优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。接下来，让我们一起来阅读这些优秀作文范文，体会写作的魅力和艺术之美。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇一
雪是冬伯伯送给我们的礼物，它会给我们带来快乐。它象征着幸福，象征着欢乐，象征着我们一生平安。内容如下。
在一年四季中，我喜欢百花盛开的春天，也喜欢骄阳似火的夏天，金风送爽的秋天，可我更喜欢寒风刺骨的冬天，因为冬天有洁白可爱的雪花。
瞧啊!那雪花洁白晶莹，就像下了一场白色的流星雨。它像只只在空中翩翩起舞的蝴蝶仙子;它像空中可爱的小鸟啄碎了的白云片在空中漫天飞舞;它像一朵朵盛开的梨花呀!你看，有的雪花像在空中散步;有的雪花像急匆匆的赶路人;还有的雪花像欢快的小姑娘，蹦蹦跳跳地来到人间，多漂亮呀!
花园里，就像白色的小世界。那里，一棵高大雄伟的松树穿上了雪白的大衣。旁边的柳树小姐"染发"了，它把自己的"黄头发"染成了银白色，耸立在草丛边的一角，真像一位白发苍苍的老奶奶。看!冬青大伯"饿"了，只见它用那翠绿的小叶子，盛上了香喷喷的"炒米饭"，大口大口地吃起来，真可爱。池旁腊梅，幽幽香气袭人，满园芬芳，令人陶醉，使人忘了冬的寒意。
雪是冬伯伯送给我们的礼物，它会给我们带来快乐。它象征着幸福，象征着欢乐，象征着我们一生平安。
……雪花飘飘，那么柔软那么迷人。
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇二
下雪了，真是一场鹅毛大雪！树上的“小绿碗”盛满了学，听妈妈说是瑞雪兆丰年啊！
多美的小雪花！雪花们在空中你拉我扯，组成一团团、一个个的小雪球。可以堆雪人啦。
小雪花啊小雪花，在风中飘飘落落，雪慢慢变大了，又大、又冰、又厚。
洁白的雪花给松树做了一件大衣，给房子做了一个帽子，给麦子做了一条被子。
冬爷爷的雪花宝宝们真顽皮！飞过森林，森林变白了。飞过草地，草地变白了，飞过房子，房子变白了，飞过小河，小河结冰了……雪花宝宝们淘气了一个晚上，像魔术师一样把整个城市变白了。
早上，太阳公公起来了，雪停了，我望着外面，希望雪宝宝们陪我这个冬天。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇三
三九严寒，大地冰封。轻轻的，悄悄的，我来了！你们知道我是谁吗？哈哈，给你们一点提示吧！
我是快乐的。离开云妈妈的怀抱，我和我的兄弟姐妹们一起飘向人间。你瞧，我们飘落在屋顶上，屋顶就像刚出炉的面包上抹上了一层厚厚的奶油；我们飘落在松树哥哥的身上，松树哥哥立马换上了一件又白又暖和的新棉袄。我们飘落到大地上，大地像是盖上了厚厚的棉被。你们瞧瞧，马路上、房子边、大路上处处都有我们活泼的身影。
我是淘气的。呵呵，我的任性天下无双。只要有人敢冒犯我，我就会毫不留情地让他“哎哟”一声惨叫，摔他个“四脚朝天”。
不过，我最喜欢小朋友啦！小朋友们好像也非常喜欢我们哦！你瞧，他们正快乐地奔跑着、嬉戏着，堆雪人、打雪仗、滑雪……他们想着法子和我们做各种有趣的互动游戏。
你们猜出我是谁了吧？哈哈，我就是人见人爱、花见花开、车见车滑胎的小雪花！
全新的，我祝大家新年快乐、心想事成、万事如意！
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇四
冬天天黑得真快，刚放学不久，就暮色四合了。写完作业。我擎着外衣，抓上钥匙，咚咚咚赶紧地往楼下跑。平时这个时候，我一定呆子一般在家里看课外书呢。唉，大自然好像离我远去了。但是，现在就不一样喽。
