学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)

时间:2024-11-23 作者:梦幻泡

学校不仅仅是一个教育机构,它还是培养未来社会人才的摇篮。以下是小编为大家整理的学校总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇一

为深入贯彻落实上级文件精神,切实做好我校2022年秋季疫情防控工作,结合我校实际情况,制定以下工作方案。

一、领导组织。

组长:

副组长:

成员:

二、职责分工:

2、副组长负责指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置、后勤保障和信息报送等工作。

三、

具体措施。

(一)返校前各项准备工作。

1、合理制定完善“两案九制”

在上级新冠肺炎疫情防控应急指挥部统一领导下,结合实际,按照“一地一策”“一校一案”“一人一档”要求,认真制定“两案九制”。

2、精准摸排健康状况。

(1)返校前对所有学生、教师及保安、宿舍和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案。

(2)对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导,及时消除学生及家长的担忧。

3、做好物资、隔离场所保障。

(1)合理测算储备物资需求,积极主动做好口罩、体温检测设备、消毒液、洗手液、免洗手消毒剂等疫情防控物资储备,返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。

(2)学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专物专用。

(3)按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩,每人每天2个,不强制要求家长准备口罩等物资。

(4)在空旷区域设置相对独立的临时留观室和隔离室,与。

教学。

场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。主要用于临时留观、隔离校内发现的发热、咳嗽等可疑症状人员。

(5)设置、完善洗手设施,确保师生流动水洗手需求。

4、周密部署防控措施。

(1)充分利用信息化手段,釆取多种形式对学生开展开学前线上新冠肺炎疫情防控知识的普及教育,引导学生理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时,要根据预案、制度内容和要求对教职工进行全覆盖培训,特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训,熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等,以确保应急预案和各项制度不折不扣的落实。

(2)主动联系相关部门,建立并完善学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保一有情况能够得到及时科学有效处置。

(3)及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生、家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位教职员工、学生、家长知晓学校相关开学工作安排、防控要求。

5、全面完成校园清洁。

建立健全学校卫生管理机制,在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、功能室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。

对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用;公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头;洗手池旁要配备洗手液供教职员工和学生使用;严格做好危险化学实验品的管理。

6、做好食堂供餐准备工作。

(1)成立食堂疫情防控专项工作组,科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案。

(2)在市场监管部门的指导下,加强对学校食堂从业人员的全面检查,确保釆购食材渠道来源可追溯,索证规范、齐全,从业人员健康。

(3)彻底清查库存的食品及原料、食品添加剂,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,按照有关规定销毁处理。同时对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行,并符合卫生及安全要求。

(4)学校食堂要配齐配足消毒柜,严格落实餐具消毒制度。保证供水设施正常使用,专人引导、监督学生餐前洗手和自带餐具清洗。

(5)根据学生就餐人数和食堂规模,制定学生错时、错峰就餐方案,实行人数限流、分散就餐,开展文明就餐宣传教育。

7、科学制定教学计划。

有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方案。

(二)返校当日工作。

1、明确师生员工进校流程。完善师生健康档案,高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校教职员工在家预先测温,体温正常方可上班,通过核验“安康码”和测温,合格者方可进校;学生在家预先测温,体温正常方可上学,进校时再次测量体温,合格者方可进校,师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。

2、错时错峰安排进出校园。学校要错时安排不同班级学生入校和离校时间,引导学生按照指定的校园出入口分区错时上学、放学。要求家长在指定接送区城接送学生,快接快送,不要聚集。

3、做好教室管理工作,要固定座位,尽量拉开间距,教室每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。

4、做好师生就餐安排。严格执行学校制定的返校后的就餐流程,做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。

5、规范开展教育教学活动。

6、做好学生课间活动安排。按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩,做好同楼层班级课间学生入厕引导,避免拥挤聚集。容易造成人员集聚的活动室或功能室暂停开放。

7、做好宿舍管理工作。每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒。晚间安排专人测量学生体温,保证寄宿生做到晨、午、晚检3次测温,学生在宿舍时,不串门、不聚集。

8、做好缺课缺寝跟踪管理。认真做好晨午检记录,做好缺勤、早退、请假记录,做好对因病缺勤的教职工和缺课的学生情况的追踪和上报。

9、做好疑似症状应急处置。如发现师生出现发热、咳嗽等可疑症状,要立即带到临时隔离室隔离,按规定启动应急预案。

(三)严格落实返校后各项管理工作。

1、加强封闭管理。

学校要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园,寄宿生未经批准不得离开校园,提倡有条件的学校教职员工和走读生完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

2、加强卫生管理。

(1)学校要逐人建立教职员工和学生健康档案,落实晨午(晩)体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任。对因身体健康原因不能到校上课的学生,要实施“一人一案”管理,关爱到位。

(2)每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。

(3)保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理,及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。疫情防控期间,防控指导员、班主任教师要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。

3、加强食宿监管。

学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐具清洁消毒,餐具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况,科学确定取餐方式,错峰分散就餐,就餐保持安全距离,不面对面就餐,餐厅每次用餐后消毒1次。强化食堂人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,严禁无关人员出入后厨。

4、加强路途防控。

(1)鼓励有条件的家长用私家车接送,学校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。

(2)教育引导学生不乘坐“黑校车"和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时按规定居家隔离,无异常后方可返校。

