思政第一课的感想(精选16篇)

时间:2025-03-11 作者:翰墨

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思政第一课的感想(精选16篇)篇一

看完。

你有什么感悟?梦想,是每个人成功所不可缺少的。下面是小编给大家整理的20xx开学第一课的感想内容,希望能给你带来帮助!

9月1日晚上,我收看了中央电视台和教育部联合主办的电视节目《开学第一课》。在全国中小学开学的第一天,以“爱,让中国更美丽”为。

口号。

把传统的爱国主义教育课变成一堂别开生面的主题班会课具有特殊意义。我和全国2.2亿中小学生在观看节目中同步感悟了爱的传递与爱的力量。

《开学第一课》讲述了四个主题班会。第一个班会主题是:爱是分享。班长“喜洋洋”带领同学们做了一个游戏:一个人站在前面,一个人站在后面,游戏开始后前面的人向后倒,后面的人扶住前面的人。这个游戏他们做得很成功,诠释了爱的主题之一是相互信任,爱首先是分享和快乐。我明白:玩这个游戏是要前面的人信任别人,同时后面的人要主动扶住别人,帮助别人。 第二个班会主题是:爱是力量。这个班会做了一个“手指抬人”的游戏:六个人用自己的两个手指头共同把一个人抬起来,我一开始不相信,后来居然见他们完成了这个高难度的动作。我明白:其实爱可以转换为力量,可以创造奇迹。

第三个主题班会是:爱是承担。这个班会讲述了一个非常感人的故事:一个名叫鹏飞的大哥哥,8个月大就父母双亡,是奶奶把他养大。鹏飞奶奶为了养育他,省吃俭用,将自己治糖尿病的钱省下来供养他,最后奶奶因耽误病情而双目失明。那时候六岁的鹏飞哥哥便承担了家里的重活,一边读书,一边照顾失明的奶奶。看到这些,我感动了,眼里充满了泪花。我明白:爱是去承担一些必须要我们分担的事情,如果能承担,再苦也是快乐的。

第四个主题班会是:爱是荣耀。这个班会讲述了一个西藏老奶奶的故事。老奶奶已经99岁了,每天早晨,她都会在自己的院子里升国旗,她这样做也是源于她对祖国的热爱。在新中国建立以前,老奶奶一家人饱尝欺凌,是新中国的建立改变了他们的生活状况,她用升国旗的方式表达心中的那份荣耀。航天英雄杨利伟叔叔也讲述了他的故事,因为爱,我国的航天员才创造了祖国航天事业的辉煌,杨利伟叔叔也享受着祖国带给他的荣耀。

《开学第一课》四个主题班会共同诠释着“爱”的主题,教育我们心中要充满爱,要爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国。只有从身边的小事做起,付出传递“小爱”才能汇集成荣耀祖国的“大爱”。

《开学第一课》这个节目给我们全国中小学生上了具有深刻哲理的宝贵的一课,使人们又再一次受到爱的教育,让爱点缀我们的生活,走进我们的心灵。 于丹老师给我们讲了“爱的分享”这个主题。当我们有了收获,就应该把它与父母、朋友、同学分享。这样,你会有一股快乐的源泉由心底里喷出来,这说明你懂得了分享。其实,我们生活中点点滴滴都与他人分享过,也许它只是一件不起眼的小事:当同学有不懂的问题,你帮助了他,难道这不是在分享学习成果?当你在取得好成绩时,你会在第一时间告诉父母,难道这不是在分享快乐?当你在听说四川大地震,你捐款捐物给灾区的同胞,难道这不是在分享你的物质资源……这一切的一切都以事实告诉人们,我们的生活不能缺少分享! 李连杰叔叔也给本站上了一节有意义的主题——爱是力量。“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”……这些句子常在耳边回响。“团结就是力量”充分说明了只有我们互相团结不离不弃聚成一股大力量,再大的灾难也能克服。就像李连杰叔叔的“壹基金”一样,只要我们每一个人捐出一块钱,大家的力量团结在一起就可以为不久之前被“莫拉克”肆虐过得中国台湾建一所学校。由此可见“团结力量大”是人们一定要坚信的道理。

“爱是承担”这个主题引出了马鹏飞与奶奶一起生活的辛酸泪。一个才六岁的孩子就开始承担了父母亲应当承担的责任——照顾一个瞎了眼的奶奶。他应该成为小朋友们学习的榜样。我们在享受着权力的时候也应该承担义务、承担责任。我们从小要树立勇于承担的精神,让承担的精神在我们心里生根发芽,随着我们的长大而茁壮成长,长成参天大树,为明天的祖国架起承担的桥梁,以体现灿烂光辉的承担本色! 20xx年十月二十三日是一个令人无比激动的日子:神州大地再一次展现了她的风采,神舟五号载人飞船走进了太空。从此杨利伟的名字家喻户晓,他为我国获得了“世界第三个国家载人飞船进入太空”的荣耀。在科学领域上获得荣耀是中国不断进步、发展的象征。我们作为中国未来的花朵应该艰苦锻炼,努力学习,争取为国家取得更多荣耀,让中国多为世界点缀光芒。

愿爱在每一个人的心中萌发,用你的行动去浇灌她,用你的心去护理她。让我们一起行动吧,爱会让我们有一种快乐的感觉,相信我们能做到!

