最新三学三比三赛活动方案(通用5篇)

时间:2024-11-01 作者:曼珠

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

三学三比三赛活动方案篇一

简报一:

日前,按照市委部署要求,市委组织部制定《关于在“两学一做”学习教育中开展党员亮身份树形象“三比三争”活动的通知》(以下简称《通知》),在全市各级党组织中开展以“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”为主题的党员亮身份树形象“三比三争”活动,引导党员立足岗位作贡献,为建设“强富美高”新南京建功立业。

“三比三争”活动是推进学习教育的有效载体和抓手,将贯穿学习教育始终。“比党性争先进”,主要是引导党员加强党性修养、坚定理想信念、增强宗旨意识、强化纪律观念,充分发挥先锋模范作用;“比作为争贡献”,主要是引导党员勇于担当主动作为、敢于创新善于作为、乐于奉献扎实作为,为新南京建设多作贡献;“比业绩争一流”,主要是引导党员提升工作标杆、不断争先进位、创造优良业绩,推动各项工作走在最前列、当好排头兵。

《通知》要求,广大党员要紧扣“五查摆五解决五强化”,农村党员重点在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率;社区党员重点在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率;机关党员重点在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率;国有企业党员重点在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率;非公有制企业党员重点在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率;事业单位党员重点在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率;社会组织党员重点在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率;离退休党员重点在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。

处级以上党员领导干部要紧扣“七查摆七解决七强化”,对照好干部标准和“三严三实”要求,对照市委“三强两好”要求,带头树立和落实新发展理念,抓好全市供给侧结构性改革“1+5+3+3”系列文件的贯彻落实;带头从严落实管党治党责任,强化“一岗双责”,把全面从严治党部署要求落实到位;带头参加学习教育,发挥好“关键少数”作用,示范和带动最大多数。

《通知》明确了开展“三比三争”活动的具体措施:一是深入学习讨论,认真对标找差。组织广大党员立足岗位职责和自身实际,围绕“‘三比三争’比什么、缺在哪、怎么争”开展讨论,进一步增强参加学习教育的思想自觉和行动自觉。按照党章党规要求,对照先辈先进精神和“四讲四有”合格党员标准,深入查找存在的问题和不足,反思剖析原因,进一步明确努力方向。二是立足岗位实际,突出争先创优。在机关事业单位,把转变作风、爱岗敬业作为重点,推进结对村(社区)党组织全覆盖、万名党员干部帮万家、在职党员进社区等活动,在服务基层群众中反思和整改问题。在村、社区,开展党员设岗定责和承诺践诺等活动,通过公开承诺、认真践诺、民主评诺,在带民致富、服务群众、促进和谐等方面彰显先进。在国有企业和非公有制企业、社会组织,开展“党员示范岗”创建和“党员责任区”挂牌等活动,营造立足岗位做标兵、争先创优当先锋的良好氛围。在窗口单位和服务行业,开展党员挂牌上岗、业务技能竞赛和服务标兵评选等活动,邀请群众监督评判,不断增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平。三是坚持典型带动,激发比争动力。通过组织参观“弘扬雨花英烈精神、做合格党员”专题展、开展党性教育专题授课、阅读红色书籍等形式,向先烈先辈学习,汲取精神力量。开展“繁星—党员微故事”征集活动,通过网络、报刊、电视等方式,全面展示全市各行各业特别是基层一线党员的先进事迹。结合庆祝建党95周年开展评比表彰,为党员比学赶超提供鲜活样本,让党员学有榜样,做有动力。四是坚持边查边改,认真开展评议。对照“三比三争”要求,组织全体党员制定问题清单、整改清单,通过改好具体问题,做好具体实事,让群众感受到变化。把参加“三比三争”活动情况和问题整改情况作为民主评议党员的重要内容,采取个人自评、党员互评、民主测评和组织评定等方式,肯定成绩、点出不足,点中关键、评出干劲。五是健全完善机制,强化制度执行。建立健全党支部工作“8+x”制度体系,通过党务公开栏、微信平台等形式,公开“三会一课”、统一活动日、组织生活会等基本制度,将制度执行情况纳入基层党建述职评议考核内容,推动党支部工作制度化规范化。

《通知》要求,各区各部门各单位党委(党组)要把“三比三争”活动作为推动学习教育的有效抓手,主要负责同志要认真谋划推进,加强督促检查。党支部书记要按照《党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单》要求,把“三比三争”要求落实到每个支部、每名党员。要加强分类指导,区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况和不同类型党组织的特点,有针对性地细化目标、创设载体、开展活动。要把争做“四讲四有”合格党员作为活动开展的出发点和落脚点,把学习教育实际效果作为检验活动实效的重要标准,引导党员干部奋发有为干事创业,为加快建设“四个城市”发展“五型经济”凝聚力量。

