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六年级校园趣事（优质21篇）篇一
作文。
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在过去的20xx年中，我在父母的关怀下，老师同学的教育友谊下成长，当我走完人生的第五路的一半时我想起了很多。一：牙齿人人都有洁白的牙齿，可我的牙齿却与总不同，它上面有一个个黑色的斑点，还笼罩着一层“诡异”的黄色。唉，就为了这个，我成了笑柄。下课时，一些男生心血来潮，指着我说：“沈琳，你的牙齿太黑了，需要多刷刷牙!”脾气暴躁的我怎么可能放过他们?于是，我起身去追他们。他们一边逃窜，一边大叫：“南海女霸王来了，大家快逃!”他们的叫喊把一些爱凑热闹的人引来了，把我们围住了。我只好作罢。心里还暗自嘀咕：我们走着瞧，看谁厉害!二：绰号班级内的同学互相取绰号是不可避免的。绰号一特大号洪水向我们劈头盖脸滚滚用来，及时我们发扬抗洪精神都挡不住。
比如，毛诗宁叫“毛毛虫”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……记得有一次老师叫我们介绍一种鱼，我介绍了黄鲳鱼，鱼的名字一说出口，全班就笑了起来。王超宇大叫：“铃铛(我的绰号)……”还摆出一副要决斗的样子。我暗自斟酌了一下，原来“黄鲳鱼”和“王超宇”的读音相近，我这才恍然大悟。于是，“黄鲳鱼”这一绰号就不可避免了。回忆我校院内的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成长的足迹是这么有趣!
学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的。
这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。
还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来，一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。
总之，这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧!
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”
“第一，你打死了什么动物，流出你的血?”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”
“第二，什么动物背着房子走?”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”
“第三，什么山和海能动?”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹!他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”
“第四，战场上什么地方子弹最密集?”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了!可是，这是他朋友悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗?”“恩。”他说。
“第五，下什么雨不打伞?”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。
这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊!
六年级校园趣事（优质21篇）篇二
校园里每天都在发生有趣的事，有一件事，一直让我难以忘记。
那是一个星期三上午，我和几位同学在商量等三节课的美食派对带什么好吃的来分享。有的说带了薯片，有的说带了糖果，还有的说要带可乐。
我们正商量时，老师走了进来，班上顿时鸦雀无声。英语老师说：“这节课按原先计划，准备举行美食派对，你们可以自行交换座位，这些同学分享美食。”说完，教室里乱作一团，大家围坐在一起，围成一个圈。每个人都从自己的书包里拿出自己带来的零食，有奶糖，薯条。饮料等，都摆在桌子上与同学一起分享，开开心心地吃了起来。
老师说：“有才艺的可以上来表演节目。”这时，有一位同学勇敢地主动上台。他来到舞台中间，选了自己最拿手的歌曲，拿着一个可乐瓶，有模有样的唱了起来。大家都被他的歌声感染了，于是情不自禁地一起唱了起来，优美的歌声在教室里久久回荡。接着，还有的同学上台跳起了舞。
歌舞表演后，就自由活动，我与几位同学一起打牌。有同学也在边吃零食还边讲看笑话，逗得大家哈哈大笑。
正当大家玩得开心时，调皮的小明同学猛的走起来，把邻桌的美食抢走了，被抢的同学就在后面追，其他同学一齐起哄。顿时，教室里充满了欢声笑语。
“丁零零”下课了。派对才暂告一段。那自由，轻松，欢快的场景，成了我最美的一抹记忆。
六年级校园趣事（优质21篇）篇三
《路不拾遗》。
嘻嘻，哈哈哈，这天，我们正在语文的海洋中畅游，陈老师带我们来到了日积月累的成语里来学习知识。
陈老师问同学们：“第二、第二行都是写国家繁荣的成语，你们知道‘路不拾遗’是什么意思吗？”本来还在讨论着什么内容的同学一句话也不说了。班级里鸦雀无声，一根针掉在地上都能听见，过了好一会儿，我们朝着教室讲台旁的一个角落望去，一只手高高地举在空中，是木子李。
他脸上露出自信的笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他扬着眉毛，嘴里在喊着：“陈老师！陈老师！我知道！嗯嗯！请我！”
陈老师有些吃惊，但是只是用手点了点木子李，然后温柔地说：“你说说看。“木子李郑重地站了起来，手上下挥动，活像一个教书先生，“路不拾遗就是不会在路边捡到一具，嗯，尸体！”