思政第一课的感想(精选16篇)篇二

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。”老男孩的歌声又从耳边响起。

——题记。

青春易消逝,我们也易从这短暂的时光中迷失,对未来充满着迷茫。青春期的我们,每天上课、放学、写作业、睡觉,看上去很充实,而我的内心总是有对未来的迷茫,我不知道我的努力有什么用,总觉得以后的路以后再说吧。

刚进入青春期时,明显感觉得到自己的那种茫然,面对那么多的“陌生人”我不知道怎么去相处,面对自己必须独立而感到恐慌,面对繁忙的学业却并不知道最好的学习方法。虽然老师总在耳根子念到初一只是打基础,所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。

已经适应了青春期,我通过与同学交往知道了怎样真诚的对待他人,我也渐渐习惯了一个人的生活,但还是一样对未来充满者迷茫,不知道怎么学习,如何学习才是最好。随着心里的一点点的成熟,我也成为了追星族的一员,我喜欢他们在台上大方自如的表演,我喜欢他们那淡定、从容、认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头,我想去学表演,我想向他们一样。

我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向,找到了奋斗的目标。我开始用极度认真的态度来对到学习。以前的作业应付了事,现在我一定会认真、仔细的去完成它,检查它。这种青春期对学习态度的转变,是我稳步下滑的成绩,再稳步上升,而现在我感觉得到学习的竞争强大,你战胜的并不是他人,而是自己。

每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过自己。但在这时,我们需要的是顽强的信念,坚持自己的理想。让青春成一个你追求理想的地方。

所以我会带着我的理想和我的信念,一同奋斗。

思政第一课的感想(精选16篇)篇三

清晨的校园多么朝气蓬勃。呼吸着新鲜的空气,行走在如画的'校园中,看着扎着马尾辫的漂亮女孩迈着轻快的步伐,蹦蹦哒哒从我身边经过。初升的太阳照在脸上,雨后的草坪仿佛闪着亮光,惬意恬静的微风温柔的从背后放纵地拥抱全身。一切都是那么青春美好。

听,书声从各个班级乘着微风飞出窗外,像是音符连天,组成了一首青春的合唱。再听,跑道上的各个班级,踏着稳健的步伐,像是震了天,连成了一首激动人心的狂想曲。

道上交织相融。力量与奋斗,在终点线上大放光彩。目光随着微风穿过人群,去拥抱着少年们热烈的意气风发。再看,教室内,随着校园广播里监考老师宣布考试开始的那一刹,同学们都不约而同埋下头,脑中的解题思路如泉涌一般顺畅,笔尖在考卷上行走如龙,时而翻卷的声响在空气中荡起涟漪,少年们微微上翘的嘴角是其中最靓丽的点缀。

寒窗苦读又三年,挑灯夜读锥刺股。回顾那不辞辛劳的日日夜夜,同学们无一不在为此奋斗着。记忆中的夜晚是永远写不完的理科题,永远记不够的英语单词。满墙的柔黄色便利贴上,写满了数不清的数学公式和英文句子。就算是到了夜里的台灯没了电,少年们的笔依旧是停不下来。夜空中的繁星点点,宛如他们的种种梦想,遥不可及却又近在咫尺。

千题万疑日日解,半灯奋笔纸千斤。点亮奋斗这盏灯,寒窗苦读数十载,一朝金榜题名时。每一个为青春而拼搏奋斗的少年,都将不平凡!

