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优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇一
发经济学是第二次世界大战后形成的一门新兴经济学科。作为一门独立的经济学科，它首先出现在西方国家，并且成为西方经济学体系的一重要分支，后来逐步扩展到发展中国家。进入20世纪80年代后，发展经济理论的教学和研究开始在我国兴起，并且越来越广泛地开展起来。发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学，是发展中国家的经济学。现就通过《发展经济学教程》的自主学习，略谈我对发展经济学的进一步认识。
经济学理论，每一门科学都有它特定的研究对象和研究任务。发展经济学作为经济学的一个组成部分，与其他的经济学科在研究对象和研究任务方面有所差异，有其自己的研究范围和内容。经济发展，是指一个国家或地区，从欠发达状态向发状态转变的过程。发展经济学，就是研究发中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学，一般表现为三个方面：一是经济社会结构性的转变，如城乡人口结构、产业结构、就业结构等；二是经济社会质的方面的改善，如生活质量改善、生态环境改善、文化程度提高等；三是国民经济量的增长和扩张，如增长速度、人均国民生产总值等指标的变化。发展经济学研究的范围是发展中国家。发展中国家一般是指原先的殖民地、半殖民地和附属国，现在已经取得政治独立的新兴民族国家。发展中国家是欠发达国家群体的总称。其具体国情和民族有着各自的特点，存在着许多差异。但在社会经济方面有着许多共同的特征：如劳动生产率低、技术落后；人口增长速度快、资本非常缺乏、人均收入水平低，生活质量不高等。文教卫生条件差，平均寿命低；依赖于初级产品的出口等等。
总之，发中国家具有的共同经历、共同处境和共同特征，面临着共同的任务，即发展经济，实现工业化和现代化，发展问题已经成为当今时代的主题，它在上要求有一个专门的学科从事发展中国家的研究，这就是发展经济学。
发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学，是发展中国家的经济学。确切地讲，发展经济学是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。它要研究经济发展的一般条件和特殊国情，揭示经济发展的一般规律和趋势，并从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，参与选择和制定发展战略和政策。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇二
经过一个学期的学习，对这门课程我也有了一定的了解和心得体会，希望通过分享能够帮助到同学们的西经学习。
要学好这门课程，首先要端正态度，培养对它的兴趣。西方经济学不像政治经济学那样枯燥乏味，它结合了实际的案例，对现实的问题作了深入的分析，让你陶醉其中，在深入了解的过程中慢慢培养了兴趣。
其次，重点把握基本原理的学习，结合自己对现实问题的思考，注意学习它整个理论的思维体系和方法论，进行有选择的借鉴。既然这门学科是一门入门的课程，难免会使我们在学习的过程中先入为主，所以，我们在学习它的同时要善于思考，注重分析讨论，结合实际，善于学习的同时善于借鉴。
再次，学习这门课程的同时应看一下他的开山始作：亚当.斯密《国富论》、《道德情操论》以及凯尔斯的《利息、货币和就业通论》等等的经典著作。
最后，学习别人的东西最终要运用到自己的领域中去，所以在学习的过程中正确对待西方经济学中包含资本经济学的一些糟粕，理解他们存在的历史原因和渊源，从而更加深入地了解这门学科。
以上仅为我的一点看法，祝大家学好西方经济学！
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇三
今天开始我们讲一个全新的模块——宏观经济学。这可是我们全年课程的一个分水岭。在今天以前，我们讲的都叫微观经济学。
宏观经济学这个概念，是在上世纪三四十年代，英国经济学家凯恩斯所创立的经济理论开始风行以后，宏观经济学这个概念才出现的。
微观经济学和宏观经济学有什么不同呢？远远地看、粗略地看，微观经济学风平浪静，从来没有发生过什么翻天覆地的革命，它研究的核心简单地说，永远只有一个，那就是需求和供给。
你回想一下，我们前面所讲的内容，选择、歧视、成本、产权、产权的冲突、产权的治理，所有这些都是对人的需求的一个深入的研究。
交易、比较优势原理、贸易自由化，厂家如何克服信息不对称的困难，各种不同商业模式的兴起，这些都是对供给的行为做深入的分析。