教室里的同学们呆了一会儿，风不吹了，鸟不叫了，忽然传来一阵哄堂大笑，我旁边的小黄笑得直不起腰，我后面的小王笑得肚子疼。木子李尴尬地挠头头，慢吞吞地坐了下来，再也不敢抬头了，陈老师也笑了，她说：“路不拾‘遗’，可不是尸体哦！是别人遗落的物品！”这件事流传开了，被我用笔记录在了本里，被同学用心记录在自己的回忆里。
当然，“路不拾遗”这个词，我们也深深地印在了同学们的心里！
作者：沈静仪。
窗外还在下着雨，雨水砸在窗户上，水珠滑过的地方，留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市，又似一层薄纱，轻轻覆盖住我眼前的世界。
外面的世界是诗意的，那么，教室里就是欢乐的。
正上着地理课，地理老师是个年轻的男老师，大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上，总会有一段插曲，而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授（叶健宇）倾情主演。
浩明哥在读亚马逊河时读错，被叶教授调侃了好久。地理课上欢乐多，而这些快乐，叶教授给了太多，他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声，这一笑，让人忘记烦恼，忘记忧愁，有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。
叶教授，人倒是挺高，看上去特别凶，但性格却与本人面貌相差甚远，甚至可以说是截然不同。性格，话很多，但讲出来却可以让人笑到肚子痛。
回归了课堂，每个人都十分认真，这种氛围，初中三年，要好好保持，这三年的时光，也要好好珍惜。
雨也渐渐小了，远处的高楼也能慢慢看清，绿萝的叶子经过了洗涤，是一种清新的绿，整盆绿萝也焕然一新。
六年级校园趣事（优质21篇）篇四
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员曾琪家的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳踏板。”接着，周老师在沙坑上放了一个踏板，很快，开始上课了！
曾琪家轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，周老师便让曾琪家先跳。哇！真不愧是体育委员呀！曾琪家跳上了踏板，身子一跃轻松的跳进了沙坑。
接着，张国轩以一个最标准的姿势跳进了沙坑；方铭易像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了沙坑。
下面的“高手”就会让你笑破肚皮了！
马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。虽然我的体育还不错，但我从没跳过沙坑“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，起跑的时候还挺潇洒的，可我一跳，呜呜，跳歪了!笑什么笑啊！后面还有更糟的：
何诗琪以青蛙落水的姿势勉强跳过了沙坑；张莜以单脚跳跳过了沙坑；有的死死的往下跳；有的干脆不跳。
连我都笑破肚皮了呢！
怎么样，我们班的“高手如云”吧，就是我们的欢笑，给这个美丽的树人小学添上丰富多彩的一笔！
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六年级校园趣事（优质21篇）篇五
我看着别人，自己却先不好意思了，不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后，“胆子”终于战胜了“面子”，我咬咬牙上了。
“阿姨，买瓶矿泉水吧！”
“大姐姐，买瓶矿泉水吧！”
有了第一次，我也不怕难为情了，开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我！
我的第二个战线是在——西桥，听说那里有许多人在欣赏月色。我带着满怀的希望走到那里，寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子，头上有几颗大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑过去，说“老奶奶，您好，您头上有那么多的汗，一定很热吧！这些水都冰过，您买一瓶去喝喝？”我说的话可甜了，甜得连泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，问我：“你是搞推销的啊，矿泉水要多少钱一瓶？”我想了想，说：“您认为多少钱一瓶合适？”老奶奶说：“又不是我卖，应该你说才对！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立马掏钱买下了。
虽然之后我再也没有卖出去第二瓶，但我至少挣了五毛！更重要的，在卖水的过程中，我懂得了怎样更好地与人交往，怎样才能为人接纳、被人认可。尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊，但是妈妈却告诉我：“你长大啦！”我看到，妈妈说这话的时候，脸上有着最满足的笑容。
六年级校园趣事（优质21篇）篇六
像玲珑剔透的珍珠，像满天闪烁的星斗，使人留恋，让人向往，六年级校园趣事作文。什么书展啊，狂欢节啊，感恩节义卖啊，万圣节啊，等等。其中，我最喜欢的是感恩节义卖。
要说感恩节义卖，还真有趣！义卖，顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出来让别人来看一看，喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院，帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时，看着自己心爱的东西被别人买走了，心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是，想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康，在阳光下欢笑，心里就会好受一些了！
