作为一种重要的学习总结方式，优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力，同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以学习到一些写作技巧和经验。
记叙假期的初一范文（19篇）篇一
假期是不能虚度的，我利用暑假期间的时间，参加了上海交通大学的研学活动，近距离感受了高等学府的深厚的文化底蕴，触感颇深。
我从交大的历史角度，按照场馆的格局脉络，全方位参观了上海交通大学。了解了她悠久的历史，了解了她在长期办学期间，为中华民族造就了一大批优秀的人才。她走过最艰难曲折的道路，是我国近代高等教育发展史的一个缩影。
当然，参观校园只是次要的，我还感受了交大课堂的魅力。在老师的精心教授下，我深入了解了人工智能简史，对机器人相关理论有了初步的认识，让我对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。印象深刻的，是对人工智能机器人的讲解。我在老师的指引下，从机械设计原理出发，研究了机械手臂的自由度和工作原理，深度学习了算法如何训练智能手臂怎样能像人类一样灵活抓取各种物体。
除了理论讲解课，我还进行了实践探索课。我从最基础的自动驾驶等级开始了解无人驾驶的发展现状和技术难度。老师在课堂上引导我们用工程的思维去看待科技新事物。在课堂上，老师还启发我们自己设计了心目中的无人驾驶汽车。我以最快的速度组装完成了我的无人驾驶模型，得到了老师的赞扬。
除此之外，老师还根据课程需要，为我们开展了ai逻辑思维的专项训练。逻辑思维决定思考方式，图像化思维则决定思考深度。这一训练就是通过对图形基础知识的学习和分析，培养我化抽象为具体的能力，培养全面化思维，应对更多复杂问题。
这些课程给我打开了一个全新的世界，让我感觉既有意思，又受益匪浅。但这些专项训练比较专业，难度比较高，很多步骤都是被动的根据老师的指令在做，但通过训练，额深切感受到了数学应用的千变万化和它的重要性。这次训练使我意犹未尽，我希望以后有机会进行更深入的学习和研究。
这次研学尽管时间很短暂，但我已经深深感受到当今科技的精进发展，日新月异，也体会到了科技工作者在创新过程中的不容易。在很多动手实践的项目中，我充满好奇，也充分感受到学科应用的魅力，真正认识到学好数学物理等基础学科，是自己未来深入学习专业学科的基础和保障。此外，感受着交大浓厚的学术氛围，我也深深意识到自己能力的渺小，知识的匮乏，思维的呆板，差距的巨大。我需要付出百倍千倍的努力，才能追寻到这样的高度。
这次研学改变了我过往得过且过的学习观念，让我对学习有了更加深刻的理解和美好的期许，也开阔了我的科学视野，让我对科技更加敬畏。
记叙假期的初一范文（19篇）篇二
生活中，我觉得我什么都有，就是还缺少一颗愧疚的心，这是我梦寐以求得到的。
以前在小时候，我也养过兔子，虽然只陪我走过几个月的时间但我不会忘记它。
但是后来它死了，一动不动的躺在笼子里，红色的眼睛睁得大大的拼命挣扎着想要出去。曾经多么的细心照料，万万没想到换来的却是逃跑的结果，我始终搞不明白。
我也从来没有感到内疚。我只知道，原来失去了，才懂得珍惜。看着兔子那无辜的眼神，我一动不动的站在原地用激动的声音大声喊叫妈妈下来。
她下来看到这一幕，也很惊讶的说：这兔子怎么死了，明天把它扔了吧！
什么，扔了？你要把它扔到垃圾桶里去吗？我用怀疑的目光对妈妈说。当然了，不然还能扔哪，妈妈不解的说。
我沉默了。第二天，兔子已经不在了，只剩下光秃秃的笼子，这个充满痛苦回忆的笼子，我把它藏了起来，不想再看到它。多年以后，我看到了那个笼子，我想把它填满，却又不想再失去，想再恢复从前，已经是不可能了。买兔子的念头也打消了。
现在，回想往事，我觉得我真应该为自己的所作所为感到愧疚。
我不能填满笼子，但我可以填满我所缺少的。
