通过写培训心得，可以激发自己对学习和进修的热情和动力。以下是一些培训心得的精选范文，希望能给大家在写作时提供一些有深度和广度的思考和启示。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇一
党的基本培训是每个入党积极分子必须经历的重要环节。在参加这一培训过程中，我深刻感受到了党的培训对于每个党员的重要意义，并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我在这次培训中的心得体会。
首先，党的基本培训使我更加明确了党的宗旨和使命。在培训中，我们学习了党的历史、党章党规和党的基本知识。通过学习，我更加深刻地理解了党的宗旨是为了实现共产主义事业服务的，而党的使命则是为了实现全体人民的利益。这使我更加坚定了为了党和人民利益而奋斗的信念。
其次，党的基本培训教会了我如何成为一名合格的党员。在培训中，我们学习了党的组织原则、党员的个人品质和行为准则等内容。我深刻认识到，作为一名党员，我必须牢记党员身份的神圣和光荣，要时刻保持党员修养，严守党的纪律和规章制度。同时，我也理解到，只有通过自身的努力和实际行动，才能够真正履行好自己的党员职责，成为一名合格的共产党员。
再次，党的基本培训让我认识到党的建设和发展之艰巨任务。在培训中，我们学习了党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想，了解了党面临的内外各种困难和挑战。我深感到，只有保持定力和坚韧不拔的信念，才能在未来的道路上克服困难，实现党和国家的伟大复兴。
此外，党的基本培训也给我提供了宝贵的交流与学习机会。在培训中，我结识了来自不同地区、有着不同背景的党员同志。通过与他们的交流，我深入了解了不同地区党组织的建设情况和党员工作的实际经验。这不仅丰富了我的知识和视野，也启发了我在今后的党员工作中要注重协作和团结合作的重要性。
最后，党的基本培训为我今后的党员工作提供了坚实的基础。通过这次培训，我学习到了党的工作方法和组织技巧，提高了自身的理论水平和实践能力。同时，我也明确了今后的努力方向和目标，这将对我在党的组织中发挥作用起到积极的促进作用。我将坚守初心，砥砺前行，将培训中学到的知识和观点运用到实际工作中，为党的事业做出应有的贡献。
总之，党的基本培训是一次十分难得的学习和成长机会。通过这次培训，我更加坚定了自己的党员信仰和初心，增强了作为一名共产党员的责任感和使命感。我将永远铭记这次培训的经历，时刻保持着对党的忠诚和为人民服务的初心，努力奉献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇二
兽医基本培训是指为了培养专业兽医人才所进行的一系列课程和实践。它旨在使学员掌握兽医学的基础理论知识和实践技能，以便能够从事兽医临床、兽药研发和动物健康管理等方面的工作。在这段时间里，我参加了兽医基本培训，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。
第二段：学习兽医基本理论知识的重要性。
兽医基本培训的一项重要内容是学习兽医学的基本理论知识。这些理论知识是我们了解动物生物学、解剖学和病理学等基本概念的基础，对于我们日后的临床工作至关重要。通过学习兽医基本理论知识，我们能够更加深入地理解动物的疾病和健康问题，并能够利用这些知识进行科学、有效的治疗。
第三段：实践操作的重要性和收获。
除了学习兽医学的理论知识外，实践操作也是兽医基本培训的重要内容之一。在实践操作中，我们能够亲自参与动物的诊断和治疗过程，学习兽医诊断和手术技术，并能够直接面对各种动物疾病和不同的病例。通过实践操作，我们不仅能够加深对兽医工作的了解，还能够提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
在兽医基本培训中，我们面临着各种挑战。首先，兽医学的学习内容广泛且复杂，需要我们进行大量的自主学习和积累知识。此外，兽医工作需要具备高度的责任心和耐心，因为动物的健康和生命安全都与我们的工作密切相关。对于这些挑战，我们要采取积极的应对策略，如制定合理的学习计划，加强与老师和同学的沟通交流，提高自己的动手能力和职业素养。
参加兽医基本培训是我对未来职业发展的重要一步。通过这段时间的学习和实践，我渴望能够掌握兽医学的核心知识，成为一名优秀的兽医人才。我希望能够在今后的工作中充分发挥自己的专业能力，为保护动物的健康和福祉做出贡献。同时，我也希望能够继续学习和进修，不断提高自己的专业水平和综合素质，为兽医事业的发展作出更大的贡献。
兽医基本培训的心得体会就在上述五个方面展开，通过学习兽医学的基本理论知识和实践操作，我们能够更好地了解动物的疾病和健康问题，提高自己的专业能力和实际操作能力。尽管兽医基本培训面临各种挑战，但只要我们保持积极的态度和努力学习，相信能够成为一名优秀的兽医人才，为保护动物的健康和福祉做出自己的贡献。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇三
近年来，党的基本培训逐渐成为中国共产党干部教育培养的重要举措。我有幸参加了这次培训，并收获了很多宝贵的经验和体会。在这次培训中，我深刻认识到党的基本理论、党的组织制度、党的光辉历史以及党性修养等方面的重要性。以下是我对党的基本培训的一些心得体会。