购物完了，我也身无分文了！唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的，最少，我知道了应该关爱他人、奉献爱心！
有“妈妈大人”亲自督阵，我只好硬着头皮出发了。我先来到一个小区。此时正值晚饭过后，社区活动中心有许多人在健身，很多孩子则在旁边追跑着，玩耍着。我看着别人，自己却先不好意思了，不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后，“胆子”终于战胜了“面子”，我咬咬牙上了。
“阿姨，买瓶矿泉水吧！”
“大姐姐，买瓶矿泉水吧！”
“这位大伯，买瓶矿泉水吧！”
有了第一次，我也不怕难为情了，开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我！
可是光有勇气是不够的，路过的行人我几乎一个都没有错过，可是他们不是说“不渴”，就是说“家都近着呢，这不浪费一块钱吗”，问得我自己都不好意思了。我垂头丧气地来到妈妈面前。妈妈总结我的失败原因，给我指点说：“你卖矿泉水太被动了，盲目地向每个行人推销，也不看看对方需不需要，当然会‘碰壁’喽；另外，你卖矿泉水时要有礼貌，见到对方先问声好，就算对方不买，你也要说声‘谢谢’，明白吗？”“哦！”听了妈妈的教诲，我仿佛领得了真经一般，又充满信心地开始向新的阵地走去。
我的第二个战线是在——西桥，听说那里有许多人在欣赏月色。我带着满怀的希望走到那里，寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子，头上有几颗大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑过去，说“老奶奶，您好，您头上有那么多的汗，一定很热吧！这些水都冰过，您买一瓶去喝喝？”我说的话可甜了，甜得连泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，问我：“你是搞推销的啊，矿泉水要多少钱一瓶？”我想了想，说：“您认为多少钱一瓶合适？”老奶奶说：“又不是我卖，应该你说才对！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立马掏钱买下了。
虽然之后我再也没有卖出去第二瓶，但我至少挣了五毛！更重要的，在卖水的过程中，我懂得了怎样更好地与人交往，怎样才能为人接纳、被人认可。尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊，但是妈妈却告诉我：“你长大啦！”我看到，妈妈说这话的时候，脸上有着最满足的笑容。
六年级校园趣事（优质21篇）篇七
童年，是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦。时间如流水一般飞快的流逝，转眼间我都念六年级了，我真怀念童年的时光。
小时候，有一次我看见外婆家的大公鸡欺负母鸡。心想：好，我得想办法把你变成母鸡。趁外婆不在家，搜集了五颜六色的彩带，把它们藏起来，准备趁机把大公鸡变成母鸡。
有一天，机会来临了，只见大公鸡大摇大摆地走到母鸡前面，使劲地啄着母鸡，心想：大公鸡你这么霸道，我趁着这个机会把你变成母鸡，让你尝尝做母鸡的滋味！我从缸里拿了一些米引公鸡过来。公鸡看见米就飞奔过来，我盯住它，趁它不注意的时候，一手抓住它的脖子，双脚夹住它的脚，它想逃脱，我牢牢地抓紧它。我自言自语地说：“呵！我这次一定要把你变成母鸡。”就拿出准备好的彩带和橡胶圈，在公鸡的羽毛上扎起了辫子。我先在它的脖子上扎了一条大辫子。
接着在它的背上扎了两条小辫子。只见它的尾部的羽毛最美丽，而且又长，我就在它的尾巴上扎了三条大辫子，这几条大辫子就像一束束花，美丽极了！我高兴的地拍起手来，(小学生作文)大叫：“大家快来看，公鸡变成了母鸡，它以后不再欺负母鸡了！”
表姐听到我的叫声，走过来问：“你为什么这么高兴呀？”“哈哈，公鸡变母鸡啦……”阿姨正好下班路过，也捂住肚子笑得眼泪都流下来了，外婆听见吵闹声从屋子里走了出来，看见公鸡被我弄得不三不四，也笑了。
那时我不知道他们为什么会发笑？睁大眼睛愣愣的看着大伙儿。外婆止住笑说：“公鸡总是公鸡，尽管你把它打扮成母鸡，它也是公鸡，你以后不要再这样傻了。”我不明白，指着表哥，说：“表哥是男孩，没扎辫子，而我们女孩就扎辫子，”我的一句话，又引来了一阵笑声。
现在，我长大了，懂得了这个道理。但这件事我想起来就觉得有趣。
啊！童年真有趣，让人去回味！
六年级校园趣事（优质21篇）篇八
在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。
在校园里有一阵“啪啪”响的.声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧！”
“才不是呢！”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢！”
当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗！哈哈！我大笑一声，我抢了3个糖果！小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。
校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。
六年级校园趣事（优质21篇）篇九
那不知贮藏着多少美丽的怀念，当槐花被柔柔的春风吹满树梢，那朵朵藏在叶儿后的槐花是我们最熟悉的朋友。那似乎是被点上去的，可又有哪只画笔能点出这样巧的花呢!