思政第一课的感想(精选16篇)篇四

珍爱青春,就要趁早立下大志。大千世界,浩浩尘寰,庸庸碌碌度过一生的人不计其数;然而久经磨练,矢志不渝,最终到达光辉顶点的人也不可胜数。究其原因,一个重要的方面就是他们所立之志有高与低、远与近之别。孔子“十五有志于学”,才有对后世影响至深的儒学经典;陈胜年轻时就立下“鸿鹄之志”,才成为中国历史上农民起义第一人;周恩来少年时决心“为中华之崛起而读书”,毛泽东青年时“问苍茫大地,谁主沉浮”。人的一生要在漫长的岁月中度过,犹如黑夜行船,一个最远最亮的航标灯是最好的引导者;人的一生又会在困苦中度过,犹如攀登山峰,有的人停在半山腰,有的则决心非登上山顶不可,其间的艰难险阻对于前者来说是拦路虎,对后者却仅如微风拂面而已。最终,“一览众山小”的感觉属于谁,自然尽在不言中。

珍爱青春,就要惜时勤学,努力奋斗。“一年之计在于春”,青春就是一个人一生的春天,而青春的脚步又是那么匆匆。珍爱青春,就莫让年华付水流,要珍惜时间,勤奋学习科学文化知识,掌握过硬的本领。只有这样,在未来有风有雨的天空中飞翔时,你的翅膀才不会被折断。奋斗是青春的内涵,奋斗是青春的真谛,奋斗是青春的本分。我们这些新世纪的青年,要想为人类的文明进步做出更大的贡献,就要有拼搏进取的精神。如果不去拼搏、不去奋斗,那么再崇高的理想、再远大的抱负也只不过是美妙的空想。“人生能有几回搏!”我们只要敢于拼搏,善于拼搏,成功的大门就会为我们敞开。

珍爱青春,就要勇敢地面对挫折。在人生道路上,难免有坎坷。通向成功的道路并不是鲜花铺就的,在奋斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕,它能考验人、磨砺人,使人生更有价值。如果你能坚强不屈地奋斗,从痛苦中走出,你将信心倍增,前进的步伐将更加坚定。海伦·凯勒是一位举世闻名的女作家、慈善家,令人难以置信的是,她既盲又聋哑。但她不屈服于这些挫折,毅然顽强奋斗,终于为人类做出了杰出的贡献。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”让我们踏着泥泞,迎着风雨,带着硬朗朗的身子,走进辉煌的中年。

青春是一段单行道,没有回头的机会。同学们,珍爱青春吧,让我们迈出的每一步都留下历史的辉煌!

思政第一课的感想(精选16篇)篇五

翱翔在天空,用它雄健的双翼与天空搏斗,因为它具有青春。青春并不承认沙漠,只要勇敢地往前走,总会有飞向蓝天的时候,即使前面困难重重,运动场上的健儿们用活力点亮青春,坚持不懈地冲向蓝天,雄鹰就此飞翔吧!

校运会,好像是离开母亲的孩子投入到另一个家里去,开始自己创业的第一步。也许是许多人的努力使你已不是一个婴儿,但新环境毕竟有一种陌生。运动健儿们为你抒写新的开始,为你挥酒激情。他们用汗水照亮前进的道路,用努力为你铺上人生道路的基石。因为他们的努力成功了,我们也长大了。

校运会的开幕使我们朝气蓬勃,精神焕发。经过短暂精彩的开幕式后,我们本次校运会的主角就要闪亮登场了,他们将会给我们上演一场精彩的运动会。

百米跑开始了!

在那标准的塑胶跑道上,各班的拉拉队站在最显眼的地方为班上的同学加油。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。“各就位,预备”,顿时,裁判员们认真执法的记录。这激烈的竞争场面让观众枰然心动。我们班的健儿也勇得第一,他们在赛场上赛出了青春的无限魅力与活力,勇往直前的激情奋斗。

随着短跑的尾声敲响,长跑也闻声而来。长跑的运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在向自己的目标挺进。旁边还有陪跑的同学的将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停地为健而加油打气。

田径赛场上的场景,处处是竞争,却有处处充斥了友爱的气息。

此外,还有跳远,实心球等多项运动。学校为中学生组织着一场如此气势浩大,场面恢宏的运动会。

我们在期盼中,结束了这一场运动盛会。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台上的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。相信在新的战场上,用我们最甜美的微笑去迎接每一次挑战。短短的两天时间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演择勇敢的品质,用活力点亮我们的青春!

思政第一课的感想(精选16篇)篇六

今天是9月1日,我们又回到了学校,迎来了开学。大家一起看了开学第一课,虽然视频时常会卡住,但大家还是看的很认真。

《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲,以“梦想”为主线,融入演讲与互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会,让所有的学生理解了梦想。我想我们每一个人都有梦想,只是没有去努力。当我看到试飞英雄李中华时,他让我理解了梦想这两个字的含义。李中华叔叔是一民空军飞行员,他们的梦想是架着战斗机在祖国的上方,蔚蓝的天空中扞卫国家,把侵略者从我们的国土中赶出去。我也有梦想,我的梦想是当一民无私奉献的人民教师,能教许多可爱的孩子,让孩子们放飞新的希望,在他们的世界里自由驰骋,有更多的梦想,并去努力实现。