需求和供给这两大块非常的清楚。有时候我们把这两个大的概念用到一些具体的情境、具体的商品上面去，就成了经济学的一个分支。
比方说，把供给和需求用到劳动力这种商品上面去，就有劳动经济学；把供给和需求的概念，用到不同时间点的商品上面去，这时候就有了所谓的利息理论，也就有了对金融市场的研究。
但万变不离其宗，微观经济学讲的是供给和需求，而更重要的是，微观经济学所研究的供给和需求，都是建立在个人选择上面的。记得吗？我们曾经有过一讲专门讲“个人主义的主观价值论”，这是整个微观经济学的基础，任何一宗交易都是以个人的偏好和选择为依据的。
宏观经济学就很不一样了，后面这几个单元你会更深切地感受到，宏观经济学最大的一个特点，就是它研究的是加总变量之间的关系。它所考察的变量是由无数具体的交易汇总起来的抽象概念。比方说总需求、总供给、价格指数、总失业率，一个国家货币的汇率，当前市场的利率，整个国家的失业率，这些都是汇总的指标。宏观经济学试图研究这些汇总指标之间的因果关系，它们之间互相影响、互相起作用的规律。
接下来在宏观经济学这一部分，我要重点给你解释的，是这些不同的宏观经济学学说，它们究竟在争什么、在斗什么，核心的问题、核心的难点究竟是什么。
今天，我先给你提纲挈领地介绍几点宏观经济学为什么难的原因。
但不管宏观经济学有多难，宏观经济都是跟我们每一个人的生活息息相关的。我们今天就接受这个挑战，看看宏观经济学到底研究什么，宏观经济学家到底在争论什么，我们从中又能够学到什么。
请你告诉我，在你印象当中，经济学家对经济未来的走势预测最准的是哪一次？请你举一个例子。
我不记得有过这样的预测。
今天我们首先讲了劣币驱逐良币定律。我们说劣币驱逐良币的现象是存在的，但往往劣币，也就是使用真实资源的货币比较少的货币，本身就是有效率的货币。今天我们已经不用金银铜铁这些真正的资源来做货币了，我们用纸币更省、更有效率，只要人们相信它有用它就有用。
今天我们还谈了商业银行创造货币的过程，商业银行创造货币的能力跟法定准备金率成反比。
任何一家商业银行都有可能遇到两类困难：第一是流动性的困难，那是商业银行体系本身所固有的；另一类的困难是资不抵债的困难，那是由于经营不善造成的。
对第一类困难我们应该出手相救；对第二类困难我们可能应该让它自生自灭。但是要区分到底是哪种困难，在现实中并不容易。这是为什么学者和官员，经常就金融问题进行争论的原因之一。
基本赞成。
大银行倒闭极可能引发灾难性的后果。我们并不知道商业银行创造货币的过程，我们看不清客观事实，只知道“银行不够钱来兑换了”，我们只会被恐慌所裹挟，从而引发更多银行的倒闭。
我觉得，即便大银行经营不善，也不能任由它自生自灭，而是要有计划、分步骤地解决问题。
一个国家发行的货币是这个国家发行的负债证明书；谁发行货币谁就能够凭空地占有一定的社会资源，经济学上称为铸币利差或者铸币税；各国的中央银行都有一个基本的任务，那就是控制和调整一个国家货币的发行量和流通量；同时还要充当商业银行最后贷款人的角色。
中央银行充当最后贷款人的角色，它的意思是：当商业银行需要资金的时候，它就给商业银行提供资金。可是如果中央银行总是这么做的话，那商业银行会不会就滥用中央银行所提供给它的资金呢？为什么。
我觉得滥用的情况或多或少存在，但总的来说，他们之间的关系应该借贷，而不是赠予。仍然是一种市场行为，商业银行仍然会努力把自己的盘子经营好。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇四
学经济学基础心得体会（五）曼昆的《经济学基础》一书我买了多年，一直也未怎么读。最近我在做一些“中间市场理论”研究时，发现我的基础知识还多显不足，所以我翻箱倒柜将这本书给找出来了，并一气读了两章，感觉还可以。
作者格里高利。曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时，他讲授过各种课程，包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。
曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”，它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐，鱼和熊掌不可兼得，我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西，这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的，我们有不少人是什么都想得到，但实际结果有可能什么都得不到。比如：时间安排，你既然安排了看电影的时间，那你就得牺牲做其它的时间；还比如：“大炮与黄油”之间的选择，国家用更多的钱去加强国防，国家用于改善人民生活的钱就少了。等等，这样的道理非常的多。