记叙假期的初一范文（19篇）篇三
初中生活即将要考试了，迎接我们的竟然是一场入学考试。
还记得几天前的一个夜晚，我睡在床上，窗外一片寂静，而在这片寂静的世界中，我却隐隐约约能听见一阵“扑通扑通”的响声。那是我心在紧张的跳动，因为第二天的七中分班测验考试即将开始，这无疑是我在初中生活中的起点考试。
在朦胧的晨雾里随着几声鸡鸣迎来了第二天，清晨的阳光洒满了整个城市，嗅着空气中的阵阵青草的芳香，迎着对老师的几声问候，我轻轻地、轻轻地，在不知不觉中，竟踏入了我的初中生活，刹那间，心情竟那么激动与快乐。在我还沉迷于兴奋中时，几声“叮叮叮，叮叮叮”的考试铃声，却又让我的心情顿时想入谷底。虽然清晨凉风习习。但不知怎么。一颗颗汗珠却不断在我的额上冒出。
教室里寂静无声，屏息静听，只听到笔尖在试卷上发出的“沙沙”声，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗吮吸水分。而我却还在不紧不慢地写着试卷。突然广播中说：“离考试结束还剩15分钟”我紧张的心直怦怦乱跳，看着时间一分一秒的过去，我急得抓耳挠腮，心想这下全完了。
就这样，每次我都在紧张与不安中结束了其它测验考试。试后，我的心情不再那么浮躁或者兴奋，而更多的是在幻想自己以后的班级，或者班主任。
现在紧张的入学考试已经结束了，班也分了，班主任也知道了，一切都已经尘埃落定了。我的心情也已经回归平静，我的初中生活就这样平静而又开心地过着。
记叙假期的初一范文（19篇）篇四
何老师见我们猜测着，神秘兮兮地从绿袋子里拿出一个长方形的包装盒。“这不是饼干吗?课堂上可不能吃饼干的呀!”我说，“难道何老师自己想破规定?”
我转念一想：何老师带了饼干，肯定是给我们吃的，可以大饱口福了，但是，我不希望只有饼干。
但是，何老师一连从袋子里拿出了五盒饼干，袋子里就空空如也了，我想：怎么那么多饼干，我看都看腻了，更别说吃了。
何老师又说：“这次要把饼干啃成一种形状。”话音刚落，我又想：这不是以前做过的游戏吗?我都咬过写过了，怎么还来一次呀!不过，这次，我又可以锻炼我的细心和耐力啦!
饼干发到手，我仔细一看，原来是圆形饼干和方形饼干。
我马上凑了过去，闻了又闻，看了又看。
当何老师说第一个方形饼干啃成月亮时，我便马上动手，不一会儿，一个月亮被我给咬出来了。
不过，第二个饼干要啃成自由图形，这可是费脑又费心呀!
我马上想：做什么呢?宝剑吧!太幼稚了，飞镖?好!我就做忍者飞镖吧!
我便马上开始动手了，我看了又看饼干，还不时用手去勾飞镖的大概样子，知道满意才行。
我见构思好了，便开始动嘴了，在一个地方啃啃又舔舔，我又想：这里不够扁，再补上一口。我便狮子大开口，吃掉了一点。谁叫何老师说饼干要咬成一种形状，不然，这饼干肯定成了我的口中之食了。
我小心翼翼的啃着，生怕啃碎了，可是老天偏偏和我作对，我一咬，“吧啦”，一大边不小心到了我的肚子里了，我说：“啊!什么，竟然断了?”旁边的同学听见了，幸灾乐祸，我一股气，把饼干一转，“啊!成裤子了，我有救了!。”我暗暗自喜。再看看同桌，他也还没完成呢，坑坑洼洼的不知道啃的是什么。
通过这一次啃饼干的活动，我明白了做什么事情都应该要有耐心，要细心，不要粗心大意。
记叙假期的初一范文（19篇）篇五
1、摘一千颗星星照亮您的前程；种一千朵玫瑰陶醉您的情绪；折一千只纸鹤放飞您的欢乐；找一千种理由让您幸福安宁；说一千个句子祝您国庆团圆喜庆。
2、国庆是一个很好的节日，合家团聚，愿你的国庆格外精彩，祝你全家都能在国庆收获幸福。
3、山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深思念；经纬可以拉开距离，却挡不住真挚的情感；岁月可以流逝华年，朋友再远也会亲密无间。国庆十一来临送去我的祝福片片！
