致辞致谢的艺术在于恰当地选择措辞，让对方感受到我们的真诚和诚意。通过一些实践经验和案例分析，可以帮助我们更好地写出一篇令人满意的致辞致谢。以下是一篇精心策划的致辞致谢样文，希望能帮助大家更好地表达感激之情。
高三随笔青春励志篇一
有人说，青春是一幅动感的画，画里展现着期望，飞扬着憧憬；有人说，青春是一首激昂的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气；也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中飘荡着热情，摇曳着向往。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飞舞着一个美丽的梦想。
青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自我的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着梦想和追求，一路风雨兼程，去寻找美，去发现美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合；不管是获得成功，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，永远微笑地应对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。
青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今日，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充满睿智的大脑，操起勤劳灵巧的双手，谱写青春之歌，绘制七彩人生。让梦想时刻激励自我，敢于超越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求梦想，我们来也匆匆，去也匆匆。
青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，聆听改革开放的阵阵涛声，倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。
青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，需要辛勤耕耘；青春岁月，应当执着奋斗。我们相信仅有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去，当我们的腰板不再挺拔，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫健，蓦然回首，我们会因为以往拼搏而无憾，我们会因为以往拥有而无悔。
让我们为青春放歌，为青春喝彩吧！
高三随笔青春励志篇二
窗外依旧是艳阳高照，老师依旧在讲台上唾液飞溅。对我来说，只是意味这嘴唇做着简单得闭合运动而已。我挣扎着试图记住点什么，最终还是无奈地放弃了。
“冰冻三尺，非一日之寒”，我落下的课程已太多太多太多，我的信心已经溶化了，我的理想也已灰飞烟灭了。所以我选择了体育，只是为了将来的生活用力的挣扎一下。就象不会游泳的人落入海里一样，看见一根稻草也会用力的抓住。这个人会想也许着根稻草会救我一命，只是那么一点点一点点的希望也要用力一博，剩下的是生是死只能听天由命了。
学习对我来说已经是奢求，我想学也学不会，所以我盼望着放假。
当假期突然来临的时候，当所有科目都再我面前瓦解的时候，我束手无策，不知该如何安排自己的生活，在不用上学的日子里，我的世界坍塌成一个被窝。
现在又开学了，我还是什么也不会，所以我学着麻木自己，就象小说里常说的那样也把cd的声音调到最大，外界已经离我远去，只有张雨生的“鱼”陪伴着我，跟随着我。暂时忘掉了所有的烦恼的我用心去倾听那美妙的歌声。突然，一切都停止了，我又回到了我的世界，接着我听到了一个熟悉的不能在熟悉声音：“松哥，吃方便面吗?”
我愣了一下，接着晕倒。
没有事情可做的时候我试图着写点东西。码字对我来说很难很难，但是我无事可做。觉已经睡不着了，只能码字，现在只有语文多少还能懂一些，从高一到高三我写了很多很多的文字。有一段时间还在写小说以前没事的时候旧看我写的小说写了多少字了。后来有一回放假的时候丢了，我现在没有什么可以做，就只能在这里码字了。
