在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇一
今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下我自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到我自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇二
星期天，小红、小明和小刚相约来公园放风筝。
今天真是放风筝的好天气，来到公园看到放风筝的人可真多！让我不由的想起了清代诗人高鼎的那句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗。组装好风筝，小刚让小明拿着燕子风筝举过头顶，小刚握着一捆风筝线迎着风跑出一段距离大喊道：“放！”小明把风筝往空中一抛，燕子风筝迎着风飞了起来。
春天真是放风筝的好时节呢！
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇三
今天是个空气清新阳光明媚的日子，外面还刮着一阵风。我和爸爸早早的来到广场上放风筝。
广场上有许多人在放风筝，大金鱼挥舞着有力扑面而来尾巴，在空中自由自在的“游来游去”。蝴蝶风筝在天空中异常漂亮，翅膀煽来煽去，仿佛在天空中舞蹈一样！
爸爸拿着我们们的燕子风筝，走到远处。我喊了声：”放！”爸爸立刻松手。我使尽力气快速地放线，可是，风筝在空中飘了几下便落了下来。
我并没有灰心，又试了一次，这次居然成功了，我万分高兴。在天空的点缀下，燕子风筝如同雄鹰一样，在天空中翱翔。我熟练的操控着，风大，我就放线，风小，我就收线。
我体会到：如果没有痛和累，就永远无法获得成功的激动与喜悦。
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇四
今天是星期天，今天是4月18日，潍坊国际风筝节开幕的好日子。好风凭借力，正是放风筝的好时光。
小刚、小红和明明三个好伙伴相约一起去公园放风筝。公园里放风筝的人可真不少，小红抱着她心爱的“蝴蝶”风筝，小刚和明明举着美丽的“燕子”风筝一起开心地放起来。
小刚把风筝高高举过头顶，明明右手握着线轴左手拉着风筝线，跑到了小刚的前面，像离了弦的箭一样飞奔出去，还时不时地回头看。不一会儿风筝飞上了天。
可是，好景不长，风筝晃悠了几下，没一会儿，就掉了下来。
明明和小刚失望地看看落在地上的风筝，他们非常伤心。
站在一旁的小红说：“你们别放弃，失败是成功之母，我们再试一次吧！”
听了小红的话，他们俩异口同声地说道：“好！我们一起努力！”
就这样，一次、两次、三次，最后他们终于成功了。风筝越飞越高，他们开心极了。草地上传来了一阵阵欢呼声。
往远处看去，还有一家三口也在放着风筝。小男孩第一次放风筝，三角形的条纹小鱼在天空中灵活地游来游去。
小男孩儿一边拉着线跑着，一边大声喊：“风筝都快把我拉到天上去了！”
多么幸福的一家人啊！
公园里传来一阵阵欢声笑语，各式各样的风筝在天空中快乐飞舞，“燕子”和“蝴蝶”比翼高飞，“老鹰”凌空翱翔，还有一只大“蜈蚣”扭着它长长的尾巴随风飘动。
春天真是一个美丽的季节。
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇五
秋高气爽正是个适合放风筝的好季节，在放风筝的过程中我们可以领略到其中的不少乐趣。下面是本站小编整理的一些关于放风筝作文评语的相关资料,供你参考。
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小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇六
春日的一个周末，风和日丽，晴空万里，这是个放风筝的好时节，妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。
抬头望天空，空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的一动不动，好像被施了魔法，定住了。我好羡慕呀，也想把风筝放到天上去，把它定在某一个位置，太酷了！
“子静，妈妈来教你。”妈妈给我示范，我认真看着，觉得一点儿都不难。“好了，我会了，让我来吧！”从妈妈手中接过风筝，学着妈妈的样子，我拽着风筝，开始慢跑，一边跑一边慢慢放线。可是，不知道哪里出了问题，风筝不争气地一头栽到地上。
“没关系，没关系！失败是成功之母，别气馁，咱们重新来过！”妈妈从地上捡起风筝递给我，拍着我的肩膀鼓励我。
这次我学乖了，不再急着放风筝，而是注意观察其他小朋友的成功做法，借助风势恰到好处地将风筝送上天，哪怕是很小的一点风，也能产生巨大的力。“啊，子静好样的！风筝飞起来了！”妈妈高兴得大呼小叫，兴奋地跟着我跑起来。
我的风筝终于上天了！我紧紧地拽着风筝的线，生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到，仿佛有一种无形的力量在托举着风筝，使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢？我想，应该是春风的力量吧。
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇七
清晨，阳光透过窗户照进来，像是神的邀请函，风姐姐也呼唤着：“沙沙，沙沙，快来放风筝吧！”我赶紧叫醒爸爸妈妈，穿好衣服，洗漱完，拿上我心爱的燕子风筝，出门放风筝。
在公园里，我看见青青的草地，这一定是大地妈妈的杰作，那旷亮无比的天空，一定是风筝最向往的地方。
在这片美丽的草地上，我遇见了一个男孩儿，我对他喊道：“快来和我一起放风筝吧！”他喊道：“好！”我抓住风筝的线轴，男孩抓住风筝，我边跑边对小男孩喊：“3！2！1！放！”风筝像一只小鸟，飞向了蓝天！调皮的风娃娃，他在空中玩弄着我的风筝，我的风筝像惊涛骇浪里的鱼儿，挣扎了几下，落了下来。
第二回，我找准风向，把风筝放起来啦！我心里可甜啦。爸爸妈妈看见我们配合的这么默契，欣慰地笑了。
风筝是我们的信使，带着我们的梦想、愿望飞向蓝天！
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇八
绿油油的草地上飘着几朵白云，一群小朋友在放风筝。说起风筝，它的历史可悠久了，远在两千年前的春秋战国时期就有了。当时，墨子用木棍制造木鸢，鲁班削制造竹鸢，它们都能在天空中飞舞。
木鸢
咦？金鱼和蜈蚣怎么飞起来了。啊，原来是风筝。老鹰风筝上的老鹰如同真的一样，威猛。
魏记风筝
三角形风筝
“飞吧，小风筝。”一个小男孩说。哈，后面还有一个小三角形风筝呢！他的父母在欣赏美景，观看蓝蓝的天空雪白的云朵。
小学放风筝评语小学放风筝三年级下篇九
春天来了，孩子们跟着父母去乡下放风筝。
农村多美啊！草是绿色的，树上的小花是盛开的粉红色的。他们在随风起舞！
因为第一次放风筝，孩子们不太擅长放风筝。后来，在父母的帮助下，他们终于把风筝放在了天上。
天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争！孩子们玩得很开心。
过了一会儿，天黑了，孩子们不得不勉强回家。