雪花来时，冬就是冬了。有一首歌的歌词说道，雪花的颜色是快乐的颜色。的第一场雪，夜幕下，扑天盖地。高处的路灯像倒立的'喷泉，发散出无数条雪花的射线。又无限的扩大，加速，消融。满眼都是雪花，满天、满身都是雪花。雪花，是个外冷内热的朋友，扑扑的下来，和大地万物紧紧相拥。雪花，你好！我在心里轻轻呼唤。我盼它好久啦。你看它多淘气，从天而降，降着降着，就扮成了水，落到地上，形成无数个小水洼。踩在上面，犹如凌波微步，再看，我的鞋子全湿透了。真是太让人生气了！更让我生气的是，它老往我的衣服领里钻，雪花有什么攻击力？丝丝的凉，贴在我热乎乎的颈上。气人吧，我却只能开心的笑！等着看吧，它的淘气还没完呢，等太阳出来，它准会变成水蒸气从我眼前晃。
不过，它也确实可爱。雪花落在小区里一辆辆停放的车上，别管是红的，银的，灰的，黑的，全部变成统一的白，看上去，真是没有一点的的瑕疵。美得像一个童话王国。它吐着的六朵花朵，一点香味儿也没有，雪花让小孩子在上面开心地踩脚印，让小猫在上面留小梅花印。小狗可着劲儿地在上面滚了几下，又夹着尾巴跑了。
雪花的颜色——快乐的颜色。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇五
我诞生在冬季，我从小就成长在云妈妈的怀抱中，我每天望着蓝蓝的天空、看着白白的云朵，可是我成长到一定程度时就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴十几年的蓝天，飘落到大地去……你们一定猜不到我是谁吧？我就是一朵晶莹的白色的雪花。
我们慢慢飘落下，像满天白蝶飞舞……在空中、我感受到了冬天的快乐、自由的美好。我的身上有六朵小花瓣，它们各个晶莹剔透、惹人喜爱。本身我们兄弟姐妹长相相同，但是伴随下落过程中都或多过少的变了样子。
我们虽然给人们带来许多美丽，可是也有让我们惭愧的地方。譬如：我们落在马路上、给行人和车辆带来许多出行上的不便。如果我们只落在屋顶上、树枝上、而不落在马路上那该有多好啊！
当太阳哥哥再次照射到我们身上的时候；我们生命便结束了。我们汇集成一条条微小“溪流”像下水道流去。
我的生命就是这样，美丽而短暂，这就是我的自述。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇六
秋天过去了，寒冷的冬天到了，天空中开始飘起了雪。洁白的雪花，渐渐洒满大地，一片白色铺在我眼前，我踏了一步，地上便印了个清晰的脚印，再踏一步，便又是一个脚印，不一会，地上就有一串脚印，可没过多久，脚印便被雪盖上了。
我用手接住一片雪，很小，很冷，也很美。那片雪在我手心中慢慢融成一滴水，当我的眼睛从水滴上移开时，四周已是白茫茫的一片。
我走入了草丛中，枯草似已变成白色，它们告诉我们――秋天过去了，一个崭新的冬天要来了。呀！落在地上的雪变成了小水滴，滋润着小草，帮助小草在明年的春天开得更绿。一片片雪花就如同一个个仙女，令人陶醉。它们奉献自己的生命，融为水滴。美丽的雪花，你不仅外表美，而且心灵更是美到极点。
呀！美丽的雪花，飘吧！飘到小草中去，飘到小树上去，飘到人们的心里去，把人们的烦恼之火熄灭，把人丑陋的一面遮住。雪花，美丽的雪花，你落下了，是为了春的到来，你落下了，是为了小草的重生。落吧，雪花！
雪渐渐小了，但我的心还久久不能平静。我相信，有了雪花的帮助，明年春天的花花草草一定会更绿，更美。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇七
雪，纯洁、美丽的象征。今天，我要赞美你!
在有北风的`地方，就数你坚强不屈。严寒里，无情的北风掠夺了草木绿衣，抢走了花儿的美貌，只有你，在大家无助的情况下，是你，雪花，挺身而出，给大家盖上了白棉衣。
夏天，你化作雨水灌溉庄稼、滋润田野，你是无私的，伟大的!
雪啊!我一定会学习你这种坚强不屈、无私无谓的精神，来报效祖国的!