5、加强教育教学管理。

(1)严格控制校园聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

(2)扎实抓好控辍保学,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作,确保全员复课,不流失一名学生。要做好线上线下教学衔接,帮助学生尽快适应课堂教学,要合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。

(3)认真上好“返校第一课”,认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫"专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

(4)开齐开足健康教育课,将新冠肺炎等传染病防控、食品安全知识纳入授课计划,进一步引导学生养成勤洗手等良好个人卫生习惯,增强传染病防控意识和食品安全知识。

(5)鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导、近视防控宣教和心理疏导工作,引导学生增强爱眼意识并以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。

6、加强心理健康干预。

(1)学校要积极关注返校学生心理健康教育,动态了解与监测准备返校和已经返校学生受疫情影响状况及心理状态,依据校情,分层分类应对,尤其要避免校内产生对住院治疗、隔离观察及与前两者同宿舍、同班同学等的歧视现象。

(2)针对自身的特点,结合整体部署,编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料,提纲挈领,简单明了,科学有效,切实可行,传递到每一位学生。

7、加强请示报告。

落实“日报告”“零报告”制度。学校要每日向上级报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。

四、保障措施。

(一)加强组织领导,履行主体责任。

1、切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,在上级统一领导下,成立领导小组,建立工作专班制度,认真制定中小学返校工作方案,做到任务明确、措施到位、责任到人。

2、学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,科学详细具体谋划返校开学工作,确保每一个环节、每一项工作都做到科学规划、专业实施、流程淸晰、操作具体,保障开学后防疫、教学工作有序进行。

(二)加强群防群控,建立防控网络。

1、加强与有关部门沟通交流、工作联系,协同开展学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作、开学时校园周边交通疏导工作、防疫物资储备工作,共同开展疫情工作联防联控。

2、层层传导工作压力,层层压实工作责任,要主动加强与家长的沟通联系,建立学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络,全员、全过程、全方位周密防控,确保师生返校安全。

3、学校要告知家长如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)强化舆论导向,做好宣传引导。

1、加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。

2、通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。

3、加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇二

为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据中小学教育教学工作指导方案要求,结合本校实际,制订教育教学工作方案。

一、工作目标。

根据疫情防控开学延迟的实际需要,围绕教育教学管理工作,突出师生互动,突出心理关怀,按照“开学不返校,课程按时到”的总要求,以“课堂进万家,老师在身边”,保障“离校不离教,离校不停学”的总目标。

二、工作原则。

1、统筹安排。

根据全市课程统一安排,以在线课堂为主阵地,由年级组负责制定方案,排出课表,责任到人。

2、班级主体。

落实班主任主体责任,以班级为教学单位,要求授课教师承担起联系和指导学生的任务,多种方式做教学生的答疑、指导。

三、具体内容。

1、以校本辅导为主,科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。

学校要聚焦教育的主体、主责和主业,充分体现学校的防控特点,广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况,开展形式多样的线上慰问活动,做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案,如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

要重视学生的心理辅导和健康指导,重视通过科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧,养成良好的卫生习惯,依靠科学防护维护学生的身心健康。

2、积极参与市级课程统筹管理,大力开展“课堂进万家,老师在身边”活动。按照市级课程管理要求,以在线课堂为主阵地,积极开展“课堂进万家老师在身边”活动,确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。

九年级毕业生:针对毕业班时间紧、复习压力大的实际,1月31日至2月17日,组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

七、八年级:2月10日至2月17日,组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑。延迟开学期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际,制定学习、生活计划,努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、qq群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。

教师之间要加强沟通,团结协作,通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。

为方便学生与教师和学校联系,学校在校园网公布教师和学校的联系电话。

要教育学生和家长积极配合学校做好疫情防控开学延迟期间的教育教学管理工作,在家管理和力所能及的辅导孩子,进一步培养良好的亲子关系;同时主动向学校、班主任、授课教师反映学生在家的学习、生活和健康状况,给予孩子更多的关心和爱护。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇三

精准掌握疫情动态变化及防控要求,强化师生员工返校管理,切实落实各项防控措施,确保20xx年秋季学期顺利开学。

二、组织领导。

组长:吴强(秀英区教育局党组书记、局长)。

张维(秀英区卫健委党组书记、主任)。

副组长:区教育局、区卫健委分管领导。

成员为秀英辖区各中小学校校长、中等职业学校校长、幼儿园园长。

领导小组下设办公室(设在区教育局体卫艺科),办公室主任由区教育局体卫艺科主任陈梅兼任。

三、开学时间安排。

(一)中小学校。

9月6日报名注册,9月7日正式开学;

高一年级9月14日正式开学。

(二)中等职业学校。

9月10—13日报到,9月14日正式上课。

(三)幼儿园。

9月6日报名注册,9月7日正式开学。

四、工作任务。

(一)加强人员返校管理。

1.低风险地区师生员工,持健康码“绿码”(可通过码上办事app、省政务大数据公众号、支付宝、椰城市民云等方式进入,下同)返校报到。

2.中风险地区或入琼前7日内有过中风险地区旅居史的师生员工,持健康码“绿码”和入琼前7日内核酸检测阴性证明返校报到。

3.高风险地区师生员工,暂不返校报到。

如从境外直接入琼的,集中隔离14天,其中第1、13天分别做核酸检测,均呈阴性可返校报到。

5.本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。

6.本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,持健康码“绿码”及入琼前7日内核酸检测阴性证明可返校报到。