那摇曳的秋千是溢满快乐的吧!纯纯的笑声清清的流过心田，轻轻在心底回荡，似清泉汩汩荡涤在脑海里。那是天使呵护的精灵，那是花朵，是浮云，是和煦的阳光，是蔚蓝的天空。浮在地面的树根被磨得光亮，像涂了油一样，那是天真站过的地方。烂漫的童年便在这里生长。
不知道哪里来的这么大的树干。当站在树后时，连影子也让遮住了。在被蒙着头的孩子的呼唤下，其他的人这才徐徐从树后面走出。风飘扬着树叶儿，算是奖赏，输掉的孩子便在失望中得到一朵最美的花。
没有阴影的心是不会疲倦的。他们能徜徉于皮筋之间，一双儿快乐的小腿儿编织这轻灵的音符。快乐似是为他们而存在，哪来的这样笑不完的心啊!不知天地间有没有阴霾，但这里没有，至少这里没有，童年的心里没有，这棵老槐树下没有。
风雨中，老槐树是最天然的伞。浑然天成的伞沿儿难道不会滴水吗?枝干为童年遮湿，大地为童年盛放这最亮丽的阳光，蓝天为童年映照最辉煌的雨滴。我渐渐沉醉了!
每个人都拥有属于自己童年的记忆。
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。
在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。
在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。
童年淘气的事太多了，如果它们是一串风铃，那么风儿一吹，它们便发出一阵阵清脆悦耳的响声。
童年的梦想像那彩色的肥皂泡，虽然美丽，但终究是要破灭的。随着时光的流逝，我已不在属于那五彩缤纷的童年世界。我一天天地长大，一天天地成熟，学到了许多新的知识，也开始懂得了许多人生真谛。
我想每个人都有自已的童年趣事，可要我说，我的趣事比你们都可笑。是什么呢?让我来说说吧!
那是我两岁多的时候，每年夏天，都看到身边的大人们都忙着去收麦子。所以我就想出了一个现在看来很幼稚的想法——那就是把钱种在我家的菜地里，等到来年的时候收获更多的钱。说干就干。到了中午，我就把我的一块钱种在了菜地里。刚中完，妈妈就喊我去吃饭了。
不知不觉，一年就过去了，农民伯伯又开始了收获麦子，心想：麦子开始收了，我的钱也该收了吧。于是我就来到菜地，开始挖我种的钱，可挖了半天，只挖出来一张破烂的一块钱。爸爸看我在这里就过来看看，爸爸问我怎么了，我就把这事一五一十的说了出来。可刚说到了一半，爸爸就“扑哧”的笑了起来。我疑惑的看着爸爸，爸爸说：“你真笨，又不是种啥得啥。”说完就走了。可我开始疑惑着。直到我上了学才知道。
这就是我的童年趣事。
童年和朋友好理解，可遗失是什么?字典上说，遗失就是因为疏忽而丢失东西。但我却固执地认为，遗失的大多是心灵上的情感，这些比真正的“东西”还要珍贵。丢失了东西，你也许还能找回来;但如果你遗失了心灵上的情感，就永远不会再找到它了。我为什么这么肯定呢?因为我也曾遗失过一些东西，一些很重要的东西。
我和她曾是最好的朋友。我们的友谊，几乎是一入学就产生了。记的那天，我在第二排坐着，看见第一排的那个女孩子――也就是她――的书包好漂亮好漂亮，就不禁拍了拍她：“你的书包好漂亮啊!”她得意地笑了笑，然后为我介绍着书包上的人物，哪个好哪个坏。于是，我们快成了好朋友。
渐渐的，我发现，她是个很幽默的人。那天，老师让当班长的我们在她来之前维持秩序。但那些讨厌的男孩子不停地说话，我们管也管不住。当老师来时，我刚想说什么，她抢先说：“老师，他们都快把我们气出心脏病啦!”同学们都笑了，我见状也幽了一默：“还有高血压!”老师这回也笑了：“那就问他们要医疗费吧!”我们俩对视一眼，嘻嘻地笑了。
呵，现在说这些又有什么用呢?我已经把它们遗失了――。
六年级校园趣事（优质21篇）篇十
嗨!大家好!我叫钱志达，是郸城县第二实验小学的一名学生。在我们学校里，我总会听到一些高年级的学生抱怨学习苦，上学不好玩，但我并不这样认为。学校多好啊!可以学习与玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天来说吧，我和同班同学一起做了一个有趣的游戏，特别开心!
