最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)

时间:2025-02-13 作者:笔砚

青春是学习的黄金时期,我们要努力学习,为未来打下坚实的基础。以下是小编为大家整理的青春总结心得,希望对大家有所启发。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇一

今天的外拓展训练,虽然在高温下进行,但从心里和身体上收获还是蛮大的嘞,和一群新鲜的同龄人齐心协力去完成一些自己都觉得不可能完成的事啊!一天的拓展训练结束了,让我感触很多。

学到了很多做人的道理,知道了一个团队的重要性,教练说“一个困难,大家团结起来一块儿面对就显得微不足道,一个小小的付出,团结起来就显得很大”(大概意思就是这,具体我也忘了哈哈)要团结起来,勇于奉献, 共同进步。

让我印象最深的就是“信任摔”背站在1米7 的高墙上,手被绑着,就那样背对这摔下去,那时我们唯一做的就是,要相信自己的伙伴,相信他们可以接住我们。

还有毕业墙“站在4米2的墙角下,我们个个都显得微不足道,那么的渺小,当听到教练说让我们就那样的爬上去的时候,惊呆了,墙上什么都没有,根本没有落脚的地方,52个人,我们选出安全队长,下面8个人以最安全的姿势 ,第二层是2个人,就那样,我们下面的人都举着手,在下面保护着往上爬的人,52个人,都这样踩着下面人的腿和肩膀,往上爬,最终我们52个人以9分9秒的的时间所有的人都安全的上去,都毕业了,那是我们欢呼着,庆祝这.....这一刻我的心在颤抖。下面的那几个人的肩膀都踩青了,肿起来了,甚至有些人的手指都被踩掉一块肉,让我很感动,原来每个人的内心都是很善良,很团结,只要我们以充满爱的眼光来看世界,那么到处都有爱。

最后的是“坎坷路”人的一生,有很多的路要走 不可能是一帆风顺的,我们女孩都戴上眼罩,男孩子都是聋哑人,我们在哑人的搀扶下走了1个半的小时,一路上 他们用他们的双手为我们挡去头上的树枝,为我们踢去路上的障碍,碰到上下坡的时候 ,他们用那宽大的背,背着我们走,一路上不让我们收到一点点的伤,当我们害怕是,他握着我们的双手 鼓励这我们,最后的路程是踩着人过去的,他们一个一个的跪在地上,支撑这,让我们从上面安全的过去,我们蒙着眼睛,看不到路,有时候会踩到他们的手,胳膊,甚至是头。他们默默的付出,让我想到了我的妈妈,23年来,默默的付出,不让我们受到一点点的伤害,为我们遮风挡雨,希望我们天下的孩子,都要孝顺,爸妈把我们养大真的不容易,要学会感恩,学会付出,要有一颗包容的心去对待一切事物。

为了达到新员工迅速融入组织,提升团队信任感,提升新员工增强对企业文化的认同,7月15日我们分公司41名员工在笑翻天乐园拓展培训基地进行为期一天的户外拓展训练!一天的拓展训练活动,所有学员们始终保持昂扬的斗志和不竭的激情。忙里偷闲和中层沟通下,很欣慰能正确的面对工作中的不足,有认识就有进步!只要员工不放弃!能接受不完美的我们,能同舟共济!公司与你不离不弃!

我们畅谈欢聚;团队比赛,挑战极限;创意无限,战胜自我;美味烧烤,风卷云涌;团结一致,洒下汗水;收获快乐,分享心得... 增强了体能素质、缓解了工作压力,传递出不怕苦、不怕累、勇于拼搏、团结奋进的精神。 为我们的团队而感到自豪!我们组员勇往直前!

拓展训练从简单的“破冰”游戏开始。用这种游戏,新生们在愉快的参与和笑声中破除了人与人之间内心的隔阂之 “ 冰 ”,缩短了人与人之间心理上的距离,来自祖国四面八方、不同生活背景的新生们融合成一个充满朝气的大集体,真挚的笑声掌声不绝于耳。

今天下午的素质拓展培训你们真的很棒!每个队用报纸制作一个履带式“风火轮”,团队成员,脚踩报纸,手顶报纸,以队为单位竞赛,到达终点。项目目标:促进团队协作, 提高团队凝聚力;分解工作任务,高效执行。我们组玩踩报纸的时候,那么的认真,那么的努力,你们的努力都是值得的!