我也经常作一些白日梦，象买福利彩票中了500万怎么花，先买什么东西之类的;象娶个漂亮老婆，她还死富怎么和她过日子……当然这些都、不现实不能实现再我醒的时候象起梦里最能实现的就是上大学了，将来工作，当一名老师不过我也再想。如果哪天我捡到一本武功秘籍，我会一下成名，也许唉，不感想了，我还得面对现实，我学习很坏，几乎什么也不会，我不知道要是体育上线，文化上不了该怎么办。距高考还有80天不能再玩了我要去学习了。
我去学习了。
高三随笔青春励志篇三
回忆：喜欢回忆，喜欢逝去的美好时光，喜欢那逝去的点点滴滴、断断续续的画面，虽然无色，但充满感动和联系。
喜欢镜子：喜欢镜子映射出真实的自己，自己的心情写照，生活的酸甜苦辣，自己的微笑、自己的沮丧没有欺骗。
喜欢朋友：喜欢像朋友诉说，诉说我内心的苦与乐，没有秘密，彼此真诚。
相对，不会一个人孤单、无助——
喜欢大雁：情情的呢喃，展开翅膀自由的翱翔，寻寻咪咪，向着远方，向着远方的目标。
喜欢幻想：无边的思维空间，象是装上了一对飞翔的'翅膀，好空荡。
喜欢唱歌：是说话的另一种表现形式，声带在快乐地震动，表达自己的内意，心里所思所想。
喜欢音乐：聆听古典追走流行，听起来好象在述说什么心情故事。
喜欢……
人生故有不同，态度也不同。喜欢是一种感觉，无需任何的理由，她伴随着我走过人生变化中最黑暗的一段难忘历程。生活阅历的不同对事物的理解也会有所不同。
喜欢一种天气，喜欢一种气体，喜欢一个人，喜欢一切的唯一……
高三随笔青春励志篇四
冬是充满生机活力的，她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的，她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的，她染红了树林;冬是冷漠萧条的，使万物随之荒漠。人的生机活力正是被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。
瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采，整天缩在被窝里，人们的工作还在继续，并有规律的进行着，每个人显得更有精神。
大街上人来人往，每个人都精神焕发，丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。小商小贩的吆喝声是此起彼伏，络绎不绝，在熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉，热腾腾的茶叶蛋、玉米……这一切怎还会让人们感到一丝凉意!
回想起去年的那个下雪天，万物笼罩着一层白色，晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地，不时调皮地抚弄着你的面颊，让你感受到那“幸福的凉意”。
记得小时侯，每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那时的我也是长长的头发，扎成两根小辫子，伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的'摇摆着，一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发，羡慕的说：“真好看!”
后来，两个女孩长大了，在同一所小学但并非在同一所中学，但在有雪的日子里，我们都毫不例外地结伴出门踏雪，且不约而同地不戴手套，又手冻得通红也毫不在乎，雪地里留下了我俩的足迹。
初二的时候，繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪，两个女孩并没有像以往一样团雪球，只是握着对方冰凉的手，在雪地里慢慢的走着，嘴里同时唱着喜欢的歌：“好冷，雪已积得那么深……”雪花还是依旧眷恋我的头发我们在操场上走了好久好久，最后她说：“似乎有一种‘执子之手，与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们的友谊。
在过去那些冬天里，我们一起走过了许多“执子之手”、轻哼《雪人》的日子。
一次，我收到了她的信，她请我原谅她的不辞而别，她不知如何面对“与子偕老”的我，她说她怀念家乡的雪，她怀恋雪地里哪个“白雪公主”，那个即使再冷也坚持不戴手套，在雪地里陪她散步的女孩，还有那个单纯的约定。最后，她希望我成绩越来越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》，清凉的音调，柔和的旋律，为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪，一片一片一片，拼出你我的缘分，眼看春天就要来了，而我也将，也将不再存在……”
所以，我爱冬天，爱她的纯洁，爱她的独特，她象征着希望，象征着春天的来临……