4、国庆即将来到，我用祝福捻制成的绒线，烛光下为您织起一件红色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，领子蕴藏着体贴，口袋把快乐盛，穿在身上让温暖包裹着您，让我的心陪伴您度过假期。
5、把这漫天飘动的秋叶，化作关怀，希望我们间的关怀，不仅是国庆佳节来临的时刻。国庆快乐！
6、金秋十月国庆节，万里河山披锦绣；欢歌声声连不断，花儿艳艳吐芬芳；华夏神州同庆贺，锣鼓阵阵声助威；太平盛世享幸福，家家户户俱欢颜；同声共祝祖国好，繁荣昌盛谱新篇；真挚祝福随心至，国庆开怀乐陶陶！
7、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，只有我的每条短信是为你开心而来！国庆节快乐！
8、敲击问候的键盘，输入快乐的字符；编纂真挚的情感，标注吉利的标点；融汇朴实的言语，献上最美的祝福。国庆节到了，愿你笑的开心，过的痛快！
9、记不住时光，记住了有你的日子，留不住过往，留住了有你的回忆，穿过布满阳光的夏天，我的思念已长出了翅膀，轻轻地飞到你面前，问候一声，朋友，国庆节快乐！
10、让烦恼，垂头丧气离去；让喜庆，春风和气绕你；让快乐，分形共气祝你；国庆节，舒心惬意无比，幸福甜蜜伴你！
11、国庆黄金周，休闲娱乐多，平时工作忙，伺机多放松。旅游出远门，安全要当心，交通梗阻多，钱财要放好。流动别太多，劳累莫过头，祝你国庆好好玩！
12、在这个无风无云的午后，我悄悄地送上我的问候，愿它化作缓缓的溪流，洗尽你所有轻笼着的忧愁，掬一捧清凉在你的素手，只为了享一份舒服在你的心头！国庆节快乐！
13、热热的天开心的你，特别的日子留意身体，轻轻的风纯纯的你，不要让太阳晒着你，洒脱的阳光柔情的你，今天所有的锦绣都属于你！国庆快乐！
14、心到想到得到，福到运到财到，国庆节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你国庆节快乐！接下来你将收到祝福不断！
15、岁月如诗，句句悠扬，情谊如歌，余音绕粱，温馨季节，思念满怀，祝你国庆节快乐！仰首是春，俯首是秋。愿所有的幸福都追跟着你。国庆快乐！
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记叙假期的初一范文（19篇）篇六
你犹如一束阳光埋没在云层里，在黑暗时悄悄为我照亮天空。你犹如一只白帆行驶在汪洋大海中，在迷茫时为我寻找方向。你又好似一滴晶莹剔透的露珠，缀在那淡黄的桂花瓣上。你不仅让我快乐，更多的是让我想念。
一场大雨过后，临近家里的那个桂花园散发出阵阵迷人的桂花清香。我硬扯着你的衣角让你带我去赏芬芳，这时你便会轻轻扯一下我的辫子，看到我生气的样子，才牵着我的手一块走到园子。泥泞的小路顿时留下了一排排大大小小的脚印。
园子里的我们，都是一位调皮的顽童。我总是在地上捡起那些零碎的桂花瓣，把它们一点点堆积起来，然后一大把抓起直往你头上洒，看到你那狼狈的样子，我便指着你哈哈大笑。而你一点也不生气，只是一个劲把我抱起，在原地上转圈，等把我转晕后，园子又是一声哈哈大笑。。。夕阳下的我们，一切都是那么美好，有花的相伴，有你的陪伴，更有让人怀念的回忆。
夜晚的月亮像一位亭亭玉立的少女，它透过云层，散发出皎洁的光，远远望去，就像一盏明灯。等我进入梦乡后，你就悄悄走到园子里摇桂花，连夜为我做桂花糕。每当早晨，你就端着一盘盘桂花糕走到我身边，用美味的香气把我从沉睡中拉回来。过后，我便迫不及待地拿起一块桂花糕塞进口里，桂花香气顿时袭遍全身，“好香!”我不禁感叹道。“你个贪吃鬼，也不给我吃一块!”我冲你吐了吐舌头，拿起最后一块桂花糕转身就跑，你不紧不慢地追着我，最后连屋子都成了我们两个人的欢乐天地。
爷爷啊!此时我在校园，你在桂花园，我在想念着您，您一定在精心种植每一颗桂花树，在八月时，等我重归桂花园，换我来给您快乐和做一盘盘美味的桂花糕，然后与您一起度过八月最美好的时光。