我们的梦都很美好,纯洁,为了让祖国更加富强,繁荣,为了让中国人民更加幸福,从现在开始,我们应该向自己的梦想去付出汗水,这样梦想就离我们更近一步,只有这样祖国才会富强。大家一起努力吧,我相信只要我们努力我们的前方会更好。

思政第一课的感想(精选16篇)篇七

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”对啊,每个人都拥有一个属于自己的梦想。

说到梦想,让我想起大明星周星驰的一句话“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”

我们应树立一个目标,总有一个梦想。梦想可是一个好东西呢,它可以给我们带来无限动力。要实现梦想,必须要提高自己的能力,要鞭策自己,要学会坚持。

梦想是什么?梦想是放飞身躯的翅膀,让人感到天空的辽阔;梦想是一个比夜空里的星还亮,比那银河还美的词。

如果光心存一个伟大的梦想,但不去为之努力、奋斗,那梦想终究还是梦,不可能实现,但只要你努力,就会离梦想更近一步。

人生的道路没有一成不败,即使是阳关大道,也有崎岖的时候;即使是再坚持的人,也有脆弱的一面;即使再努力,也有失败的时候。梦想亦是如此,在追求梦想的路上不可能风调雨顺,要想成功必须坚持!失败了,不怕,从头再来;跌倒了,不怕,拍拍裤子站起来,继续跑!

雨后的天不一定有彩虹,也可能是乌云,但即使没有彩虹,我也可以靠着奋斗、努力、坚持开辟一条道路走向天空,看见更美的世界。

梦想就在我们眼前,依靠坚持走过充满荆棘的道路;依靠坚持爬上充满坎坷的山坡。

梦想需要翅膀,让我们为梦想插上奋斗的翅膀,飞向蓝天吧!

思政第一课的感想(精选16篇)篇八

思政课是我们大学生学习过程中最重要的一门课程,它旨在培养学生的社会责任感、思维能力和良好的道德品质。在一学期的学习中,我深刻感受到思政课的深刻内涵和重要作用。通过思政课,我对自己的人生态度和价值追求有了更为清晰的认识,同时也收获了很多宝贵的思考和启示。在这篇文章的结尾,我想分享一下我对思政第一课的心得体会。

首先,思政第一课让我对自己的人生价值有了更深入的思考。在课堂上,老师给我们讲述了关于理想、信仰和奋斗的故事和经历,让我深受启发。我开始反思自己的人生目标和价值观,思考自己在大学这个阶段应该如何努力奋斗,为实现自己的理想贡献力量。这让我意识到,只有明确自己的人生目标,树立正确的价值观,才能在人生道路上坚定前行。

其次,思政第一课教会了我如何正确看待困境和挫折。在课堂上,我们学习了一些优秀人物在面临困境时如何坚持自己的理想和信念,如何积极应对挫折。这让我明白,每个人在成长的过程中都会遇到各种各样的问题和挑战,但这些困境并不是使我们停滞不前的原因,而是磨练我们意志和毅力的机会。只有在困难面前坚定信念、勇敢面对,才能不断进步,实现自身的价值。

再次,思政第一课让我更加关注社会问题和参与社会实践。在课程中,我们学习了一些社会问题的背后原因和解决方法,并且进行了一些社会实践活动。这使我深刻地认识到,作为当代大学生,我们应当积极关注社会问题,关心弱势群体,并通过自己的努力和实践为社会做出一份贡献。只有通过实际行动去改变身边的不公和不义,我们才能更好地传承和发展社会主义核心价值观。

最后,思政第一课教会了我如何树立正确的人生观和价值观。在课堂上,我们学习了马克思、恩格斯和其他伟大思想家们的思想,了解了他们关于人生、幸福、自由等问题的深刻见解。这让我认识到,追求个人幸福和社会发展是一个整体的关系,只有在自己幸福的同时,为他人的幸福付出真心和努力,才能实现真正的价值和人生意义。因此,我要通过不断学习和锻炼,提升自己的综合素质和能力,为实现人类的共同富裕和社会进步努力奋斗。

综上所述,思政第一课的学习让我受益匪浅,使我对人生和社会有了更加深刻的认知。通过思政课,我对自己的人生目标和追求有了更为清晰的认识,对困难和挫折有了正确的态度,更加关注社会问题并参与实践,同时也坚定了正确的人生观和价值观。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力,将思政课所学付诸实践,为自己的人生增添更多的光彩,为社会的进步做出自己的贡献。

思政第一课的感想(精选16篇)篇九

现在,是我久久所期待的青春么?不禁联想到过往日子里的久久欢乐,心头竟是一番欢喜,对啊,这是青春,那也是青春,是不曾悔恨的过往。童幼时,总会向往着未来,总会期盼着长大,会干自己的事,会继往开来盼望自己的下一站点,是那样的了不起!等长大后,既是欣喜着现在,又是留恋着过去。儿时所做的事是稚幼的,但也是独一的。或许只有在儿时的我们,才会有那份专有的童真,那是最淳朴的孩子,他们有着自己的幻想未来,现在的我们长大了,多了许多大大小小的心事,既是为了现在,也是未来!