7.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校批准后可返校报到。

8.境内岛外返琼的师生员工,需在开学前提前14天通过健康码教育专区打卡,其中中小学师生员工需提前14天返琼并打卡。

9.对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

(责任单位:学校、幼儿园)。

(二)做好开学前准备。

1.保持原有疫情防控体系。区教育局、学校(幼儿园)疫情防控工作领导小组的主要负责人作为第一责任人,要靠前指挥、关口前移,按照“错区域、错层次、错时、错峰”等原则,认真落实我区疫情防控部署要求,及时调整完善防控措施,抓紧补足防控短板,确保人员到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,巩固防控成效。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

2.完善联防联控机制。在区政府、区疫情防控指挥部领导下,区教育局和学校要加强与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构的沟通协调,配合属地有关部门积极开展校园疫情联防联控。区疫情防控指挥部继续落实中小学校、中等职业学校、幼儿园教育专员的派驻工作。区卫健委落实中小学校、中等职业学校、幼儿园防疫专员的派驻工作。教育专员和防疫专员入驻学校时间:中小学、幼儿园为8月31-9月13日,中等职业学校为9月7日-21日)。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门)。

3.准确掌握返校师生员工的健康信息。学校(幼儿园)要及时将学校所在地的疫情形势、防控规定告知即将返校的师生员工及学生家长,并建立工作台账,实施动态监测,精准掌握师生员工及其家庭成员返校前14天的健康状况、出行轨迹等。(责任单位:学校、幼儿园)。

4.做好防疫物资储备和校园全面消杀。学校(幼儿园)要提前备齐备足消毒剂、口罩、手套、洗手液、测温枪等必要的防疫物资,安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。开学前对校园开展全面的环境卫生整治和各类设施设备安全隐患排查,对教室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间等重点场所进行彻底的卫生清洁消毒,开窗通风,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。(责任单位:学校、幼儿园)。

5.做好新生入学防疫准备。各学校要制定新生报到专项工作方案,统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施,与新生建立“一对一”联系,做好健康提示和防护指导,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。做好入托入学接种证查验和疫苗查漏补种工作。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

6.开展应急演练。学生返校前一周,各学校要针对返校后突发疫情、学生发热等应急处置,开展一次实战演练,进一步熟悉掌握标准流程和工作要求,健全预警、预防机制,对突发疫情做到“四早”,形成“点对点”的协作机制,确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置。(责任单位:学校、幼儿园)。

7.开展检查验收。区疫情防控指挥部组织区卫健、应急、市场监管等部门,对辖区内中小学校、中等职业学校、幼儿园开展开学防控工作检查验收。开学工作检查验收不合格的学校不开学。开学验收标准按《国家卫生健康委员会办公厅国家教育部办公厅关于印发高等学校中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕668号)的相关要求执行(详见附件),各学校(幼儿园)务必按要求提前准备,并认真做好迎检工作。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门、学校、幼儿园)。

1.上好“开学第一课”。各学校书记、校长要亲自上好“开学第一课”,将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识(如登革热防治等)培训和健康生活习惯作为“开学第一课”重要内容,面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育,面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、心理辅导等教育培训,面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导。(责任单位:学校、幼儿园)。

2.优化教育教学管理。区教育局和学校要科学制定、有序实施新学期教学与课程计划,确保完成20xx年的教学任务,同时制定教育教学应急预案。加强线上线下课程统筹,保证线上线下即时切换、无缝衔接。加强教学研究和师资培训,提高线上教学能力和水平。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

3.坚持校园相对封闭管理。学校(幼儿园)要强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验登记和体温检测。允许在校学生根据需要申请出校,简化学生离校申请审批程序,掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。(责任单位:学校、幼儿园)。

加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。(责任单位:学校、幼儿园)。

5.关注师生员工心理健康。区教育局和学校要贯彻落实严防“疫后综合征”,确保教育系统安全稳定。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,做好受疫情影响较大群体的对口帮扶,防范个体、群体性安全事件。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。

6.严格日常管理。学校(幼儿园)要坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等,每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录,发现异常情况及时报告。(责任单位:学校、幼儿园)。

五、工作要求。

(一)提高思想认识。各学校、幼儿园要充分认识疫情防控常态化形势下做好秋季开学工作的特殊性和重要性,提高思想认识和站位,把思想和行动统一到市委市府的决策部署上来,杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持“内防反弹、外防输入”不放松,按照“最大限度复学、最严标准防控”原则,抓实抓细抓好校园疫情防控,稳妥有序推进开学工作,确保师生员工身心健康。

(二)压实防控责任。要加强组织领导,统筹协调、科学谋划、精心组织、扎实推进对秋季开学工作的。各学校、幼儿园要及时向属地疫情防控指挥部报告秋季开学疫情防控动态,加强与卫健、应急、市场监管等部门的沟通联络,既分工负责又密切配合,抓好校园疫情防控和教育教学工作,保持秋季开学疫情防控工作高效有序开展。各学校要压实主体责任,落实各项防控措施,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名以上党政负责同志带班,如遇突发情况要在第一时间向上级教育主管部门报告。

