范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记题材篇一
一个秋天的傍晚，诗人张继登上去往苏州城外枫桥的小舟，夜暮渐渐降临，秋天的夜晚有些寒冷，诗人披上一件衣服走出船舱，来到了船头，顿时，他被江南水乡秋夜幽美的景色吸引住了，不禁让他想起了自己的家乡襄州。诗人定定的望着眼前的景色，心中泛起了无尽的思乡情怀。
诗人的眼睛里似乎有什么湿润的东西在滚动。
咚，咚，咚......苏州城外那寒山古寺半夜里敲响的钟声传到了诗人乘坐的客船里。
夜渐深，晚风也渐渐凉了起来，诗人拭去眼角的泪水，返回了客舱中。
秋风渐渐地平静了下来，而诗人的心中却久久不能平静......
初中周记题材篇二
远处的山被一片朦胧笼罩着。树呀，草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎然而在嘲笑它们的懦弱无能。
只有那山上的松树还挺直的站着，像那战场上的战士，那么的刚强！丝毫不向强风屈服！风更猛了，好象然而非要它屈服似的，松树却一向坚持，像一名哨兵一样，在风雨中昂首挺胸不肯低头。风似乎然而被它的顽强惊吓住了似的，渐渐的，风力弱了下来。
但然而，雨还然而无情地越下越大。它好象在对风说，让我来让它明白什么才叫厉害！雨水滴滴哒哒的打落在松叶上，挂满了枝头，象漂亮的水晶！
松树忍着剧痛，与风雨盘旋着。
突然，一阵强光射下来，“轰隆”一声巨响，噢，原先打雷啦！
这么多对手，若然而我，自然不会想坚持下去！松树根本不会然而它们的对手！但然而，它竟然还在跟它们做斗争！天呐，那该然而个怎样样的情景？我根本不敢想象！但然而，风雨却在一瞬间停了下来！可能它们都被松的顽强感动了吧。至少，我然而很感动的！
松树，带着胜利者的喜悦的“微笑”，叶子在雨水的洗刷下，愈来愈发墨绿，愈来愈散发出生机！
初中周记题材篇三
豆豆，是一条棕色的泰迪犬，浑身长着卷卷的毛，有一双大大的、圆溜溜的眼睛，鼻头油光锃亮，总是湿漉的，充满了活力，看起来可精神了。
周末，妈妈和我领着豆豆去宠物医院。豆豆很久没洗澡了，身上又脏又臭，有一股酸溜溜的味道，让人闻着就皱眉头。
豆豆喜欢在遛狗的时候用力刨土，弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太长了，兽医和护士都建议剃短。
护士先细心地把它身上的毛清洗干净，然后吹干，接着，拿剃毛机和剪刀开始给豆豆剃毛。豆豆有些紧张，微微地发着抖，一双大眼睛不安地看着我，好像在说：“小主人，剃毛会不会很疼啊?”我微笑着看着它，并向它竖起大拇指。它仿佛明白了我的意思，乖乖地蹲坐着。一会儿功夫，豆豆的毛变短了，它的尾巴还被剪成了一个漂亮的球形，看起来更帅更精神了!
经过兽医们的清洗和修剪，豆豆身上的毛干干净净的，还有一股清香味儿呢!
洗过澡的豆豆毛很蓬松，很干净。我怕它再弄脏了，不想让它出去。可豆豆住在阳台，平时很喜欢出去玩，它想出去的时候就在阳台一边叫，一边抓窗户，看起来好可怜，所以每天我得尽快完成作业，好早点带它出去散步。
虽然它依然喜欢奔跑、挖坑，弄得身上很脏，但看着它在草地上欢快的样子，我特别开心!
照顾可爱的宠物，也应该像照顾婴儿一样充满爱心呦!