首先，党的基本培训让我更加深入地了解了党的基本理论。在培训中，我们学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等党的基本理论。通过学习这些理论，我进一步认识到党的基本理论是指导我们党工作的根本理论，是我们党坚持中国共产主义事业不懈奋斗的思想武器。学习党的基本理论，让我更加坚定了自己的理想信念，增强了对党的忠诚和热爱，为我今后的工作提供了很好的指导。
其次，党的基本培训加强了对党的组织制度的学习。在培训中，我们了解了党的组织结构、党的党纪党规、党组织生活等方面的内容。通过学习这些知识，我深刻认识到党的组织制度是党内民主政治的基本保障和核心环节。只有严格按照党的组织制度行事，才能做到团结一心、共同奋斗，确保党始终保持先进性和纯洁性。同时，我也明白了党员作为党组织的一员，要时刻牢记自己的党员身份，在思想上政治上行动上同党中央保持一致，增强党员意识，锤炼党性修养。
再次，党的基本培训让我进一步了解了党的光辉历史。在培训中，我们学习了党的诞生、党的发展历程以及党在革命、建设、改革等历史时期的重要事件和伟大成就。通过学习党的光辉历史，我深深感受到党的先辈们为了党和人民事业不懈奋斗的伟大精神和崇高目标，增强了我自主创新、艰苦奋斗的信心和勇气。同时，我也认识到党的光辉历史是我们的宝贵财富，要认真学习、继承和发扬党的优良传统，为党和人民的事业做出自己的贡献。
最后，党的基本培训促使我加强了党性修养。在培训中，我们进行了党性修养教育和思想政治理论学习，通过反思自己的过去行为和思想，以及与党的基本要求和党纪党规相比较，找出自己的不足之处并加以改正。这让我深刻认识到党性修养是党员的一项基本任务，只有加强党性修养，做到坚守党的原则和纪律，才能提高自身修养，更好地履行工作职责。党的基本培训让我受益匪浅，也给了我更多的动力和信心去发现自己的不足并进行自我完善。
综上所述，党的基本培训是一次十分重要的学习机会，通过这次培训，我更加深入地了解了党的基本理论、党的组织制度、党的光辉历史以及党性修养等方面的内容。这次培训不仅增强了我的理论水平，提高了我的工作能力，还使我更加坚定了自己为党和人民事业奋斗的信心和决心。我将把这次培训的收获转化为行动，在今后的工作中不断学习、努力进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇四
党的基本培训是每个党员必须参加的学习活动，通过培训能够进一步强化党员的思想觉悟和党性意识，增强党员的组织观念和纪律意识，提高党员的业务能力和工作水平。从个人来讲，党的基本培训是党员接受理论教育的重要途径，是提高党性修养和学习党的知识的必经之路。本文将分享我在党的基本培训中的体验和感悟。
第二段：对党的初心和使命的深刻理解。
在党的基本培训中，我对党的初心和使命有了更深刻的理解。党的初心是为人民谋幸福，为民族谋复兴，这是党的根本宗旨。我们党的使命是要领导人民实现社会主义现代化，这是我们的历史使命。通过学习党的基本知识和党史，我深刻认识到自己是为人民而存在的，作为党员应该时刻牢记初心和使命，投身于党和人民的事业中去。
第三段：加强党性修养和自我约束。
党的基本培训中，我明白了党员应该具备的党性修养和自我约束的重要性。党性修养是党员必须具备的品质，要求党员坚守党的原则和纪律，自觉遵守党章党规，严格要求自己的言行。自我约束更是党员必须贯彻的原则，要求党员自觉约束自己的行为，坚持干净自律，杜绝利用权力谋取个人利益的行为。通过培训，我认识到只有不断加强自己的党性修养和自我约束，才能更好地为党和人民服务。
第四段：提高业务能力和工作水平。
党的基本培训的一个重要目标就是提高党员的业务能力和工作水平。只有不断提升自己的知识储备和技能水平，才能更好地胜任工作。在培训中，我学到了许多实用的理论知识和实际操作技能，如领导艺术、组织管理、沟通技巧等。这些知识和技能对于提高自己领导能力和工作效率起到了很大的帮助。通过培训，我明白只有不断学习和进修，才能不断提高自己的业务能力和工作水平。
第五段：践行学以致用，服务人民。
党的基本培训结束后，我要将所学的知识和技能付诸实践，践行学以致用，服务人民。作为一名党员，我们要把党的宗旨和使命转化为实际行动，在本职工作中发挥模范作用，用实际行动践行党的初心和使命。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，努力为人民群众解决实际问题，为实现共同富裕和社会进步不懈奋斗。只有在实际工作中不断磨砺和提高，才能更好地服务人民，为党建设和事业发展做出更大的贡献。
总结：
通过参加党的基本培训，我对党的初心和使命有了更深刻的理解，加强了党性修养和自我约束，提高了业务能力和工作水平。我将把所学的知识和技能付诸实践，践行学以致用，服务人民。作为一名共产党员，我将时刻保持对党和人民的忠诚，不断提高自己，为党的事业贡献自己的力量。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇五
excel20__款功能强大的办公软件。excel能够对数据进行处理、统计分析与计算，简单的数据库管理，能绘制图表。它可以通过功能强大的工具将杂乱的数据组织成有用的信息，然后分析、交流和共享所得到的结果。在工作中使用的频率很高。但是，自己水__有限，并没有发挥出应有的功能。尤其是在函数的应用、宏命令以及自定义函数等方面，因为__常接触的不多，在应用时自然感到力不从心，工作效率不高还经常出现这样那样的差错。对工作带来不利影响。
通过为期四天的培训和学习，感到大有收获。