上午第三节课下课铃一响，我和我的好朋友们就一起跑到操场，玩起了一个叫“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的玩法是几个人围成一个圈，圈内有两个学生充当“老鼠”，圈外有几个学生当猫。只要老鼠从窝里出来，猫就要以极快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，猫就胜利了。
“铃铃铃……上课铃响了，我和同伴们依依不舍地离开操场，回到了教室，开始认真学习。
今天在学校玩的真开心，真有趣!学校这个地方既让学到很多知识，也让我交到了更多的朋友，收获了友情与快乐!
六年级校园趣事（优质21篇）篇十一
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。他说：说吧。
第一，你打死了什么动物，流出你的血？苍蝇。我说：错，应该是蚊子。他说：谢谢你告诉我正确答案。怎么，你不是回答说是苍蝇吗？我是说有苍蝇在桌子上。我说：晕，这也算。
第二，什么动物背着房子走？他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：正确答案是蜗牛。我说：什么啊，听别人说的也算。
第三，什么山和海能动？眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：人山人海我说：什么啊，再晕。
第四，战场上什么地方子弹最密集？嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！可是，这是他朋友悄悄对他说：子弹库。他说：是子弹库吧。我说：晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？恩。他说。
第五，下什么雨不打伞？可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。
这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！
六年级校园趣事（优质21篇）篇十二
我的童年有非常多的乐趣，尤其是在上幼儿园的那一段时光。
我家有两栋房子，一栋是厨房，一栋是住人的，一前一后，中间用不大的院子连着，两边用围墙与邻居家分隔开来，厨房的房顶有楼梯可以上去。
房顶上可好玩了，有爷爷奶奶种的菜，我经常没事就上去看看哪一个西红柿红了脸，哪一个黄瓜绿油油，然后兴奋地摘下来洗了吃。我还会跟着奶奶割韭菜，然后等着吃最爱的韭菜炒鸡蛋。
不过最好玩的'还是和好朋友雨萌一起去她家摘梨子。记得有一次，我和雨萌及另外一个小伙伴在一个大人们都睡着的中午，偷偷上了房顶，翻过我家和邻居家的防护栏，因为房顶的路太难走，还踩坏了邻居家一个废弃马桶，终于到了她家的房顶。高大的梨树结满了果子，有一大半都靠近了房顶。我们三个边摘边吃，摘了满满几口袋顺原路返回，欣喜的准备给家人夸耀分享，结果大人狠狠的批评了我们。
除了摘梨子，我最喜欢的就是和雨萌一起玩电脑游戏，我俩的技术都特别好，配合也很默契。我们一起玩《闪翼双星》等闯关游戏，通关无数。我俩每次都玩得不亦乐乎，也收获了许多成功的喜悦。
现在，我们举家搬到榆林，她家也搬进了楼房里。现在我们只能在寒假的时候匆匆见上一面。小时候的菜园、梨子以及一个默契的朋友都不在了，还有各种快乐。
六年级校园趣事（优质21篇）篇十三
童年是人生的第一个阶段，它是一段相当疯狂、有很搞笑的时期。十二年后的我在回味它时，不禁露出一个微笑。有一件趣事让我至今难忘。
那是我在上幼儿园，有一次幼儿园组织外出，去挖萝卜，并且答应挖出来的全是我们自己的。我一听，非常兴奋，不用花钱就能吃萝卜，听起来不错嘛！
第二天，我全副武装着来到幼儿园，大铲小铲，大盆小包，全都带齐了。在车上，我心里盘算着怎样才能挖的多，“要在人少的地方挖。”我心想，这样不会被别人挖走。
车刚停下，我就赶忙起身，跟队伍向菜地奔去，我眼睛一眺，看见不远处有一块地，人挺少，我先去占了。随即，我蹲在地上开始“奋斗”起来，不管腿上贴了多少泥，我一直奋力挖，盆里的萝卜越来越多，我身上的汗味也越来越浓。似乎地底有什么宝贝一样吸引着我，地坑被我挖得越来越大。“这个地方快挖完了吧，我的换一个地方。”心想，然后“土拔鼠”就跳进坑里向后挖。挖呀挖，知道我浑身是汗臭，鞋上全是泥，我才探出身体歇一会。