记叙假期的初一范文（19篇）篇七
小小的别离，是为了今后更温暖的聚首。
——题记。
独自一人走在光滑的地板上，阳光透过偌大的玻璃窗，洒在我手中的相框上，看着照片上家人温暖的微笑，离别的愁绪顿时溢满整个大脑。
“你该去历练历练了。”爸爸满脸慈爱地看着我说。“啊？”正低头写作业的我猛地一抬头，满脸疑惑地望向爸爸。“这个数据你去广州吧。”爸爸顿了顿，继续说道：“去姑姑店里帮帮忙，增加一点社会经验。”
于是，脑子还没转过弯来的我就这样被糊里糊涂的送到了机场。
“到那边一切注意，不要再像在家那样骄横了。”妈妈拉着我的手，不舍得说道。“知道了啦，放心吧！”我胸有成竹地拍了拍妈妈的肩。“喏，这个给你。”爸爸忽然递过来一个相框，里面是我们的全家福。凝视着这张照片，不知怎的，我的眼眶竟红了起来。“拜拜，我走了。”我赶紧挥挥手，快步转身离去，生怕眼泪比脚步快。本来对这次旅行充满期待的我突然有些不舍，不舍我那亲爱的爸妈，不舍我那温馨熟悉的家，虽然这仅仅是一个小小的别离。
“双脚踏地的感觉真好！”望着眼前的“新世界”我兴奋地说。
于是，一段新奇的“打杂生活”开始了。作为“关系户”的我并没有太多的事需要做，所以，每天空闲的时间非常多。还记得曾有人说过，人一旦闲下来，内心的情感就会非常丰富。
于是，远在异地的我开始为这一段“小别离”而产生了对父母的思念之情。
每当夜深人静之时，我都会坐在窗台上，借着那一缕缕的.月光望着照片出神，此时我才明白诗人“举头望明月，低头思故乡”的惆怅；每当天气晴朗之时，我都会抱着相框，观赏着天空的云朵，此时我才明白诗人“浮云蔽白日。游子不顾返”的急切；每当鸟儿鸣叫之时，我都会坐在藤椅上，手里紧握着相框，看着鸟儿们归巢，此时我才明白诗人“乡泪客中尽，孤帆天际看”的思念。
终于，一个漫长的暑假结束了，我又回到了那个温暖的家。想念之情霎时溢满心头，此时，我的目光又落在了那张温暖的全家福上，它在阳光的照耀下熠熠生辉。
小小的别离，温暖的聚首！
记叙假期的初一范文（19篇）篇八
学生们都非常喜欢假期，无论是暑假还是寒假，因为在假期的时候，可以放松一下身心，不必每天为作业发愁，我的假期生活—快乐的假期生活，就是记录假期里发生的故事。
时间过得飞快，转眼间，一个暑假过去了，但是，在暑假里发生的所有一切，我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却好像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。
事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。我们在欢乐谷里玩了很多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了！”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢！”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。
时间过得飞快，转眼间，暑假过去了。但是，欢乐谷的身影却永远留在我的心里。
记叙假期的初一范文（19篇）篇九
于是，在这种对“新”的追捧中，我们会失去的是民族的文化和自尊。一个民族若没有了在历史发展中创造出的文化，而被其他民族的文化所同化，那这民族也是名存实亡。
而另一方面，近年来出现了许多热门小说，“宫廷争斗”与“穿越”也被大家所熟知，于是为了追捧新兴事物，人们纷纷购置这些小说沉浸在奇幻迷离的剧情中，沉浸在煽情中，但《红楼梦》又有多少人静心读过呢？名家的文学作品更是无人问津，许多名著也被新编成了青少版，面目全非。对些，难道还是“新”为“进”，“旧”为“退”吗？其实体现的倒是民族文化的倒退。