首先，这次的培训针对性很强。培训的目标也非常明确。就是使得学员通过培训，能过在原有的基础上，再提升一个层次。在工作中更好的利用excel的强大功能，来为学校教育，为教师的工作服务。从而提高教学的效果，是学校教务、人事部门的提供科学的数据分析。促进各学校的发展。
第二、这次培训非常注重从实际出发。注重引导学员解决自己工作中遇到的常见问题和疑难问题。所以，每个学员经过培训以后，都感觉有了较大的进步和提高。
第三、培训时老师的教学态度非常的民主。发到感到学员，提出各种各样的问题，老师当场解答。当场不能解决的问题，培训老师也会在课后给我们耐心的解答。
第四、通过这几天的学习，对excel有了更深入的了解。我认为学习excel首先要保持良好的心态，切忌急于求成。刚开始我是这样的，看到excel的一个个令人新奇的功能，感到很兴奋，于是巴不得一下子全学会，于是什么公式与函数啊，一股脑儿全开始试验，结果没有明确的目标，觉得很乱，到头来还是没多大提高。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇六
本次培训的'中，关系青少年心理问题的讲座让我受益匪浅，现在的学生心理问题特别突出，心理疾病高发十分严重，尤其学生沉溺网络而迸发的心理问题就更为突出。
学生的网络依赖性主要体现出成瘾的症状，过分沉溺于网络之中，过分依赖网络，网络成瘾症是指青少年过度使用互联网而导致的一种心理疾病。使青少年成为网络成瘾症的高发群体的主要成因包括个性心理因素及社会因素，表现为一系列的精神和心理症状、躯体和生理症状以及其它不良社会行为，这既严重危害青少年的身心健康，也影响社会、学校和家庭教育的正常发展。
由于互联网的开放性扩大，中小学生对于新鲜事物的接受能力越来越强，对于网络的神秘性充满无比的好奇心理，不断寻求新的激发点，网络信息的公开性使得学生想去了解课本以外的新奇事物，网络游戏本身带有的循序渐进性，让学生在心理上不断诉求新的等级或使游戏角色更加强大的游戏装备，继而使学生沉迷于网络游戏中而不可自拔。
青少年包括中小学生有着天然的、自发的积极探索外部世界的心理倾向。面对新事物趋之若鹜。而上网聊天、交友、网恋则是青少年包括中小学生获得理解的一种途径。他们的心理不成熟，对一些不健康的网站和游戏常常抱着好奇心看看，结果一发而不可收拾，沉溺于其中。
在校中小学生的学习压力大，精神长期紧张。在人际交往中经常出现阻碍与困惑。另外孩子和父母之间也常常缺乏交流，尤其是农村的学生，大多父母外出务工，这部分学生成为留守儿童，他们没有一个良好的和父母亲人沟通的平台或渠道，和同龄直接也缺乏积极主动的沟通能力或欲望，这些都导致青少年长期处于一种生理和心理苦恼期，长期受压抑需要一条途径加以宣泄，而上网无疑是较为方便的途径。
现行的很多网络游戏中充斥着大量的暴力元素，无形中对青少年及中学学生的心理产生的影响，由于沉溺于网络游戏或部分黄色、暴力网站而引发的学生犯罪事件屡见不，典型案例数不胜数，不胜枚举。
作为教师，无论是班主任或是各任课教师，对于学生的心理辅导与疏导，不能单单依靠心理辅导教师。教书育人，更重的是育人，帮助学生在心理上树立正确的人生观，价值观才是我们的育人的根本。
班主任，不仅承担着一个班级的学生管理职责，更重要的是承担的相比其他任课教师更重的育人教育作用。有人说“什么样的班主任，带什么样的学生”可以看出，班主任的一言一行对于他所带的班级学生影响是非常大的。在育人上，更多的体现出一个班主任的重要性。
班主任是学校教育教学活动的直接实施者，是学校德育工作的直接执行者，是班级管理的直接实施者，是学生生命活动的推动者，地位举足轻重，角色十分关键。对学生要公正、一视同仁，平等对待，决不能因学生家庭的出身、父母职业、品学优劣，爱好特长，性格刚柔，曾奖惩，是否听话，乃至年龄性别相貌长相、衣着服饰等的不同而偏爱或歧视某些学生，更不能因为某些学生给班主任态度不端，言谈不逊、举止欠佳而记恨在心，耿耿于怀、处处刁难。班主任更主要的职责是做好后进生及心理存在重大障碍的学生，这部分学生一个突出的特点就是在校期间表现差，尤其是对网络产生沉溺倾向的学生，在校学习期间几率易涣散，思想易极端化或逃课情况严重。这就要求班主任要具有更高的观察和分析能力，注意观察学生的变化，分析成因，能够及时做出判断，及时予以制止、辅导及疏导，在心理上转变学生对网络沉溺的依赖。
学生的心理辅导是班主任的上课的一个重要课程，现在的中小学生普遍的存在这各种各样的心理问题，尤其是农村的学生，这其中又以留守儿童更为严重。长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。这种亲情的缺失使孩子变得孤僻、抑郁，甚至有一种被遗弃的感觉，严重地影响到了孩子心理的健康发展。这些心理方面的问题，直接影响到孩子的行为，使他们不论是在家里，还是在学校、社会都经常出现一些与其他孩子不一样的行为，这些行为常常超越道德、法律底限。学校、教师要给予“留守儿童”特殊的关爱，并使他们切实感受到集体的温暖，减少“留守儿童”受教育的断层与真空，让“留守儿童”的生活充满“阳光”。特别是班主任，应该用满腔的热情去关爱留守孩子，更不得歧视留守学生，让学生切身的感受到班集体的温情和教师的关怀，在心理上接受这份温情和关怀。
随着现代科技的飞速发展，多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。在农村中小学教学中，多媒体教学也在以突飞的速度发展着，这一新技术在呈现教学内容，创设教学情境，调动学生的多种感官功能，使学生的学习更加直观、形象、生动方面有其独到的作用。为此，一些地区、一些学校、一些教师对多媒体手段推崇备至，甚至将现代教学手段的运用列为评课标准之一。应该说，以积极的姿态看待一新生事物是无可厚非的，但如不顾实际，任意“拔高”多媒体技术在课堂教学中的地位和作用，势必会带来一些负面影响。在我们的教学中要存着辩证的观点去使用多媒体，不能否定多媒体教学带来的诸多益处，也不应过分依赖多媒体教学而摒弃的传统教学方式对学生所产生的教学意义。
