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最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇一
在党的“xx大”报告中提出，要培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高级技术人才。高职教育的定位，就是要培养数以千万计的生产、建设、管理、服务一线需要的技术应用型人才。根据这一要求，高职教育必须与时俱进，改革传统的教学模式，努力提高学生的实践操作能力和综合素质，适应市场，适应社会。但人才培养模式的改革主要是通过教学改革来实现的。为适应国家振兴软件产业的需要，笔者对改革计算机专业中培养“软件蓝领”的课程的教法做了些尝试，并有点滴体会。
一、在机房上理论课，调整讲授与操作的时间比例，增加实践的时间。
计算机专业是一项操作性很强的专业。教师讲的再多，也不如学生亲自操作。学生的操作能力决定了他今后学习和工作的质量，所以时刻注意培养学生的操作能力显得尤为重要。尤其是计算机基础课，按原来的教法是先由教师讲授理论课后，隔一段时间(受课程整体时间的安排的影响)，学生才能上机操作。这样有很多学生坐在电脑前不知该做什么，怎样做。特别是对初入校的学生来说，对计算机知识了解的甚少，这种教法在某种程度上扼制了学生的求知欲，也浪费了时间。所以笔者认为应把计算机基础课拿到机房去上，同时压缩其讲授内容，达到“必需”、“够用”即可。只要是通过学生自己努力能够学到的内容，教师只做适当的启发，主要由学生通过自学+操作来实现。这样学生手、眼、脑并用，通过具体操作学习了理论。不仅学的扎实，又激发了学生的求知欲。所以应把原来授课与上机时间的1:1改为1:2，压缩讲授时间，以腾出更多的时间给学生实践的机会，培养他们的操作能力。如：计算机文化基础课主要分为中文windows操作系统、word、excel、powerpoint、frontpage、互联网等几大模块。每个模块虽然内容不同，但它们之间的共同点都是必须通过实践操作才能学会、学好的知识。就其中的windows98操作系统来说主要要求学生掌握每个部件的功能和使用，必须经过学生亲自动手反复操作才能熟练掌握。无论鼠标和键盘、桌面与窗口还是文件与文件夹等，教师只需讲清其功能和特点，大部分时间应留给学生进行自学+操作。所以只有把这些基础课拿到机房去上，调整讲授与操作的时间比例，教师只用1/3时间进行必需的讲授，另2/3的时间留给学生在操作中学习理论，犹如“从战争中学习战争”，这样学生就成为学习的主人，充分发挥了学生的主体作用，学好了理论也训练了操作技能。
二、采用互动式教学，充分发挥学生的主体作用。
传统的教学方法是老师讲，学生听，然后复习，考试，学生始终处于学习的被动地位。无论什么课程都用这种方法就忽视了学生的主体作用。学生对一些枯燥的众多的名词术语等很容易产生厌倦情绪，直接影响学习效果。而互动式教学能使老师和学生处在平等地位，都成为课堂的主角。师生共同完成某一项目，学生可随时提出疑问，然后通过师生共同讨论解决问题。学生在解决问题的过程中不断获得新知识，由于每个学生都积极参与也增强了学习的自信心。教师的主要任务就是“授之以渔”，即教学生学习方法，培养学生的操作能力和训练其应用本领。如word这一模块，主要目的是要学生学会用word来编辑文稿、信函、公文、书稿、表格等。所以可首先给学生确定一些题目，让学生学会制作些简单的广告、报表等。如笔者让学生用word自行设计一种化装品广告，要求：有该化妆品的图片(自己绘制也可网上下载);该化妆品的文字说明(包括产品，价格说明)越醒目越好，并要加入文字图形效果(艺术字)。此广告要用打字，word字体设计，word排版和word制表及用word进行图片处理(包括艺术字)。设计过程中遇到的具体问题，鼓励学生通过自学独立思考，教师只作适当的指导并答疑。要求学生在预定的时间内完成，作品完成后设有点评时间，由学生和教师共同讨论点评，纠正错误并评出成绩，作为平时成绩记入成绩档案。这种教法使学生学习的内容变的非常具体、实际。通过操作，学生自己就能发现问题、解决问题，提高了掌握知识的能力，可以极大地激发学生的求知欲，使学生始终处于最佳学习状态。当学生通过自己的努力，创造出一个满意的作品时，会有很大的成就感，增强了学习的自信心，同时学生的操作能力得到了锻炼。
三、用案例教学法，提高学生的综合能力和相应的工程意识。
和习惯检查技术上可行的那些方案。去掉其中从操作方式或操作过程的角度看，用户不能接受的方案。经济可行性方面，在估计的数字基础上选择投资预计能带来利润的系统。然后再由学生自己草拟开发计划，写出提交审查的文档。学生通过自己的努力能看到相应的成果，求知欲不断增加，会更加主动地去学、去操作。
教师因势利导层层深入，进而按照软件编程设计的进度，引导学生对“图书管理系统”完成需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试及维护一个个具体过程。通过这一案例教学，使学生掌握了软件开发的具体过程，而且掌握了程序设计的方法，有利于培养学生养成良好的编程习惯，突出了应用性。又如其中进行的“概念模型”设计，概念性数据模型是一种面向问题的数据模型，是按照用户的观点来对数据和信息建模。常用的方法是实体——联系法，又称e-r模型。教师可以首先要求学生针对“图书管理系统”分组研究讨论，从中找出实体，实体可以是人、物，也可是抽象概念。学生会在其中找出图书、借阅者、管理员、图书类别、还书、借书、姓名、出版日期等诸多实体，但这些实体不都是合理的，教师不直接告诉学生答案，可以引导，着重讲明在找出的实体中，有些是描述实体之间的联系，并非实体，有些是实体的属性。要求学生在自己找出的概念中分析哪些是实体，哪些是实体之间的联系，哪些是实体的属性。再进行讨论。最后会发现，姓名是借阅者的属性，出版日期是图书的属性，而借书、还书是借阅者与书之间的联系。在教师的引导下，学生自己总结形成正确的实体——联系图。通过“图书馆网络管理系统”案例教学，迫使学生独立思考，主动学习，努力操作，把学生置于一个实战者的环境，充分体现了应用性，提高了工程意识。同时完成这一案例，要涉及多方面的有关软件开发的知识，如选择所需硬件平台时涉及到计算机硬件基本知识;建立可行性分析文档时需要“计算机文化基础”中的知识，包括window操作系统的使用，word软件的使用等;研究可行性分析要按“软件工程”中的可行性分析的方法和步骤进行;e-r概念模型的建立及此系统的数据库设计部分需要用到“数据库技术”的知识;“图书馆管理系统”代码的编写阶段需要熟练掌握使用java或c++等程序设计语言;程序设计过程的算法设计要涉及到“数据结构”的知识;对于b-s体系结构的设计，要求学生掌握网页设计等知识;此网络管理系统运行平台的安装与配置又要用到“计算机网络”的知识等等诸多门课程。所以通过这一案例教学培养了学生综合运用知识的能力，学会了怎样应用。由于案例没有固定答案，只有最好的方案，完全要自己去设计完成，这就给学生留下了极大的独立思考和创造空间，培养了独立工作的能力。
四、采用“走出去，请进来”的实践教学法。
早在1996年一些著名计算机教育家提出着重解决的十大问题，其中就提出“压缩课内学时，增加课外学时是发展趋势”。传统的实践教学方法，只是在学生专业课程全部或大部分结束后，进入企业进行毕业前的实习性实践。这样，不利于激发学生对专业课的学习兴趣，更不利于对学生专业技能的培养和训练。面对一日一新的信息产业，要想尽快地把学生打造成应用性的高级技术人才，我们采用“走出去，请进来”的实践教学法。“走出去”是指把实践分成两个阶段，让学生不只在毕业前才去实践。在学习中途就能有一定的时间走出校门，进入企业实践，让学生从学习一开始到学业完成都能面对一个真实的市场。这样不仅能增加学生的市场意识，开阔视野，在实际工作中增长见识，同时还通过对实际工作的亲眼目睹和亲自参与，培养了学生的思维能力、实践能力、提高分析解决实际问题的能力。其中包括在学习中途的认识实践(见习)和专业知识基本完成后的实习实践。认识实践(见习)：新生入学后，经过一个学期的有关计算机专业基础知识的学习后(一年级的第二学期)，就有计划的安排学生进入企业(或进入校建实践基地)进行2～3个月的认识实践(教师带班)，由教师事先制定好见习问卷(提纲)，如：1、所在公司的主要经营项目是什么?哪些经营项目是在市场需求中的热门?2、了解所在公司的软件及硬件设备条件。3、了解所在公司最常用的软件开发方案及针对某一具体软件开发的具体实施过程。4、所在公司最近一段时间内在软件开发过程中使用了那些新技术?5、了解各种软件开发工具的特点。6、你认为那一种软件开发工具在那一些领域的程序设计中看好?7、熟悉掌握至少一种计算机系统平台的简单操作和使用。8、了解所在公司程序设计人员在程序设计中的个人体会。9、你认为你将来的学习重点、方向是什么?10、制定符合自己特点的一套未来的初步。
学习计划。