有时，不一定新的才是最好的，如同陈年的酒更香，经过历史的沉淀而保留下来的文化才是精华，我们不能为了跟上新潮而轻视了传统和从古流传至今的深厚文化，不能盲目跟风从众，需用清醒的头脑和犀利的眼光去判断何为“精华”，何为“泔水”，应多汲取精华，而不要做新文化的试验品。
在新文化丰富人们生活开放人们思想的同时，也需客观认识到并不是所有新事物都能推动进步，并不是所有旧的传统的都是腐朽的落后的。我们应慎思之而明辨之，以精华来升华自己。
记叙假期的初一范文（19篇）篇十
这么多年过去了，我庆幸自己还保留着儿时的梦想和自己最简单动人的——文字。
也许，在别人眼里，写作无非就是用语言形成一些看似流畅的文字，然后用笔一划写在笔记本上，一个练习就完成了。事实上，这种为了速度而完成的辛苦的文字游戏，完全没有情感。所以永远不能打动人，顶多叫作文，但不是真正的写作。
因为真正的文字殿堂是神圣而美丽的。从小到大，我特别喜欢写作。不知道什么时候开始的。我喜欢把我的所见所闻一个个记在笔记本上。当我写下这些话的时候，我的内心是满足和快乐的，仿佛我在超越时空与另一个从未谋面却有着同样心的自己对话。
这种感觉很有意思。你不必转动脑细胞，尽力去想下一句要写什么，用什么华丽的词。你只需要顺着你内心深处的想法，把你的感受，你的喜悦，你的自信一个个写下来。这是世界上最美的东西。我记得在我接触写作之前，我是一个脾气暴躁，笨笨的女生，什么都不懂，什么都学不好。在那段最艰难的日子里，我学会了用文字作为自己坚强的挡箭牌。
在写的时候，抛开一切烦恼，追逐排名，只留下一颗安稳透彻的心。美丽的向日葵在我的笔下盛开，柔和的月光也是我最好的伴侣.我疯狂地用钢笔勾勒出一片独特的彩色天空。带着对写作的期待和渴望，我的生活正在悄然改变。
我的性格从最初的阴郁沉默变成了自信开朗，大家渐渐接受了一个新的我。而这一切都是我写作的礼物。
记叙假期的初一范文（19篇）篇十一
在长期的学习中，我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬，使我们增添了勇气，使我们获得了自信，使我们做得比以前更出色，甚至最终尝到了成功的喜悦，这些事犹如天上的星星，数不胜数。
还记得我上小学时，我接触过许多老师，然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。记得那一天，戴老师选了几位同学说是要我们每天带同学们领读，那时候，我可能是这几位同学中最胆小的了，我便对她说：“老师，我能不能不干呀?”她微笑地对我说：“你要对自己有信心，我知道你有这个能力，才选你的呀!”听了老师的话后，我便没再推托了，我想试一试，看看自己能否胜任。第一次，我上讲台领读时起先很紧张，全身都在冒冷汗，一不小心就念错了几个字，我以为全班的同学都在笑话我，原本把书遮住脸庞，这会儿偷偷把书移一下，看见全班的同学没笑话我，而是认真听，我一愣，竟忘记往下读了，这时，坐在前排的同学咄咄怪事我接下去读，我才回过神来。但接下来，我心里没紧张了，轻松了一点。
到了第二次，我没像第一次那么紧张了，我该怎么读就怎么读，反正同学们也不会笑话我，这时，我没看见班主任已经站在门口了，同学们停了下来，我才看见。她走进教室，说：“不是很好吗?只要你相信自己，对自己有信心，你就一定能成功的，老师相信你，同学们，你们说是不是呢?”全班同学听后，都鼓起掌来，我的脸一下子就红了起来，我在心里暗暗想：我一定不辜负老师和同学们的期望，我一定要相信自己，对自己说：“我能行!”
这件事，虽然已经过去很久了，但我一直没忘记老师说过的话，从那以后，我便一直努力，也收获了一个又一个成功，老师的这几句话让我充满了信心，我相信我以后一定会更好好努力，绝不辜负老师对我的教导。
同学们，听了我的故事后，你是否也会相信只要我们对别人多一点赞扬，就会改变他人的一生呢?我相信赞扬的力量是伟大的!让我们从现在起多对身边的亲人、朋友多一点赞扬，多一点鼓励吧!