学会倾听,听懂别人说的什么;听懂别人想说的是什么;听懂别人想说却没说的意思。七巧板告诉我:学会上下沟通,这一点至关重要。最后在工作中最为重要的一点,在讨论时如果你不知道解决方案,那么请安静,因为大家不是*子,都知道问题所在。 拓展训练结束了,最后一项翻毕业墙的时候,在一边喊加油的表示几乎被感动哭了,大家都好棒!

通过参加一天拓展活动,使我从中得到了很大的启发和触动,也接触到许多前所未有的体能项目,每个训练都会遇到很多困难,每一个训练项目都参杂着泪水,面对不可能完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为大家都相信只有依靠团队力量,就一定会战胜困难。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇二

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,务必坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇三

奉献青春力量班会是一种积极向上的活动,旨在激发青年学生的热情和责任感,引导他们将自己的力量奉献给社会。最近,我参加了一次班会,深受启发,并从中领悟到了许多珍贵的道理。

第二段:主体。

参加班会的过程中,最让我印象深刻的是分享环节。在这个阶段,每个人都有机会分享自己参与志愿者活动的经历和心得。我听到了许多令人感动的故事,其中有些人为了帮助需要帮助的人而放弃了自己的休息时间,有些人为了给贫困地区的孩子带来一些教育资源而募集了很多善款。这些故事让我深刻认识到每个人都有能力影响他人的生活,无论是大是小,只要我们用心去做,都能产生积极的影响。

第三段:交流与互动。

在班会中,我们还进行了一些小组活动和互动游戏。这些活动,一方面增进了班级之间的友谊和凝聚力,另一方面也锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。通过与其他班级的学生互动,我意识到奉献并不是一件孤立的事情,而是需要团队的力量来实现。只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。

第四段:反思与总结。

参加班会的过程中,我还意识到奉献不仅仅是为了帮助别人,更是一种成长和提升自己的机会。通过参与志愿者活动,我们可以培养自己的社交能力、领导能力和组织能力。同时,通过与其他志愿者的交流和学习,可以开阔自己的眼界,了解更多社会问题,增强社会责任感。

第五段:结语。

在这次班会中,我不仅收获了知识和技能,更重要的是收获了一种心态——把奉献当作一种乐趣和责任去对待。无论是通过志愿者活动、捐助善款还是帮助身边的人,我们都可以为社会做出贡献,让世界变得更加美好。通过这次班会,我深刻认识到奉献青春力量的重要性,并决定将来要继续参与这样的活动,不断成长和进步。让我们携手奉献,共创美好明天。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇四

我读了《教育的智慧与真情》一书,内心受到了极大的震撼,这本书是一部启迪心智、陶冶性情的美文。作者自序中道:为教师而写作。读完此书,我想与其说是在为教师而写作,不如说是为所有身在教育、心系教育、执著于教育的理想与信念乃至探求人生真谛、追寻幸福人生的人而写作,其实还可以包括我们的家长和我们正在成长中的青少年学生。因为我们向往智慧、我们呼唤真情;因为我们更渴望智慧之光沐浴灵府、渴望在真诚的言说里与伟大心灵的对话。此书的意蕴也在于此吧:以智慧启迪智慧、以真情呼唤真情。

本书虽为随笔,却并不缺乏学术专著的深沉与厚重,更有在轻灵与明快之间时时闪耀着的思想火花。《教育的智慧与真情》字里行间流露、挥洒着作者教育人生的真性情,是“做”教育中炼就的教育学问。肖川先生感慨,“对于人生来说,有什么比受过良好的教育更重要的呢”,因此,整本书字里行间无一不折射出作者之于教育、之于生活的智慧与理性之光,无一不散发出涌自作者心田的真情呼唤。

会读、写、算的学习机器,而要出些人才的确不是件容易的事情。“状元”很多,然而其未必是“人才”,但是状元的出现,很有可能埋没一些真正意义上的可塑之人才,因为大家的目光都被状元所吸引了。这是在现行教育制度下所不可避免的事实。人人呼吁改革,但是又没有人知道该由谁来改革。其实能改变这些现状的,只有我们这些教师——最基层的教育工作者。于是,他迫切地呼吁,要唤醒和强化教师的方向意识。

