在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇一
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇二
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”温暖的春天来临了，又到了放风筝的季节。
星期六下午，妈妈带着我来到椒江市民广场放风筝。在广场上，我一抬头就惊呆了。原来平淡无奇的蓝色天空被不计其数的风筝装饰得缤纷多彩。瞧！有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的，圆的，长方形的，红的，黄的，绿的……各种各样，五颜六色的风筝铺满了天空，像是开一场热闹非凡的舞会。看看这美丽无比的天空和这些翩翩起舞的风筝，我也不禁手痒痒，拿出了我的“大金鱼”开始放飞。
我一手擎住风筝，一手拿住线，迎着风跑了起来，然后慢慢放开风筝。只见风筝越飞越高，我高兴极了，连忙放了线跑了起来，我的风筝就这样一点点地升高了。只听一个小朋友说：“妈妈，这个大哥哥的风筝飞得好高啊！”说得我心里美滋滋的。
太阳一会儿就下山了，可天空中的“舞会”还在继续。我不禁感叹：“好一派热闹非凡的场景，好一番海阔天空地飞翔。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇三
妈妈这天说我很乖，为什么呢？就是因为这天没开电脑吗？不对啊，我这天有开电脑呀，就是不就是我这天很早就做完作业呢？不就是啊！我这天就是休息，没做作业呀。哦，就是因为妈妈老就是看影碟，我这天整天帮妈妈换影碟，所以妈妈说我乖，妈妈还说中午要请我吃（肯德基）。
我和妈妈、外婆，还有一个阿姨，坐着爸爸的小轿车兴高采烈地来到万克隆大超市里的肯德基，我一从小轿车里出来，就觉得热极了，就像刚烤完的面包。
妈妈把车停放在一个有石板遮着的地方，锁上车门，就大步走进肯德基餐厅。午餐开始了，妈妈买了一个（外带全家桶、三个田园脆鸡堡）还加十元，送了一个肯德基手表。买完后，大家大吃起来，我正拿着一只辣鸡，慢慢地享受着。别人可不就是吃得不好，他们正津津有味的吃着面包（田园脆鸡堡）和鸡翅（不辣的），别以为不辣的就不好吃，不辣的也很好，鸡翅上的皮只要一吃进口里，嘴里就觉得很脆、很多油，还有两个小萝卜包，送进嘴里香极了，还有啊，那个田园脆鸡堡，里面有菜、鱼肉，还有许多有营养的东西，个性好吃！
吃完饭了，大家都高高兴兴地走出肯德基餐厅，正在做去万克隆买东西的心理准备。
回到家里，妈妈又说了一声：“孩子，你这天真乖！”我听了自我觉得有点儿骄傲了！
我对妈妈说的话很赞成，的确，我觉得自我这天很乖！这天就是第一次，真的。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇四
星期天，风很大，我们不想在家里闷着，所以就出来到体育中心放风筝。
来到体育中心，这里的情况比我们想象的要糟糕，风一会儿东边吹，一会儿往西边吹。不适合放风筝，我们还是决定试一试。
把风筝栓上线，放起来，结果风筝只剩下一根绳支撑着，所以就飞不起来，试了好多次，也不行。当时我就觉着没救了，肯定没有卖的，就打算进行下一个任务。“要是有卖风筝的就好了。”我想。爸爸抱着试试看的心理去看有没有卖风筝的。
竟然有卖风筝的，我又精神抖擞了，仔细挑选了一个风筝，拿着它开开心心的回到广场上，让爸爸把风筝绑得结实点。“飞咯，哈哈！”在爸爸的操控下风筝成功的飞上了天，“耶，太好了！”我和妈妈欢呼。可是好景不长，飞着飞着风筝就缠在了树上，好像拿不下来了。哎，风筝也不是那么好放的，一会儿高兴，一会儿又悲伤，真是要难了。沉着冷静的爸爸把风筝轻松地“救”了下来。通过风筝缠绕在树上这件事，我总结出了第一条：放风筝不能在树多的地方下放。
爸爸交给我怎样将风筝放上天，在爸爸和妈妈的指导下，我试着自己放放试一试。“快，抖一抖要不就掉下来了！”爸爸急忙喊着。我就把绳子拽了拽，但是风筝飞的太快，绳子不听我的命令，还是继续的放着，我也使劲拉了拉。风的力量太大，我控制不住，就把手给刮去一层皮。通过手被划破这件事，我总结出了第二条：拉线的那个人必须要戴手套。
通过这些小挫折，我总结出放风筝的几个要点：一、要提前看好天气预报，以防风筝飞的不稳定。二、一定要在空旷的地方，不要再公园里，树多的地方。三、拉线的人必须带上手套，防止手被划破。
做什么事情都不是天生就会，必须要经过训练，才能练好。希望大家以后放风筝的时候，不要遇到我这次这样艰难。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇五
现在已经是初秋了，可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间，我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。
来到荔香公园的正大门，一面用红玫瑰拼成的国旗在花草簇拥下被蓝天衬映着，栩栩如生的.展现在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚蓝，像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。
一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想：完了！完了！今天的风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿，可是没解开。这时老妈走到我身边，我就向老妈求援。老妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后老爸也来帮，可是理线的时间用得太久了。“不解了，我去买一个捆线吧！” 老爸不赖烦的说道。我和老妈劝他别去买，可他还是飞快跑出去拦都拦不住。老爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。