多媒体教学手段只能是一种辅助手段，即使电脑有极强的智能性，即使是面对交互性极强的网络教学，机械僵硬和冷冰冰的人机对话也不能取代师生交流。因为，教学过程是个十分复杂、微妙的过程，教师的一个手势、一次微笑、一句赞语对学生来说，都是不可缺少的体态语，对提高教学效果有着不容忽视的作用。教学过程是一个动态的，发展的过程，时常会产生一些不可预见的情况。教师如果过分依赖多媒体技术，把所有的教学环节全部使用多媒体手段再现出来，那么也就少了粉笔的随心所欲、得心应手，也就不可避免地产生压制教师和学生的一些突发灵感和创造，限制教师的临场发挥，使教师不能根据课堂教学的实际情况及时灵活地调整教学程序、教学内容，教学方法的副作用。
多媒体教学对于活跃课堂气氛及直观教学同样有着重大的意义，人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点，是任何其他媒体所没有的。多媒体计算机进一步把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起，产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式，而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义，它能够有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。交互性是多媒体计算机所独有的，正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法，而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。多媒体教育技术飞速发展，教学过程中多媒体技术的运用越来越普遍。教师在学习多媒体、计算机技术的同时，应该关注教育理论的发展，随时用先进的教育理论来指导自己的多媒体教学，发挥多媒体教学的优势。教师以辩证的方法的使用多媒体，摒弃粗枝乱叶，避其弊端，扬其优点，要让多媒体发挥出积极向上的作用和特点。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇七
伴随着春天脚步的日益临近，新的学期也马上就要开始了，为了更好地开展新学期的教育教学工作，我校领导特别精心设计了本次培训活动，认真听完13位老师的精彩发言，感觉收获颇多，特总结如下：
听了工会杨主席的“师德培训”，使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识，杨主席用最通俗易通的语言，用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解，也更加清楚自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话，我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提，也更加明白了如何做一个合格的老师。
针对班主任工作，德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了详细的讲解，使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务，对经营好一个班集体也更加有信心。
作为一名教师，特别是年轻的教师，我们需要的不仅仅是工作中的那份激情，更需要的是多向老教师以及其他同事学习，吸取他们的优点与教学中的闪亮点，然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践，是自己更好地成长。对此，徐校长专门针对“如何听评课”这个问题进行了讲解，使我清晰地认识到：在听每一节课前一定要做好充分的准备，包括物质准备和精神准备，首先在自己身体健康的前提下参加听课活动，并且要积极参加，同时注意跨学科听课，相互学习。在听课过程中要学会记录，至于记录什么、如何记录的问题，徐校长也给予了详细的解释。
没有规矩不成方圆，教学也是一样需要一定的常规来规整，这样我们的教学工作才能得以顺利开展。教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读，带领我们重温了这项常规，对于一些改变之处，张主任也是进行了强调性的解释，使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识，相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授，作为一名数学老师，我知道自己所担任的一年级应该批阅的作业，以及在作业批改中要注意的问题，尤其是黄主任对作业批语的讲解，让我对数学作业的批语也有了新的认识，我会在以后的教学中进行尝试。教育教学中除了需要常规的规整，也需要自己的专业成长，我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长，针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告，倡导每位老师努力打造一个个书香班级，共同建设一个书香校园，同时对新教育的方方面面进行了解读，让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。