11、总结见习的收获，提出建议，并在见习结束一周内，按以上要求提交一份见习报告最后教师根据每个学生在见习单位的实际表现和见习报告，给出见习成绩，作为成绩考核的一部分记入成绩档案通过这一实践过程使学生了解目前市场常用的硬件和软件使用情况，软件开发的方法和制作过程，了解软件行业的新技术及发展方向，熟悉软件开发工具由于他们还可以参与一些简单具体的工作，如帮助企业工作人员查阅、收集有关资料等，了解软件开发的每项具体工作过程。
所以这一实践教学能给学生带来意想不到的收获。能让学生在有充分感性认识基础上建立相应理论认识，激发学生的学习兴趣。不仅使学生学习方向具体化，提高专业观念，而且促进了学生主动学习，给今后的专业课学习带来极大的动力。实习实践：是在学业完成后的实践，也是常规方法，但要强调的是实习与就业挂钩，更突出应用性。这要求与企业签订协议，学生直接参与软件开发实际工作，也可获得适当的报酬，同时尊重企业的聘用和淘汰规定。这样实习与就业挂钩，就增加了学生的紧迫感、危机感和责任感。迫使他们尽最大努力去独立思考，综合运用知识去分析解决实际问题，发挥其最大的创造力。实习的成果通过教师、有关专家和企业联合考核评定，作为毕业成绩重要的一部分记入档案。“请进来”也有两个含义：
一是由学校或教师承揽一些软件项目，在教师的指导下由学生自己完成。这是毕业前的实践，是上岗前的“预演”，它是对学生全部学习效果和综合能力的检验。能使学生增长才干，增强自信心，为毕业后应聘打下良好基础。笔者做过这样的实验，在学生专业知识学完后，为学生承揽了一项某医院的“收费管理系统”的软件项目，在教师指导下由学生亲自与用户沟通、调查、询问、查阅资料，自己进行分析设计，大约经过三个月时间，完成了此项目。应用单位非常满意。所以这些学生在毕业前就被北京、沈阳几家公司录用。
机专业课程有多种，每门课程都应按不同的内容和要求采用不同的教法，但每种教法又不是孤立存在的，它们彼此之间是有着密切联系的。如互动式教法内含有许多小的案例，而案例教法又是通过师生互动来完成的。所以必须使各种教法互相配合才能达到最佳教学效果。同时不论那种教法他们都有一个共同点——手不离电脑。电脑是学生的必须。在整个教学过程中，必须做到计算机“不断线”。单靠学生在机房用电脑的时间是极为有限的，无论是练习操作，解决课题，还是完成案例，以至到最后的实际项目的软件开发。
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最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇二
这是我大学以来第三次实践，每次实践我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实践这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好!
经过这次的实践，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识，由老师带着我们不断操作。accesss能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首眩我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。
当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的`窦老师来教我们!只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学!
一个星期的实践课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实践，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇三
经过激烈的面试，今年暑假我应聘进了珠海市骏翔进出口贸易有限公司的电脑部并进行了自20xx年7月12日至20xx年8月27日共7周的实习。
刚进入公司的时候我们对公司的业务和工作流程都不是很清楚，做的主要是一些打印之类的简单工作并在工作之余跟着公司前辈熟悉业务流程和系统，在进入公司近一周后，我们开始接手一些公司业务方面的简单工作，经过12周的实训课程，我对网站制作有了一定的了解，这次进入公司我也是主要在这方面进行实习。
这次为珠海市骏翔进出口贸易有限公司建立企业网站，从前期的准备和调查到资料的搜集整理，网页的制作经历了一个多月的时间，深刻体会到网站的建设要有系统的理论指导。搭建网站模型需要各方面的资讯，而如何在网页上正确明晰地表达企业的资讯，使企业达到建站的目的，对建设好企业网站是有非常大的意义的。虽然目前该企业的网站还没有上传投入正式运营，但前期工作已经准备就绪，在这期间由于我们参与网站建设的所有人员在经验，能力，技术等方面还存在不足与缺陷，所以不可避免的走了许多弯路，经过反复论证，使我们充分认识到只有正确的建站思路再配合普遍性的`建站原理才能创造出真正的企业网站，而不是只在技术上苦苦追求完美，堆砌出华丽却没有实际意义的工艺品。
对于中小企业来讲，由于不涉及到大型的资料库和保密安全等，网站的技术要求是被降低了，但建站的指导思想是不变的，要建站的机械厂是一家专门针对空气锤进行生产的企业，网站便要以行销为目的，宣传其产品，让客户更直观的了解产品的功能和特性。
在实习期间我是在电脑部工作，并被分到技术人员组，主要工作是协助完成网站建设编程实现。刚开始时，网络营销部的工作人员带领我参观和熟悉了该厂的一些具体情况，还提示了在工作中应注意的一些事项。
企业网站的建设要经过企业定位，需求分析，网站目的和设想以及着手建设网站几步。
首先，要先根据企业的具体情况将企业进行定位，确定企业所处的行业状况，所生产的产品的特点。企业产品是否与电脑有关，产品的使用者的电脑操作水准如何；产品是否便于通过网路得到较充分的了解，产品的交易过程是否能够便于自动化；企业的传统的促销活动、广告宣传是否能和互联网促销工具相互受益；产品是否带有全国性甚至全球性，企业的分销管道建设能否满足网路消费者的需要。另外，企业在给网站定位时，要充分考虑产品线的长度和宽度，综合企业的所有产品和服务。另外，网站定位元还要结合企业的产品品牌的管理。
在这里，也就是珠海市骏翔进出口贸易有限公司是一个侧重于出口贸易的企业，企业产品很少和it有关，但是企业主要是把产品等的宣传一部分放到网上。
其次，在针对企业的定位进行需求分析，主要包括资源分析、目标顾客分析等方面。其中，资源分析主要包括研究企业的财务状况能够支持怎样类型的网站的建设、运行和维护；企业的电脑、市场行销、美工、创意策划等各类专业人员配置是否完备；企业所要建立的网站提供的各种资讯、服务、资源等是否合法，是否能被我国的法律环境和政治环境接受。还要看网站的内容和服务是否为社会文化环境接受，是否和网路文化以及网站目标顾客所崇尚的价值观相容。由于这次要建设的是中小型企业的网站，只要求资讯的发布和基本的互动，企业也没有必要特别配备专业的市场行销、美工、创意策划等各类专业人员来加重企业的负担。
而目标顾客分析则是针对目标顾客的年龄、性别、学历、职业、个性、行为、收入水准、地理位置分布等各种资料的分析。企业要加强对网上消费者者行为进行研究，这将是提高顾客服务的基础。企业必须要重视对网路消费者的研究，探讨网路行销环境的建设。本例中，目标客户大多是来自全国各地的空气锤买家以及部分外向型产品的国外买家。
经过了以上两步的定位与分析，我们已经对该企业有了很深入的了解，在往后的设计和建设中，只要依靠以上分析的结果再加上我们所掌握的知识，进行数据库建设和网页编程实现，就可以做出真正适合该企业的网站，再在以后逐渐维护并完善网站的各种功能。
首先，我介绍一下我实习所做的工作。
在整个网站建设过程中，我被分到技术人员组工作，主要负责一些简单网页的编程实现以及协助其他人员搜集资料信息等工作。在该企业（更多文章请关注：）实习过程中，我帮助他们搜集了大量网站建设的信息，协助他们完成了数据库的建设以及网页的制作，并参与了一些具体的决策，提了一些建设性的建议并且被采纳。
其次，在实际操作过程中，我们刚开始并没有扎实做好网站定位和需求分析前两项工作，从而导致在网站建设过程中过于注重网页的美观漂亮，忽视了它作为中小企业网站应有的各种功能。在经过实践测试以后，我们认识到了这一点并积极改进，推翻了以前浮夸的网站架构，转而分析企业需求以及客户需求，最终确定了建设以展示商品资讯为主网站的想法，并重新制定了网页版式以及网站架构，确定了网站的以下几个特点：
一、完整的内容。
对于营销型网站，为了更好的促进客户对产品或服务的了解，所以对产品的说明必须完整，包括服务流程和企业情况等，让客户更多的了解企业，拉近相互之间的距离。
二、友好的用户体验。
营销型网站是以营销为最终目标，因此，用户的体验是非常重要的一个环节。对于用户体验最基础的就是打开网页的速度如何，导航是否明确，网页之间有没有死链接，页面之间的链接是否良好等等。只有拥有友好的用户体验，才能增加访客对你网站的友好度，最大化的体现出营销能力。