据了解,为确保“三比三争”活动扎实开展,市里还将通过学习教育情况通报、广播电视报纸网络媒体宣传等多种方式,及时总结推广基层的特色做法、经验成效,并适时召开工作推进会,推动活动步步深入。

简报二:

为进一步引深“两学一做”学习教育,晋中市在全市非公经济组织党员中开展了“四诺两促进三比一争优”主题实践活动,以推动发展、服务企业、凝聚人心、促进和谐,激励非公经济组织广大党员当先锋、做模范。“四诺两促进”是指通过建立党员“四诺”机制,激发党员立足岗位当先锋,促进党组织“两个作用”的发挥,促进企业健康发展。一是亮明身份开展承诺。要求每名党员通过佩戴党徽、工作牌、摆放桌牌的形式,亮出自己中国共产党党员的身份,并根据自身能力特长和岗位职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。二是面向群众公开亮诺。承诺事项确定后,各党组织要通过设立公示栏、在经营场所张贴承诺书、给群众一份公开信等形式将承诺事项、落实时限、联系电话等向群众公布,接受群众监督。三是立足岗位积极践诺。要求党员要根据自身岗位特点,按照承诺事项,细化践诺步骤,强化践诺措施,将承诺转化为自觉行动,在推进具体工作、化解实际难题中履行承诺。四是查看业绩全面评诺。年终,民主评议党员时对党员的.践诺情况进行评议。支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否尽职尽责履行承诺,是否兑现承诺、发挥先锋模范作用等方面进行综合评议。评议结果应作为党员年度评议考核的重要内容和个人评先评优的重要依据,并在一定范围内公开。对践诺表现不佳、群众意见较大的,要提出批评教育,并限期整改;对整改态度消极和拒不整改的,应在年度民主评议党员中定格为“不合格”,并作出相应组织处置。

三比一争优是指通过比党性、比作风、比贡献,激励广大党员转作风、提效能、创品牌、树形象,争做优秀共产党员。一是比党性。即比信念操守、比宗旨意识、比大局观念、比担当精神、比遵纪守法。基层党组织要结合工作的实际情况,通过专题讲座、传达文件、党员自学等方式,引导支部党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化党员意识,争做共产党员表率。二是比作风。即比思想作风、比工作作风、比生活作风。引导党员坚持实事求是、与时俱进的思想路线,树立忠诚,正派,扎实,廉洁,勤奋的思想作风,能够讲真话、办实事,自觉抑制不良社会风气。在企业中通过开展“党员示范岗”“党员先锋岗”等活动,在个体经营户中开展争创“党员经营户服务标兵”等活动,增强广大党员的责任意识,端正工作态度,推动经营者诚信经营;采取评选“党员技能标兵”等形式,抓点树旗,示范带动,发挥党员的先锋模范作用。三是比贡献。即比工作业绩、比社会贡献、比党员形象。基层党组织结合企业实际,制定切实可行的标准,通过“关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员;党员身边无事故、党员身边无次品、党员身边无违章”等活动,以及技能比武、夺旗争星等方式,展示工作成绩,发挥党员的表率作用,激发广大职工活力。

三学三比三赛活动方案篇二

5月13日上午,在宁城大明庙会召开以‘旅游放心消费在宁城’为主题的月月315活动,由自治区消费者协会,赤峰市消费者协会,宁城县人民政府主办,召开了宣传大会,自治区消协,赤峰市消协,宁城县政府相关领导出席宣传活动。

一是召开了宣传大会,宁城市场监督管理局,旅游局,县通信、银行等21行政部门和诚信单位500多人参加活动。发放消费维权宣传材料3.6万份。

二是行政执法部门受理投诉3件,接待消费者咨询20人次,律师接待农民农资法律咨询2人,自治区质检院免费为5个消费者登记预约检测了大米,矿泉水等9种商品,现场免费检测珠宝玉器20人次。

三是诚信单位进行了产品宣传和服务诚诺活动。

四是自治区消协,赤峰市消协对我县的旅游景区消费维权举措和服务工作给予肯定。

三学三比三赛活动方案篇三

为了深入学习、领会、贯彻党的十八大精神,根据桃源县教育局“三比三争”主题党建活动实施方案的要求,为了积极开展创先争优活动,切实提升教职工队伍的整体素质,提升教育教学能力,创办人民满意四中。桃源四中党支部决定在全体教职工中认真开展“三比三争”主题党建活动,为使活动顺利开展,特制定此活动方案。

一、指导思想

坚决贯彻党的十八大精神,以党中央发出的“三严三实”要求为指导,在全体教职工中广泛开展“三比三争”活动。从自我做起,从现在做起,着力提升广大教师的能力素质,全面提升教学质量,为创建人民满意四中奠定基础。