记叙假期的初一范文（19篇）篇十二
春风悠悠地拂过，整片天空被笼罩在郁郁葱葱的世界。于眨眼的瞬间，眼前已变得炽红一片；在转身的刹那，树叶已飘然落下；当弯腰拾叶的一刻，天地已经披上一件雪白的冬装。
人生如诗，虽然很美，却很短暂。美丽人生的短暂，美丽的诗应运而生，流传千古的诗句，是对美好生命的最佳赞誉。光阴短短几十载，春夏秋冬总是很快的从我们身边走过，一年一年岁月在流逝，是不能留、还是留不住？与时间共步，走完这一次的历程，我们只有一次。
晨露还在草尖悬挂，远方的天际已经吐出一点白肚，黎明到来，晨光轻轻的敲响我的房门，在我睡眼惺忪的目光中，新的一天开始启程了。时光从我的房间飞走，没有等我，也不会叫我一声，它悄悄的走了，不曾留下一点痕迹。我还在睡眼迷蒙之中，浑然不知早晨这美好时光已经离我而去，它叫醒了我，却没有带我跟上它的步伐。
时间在走，我捧着一只小碗，里面装着一颗颗饱满的米粒，还有那折磨人心的时光。我想把时光留下，可我却怎么抓也抓不住，它总能机智的从我的指缝间溜走。
日落西山，傍晚的时光悄然而至，它依旧走得很快，毫不留情，没有任何人能够留下它。我不再让它自己离开，我抱着书本，跟上它的步伐，与它共同踏步，一同前进。我似乎从另一个角度留下了它，它似乎不愿有人与它同路，不断的前进、不断的加速，即便我已在很努力的追上它，却总被它甩在身后，不论我怎么追，它与我的距离却总在不断的加大着，弥补不了。
它终于从我的脚尖流逝，我束缚不了，留不下它。人生如诗集，蕴含着无比的力量。世间的酸甜苦辣，从古至今的爱恨情仇都被它所困，受它所制。时光的短暂是谁的错！诗人？不，他们也只是书写这美丽短暂的人生而已，短暂的诗集也只是应运而生，用来描述世界。
人生如诗，虽然短暂，却很美丽，那种高雅的气质，一成不染的清明，使人可以享受它这么久。
如诗一生，短暂的美丽。
记叙假期的初一范文（19篇）篇十三
成长的路上，不可能风雨无阻、一帆风顺。当走在坑坑洼洼的泥路上时，你或许会感到迷茫慌乱；和朋友闹矛盾时，你或许会感到孤独无助；学习上遇到困难时，你或许会无所适从。这些，就像是人生道路上的一道道坎。
小时候我很怕黑。漆黑的夜晚，一个人走在路上，或是呆在房间里，总会心惊胆颤，恨不得待在黑暗中的时间马上过去。
有一次看完电视，奶奶就送我回房间睡觉。一关灯，我就迅速地钻到被窝里，像蛇冬眠似的，蜷成一团，我一个人睡在乌漆墨黑的房间里，头脑里就会不由自主的浮现出一些电视里看到的恐怖画面。于是，我用被子蒙住头，躲在被窝里，直到弄得上气不接下气，最后满头大汗。实在闷得没办法了，我就用手指撑起被子，在右边的被角处留个小孔。
这好像是我七八岁时的事。因为我胆小腼腆，又怕人笑话，所以不敢跟爷爷奶奶说，一直憋在心里。这逐渐成了我心中的一道坎。
记得有一年的清明节，我虽然啥都不懂，但爱凑热闹，喜欢跟在大人身边，听大人们说话，说来谈去，就谈论到有关“鬼”的故事。一听到这，我害怕了，赶紧跑回家。在路上，天不算太黑，可又看着蒙蒙胧胧的，我不禁胡思乱想，总觉得后面有人跟着我，可猛一回头又没人影。
一路忐忑不安，直到远远地看到家里的灯光，想着奶奶在家里，我心里踏实多了。一踏进门，“奶奶！”奶奶倒是吓了一跳：“什么事呀。”“没什么，没什么！”时间还算早，我就躲进被窝了。但是那关于“鬼”话语总在耳畔，搅得我睡不着，在床上翻来覆去。胆小的我，在心中又多一道坎。
今年春节前，我姐从她工作的地方回来，我死皮赖脸的粘着我姐，要她和我一起睡。关灯的一刹那，挨着我姐，感到了前所未有的安全感，仿佛恐惧、孤单都忽然离我很远很远。但我姐没住几天就打算离开，说什么去见一见朋友哦，我又要“孤身奋战”了。
我和往常一样关了灯躲被窝里，鼓励着自己：不就是身边少了个人嘛，别怕。我偷偷地把头探出来，又缩回。反复多次后，我下定决心要跨过这道坎，我逼自己勇敢的探出头。最后，凭这股来自内心的决心和勇气，帮我打破了恐惧。有了这次经历后，我不再迷信鬼神，也不怕黑暗了。
我一步一步的长大，一点一点的成熟。在后来也碰到过“坎”。不过，在我内心总有一个声音在告诉着我：这道坎你必须得跨，如果退缩，那么带给自己的就只有那永无止境的黑暗。
记叙假期的初一范文（19篇）篇十四
微弱的月光透过窗子洒落在桌子上，映衬着桌上的蜡烛，更显幽静了。
哧哧，哧哧一个女孩正抱着双膝躲在墙角哭泣，时而擦几下泪，泪水和哭声在这个夜里更多了几分凄凉。忽然，一位老人推门而入，只见她蓬卷的短发，布满皱纹的脸颊，以及深邃如潭水嘚眼睛被蜡烛照亮。她疑惑地问女孩：怎么了？女孩抬起头望着老人，抱住她又开始了不休的哭泣。友谊的背叛，让孩子心中的蜡烛只能泛着淡淡红光。
白天，当女孩怀着喜悦的心情踏进教室时，朋友叫住了她，带着嘲讽的语气，说：喂，我不打算跟你一组了，其他组都比你这组好，我觉得你干脆散了吧。为什么啊？女孩刚开口，朋友就已经消失在了拐角处。一天下来，女孩从未离开过位置，她的目光永远都停留在那个朋友身上，她注视着朋友的一举一动，只希望她能看看自己，能过来跟自己说说到底是为什么。