看着我满满一盆萝卜和一个深深的大坑，我不由得暗自叫喜，为自己感到骄傲：这次一定我挖的最多，最好！我刚想再次探入“洞穴”，可是却愣住了，心里有一种哭笑不得的感觉，我敢保证，在我挖土时，身旁肯定没人，但是。。。。。。现在，我旁边却蹲着一个！他正背对着我，奋力挖掘，可是。。。。。。他的屁股！上面全是泥！“好吧，伙计，”我对自己说“不能再在这儿挖了，至少这个泥屁股在这儿就不行！”我提起铲子和盆子就跑，重新找地儿。因为我心里深知这倒霉家伙的屁股是我搞的。
这就是一件令我仍然发笑的趣事，很疯狂，很搞笑，童年很有趣，对吧？
六年级校园趣事（优质21篇）篇十四
每一个人都有一个完美的童年都有一个属于自我的童年，童年像雨后的彩虹，五彩缤纷。童年是无忧无虑的，整天欢天喜地。以前做过的许多搞笑的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁，童年是一个五彩缤纷的调色板，把我的人生调得有滋有味。童年是一个记忆的天窗，当我打开它的时候，就会出现难忘而又快乐的童年，我的童年是幼稚的。
那一天太阳火辣辣的，热的小狗都吐出了舌头，大马路上行人很少，我在家里坐也坐不住，就决定去游泳。
我们在游泳池换好衣服出去，发现游泳的人很多，看见他们有的在比赛游泳，有的在互相打闹，像是傣族的泼水节，大家脸上都笑眯眯的。我也迫不及待地想加入他们的游戏。可我忘了我不会游泳，我一进入水就觉得头重脚轻，手脚不听使唤，整个人都往下沉，咕噜咕噜喝了好多水，我慌了，开始手脚并用乱滑，想自我爬上去，可身子还是往下沉。突然感觉好象有人把我托起来，原先是哥哥。哥哥对我说：学游泳，要先学会憋气，再练漂浮。我手抚着栏干，身体浮起来了，身体随着水荡来荡去，我觉得自我像泡沫一样。
虽然那天，我没有学会游泳，但我还是很开心。
童年是多么搞笑呀！童年趣事给我带来欢乐，童年真好！
六年级校园趣事（优质21篇）篇十五
说起暑假趣事，可真是数也数不清啊！时间是种极好的东西，淡忘了能淡忘的一切，过去了能过去的一切。不过，那次钓鱼在我心中依旧记忆犹新。
记得那时一个微风习习的早晨，和爸爸一起乘车去乡下钓鱼，因为爸妈上班那里没有河塘，所以必须乘车。
一下车，走入田野间，便感受着一阵又一阵滋润心田的微风。风中，含着野花和小草的气息。早晨，好清爽！
走近水边爸爸将鱼竿鱼线弄好，一人一根，开始！钓了一个多小时，还没一条上钩的小鱼儿。气得我把鱼竿一放，道：“怎么一也钓不上！我不钓了！”正欲离开的我见一向慈祥的爸爸严肃的开口道：“怎么可以这样？钓鱼，不能三心二意，我们喜好钓鱼者，是要把钓鱼看做一门艺术，你这样钓鱼，不是真正的钓鱼！”我被爸爸吓住了！赶忙拿起鱼竿继续钓，与其说我是被爸爸吓住了，不如说我是被爸爸打动了吧！
哇，终于上钩了！我吸取上次的教训，拉的力量放猛了些，但是因为我拉得太快，又让它侥幸的逃走了。
我又想放弃了，但又仔细想爸爸的那番话。又努力起来。失败了一次一次，这次鱼又上钩了，我心里暗暗想到：这次，一定要成功！吸取了前几次的教训后，我拉得不快不慢，又掌握了力度，终于钓上一条小鱼，兴奋之余，我想多钓几条，让爸爸对我刮目相看！
我俩淋成落汤鸡，可我还是不想走，想细看雨中的世界。但爸爸拉着我赶紧回家。
回家途中，我见到田野在雨中的美，池塘在雨中的美，鱼儿在雨中的美。一切在雨中都那么的美！
这次钓鱼令我记忆难忘！失望为成功之母！
六年级校园趣事（优质21篇）篇十六
童年是一条五彩的河，童年是一道七色的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界，那个世界里有我说不尽的趣事。
机会马上就来了！过了一会，家里人都出去了，我迅雷不及掩耳之势走到房间里，把门关上，我开始行动了，我拿了牙签，在眼睛几毫米处，小心翼翼耳朵画了一道弧线。嘿！双眼皮出现了，镜子里的我，果然漂亮多了几分，可我还没眨眼，双眼皮已经消失劜，可能是时间太短，并没有泄气，信心十足。