我曾想过,青春时期的我们曾做过许多一时让自己爽快的事,这其中也不免有些叛逆,将来的自己回想起来会不会有着后悔。但是,青春在我们的人生中出现了,便不会轻易的让它悄声无迹,不知自己的未来会怎样,但一定会骄傲于现在。因为我有我的青春,享受了它专有的欢乐。如果失去了青春我不敢想后果会怎样,但我这段人生竟成了空白,乏躁无味的日子!

不知觉走到了麦田尽头,那种蕴香犹如青春的味道。愈久愈浓香,愈醇厚。我不曾悔过我的青春过往,更是会满心期待着我的青春未来!

现在的我们,遨游在青春。

鱼儿有自己的蓝天,鸟儿有自己的海洋。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十

近年来,我国高等教育领域对于思想政治教育的重视程度不断加深,各类高校纷纷开设思政团课,以提高大学生的思想政治素质。作为大四学生,我有幸参加了大学生的首堂思政团课,并从中受益匪浅。首堂思政团课中,教师的精心设计和学生的积极参与给我留下深刻印象,使我对国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。

首先,思政团课第一课精心设计的内容给我留下了深刻印象。课程以我国历史的发展为主线,由绪论、造反有理、走自己的路、梦想与现实等四个部分构成。这一设计在时间上组织有序,内容紧凑。绪论部分首先明确了学习这门课程的背景和目标,引导我们进入学习状态;造反有理、走自己的路等部分则通过具体的历史案例和人物故事,展示了我国在不同历史时期面临的挑战和选择,引发了我们的思考。整个课程设计严谨、内容丰富,使我们深入了解到了历史的真实性和复杂性,增强了我们对于国家发展的信心和动力。

其次,学生的积极参与使思政团课第一课更具有独特的魅力。教师在每个部分都设置了小组讨论的环节,要求我们分小组对相关问题进行深入思考和交流。这一步骤的设置让我感受到思政团课与其他学科的不同之处,它更注重的是学生的主动性和参与度。在小组讨论中,我和同学们争论、思考,共同寻找问题的答案。通过与同学的思想碰撞和辩论,我懂得了不同观点的重要性和价值,也为自己的思维方式带来了改变。此外,在讨论中,我还发现了自己对于某些问题的独到见解,这也增加了我对于课程内容的理解和记忆。

再次,思政团课第一课让我对国家的历史发展有了更为深入的了解。课程中,教师通过讲解和讨论,深入介绍了我国的历史沿革和在不同时期的重大事件,让我对于国家历史的脉络有了更清晰的认识。尤其是在了解到我国从封建社会向社会主义社会转型的过程中,遇到了许多困境和难题,但不同历史时期的领导人都能正确把握时代潮流,勇于改革和创新,让我对我国的前途充满信心。同样,从历史中我也了解到一些我曾经对政府决策持有质疑的错误观念,使我更加理解政府的艰难决策。

最后,思政团课第一课使我明白了作为一名大学生,肩负着什么样的历史使命和责任。课程中,教师告诉我们,大学生作为未来国家的建设者和接班者,要有远大的理想和目标,要有责任感和担当精神,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。思政团课第一课的内容和氛围,给了我对于未来的规划和定位,也让我明白了自己的责任和使命。

综上所述,思政团课第一课对于我意义重大。精心设计的内容和学生的积极参与让我对于国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。我应该珍惜这次学习机会,在接下来的日子中努力发扬思政团课的精神,做到知行合一,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十一

思政第一课是我们大一新生迈入大学的第一堂专业课,我深感这是一门非常重要的课程。它不仅是对我们思想教育的深入了解和引导,更是培养我们核心素养和社会主义价值观的基石。在上完思政第一课后,我深受启发,对自己的大学生活和未来的发展有了更深刻的思考和规划。

在思政第一课中,老师首先向我们介绍了思政的概念和意义,使我明白了思政是一门引导学生形成正确世界观、人生观、价值观的必修课。作为一名大学生,具备正确的思想不仅关系到个人的发展,更关系到社会的稳定与繁荣。思政课教导我们要坚持正确的理论指导,树立正确的价值观,增强社会责任感和使命感,以担当精神做出积极贡献。这让我深感思政第一课是我大学生活的起点,也是全面发展个人素质的开始。