(三)做好宣传教育。各学校要提前对相关人员进行疫情常态化防控知识培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作顺利开展。要对新生和家长进行教育,使其了解学校的各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持,提前做好思想和物资准备。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇四

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实中央、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打赢疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;

对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;

严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;

四、工作措施。

(一)开学复课前准备工作。

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的展开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺遂开学复课,依据市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校密切结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚定贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准掌握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求展开疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺遂开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,依据具体分工和要求,仔细谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事情应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要依据疫情防控形势发展趋势转变,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储存等重点工作,工作中增强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

三、组织机构与职责。

依据暑假期间我校人事变化及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,依据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员展开疫情防控宣传教育;严格按要求准时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施。

1.展开健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治学问和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成理解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否招待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近间距接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校预备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划展开开学复课预备工作。

4.展开校园集合消毒。全校以年级为单位,依据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集合清洁消毒,消退细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储存。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储存好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人协作做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标记的设置。

7.增强疫情动态监测。校办公室要增强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,准时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要亲密关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。依据市教育局统一部署,严格依据要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并准时电话告诉班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责运用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异样,保卫部门赶紧报告教务处,由教务处通知其家长陪伴赶紧到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观赏,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,察觉情况准时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要协作宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生娴熟掌握新型冠状病毒感染的防控学问,提高防范意识,保持充足睡眠,主动参加体育磨炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情废除前,严格掌握外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,招待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求增强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦察觉疑似或确诊病例,赶紧协作市、区卫生健康部门展开流行病学调查,按要求落实相关防控措施,准时做好教职工及学生安慰工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校谢绝学生入学、实行隔离措施、防护措施不到位、集合爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,准时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学预备工作。一旦不具备校园集合授课时,要依据预定的方案,启动互联网远程教学,运用信息化教育资源,开设空中课堂,展开网上学业指导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,亲密协作,从人、财、物、技等各方面为开学复课前预备工作做好全面充足保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必需经过校长批准。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照xxx市教育局关于做好2021年秋季学期开学疫情防控工作的通知要求,我校定于2021年9月1日开学。为全面做好学校应对新冠疫情防控工作,现就学校的开学工作制定如下实施方案。

一、总体要求。

(一)低风险地区师生员工可返校报到。

(二)中高风险地区教职工和学生暂不返校。

(三)本人或共同居住的家庭成员为确诊、疑似或无症状感染者的,暂不返校报到。

(一)开学前的准备工作当前隐藏内容免费查看。

1、排查工作自8月xx日开始,分两个排查小组,教务处xxx负责全校教职工排查登记建档,政教处(或大队部)xxx负责全校学生排查登记建档,每日一汇报。各小组通过微信工作群,扎实有效地对全校师生进行摸排工作,及时掌握全体师生及其家庭成员每天的身体健康状况、外出流动情况,要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况,全校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》,每个师生都必须在返校前如实填写《个人健康登记表》,并通过微信或邮箱等方式发送给学校(学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教导处)。各负责人要逐一认真核实,发现问题及时报告校领导研究解决。认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作,绝不允许带病返校或未解除医学观察的人员返校。

2、强化应急演练认真总结春季学期开学复课的成功经验,健全完善校园突发疫情处置预案,开展应急处置模拟演练,确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。应急演练时间预计安排在8月30日左右。(具体演练时间另行通知)。

3、设立应急观察隔离室操场北侧xx西侧原两间音乐教室一间体育器材室征用为防疫用房:发热疑似病人隔离室一间密切接触者隔离室一间;防疫物资储备室一间。开学时用以暂时留观有病症或密切接触者的师生,后勤处xxx负责在开学前整理并按照消毒规范消杀到位。隔离室要配置临时床位、消毒液、体温计、口罩、防护服、医用手套、护目镜等必要的防护消毒等设施设备。

4、保障物资储备充足后勤处负责配备红外体温检测仪、洗手液、消毒液、医用口罩、防护服、护目镜、医用手套等防护用品,确保防疫物资储备充足。重点区域如门卫室、洗手间、食堂、办公室、图书室、实验室等务必配备充足的洗手液、消毒液。政教处在开学前要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩、洗手液,预防药品等防护用品。

5、做好教学准备工作教务处对开学后的教学计划、课程设置、教师排课等情况提前作出教学安排,并及早通知教师按照新的教学安排进行备课。重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接,科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度,确保高质量完成秋季学期教学任务。

6、开展卫生整治政教处负责在开学前三天,进行一次校园爱国卫生运动,对校园环境进行一次彻底清洁加大校园环境卫生整治力度,彻底消除卫生死角。后勤处开学前一天对教室、食堂、图书室、厕所等人群集中的场所进行消毒杀菌,并保持室内清洁和通风换气。后勤处开学前要加强食堂卫生管理,对所有厨具进行全面消毒杀菌,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨午检制度,从业人员工作时必须戴口罩上岗。

7、强化宣传教育开学前一周,通过微信、网络课程等多种形式,对师生和家长进行防控新冠疫情知识宣传教育。

(1)政教处要协调各班主任以微信美篇或致家长的一封信等形式对全校家长进行防控新冠疫情知识宣传教育,同时也做好学生在开学前14天内的居家隔离、身体情况如实上报、在校期间卫生防护等工作布置和指导建议。