三、及时的在线沟通。
一个营销型网站，应该利用网络的交互性，及时解答客户的各种问题，如在线qq、在线客服、在线留言板块等。只有及时的进行沟通，才能够增加网站的互动性。
四、有良好的搜索引擎表现。
如何让用户在成千上万的网站中找到你，对企业营销来说是相当重要的一步，搜索引擎作为网站推广的重要方式，企业应该重视搜索引擎的力量。在整体优化网站的同时，对每个页面加入相应的标题、关键词、描述等。
五、详细的联系方式。
对于营销型的网站，要有企业详细的联系方式，地址的地图，方便于客户联系和找到企业，同时也可增加企业的可信度。
根据以上的几个特点，我们又重新确定了网站建设方法，并在以后的编程实现中很好的运用了这些特点，从而最终建成了适合该企业的网站。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇四
作为信息时代的重要基础设施之一，计算机网络在我们日常生活中发挥着越来越重要的作用。在学习计算机网络的过程中，我深刻认识到了计算机网络的重要性，并在实践中获得了一些经验和心得，现就此进行总结和分享。
第一段：前言。
在现代信息社会发展的今天，计算机网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。计算机网络能够实现信息共享和交换，加速信息传输，打破时间和空间的限制，便利了社会生活和经济发展。正因为如此，我们都应该承认计算机网络的重要性，并努力学习和掌握计算机网络的基础知识。
计算机网络是指互相连接的计算机和设备之间进行数据传输、信息交换和通信的一种技术。计算机网络由多个节点连接而成，节点和节点之间通过网络互相通信，实现信息传输和共享。网络的实现离不开网络协议，网络协议是一种规范，规定了数据传输和网络通信的方式。常见的协议有TCP/IP协议、HTTP协议等。
第三段：网络安全与隐私保护。
随着计算机网络的发展，网络安全和隐私保护越来越重要。网络安全指防止网络中的黑客、病毒、木马等攻击和破坏，保护网络数据和系统安全的一种技术。网络安全可以采取多种措施来保障，如防火墙、密码学、数字签名等。隐私保护是指保护个人隐私信息不被网络他人盗取以及隐私泄露的一种技术。为了保护个人隐私，网民们还需遵守网络安全法和网络道德规范，不随便泄露个人信息，不发布不良信息。
第四段：实践经验。
学习计算机网络不能仅仅停留在理论层面，还需要通过实践来检验和强化所学知识。在实践中，我总结了一些经验和心得。首先，要学会通过命令行来操作网络，如ping命令、traceroute命令等。其次，要会使用网络分析工具，如wireshark工具、tcpdump工具等，这些工具能够帮助我们深入分析网络数据包，及时找出网络问题。最后，在实践中要遵循“从简单到复杂，从易到难”的原则，逐步深入学习和熟练掌握计算机网络的知识。
第五段：总结。
计算机网络的重要性不言而喻，学习和掌握计算机网络基础知识对于现代社会的发展和我们自身的成长都至关重要。而要学好计算机网络，需要不断地进行实践和反思，总结经验和体会，不断提高自己的掌握能力。同时，也要在网络的使用过程中遵守网络法规和道德标准，保护自己的网络安全和隐私，共同维护一个健康、和谐的网络环境。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇五
为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
三、实训内容及过程。
1、综合实训的组织与要求。
本次实训动员，将我们模拟为交易的买卖双方，每2人为一方，4人为一组。让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入角色，按业务的工作程序，操作技能规范，完成一系列的训练活动。我们是广州飞跃公司，是做为卖方，出口的是绒毛玩具熊。买方则是英国伦敦的一家dingdong公司。
2、制定出口经营方案。
在出口贸易业务中，对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。我方通过对国外玩具熊市场进行调查研究，选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款，制定出口商品经营方案。然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算，拟订了一份cif报价策略。
3、模拟谈判，磋商交易。
我们是通过询盘、发盘、还盘、接受这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。我们这组根据正确的信函格式，撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和接受的四封商业信函。我方根据买方发过来的询盘信函，作出了相应的发盘，在收到了我方的发盘时，买方又对其进行了还盘，根据还盘进行最后磋商我方接受了买方的要求。这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程，而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。
4、合同条款的签定和单证的签定。
在整个贸易当中我们买卖双方总共签订了11份各种条款。首先，我们签订的是销售合同，合同是一个法律文件，一旦签订对买卖双方均有约束力。接着我方填写了出口商品检验申请书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等公务证书，并且填写了装箱单、装船通知、中国人民保险公司货物运输保险单、商业发票等商务单证。合同中的条款必须和内容是一致的，防止出现错列，漏列等问题。在填写单证时要特别的细心，注意日期是不容许有半点的'差错。
四、实训心得。
在这一周的国际贸易实训当中，在老师的指导下，在同学们的帮助和自己的努力下，我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中，我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解，通过实训，我对进出口贸易交易前的准备，经营方案的制定，模拟谈判磋商交易，拟定合同单证，一些基本的操作从开始的一无所知到现在能够应用到实检中，特别是在对外贸易中采用哪种贸易术语，签哪种单证可以降低风险和费用都有了一定的认识。也明白了，平时努力学习对理论知识是很有必要的，如果平时什么都没学的话，那么操作起来根本就无法适从。还有就是有时候深奥的理论在实际操作当中却是很简单的，这会让我们增加对这门学科的兴趣。通过实训，我觉得自己对国际知识的了解还是很少的，希望自己以后有机会多学习一些相关方面的知识。同时，我也希望学校在以后我们的学习中，那些操作性比较强的的课程能结合教材多开展一些实训，那样将会更有助于我们对知识的理解和掌握。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇六
1、近两个礼拜的实训巩固和强化我对微型计算机组装与维护有关的基本知识和基本技能，训练学生实际组装和维护、维修微型机的基本技能，培养自己的动手能力。
2、培养自己适应岗位需要，独立分析问题、解决问题的基本能力，以及团队合作精神。
3.实训使我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解，但在上课期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会走出理论知识，未真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前，本专业对我来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇七
计算机绘图软件多种多样，如何快速掌握一种软件并熟练应用对高职学员来说非常重要，同时，在绘图软件教学中，找到一种既符合学生认知规律，又能切实提高学生学习能力和应用能力的教学方式，是每个cad教师所面临的重要课题。笔者在教学目标、内容、方法、考核评价等方面对《计算机绘图》进行探讨与实践，取得了满意的效果，并总结出一套快速高效掌握计算机绘图软件的方法。
一、要求学员熟练掌握前驱课程。
计算机绘图软件的前驱课程有工程制图、机械制图、建筑制图知识、制图专业标准等等相关课程，如果前驱课程基础没有打好，学员利用计算机绘图软件仅仅能制作一些简单的造型图，机械零件、建筑工程图纸的设计将会面临一些问题。所以，务必把基础课程学懂、学透。实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习《autocad》，需要一定的几何知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较容易些，效果较好!