进入大学,我感受到自由的同时也面临着更多的选择与困惑。思政第一课中,老师讲述了自由的真谛和自由的边界,教导我们要在自由中保持理性和责任,做到既有自由意识又有法治意识。自由不是为了追求个人的私利,而是要顺应社会的发展与进步,为人类的幸福与进步贡献自己的力量。这使我认识到,作为一名大学生,我要把握自由,从自由中找到自身发展的方向,并为社会责任尽心尽力。

作为大学生,拓展眼界和思维是非常重要的。思政第一课中,老师告诉我们要增强辩证思维能力,培养科学的世界观和方法论,不能局限于个人边界里。只有通过批判性和创造性思维,不断学习和思考,才能把握社会发展的脉搏,做出独立的判断。这让我深感大学生活是一个拓展视野、扩大思维的重要机会。我要主动参加社会实践活动,积极参与学术研究与讨论,不断开阔自己的眼界和思维,为自己的发展打下坚实的基础。

思政第一课中,老师还强调了社会主义核心价值观的培养和弘扬。社会主义核心价值观是指社会主义社会中占据主导地位的一套基本共同的价值体系,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。的确,作为一名大学生,培养和践行社会主义核心价值观是非常重要的,它不仅关系到个人的品德修养,更决定了一个人在社会中的形象和发展。我要时刻关注社会热点,积极参与公益活动,关心他人、关爱社会,努力践行社会主义核心价值观,做一个有责任感、有担当的公民。

通过思政第一课的学习,我深刻理解到思政教育的重要性,明确了自己的发展方向。在今后的大学生活中,我将坚持正确的世界观、人生观和价值观,做到既有自由意识又有责任感,培养科学的思维方式和方法,为人类幸福与进步贡献自己的力量,践行社会主义核心价值观,做一个有责任感、有担当的公民。我相信,在思政教育的引领和指导下,我定能在大学的征程上不断成长和前行。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十二

引言:

思政第一课是一门非常重要的课程,其目的在于培养学生的思想道德素质和社会责任感,提升他们的综合能力。在这节课上,我深受启发,收获颇丰。以下是我对思政第一课的一些心得体会。

段落一:思政教育的重要性。

思政教育是现代教育体系中不可或缺的一环。它的核心在于培养学生的思辨能力和人文素养。在思政第一课上,我明白了思政教育对于大学生的重要性。它不仅能够拓宽我们的思维边界,还能够引导我们正确对待问题,解决问题。思政课程不同于其他科目,它更像一面镜子,能够反映我们的思想与行为。通过思政教育,我们能够明确正确的人生观、价值观,并将其渗透到我们的学习和生活中。

在思政第一课上,老师给我们讲解了人们的社会地位与社会责任的关系。通过一系列的例子和课堂讨论,我理解到每个人都有自己的社会责任。无论是作为一个学生、一个公民还是一个家庭成员,我们都应该认真履行自己的社会责任。思政课程的目的不仅是告诉我们应该怎样履行社会责任,更重要的是通过启发与引导,让我们找到自己的方向,明确自己的目标。只有明确了目标,我们才有动力、有信心去为之努力。

段落三:思政课的思考与交流。

思政课程注重学生的思考与交流。在课堂上,老师提出了很多有启发性的问题,鼓励我们独立思考,并与同学们进行交流。通过与同学们的讨论,我发现不同的观点有时会碰撞出新的火花。大家的思想碰撞,在彼此的观点中寻找问题的答案,这正是思政课程所追求的。思考与交流不仅能够培养我们的思维能力,还能够拓宽我们的眼界,增强我们的创新意识。

段落四:思政课的实践与行动。

思政课程并不仅仅停留在课堂之中,更重要的是要将所学知识运用到实践中。在思政第一课的课后作业中,我被要求去调查我所在社区的绿化状况,并提出改进措施。通过实地考察和与社区居民的交流,我意识到社区的绿化问题不可忽视。回到家后,我积极参与社区绿化活动,并组织同学们一起开展了一场社区环境整治行动。这个经验让我明白,思政课程中的实践与行动是培养责任感和创新能力的重要手段,它能够让我们的思想得以更好地付诸实践。

结论:

思政第一课的心得体会是丰富的。通过思政教育,我意识到每个人都有自己的社会责任,同时也确立了自己的目标和方向。思政课程注重学生的思考与交流,这让我学到很多新知识,并开拓了我的视野。实践与行动是思政课程的重要组成部分,它能够让我们的思想付诸实践。总之,思政课程是一门人生课,它培养了我们的人文素养和社会责任感,对于我们的成长起到了重要的作用。我们应该珍惜思政课程,不断地积累经验,提升自我素质,为社会作出更大的贡献。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十三