今年四月份，在关于干茧战略决策的重大问题上，我们内部发生了严重分歧。因为一直以来，我们的干茧交易都未让人满意，它也严重影响市场的发展。但是，大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为，按照现行的广西茧标准进行交易，无疑将广西以外的茧挡在门外，这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理，但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度，如果没有这点保证，它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看，它的标准化程度是不高的，比如：山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米，而广西茧只有600——700米，所以它们根本不是一类茧。
将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理，即：我们又想将交收范围扩大，但又想将中远期交易做起来，也就是鱼和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束，实际的结果非常令人失望，我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然，我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准，但它应该是主要的原因。
影响干茧交易的因素还很多，比如：货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等，我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话，那什么东西都能做了，比如：石头。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇五
先说一下以前对经济学的认识。在大一下学期，我选择了《生活中的经济学》这门课。在宋宪萍老师的这门课上，我了解到了：经济学，就在我们平常的小事中，大到爸妈以及亲朋好友热衷的投资和炒股，小到我们自己平常的记账理财，甚至还有商场里的促销手段，以及生活中的很多细微现象，比如为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？原因之一可能是，软性饮料大多是直接就着容器喝的，所以，由于圆柱形容器更称手，抵消了它所带来的额外存储成本，可是人们大多不会直接就着盒子喝牛奶。成本效益原则也显示，它们不大可能装在圆柱形容器里贩卖。超市里大多数软性饮料都是放在开放式货架上的，这种架子便宜，平常也不存在运营成本。
但牛奶则需专门装在冰柜里，冰柜很贵，运营成本也高。所以，用方形容器装牛奶便提高了收益。再如为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边等等等等，全都可以用大众心理学和经济学来解释了。
但是，宋老师的课我并没有太多的去听，故没有获取太多的经济学知识，只有仅有的一点而已，或许是因为老师讲课的风格问题吧。从刘老师的课上，我觉得给我感触最大的，还应该说是两个尺度：真理尺度和价值尺度。我们可以用这两个尺度来衡量经济学中的各种发展问题。不管是一个国家，一个企业，都可以用这两个尺度来衡量它的发展状况。
一个国家gdp的高速增长，从西方普遍认同的真理尺度来衡量，它确实是发展了；但是用价值尺度来衡量，人的素质素养并不一定跟上了发展的节奏，而且很可能是倒退了。而人的发展，虽然说在短期内不会对经济的发展造成影响，但是，从长远上来看，滞后的人的发展必定会带来经济的衰败，而且很可能是无法挽回的结局。经济的发展与人的发展是相辅相成、密不可分的。这或许也是为什么，我们国家采取“物质文明”和“精神文明”两手抓的发展战略。
谈到发展问题，就想到老师给我们讲到的从前的ford集团和现在的富士康集团，两个截然不同处境的大企业。前者采用分工的企业管理方式，从生产率角度来看待这个问题，它确实是极大地提高了产业的生产效率，在单位时间内所创造出的产值获得了显著提升，使其产品生产所需要的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，而获得高额的利润。不变的工作时间，提高的工作效率，那么为企业创造剩余价值的时间就增大了，因此企业获得的相对剩余价值就极大地提高了。同时，新兴的的分工方式，给企业带来了巨大的超额剩余价值。因此，我们就看到了ford集团因分工而产生的经济效益。