二、循序渐进并学以致用。
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握autocad的使用技术。
有些学员已经习惯了手工绘图，而且是初步接触cad绘图软件，教师就要告诉学员：电脑绘图与手工绘图是完全不同的两个概念，尽管它们所得出的结果基本一致。手工绘图是在限定大小的图纸上绘制出图形，但是实际图形的尺寸，尤其是建筑图纸的尺寸相对于一张图纸尺寸简直不成比例。你必须大大缩小建筑表示尺寸才能够在一张图纸上完整地绘制出硕大的建筑，“绘图比例”由此而生。对于cad来说，绘图的空间是一个无限的三维空间，无论多大或者多小(大到如星系，小到如原子)，都可以表示出来。
三、熟能生巧，总结学习经验。
在学习过程中，自己做几个综合实例，详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。并把作图过程中的经验不断积累起来，为将来能快速高效地应用软件打下基础。
下面就是教学过程中的一些实际例子：
椭圆和直线之间有一段圆弧，多数情况下，我们习惯用相切半径先来绘制一个园，然后用修剪命令把多余的圆弧剪掉就可以了，但这种方法在椭圆上不能应用，经过多次思考，原来用圆角命令就可以轻松绘制出。
绘制建筑制图时的一幅施工平面图，你会发现大部分图形都是直线，还有少部分的弧和圆。实际上多边形也是由直线构成的。所以，你只须使用cad中的“line”绘图命令，便可以开始初步的工作了，就是这么简单。然后，你发现线与线之间具备平行关系，且有一定的距离，使用“offset”命令，你可以生成源线段的平行线，且可以规定平行线间的距离，这又解决了一个问题。
文本的输入经验，“dte_t”命令既简单又实用。更改文本，“ddedit”命令小巧又好用。“dimlinear”，水平和垂直标注简单的让你想不到。如果想在绘图时捕捉物体的话，shift+鼠标右键打开捕捉浮动菜单。
四、计算机绘图中的注意事项。
1.常见问题要弄懂。
同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形就很小，甚至看不见，这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用limits命令进行了设定，但忘记了用zoom命令中的all选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。
在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文本，这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值即可。
2.有比较，才有鉴别。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。如zoom和scaie，pan和move，divide和measure等等。
3.层次要分明。
图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中，有的人为了省事，直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色、线型和线宽等实体信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好习惯，受益匪浅。
4.内外有别。
利用autocad的“块”以及属性功能，可以大大提高绘图效率。“块”有内部块与外部图块之分。内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储和打开。外部图块将“块”以文件的形式写入磁盘，其他图形文件也可以使用它，但要注意这时候外部图块和内部图块的一个重要区别。
cad应用会越来越广泛，学习cad软件的人会越来越多，如何上好cad教程是任课教师最关键的任务，我们要不断探索和研究，以找到更好的方法来完成我们的任务。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇八
从真正意义上讲我接触计算机只有两年的时间.从对它的一无所知到至今有所了解。在这里就谈谈我对计算机和it行业的看法供大家参考!
我在合肥世杰计算机专修学院学习，可以称得上是受正统的计算机培训吧!未来之前我觉得计算机很好玩应用范围很广就来到这里上培训学校，将来也好有个养家糊口一门手艺。自从学了一段时间后才知道我错了。计算机并不好玩，想把他玩好也不容易呀!
刚开始我们上的当然是从最基础的课程windowsxp和dos。后来是办公软件和基础的网络常识的学习过后就是图片和绘图软件再后来是网业前台制作接着是数据库，安装与维修，网络知识的深入的学习，直到我们上的专业课。这才对计算机有了一定的了解。也认识到学习计算机是很痛苦的一件事。it是个苦行业也是个就业范围非常广的行业。
有人说办公软件很好学。真的吗?懂得的人都知道在文字排版方面还没有能够和microsoft公司的word相媲美。有的说excel很简单，但我要告诉你它的后台是vb脚本，现在就连一般的大学毕业生提到vb都很头痛!
待到我们学习图形处理和绘图软件时大家都兴趣勃勃!很难想象当时的教室都挤满了人。也有已学了几遍的人还在听(是同一个老师上过了的课)!的确不错那东西很好玩。大家听得也很认真，学生了作品也是很新颖很好看，可以说是百花齐放，拿出来做艺术展览也没多大问题。等到我们学到数据库(visualfoxpro)的时候.刚开始的时候教室里有很多人但到后来只剩下几个“王进喜”的人物了。安装与维修也是看的见的技术活。重在丰富的理论知识和长期的实践才能有所收获，进步得也很快。等等课程的学习。
在第二年分专业课。it行业要细分的话可以划分几十个专业。我们学校大体分了五大专业环境艺术，影视动画，网站开发，网络技术，编程技术。大家也都知道难易度是依次加大的。在这里我发表一下个人的看法和体会。
是脚本语言之类的课程。例如htmxmljava脚本aspjsp和php这三p还有vbscript和.net语言对于以后学习编程是很大帮助的。但是无论是前台还是后台技术含量不高，一个人做好的模板一万个人都可以拿来用。一个网站可以不费力气的进行短时间捎加改动一个新的网站就做好了。待遇也不高，但是很容易争到外会。总体上讲还可以吧!接下来就谈谈有关网络技术专业：此专业最大的缺点就是自主创业的机遇太小了。不但投资大而且风险也大。只有大型网络公司才有中标的可能。小公司是很少接到项目的!尤其是有关政府部门的项目。此专业技术含量高，对以后在深入学习有很大帮助，也有可能向编程和硬件维修方面发展!主要工作是针对网络的部设与管理，做的好的话，就是做系统集成，当公司的项目经理。待遇的差距大，最少20xx元/月，多则拿几十万年薪。非常诱人，但难度可想而知。最后讲的是编程技术专业：此专业要求有很好的英语和数学能力和急强的逻辑思维作为基础。从最基本的数据库和脚本学起，后来到从事一些语言的学习与研究。如数据库的课程有sybase,db2,visalfoxfro,sql–server和大型数据库oracle,脚本语言有java,vb,c,c++,c#还有e语言等等够你受的.从一个程序员到高级程序员和调试师。没有血和汉是换不来的。基本上是在软件圆工作，最好的单位当然是美国微软公司给盖茨干活了。至于待遇不用说是相当的高。最少也的5000元/月，多则拿几十万的年薪。在编程技术专业最牛的是搞硬件编程与开发，此职业的人可以和科学家相媲美!
