在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生爱国班会主持词篇一
高：祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳：祖国啊，您虽然饱经风霜，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!
熳：我们是龙的传人，我们是炎黄子孙
合：我们是中国人，全体起立，面向红旗，高唱国歌，敬礼
熳：《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。
1、了解祖国概况和国旗的意义
熳：下面进行第一项程序，了解祖国概况和国旗的意义
高：你了解我们的国旗吗，请听介绍
2、学生用多种方式歌颂祖国
高：黄皮肤，黑眼睛，我爱我的祖国，请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳：无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱，请欣赏王高一演唱《我爱北京*》。
高：五千年春夏秋冬，季节轮回，
熳：五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华：请欣赏诗朗诵《中华少年》。
三、作为一名小学生，我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示
四、立志报国
高：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪!合：祖国啊，我们永远热爱您!报效祖国!
五、班主任做总结发言结束班会。
今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束，谢谢大家。
小学生爱国班会主持词篇二
甲: 爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。
乙: 是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!
下面,请同学们欣赏由为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。
甲: 说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!
乙: 大家都知道,20xx年10月1日是祖亲xx岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。
下面,有请xx同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!
甲: 这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!
小学生爱国班会主持词篇三
男：亲爱的同学们
合:大家下午好
女：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向*前。
男：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，穿过时光隧道，正清晰的响在耳边。1935年12月9日，是个特殊的日子，是一个永远不能忘却的日子。
女：80年前的那一天，面对日本帝国主义的侵略和政府的不抵抗政策，在中华民族生死存亡的紧要关头，北平的青年学生们，走上街头，举行了声势浩大的，喊出了“停止内战，一致对外”、“*日本帝国主义”的口号，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。
男：这是中国的青年学生在*的领导下，为中国革命做出的又一历史性贡献，是爱国学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。我们纪念一二九运动，就是要发扬“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。
女：今天就让我们用诗歌朗诵的形式，共同回顾那段历史。
我宣布：
合：现在开始
女：首先请允许我介绍出席今天活动的评委老师，他们是：
男：在此请用热烈的掌声感谢他们的到来
女：下面请欣赏：······带来的诗朗诵《···》，请···做准备(并报上一班的成绩)
男：······
结束语：
女：不论我们是否关注，不论我们是否纪念，1935年12月9日确实在历留下了它浓重的一笔，而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置，因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。
男：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。
合：让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息，去拥抱新世纪、去拥抱辉煌灿烂的明天。
合：到此结束
小学生爱国班会主持词篇四
甲：十·一，是个伟大的日子;乙：十·一，是个忘不了的日子。
甲：就在xx年前的今天，乙：敬爱的*深情地宣布
合：中华人民共和国——成—立!
甲：而xx年后，中国已位列世界强国之林，乙：中国人已遍布全球。
甲：我们是中华的少年，我们的故乡是龙的故土;
乙：黑眼睛黄皮肤，是我们不改的容颜。
甲：让先辈的英灵自豪地惊叹，
合：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
乙：接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵：《中华少年》!
甲：今天是个可喜可贺的日子。
乙：是啊，听，芦笙和琐呐一齐吹响，
甲：看，乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙：五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。
甲：接下来是六(1)班的xx同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合：掌声欢迎!
乙：一把美国刀，饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀，饱含了父亲多少英雄气概。
甲：下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的故事：美国刀。
乙：季羡林爷爷说他一生有两个母亲，一个是生母，一个就是祖国母亲。是啊，祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露，给我们明媚阳光;给我们金色童年，给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!
甲：华夏人再一次用饱满的语调，深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六(6)班同学演讲，合：欢迎!
甲：祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙：请六(4)班的同学为我们表演二重唱，掌声欢迎!