作为教师,首先是个教育工作者,其次才是一门课程的教师。每一门课程的最终目的都是要帮助我们的学生成为一个具有主动性、独立性和创造性的人,一个具有积极、乐观、正直、光明的心态的人,一个友善、宽容和积极介入社会合作的人。念肖川的话:没有智慧,“教育”就只是心灵和精神的一种牵累,一种“认知结果的堆积”;没有真情,生活就是无边的荒漠,“教育”也就只是一种敷衍和应付。

渠道。要做有思想的教师,关键是要在反思中进步。从自己的教育教学实践中得出有效的经验和反面教训,从经验中总结出规律性的东西,将经验抽象成理论。不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里。作为教师应当学会反思,注意积累一点一滴的经验,不断地工作,不断地总结,不断地发展,使自己逐步向创新型教师迈进。要做有思想的教师,还要学会引领学生的心灵和精神。从对课程内容的发掘,到教学策略的选择,从对问题的设计,到课堂气氛的营造,甚至用什么语言,背后都蕴藏着一种思想底蕴,平时只是不觉得罢了。教师的思想对学生的熏陶,也是非常关键的,思想可以熏陶学生学习、熏陶学生做人。要做到这些,需要的是何等的气度、胸怀,以及对教育事业何等的热爱!要做有思想的教师,还要敢于释放思想。我们的教学工作不会是一条平坦的大道,肯定有坎坷,有曲折;肯定会碰到许多疑难困惑,碰到许多新的问题,因而更需要教师之间的互动与交流。静下心来仔细想想,要想做一名有思想的教师真的很难,更需要自己不断地去学习和思考。

《教育的智慧与真情》是值得一读的好书,该书写得豁达、平实与质朴。字里行间折射出作者对教育、对生活的智慧与理性之光,散发出作者心里的真情呼唤。教会我们时刻用动态发展的眼光来审视教育,博采众长,为我所用,不断吸收新的教学理念,不断提升自身修养。更让我深深地体会到书是生命的源泉!

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇五

第一段:引言(说明主题)。

奉献青春团课是对年轻一代朋友具有重要意义的活动,通过参与团课,我们可以学习到许多宝贵的知识和经验,锻炼自己的个人能力和团队合作精神。在此次团课中,我深深感受到了奉献和团队的重要性。接下来,我将分享一些个人心得和体会。

第二段:奉献精神(描述团课中的奉献精神)。

参与奉献青春团课不仅仅是为了增加一份业务技能或者丰富自己的人际关系,更是一种无私的奉献精神。在团课中,我们要不计回报地投入自己的时间、精力和智慧,为他人提供支持和帮助。这种奉献精神让我深感自豪和满足,也使我们团队的凝聚力更加强大。

第三段:心态调整(分享参与团课的心态调整)。

参与奉献青春团课,需要我们对自己的期望进行调整。我曾经认为自己只需要按部就班地完成任务就可以,不需要太多的额外努力。然而,在团课中,我深刻认识到了自己的不足,并意识到只有不断期待和追求进步,才能取得更好的效果。这也是个人成长和进步的好机会。通过适应和调整我的心态,我获得了更多的成长和进步。

第四段:团队合作(分享团队合作的体验)。

在奉献青春团课中,团队合作是非常重要的。只有当团队互相支持和共同努力,才能取得成功。在团队中,我学会了倾听和理解他人的需求,主动与队友协作,并通过团队合作解决问题。每个人都发挥自己的优势,互相补充和支持,这不仅仅提高了团队的效率,也增强了我们的凝聚力和团队精神。

第五段:收获与感悟(总结奉献青春团课的收获和感悟)。

参与奉献青春团课让我不仅仅学到了知识和技能,更看到了团队的力量和互助精神。通过奉献和团队合作,我在这次团课中得到了成长、收获了进步,也找到了自己未来发展的方向。我坚信,只要我们坚持奉献精神和团队合作,我们将会不断进步,并为社会做出更大的贡献。

总结:

通过奉献青春团课的经历,我意识到了奉献和团队合作的重要性。我们需要调整自己的心态和期望,并乐于为团队和他人做出努力和付出。在团队合作中,我们要互相支持和共同努力,明确自己的责任和角色,并愿意倾听和理解他人的需求。通过参与团课,我们可以不仅仅提高自己的能力和水平,还能为社会做出更大的贡献。让我们继续坚持奉献精神,为未来的发展和成长而努力。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇六

“没有爱就没有教育”,一个老师必须热爱学生才能教好他们。在她的眼中,没有教育不好或者不可教育的孩子。关心和爱护学生,是贯穿于霍老师整个教育实践过程中的一条红线,“全心全意爱自己的学生”是她一生的座右铭。霍懋征老师爱每一个孩子,相信每个孩子都可以成才。她强调教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。霍懋征正是凭着这份真挚的爱,在她多年的教育生涯中,做到了不让一个学生掉队。

“在我的教育里,小孩和青年是最大,比什么伟人还大。”霍懋征老师这样尊重学生。作为教师,对学生的爱首先要尊重学生,尊重学生的人格和个性。师生在人格上是平等的,教师不能凭个人好恶而好恶之而褒贬之,绝不能伤害学生的自尊心,把“差生”视为“朽木”。有的教师口诛之余,施以体罚,更是辱人之举。任何一种体罚都是使学生肉体痛苦,它不仅于事无补,反教学生精神倍受刺激,以致他们会摔破罐,撑破船。罚非爱,害也。作为新时代的教师,我们要记住一句话:“我们奋斗的工具是爱力不是武力。”动武,意味着教师自身的失职。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。 在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

由此我想到了我的教学工作,班里的学困生较多,如何才能找准切入点,关心、帮助、引导他们,使他们发挥所长,成为优秀的学生是我在今后工作中的一个努力方向。教书不仅仅是传递知识,更重要的目标是育人。作为教师我们一定要认真把握课堂德育目标,用心传承文明。向霍懋征老师学习,用真爱去教育学生。把自己的爱分点给孩子,懂得激励,激励每天他们都是一个新的自己;懂得赏识,赏识每一个他们都是可塑的人才;懂得参与,参与到他们的每分每秒;懂得期待,期待每一个孩子都可以成材;懂得给予,给予他们自己所能给的。某天,也许会发觉,自己的学生也懂得了爱,懂得了与别人分享爱。霍老师提出精讲多练,向课堂要质量要求。这更是值得我学习的。她注重培养学生的学习兴趣,因为兴趣是最好的老师。我想想自己以往的教学方法,如果每一节课都能像霍老师那样认真钻研,积极思考,探究出巧妙的方法,激发学生的学习兴趣,那么学生将会更喜欢我任教的学科,学生的成绩也会迅速上升的。可是,有时侯只是有美好的想法,但却是始终落实不到行动上。尤其是每一节课都要仔细琢磨,精心设计,并且一直坚持下去。

有教无类、一视同仁、尊重理解、赏识激励是她对待学生的准则。这也正是霍老师晚年,每逢节假日,众多学生络绎不绝地来看望她的原因。在今后的教学工作中,我要以霍老师为榜样积极丰富自身学识,努力提高自身能力,业务水平,严格执行师德师规,用爱去感染、教育每一个学生,做学生心中的好老师。

爱的教育确是一门深而活的学问,爱的教育将是一本大书,让我们每一个人学习霍懋征,用爱的实践写下自己一生珍贵而值得回味的一页吧。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇七

第一段:引言(150字)。

奉献青春团课是社会主义核心价值观教育的重要形式之一。在这个团课中,我深切感受到了奉献的伟大意义。我们的青春是宝贵的财富,只有将其投入到正确的事业中,才能感受到人生真正的意义。在这篇文章中,我将分享我参加奉献青春团课的心得与体会。

第二段:奉献的力量(250字)。

奉献是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是培养社会责任感和奉献精神的重要途径。通过参加奉献青春团课,我深刻体会到了奉献的力量。在服务社区活动中,我和同伴们一起为老年人提供帮助和慰问,无私奉献自己的青春,让老人们感受到社会的关怀和温暖。我们的微笑和努力,让他们感到他们并不孤单,社会是关心他们的。这种奉献的力量不仅影响了老人们,也深深地感染了我自己。