思政作为大学生必修课的一部分,具有极其重要的教育意义。它旨在通过对政治、哲学、经济、法律、伦理等多个领域的学习,培养学生的正确世界观、人生观和价值观,提高学生的综合素质。而思政第一课作为整个思政课程的开端,是为了帮助学生建立正确的学习态度和学习方法,为后续的思政学习打下基础。

在我参加思政第一课的学习中,我深刻感受到了思政课给我的影响和启迪。首先,思政课让我认识到大学教育的核心任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。我们要树立正确的人生追求,明确自己的目标与责任。其次,思政课教会了我如何正确学习,提高认识水平。通过了解人类文明的发展历程,我意识到积累知识和拓宽视野是非常重要的。最后,思政课在价值观的培养方面起到了重要作用。课程中的权威论述和案例分析,使我深刻理解社会主义核心价值观的内涵,进而形成正确的价值观念。

第三段:思政课对培养学生的社会责任感和公民意识的重要作用(大约300字)。

思政课作为一门关注社会发展和问题的课程,对于培养学生的社会责任感和公民意识有着重要的作用。通过学习思政课,我认识到作为一个大学生,应该积极关注社会热点问题,为社会发展贡献自己的力量。无论是在实践活动中,还是在生活中,我们都应该树立正确的道德观念和法治观念,养成自觉遵守法律、守护社会公德的好习惯。思政课还培养了我的团队意识和合作精神,教会了我如何与他人合作共事,发挥自己的特长。

第四段:思政课对于培养大学生的创新精神和创新能力的促进(大约300字)。

思政课在培养大学生的创新精神和创新能力方面发挥了积极的促进作用。思政课不仅讲述了历史上的发明创造和科学原理,还强调了创新对于国家发展的重要性。在思政课的学习中,我深刻认识到创新是推动社会进步的核心动力,我也发现了自己的创新潜力。思政课通过讨论和案例分析,培养了我批判性思维,激发了我对问题和挑战的兴趣,为我今后的学习和工作奠定了基础。

思政第一课的学习让我受益匪浅。通过这门课程,我不仅增长了知识和见识,还培养了自己正确的价值观和世界观。思政课激发了我对社会问题的关注,增强了我的社会责任感和公民意识。同时,它也为我今后的创新和成长提供了指导和动力。我将坚持学习思政课,不断提高自己的思想水平和综合素质,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十四

青春,对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的。

每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴。

而我们正值青春年华,正当拼搏少年。

青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火,青春很短,但不应该是匆匆过客,青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗。

不可否认,如今的青年,有成长的烦恼,有学习的焦虑,有现实的压力,面对着一张新的人生答卷。人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的回忆?青春之路有千万条,哪一条才能让青春绽放夺目光芒?“只有承担过的青春才会更加厚重。”这是一个再朴素不过,但绝不失深刻的道理。比如学习。

学习本身就不是一件轻松的事情,但学习最靠近成功。人生,在不同阶段有不同的使命,对于学生来说,学习就是现在最重要的责任。尽管学习比较辛苦,但不学习,就要饱尝无知的代价读书,是寒门子弟改变命运的最大转机。

教育从来就不是一件轻松的事情,但能够坐在宽敞的教室里学习,接受老师和学校的教导,已经是不少孩子渴求的幸运。童年只有一次,人生无法重来。所以,请别浪费宝贵的学习机会。

“花有重开日,人无再少年”。一生能有几个青春?青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要练飞,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我坚信:在人生中只有在奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,胜过虚度的一年一月。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十五

作为大学新生,我积极参与大学的思政课学习,并带着好奇和憧憬来到第一堂思政课。这节课讲述了社会主义初级阶段的基本特征以及背后的意义,令我深受启发。通过学习,我不仅对社会主义中国有了更加全面的认识,而且对自己的未来有了更高远的追求。本文将分为五个部分,分别探讨初级阶段的特征、实现现代化的重要性、中国梦的意义、助力民族复兴的使命以及个人的奋斗方向。

首先,初级阶段的特征是中国社会主义发展的必然要求。这一阶段是中国特色社会主义的基础,也是中国社会主义制度的初级阶段。此时,经济发展仍然相对落后,社会主义制度仍然不够完善,但是中国正在朝着现代化迈进,人民生活水平不断提高,社会主义建设所取得的成就是不容忽视的。因此,我们要客观认识初级阶段的特征,不断改革完善社会主义制度,并以此为基础实现现代化目标。