本人选的是网络技术专业。我们再次对网络知识的学习。感到幸运的是我们可以学到了linux操作系统分别按三次课程：linux基础应用，linux系统管理和linux网络管理。
linux的操作平台既有图形界面又有全字符界面，然而基本上高手都是用字符界面。它和dos很相似之处全是命令操作但不同的是它区分大小写，命令也非常之多。熟练的掌握该操作系统还是很有用。就目前我国的情况来讲(除专业人士)会linux的人很少。而且大型公司的服务器都是linux平台。用它做服务器不但很稳定，速度也是相当的快。根据专业人士讲linux系统前景很乐观而且现在这方面的人才是供不应求。
还有microsoftmsce系列课程加强在windows服务器管理方面加强培训。毕竟它还占有一定的市场。在设备方面我们还是选择华为系列课程也涉及到思科一些课程。还有的就是一些linux编程开发。将来可能有机会搞开发。再加上组网技术理论课。第二年的网络技术课基本上就这些了。总体上讲学得还是很深度地。
网络服务器的创建和维护是网络技术人员的基础知识，分别在不同的平台搭建服务器(windows平台和linux平台)以及路由器的应用与管理和设备的维护。一个网络技术人员对“安全”两字应该是很敏感地!他存在的目的就是保证公司网络的安全，保证公司的重要数据不丢失不泄露。在互联网上没有绝对的安全，我们网络管理员的主要目的之一就上为了加大公司网络的安全系数。
在安全方面我们主要的是装防火墙和杀毒软件，封ip和端口等等，以隔绝外来的入侵，(尤其是黑客高手的攻击)在防止数据丢失方面我们经常备份数据做动态磁盘震列，备份成光盘的措施等等!随企业的壮大我们要做的还有网络的扩建，说到扩建不能不提到子网的划分和ip地址的分配。这对于一个网络管理员来说应该不成问题。还有子网的组建(根据实际的需要和所处地理环境作出合理的布设)上面所提到的都是我们作为一名网络管理员应该必备的知识!我相信经过常时间的实践使我们懂得更多，也只有在实践中进步的最快!我想有了丰富的经验就可以做系统集成了!这也使我们上升一个台阶，成为项目经理的必经之路。
再次要说的是业余时间不妨学习一些关于黑客方面的知识。再说只有了解黑客如何攻击才知道怎样防守嘛!成为一名黑客也是我这一生的的愿望。但是要想成为一名真正意义上的黑客就必须熟练地掌握编程技术和了解操作系统的原理。在这里我想纠正一下一些人对于黑客错误的定义，真正的黑客并不是靠第三方软件来攻击别人地!也并不是像电影电视里所描述地“一脸严肃表情专注地看着荧屏上跳动数字的人就是计算机高手就是黑客”
以上就是我对学习计算机的一点体会和看法。同时也希望广大计算机爱好者大家多多交流，使我们更深入地了解计算机。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇九
计算机是我们现代生活中不可或缺的工具之一，而计算机的性能和功能往往与其配件直接相关。因此，在计算机的使用和升级过程中，了解各种配件的性能和特点是非常重要的。在长期的使用中，我对计算机配件也有了一些心得体会总结，下文将从五个方面进行阐述。
一、CPU。
CPU是计算机的核心部件，它的性能直接决定了计算机的整体性能。当我们购买一台电脑时，CPU的选择是非常重要的。在CPU的选购过程中，我们需要关注两个参数：主频和核心数。主频越高，CPU的执行能力越强；而核心数越多，处理器的并行处理能力越强。因此，当我们需要进行复杂的运算和多任务处理时，更高主频和更多核心数的CPU是最好的选择。
二、内存。
内存是存储计算机数据的地方，因此内存的大小也会直接影响计算机的性能。当我们多开应用程序或运行复杂程序时，会需要更大的内存空间。此外，内存速度也是我们关注的一项指标。内存速度可以通过带宽和时钟频率来测量，它们越高，内存读写速度也越快。因此，新一代DDR4内存在处理速度和功耗方面都有了显著的提升。
三、硬盘。
硬盘是存储大量数据的设备，我们平时使用的系统、软件和文件都存在硬盘上。因此，在选择硬盘时，我们需要考虑容量和读写速度两个指标。容量决定了我们存储数据的能力，而快速的读写速度可以提高计算机的性能。SSD固态硬盘相对于传统机械硬盘具有更高的读写速度和更好的耐用性，是近年来的主流硬盘选择之一。
四、显卡。
显卡是计算机中负责图形计算的部件，也是游戏、影视制作等高性能应用程序必须的部件。显卡的性能由其芯片类型、显存容量和显存位宽等指标决定。此外，不同的显卡也具有不同的Cooler方式，对于此类高温的显卡，为其加装散热器可以延长显卡寿命。
五、机箱。
机箱是计算机组装时存放所有硬件的地方，它的选择往往被大家所忽略。但实际上，机箱在稳定性和散热性能方面也起到着非常重要的作用。同时，不同的机箱样式也能反映你个人的生活环境或喜好，这意味着你的机箱选择可以反映出你的个性和品味。
综上所述，计算机配件的选择在使用计算机中非常重要。合适的配件搭配不仅可以提高计算机的性能，也能带来愉悦愉快的使用体验。在选择配件的时候，除了关注各个硬件的性能指标外，也需结合实际需求和经济情况作出全面的考虑。这样做无疑能够提高计算机的性价比，同时也能让我们拥有更佳的使用体验。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十
近年来，计算机技术的快速发展已经成为了一种趋势。为了适应这种趋势，越来越多的人选择参加计算机培训班，以提升自己的计算机技能。我也参加了一家知名计算机培训机构的培训班，通过这段时间的学习，我深刻体会到了计算机培训班的重要性和价值。以下是我的心得体会的总结。
首先，计算机培训班提供了系统性的知识学习。计算机技术是一门系统性的学科，需要掌握的知识点非常多。在培训班中，我们不仅可以学习到理论知识，还可以通过实践动手操作来深入理解。这种系统性的学习方式能够帮助我们建立起知识的框架，便于我们进一步的学习和应用。
其次，计算机培训班提供了优质的师资团队。在培训班中，我们有机会接触到一批经验丰富的计算机专家和行业大咖。他们授课风格独特，善于结合实际案例和应用场景讲解，能够将抽象的理论知识变得具体可行。同时，他们对计算机领域的前沿技术和最新发展也非常了解，能够将最新的研究成果和经验分享给我们。这些优质的师资资源对我们的学习和成长起到了重要的推动作用。
第三，计算机培训班提供了实践机会和项目实践。计算机技术是一门注重实践的学科，只有通过实践才能真正掌握技能。在培训班中，我们有机会通过练习和实战来巩固和深化所学的知识。同时，我们还有机会参与各种项目的开发和实践，学会了解和解决实际问题。这种实践的机会和项目实践加深了我们对计算机技术的理解和应用能力，为我们未来的职业发展奠定了良好的基础。
第四，计算机培训班提供了良好的学习氛围和交流平台。在培训班中，我们和来自不同地方、不同行业的同学一起学习，彼此之间交流经验和心得。讨论和分享不仅能够加深我们对知识的理解和记忆，还能够拓宽我们的视野和思路。此外，培训班还提供了与师资团队互动的机会，我们可以随时提问和交流，获得及时的解答和指导。这种良好的学习氛围和交流平台使我们的学习更加高效和有趣。
最后，计算机培训班可以提供一定的就业保障。计算机技术是当前和未来的热门行业，掌握扎实的计算机技能可以增加我们的就业竞争力。培训班通常会有就业指导和推荐服务，通过他们的帮助和资源，我们能够更好地了解就业市场和机会，提高自身的就业能力和技巧。在培训班中与师兄师姐和校友的交流和联系也能够帮助我们扩大职业人脉和资源，为我们的就业和职业发展提供有力支持。
总体而言，参加计算机培训班是十分有价值的。它为我们提供了系统的知识学习，优质的师资团队，实践机会和项目实践，良好的学习氛围和交流平台，以及一定的就业保障。这些都为我们提升计算机技能、拓宽职业发展道路打下了良好的基础。我相信通过这段学习，我已经收获了宝贵的知识和经验，为我的未来注入了强大的动力和信心。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十一
这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十二
首先感谢王家聚老师再这一学期中对我们的erp知识传授，你教会我们的绝不仅仅是erp课程上的知识，而更多的是观念上的冲击，你的课程让我懂得了课堂及课堂以外的宽广的信息世界。而这也让我认识到，我需要学习的不仅仅是书本上的东西，还有更多的方面我需要不断地通过自我的学习和实践来改善进步。在这里，我将浅谈对erp实验课程学习后的一些心得体会。
通过一个学期的erp实验课程的学习和实践操作，带来的感受是观念上的转变。由于我们的课程是在还没有学习erp沙盘模拟的基础上进行的，单纯的上机实验操作带来的问题是感受可能不及上了沙盘模拟课程的深，而且对于一些方面的理解也不会很透彻，但是上了一学期的课程，至少也算是给自己带来了一些变化吧。
在上erp实验课程里，我经常会遇到一些莫名其妙的问题，导致实验没发进行下去，有时候为了查找一个小小的错误漏洞，不得不回到前面几章节去意义查看，而大部分的情况却是问题没办法查出来。这个时候只能是应用标准数据，这是我不愿意的，但却是没有办法中的办法，这种情况总结起来也有三四次了。而回想起来，导致问题出现的原因绝大部分不是知识技能和技能操作水平方面导致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的传说一样一只钉子，害死了一支军队。
通过几次的失误我深刻的认识到了每一个操作步骤对企业存亡的关键，erp系统是对企业物流、资金流、息流进行一体化管理的软件系统，其核心管理思想就是实现对供应链的管理。软件的应用是将跨越多个部门甚至多个企业，为了达到预期设定的应用目标，最基本的要求是系统能够运行起来，实现集成化应用，建立企业决策完善的数据体系和信息共享机制。做好企业erp我们就是要把经营管理中的有关各方如供应商、制造工厂、分销商、客户等纳入一个紧密的供应链中，才能幼小地安排企业的产、供、销活动，满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求，以期进一步提高效率和市场上获得竞争优势。
人生也是如此，其实在我们周围，别人比我们表现得更加优秀并不是因为她真的比你优秀多少而是别人比你更加注重细节，细节往往决定成败，所以从上机实验的不够细心导致一些问题的出现给我的晶体就是人生当中也应该事事都要兢兢业业，不要因为细节上的疏忽而导致后面整个结果的变化。
因为我们的erp上机实验课程主要是学生自己操作，所以学习认真与否老师很难做到监督，学生在这个过程中如果听听歌，玩玩游戏也是可能的，甚至在中途逃走翘课，而这时候就需要我们学生自己的自觉自律。师者，所以传道授业解惑也，老师之所以是老师，就是为我们学习上指点迷津，而不是我们生活上的保姆，事事都要管着你，况且成年人自己做什么跟自己都应该清楚该做什么不该做什么。事实上也是如此，你在电脑面前干什么，有没有认认真真地做，老师是很难管理的，而且也没有必要一句一句地说我们。我们都已经是成年人了，该做什么自己也应该很清楚，人生能够成就多少，取决于你的自律水平有多高，一个不懂得在生活上自律的不懂得对自己人生负责的人很难在事业上有所成就。
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最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十三
计算机在网络方面的应用使人类之间的交流跨越了时间和空间障碍。计算机网络已成为人类建立信息社会的物质基础，它给我们的工作带来极大的方便和快捷，如在全国范围内的银行信用卡的使用，火车和飞机票系统的使用等。下面给大家分享一些关于大学生计算机实习心得总结，供大家参考。
时光荏苒，转眼间来__实习已经五个月了，短暂的实习生活，在这行政助理实习报告中，除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
说到从校园思维模式到职场思维模式的转变，就不得不提到角色定位。从进入公司伊始，就要求自己以职场人员的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。
一、项目工作总结。
一路走来，从开始的懵懵懂懂，到逐渐理出思路，目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作基本流程，更是学到了很多专业技能。
初始接触的是某移动传媒公司的项目。该项目主要分为两部分，一是制作公司制度全案;一是制作公司人力资源管理制度及体系，包括薪酬制度方案，绩效管理手册。
(一)在制作绩效管理手册中绩效考评指标一部分时，前期准备需要做到以下三点：
1、对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查。
2、熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论。