第三段:奉献的意义(250字)。

奉献是一种无私的行为,是一种责任的体现。通过奉献青春,我们能够培养出责任感。参加奉献青春团课的活动,我深深感受到了“为人民服务”的重要性。我们的青春不仅仅是为了自己而存在的,更是为了整个社会和人民。只有通过奉献,我们才能真正实现个人的价值,感受到人生的意义。奉献的意义在于自己的成长和提升,更在于社会的进步和和谐。奉献,使我的人生变得更加丰富多彩。

第四段:奉献的收获(250字)。

在参加奉献青春团课的活动中,我不仅学会了奉献,还获得了许多重要的收获。首先,我学会了团队合作。在活动中,我们要协调各个成员的力量,共同完成任务。这不仅需要我们在团队中找到自己的位置,还需要我们学会倾听和沟通。另外,我还学会了如何与各个年龄段的人合作,以及如何与志愿者们相互理解和支持。这些都是在奉献中获得的宝贵经验。

第五段:奉献的延续(300字)。

参加奉献青春团课的活动只是一个开始,奉献的精神应该延续到生活的方方面面。我意识到,奉献需要我们在平时的生活中付诸实践。例如,可以积极参与社区服务,关心弱势群体,为他们提供帮助;可以为家人做更多的事情,关心他们的生活和健康;可以在学习中努力取得进步,将来为国家和社会做出更大的贡献。奉献是一种精神,在生活中我们可以把它发扬光大,并传递给更多的人。

结论(参考100字)。

通过参加奉献青春团课,我学会了奉献的重要性和意义。奉献不仅仅是一种行为,更是一种精神。通过奉献,我们能够感受到人生的真正意义,实现个人的价值。奉献的力量是无穷的,它能够改变不仅是别人的生活,也是我们自己的人生。愿每一个年轻人都能够发扬奉献的精神,为社会的进步和和谐贡献自己的力量。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇八

班会是学生们相聚一堂,交流思想、建立团队合作意识的重要途径。最近,我所在的班级开展了一次以“奉献青春力量”为主题的班会活动,这无疑是一次难得的机会,让我对自己的奉献精神有了更深刻的认识。以下是我在班会中的心得体会。

首先,我深刻体悟到奉献青春要从小事做起。在班会上,我回忆起了曾经在班级里见到的一些同学乐于奉献的场景。他们不畏辛劳,放下个人的得失,积极参与各项班级活动,为大家营造了良好的学习氛围。他们是班级中名副其实的奉献者,他们的身影激励着我们。我学习到,无论做什么,只要认真对待,追求卓越,都是对青春最好的奉献。

其次,奉献的力量会让我们获得更多。在班会上,我们共同学习了一位身经百战的企业家的故事。他曾在创办公司初期面临困境,但他始终坚持以奉献为出发点,为他人提供最好的产品和服务。最终,他的公司崭露头角,成为业界的佼佼者。这位企业家的经历告诉我们,奉献不仅可以帮助他人,更可以增添自己的价值。只有用真心为他人贡献自己的力量,才能获得更多的机会和成功。

再者,奉献需要我们有坚定的信念。在班会上,我听到了许多青年志愿者的故事。他们在社区、农村和学校里奉献了大量的时间和精力,帮助那些需要帮助的人。他们在孜孜不倦的奉献中发现自己的信念,明确了自己的人生目标。这让我深思,只有拥有坚定的信念,才能在奉献中坚持下去,不被逆境击垮。

此外,奉献需要我们培养一颗感恩的心。在班会中,我们共同分享了自己身边的奉献者的故事。其中,有同学提到了自己的父母,他们默默为我们付出,从未计较过个人的牺牲。他们以他们的真心和付出,教育我们怎样关爱他人,尤其是那些需要帮助的人。感恩之心让我们明白,我们奉献青春不仅是为了回报社会,更是要对得起父母、老师和朋友,感恩他们的养育和支持。