相比较而言，富士康集团同样采取了这种模式，但是结果却又是另一番景象：13名员工在短短的几个月时间，相继跳楼。这个现象，我觉得在很大程度上，是公司的这种分工模式导致的。首先，分工正如ford集团一样，也提高了相对剩余价值，但是由于所处的时代背景不一样，分工的企业生产模式已经普及，故企业只能赚取工人创造的相对剩余价值，也就是说企业的经济效益没有ford集团以前那么高了，再加上富士康集团处在产业链的加工生产环节，所获取的利润是极其低下的，所以企业极大地压低中国员工的工资。
其次，中国人口众多，大学生普及，如此少的就业岗位带来了巨大的竞争力。工人们一边要承受就业压力，一边还要承受公司对员工的工资压榨和束缚的人生自由，这个在很大程度上导致了富士康员工的跳楼事件。我们再从真理尺度和价值尺度来分析这个问题就会发现，分工创造了更大的经济效益，为企业带来了竞争力，这在真理尺度的衡量下是可取的；但用价值的尺度来衡量，企业的员工自身的发展却受到了束缚，甚至可以说是退化，每个员工被变相的当做了“机器”，重复着简单的机械动作，大脑的思维也基本上停止了。不同的尺度来衡量富士康这个问题就会发现其出现跳楼事件的根本原因。ford集团没有出现这种状况的原因，我认为是分工模式刚开始，ford集团赚取了巨大的超额剩余价值，因此它提高了工人们的工资，满足了他们的切身利益，在一定程度上资本主义社会的特殊形式，也对公司的管理模式起到了一定适应性，因此短期内没有出现富士康这种悲惨的局面。
这是通过课堂上，刘老师的讲解，以及自己的一些看法来对问题进行了一些简单的分析。我觉得经济学是很重要的一门基础课程，通过课堂上的学习及平常的知识积累，在今后的生活当中，经济学一定能帮助我更清楚的来看待这个社会，了解这个社会的运行而受益终生。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇六
经济学作为当今社会中不可或缺的一门学科，其基础课程在大学教育中占据着重要地位。在经过一学期的学习后，我对经济学基础课程有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，经济学基础课程帮助我建立了对经济学的整体框架的认识。在课堂上，我们学习了供求关系、市场结构、效率与福利等基本概念，通过梳理这些概念之间的内在联系，我逐渐理解了经济系统的运行原理。经济学课程不仅教会了我如何看待经济问题，还培养了我学习的方法论，使我能够将课堂知识运用到实际生活中，提升了我的思维能力和分析问题的能力。
其次，经济学基础课程帮助我认识到经济学在社会发展中的重要性。通过学习经济学的基本理论和原则，我认识到经济学对于国家、企业和个人决策的指导作用。经济学课程教会了我如何从整体和局部的角度去思考和解决经济问题，这种思维方法在现实中是非常实用的。我深刻认识到，只有具备一定的经济学知识，才能更好地应对社会与个人生活中的经济挑战。
此外，经济学基础课程还开拓了我的视野，增强了我对世界经济的认识。通过学习经济学，我了解到全球贸易、经济增长和发展等与经济相关的重要话题。我从中认识到了各国经济发展的差异与互动关系，领悟到全球化背景下经济合作的紧迫性与必要性。经济学课程为我了解国际经济状况提供了重要的基础，使我对国际经济发展具有更深入的理解与洞察力。
最后，经济学基础课程培养了我创新思维和解决问题的能力。经济学是一门关于资源分配和决策制定的学科，课程中的案例分析和论文写作要求，激发了我思考实际问题的能力。在课程中，我学会了从多个角度思考问题，并能够运用经济学理论和方法进行问题的分析与解决。经济学培养了我逻辑分析的能力，同时也锻炼了我的写作表达能力，这对于日后我的学习和工作都具有重要的指导意义。
综上所述，我对经济学基础课程有了更深入的了解，也收获了一些宝贵的心得体会。经济学基础课程为我们提供了一个全新的视角，帮助我们更好地认识和理解经济运行的规律，提高了我们解决实际问题的能力。这门课程不仅是学术研究与理论探讨的基础，更是我们日后从事各个领域工作的基础。我们应该在大学阶段充分利用好这门课程，不仅要掌握知识，更要将其应用到实践中，不断实现自身的成长和发展。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇七
管理经济学是一门研究如何使用有限资源，以达到成本效率管理的科学。初上课时，即有一种对世界重新认知的新鲜感。在接触这门课之前，我看到的只是表象，例如裁员，工厂关闭，银行利率提高，股市印花税大幅度下调，不知其然更不知其所以然。