初中周记题材篇四
和谐到底是什么？和谐就是世界的本质!没有和谐，世界将不再和平；没有和谐，社会将不再安定；没有和谐，人类将永远消亡。一个人、一件事，无论是大是小、是多是少，也无论是丑陋还是漂亮，无论是聪明绝顶还是愚昧无知，他都是和谐的，和谐是内在的，和外在的东西是没有关系的。一个方程式，它是拥有一个未知数的，要想这个方程式成立，那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此，人与是社会也同样如此。
蓝天像是白云的母亲，她让白云在她的怀抱下玩耍；大海像是贝壳的母亲，她让贝壳永远在她的洗礼下生活；大树像是小草的母亲，她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友，他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲，我们就是他们的孩子，老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。
要有一个和谐的校园，那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间，少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧，有一集是这样的：在一次主题班会课上，老师问同学：“同学们，你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢？”下面的同学议论纷纷。
甲同学就说：“是一个管理者和被管理者的关系。”
乙同学却说：“是猫和老鼠的关系。”
而老师却说：“是相互辅助的关系。”
显然，甲同学是班上的优生，他的观点我不喜欢，因为这个观点缺乏活力，他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生，这个观点我同样不喜欢，虽然带有一定的活力，但它也带有一点自嘲的语气，说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点，的确在校园里，老师不能缺少学生，学生也不能缺少老师，这两个角色是相互辅助的，相互帮助的，就像是对好朋友。
冰心老人曾说：”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。“马克思也说过：“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友，建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹，书写辉煌。
我们的明天无限美好!
初中周记题材篇五
梅花经过寒冬的历练，才能有傲人的怒放和沁人的芬芳；海燕经受暴风雨的洗礼，才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上；人生经历挫折的考验，才能勇敢地迎接生活的挑战，活出精彩的人生。
中考将近，周围的空气紧张得快要让人窒息了，大考、小考、月考、测验……做不完的试卷，解不完的习题。重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣，一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。
那是一个夏日的午后，天公不作美，窗外的乌云密布，空气中弥漫着潮湿的土腥味，一场暴雨即将来临。我坐在窗前，抱起书本，想要复习，但是却一个字也看不进去。看着眼前多如小山的试卷，却没有心情打开一份。考试即将临近，而我还在浪费宝贵的时间。
在这焦急烦躁之际，我索性拿出了搁置已久的茶具，想给自己放松一下。我洗净茶具，抓起一小撮茶叶放进茶杯，将沸水注入杯中，茶叶顿时在杯中上下翻转起来，像一个个欢快的舞者。每个卷曲叶片经过水的滋润，慢慢地舒展开来，渐渐沉入杯底。茶水也随即变成了鹅黄色，那么晶莹剔透，像一块温润的琥珀。一缕清香从杯中飘出，浸染了我周围的空气，沁入了我的每个毛孔，直至心脾，焦躁的心情顿时平静了很多。
“哗......”，窗外的雨也如倾倒般泻落下来，闷湿的空气顿时清新了很多，我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。
最初，茶农们从茶树上采摘下嫩叶，经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩；再经过揉捻塑造茶叶的外形；最后经过烘干等工序，完美的茶叶才能诞生。但它的使命才刚刚开始，它们还要经过沸水的反复冲泡，反复煎熬，人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。
细想一下，其实人生如茶，要经过精心的制作，才能变成佳品；要经过多次的高温历练，才能成为精品。完美的人生必定要经过一次次的挫折历练，一次次的苦痛考验，才能散发出自己的生命芳香。我们不就是这样一步步走来吗？九年的寒窗苦读，无数次的起伏跌宕，我们渐渐由青涩走向成熟，我想我已经做好了迎接挑战的准备。
一首歌中唱到：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
此时，窗外的雨停了，云被撕开了一条缝隙，一缕金色的阳光从里面透了出来，照亮了我追梦的路。
初中周记题材篇六
东风来了，田野上，一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。
我走在初春的田野上，倾听着莺歌燕舞鸟语，欣赏着新绿、鲜花点缀的春意，春意像母亲的手，抚平了大地冬的伤痕，让我闻到生命与青春的气息。
是的，春光融融，春色关不住。
这就是盎然的春意，具体到，菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻，具体到一张童子的笑脸，一枝出墙的红杏，一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息：春天来了!
是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我，燕子轻盈的舞姿在告诉我，春天来了!
这时，下起了蒙蒙细雨，我没有躲雨，因为我想：春雨是滋润万物的，我作为生物圈中的一员，也应接受着上天的恩赐。
站在雨中，回望——一切都已温馨，窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，去迎接那美丽的春!
初中周记题材篇七
一转眼的时间，不知不觉的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是无比感慨。
一切都是这样了，学校的学习紧张，什么都紧张，特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也只是无谓的觉得时间嘛，多得是!现在我才明白什么事“光阴似箭，日月如梭”。刚刚6：00起床，刚刚刷完牙，就过去了五分钟，洗脸，又3分钟;折被子，有3分钟……时间消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是这样过去了。
就是这样的，一直下去，懊悔着、逞强着、懦弱着……
这样好吗?