最后，办公室赵主任针对学校安全作了报告，再次警示我们危险时刻在我们的身边，需要我们时时刻刻提高警惕，不只是学生的安全，我们自身的安全也很重要。总务处李主任针对办公室和班级的物品管理进行了统一的要求，再次提醒我们要有主人翁的意识，学会保护学校的物品，节约学校的资源。财务室付老师针对学校重要物产的管理也给与了统一要求，并通报了物产的申请程序。医务室安医生针对学校的传染病防控进行了讲解，让我们对传染病的种类、预防措施等有了更加清晰的了解。
短短的两天的培训学习，让我收获颇多，使我对学校的方方面面有了全新的认识，希望这一切都是新学期的良好开端，我也会努力做好自己的每一件事情，认真经营好这个班级，让每个孩子都能够在这里健康、活泼、快乐的成长。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇八
美术是一门艺术，需要具备扎实的基本功才能够达到真正的艺术创作。在进行美术创作之前，我们需要先进行基本功的训练，以此来磨练我们手中的笔触和我们对于色彩的理解。在进行美术基本功培训的过程中，我有着非常深刻的感悟和心得，今天我想分享一下我的心得。
第二段：基本功的训练。
在进行基本功训练的过程中，不管是画线还是涂色，我们都需要通过反复练习来提高自己的技巧和手感。在练习线条的时候，我们需要学会如何通过方向、粗细、曲直感等因素来表现出线条的不同意境。在涂色的时候，我们要通过色彩的层次、明暗度以及渐变效果来表达出画面所要表达的意境和情感。
第三段：毛笔的魅力。
毛笔作为一种传统的中国文化艺术产品，其独特的笔触和线条效果使得其在艺术创作中具有着非常重要的作用。在进行毛笔训练的过程中，我们需要学会通过毛笔的轻重、湿度和角度来掌握笔触的不同效果，进而运用于创作之中。而且毛笔不仅可以用来书写，还可以用来画枝叶、花草、山水等各种画面，其用途非常广泛。
第四段：色彩的学习。
色彩是美术创作中非常重要的一部分，因为色彩不仅可以表达出画面的明暗层次，还可以通过不同的搭配和运用来表达出不同的情感和意境。在进行色彩训练的过程中，我们需要学会如何运用颜料、调和色彩、掌握色彩的明暗度和光影效果等各种实用技巧。只有通过不断的学习和实践，我们才能真正地掌握色彩的奥秘。
第五段：总结。
美术基本功训练是一个循序渐进的过程，需要我们一步一个脚印地去走，始终坚持不懈地练习。通过基本功的训练，我们可以培养出自己的个性风格和创作特点，进而融入到自己的创作之中。同时，美术基本功的学习也是一个非常有趣的过程，可以让我们在创作中不断发掘自己的潜力和才华。相信通过这些基本功的训练和学习，我们一定能够成为一名优秀的艺术家。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇九
随着社会的发展和人们对健康意识的不断加强，医学领域的需求也日益增长。作为一名即将进入医学领域的大学生，我有幸参加了一次基本医学培训，这次培训给我留下了深刻的印象。在这次培训中，我不仅学到了专业知识，还深刻认识到了医学职业的责任和使命。以下是我对这次培训的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，基本医学培训开阔了我的眼界，让我意识到医学领域的广阔深远。在培训中，我们学习了医学的基本理论和实践操作，了解了人体的构造、生理和疾病诊断与治疗的基本原理。通过实际操作，我们能够亲身体验各种常见病症的处理方法。这些知识不仅使我对医学有了更深入的了解，还让我逐渐感受到了医学带给人们的希望与温暖。
其次，基本医学培训提高了我的实际操作能力和团队合作精神。在培训中，我们进行了多项实际操作，如急救技能训练、病例分析和模拟手术等。这些训练不仅需要我们具备扎实的理论基础，还要求我们能够熟练掌握各种医学仪器和操作技巧。同时，为了完成训练任务，我们要与团队成员紧密合作，互相协调，共同解决问题。通过与同学们的交流和合作，我意识到医学是一个团队合作的职业，只有团结一心，才能更好地为病人提供优质的医疗服务。
然后，基本医学培训让我深刻认识到了医学职业的责任与使命。在培训中，我们接触到了很多患者的真实案例，通过了解他们的故事和感受，我深刻意识到作为一名医生，我们肩负着救死扶伤的重任。患者的健康与幸福，将直接受到我们的专业水平和医德医风的影响。这让我更加珍惜学习的机会和学科专业，时刻保持对患者的敬畏之心，以更高的医学标准要求自己。
最后，基本医学培训使我对未来医学生涯充满了期待与信心。通过这次培训，我感受到了医学工作的艰辛和辛勤付出，但同时也看到了医学带来的巨大满足感和成就感。我相信，虽然医学的学习和实践充满了挑战和困难，但只要坚持不懈地努力，就一定能够成为一名优秀的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。
总之，基本医学培训是我大学生涯中一次非常难得的经历。通过这次培训，我不仅学到了专业知识，还深刻认识到了医学职业的责任和使命。这次培训让我对医学的热爱和追求更加坚定，并为我未来的医学之路指明了方向。我希望能够在学习医学的过程中，不断提升自己的专业素养和医疗技能，将所学知识应用到实践中，为患者贡献自己的力量，成为一个优秀的医学专业人才。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇十