(2)教务处要通过ppt、微信或网络课程等形式对全校教职工进行防控新冠疫情知识宣传和培训教育,重点是在校工作中的自我防护、流动监测、学生身体监测、疫情预警上报机制等工作的培训和指导。

(3)少先队大队部要对全校学生进行防控新冠疫情知识宣传教育,重点是如何佩戴口罩、讲卫生、勤洗手等个人防护的指导和教育。

(二)开学时做好如下保障工作。

1、开学时间严格按省、市、县各上主管部门通知执行。

(1)学校防控领导小组及所有符合要求的人员要提前到岗到位,分工负责,逐项落实准备工作,及时高效地为师生返校提供服务,确保学校正常顺利开学。

(2)错时到校。

五、六年级7:30到校。

三、四年级7:40到校二年级7:50到校。

一年级(新生报到后安排)。

2、师生入校管理。

(1)所有教职工、学生入校时一律进行体温检测登记,检测正常方可入校。

(2)所有师生严格按照开学时间和到校时间入校,有下列情况不得入校:学生及教职工从外地返回或接触过已有疫情发生地区来的亲戚、朋友居家隔离未满14天的;近14天接触过可疑病例及发热病人;近14天有家人、朋友发热等疾病入校检测发现有咳嗽、乏力、腹泻等症状,体温检测达到或超过37.3度。

(3)学校将根据学生及教职工日汇报台账,开学前梳理问题人员,务必在开学前一天提前通知其本人或家长不得到学校。所有教职工每天到校前务必在家要测量体温,当日检测有问题及时劝返,不得入校。

3、校园周边秩序管理政教处要提前协调公.安交警部门调集力量及时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作,为学生安全返校创造良好环境。

(三)开学后防控工作。

1、严格校园管理。实行校园封闭管理,严格校门值守和安全保卫,进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。未经批准,校外人员和车辆不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行扫描绿码认证、体温测量、车辆消毒以及登记程序后方可进入校园。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。允许在校学生根据需要申请出校,并指导学生做好个人防护。实行校内闭环管理,校园内以年级、班级、为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”

2、由教导处负责对全体教职员工,政教处负责组织各班班主任对全体学生每天进行体温晨检、午检,并做好台账统计。如有发热病症或者发现有疑似早期症状和异常情况的,要立即启动应急预案,及时上报上级主管部门,同时及时联系卫生防疫部门送往发热门诊进行诊疗,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、教导处和政教处要每天统计师生员工的出勤情况,并做好记录。对因病缺勤的要及时登记和报告,不允许带病上学或上班。对因病缺课(勤)人员,要由学校防控领导小组根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。

4、教室、卫生间、图书馆等人群集中的场所必须保持清洁及空气流通,适时开窗通风。后勤处要对学生经常触摸的物品和器械,如计算机键盘、课桌、水龙头等要定期消毒。各班每周要进行1到2次卫生大清扫,每天要保持学习和生活环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到地面清洁、室内通风,空气清新,相关废物要进行有效消毒处理。

5、疫情解除前,学校不举办跨班级的聚集性活动。教研活动、会议等尽量通过其他方式进行,减少人员聚集。如确需开展,可尝试使用电话会议、视频会议等网络设备辅助进行。

6、统筹做好教学衔接工作,教务处科学安排秋季教学计划。强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障课堂教学质量,提高教学效率。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”对不能返校的学生要继续开展好线上教学,继续指导做好居家学习;返校后要通过专门辅导,确保学生跟上教学进程。开学后,要对学生开学复课情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账,认真做好辍学学生的劝返工作,确保应返尽返。加强对劝返复学学生的教育关爱,帮助学生更好融入校园,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。

7、安全组织开学典礼,在符合疫情防控要求的前提下,尽量在户外分批组织开学典礼,减少人员聚集。

8、各班级上好开学第一课。以传染病防控知识、健康生活习惯养成、生活垃圾分类、生命安全教育、爱国主义教育、环境保护、节约粮食等为主要内容,创新形式上好开学第一课。

9、严格控制学生在校时间和家庭作业量,要保证学生的睡眠时间适当增加学生在校体育活动时间,保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

10、政教处组织各班主任要随时教育学生在上下学途中减少人员聚集,不要进入人员聚集场所,做好个人防护工作。

四、组织实施。

(一)学校成立相关工作领导小组,校长xxx担任组长,全面负责学校防控疫情确保学校安全开学工作。党.员干部要充分发挥党组织战斗堡垒作用,要冲锋在前,切实发挥先锋模范作用。

(二)学校制定和完善防控工作开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和教学工作方案。成立专项工作机构,综合协调,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

(三)学校各级部门要熟知教育部门、卫生健康部门及疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇七

通知强调,学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排开学工作。开学后,要严格日常管理,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理。

近期,多地大中小学相继公布开学安排。记者注意到,武汉大学要求不同类型学生于8月24日至9月11日分四批报到注册,清华大学也对本科新生报到做出规定,分为9月5日、7日、8日三批。“学生回来之后,一下子人员密度比较大的时候,容易带来更大的风险,所以学校内部错峰也是有必要的。”教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示。

针对开学后是否需要佩戴口罩的问题,国家卫健委、教育部此前发布的高校、中小学校、托幼机构《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》指出,对于高校,在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩;中小学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无须佩戴口罩;幼儿在托幼机构期间不建议戴口罩。