甲：听了优美的歌声，我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答，答对了给相应的小组加10分。问题提出后，我说“开始”才能举手，违者算犯规，则不能回答问题。
请问：*总理曾说过什么?开始!(xx同学)
请问：鲁迅曾说过什么?开始!(xx同学)
请问：巴金曾说过什么?开始!(xx同学)
请问：*爷爷曾说过什么?(xx同学)
请问：范仲淹曾说过什么?(xx同学)
请问：文天祥曾说过什么?(xx同学)
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识，那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧，《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问：世界围地的城墙是什么城墙?()
请问：世界最古老的东西贸易通道是什么路?()
请问：世界最的涌潮是什么潮?()
请问：世界最长的运河是什么运河?()
甲：看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识，接下来请看大屏幕。
甲：心存感恩，放眼涛涛的黄河，我们的心中是多么澎湃和崇拜;
乙：举目滚滚的长江，我们是多么自豪和感慨。
甲：祖国已经历了xx年的风风雨雨，日月沐，山河缀。
乙：我们记着祖国的繁荣，也不应忘记她所受的耻辱。
甲：让我们做祖国的预备兵，在她面临困难时挺身而出。
乙：让我们做文明、进步、创新的中华少年!
合：为了祖国的富强，让我们一起努力!请辅导员讲话。
中队长：起立，呼号!(呼号)退旗，敬礼!(退旗)礼毕，请坐。
合：六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束，谢谢各位辅导员和同学的光临。
小学生爱国班会主持词篇五
主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看相关发射时的视频图片。
主持人：同学们，看完了神舟七号发射上天的精彩镜头，现在，你们有何感想?神舟七号发射成功有何意义?学生讨论交流，代表发言。
第二环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
第四环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：
主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节：中学生如何爱国在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
第六环节：演唱爱国歌曲主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。演唱曲目《爱我中华》主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会“中国，我爱你!”到此结束。通过这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。
爱国班会主持词开场白4
甲：十·一，是个伟大的日子;乙：十·一，是个忘不了的日子。
甲：就在--年前的今天，乙：敬爱的-深情地宣布
合：中华人民共和国——成—立!
甲：而--年后，中国已位列世界强国之林，乙：中国人已遍布全球。
甲：我们是中华的少年，我们的故乡是龙的故土;
乙：黑眼睛黄皮肤，是我们不改的容颜。
甲：让先辈的英灵自豪地惊叹，
合：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
乙：接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵：《中华少年》!
甲：今天是个可喜可贺的日子。
乙：是啊，听，芦笙和琐呐一齐吹响，
甲：看，乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙：五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。
甲：接下来是六(1)班的--同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合：掌声欢迎!
乙：一把美国刀，饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀，饱含了父亲多少英雄气概。
甲：下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的故事：美国刀。
乙：季羡林爷爷说他一生有两个母亲，一个是生母，一个就是祖国母亲。是啊，祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露，给我们明媚阳光;给我们金色童年，给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!
甲：华夏人再一次用饱满的语调，深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六(6)班同学演讲，合：欢迎!
甲：祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙：请六(4)班的同学为我们表演二重唱，掌声欢迎!
甲：听了优美的歌声，我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答，答对了给相应的小组加10分。问题提出后，我说“开始”才能举手，违者算犯规，则不能回答问题。
请问：-总理曾说过什么?开始!(--同学)
请问：鲁迅曾说过什么?开始!(--同学)
请问：巴金曾说过什么?开始!(--同学)
请问：-爷爷曾说过什么?(--同学)
请问：范仲淹曾说过什么?(--同学)
请问：文天祥曾说过什么?(--同学)
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识，那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧，《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问：世界围地的城墙是什么城墙?(--)
请问：世界最古老的东西贸易通道是什么路?(--)
请问：世界最的涌潮是什么潮?(--)
请问：世界最长的运河是什么运河?(--)
甲：看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识，接下来请看大屏幕。
甲：心存感恩，放眼涛涛的黄河，我们的心中是多么澎湃和崇拜;
乙：举目滚滚的长江，我们是多么自豪和感慨。
甲：祖国已经历了--年的风风雨雨，日月沐，山河缀。
乙：我们记着祖国的繁荣，也不应忘记她所受的耻辱。
甲：让我们做祖国的预备兵，在她面临困难时挺身而出。
乙：让我们做文明、进步、创新的中华少年!
合：为了祖国的富强，让我们一起努力!请辅导员讲话。
中队长：起立，呼号!(呼号)退旗，敬礼!(退旗)礼毕，请坐。
合：六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束，谢谢各位辅导员和同学的光临。