xxxx年11月14号，我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习平台，虽然只有一天很短的学习，但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼，这两次的专题讲座很精彩！他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断，给我很大的启发，有些很吻合我们的课堂教学，我们同行一起欣赏，并在欣赏中交流。
聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中，孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力，培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中，开发一些学习方法和成功经验，养成一些学习习惯，将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中，对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的，组织幼儿多声部歌唱活动，探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性，对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。
聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了，幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致，为幼儿买个小闹钟，督促幼儿早睡早起，适应幼儿的生物钟节律，不仅有利于幼儿身体健康成长，而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。，初秋季节中午虽热，但早晚都凉风习习，因此要多备几件秋装，如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等，做到酌情增减，防止“凉气”的侵袭。，不要急于给幼儿添加过多的衣服，捂得太严，以免一穿一脱受凉感冒；衣服要逐渐添加，使幼儿身体逐步适应环境气温，拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏，积极锻炼，不仅进行了“空气浴”，还接受了耐寒训练，使身体能适应寒冷的刺激，提高健康水平，增强抗病能力，为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。
这次培训，使我对教师职业的神圣认识更加深刻，教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”，我学以致用，结合我园的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇十一
培训是提升自己职业能力和知识水平的重要途径，通过培训可以不断更新自己的专业知识、培养实际技能，从而更好地适应职场的变化。在参加一次培训之后，我深刻感受到了培训的重要性和价值，下面就我参加培训的心得体会进行总结和分享。
首先，在培训前我们需要提前做好充分的准备工作。准备工作包括查阅资料、收集相关的案例和实例等等。这些准备工作可以帮助我们更好地理解并掌握培训内容，提前对自己感兴趣或者觉得自己薄弱的方面进行了解和学习。此外，我们还可以提前与同事和朋友进行交流和讨论，了解他们的观点和经验，以便更好地准备参加培训。
其次，在培训期间，我们要保持积极的学习态度和专注的注意力。培训的时间一般较长，内容较多，因此我们要做好集中注意力的准备，以免错过重要内容。在培训过程中，我们应该积极提问、互动与交流，与讲师和其他参与培训的人进行深入的讨论，提出自己的疑问和观点，在互动中加深对知识的理解和记忆。
同时，我们还要注重实践与应用。培训课程结束后，我们要及时将所学到的知识和技能应用到实际工作中。通过实践检验自己的学习成果，并结合实际情况进行调整和优化。只有将所学知识真正转化为实际工作中的技能和能力，才能发挥其最大的效用。
最后，我们应该及时总结并分享自己的培训心得体会。培训的过程充满了学习和思考的过程，每个人都可以从中获得一些宝贵的经验。因此，我们要及时总结自己所学的知识和技能，并将其应用到工作中。同时，我们还可以将自己的学习心得与其他人分享，帮助他们更好地理解和应用培训内容。
在参加一次培训之后，我深刻感受到了培训对于提升自己职业能力和知识水平的重要性。通过培训，我学到了许多新知识和技能，提高了自己的工作能力和竞争力。培训不仅是一次学习的机会，更是一个成长的机遇。只有不断学习和进步，我们才能在职场中立足至今，不断迎接新的挑战和机遇。
总之，培训是提升自己职业能力和知识水平的重要途径。在参加培训时，我们应该提前做好准备工作，保持积极的学习态度和专注的注意力，注重实践与应用，并及时总结和分享自己的培训心得体会。只有不断学习和进步，我们才能在职场中不断成长，实现自己的职业目标。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇十二