最后,我们要始终保持奉献的初心。在班会的总结环节,我发现奉献可以呈现出不同的形式。有的是通过传播正能量,鼓励他人积极进取;有的是通过帮助同学解决问题,提升班级整体素质;还有的是通过参与公益活动,回馈社会。奉献的形式千差万别,但奉献的初心始终不变。我们要始终保持对他人的关心和关爱,保持积极向上的奉献态度,让奉献成为我们生活中必不可少的一部分。

在这次奉献青春力量班会中,我不仅学到了奉献的重要性,更学到了奉献给自己,给家人,给社会的方式和方法。我将牢记班会的启示,将奉献精神贯彻到自己的生活中,用心态度去迎接所有的困难与挑战。让我们一起相互激励,携手奉献青春的力量,为自己、为他人创造更加美好的未来。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇九

优秀作文推荐!在暑假前,为了保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用以及暑期社会实践,李书记特地布置了每位党员做件好人好事来体现,并要求我们自己写出心得体会。其实,作为一名党员应该有这个觉悟,在群众需要帮助的时候,我们应该尽全力去帮助,为人民服务是我们党员的宗旨。

在快放假的前几天,我家楼下的阿姨找上了我,让我为她初一的孩子补习数学,我欣然地接受了。

这名学生,因为基础比较好,所以我的任务就是给他进行提前学习,即提前对她下学期要学习的知识进行讲解。每天学习一节,交完一章巩固一次。原以为,对于一个大二的学生来说,这是比较容易的。但是,知道真正接触,我才明白,我还是高估了自己。时间之后,我对自己有了更清醒的认识,也总结了一下几点感想:

首先,每个人都是不一样的,世界上没有两片相同的树叶,每个学生有每个学还是呢个的学习方式和思维方式。作为老师,特别是一对一的家庭教师,应当做到针对不同的学生采取不同的传授方式,让他们寓学于乐,这样我们才能收到事半功倍的效果。一开始,我没有意识到这一点,所以两天下来,除基础题之外,提高篇她不知如何动笔,幸好,我及时的认识到了自己的错误,改变了辅导策略,在讲解基础知识的同时更侧重于对难点、重点的深度挖掘和巩固。最后,她终于顺利地学会了二元一次方程组的相关解题技巧,坐起题目来也是得心应手,这是她的成功,也是我的成就。

第二,学无止境,何以言满。不管是任何人,任何事,我们都应当时刻保持严谨谦虚的态度。原本我贯彻的是临阵磨枪、得过且过的辅导思想,甚至为自己的指点优势而窃喜。直到那天,一个不等式组难倒了我为止,我用了半个小时的时间也没有把那道题解出来,最后只好求助于答案。我们永远不知道下面将发生什么,我们唯一能做的就是在此之前做好最最充分的准备。

通过自己助人为乐经历,以及感受,我体会了那份快乐,那份心安,还有那份光荣。从以往到如今,大大小小的好人好事中,我发现了,我是非常喜欢的,我会因为我为他人服务了而感到非常的高兴,同时在以后的服务当中,我的热情更胜一筹。终于明白了,为什么帮助别人会使得自己也快乐起来。其实每个人都有一颗善良的心,都不愿意看到他人陷入困境,看到他们痛苦不勘,很希望自己能够帮助他们,解救他们,当你看到那些曾经是痛苦的,如今在你的帮助下快乐的生活的时候,你也会被他们的快乐所传染,也会为自己所为有所成就感,从而他人乐,你也乐。这就是我所理解的助人为乐。我们要发扬这种助人为乐的精神。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十

工人出门在外不容易,时时刻刻要注意安全。要通过各种管理方法和控制措施在现场营造“人人讲安全、人人抓安全”的良好氛围。做到未雨绸缪、警钟长鸣,绷紧安全生产之弦不放松。另外强化现场监管,狠抓隐患排查工作,尤其特种作业等安全管理工作。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十一

今天的外拓展训练,虽然在高温下进行,但从心里和身体上收获还是蛮大的嘞,和一群新鲜的同龄人齐心协力去完成一些自己都觉得不可能完成的事啊!一天的拓展训练结束了,让我感触很多。

学到了很多做人的道理,知道了一个团队的重要性,教练说“一个困难,大家团结起来一块儿面对就显得微不足道,一个小小的付出,团结起来就显得很大”(大概意思就是这,具体我也忘了哈哈)要团结起来,勇于奉献,共同进步。

