在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
争吵的片段字篇一
有一个女孩，她得县里书法家比赛第一名。
她的文具很骄傲，认为没有他们主人就得不了冠军。这天，文具们发生了争执。
钢笔说：“要不是我，主人就写不了字，主人写不了字就得不了第一名。”
“就是就是，钢笔大哥说的有道理。”公正的铅笔和橡皮掺合说。
“也对也对。”铅笔和橡皮开口。
又一次比赛，这个女孩用刚笔写字，钢笔在本子上乱画一通，女孩用改字液，改字液罢工，怎么也挤不出来。结果只得了第五名。
回到家，女孩将文具盒重重得摔在地上。钢笔和改字液异口同声的问：“我帮主人争得过荣誉，主人为什么这样对待我。”尺子爷爷告诉它们：“虽然你们帮主人的到过一次荣誉，但不能骄傲，主人得到荣誉百分之九十八都是主人自己的努力。我们只是来帮助主人填补哪剩下的百分之二的，记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”说完它们惭愧的低下头。
争吵的片段字篇二
嘿，你这个不自量力的东西，你怎么敢闭嘴！
哼！谁不自量力？不自量力的是你！
一个阳光明媚的日子，在文具盒城堡里，钢笔和笔芯终于吵起来了，吵得很厉害。其实他们原来是一对形影不离的好朋友。其他文具朋友看到就羡慕。但是今天，不知道什么原因，这两个很好的朋友就这样吵个没完。
哼，看你自己。你们都又黑又丑！笔杆不屑地说。
你看起来不错？一个五颜六色，俗气的死人！笔芯不服气的反驳道。
什么，你怎么敢这样骂我？
你可以骂我，我为什么不能？而且，我比你有用多了！笔芯生气地说。
停！我没用？我很抱歉我的主人有你这样肮脏的东西！
别看我一身黑，但我比你有用多了。长得好看有什么用？
你......你等着瞧吧，我们各奔东西吧。笔杆肚子都要气炸了。
好吧，那我走了。不要后悔！笔芯扔下这句话，离开了笔杆。
笔挣扎着，提起精神，在纸上比平时更刻苦地移动着。但当他回过头，准备欣赏自己的杰作时，却傻了眼。这是什么样的杰作？纸上只留下了白色的痕迹，一个字也没写。
而笔芯，因为没有钢笔支撑，写出来的字歪歪扭扭，难看。
第二天，在文具广场，笔和笔芯又和好了，成了文具城堡里最默契的伙伴。
从那以后，他们合作写了许多不朽的杰作。
争吵的片段字篇三
那一天，与往常一样平淡无奇，但有件事让我记忆犹新。
教室里面老师正在给我们上课，我们也在认真的听课，突然，外面传来一阵争吵声，我们都顺着争论声向外看了看，是学校里的寝管正在和一位素不相识的爷爷吵架，吵得不可开交。
好了好了，继续上课，不要再看了。老师说，同学们都陆续回了头，我也回了头，继续听课，但一边的争吵声仍然还在继续。
叮铃铃，下课了，同学们马上就跑了出去，当吃瓜群众，而我也被同学拉了出去。外面围了一帮人，但也没影响他们吵架！反倒吵的越大声了。
女寝管很嚣张，而那位素不相识的爷爷也不甘示弱，他们吵的没完没了，惊天动地，女寝管的声音很大，恨不得全校都听见。
这是你的嘛？女寝管瞪大眼睛，提高了音量说。怎么就不是我的了？这东西写你名字了嘛？大爷说。
这是我东西，放这碍你什么事了！他们的争论声越来越大，引来了校长，校长将他们带到校长室进行调解。
听到他们的解释后，校长才知道，这只是一些鸡皮蒜毛的小事，根本用不着用吵架来解决。
在校长的种种劝说下，女寝管终于平顺了情绪。
这时，上课铃声响了，我们也回到了教室上课了。
争吵的片段字篇四
“我的本领大！”钢笔大叫。
“我的本领更大！”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！”
钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的字！”
“你们漂亮吗？”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！”铅盒挪动了一下身体，弄的铅芯哗哗直响，好久才停下来。
“对！只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
争吵的片段字篇五
有一天松鼠想请小熊到它家做客，于是松鼠折了一只纸船，上面写着：小熊，小熊你来我家做客吧！
小熊生气了说：“没有蜂蜜馅饼，让人怎么吃呀。”松鼠压住火气，委屈地说：“不是我不拿出蜂蜜馅饼给你吃，是真的没有蜂蜜”。
小熊更生气了，它双手插腰，一只脚站着另一只脚抬的高高的再往地上重重一蹬，说：“笨，谁要吃你的松果馅饼，我回家自己去做蜂蜜馅饼去”。
松鼠的火气再也压不住了，就说：“不吃就不吃，不吃拉倒”。
就这样，山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
争吵的片段字篇六
课间，课代表来问小刚收作业了。
小刚赶紧低头翻书包：“咦，怎么会没有了呢？我记得带了的呀！”
课代表不耐烦了：“你不会没写，不敢拿出来吧！”
“哪有？我写了，只是好像没带来呀！”小刚很着急。
“哼，我看你昨天就顾玩了吧，才编出这样一个理由吧！好多同学都是这样的，被我一翻书包就找到了，你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。
“不可能！”小刚满脸无辜。
“不行，你没有权利翻我的书包。”小刚生气了。
“我有！我是课代表，是检查作业的人。”
小刚突然眼睛一亮：“嗯……我记起来了，等一下，我马上拿出来！”
“哎呀，原来夹在语文书里了，怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本，一脸得意。
一场争吵，终于结束了。