参加这次全员培训，我获得一些心得体会，作为一位年轻的教师，在新课程理念的指导下，上课基本功必须要跟得上新课程理念，下面就简单的谈谈我在这次全员培训中上课基本功的学习心得。
在这次全员培训中，我学习了上课基本功中的“兴趣氛围”“内容呈现”“学法指导”“调控评价”四个栏目内容的学习，每学习一个模块，都反思新课程理念下我们应该如何做好以上实施以上的四点。
在这次培训中，我觉得在新课程理念下，现代的学生观念已经和时代接轨，他们的学习方式必须发生转变，在课程教学中，教师应该利用一切可以利用的条件，激发学生的学习兴趣，创造轻松活跃的环境氛围，要培养学生的学习兴趣，物理教师从本学科的特点入手，利用好生活中的物理知识。让学生深刻理解物理课本上的知识，来源于生活，又应用于生活。在上课的过程中，教师在每学习到一个新的知识点时，教师应该在课前备好一些生活中典型的利用这个知识点能解释的例子。吸引学生的注意力。把学生的注意力从课本回到生活，又从生活走向课本。
对于物理这一学科来说，在上课的过程中，还有很多可以创造兴趣氛围的例子，很多时候可以指导学生利用身边的小物体做实验，提高学生的学习兴趣。如在研究流体流速和压强的关系只要利用学生身边的两张白纸便可以完成这个实验。学生便在轻松的氛围中掌握了物理知识。
在内容学习模块杨老师讲解了五策略一是清晰授课，二灵活多样呈现教学内容，三引导学生掌握重难点，四有效知道课堂练习，五有效选择教学媒体。我觉得这五点是我们教师在上课的过程中把内容呈现给学生的一个很好的学法指导。结合我在上课的过程中的一些体会，我觉得，要把内容很好地呈现给学生，教师应该要对学生有一个很好的了解，了解学生的现有的知识水平，判断出这时学生接受知识的能力，然后才用最近发展区的理论设置课堂问题。从而激发学生的学习欲望。在授课过程中，教师要始终保持思路清晰，再遇到重点难点的讲解时，要引导学生掌握重点突破难点。在上课的过程中，对于物理这一学科来说，有效地选择教学媒体对于呈现课程内容给学生，起到事半功倍的效果，特别是一些生活中的一些事物和器材可以当做课堂教学媒体，通过这些器材可以很好地呈现课堂内容给学生。也体现新课程理念“从生活走向物理，从物理走向社会”。在教学的过程中还可以利用标准的实验器材和多媒体直观地呈现物理知识在学生的面前，从而很好地利用学生的直观动作思维。
在新课程理念下，学法指导已经发生了很大的变化，就像杨老师所说的引导学生不断优化认知结构，指导学生掌握学习策略。新课程背景下要求我们教师必须把学生的学习转化为主动学习、合作学习和探究学习为主，教师的角色只是引导的作用。我们在教学的过程中必须构建良好的认知结构。为学生构建良好的认知结构，需利用好良好的认知结构的三个特点。
在教学的过程中，通过课堂上的种种思维问题。锻炼学生主动学习的能力。遇到问题具备能够解决问题的能力。不断地让学生产生自我思维矛盾，自我思维反思，自我思维调控，最终形成良好的认知结构。
教学不是照搬教案，在上课的过程中，我们的教学会发生很多意想不到的状况，教师要在教学的过程中根据具体的情况，对教学过程进行调控。对学生的学习状况和反馈的信息进行合理的评价。用高效的提问评价学生掌握知识的情况。
在上课的过程中，事先的教案只能作为我们上课过程的参考。从学生反馈信息的情况了解学生的掌握知识情况，教师作出课堂的调整。集中精力突破重点难点。在学生掌握一定的情况下，对学生作出合理的评价。以表扬为主。
总之，这次学习让我收获很大，理论上有了更系统更科学的依据，我将在往后的工作中不断加以实践，不断的总结再提高，为教育事业服务。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇十三
近期，我参加了一次针对基本操作的培训课程。在这次培训中，我学到了许多有价值的知识和技能，也收获了不少心得体会。在下面的文章中，我将分享我在这次培训中的五个主要体会。
首先，这次培训让我意识到了基本操作的重要性。在我们日常的工作和生活中，许多任务都离不开基本操作。无论是使用电脑、打字、操作机器还是处理文件，掌握基本操作都是必要的。只有通过专业的培训，我们才能确保自己具备基本操作所需的技能和知识。这对我们今后的工作发展至关重要。
其次，这次培训提供了循序渐进的学习方式。我们从基本的操作入手，逐渐深入学习更高级的技能。这种学习方式不仅让我们有足够的时间来巩固和理解基本操作，而且也为我们提供了一种平稳过渡到更高级技能的机会。从简单到复杂的过程中，我能够慢慢掌握并提高我的技能水平。
第三，这次培训课程强调了实践的重要性。课堂上，我们不仅听讲解和观看演示，还有大量的实践操作。通过自己亲手操作，我能够更好地理解和消化所学内容。实践不仅让我更加熟悉各种软件和设备，还培养了我的动手能力和问题解决能力。我相信，通过这次实践操作的培训，我的基本操作技能得到了大幅提高。
第四，这次培训还强调了合作学习的重要性。在课堂上，我们分为小组进行学习和实践。这种合作学习的方式使我们能够相互帮助、相互学习。我们互相分享经验和技巧，共同解决问题，增加了学习的乐趣和效果。通过合作学习，我学到了很多来自不同领域和专业的知识，这为我今后的个人和职业发展提供了很大的帮助。
最后，这次培训还让我认识到了自我学习的重要性。培训只是一个起点，真正的学习是需要持续不断的努力和自我提升。通过这次培训，我认识到了自己在基本操作方面的不足之处，同时也明确了自己今后的学习和进步方向。为了不让所学知识生锈，我坚信，自我学习将是我今后取得更大成功的关键。
通过这次基本操作培训，我收获了很多心得体会。我意识到了基本操作的重要性，学会了循序渐进的学习方式，理解了实践的重要性，体验了合作学习的魅力，同时明白了自我学习的必要性。我相信，这次培训将对我今后的工作和生活产生积极的影响，我也会继续努力学习和提升自己的基本操作技能。