于是，我又抓起两根牙签，左右同时开工，这下我不敢松手了，我目不转睛的看着镜子，我想：时间长一点，准能行、渐渐地时间越来越长，我的手也越来越酸，怎么办呢？为了我的美丽，我要坚持住，这时妈妈用钥匙打开了门。我连忙将牙签藏起来了，忽然妈妈像是发现了新的大陆一样，惊叫起来：“你什么时候成双眼皮了。”我高兴地笑起来，可这一笑，又糟了，双眼皮又没了。我“哇！”地一身坐在地上大哭起来，周围的人发现了我的小心思，都前俯后仰地笑起来。我恨不得找一个地缝钻进去，可是看着他们一起哈哈大笑。
随着时间的流逝，我的眼皮慢慢变成了双眼皮，可这件趣事我却一直不能忘怀它是我童年的一部小插曲，有趣而诙谐。
六年级校园趣事（优质21篇）篇十七
盼着盼着，春节终于让我盼到了。我和几个朋友几天前就已经计划好去哪玩了，这是我第一次单独和朋友一起出去玩。我怀着快乐的心情出发了。我们是早上10点半出发的，到人齐时已经11点了。
我们因为早上没吃饭，所以就先到附近的麦当劳吃饭，我们打算搭公车去，但是因为已经中午了，所以只好叫的士去。
到了三号路，因为是第一次去，所以不认识路，费了好大周折终于找到了那家游戏城，可让我非常意外，这与我想象中的游戏城不一样，里面都是一些电子游戏，看得我眼花缭乱。
我们买了游戏币就去玩游戏了，虽然与我想象中的不一样，但是很刺激。我们找了一个游戏就玩起来了，可我们第一次来什么都不会，只好请教旁边的小弟弟，学会后就沉迷在其中了。我们学会玩这个又玩那个，好奇心无法满足，但我最喜欢的是其中的一个网鱼游戏，是我控制发出鱼网去捕鱼，我可以在这个游戏中赢得游戏币，所以我很喜欢这个游戏。
这次我玩得很高兴，我们还商量下次什么时候再来。
六年级校园趣事（优质21篇）篇十八
今天，我和姑姑来到“大洋修车场”洗车。
一来到洗车场，看到那水龙喷射的水花，我突发奇想：如果我坐在车上，用水喷车，会是怎么样，又是什么感觉呢？我高兴地跑到姑姑面前说：“姑姑，我要坐在车上！”姑姑好奇地看看我，点了点头。我立即坐上了车，两只手禁不住握了起来，睁大了眼睛紧张的望着窗外。
马上就要洗车了，我的心呯呯地跳。“扑……扑”只见一条犹如长龙的水柱直对着我扑了过来。水泼洒在车窗上，好像要泼到我身上，我身子一闪，可那面的水又扑来了，吓我一大跳！我东躲西闪，前躲后藏，可身上一滴水也没有。可真好玩啊！
接下来要喷泡沫了！我的心又一下提到了嗓子眼，紧张地望着车窗外，“扑…！”只见白花花的雪团迎面打来。哎呀，吓死我了，我还以为泡沫喷在我的脸上了，禁不住伸手擦了一下脸。这时四周的车窗玻璃沾满了大大小小像棉絮般的泡沫，构成了一幅美丽的图画。
又该冲水了！我看着白白的水花打在车窗上，泡沫迅速的下滑，就像浪花一样，忽高忽低，美极了！
洗完车，姑姑问我：“怎么样啊？”
“还可以，很好玩！”我兴奋地对姑姑说。心想：下次洗车，我还要坐在车里，既刺激又好玩！
六年级校园趣事（优质21篇）篇十九
每当我看见爸爸在剃胡须时，就会想起那件事，而且会情不自禁地大笑起来，想起那时的我真是太可笑了。
记得那年我刚读幼儿园，一天早上，我看见爸爸独自占着卫生间，我从门缝里悄悄地看着爸爸。“啊呀，有怪物！”我大叫起来，爸爸被我吓了一大跳，连忙擦干净脸，打开门说：“孩子，怎么啦？”我说：“我刚才看见有一个满脸白色的怪物！”爸爸说：“我刚才在剃胡须，这可不算怪物，应该说是保护个人卫生的好习惯哦！”
周末，我抱着小猫“莹莹”在看电视，忽然我发现小猫莹莹的脸庞两边各有3根长长的胡须。“莹莹，莹莹，你真是一个卫生习惯不好的猫！”我不满地说。
“喵，喵，喵——”小猫不停地叫着，好像在说：“主人，主人，你说这么办才能纠正呢？”
咚咚咚，是妈妈回来了，yes，这下我可以得到妈妈的奖赏了。每等妈妈敲门，我就把门打开，神秘地对妈妈说：“妈妈，今天我干了一件好事。”
“为谁呀？”妈妈问。
“是它。”说着我把小猫莹莹给妈妈看。“我把它的胡子剪了！”
妈妈看了笑弯了腰，还点了一下我额头，说：“我的小宝贝儿，你知道猫的胡须是干嘛的吗？”我摇摇头。“告诉你吧，是用来测量老鼠洞的大小，现在你把小猫的胡子剪了下来，你叫它怎么扑捉老鼠呀？”
六年级校园趣事（优质21篇）篇二十
我时常思念着以前在生活中经历过的许多童年趣事，是这些童年趣事，在我的脑海中留下了美好的回忆，让我时时萦绕于心。其中我和小乌龟之间的趣事最让我记忆犹新，是它给我的童年带来了无限的乐趣。
记得二年级的一个星期天，妈妈带着我去公园玩。在路过公园时，我突然发现马路的一旁有一个卖小乌龟的小摊。我感觉小乌龟很好看，便走了过去，仔细观察了起来，妈妈见我这么喜欢小乌龟，便给我买了下来。