开课后，老师讲了很多与生活密切相关的经济现象。跟着老师的指引，我渐渐拨开了云雾，走到了那些问题的背后，虽然了解的还不是那么透彻，但已经是醍醐灌顶了，这真的让我欢喜不已。我开始学会用理性的分析去看待身边的问题：前几年父亲下岗了，最近因为厂里急需熟练技术人员重新回去上班，那时候政府关于最低工资的限定刚好出台，父亲的工资在原来基础上涨了三分之一，工作时间却由原来的8小时调整为12小时。我一直不解，劳动法的规定为什么企业不遵守？为何会出现如此急切的剥削？听完课，我明白了这个中缘由，提高工人最低工资标准，意味着企业的变动成本增加，但产品价格却不能说提就提，两者相减，利润空间就会大幅度缩水。
为了追求利润的最大化，企业必定会裁员，将原来由三个人做的事安排给一个人做，这就是父亲劳动时间增长的本质原因。而且我还知道：如果下岗的工人不进行妥善的安排，就会导致劳动力过剩，通过供需曲线可以看出，如果一直处于这种供大于求的状态，工资水平自然就会回到原来的状态，甚至更低。这也就是为什么政府要一直鼓励和推动下岗人员再就业工程的本质所在。
管中窥豹，已让我欣喜不已，更何况这门课程的涵盖范围很广，几乎社会的各个层面都涉及到了，从“谷贱伤农”到“寡头垄断”，让我们站到了一个高度来俯瞰这个社会。邓小平说：在社会主义初级阶段，我们要坚持以经济建设为中心一百年不动摇！在这样的宏观环境下，经济学学习的重要性是毋庸置疑的。它是吾辈认识当今世界的必经之道，是解决社会问题的必要之匙。从战略意义上看，经济学成为当代大学生的必修课是很有必要的。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇八
第一段：引入经济学的重要性和复杂性（200字）。
经济作为人类社会的基石，对每个人都有着重要的影响。为了更好地理解和应对经济现象，学习基础经济学成为必不可少的一部分。经济学不仅是一门能够解释市场和资源配置的学科，还是提供思考方式和决策工具的门户。然而，经济学的学习并非易事，需要我们具备逻辑思维和观察问题的能力，同时还需要深入了解复杂的经济模型和理论。本文将深入剖析学习基础经济学的心得体会，以帮助读者更好地掌握这门学科。
第二段：培养逻辑思维和解决问题的能力（250字）。
学习基础经济学的过程中，逻辑思维是最基本的要求。经济学是一门运用抽象、抽离现实情境的学科，通过建立模型和假设，进行推导和推论。在学习的过程中，我们不仅要理解这些模型和假设背后的原理，还要学会如何在真实世界中运用它们。通过经济学的学习，我们能够培养出良好的逻辑思维习惯，能够通过理性的分析，找到问题的关键点并提出解决方案。这种思维方式不仅在经济学领域有用，在生活和工作中也能发挥重要作用。
第三段：观察现象和分析问题的能力（250字）。
经济学的学习还需要我们具备观察现象和分析问题的能力。尤其是在现代经济快速变化的时代，我们需要敏锐的洞察力来捕捉经济变化的脉络和规律。只有通过对经济现象的观察，我们才能发现问题和机遇，并能做出相应的调整和决策。同时，我们还需要具备分析问题的能力，能够深入挖掘问题的原因和影响，从而找到解决问题的方法。经济学的学习过程不仅是理论的积累，更是能力的培养。
第四段：深入了解经济模型和理论（250字）。
学习基础经济学的过程中，我们需要深入了解经济模型和理论。经济学是一个建立在各种理论基础上的学科，通过对这些理论的学习，我们能够理解经济现象的本质和规律。同时，经济模型也是经济学的重要工具，通过建立和运用模型，我们能够对经济现象进行定量分析和预测。然而，经济模型和理论并非是一成不变的，我们需要不断学习和更新，以跟上经济的发展和变化。通过深入了解经济模型和理论，我们能够获得更广阔的经济视野，提高我们的经济决策准确性和抗风险能力。
第五段：结语和总结（250字）。
学习基础经济学是一项重要的任务，但也是一项具有挑战的任务。通过学习基础经济学，我们可以培养逻辑思维和解决问题的能力，提高观察现象和分析问题的能力，并深入了解经济模型和理论。这些能力和知识将成为我们面对现实经济问题和决策时的有力工具。然而，学习经济学并非是一蹴而就的过程，我们需要持续学习和实践，不断提升自己的能力水平。通过不断地学习和实践，我们能够更好地理解经济现象，为个人和社会的发展做出更好的贡献。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇九
作为一门关于资源配置的学科，经济学是我大学学习中的一门基础课程。在学习经济学的过程中，我深深体会到了经济学的重要性和普适性。无论是国家经济的发展，还是个人财富的管理，经济学都具有无可替代的作用。通过学习基础经济学，我逐渐领悟到了经济学的核心思想和方法论，对于经济运行的规律有了更加深刻的理解。
第二段：理解个人经济行为的逻辑。