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇八
雪，已经，飘了很久了。哗啦哗啦，雪飘过大海，大海中绽放出一朵白色的浪花，呼呼呼呼，雪拂过女孩的长发，长发中弥漫出一丝清香，啦啦啦啦，雪吹过美丽的鲜花，鲜花上透出一丝甜甜的笑意。
我打着一把红伞在梦幻的公园里漫步，听，雪在这白茫茫的世界中尽情歌唱，她似一首动听的乐曲，令人心旷神怡，“叮咚，叮咚”雪花正欢笑着在结冰的小溪上打鼓，“呼呼”雪花正悠闲地在长椅上吹着口哨，“叮叮”雪花正蹦跳着在瓦砖上跳舞，我停下轻松的脚步，静静欣赏着这美妙的乐曲，欣赏着她独特的高雅气质。
雪花随风舞着，好像正在为一场盛大的舞会而兴奋，此时，我真想脱下厚厚的棉袄与她们共舞，冬日的雪似一只优雅而高贵的蝴蝶，在白色的空气中翩翩起舞，又停留在一座高山上，眺望着山下美不胜收的景色，令我痴迷，原来冬日也能这么美，雪花小小的，柔柔的，像花絮一般，随风舞蹈。
我抬起头，张开嘴，雪花慢慢飘落在我嘴里，它软软的，一到舌头上就融化了，又似冰棒一样冰凉，闭上嘴，只留下一丝丝甜蜜，在口腔中慢慢回味，真没想到，一片小小的雪花也能如此美味，像一块精致的糕点，又薄又软，既漂亮又好吃，我高兴地手舞足蹈，一边欣赏乐曲，一边欣赏风景，还有无数免费的雪花片，就像在做梦一般。
我爱雪花，她让世界变得纯洁、唯美。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇九
天空灰蒙蒙的，布满了铅色的阴云，好像要哭似的。果然，过了一会儿，一些雪花从天空中慢慢地断断续续地飘下来。
起初下的是小雪粒，好像有人在半空中抓着白砂糖大把大把地往下面撒。哦，多么富有诗意的景色。我和邻居的几个小孩都不约而同地从家里赶出来，走进这雪花飘飞的世界。一粒粒雪花飘落在我脸上，如同一个个顽皮的小孩亲吻着我，有的还钻进我的衣领口，凉丝丝的，还没来得及把它们赶出来，就已融化了，变成了冰冷的水。
雪越下越大，由刚才的小雪粒变成了雪片，像鹅毛似的纷纷扬扬地飘下来。没过一会儿，地上、房顶上已经盖了一层白白的棉被。那又细又高的杨树晃动一下身体，雪花就乖乖地滑落下来。
我站在雪地里，听着雪花簌簌地落，就像春蚕咀嚼桑叶发出的声音。雪，整整下了一夜。早晨推开门，嗬，好大的`雪!整个世界变成了洁白的童话世界。我不由自主地走进了这充满幻想的童话世界，也走进了以雪为主题的快乐游戏里。
点评：小作者善于观察，抓住了雪的形状及变化特征。如：下小雪粒好像撒白砂糖，而雪片像鹅毛飘下来。“砂糖”和“鹅毛”准确地描绘了雪的形状，而“撒”和“飘”则形象地描绘了雪飘落时的动态。其次，比喻、拟人等修辞手法以及从“视觉”“触觉”“听觉”等方面多觉绘景的方法的运用，也充分表达出了作者对雪的喜爱之情。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十
冬的无情之中也透露出了它的情意绵绵，蕴藏着它独特的美。雪花便是独有的情怀。雪花片片的落下，白的让人遐想，遐想它是怎样的成长，以及它是怎样的生成，但有时觉得这总是一个虚幻的梦，遥不可及的梦。阳光出来了，便烟消云散，刹那的没便荡然无存，但我知道这一切都是不容我商榷的，于是我勇敢学会接受。
雪花怀有它绵延的情愫，它会虽时间在指缝间流逝，把刚才发生的一切给渐渐地淡忘，让人又何必在乎那些琐碎的往事，那些只是雁过无痕，只是曾经无意的飞过。
飘飞的雪是在倾诉它生的意义，难道不是吗？
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十一
清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，这可是下了一整夜的雪，已经都把树木、一辆辆车上、房顶上，包裹的严严实实的，他们都盖上厚厚的棉被了！
洁白的雪花随着风在空中飘舞，有的像鹿角，有的像爆米花。我情不自禁地，伸出了双手去拥抱这洁白的天使，可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片叶子去接住它，不一会一个个的小精灵停留在我的叶子上，我小心翼翼的保护着它，不让它在我手上受到半点伤害。