高三随笔青春励志篇五
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”在时光缓缓流转之中，又到了该踏雪寻梅的季节。在这个我居住了十余年的苏北小城，冬日的雪只是地面那一层晶莹浅薄的丝绸，而无法忘怀的则是院中的一缕梅香。
冬日的风是有魔力的，本来的斑斓世界被冬风吹得黯然失色。但这寒风却染红了一树梅。路上的行人面若冰霜，匆匆行路，这红梅迎着寒风愈发娇俏，枝条却仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的劲挺。红梅的幽香似可穿魂，它是冬赋予的气息。
冬的味，藏在红梅中，它的景，却印在每个人深邃的目光里。
我眼中的冬，不是“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”的悲凉萧条，而是无限温暖中的一丝清寒。大概近正月时分吧，天空开始飘雪了。那玉碎银末般细碎的雪，总是在人们熟睡时分悄悄降临。“随风潜入夜、润物细无声”形容这小雪也是无比妥帖的。次日清晨，只是远方天际透出一抹微光，一切都被薄雾笼罩。袖口钻入一丝寒意。地面上的薄雪轻盈平晰，让人不忍去践踏这圣洁的东西。树枝上一片晶莹，在微光下若隐若现的闪动着，有一种置身仙境的迷惘与茫然，冬天，最奇特的，最静谧的，同时也令人畏惧。
冬天是奇特的。它总是来无影去无踪；人们一声震天的喷嚏，一张擦过永不停息鼻涕的纸巾，冬天来了！大家全副武装了！一件件脱掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄无声息地走掉了，虽然它是那么地寒冷，却永远给人留下“晶莹剔透”之感。
冬天是静谧的。清晨的霜，傍晚的风使人感到寒凉。湛蓝的天空高爽明净；阳光清澄美丽，在窗边读书，悄无声息，觉得异常的幽静，偶尔一片枯黄的叶子飘落，静静的躺在窗台上，带走你几许愁绪。
冬天是令人畏惧的，小区内的红叶，银杏叶，在风的吹赶下不时地飞舞着，像掠过书窗的鸟影。晚间，它们不停地扑打着窗户，像是下了一场“叶雨”，早晨一看满地树叶编织成的金色地毯，抬头仰望，枫树露出了光秃秃的枝干，未曾携带一枝半叶，昨天还是一片金色的云，今天只有刚劲有力的躯干了，是一阵风，一阵不优柔寡断不带一丝犹豫的风，轻轻一吹，带走所有叶子。
高三随笔青春励志篇六
冬天，就这样悄悄的降临了。刚开始，它还有些羞涩，迟迟的不愿绽放出它真正的光芒。
我也不知道自己为什么要用“圣洁”这个词，可是冬天的确可以给人以神圣纯洁的感觉，或许这是在潜意识里蓄积以久的感觉吧。
冬天，提到这个词时，也许不少人会想到它的寒冷，然而我想到的是它的白和那层层的白色下，蕴藏着的希望。那通体的洁白，绝对会比春之绿更富有希望，更拥有活力，瑞雪兆丰年，有了那冬雪的兆示，来年定是丰收年，所以冬之色是充满着希望的白。
在冬天，看着如此纯净，如此简洁的景，谁能不在内心深处发出感慨？在风风火火忙碌的一年时间里，唯有在冬的走廊里，人们放慢了步伐。静下来，偶尔留心周遭的事物。也唯有在这样一个冰纯的世界里，人们可以有时间对自己的一年做一个反思。让自己的心灵获得片刻的小憩，并在休憩中进行着对人生的未来的筹划和对过去的归纳总结，然后顿悟，踏着春的节拍，昂扬着向人生之路大步的跨去。所以，冬也是一个思考的季节。
冬，就是这样的耐人寻味。这便是冬天的魔力吧？！
高三随笔青春励志篇七
独自泡了杯浓茶，坐在窗前，抬头望这一片凝寒的天。一轮明月照九州，月光轻轻流躺在地上，偶有几缕云飘过，月光便似乎在颤动，仿佛掀起了一阵阵微波，我顺着月光的颤动，眼中浮起一片片淡淡的雾。
诗仙李白在堂中举杯起舞，忽然看见自己的影子，捋了捋胡子大笑几声，微微吟道：“举杯邀明月，对影成三人。”又大笑不止，继而又沉下了脸，一脸愁容：“为什么?为什么没人赏识多，吾乃仙人是也，却只有在此对影而饮?莫非真如荆柯一样，‘风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还’?”李白趴在桌上，已经睡去，口中却不停地吟着：“安得壮士兮守四方。”嘴角挂着微笑。
天色忽然暗了，月亮全被遮掩，岳飞凭栏远望，那些被金兵践踏的国土和百姓，不断地浮现在眼前，靖康之耻的情景更是深深地烙在心中。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!”岳飞一拳击在栏杆上，“驾长车，踏破贺兰山阕”。此时，岳飞眼中放出兴奋的光芒“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血!”但是，壮志未酬，却被十二道金牌召回，只有为百姓担忧，“我岳飞死不足惜，但愿百姓不再受战祸之苦!”