我真羡慕天空中自由的翱翔者—风筝。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇六
那是一个阳光明媚的上午，妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖，我们就买了一个大风筝，它是三角形的，上面还画了两个黑色的.米老鼠，一左一右分列两侧，彩色的花边在阳光下闪闪发光，三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动，美丽极了。
我带它来到空旷的地方，一只手将风筝使劲往天上一抛，另一只手拽紧风筝线不停地奔跑，想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然，风筝在“强风”的帮助下，终于，摇摆身躯朝蓝天飞去，我也激动地奔跑，可是不久我就累得气喘吁吁，大汗淋漓，跑不动了，就在这时，风筝就像火箭一样一头栽了下来。
方案一失败了，只好让妈妈实施方案二了，只见妈妈手执线轴迎风，将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来，妈妈不慌不忙，一边往后退，一边轻拽风筝线，嘿！神了！风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布，你看它一点点，慢慢儿向上飞去，线越来越少，风筝越飞越高，不一会儿，线轴上的线就放完了，我激动万分，忙叫妈妈把线轴给我，我带风筝东奔西跑，跟人家得意地炫耀我的风筝，可一不小心，我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起，我怎么也解不开，我无奈，只好又叫妈妈帮我解困，只见她熟练的转了几圈，再一拽，那被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑，让妈妈把风筝线系在我的自行车上，然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上，仰望天上美丽的风筝，开心地笑了。
看来放风筝也是有方法的，今天我真开心，既获得了快乐，也学会了本领。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇七
这两天，你们都在学关于春天的课文，一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望，你总是问我什么时候可以去放风筝，我总说，有时间了再带你去吧，你一直不停的追问，有时间了是什么时候。我知道，你是想要一个确定的时间，好让你的期待有一个时间等待。可是，我也不知道什么时候会带你去，所以也无法给你一个确定的时间。
今天，去学主持人，放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃，你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭，这可难了，我能带你去哪呢？算了，去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩，你看见了说：母亲，今天我们能不能去放风筝啊。我想了下，也好，让你放个风筝，轻松一下。自从开学以来，你的学习兴趣就不高涨，虽然心里很急，可也找不到办法，今天让你快乐一下也很好。
去饭店吃饭的时候，你吃的不多，以前总叫你少吃，最近你真的吃的少了又觉得过意不去，问你真的吃饱了没，你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事，所以连吃饭都是没有心思了吧。
来到广场上，挑了一个燕子的风筝，你问我说怎么放，还真不知道，小时候放过几次，可印象模糊，先放再说吧，没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去，试了好几次都没有飞起来，你让我跑，呵呵，还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来，把线拉长，风筝飞起来了，我们都很开心，可惜今天天气不是很好，没有明媚的阳光，没有风，偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来，你跑了一会，鼻子上额头上都渗出了汗珠，仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。
玩累了，我建议回家，你说，下次天气好了，风大了，我们再来好吗？当然好，只要你开心。
能玩到你心心念念的风筝，今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪，我也很快乐。
放风筝六年级字放风筝六年级五百字篇八
又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。
曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。
童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。
堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。
刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。
我有多久没有放过风筝了?好像好久了，久到我都忘记了。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的快乐。
在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。