其次,实现现代化是中国必须坚持不懈的奋斗目标。随着经济的发展,现代化已经成为中国发展的迫切需求。通过思政课的学习,我了解到现代化不仅仅是经济的现代化,还包括政治、文化、军事等各个方面。只有全面推进现代化,才能使国家富强、人民幸福。因此,我们每个人都应该为实现现代化的目标而努力,不仅要积极参与经济建设,还要关注社会进步、文化繁荣以及法制建设等诸多方面。

第三,中国梦是实现现代化的根本动力和价值追求。中国梦是中国特色社会主义伟大事业的总目标和理想信念,体现了亿万人民的共同心声。中国梦不仅体现在国家层面,更是每个人的梦想。我们每个人都应该为了实现自己的梦想而努力奋斗,同时也为实现国家的梦想做出贡献。中国梦既是集体的,也是个人的,只有每个人都实现了自己的梦想,才能推动国家的发展进步。

第四,助力民族复兴是我们作为新时代大学生的使命。中国的发展离不开民族复兴的伟大事业,无论是过去还是现在,每个时期都需要有一代又一代有梦想有追求的人去努力实现。作为新时代的大学生,我们肩负着传承和发扬民族精神的使命。我们要发扬爱国主义精神,热爱祖国、忠于人民,为实现民族复兴不懈努力。只有当我们每一个人都为民族复兴贡献自己的力量,中国才能真正实现伟大复兴。

最后,个人的奋斗方向是实现自己价值的追求。思政课教会了我要怀着良好的价值追求去面对未来。作为大学生,我们不仅要学习专业知识,还要关注社会进步、人类发展等方面。知识是我们奋斗的工具,也是我们实现个人价值和社会价值的基础。因此,我们要以实现个人的价值为指导,不断学习进步,将自己的优势与国家的需要相结合,为社会做出贡献。

通过思政第一课的学习,我对初级阶段的特征、实现现代化的重要性、中国梦的意义、助力民族复兴的使命以及个人的奋斗方向有了更加深刻和全面的认识。这对我来说是一次宝贵的学习机会,我相信通过不断积累和实践,我会在接下来的大学生涯中不断成长,为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。

思政第一课的感想(精选16篇)篇十六

第一段:引言(150字)。

思政第一课是大学生入学后必须修读的一门重要课程,它是培养大学生全面发展的综合素质和正确世界观、人生观、价值观的一门重要课程。在此次课程学习中,我深受触动,思考了自己的人生目标和社会责任,并形成了一些新的认识和体会。

第二段:学习的收获(250字)。

在思政第一课的学习过程中,我从多个方面收获了很多。首先,通过学习马克思主义基本原理,我更加全面地了解了社会的本质和历史进程,使我对社会发展有了更深的认识。同时,通过学习国情和时事政治,我对国家的发展道路和政策有了更清晰的认识。其次,通过班级讨论和小组合作,我学会了团结合作,尊重他人的观点,增强了自己的团队意识。最后,通过老师的引导,我思考了自己的人生目标和社会责任,对未来有了更明确的规划。

第三段:价值观的更新(250字)。

在思政第一课的学习中,我思考了自己的价值观,并进行了一系列的更新和调整。首先,我意识到人生的价值不仅仅是追求个人利益和物质财富,更重要的是对社会和他人产生积极影响。其次,我意识到自己应该树立正确的人生观和世界观,积极拥抱变化,勇于追求进步。最后,我明白了人生的意义在于为社会做出贡献,在实现自己的价值的同时,也要关心他人,积极弘扬社会主义核心价值观。

第四段:社会责任的认识(250字)。

通过思政第一课的学习,我更加明确了自己的社会责任。作为一名大学生,我应当肩负起社会责任,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我明白了要成为新时代的有用之才,首先要培养自己的品德修养,自觉抵制各种不良诱惑和消极思想,树立正确的价值观。其次,要不断学习,提高自己的综合素质,为社会发展和人民福祉做贡献。最后,要积极参与公益活动,关注社会问题,用自己的行动传递正能量,推动社会进步。

第五段:对未来的展望(300字)。

思政第一课让我对未来有了更明确的展望。我将坚定不移地投身于中国特色社会主义伟大事业,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我将立足本职工作,努力提高自己的综合素质和专业能力,为国家和社会做出更多的贡献。同时,我还将积极参与公益活动,传递正能量,帮助有需要的人群。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够成为对社会有价值的人,用自己的行动书写人生的辉煌篇章。

总结(100字)。

思政第一课的学习,使我对社会有了更全面的认识,对自己的人生目标有了更清晰的规划。通过思考和自省,我更新了自己的价值观,并明确了自己的社会责任。在未来的道路上,我将不断努力学习,提升自己,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。在这个过程中,我相信我一定能够成为一名有价值的人,为社会和人民做出贡献。

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