在学习基础经济学的过程中，我深入探究了个人经济行为的逻辑。经济学告诉我们，个人经济决策往往基于效用最大化的原则。这一原则意味着，人们会根据收入、价格、偏好等因素来做出消费和投资的决策，以追求自身利益的最大化。通过学习个人需求和供给的关系，我开始意识到自己的消费行为不仅仅是一种个人选择，更是供求关系中的一环。我懂得了如何通过对价格和需求变化的敏感性来进行合理的消费规划，以及如何根据市场需求来调整自己的投资策略。
第三段：剖析市场运行的机制。
基础经济学还教会了我如何去剖析市场运行的机制。市场是资源配置的重要场所，也是经济活动的核心领域。通过学习供给和需求的关系，我了解到市场导致价格的形成，同时也了解到竞争对于市场运行的重要性。市场竞争能够激发个体创新和效率，推动资源的有效配置。而市场失灵则会引发资源的浪费和分配的不公。经济学告诉我们，在市场竞争中，价格是信息的传递者，能够促使生产者和消费者做出最优决策。了解市场运行机制让我深入理解了市场经济体制的优势和局限，也让我意识到政府在市场中的作用和调控的必要性。
第四段：认识宏观经济的力量。
学习基础经济学同时也让我意识到宏观经济对于个体经济行为的影响。宏观经济涉及整个国内生产总值、通货膨胀率、失业率等大规模经济指标。通过学习宏观经济学，我开始了解到金融政策和财政政策对整个经济体的作用。例如，货币政策通过调整利率和通货膨胀率来影响整个经济的稳定性和发展。财政政策则通过增加或减少公共支出和税收来调节经济状况。了解宏观经济的力量，让我更加关注国家经济的整体状况，也让我在个人投资和消费决策中更加理性和谨慎。
第五段：培养经济思维和分析能力。
学习基础经济学不仅让我掌握了经济学的基本理论和方法，也培养了我的经济思维和分析能力。经济学是一门对事物进行逻辑思考和推理的学科，它要求我们具备科学严谨的研究态度和扎实的数学基础。通过学习经济学，我培养了解决问题的能力，学会了通过分析问题的根本原因和影响因素来制定合理的决策。这种经济思维和分析能力不仅在学术研究中有用，也在生活和工作中能够帮助我更好地理解和解决经济问题。
总结：基础经济学的学习让我对经济学有了全新的认识和理解，不仅开阔了我的眼界，也培养了我的经济思维和分析能力。通过学习个人经济行为、剖析市场运行机制和认识宏观经济的力量，我更加明确了经济学在生活和工作中的重要性。基础经济学不仅是我大学学习中的一门必修课，更成为了我理解世界和分析问题的一把利剑。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇十
经济学作为一门研究人类经济活动的学科，对于每个学习者而言都是必修的一门课程。在学习过程中，我深深体会到了经济学的重要性以及它对于我们个人与社会的影响。通过学习基础经济学，我逐渐理解了市场经济的运行机制，懂得了资源的稀缺性和机会成本，培养了逻辑思维和分析问题的能力。下面我将从五个方面分享我在学习基础经济学过程中的心得体会。
首先，学习基础经济学让我明白了市场经济的运作机制。在课堂上，我们学习了供求关系和价格形成的规律，了解到市场通过价格的自由浮动来协调供求关系，从而实现资源配置的有效性。深入研究市场经济的运作过程，我发现个人的自利行为在市场中可以转化为整个社会的公益效应。每个人都追求自身的利益，通过交换和合作，市场将资源合理分配给各个参与者，实现了整体福利的最大化。这让我意识到，在自由市场体系下，每个人都将因为追求自身利益而为整个社会做出贡献，促进社会繁荣与发展。
其次，学习基础经济学让我深刻认识到资源的稀缺性和机会成本。我们学习了经济学的核心原理之一“没有免费的午餐”。资源有限而需求无限，因此我们必须面临取舍和机会成本。通过学习供给和需求曲线，我了解到当资源不足以满足需求时，供给者将面临减少产品数量或提高价格的选择，而需求者则需要根据其对产品的需求程度决定是否购买。这使我意识到，在日常生活中，我们要根据自身的资源和需求做出明智的选择，合理安排时间、金钱和精力，以最大化我们的利益。
第三，学习基础经济学提高了我的逻辑思维和问题分析能力。在经济学中，我们经常需要运用图表、数据和数学模型来解决问题，这要求我们进行逻辑思考和定量分析。通过分析市场供求关系和价格变动，我学会了如何运用经济学原理来解释现象和问题，从而更好地理解经济事件和政策的影响。此外，经济学中的案例分析也让我学会运用理论知识来解决实际问题，培养了我的实践能力和解决实际经济问题的能力。
第四，学习基础经济学让我对经济政策有了更深入的认识。经济学为我们提供了分析经济现象和评估政策效果的工具和框架，让我们能够更好地理解为什么政府会制定某项政策以及它的效果如何。在学习过程中，我了解了市场失灵和政府干预的理论基础，明白了政府的角色和责任。通过经济学的视角，我能够更客观地评估和批判经济政策，并提出合理的建议。这为我以后从事相关工作打下了坚实的基础。