我把小乌龟带回了家里，迫不及待地把它放到了有水的脸盆里，便仔细地看了起来。我发现它有着坚硬的外壳，壳上有着许多六边形的花纹。它的两边有两条红色的斑纹，头上长着一双豆粒大的眼睛，脖子长长的。他有四条灵活自如的腿，还有一个小小的尾巴呢，好看极了！
小乌龟很怕人，我用手轻轻一碰，小乌龟就不好意思的把头和脚缩了进去。我想逗逗它，便把它四脚朝天，这下便露出了粉红色的小肚皮。这下，小乌龟壳就没有办法了，摆来摆去，怎么也翻不过来。这时，小乌龟才把那小小的头伸出了龟壳，用来顶住脸盆里的小石头，顿时伸长了脖子将身子高高举起，使劲一扭，翻过了身来，没想到小乌龟还有这么一个绝招！
小乌龟最喜欢吃生肉，有时，我把生肉放在脸盆里，想看一下他到底是怎么吃生肉的。可是，他偏偏把头和脚缩进了壳里，把壳当成了秘密武器。可是，当我一走开，他便把头悄悄地伸出了脖子狼吞虎咽地吃了起来，没想到这小动物还真够机灵的。
直到现在，我都时常怀念和小乌龟的有趣时光，唉！我真想念它呀！
六年级校园趣事（优质21篇）篇二十一
想起自己小时候的事情，真是又好笑又可气，至今还记忆犹新，特别是“煮书”这件事，我只要一想起来就会笑个不停，小时候的我是多么幼稚啊！居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。
那时我大约5岁，爸爸给我买了一本书。我问爸爸：“这本书里讲了些什么呀？我看不懂。”爸爸笑着回答：“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书，把书煮的滚瓜烂熟，最后才成为了大诗人。”我想：如果我也把书拿去煮，然后吃下去，不就也成了大诗人了吗？但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈，要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝，都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道，他们的女儿有多聪明！
就这样，我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。
终于有一天，爸爸妈妈有事要出去，我正好借着这个这个机会，开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》（用有关诗词的书拿去煮，吃了才会变成大诗人嘛）走进厨房。我拿出一个锅，倒了一些水，然后把书撕烂（这样煮的快），一片一片地放入锅中。接着，把火打开，最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖，看书熟了没有，还不时地添上一些水。有时，我还会自言自语：“书啊书，你要快快的煮，煮的滚瓜烂熟，好让我们把你吃了，成为大诗人。”于是，我一直守在那里。直到有一次，我打开锅盖，发现书已经煮成糊状了，这下我可高兴了，马上拿来一个碗和一个勺子，正准备盛书，爸爸妈妈回来了。还记得当时，我还自作聪明地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这是我煮的书，尝尝。”我原以为他们会答应，可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是，我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后，忍不住哈哈大笑。我很疑惑。
爸爸似乎看出了我的心思，把我带到客厅，语重心长地说：“书中的“煮书”指的是读书，理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书，把书读的滚瓜烂熟，直到会背的地步。而不是像你那样，真的把书拿去煮。这么说你明白了吗？”
“哦，原来是这样啊！我懂了。可是爸爸，刚刚那本书……”
“没关系，那本书就当是一个教训吧！以后不能再做这种傻事了，知道吗？爸爸改天再给你买一本。”
“嗯，遵命，爸爸！”
说完便去找妈妈，帮妈妈一起收拾残局。
瞧，这就是小时候的我，一个幼稚可爱，领悟性还蛮高的小女孩。