直至放学，女孩还是未能等到。阳光零零碎碎地打在她的身上，她独自一人坐在教室中，期盼着，期盼着最终还是什么也没盼到。事后她才知道，那个称作是她朋友的人，到处在讲她的坏话，所以到现在，都没人愿意跟女孩一组。
那个女孩就是我。我蹲在角落里哭泣，是因为我的心烛就快油尽灯枯了。奶奶问我怎么了，我却再没有力气回答她。在这个安静的夜里，她一直抱着我，不停地安慰我。渐渐地我不再那么伤心了，没了友情，我还拥有亲情，难道不是么？世界上有一种感情，永远不会因为你的改变而改变的，那便是亲情。古今中外，多少诗人身在异泊他乡却心心念着亲人。这个夜晚，也许奶奶的陪伴对于我来说是点燃我心烛的火柴，再一次点亮了我的内心世界。
人的'一生可以粗分为两个阶段，上半生为第一阶段，其本质就是勇敢地去学习，去闯练，去奋斗。下半生为第二阶段，其本质是不后悔，过去的已经彻底过去了，不要再为此痛苦和烦恼了。是啊，过去的已经过去了，我又何必伤心呢。我想通了，大部分朋友可能就是人生的过客，匆匆地来、匆匆地去。而亲情，是永远无法用时间来改变的。
记叙假期的初一范文（19篇）篇十五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着父母要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，在一年级时周老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因周老师的爱而起。周老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我的老周师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，周老师在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，周老师在鼓励：成功是失败之母；当我们悲伤时，周老师在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！
是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的`心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无怨恨。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命加之和幸福成果。老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地对老师说一声说声：“谢谢！”
记叙假期的初一范文（19篇）篇十六
傲雪绽放的梅花，出淤泥而不染的荷花，热烈而粗犷的玫瑰花，都为这世俗增添绚丽而多姿的色彩，但一直埋藏在我心里的花，被我小心翼翼的保护着的，还是那朵友谊之花。
烈日当头，天气异常的热，热得蝉在树上不停地叫，热得小狗吐出舌头，热得猫耷拉着耳朵，反观屋里，我和她正在空调房里写着作业，安静的房间里，只能听见写字声，仿佛连一根针掉到地下的声音都可以听见。但是一道数学题打破了这份宁静，我俩起了争执。
“这题的结果就是9，没有你想的那么复杂。”她说道。我不服气的说:“不可能，是你想简单了，万事要考虑周全。”她一脸无奈的对我说:“想多了容易错!”我当时就像护崽的'鸡妈妈一样，立刻反驳了她这句话。她不知如何是好，笔在她手里不停的转动着，她长长地舒了口气，给我说了她的解题思路。我觉得好像有点道理，但那时一心只觉得自己是对的，便又争吵起来，我俩吵的不可开交，最终以她的“不吵了，做下一道题”为结束。我以为是自己对了，便在旁边沾沾自喜，又蹦又跳的，她见我这样，叹了口气，无奈的笑了。
第二天到了学校，我不甘心，便去问了老师，老师看了，便大笑起来，说:“画蛇添足了，你再想想”。听了老师的话，我重新做了一遍，发现真是自己画蛇添足了，瞬间红了脸，脑海里忽然浮现昨日的情景，悔不当初，我暗暗骂了自己。
放学后，我立刻奔到她家，找她道歉。这时，老天像是惩罚我一般，原本晴空万里，蔚蓝的天空瞬间乌云密布，下起蒙蒙细雨。到了她家门口，我却不敢敲门了，我的手不由自主地捏紧衣角，最终鼓起勇气敲了门。看到她后，我极为真诚的跟她道了歉，眼睛却不敢直视她，只敢盯着自己的脚尖。她上前抱住我说:“没关系，但是你也要听取别人的意见，不要总认为自己是对的，适当的听取别人意见，才能成为更好的自己!”我高兴地回抱了她，说道:“我会的。”但在她看不见的地方，泪水模糊了我的视线。
每当我再次遇到事情时，我就会想起她的话，认真听取别人的意见。她的忍让，她的包容，让我们的友谊之花更绚丽，开得更长久!