明月当空，李清照轻解罗裳，独上兰舟，在一片宁谧的荷塘中，缓缓地摇着桨，远望长空，“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”。但丈夫仍未回家，看着荷叶落下，心中不禁顿生感慨：“花自飘零水自流。”但离别愁绪却无处倾诉，丈夫离家，自己不禁为他的安危着想，可能他亦在这轮明月上，看见我的影子罢。“一种相思，两处闲愁，此情无计可消除”看着明月光辉，愁思亦“才下眉头，却上心头”。
苏轼独立赤壁，怀想往昔喧嚣战场，感慨万千，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。仿佛置身于战场中，战鼓响，号角吹，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。看着长江流去，仿佛看见周瑜战斗时若置身事外的闲情，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。壮哉，壮哉，苏轼大笑，微微颔首：“故国神游，多情应笑我，早生华发，人生如梦，一尊还酹江月。”
月将西沉，茶已凉。
高三随笔青春励志篇八
喜也罢，悲也罢，期待也罢，恐惧也未常不可……它——高考，总是要求的。一年一度，它总是紧随着夏的脚步来到，无声无息，但我们能够看到一双双眼睛都在守望着它，也能够觉察到一根根心弦早已因之绷紧。
高考是一种人生经历。有了它，我们的人生旅途中又多了一道靓丽的风景;它更是一种人生财富，有了它，我们的前进路途中就多了一些资本。它不能食用，但依然有着滋味。食物的滋味是我们用舌头品味出来的，而高考的滋味则需要我们花费三年的时光用身心来体会的。高考当然也有着苦，它的苦在于起早贪黑，终日忙碌在书山题海中，同时此番忙碌的结果是什么，谁也无法告诉你。付出是会有收获的，而收获的多少我却不敢确定。这种不确定性，给人带来惶恐与压力，比起那些表面的辛苦来说，要苦上数百倍。考试并不是考生担心的，他们担心的是那结果。一旦失败，虽说不至于一失足成千古恨，但足以让人难以面对父母与师长的目光，也足以让人失落几天。苦，是无法逃避的，它的存在让我们知道人生并非一如心愿的。
高考，你是一个五味瓶，打开，有清香，有沉郁，有微笑，也有愁眉，有欢笑，也有泪水，几年来，我从中品尝出了酸甜苦辣。
高考，你是一座独木桥，想要过桥的人很多，很拥挤。所以有掉下桥的危险。
高考，你是一座险峻的高峰。攀上顶峰可以看到美丽的日出夕阳。可是，山路的确很崎岖，丛林中荆棘密布，一不小心，便会有划伤手脚的危险。
学生告别无知、无味、无趣、无意的嬉戏，迎来有喜、有悲、有乐、有愁的三载高中生涯。这个过程中，我们是失去了不少所谓的“乐趣”，但换来的将是明天的辉煌。
苦尽甘来，这是人们的一句善意的劝勉。苦与甜并没有那么明显的界限，它是与甜相伴生长着的。一次成绩上的飞跃，一次挫折的克服，一个赞许的眼神……这些都会带来成功的喜悦。这个喜悦是因为自己的付出得到了认可，也会让自己充满信心去面对以后的路程。不经历风雨，无法看见风雨之后那绚烂的彩虹。没有经历高考而做出的种种努力也就无法品到成功后的那一丝甘甜，尽管不一定浓，但它是绵长的，也许历久弥香，回味终生。
作为一个被选拔与被诊断者，自己更应该清梦自己。平凡的自我只能充满信心，笑对高考，畅享诗意人生。
高考，努力的终点。