3、熟悉公司的基本工作流程及组织结构。
(二)在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题：
1、制定部门kpi时，部门负责人的对抗，基于此我们与其上级领导进行沟通，使考核指标与目标值的确定更加趋于客观化合理化。
2、由于对工作流程不熟悉，影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门，综合处的工作内容和流程同其他行业有很多共性，所以学习起来难度相对小些，对于业务部门有其独特性，则需要认真分析总结。
3、由于媒介工作的特殊属性，使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标，定性指标另行订立奖惩办法进行考核，这样就避免了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小，体现不出激励作用。
二、培训课件制作。
“工欲善其事，必先利其器”培训课程就是培训师手中的利器，因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中，我逐步总结出其基本流程。
1、前期准备。
在制作课件前首先要调研客户需求，即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训达到什么样的目的;解决什么问题等，弄清这些问题才能做到有的放失。
了解以上信息后就需要确定培训的主题。
2、设计具体内容。
首先搭建课程框架，然后填充内容，最后对课程润色，最后形成标准化课程。
3、注意事项。
前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善，形成逻辑严密的系统;课件制作中的案例要丰富，多增加互动游戏，使课程不枯燥，生动有趣，生活中很多例子都可以成为素材，例如三鹿可以成为危机公关很好的案例;注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。
三、关于工作方法的问题。
在公司实习期间除了工作内容的学习外，我还掌握了几点工作的方法，以此来提高工作质量和增加工作效率。
如联想三问(why、what、how)，即领导分派任务时要充分了解领导的目的，了解的越详细，工作实施起来才会更加到位和顺利。明白了为什么之后在做一个详尽规划，最后才去实施。这样就可以避免很很多无效劳动和重复工作。
二八原则：80%的产出来自20%最至关重要的行动，所以每天首先要做的就是当日工作计划，哪些工作是重要紧急的，哪些是重要不紧急的，先做什么后做什么，合理安排时间。
会议的基本程序：open(开场白)clarify(澄清观点)develop(展开讨论)facilitate(推动达成一致)close(总结)。
要勇于承担工作任务，不懂得地方尽快学习，边工作边学习，不断的遇到新问题去面对和解决，才会迅速成长。
还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位，比如如何与上级汇报工作和沟通等，在今后的工作中我将继续努力学习，力求做到更好。
尽管在几个月的实习中我收获了很多，但是还是非常不成熟，需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向，所以还要补充大量的专业知识，除了人力资源的3p核心要拓实基础外，由于人力资源管理是管理学的分支，所以管理学的知识不得不学，还要注意管理思维的培养;其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科，那么研究人和群体心理行为的组织行为学心理学也要学好;对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解，只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”，才能做到目标明确。
21世纪是一个快速生活节奏的时代，人们会了追求高品质生活会更加的努力拼搏，而计算机网络会更加的深入到每一个领域，改变大众的生活方式，因此，在校期间学习多种计算机软件应用与操作，如officexp等办公软件，fireworksmx、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机常见的一些故障。下面是我一次实习的自我鉴定.
实习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在工作方面，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!
时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助，至此，我的社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学，果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
依照学校实训处本学期工作安排，我有幸于本学期后半段时间到企业实习，根据学校教师到企业实践实施办法，在实习前，我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实习。
我这次实习的目的和任务是：深入企业的基层，了解该公司的生产流程、管理模式，及企业对专业人才的需求状况，从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习，亲身体会企业文化的快乐与残酷，真正实现校企联合，缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。
一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况。
广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司。公司的主要业务有两方面：一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广，以及其它办公自动化(oa)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以dcs系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。
公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20)，同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目，并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象，为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂，广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。
该公司研发销售的产品主要有dcs型系列电子定量包装秤、dcs-s系列宽量程电子定量秤、dcs-l系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、dcs系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定，已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用，取得了显著的经济效益和社会效益。
二、实习过程。
根据公司的安排，在这次实习过程中，主要做了以下三方面的工作：
1.熟悉公司的情况，了解客户，和公司人员出差。
到公司后，能摆正自己的角色，把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工，所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中，严格遵守我公司的规章制度，按时上下班，没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务，服从公司的安排，并能按时按质按量完成公司布置任务，和公司员工一起出差了解客户需求信息，先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问，学习到了一些和企业打交道的知识，这和书本上描述的相距甚远。
2.技术方面的指导和培训活动。
在实习过程中，第二项主要工作就是技术指导和培训活动，和同事们交流过程中，总是感觉到现在知识和实际工作中的差距，我们先后进行了计算机发展技术、编程技术c/s和b/s的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。
3.根据客房和公司的要求，编写部分程序。
根据公司的安排，要我熟悉“网上协同办公平台aod-coa”方案，并根据需求编写部分文件传送和接收的程序。
网上协同办公平台：是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段，提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造，力助企业实现跨地域的网上协同办公平台——企业级的网上办公平台系统。主要功能有：
加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控，提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性，加大工作透明度，提高工作效率，降低办公成本。
宣传企业文化，加强企业文化建设，建设有自身特色的企业文化系统;建立一个学习型企业，可以从系统中查询和利用所需要的有关知识，随时随地学习，使得员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。
实现信息资源充分共享，消除信息孤岛，系统覆盖企业各分支机构、内部各部门，实现移动办公，为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务，为领导决策提供最大的支持。
三、收获、感悟、体验、启发。
通过为期二个多月的下企业的生产实习，我许多的事情又新的感悟，主要表现为：
1、开拓了我们的视野，平时我们都是就书本有理论讲理论，对于一个企业的生产运作环节很少接触，更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵，想当然，这一次我们可以深入公司的最基层——了解客户、编写代码，将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子，比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查，我们理论上有随机抽样，系统抽样方法，但在实际工作中，为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求，他们iqc质检人员将其抽样样本数量及可接受，不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上，例如这批货数量有10000个，查抽样表应抽300个，假如其外观上要求97%，但内质在品质上要求99%，查对应栏上的3个可以接受，大于3个就要返工，从而控制这批货的质量。
2、管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化。
我们在教学管理、课堂既可借签，上至各个职能部门;下至各个车间、岗位，都有一个工作流程图，各种型号产品的工艺流程图(建立档案)，工艺工程图低、作业指导书，每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划，为了保企业的生命——产品的质量出发，要求整个企业运作必须系统化，只有系统化才能把各项工作岗，各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体，他们为一个目的“生死与共”，必须相互牵制、相互协调、相互配合，只要有一个部门或一个员工出现生产事故，都会影响到这个有机体。