此外,各省市也在防疫方面提出了细化要求,河南省要求高校学生入校时进行体温检测,查验电子健康码,对全身及行李物品进行消毒,原则上不再组织动员会、大型操练、检阅等大型聚集性活动;浙江省要求师生在开学前连续14天每日测量体温,记录健康状况和活动轨迹并如实上报学校;北京市则聚焦学生餐饮管理,要求学校食堂不得采购没有相关许可证、营业执照和产品合格证明文件等证明材料的冷链食品,原则上不得制售冷食类、生食类、裱花糕点以及四季豆、鲜黄花菜等高风险食品。

王登峰表示,当前疫情并没有完全过去,因此防控措施一点不能放松。“全国的复工复产工作进入了全新阶段,对教育系统而言,也要在全面恢复正常教育教学秩序的同时,严格按照技术方案、按照各项要求逐一落实疫情防控措施。”

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇八

秋季学期即将到来,为科学精准做好常态化疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学幼儿园2020年秋季学期顺利开学,根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔2020〕886号,以下简称《技术方案》)要求,以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署,现就做好有关开学准备工作通知如下:

一、开学时间。

根据《广东省教育厅关于制定2020-普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定2020-20普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

二、开学前工作措施。

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

三、开学及开学后工作措施。

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般性传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。

附件:1.《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》。

2.《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇九

以市疫情防控指挥部《关于做好全市机关和事业“返岗”人员科学防控工作的指导意见》(_疫情防指〔2021〕_号)《关于印发全市机关和事业单位“返岗”人员科学防控实施细则的通知》(_疫情防指〔2021〕_号)文件精神为指导,严格落实市委市政府防控工作部署,坚持“群防群控、稳防稳控、常防常控”,做到“外控源头防输入、内断传播防蔓延、中建机制强督导”,为“返岗”人员提供安全健康工作环境。

二、工作目标。

各单位落实市疫情防控指挥部“返岗”人员防控措施得力;机关疫情防控工作机构建立,责任明确,功能健全;疫情防控工作方案完善;单位内部公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消毒消杀防疫及时;办公设施设备进行安全检查经常;单位进出车辆、人员进行登记、检测严格;全体人员体温检测每日落实;疫情防控宣传教育有效。

三、实施办法。

(一)建立防控工作机构。市直机关建立“返岗”人员疫情防控工作领导小组,负责防控工作总体安排、部署、检查、指导工作。市委常委、市委办主任_担任组长,市委组织部副部长_,市人社局党组书记、局长_,市机关事务管理局党组书记、局长_担任副组长;下设五个工作组,综合组由市委办副主任_负责,督察一组由组织部干部科科长_负责,督察二组由人社局党组成员、副局长_负责,督察三组由机关事务管理局副局长_负责,督察四组由市纪委副书记、监委副主任_负责。各组联络员由负责同志自行指定。

(二)加强岗前疫情检查。人员“返岗”前,要切实做好人员管控和健康防护,如实准确填报所有返岗人员相关信息,特别是返岗前活动轨迹和接触人员情况,按要求上报市委办,经分类汇总后报市疫情防控指挥部。市直各单位有后勤服务保障人员的,由其管理使用部门负责统计,并按规定时限及时报市机关事务管理局汇总。以上信息必须真实准确,确保纵向到边、横向到底,不漏一人,为全市机关和事业单位科学防控提供准确无误的数据信息。对已经进行居家隔离的工作人员,每天上午下午各进行一次体温检测,检测结果报市委办,隔离期满未发现异常的,经所在单位党(党组)批准后方可返岗。

(三)做好卫生消毒工作。各单位要按照防疫要求,落实环境消毒制度,做好个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。办公场所、尤其是人员密集的办公场所、会议室、接待室等,保证自然对流通风,确保充分通风透气。要对“五小”场所(办公室、宿舍、食堂、厕所、浴室)等重点部位采取定时消毒、清洁、通风换气等措施,保持卫生清洁。做好垃圾清运、污水处理及下水道疏通等工作,严禁垃圾偷倒乱倒。

(四)加强食堂就餐管理。做好市直机关餐厅及各单位自管餐厅的卫生管理工作。食堂操作人员必须进行体检,确认健康后方可上岗。必须持有健康证方可上岗,工作时必须佩戴合格口罩;各单位要积极改善生活条件,为进出取餐人员提供饭前洗手的必要盥洗设施和洗手液;要加强食堂餐具、食材、食品留样、电器、电力、燃气等安全管理,确保餐饮安全。要采取灵活、分散方式保障员工用餐,严禁出现“扎堆就餐”等现象。

(五)严格人员进出管理。各单位要按照实名制管理要求,对办公场所实行封闭式管理,以单独的办公楼(院)为单位,严格按照疫情防控要求,原则上封闭办公楼(院)大门,做到办公场所与外界封闭。外单位办事人员必须提前预约、佩成口罩、详细登记、量体温无异常情况后方可入内。在办公楼入口设置体温检测点,并配备符合规定的体温检测设备。准备足够数量的医用口罩,确保每一名工作人员均能按规定佩戴。储备足够的消毒剂并掌握其配制使用方法。严格落实全员登记备案制度,建立办公场所人员进出档案,做好排查和登记。对进出办公场所人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录,严格管控人员出入,最大限度地减少人员外出流动。