最后，学习基础经济学让我对经济广度和深度有了更深的体会。经济学作为一门涵盖面广、深度深的学科，不仅仅涉及到生产、消费和分配，还包括了行为经济学、发展经济学、国际经济学等多个领域。学习经济学不仅仅是掌握一些具体的理论和模型，更重要的是培养我们思考经济问题的能力和方法。学经济不只是为了获得一个学科的知识，更是为了提高我们的综合素质和解决问题的能力，这对于我们未来的发展和生活都至关重要。
总之，学习基础经济学让我深刻认识到市场经济的运行机制，明白资源的稀缺性和机会成本，提升了逻辑思维和问题分析能力，加深了对经济政策的理解，拓宽了经济广度和深度。这些都对于我个人的成长与发展以及未来的职业规划都产生了积极的影响。我相信，只有不断学习和运用经济学的知识和方法，我们才能更好地把握经济的运行规律，做出更明智的决策，实现我们的个人和社会的共同发展。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
经济学作为一门社会科学学科，对于我们每个人来说都具有重要的意义。我在大学期间选修了基础经济学课程，通过学习，收获了许多宝贵的经济知识和心得体会。本文将通过五个方面介绍我学习基础经济学的心得体会。
第二段：提升经济意识（250字）。
学习基础经济学课程，让我有了更加清晰的经济意识。在今天的社会，经济问题无处不在，我们每个人都要面对各种各样的经济决策。通过学习基础经济学，我了解到供求关系、市场均衡、成本收益等基本概念和原则。这使我在日常生活中更加理性地分析和解决问题，提高了经济意识。
第三段：了解市场机制（250字）。
学习基础经济学还让我更加全面地了解市场机制。市场经济是当今世界主要的经济形式，了解市场机制对于我们参与经济活动至关重要。通过学习基础经济学，我了解到市场供需关系、价格决定、市场失灵等方面的知识。这使我能够更好地理解市场的运作规律，把握机遇，避免风险。
第四段：认识经济政策（250字）。
学习基础经济学还让我对经济政策有了更深入的认识。经济政策是政府调整经济运行的重要手段，对于一个国家的经济发展至关重要。通过学习基础经济学，我了解到货币政策、财政政策、产业政策等方面的知识。这使我能够更好地理解和评估经济政策的利弊，对我未来的职业发展也有着积极的指导和影响。
第五段：拓宽思维视野（300字）。
学习基础经济学还帮助我拓宽了思维视野。经济学是一门具有广阔应用领域的学科，它与其他学科如社会学、心理学、政治学等有着紧密的联系。通过学习基础经济学，我不仅了解了经济学的基本理论和方法，也接触到了与其相关的其他学科的知识。这使我能够更加全面地思考问题，在解决实际问题时能够运用更多的视角和工具。
结语（150字）。
通过学习基础经济学，我不仅收获了丰富的经济知识，也提高了自己的综合素质。我相信，无论在何种职业或领域，经济学都将对我产生深远的影响。因此，我将继续深入学习经济学，不断完善自己，为实现个人和社会的繁荣作出贡献。
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇十二
20xx年xx月，我进入了梦想中的大学，对商院对无锡，一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理，这门专业是我所钟爱的，因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用，大学的课程很轻松，而且基本上都是我所喜欢的。好了，废话不多说，言归正传，下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧！
经济学是一门很奇妙的课程，同时又是一门很伟大的学科，他用经济学所独有的理论、方法，阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情，还是天灾、人祸，都能从中找出经济学的影子来，这是多么令人吃惊啊！这充分展现了经济学那无与伦比的魅力！
就这样，我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭，以至于在拍卖会的时候，所有的拍品都被我们拍得，还爆出了天价n97手机的事，现在回想起来挺高兴，大雄珠宝，够牛！还有就是那场关于经济学的辩论赛，辩题是：大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是：大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论，可是我们没用任何经济学知识，全在那唇枪舌战了，最后不知道谁弱弱的说了个边际成本，下课铃声响，辩论赛宣告结束。