记叙假期的初一范文（19篇）篇十七
谢谢你的微笑，让迷茫无助的我重新找到了前进的方向。
于是，我就走到公园内，像丢失的小孩那样奔跑着，寻找我的方向、我的世界。
“一二一、一二一，”咦，什么声音？我顺着声音的方向望去，原来，一位母亲在教一个天真可爱的小孩子走路。那位妈妈放开双手，失意性的让孩子走向她那里。忽然，小孩子走了几步站不稳，身子向前倾摔了下去，我本以为他会大哭起来，但让我吃惊的，他不但没有哭，而且摔倒后自己爬了起来，阳光好象会转移似的，似乎全部的阳光都聚集在他那里，而在那瞬间，他朝我的方向露出了微笑，真的很耀眼、很灿烂，而那微笑不搀杂任何物质，没有骄傲、没有嘲笑、讽刺的意味，那刻，我仿佛长大了许多，明白了许多……耳边响起一句话：人不仅要学会走路，还要学会摔跤，只有懂得走路和摔跤的人，才能学会成长。是啊，哪个小孩子摔倒后连站起来的勇气和信心都那么十足，而我又有什么理由去难过呢？从现在开始，我不在受到分数的束缚，但我会更加努力学习，争取在期考时再成功一次！
谢谢你的微笑，让我在迷失中找到了方向。哪怕我连你的名字都不知道，但是我还是想跟你说声，谢谢你！
记叙假期的初一范文（19篇）篇十八
一个“初”字包含了太多的意思。红日初升，代表了无尽的希望;和好如初，指两个人的情谊又回到了原来那样美好纯真;不忘初心，是不要忘记自己的目标、初心和坚守的希望。我的“初”是刚开始的起点。
初到。
初学。
等班主任讲完一系列注意事项后，我知道了八个字“入班即静，入座即学”。第一节课是英语，我专心听完这节课并记好了笔记，这节课我们学习了字母书写与日常用语。
终于等到了我期待的语文课，但这位老师有些与众不同，她用精美的课件为我们上了主题为“人生若只如初见”的第一节课，还认真的在课件上做了“自我介绍”。我认为她是一位和蔼可亲，平易近人，知识丰富，讲课有趣的好老师，上完她的课，我竟然对语文产生了更浓厚的兴趣。
从小学进入初中发生了巨大的变化，但是即使有再多的困难，我都不会放弃，我只会越挫越勇。
记叙假期的初一范文（19篇）篇十九
晚上有流星雨，这是我听舍友们念叨了一整天的。放学回到宿舍，大家又讨论开了，都没有见过流星雨的我们纷纷表示绝不错过今天晚上的流星雨，大家都很兴奋。
夜里1点多，我被室友叫醒，也顾不得穿衣服，就随着大家争先恐后地趴到窗台上，把脸紧紧地贴在窗户上。夜晚的天空好美呀！天鹅绒般的夜空缀满了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他们互相挨挤着，摇摇欲坠。冷不防一股寒气袭过，我不禁打了个寒战。小静忙把我拽进她的大衣里，我们依偎在一起，等待流星。
突然一颗流星掠过天空，既不见首，也不见尾，仿佛是从一口黑咕隆咚的井中射出来的。又是几颗流星！它们总是在你意想不到的时候，从你意想不到的地方蹦出来，一晃就消失了。
听说流星划过时可以许愿，只要在流星消失前说完，愿望便能实现。那时，我正要参加“英语大赛”的决赛。只见彭燕紧盯天空，流星一出现，她便飞快地嚷道：“考好，考好，我祝小梦在决赛中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在冲我眨眼，就像星光般活泼。后来我果真在比赛中得了一等奖，也许这有彭燕的一份功劳呢。
这时，不知是谁打翻了一杯为熬夜准备的茶，大家都去七手八脚地擦桌子、拖地。一阵忙乱后在挤到窗前，什么都没有了，天都快要亮了。大家互相抱怨着、笑着。
这场美丽的流星雨在我们的欢声笑语中显得都没有那么重要了，因为我觉得大家的笑容比流星雨还要美丽。我向流星许了个愿，我希望我们宿舍的每个人都可以天天开心，每天都充满欢声笑语！