最热基本公卫培训心得（汇总14篇）篇十四
眼下，不少的学校认为素质教育就是多开展一些活动，多建立一些兴趣小组，这不是促进了学生全面发展吗？至于课堂教学，更是花样品种极多，这可真是用心良苦，但效果怎样呢？就拿语文作文来说，虽然有很好的写作素材，但写出来的文章错别字、病句数不胜数，这可苦了教师，文章要逐字逐句的改，这难道就是素质教育吗？如果这样下去，素质教育岂不变成一种“花样”式教育，学生的真正素质又怎能提高呢？素质教育强调学生全面发展、全员发展，强调以智育为主体，因此我们必须抓好各学科的课堂教学，认真培养学生的各种能力，注重基本功的训练。“万丈高楼平地起”，如果学生没有扎实的基本功，那么不用说将来不能成为新型的建设者，就是当前的学业也难完成。如何抓好学生的基本功训练呢？下面本人就自己从事的语文教学实践，谈几点不成熟的看法，望能与同行商榷。
汉语是我们国家各民族之间交往使用的主要语言。要准确使用汉语，首要条件就是要学好普通话，要学好普通话就必须学好汉语拼音。但从我所教的学生来看，近年来却出现这样的怪现象：普通话比以前的学生说得流利多了，但拼读汉字的能力却下降了不少。原因何在？据调查了解，因素之一，是近年来，全国上下掀起学普通话的高潮，为学生营造了很好的气氛；因素之二，经济的发展使得电视走进千家万户，又为学生学习普通话提供了有利的条件。这样一来学生的普通话水平得到大幅度提高，于是，老师、学生都忽视了汉语拼音的教与学，这样就出现了学生遇到难字不会拼读的现象，较为严重的是部分学生居然连声、韵母都认不全。
当然，听人说普通话，跟人学普通话，这确实是件好事，如果把它的当作唯一捷径，那不太好吧。试想，把一个一字不识的人放到北方，几年后他也能说出一口很好的普通话。也就是说，听人说普通话、跟人学普通话是任何人都能办到的，不能算捷径，况且汉语中这么多字你能全凭听去学会吗？要是这样的话，汉语拼音早就被取缔了。
因此笔者认为，加强汉语拼音训练是提高普通话水平的重要途径，各级各类学校应当重视起来，多开展汉语拼音知识竞赛，语文教师应把它作为教学任务放到课堂教学中去，切实抓好学拼读基本功的训练。
“新课标”规定初中生“在小学的基础上扩大识字量，认识3500个左右的常用字。”但现在的学生认识的汉字较少，常将最常见的字写错写别，譬如：“奶奶”写成“女及”“女及”，“吃饭”写成“口气”“饭”，“玩耍”写成“玩”“需”等等。我们常开玩笑说把“吃饭”写成“口气”“饭”的同学是想多吃“一”口，然而笑过之余，我们不得不反思，如若不及时纠正学生这种错别字连篇的现象，那么他们的素质怎么能提高呢？识字是学生学好语文的基本素质，也是学生综合素质的根本所在。学生只有认识了大量的汉字，才能提高阅读和写作能力。但扩大识字量并非一日之功可见成效的，它需要日积月累、持之以恒。学生的能力有限，毅力不一定坚强，要扩大识字量需要他人的帮助，这个帮助我们语文教师应当首当其冲，但其他人决非责无旁贷。故此，笔者建议：学校、教师、家长应重视培养学生的识字能力。首先，决不能看见书中难字就放过，学生读错写错字也不管；其次，教师、家长不能写错字以免学生模仿一错到底；再次，学生作业出现的错别字应及时纠正，尤其是非语文教师不能将责任推卸到语文教师身上，采取放任自流的态度。
书写能力是一个人综合素质的外在表现，俗话说“字如其人”，书写不仅能看出一个人的精神品质，而且能体现其处事态度和审美能力。汉字之所以能在世界各种文字中占有重要地位，其重要因素是因为它有独特的外型美，这是美、法、俄等文字无法比拟的。我国人民根据汉字的特点创造了各种字体，同时涌现出无数的书法家，其作品成了中国乃至世界文化的瑰宝。
书写如此重要，可是不少学生却乱写乱画，“龙飞凤舞”的现象较为严重，这难道不是对汉字的一种丑化吗？我参加书法培训时，曾听一位老师讲了这样一则笑话：有一位中国官员与日本签订合同，桌上放着两支毛笔和砚碗，日本官员拿起毛笔流利地写下自己的名字，中国官员却像拿筷子一样将毛笔抓在手中不知所措。这则笑话虽然有些夸张，但我们清楚认识到书法（尤其是毛笔书法）在现实生活中已不大被重视了。针对这种现象，国家教育部已规定学生必须写好规范字，中考、高考作文评卷应有书写分这个项目。
由此看来，培养学生正确的书写习惯，指导学生写好规范字势在必行。因此，我们应切实做到：（1）从平时抓起，作业中书写必须规范，宁可少写，决不能乱写；（2）教师要以身作则写好规范的汉字，为学生树立榜样。
“新课标”规定：学生必须“熟练使用字典、词典、学会利用工具书和多媒体。”可见教会学生熟练使用工具书语文教学的任务之一。可是现在的学生带工具书到课堂的少了，因为它们早被一些“新编”的《课文生字、新词手册》等书籍取而代之了。在学生看来这些书既轻巧又方便，不需要考虑查什么音序、部首，只要翻开相应的课文一对照就行了。部分教师对此也表示默许，因为这可以节省时间，殊不知这样一来，学生连简单的《新华字典》也不会使用了。
本人认为在“语文实践活动”中应该多举行查字典、词典的比赛，让学生养成勤查字典、词典的良好习惯。
语文素质教育中基本功还很多，如说话能力、阅读能力、写作能力等。但仅从上面四点来看，基本功的训练在教学中就有重要的地位。基本功是否扎实是一个人素质高低的表现，它直接影响今后的工作、学习。因此，评价一位教师，不仅要看他教得如何，所教学生成绩怎样，还要看他所教的学生是否有过硬的基本功。只有每个学生都具备过硬的基本功，今后的全民素质才有可能提高，我们推行的素质教育才能落到实处。