初中周记题材篇八
我早就听说上海的野生动物园动物千奇百怪，表演丰富多彩。百闻不如一见，暑假里我们全家来到了向往已久的野生动物园。
经过这三个小时漫长的车程，终于到目的地了。
野生动物园分两个区，车行区和步行区。我们首先坐上了观光车前往猛兽区。汽车驶入不久，前面就先出现了几匹斑马，他们都穿着黑白相间的衣服，显得威武极了。接着在我们的车前面又出现了两只巨高无比的长颈鹿，他们高傲地抬起头，随意地就能吃到最高树上的树叶驶过食草动物区，经过了两道大铁门，我们就进入猛兽区了。迎面走来了两只大黑熊，它们的前脚爪趴在我们的车窗外，向我们乞讨吃的呢。它那圆溜溜的小眼睛闪闪发亮，熊掌显露出像钢勾似的爪子，全身的毛乌黑发亮。向黑熊告别后，我们又来到了百兽之王的王国，一只大老虎向我们的车扑来，它的爪子十分尖锐，紧紧地趴着铁柱，张开大嘴，向车上的游客们张牙舞爪。离开猛兽区进入步行区，我们首先来到了天鹅湖。远远望去，大片的天鹅犹如一条条白色的毛毯盖在水面上，又像仙女在湖面上洒下了一把把白色的花瓣，还像许多顽皮的云宝宝因为贪玩不小心落到了水里。走近天鹅，只见那白色的天使头上带着一顶皇冠，嘴巴扁扁的，尾巴像一朵花，悠闲的在湖面上散步。我轻轻捡起岸边的一根白色的羽毛，压在手心，留作纪念。叽叽喳喳叽叽喳喳这是谁在叫呀？原来是鸟岛里的鸟儿正唱歌呢！
告别了美丽的天鹅湖，我们径直来到了鸟岛。鸟岛上的`鸟真多啊！有丹顶鹤，鹦鹉，巨嘴鸟———最漂亮的要数火烈鸟了。它一身火红的毛，脚爪又细又长，像一个个亭亭玉立的少女，在水中翩翩起舞。
欣赏完了火烈鸟优美的舞姿，我们来到了狐猴馆。那一只只金色毛发的狐猴，找不出一丝杂毛。它们的眼睛好似一个小玻璃球，在眼眶里灵活的打转。我抓了把瓜子向其中的一只扔去，那只狐猴以飞快的速度从地上捡起，跑向一边，像我们人一样吃起来。笑得我前仰后合。一旁的狐猴，有些在奔跑追逐，活像一个个调皮的小精灵；有些躺在柔软舒适的床上，眯着眼睛在午睡。狐猴馆的草丛中，卧室里，到处有着狐猴的身影，它们是那么的无忧无虑，自由自在啊！
窟，窟，窟听！是谁的吼叫？随着这一声声低沉的吼叫，我们来到了扬子鳄湖。扬子鳄是鳄鱼的一种，它身披蛤蟆装，背骨突起，牙齿锋利而尖锐，它们有的栖息在岸上，对周围的喧闹和逗乐显得漠不关心；有的在水中贪婪的泡澡，朦胧的眼睛偶尔张开，嘴里不时发出吼叫，互相打着招呼；有的则像一块朽木轻轻摆动，偶尔打个哈欠，水波便荡漾开来。
离开了身披蛤蟆装的扬子鳄，我们来到了放飞梦想——享受童年的鸽子场。场内白色的鸽子群中偶尔会出现几只黑色带花的。鸽子们有的在戏耍，翅膀拍拍互相啄着嘴；有的在臭美，用翅膀摸着自己的头；有的在挠痒，小屁股一扭一扭。再往里走，鸽子们有的二三个连在一起，有的七八个连在一块儿，摆出爱心，米奇头，加菲猫等一些美丽的图案，看着鸽子，感受着美好，不由得想起小时候的一些趣事，在草丛中打着圈，在平地上蹦跳着，觉得心情好舒畅啊！
由于时间关系，我们又走马观花地看了长刺狐，狮虎兽，黑猩猩，猕猴，白狮这些动物各有各的特色和本领，让人看了流连忘返。
这真是令人难忘的一天呀！