因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施，而他们确能实施开展，而且有效。比如他们的厂牌管理制度，其中有一条故意撕烂罚款20元，卡30元，不戴厂牌不准入厂(上到领导下至员工一视同仁)，员工考勤制度;员工上下班打卡，有代打卡者罚100元，代打卡者罚50元，员工出入厂管理制度(包括了人员、车辆、物品)，行为规范管理制度，对我们的学生要求他们有良好仪容形象，但我们的学生不能理解，学校也很难彻底狠抓下去，也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业，他们都管理得井井有条，员工也很自觉，甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌，这就成了良好习惯，当然他们这些制度可以这么容易执行，一方面他们严格要求有关(为了产品的安全)，另一方面他们掌握了员工的生死大权——与经济挂钩。
工厂的6s要求员工必须做到：整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到，时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查，当然我们的管理最终都必须是以人为本。管人不如攻心，要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全，相信我们的学生与员工一样可以理解。
程序化管理，我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图，这个流程图我认为十分有用，首先是提醒，其次有一个方向感、层次感，按程序逐步进行，这个程序完工了通过iqc质检ok之后(反映信息)才进第二个程序，在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感，并做iqc工作，相信教学质量会有所提高。
指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴，指标达到了后，也有助调动员工的积极性、有压力就有动力，标准化这一条就没办法在教学上做到，但企业各种定额标准，有助于成本的核算与控制。
3、责、权、利、效相结合，使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心，各个职能部有相应的考核指标责任，也有相应的权利，同样按照工作考检结果，检算工资待遇效益也体现出来。
那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢?原因是我们教育的评价制度没有相应的“利”，或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。
4、我们学生的定位应该准确。
根据工程部一个赵经理的反映信息，上半年我们的学生到他们企业工程部学习，给他们的印象就是行为散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一线员工看不上，因为他们学过了一部分电子电工理论，但想给他们做工程技术开发研究人员，他们的理论水平没有达到这个层次，给他们去一线工人这里，他们又看不上，怕苦、怕累，放不下脸子，其实企业需要人才，还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析，他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。
如果你是人才，你是金子，终有一天你会被发现的，这就要求我们的学生能立足基层，放下架子、面子、能刻苦耐劳，最终你都会被重用。
我们在教学上也深有体会，平时在课堂上讲理论，学生不爱听，或者说难以理解，原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化，造成了厌学，而我们有的毕业生一出到企业，企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替，一般情况下，企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职，这就使我们的毕业生有了一个压力、动力，目标也相当的明确，恨不得两三天立即学会，一门心思都放在这项工作上，为了在这个短的一个星期里能胜任这份工，他也恨不得有三头六臂去接受，去学习不懂的就问，甚至找书本，找以前的老师，真正感受到了危机起，书到用时方恨少。
我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式，这样教学效果会更好，学校负责理论部分以及企业负责实践操作，给他们提供机会、强加压力，按企联姻，“订单式”培养是职业教育发展的一个方向，现在用工难，企业也看到了这一点，我们的职业教育更要抓住这个机遇，把企业的需求转化为我们职业教育的动力，有需求就有发展的机遇，企业需要什么样的人才先下订单，我们就为他们的进行培养。
1、实习目的。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
2、实习意义。
生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学继续教育5年中学习了很多，经历了很多，得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会，我们经验太少，思想单纯!毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
3、实习单位调研情况。
我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司(以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市广播电视局国有资产出资参股成立的有限责任企业，坐落在美丽的光明广场西侧。20__年起，通过收购买断方式先后整合了五区一(市)有线电视网络，投资建设了高新区有线电视传输网络，目前现有从业人员754人，下辖7个区(市)公司和11个职能部室。中广有线枣庄分公司作为枣庄有线电视传输单位，主要负责枣庄有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理，以向枣庄市民提供有线电视服务为主业，以有线电视收视维护费为主要收入。一直承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任，是国家、省广播电视主干线的中继站，连接北京至福州的信号传输;负责枣庄市委、市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。
4、实习内容。
我实习所在的部门是广电网络机房，主要从事枣庄市中地区的网络维修服务工作。实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随后的日子里有作为实习生，我在机房，进行实战训练，从最基础的硬件知识开始，比如拆机、装机等;逐渐的深入的网络方面，包括网线的制作、路由器/交换机的配置，以及网路拓扑结构的设计等。办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机计网络维护--特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。
4.1硬件知识的实习。
硬件知识的学习中，我们具体有拆机、装机、安装系统，以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区，具体工作中要小心谨慎，尤其注意接口的方向。对出现的问题要多思考，然后进行解决，凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论，一起商量在实际操作中遇到的困难，并共同解决，共同进步。记得有一次，电脑总是无故重启，检查所有硬件设施后还是未能解决，最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展，合众人之力，究其原因，原来是因为此处电压不稳，也正值用电高峰，使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。对于不同的问题，我们经过总结有不同的处理办法，要逐个尝试排除直至解决问题为止。
作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十四
有幸参加了这次学校举办的计算机培训，通过几天培训老师认真的讲解、不厌其烦的答疑，同学们激情四射的讨论交流，使我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
应用于课堂内的教与学活动中，在这短短的几天培训中,我深深的体会到：
1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。
中国加入wto后，需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。
3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
几天的培训虽然短暂，但使我的受益匪浅，其感触非一能言荆在未来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十五
近几年来，我院信息化建设快速发展，对医院现代化建设产生了巨大的推动作用。现阶段,我们正在参与的信息化建设是医院医疗质量的保障与医疗资源共享的重要平台。围绕信息化建设规划主题，我科室全面实施《上海市医院计算机信息网络安全策略》，并根据市局《医院信息系统功能规范》的要求，在2011年度工作中三个方面有所突破：内部网络安全管理与检测系统的建设;以信息技术与以往就诊流程之整合为抓手的中间件架构在各临床科室诊间的应用工作;内部管理制度的丰富与修订工作。通过不懈的努力，力求实现我们在医院信息化建设中一贯所追求的管理效益、经济效益和社会效益同步提升。
首先，汇报本年度我们围绕“六个主题”所完成的与部分正在开展的工作：
定期审计用户对文档的操作，如打开、复制、打印;检查设备在线情况;通过对人员操作的分析制定控制策略保护信息资源，降低进行医疗活动时所面对的风险。
2日常维护--服务为主、治毒为辅、逐渐见效2.1网内防毒系统建设。
从一年前his网络内计算机约50左右发展到目前受维护终端超过250台，科技网与院院通用户从原有10余台扩展到目前约50台，综合我科计算机终端维护总量一年内增长幅度超过500%;打印机数量从一年前20台左右到目前过100台，同期增长涨幅亦超过500%。
3软件建设--发展以中间件为主的`新软件平台3.1门诊诊间上线与升级。
上半年度门诊医师工作站上线运转，按照我院要求修改门诊结算系统完成两次例行升级。在诸行政科室的配合下，实现医院处方电子化。根据最新统计，截止到2011年10月，数据结果如下图所示：
等设备电子报告，b超、ct、dr、dsa等设备影像入网。联网设备dicom3.0标准化，人机交互实现worklist，并完成图象网络存储与传输的一套完整解决方案。
3.4勤方体检系统升级。
3.5住院结算系统与检验系统完成一次例行升级。
3.6自主开发信息科内部帐务系统，科内设备采购、入账，票。
据流转全程录入数据库。提供年度预算执行情况以清晰、可核对的电子文档。
3.7自主开发的血液透析病人减负报表，完成相关报表电子化。
结算，其与医保接口完成电子文档输出。极大的提高了。
财务在血透医保报表工作中初录、计算、誊录三道工序的工效，节约其工作时。
4硬件建设。
4.1完善电子阅览室。4.2影像学科服务器建设。
4.3网络实时检测平台服务器的建设与实施。
4.4d-qis住院医师辅助诊疗系统快速恢复平台的建设。4.5网络改造与内部网络建设。
4.6经过市局信息中心认证的vpn安全隧道。5宣传培训。
5.1门诊诊间培训。
5.2财务科门诊结算中收费挂号、出入院操作培训。5.3d-qis住院医师辅助诊疗系统培训工作。6内部管理--制度的维护与丰富6.1采购与请购制度。6.2设备报废制度。6.3值班与备班制度。6.4紧急预案制度。6.5培训与测评制度。6.6版本控制措施。6.7软件需求统一发布措施。6.8评估措施。
2012年工作重点从三个课题展开，分别是深化管理、提高效率与保障安全。1实现网络设备管控。2网络资源与行为管理。3局域网资源实时互动建设。4人力评估。
5医院信息网络与信息发布平台建设。
6进一步重视日常系统维护工作规范建设与管理防范工作，争取达到planned-maintenance(有计划维护)水平。7灾难防范与紧急预案的演练工作。
20xx年11月16日。
计算机专业就业前景展望?