(六)严禁借调借用人员。在疫情结束前,各单位原则上不再新抽调挂职锻炼和借调人员,不得使用来自重疫区人员,特别是来自疫情中高风险地区的工作人员及有接触史的工作人员。14天内有过重点地区旅居史、接触史人员,需立即报告工作单位,自返回或最后一次接触相关人员起,居家隔离观察14天。

(七)严管交通运输工具。返岗单位的公务车和工作人员乘坐的私家车等交通工具应经过严格消杀过程,原则上以上交通工具疫情结束前不得往返疫区,确需前往疫区办公的需经单位党(党组)批准后进行,以上交通工具严禁在重疫区所在城市区(高速服务区)下车逗留,并安排专人负责过程中各项疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中进行消杀,严防疫情进入我市及办公场所。

(八)加强应急情况处置。各单位对每名返岗人员都要登记造册,及时掌握工作人员的动态信息,密切关注返岗人员身体健康状况,一旦发现出现相关症状,应及时启动诊断、隔离、治疗等程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各单位应制定疫情处置工作应急预案,提前与市卫健委协商,明确收治医院,一旦发现工作人员出现疑似症状,确保及时送院诊治。

(九)强化防疫常识普及。各单位要通过办公楼电子屏、发放防疫常识小册子、发布微信公众号信息、张贴公告通知等形式,帮助“返岗”人员提高防范意识,了解防治知识,做好个人卫生防护和环境保护工作。各单位要加强值班值守和信息沟通,一旦发生疫情,要第一时间上报“返岗”人员疫情防控工作领导小组。

四、保障措施。

(一)提高思想认识。各市直机关和事业单位要按照“党(党组)统一领导、分管领导具体负责、上下左右协调配合、密切沟通联防联控”的要求,建立领导组织机构,统一加强领导,各司其职,密切配合,坚决杜绝推诿扯皮、相互掣肘。各市直机关和事业单位主要负责人要坚守岗位、靠前指挥,深入防控一线,及时发声指导、掌握疫情、采取行动,全面加强信息报告、物资保障等工作,做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决遏制疫情在基层蔓延扩散。

(二)严明纪律规定。全市各机关和事业单位党(党组)要充分认清疫情严峻形势,切实加强返岗人员疫情防控的组织领导,迅速行动、周密安排、科学调度、细致工作;广大党员干部职工要服从大局、令行禁止,切实增强落实力、执行力和穿透力,本着对党绝对忠诚的原则,如实填报相关信息、严格落实防控措施,确保“返岗”人员科学防控不漏一人、不留死角。

(三)加强督导检查。市疫情防控指挥部督查督办组要加强督导检查,组织专门力量对全市各级机关和事业单位落实情况进行明察暗访,对敷衍塞责、虚假应付、落实不力,甚至失职渎职造成工作被动的要严肃追责问责,确保各项防控措施落地落实、全市疫情工作平稳有序。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇十

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、政策措施、具体要求等项目。怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

张扬特长,放飞希望,超越自我。

三、时间:

20__年10月25日。

四、地点:

操场。

五、竞赛项目:

一、二年级组:30米、跳绳、特色项目。

三至四年级组:50米、跳绳、立定跳远。

六、奖励办法:

优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

七、裁判:。

总裁判长:

短跑起点、终点:

短跑中点监督:

跳绳:

立定跳远:

特色项目:

记录员:

摄影:

要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

班主任注意事项:

1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、比赛过程中请注意运动员的安全。

4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:。

友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:。

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、参加范围:。

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

四、成立运动会各种组织机构。

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场,比赛开始。

一、指导思想。

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式。

本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、具体活动安排。

(一)比赛时间、地点:

1、时间:20__年10月19日至20号。

2、地点:明中乡中心小学。

(二)、参赛单位及分组:

1、参赛单位:各校、各班。

2、参赛分组:

低段:中心校。

1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学。

燕麦。

1、2年级。

中段:中心校。

3、4年级。

燕麦。

3、4年级高段:中心校。

5、6年级。

燕麦。

5、6年级。

(三)、比赛项目。

四、参加办法:

各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。

五、报名时间:

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法:

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛:一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法:

1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。

2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。

4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项:

竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于20__年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

三、时间:

20__年9月29日——20__年9月30日。

四、地点:

操场,篮球场。

五、比赛项目:

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4__10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4__50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

六、参赛办法:

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

七、录取名次与奖励:

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名:

各班于20__年9月26日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它:

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的'精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20__年举办__幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:

各班负责人:各班级老师。

裁判:

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20__年9月30日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《运西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭车》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《脚踏车》。

小班:8:40——9:10《小推车》。

下午:

大班:2:10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳绳》。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇十一

基于目前的严峻形势,按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:

一、正常开学。

1、基础教学准备:各年级按照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

2、辅助教学准备:教务处提前两天完成教室电教设备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

二、延迟开学。

1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案,指导学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术,统筹整合学科优势,组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,督促检查作业,及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案,筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门,力争利用迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)。

相关要求。

1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)。

3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。

4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜,另行安排。

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇十二

加强校门管理,校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格测温+健康绿码。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理,落实勤洗手、常通风、戴口罩、一米线等常态化疫情防控要求。

规范应急诊疗流程。对所有体温高于37.3℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时停课不停学、无法返校学生停学不停课。

各市领导小组(指挥部)要把秋季学期疫情防控作为工作重点,指导学校按照属地疫情防控要求,制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案,统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。教育、卫生健康等部门要健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制,共同指导各学校严格落实疫情防控措施。

转扩提醒,做好个人防护!