南方的我们很少看见这样的雪景，大家不惧严寒，都纷纷的拿起工具把雪集中在一起，做成一个个精美的艺术品，放在车顶上，院子里。小朋友们在这洁白的雪地里欢声笑语！嬉戏打闹！一片美不胜收的独特风景！
雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，这是多美的景色呀！我仿佛又变成了一位公主在这里和这些小精灵一起翩翩起舞，美丽极了！
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十二
已是深冬，气候严寒，呼啸的北风像刀子似的猛刮着，落尽了叶的树木伸展着光秃秃的枝条。
一天傍晚，冬爷爷给我们送来一份珍贵的礼物――雪。这六角形的瑰丽的奇花，是我们南方人的稀客。刚开始，天上撒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨点儿一般落在脸上，痒酥酥的，直往你头发里、衣领里钻。我刚想把它捉住，可它倏地就不见了。接着小小的雪花才纷纷扬扬悄然而降，如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女一般飘飘悠悠地来到人间，来到我心爱的校园。同学们欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，拿出帽子迎接这大自然美丽的恩赐。我张开嘴，伸出舌头接住了一片小雪花尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；；像盐末，却不咸。在我们的欢呼中，飞舞的大雪铺天盖地而来。银花满天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是天女散花，小妹妹说是群仙起舞。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起了雪帘。
雪下了一夜。第二天清晨，我起床后眯缝着眼睛向窗外望去，映入眼帘的是雾蒙蒙、白茫茫的一片。远望，天地相连，山坡、田野、房屋、地面都银装素裹，好像铺上了一层厚实的鸭绒大地毯；近瞧，枝头犹如挂满了竞相怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！寒风刮过，树枝轻摇，雪花雪球簌簌而下，如面粉、似玉屑。
太阳出来了。房顶上的雪开始融化了，这时房子好像在伤心地哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，于是，房檐下就吊上了一根根冰条，好像是房子晶莹透亮的胡须！我们把“胡须”掰下来，撞击出如风铃敲打般的悦耳声音。
可惜，这场雪正如歌里所唱的：“来也匆匆，去也匆匆。”至今仍令我思念不已。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十三
冬天来了，冬爷爷开心极了，它为我们送来了一份珍贵的礼物，礼物是什么呢？那就是可爱的小雪花。
我和朋友一起到外面玩雪，我们堆雪人、滚雪球、打雪仗……高兴得手舞足蹈，校园里洋溢着我们的欢笑声。
路面也变得非常光滑，行人、车辆为了欣赏这迷人的小雪花，也减速慢行，小雪花提醒大家：小心、小心，多加小心哟！
我想像小雪花一样，在空中自由自在地飞舞。小雪花的到来，虽然给人们带来不便，但是也让我们激动、让我们兴奋、让我们沸腾，小雪花给大地带来了无限生机，无论是外表还是内心，小雪花都是最美丽的、最可爱的。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十四
我是一片雪花，住在七仙女散花的篮子里。每年，我最喜欢仙女们下的第一场了，因为第一场雪，往往最美的。
我是一朵小雪花，我有成千上万个兄弟姐妹，一到冬天我们就离开了雪妈妈的怀抱，在天空中听着美妙的音乐，跳起了动人的华尔兹舞，飘飘扬扬的去亲吻着大地。
大地突然换上了一件白色的毛衣，到处银装素裹，蔚为壮观。小朋友们抓起我们的伙伴，互相打起了雪仗，像在童话世界里一样。
我们可不是光会玩啊！我们是庄稼的保镖，我们可以消灭那些吃庄稼的.害虫，冰弟弟一直想来欺负庄稼，我们就给庄稼造了房子，里面很温暖，能让庄稼安心地睡觉，还能挡住冰弟弟不进来捣乱。