1.可视化编程掌握程序设计方法及可视化技术?
精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取delphi程序员系列、java初级或vb开发能手认证。
就业方向。
企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。
应用程序设计具有美工基础和网页动画设计能力?
掌握交互式网页程序的设计技术?能进行网站建设和维护。获取macromedia多媒体互动设计师或delphi初级程序员或delphi快速网络开发工程师认证。
就业方向?
企业、政府、社区、各类学校等web应用程序员。
3.软件测试掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理?
分享文档快乐生活快乐无阻2就业方向?企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。
4.数据库管理能应用关系范式进行数据库设计?精通sql语言?胜任数据库服务器管理与应用工作。获取oracle数据库管理或sqlserver数据库应用或windowsxp应用认证。
就业方向?
企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。
5.图形图像制作精通国际上流行的图形/图像制作工具?如coreldraw、photoshop、pagemaker等?。获取平面设计师相关的认证。就业方向?广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。
6.网络构建技术熟悉网络结构和组网方式?掌握建网方法?能利用工具分析和排除常见网络故障。获取cisco路由配置或华为网络工程或amp应用工程师认证。
分享文档快乐生活快乐无阻3就业方向企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。
7.网络系统管理掌握网络系统管理的基本知识与应用技能?能进行网络系统的安全设置。获取window2000server或turbolinuxtlce或cisco路由配置专家认证。就业方向?企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员。
8.多媒体制作具有多媒体程序设计与多媒体制作策划的能力。基本掌握面向对象程序设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能。获取多媒体设计师相关的认证。就业方向?多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司。
9.计算机办公应用精通办公自动化应用与管理?熟悉服务器的安装、管理和维护?基于应用服务器的相关服务和软件系统?具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、ftp、oa、bbs等系统的应用和维护能力。
分享文档快乐生活快乐无阻4就业方向企业、政府、社区、各类学校等系统管理。
10.系统集成工程师随着我国信息化建设的深入?用户对系统集成服务的要求不断提高?从最初的网络建设到基于行业的应用?再到对业务流程和资源策略的咨询服务?要求越来越全面。但系统集成人才一直是it人才链上的软肋。
所以?未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
11.游戏设计师在我国?电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴?年营业额50亿美元的电子游戏业需求量惊人。
12.网络安全师近几年?利用计算机网络进行的各类违法行为在国内呈上升之势。黑客及攻击方法已超过计算机病毒的种类?总数达近千种。我国电子信息网络建设仍处于初级阶段?网络安全系统脆弱?给黑客留下了可乘之机?而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。在美国?仅华盛顿就有3支?分享文档快乐生活快乐无阻5电脑犯罪侦查队?中央情报局专门将1000名员工调到一个专门负责研究遏制电脑犯罪的信息技术中心去?我国也在组建自己的网络安全队伍。由于信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中?数十家网络安全公司将在各地兴起?网络安全正在成为一门新兴产业。
13.电子竞技此外?游戏策划人员、美工等也是热销的职位。有经验的策划人月薪也能达到上万元?而资深的美工如果设计的速度和质量俱佳?最高月薪能达到2-3万元?而一般美工月薪维持在4000-5000元。
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最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十六
随着计算机科技的迅速发展，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，而计算机的性能和功能则依赖于各种配件的表现。作为计算机爱好者和从业者，我在使用和挑选计算机配件的过程中积累了一些心得体会。本文将结合我的经验，探讨计算机配件的选择和使用，总结一些重要的注意事项和技巧。
首先，选择适合的处理器是提升计算机性能的关键。处理器作为计算机的核心部件，对于计算机的整体性能起着决定性的作用。在选择处理器时，需要根据自己的需求和预算来确定。如果是进行日常办公和基本使用，一般的处理器就能满足要求；而如果是进行专业的图形设计、视频编辑或3D建模等需要大量计算资源的任务，就需要选择高性能的处理器。此外，还需要注意处理器的兼容性，确保与其他配件的搭配不会出现冲突。
其次，适当选择显卡能够提升计算机的图形性能。显卡作为计算机的图形处理器，对于游戏、图形设计、视频播放等方面的性能至关重要。在选择显卡时，需要考虑自己的使用需求和预算。如果只是进行简单的办公和浏览网页，一般的集成显卡就可以满足要求；如果是进行高清视频播放或者需要进行图形处理的工作，就需要选择独立显卡。同时，还需要注意显卡的接口类型和功耗，以保证顺利与其他配件的连接。
此外，适配合适的内存能够提升计算机的运行速度和稳定性。内存是计算机中用于暂时存储数据的地方，对于计算机运行的速度和多任务处理的能力有直接影响。在选择内存时，首先需要确定计算机的操作系统和应用程序的需求。例如，如果是运行较大的软件和进行大规模数据处理的任务，就需要选择容量较大的内存。此外，还要注意内存的频率和延迟，以确保和其他配件的兼容性。
另外，存储设备的选择也至关重要。随着数据量的不断增长，合适的存储设备能够提供足够的存储空间和较快的数据传输速度。在选择存储设备时，需要根据自己的需求和预算来确定使用硬盘还是固态硬盘。硬盘容量的选择要考虑到个人需求，如存储大量文件和游戏需求等。而固态硬盘的使用能够提升计算机的启动速度和程序的加载速度。此外，还需要考虑存储设备的接口类型和转速，以保证与其他配件的兼容性和高效工作。
最后，注意配件的散热和维护也是很重要的。随着计算机的运行，各个配件会产生一定的热量，散热不好会导致性能下降甚至损坏配件。因此，要选择合适的散热设备，例如散热风扇和散热片，保证计算机的稳定运行。同时，要定期清理配件的灰尘和污垢，保持良好的工作状态，并及时更换老化和损坏的配件，以延长计算机的使用寿命。
综上所述，选择和使用合适的计算机配件对于计算机的性能和功能起着至关重要的作用。在选择处理器、显卡、内存和存储设备时，要根据个人需求和预算进行合理的选择。同时，要注意配件的兼容性和散热问题，并定期维护和更换配件，以保证计算机的正常运行。只有正确选择和使用计算机配件，我们才能充分发挥出计算机的潜力，享受到高效便捷的计算体验。
最热计算机网络课程总结与心得（案例17篇）篇十七
重于形式、谨慎性。同时我也从中学到或懂得了编制财务报表的基本要求，那就是：一、以持续经营为目的。二、保持项目的一致性。三、考虑项目的重要性。四、提供可比数字。五、资产负债表，收入费用一般不得抵消列示。六、要按年编制。七、显著位置批露单位名称、会计期间和金额单位。通过对财务报表的学习，我逐渐懂得和掌握了以上的原则与要求。同时，从这个学期的学习中我知道了我们在编制财务报表时着重要编制的是三张报表以及它们各自的作用或用途，它们分别是资产负债表，利润表和现金流量表。资产负债表反映了企业某一特定日期财务状况的会计报表。通过它我们可以看出企业的变现能力、偿债能力、和资金周转能力，从而有助于报表使用者作出经济决策，它是企业最重要的一张会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间的经营成国的会计报表。它可以表现企业资金周情况以及企业资金周转情况以及企业的赢利能力和水平，便于报表使用者判断企业未来的发展趣势，做出经济决策。另外现金流量表，是反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流流入和流出的报表，由现金流量表，我们可以知晓企业的支付能力、偿债能力和资金周转能力，预测企业未来现金流量，为其决策提供有力依据。
总之，通过本学期对财务报表的学习让我受益匪浅，让我深深的喜欢上了会计这一门学课，我想我在以后的生活中定与会计接下不解之缘。