学校秋季开学疫情防控方案(汇总13篇)篇十三

【班会背景】:自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地上下一心,集中人力、物力、财力、精力全力支持各地抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的高中生,此时却不得不转变学习方式,一方面,利用各种形式关注疫情发展,另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活,在这过程中,也产生了一些问题与对策。因此,讨论并总结“疫”情之下高中生成长中可能遇到的问题和所需承担的必要职责,能帮助高中生更好地适应自身角色的多元转变,以普通“逆行者”的事迹改造自我,加速成长。

【班会主题】:《“疫”中成长,我们也可以是“他们”》【班会时间】:__月__日上午【班会对象】:__班级全体学生【班会目标】:

另一方面给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。

2.探讨疫情之下高中生日常生活中所发生的的变化,以及高中生在应对这些变化时所遇到的问题及对策,提升学生发现问题、解决问题及合作学习的能力。

3.思考在疫情之下高中生多元角色的转换对自身成长的促进作用,通过对课前推送的材料的再学习、再思考,引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,以昂扬的姿态投入到宅家学习和生活的新模式中去。

【班会准备】:

1.利用“搞定设计”app制作电子邀请函,确立班会课的时间和授课方式,指导学生通过“钉钉直播”的方式参加线上班会课。

2.制作班会课ppt,并准备相关音乐和视频,撰写班主任寄语。

3.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。

4.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题,为第二环节的讨论提供素材。

【班会过程】:发起钉钉直播,全班同学参与。

环节一:疫情之下,英勇救疫的“他们”活动一:老师启用共享屏幕功能,分享以下人物的抗疫事迹:

1.放弃安逸的护士——柳帆明明已经到了退休的年龄,她却主动要求延迟退休。哪怕只是任注射室的护士,她也一丝不苟,认真对待每一位病人。有人说:“她只是一个打针的护士。”是的,她既不是著名专家,也不是一线的医生,她只是社区卫生服务中心注射室的一名护士,是直接接触患者的打针护士!她的父母、弟弟先后因感染新冠肺炎去世。2020年2月14日,59岁的她因感染新冠肺炎医治无效去世。消息传开,无数人为之流泪。

然而,突如其来的新冠肺炎疫情把一切计划中的安排都打断了。于是,他和妻子决定推迟婚礼,并约定:“疫情不散,婚礼不办。”随后,他告别了妻子奔赴抗疫一线。从首例患者确诊、到组建隔离病区、参与医疗救治,他在隔离病区守了近一个月,白班加夜班轮班倒,两天接诊300多位门诊病人!大年三十,同事们提出让他回家休息,陪陪妻子。他也只是简短通了电话,又穿上了隔离衣,回到防控一线。后来陆续有医生加入进来,压力缓解了,但他还是选择守在医院。就这样,不间断接诊患者、过度劳累、抵抗力下降,他不幸感染了新冠病毒,在2月20日那天永远地离开了他的妻子和他尚未出生的孩子。

3.心有大爱的明星——韩红作为一个实力派歌星,如果韩红开商业演唱会,她绝对可以成为超级富翁。但自从2012年创建了韩红慈善基金会后,她便放弃了许多商演的机会,以投身慈善、助力国难的方式实现自己的人生价值。在这次抗疫中,她再次伸出了大爱之手,通过韩红爱心慈善基金会,将60台救护车风驰电掣地开进了雷神山实现了“雷霆救急”。值得一提的是,一直奔波在前线,亲自驾驶物资运送车13小时的她因劳累过度而倒在了病床上。此刻,她不是明星,但此刻,她却光芒四射,心怀大爱的她成了爱的使者。

一边是亲人相继离去的痛苦,一边是救治病人的责任,柳帆护士的事迹告诉我们,做人要以实现人生价值为目标,不能贪图安乐,追求安逸,在疫情面前,人民利益高于一切。

生生2:彭银华医生在疫情面前推迟了婚礼,并勇敢地“逆行”走上一线,他工作很敬业,哪怕情况有所缓解也不去休息,一直在医院忘我工作,舍小家为大家。他的故事体现了“全心全意为人民服务”的人生理想和爱岗敬业的社会主义核心价值观。

生生3:韩红是我和我妈都很喜欢的一个歌手,没想到她那么热心公益,比其他一些“小鲜肉”更值得我们去“追星”。

生生4:快递哥汪勇的故事告诉我们:一个普通劳动者也可以发挥自己的力量,力所能及地为别人、为社会、为国家做出贡献。而且星星之火,可以燎原,一个人可以带动一群人一起奋斗。

【设计意图】通过对材料的思考和讨论,有利于激发学生对于抗疫一线和准一线人员的敬仰和崇敬之情,培养学生的思辨能力,引导学生树立正确的价值观。

老妈买菜全副武装;。

我教爸妈点外卖……扮演角色:政策制度宣传员;。

家庭防疫管理员;。

网络谣言阻截员;。

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