经济学是一名很有意思的学科，现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学，在最基础的消费时能够理性消费，能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡，了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识，不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益，从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱；我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。
而且，通过学习经济学知识，我们在遇到抉择和困难时，先计算下成本和收益，到底值不值得我们这样做，比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知，从而客观上指导我们行动。经济学，就是这么的有魅力！
前段时间，我们学习厂商行为理论，知道了如何使受益与利润最大化，了解了什么是完全竞争市场，什么是完全垄断市场，什么是垄断竞争市场，什么是寡头垄断市场。这样，让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。
这是一门多么神奇的学科啊！五彩斑斓的世界里，我们学习经济学知识，犹如庖丁解牛般抽丝剥茧，把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。
感谢亲爱的老师，让哦们带入了这个美妙的世界，感谢在经济学方面作出贡献的人们，正是你们的贡献和努力，经济学有了如今的魅力学经济，我快乐！
优质经济学基础的心得体会范文（13篇）篇十三
第一段：引入概念与目的（200字）。
在现代社会中，经济学成为人们了解和掌握社会运行规律的重要学科，具有广泛的应用和实践意义。而学习基础经济学则是打开经济学大门的一把钥匙。我在大学期间选择了学习基础经济学，并通过这门课程深入了解了经济学的基本原理与理论体系。通过学习基础经济学，我不仅对经济领域有了更深入的认知，还培养了一种逻辑思维的方法，使我能够运用经济学的原理来分析和解决现实生活中的问题。
第二段：理解资源配置与供求关系（200字）。
学习基础经济学的过程中，我最深刻的体会是学会了理解资源的有限性和供求关系对经济的影响。资源是有限的，而人的需求是无限的，这就形成了资源的稀缺性。经济学通过供求关系的分析来研究资源的配置问题，即通过价格的变化来调节资源的分配。这使我明白了为什么市场会产生价格波动和供求失衡的情况。通过学习基础经济学，我认识到了资源的稀缺性是经济问题的根源，也意识到了调节供求关系对于经济平衡和发展的重要性。
第三段：认识市场经济和政府干预（200字）。
学习基础经济学还让我更好地了解了市场经济的运行机制以及政府在经济中的作用。市场经济是以市场为基础的资源配置方式，通过价格机制来引导经济的发展。市场经济强调私人财产的保护和自由竞争的机制，这样可以激发个体的创造力和主动性。然而，市场机制也存在一些缺陷，例如垄断、信息不对称等问题，这时政府的干预就显得尤为重要。学习基础经济学使我明白了政府在经济中的角色，即促进公平竞争、维护公共利益和调节市场失灵。市场经济和政府干预的相互作用构成了现代经济体制。
第四段：认识经济增长与可持续发展（200字）。
经济增长与可持续发展是当今社会面临的重大挑战。学习基础经济学让我对这两个概念有了更深入的认识。经济增长是指经济总量的持续增加，而可持续发展则强调经济、社会和环境的协调发展。学习基础经济学使我了解到经济增长不仅仅是追求数量的增长，更重要的是质量的提高和效益的提升。只有实现了可持续发展，才能保障未来世代的发展权利和资源安全。
第五段：学以致用，发现和解决问题（200字）。
通过学习基础经济学，我懂得经济学的理论知识并不仅仅是为了应付考试，更应该运用到实际生活中去。基础经济学是解决社会经济问题的有力工具。我深入学习了经济学的基本原理，掌握了如何运用这些原理来分析和解决实际问题。例如，在购买决策中，我会考虑价格与效用的关系；在公司经营中，我会根据市场需求和成本作出最优的决策。通过学习基础经济学，我培养了一种逻辑思维的方法，使我能够更好地认识和解决实际生活中的问题。
总结：通过学习基础经济学，我对资源配置、市场经济、政府干预、经济增长和可持续发展等方面有了更深入的认识。我也意识到经济学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和应用工具，能够帮助我们更好地理解和解决实际生活中的问题。因此，基础经济学的学习对于培养我们的经济素养和发展综合能力具有重要意义。