让我印象最深的就是“信任摔”背站在1米7的高墙上,手被绑着,就那样背对这摔下去,那时我们唯一做的就是,要相信自己的伙伴,相信他们可以接住我们。

还有毕业墙“站在4米2的墙角下,我们个个都显得微不足道,那么的渺小,当听到教练说让我们就那样的爬上去的时候,惊呆了,墙上什么都没有,根本没有落脚的地方,52个人,我们选出安全队长,下面8个人以最安全的姿势,第二层是2个人,就那样,我们下面的人都举着手,在下面保护着往上爬的人,52个人,都这样踩着下面人的腿和肩膀,往上爬,最终我们52个人以9分9秒的的时间所有的人都安全的上去,都毕业了,那是我们欢呼着,庆祝这.....这一刻我的心在颤抖。下面的那几个人的肩膀都踩青了,肿起来了,甚至有些人的手指都被踩掉一块肉,让我很感动,原来每个人的内心都是很善良,很团结,只要我们以充满爱的眼光来看世界,那么到处都有爱。

最后的是“坎坷路”人的一生,有很多的路要走不可能是一帆风顺的,我们女孩都戴上眼罩,男孩子都是聋哑人,我们在哑人的搀扶下走了1个半的小时,一路上他们用他们的双手为我们挡去头上的树枝,为我们踢去路上的障碍,碰到上下坡的时候,他们用那宽大的背,背着我们走,一路上不让我们收到一点点的伤,当我们害怕是,他握着我们的双手鼓励这我们,最后的路程是踩着人过去的,他们一个一个的跪在地上,支撑这,让我们从上面安全的过去,我们蒙着眼睛,看不到路,有时候会踩到他们的手,胳膊,甚至是头。他们默默的付出,让我想到了我的妈妈,23年来,默默的付出,不让我们受到一点点的伤害,为我们遮风挡雨,希望我们天下的孩子,都要孝顺,爸妈把我们养大真的不容易,要学会感恩,学会付出,要有一颗包容的心去对待一切事物。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十二

刘义权是全国档案系统学习的楷模,他在平凡的岗位上,作出不平凡的贡献。把求真务实的职业道德情操融入到档案工作中。

档案工作无职无权更无钱,在物欲横流,金钱至上的今天,这里实在是冷线和弱势,但既然我们选择了这份职业,就要发自内心地去热爱它。象刘义权一样对党忠诚、信念坚定,把在档案工作这个平凡而光荣的岗位上建功立业作为人生的志向,而且不论时间如何变换,环境如何改变,从不动摇。爱因斯坦说:”热爱是最好的老师”。我们只有热爱这份工作,才能想方设法去做好;只有热爱这个岗位,才能不遗余力去奉献。任你红尘滚滚,我自清风明月,心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑是档案人爱岗敬业、奉献自我的生动体现。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十三

忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十四

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉持续清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自我高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自我的完美形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十五

求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,走进课堂,无精打采;好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展,学校的希望在发展,教师的忠诚从教,教育能力也在发展,只有在发展中求生存,提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。

最新奉献青春力量团课心得范文(16篇)篇十六

公司在响应住建局《关于学习县审计局无私奉献、勤奋敬业精神的通知》学习以来,通过阅读《关于对县审计局通报表扬的决定》以及检讨自己一年来的工作情况,受益匪浅。

县审计局本着对县委县政府和全县人民高度负责的精神,严格坚持原则,认真履行职责,很好的完成了全县政府投资项目的审计工作。这种勇于担当,勤勤恳恳、兢兢业业的爱岗敬业精神和无私奉献精神深深的激励了我,使我感触颇多。

作为一名监理人员,什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的监理工作,忠诚自己的监理工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。不管刮风下雨,只要工作需要,义无反顾的踏上工作岗位,积极干好自己的本职工作。什么是无私奉献呢?奉献精神是一种爱,是对自己的监理工作的不求回报的爱和全身心的投入,就是要在这份爱的召唤之下,把自己的监理工作当成一项事业来热爱和完成。这些更加要求我们监理人员严以律己、遵守各项法律法规和公司的规章制度,严格按照监理人员工作守则要求自己。做好现场监理工作要从以下几方面要求自己:

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