我们家族中也有一些破坏份子，他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话，就会兴风作浪、胡作非为，四处捣乱。他们在房顶上游戏时不小心把房顶踩塌了，在爬杆比赛时，最终把电线杆推倒了，为了滑冰比赛，到处在路上制造冰场，影响了人类的出行。雪妈妈看见了叫他们马上回去睡觉，可是他们玩得太开心了，把妈妈的话当作耳边风，忘了回家。太阳公公知道后，他非常生气，就惩罚他们变成水蒸气，飘走了。
到了来年冬天，我们还会来的，再来亲吻大地！
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十五
种雪花童年，是欢乐的海洋，在回忆的海边，有无数色彩斑斓的贝壳，那是幼年时发生过的一件件有趣的事。我在那回忆的海边，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……记得那时，我还是一个无知的儿童。冬天来临的时候，下了一场雪，雪花是那样的美，我看得呆了，但好景不长，雪很快就停了，我哭着闹着非要再看雪花。姐姐说：“这是自然的规律，我又不是神仙，我哪能改变大自然啊？”我伤心地走出家门，悲伤之余，我看到邻居正在种花，喜欢花的人种花，我如果把雪花种到地里，等它长大后，那岂不是能够天天看到美丽的花儿了么？于是，一个种雪花的念头便在我心中酝酿，说干就干，从地上捧一捧雪，往菜地边的大土坑里种，并天天往那里浇水。
不知过了多长时间，已到了春天，可是我冬天时在菜地边种的雪花还是一点儿动静也没有，我于是便把土扒开，发现里面竟然是空的，我以为雪花被人偷走了，便伤心地哭了起来，妈妈闻声赶来，问我发生了什么事，我把事情一五一十地讲给妈妈听，妈妈听了之后，忍不住笑起来。我大惑不解地问：“你为什么笑啊？”“你这个笨蛋，都这么大了，还不知道……”
那时我真是太傻了，现在想想，就连自己也会忍不住偷笑自己当时的无知。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十六
今天下雪了。中午我上学的时候，一片片的雪花从空中飞舞下来，像一个个小天使，降临到我们身边。妈妈和我的外套和帽子上都变白了，小雪花真是神奇的小画家。同学们的午休结束了，大家都从教室里跑出来，有的昂起头迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高兴极了。
晚上我去跳舞了，回来的路上我一直用手在抓雪玩。姥爷说：“看你的手多凉，别玩了。”可是，我忍不住，我一点儿也不觉得手凉。姥姥给我买了一个热乎乎的烤红薯，我一只手拿着烤红薯，一只手还在玩着雪。我想知道这场雪是不是人工降雪，问了妈妈两遍。妈妈说：“应该不是吧，温度这么低，而且天气又这么阴，天气阴说明云层足够厚，这完全符合下雪天的特征呀。”我也觉得是，只有条件不完全时，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。这场雪是今年冬天的第一场雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睁开眼，我就能看见一个冰天雪地，大雪纷飞，白雪皑皑。我们就能打雪仗，还能堆雪人。说不定还能过一个白色圣诞节。
游雪花洞四年级（汇总17篇）篇十七
清晨，纷纷扬扬的雪花在天空中翩翩起舞，轻轻地、慢慢地飘落下来。
走在上学的路上，我看到路上的行人，有上学的，有上班的，有的打着伞，有的穿着雨衣，都匆匆忙忙的。但是，每个人的脸上都露出了喜悦的笑容，好像在欢迎这姗姗来迟的雪花。
来到学校，看到这雪花，老师说：“让我们大家一起来，体验一下雪花的美。我们可以用眼睛观察，也可以用手去触摸，去感受。”这时，我抬头仰望天空，我看到：一片一片洁白的.雪花，形状各不相同。有的大，有的小，有的还奇形怪状的。我伸出手，让雪花飘落到我的手上。这时我感觉到，雪花凉凉的。我用双手捧着它，渐渐的它在我手里化成了一滴小水珠。我俯下身子，用手在地上抓了一把雪，两手使劲的捏，捏成了一个小雪球，用舌头舔了舔，什么味也没有。这让我明白了一个道理：雪花是无色无味的。
我喜欢雪花，喜欢雪花的美！