二、组织机构

领导小组组长:党支部书记、陈立新校长,全面负责学校“三比三争”主题党建活动的开展,副组长:邢晔副支书,具体负责学校“三比三争”主题党建活动的开展,成员邓季周副校长,全面负责高二年级组“三比三争”主题党建活动的开展,杨先海副校长全面负责高二年级组“三比三争”主题党建活动的开展,朱善敏副校长全面负责高一年级组“三比三争”主题党建活动的开展,龚俊滔副校长、胡立明主席全面负责处室组“三比三争”主题党建活动的开展。

三、主要内容

围绕教育改革,加强教师队伍建设,全校党员教职员工中大力开展以“党员立足岗位比奉献,争当教师榜样;支部开展活动比创新,争创教师之家;书记聚焦主责比履职,争做教师之友”为主要内容的“三比三争”活动。

二是落实教学常规,规范教学秩序,狠抓教育教学质量。特别是狠抓骨干教师与年轻教师的“传、帮、带”活动。实施“蓝青工程”和“读书活动”促使年轻教师尽快成长,举办教学比武大赛,不断提升教师业务素质。

三是通过评选优秀班主任、教改尖兵、教学能手、表彰年度优秀党员教师等手段,弘扬身边先进事迹,推进师德群体创优,做到上课不迟到、不接听手机、不体罚和变相体罚学生、不上无准备的课等。积极引导广大教师争当师德标兵、师德先进,从而加强教师队伍建设,提升桃源四中的办学档次。

四是认真抓好支部建设和书记工程。严格按照上级要求把学校的支部建设成规范的支部,成为党员之家;认真发挥书记工程作用,积极领导支部成员以身作则,率先垂范努力按照三严三实的要求开展各项工作。

四、方法与步骤

活动从201x年7月——12月,共分三个阶段实施。

(一)动员阶段(201x年7月2日——8月18日)

组织发动。各党小组、工会小组要召开动员会,并充分利用校园网、教师qq群、党员教师qq群等阵地大力宣传“三比三争”活动的重要意义、总体要求和主要内容,营造浓厚的活动氛围。

(二)实施阶段(201x年8月19日——12月31日)

1、开展学习讨论。各党小组、工会小组要组织学xxx省委、省政府和市委、市政府领导有关教育工作的一系列重要讲话精神,学习《中小学教师职业道德规范》。在认真学习的基础上,对照自身实际情况,发现不足,及时进行查缺补漏。

2、开展丰富多彩的各类活动。在教师队伍中开展教学评比、中青年教师的“传、帮、带”宣传、先进教职工的评比、气排球比赛、太极拳、广场舞等活动,来加强和提高教师队伍的整体素质。

3、形成活动报告。在各项活动开展的基础上,根据实际情况形成活动报告,及时发现活动中存在的`不足,为整个活动的圆满完成打下基础。

(三)总结阶段(1月)

“三比三争”活动基本结束时,各党小组和工会小组要对活动开展情况进行认真总结。通过活动查找到什么问题、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么计划、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效等,并形成书面总结报告上报。对照上交的总结报告内容,学校党支部和工会将按四个层次(达标、先进、优秀、示范)对基层工会依次进行考核、评比、表彰。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织

要建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,把各项任务落到实处,落实到人。

(二)广泛宣传,营造氛围

要充分运用各种宣传阵地开设“三比三争”活动专栏,及时报道““三比三争三满意”活动情况,反映活动取得的成效,特别要集中组织宣传活动中的先进典型和新鲜经验,提高广大教师参与活动的积极性和主动性。

(三)加强督查,力求实效

要加大督促检查力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查相结合的方法,开展督促检查,全面了解和掌握真实情况,确保各项工作落到实处,以取得实实在在的成效。项目在哪里,党组织就建在哪里,“三比三争”就延伸到哪里。以下是一篇中学三比三争主题党建活动方案,欢迎阅读参考!

三学三比三赛活动方案篇四

9月1日,淮安市公安局淮阴分局西宋集派出所民警纪海涛在一次入户走访中,帮助西宋集镇新园村十组村民刘兆华查明了其22年前救下的傻妻子真实身份系宿迁洋河的司良美。在派出所的安排下,司良美48岁的弟弟司良考从宿迁来淮安认亲,22年耐心等待的佝偻老人,终于盼来家中亲人。这也是淮安市公安局淮阴分局正在开展的“三比三争”活动以来帮助群众解决的`又一实际问题。

为进一步夯实公安基层基础工作,从7月下旬开始,淮阴警方按照上级公安机关统一部署,以“一村一警”兼职社区民警走访活动为载体,组织开展为期5个月的以“比作为争贡献、比绩效争先进、比创新争一流”为主题的基础工作“三比三争”入户走访攻坚活动,扎实推进“基础强警”战略行动,着力打牢公安工作根基,全面提升动态掌控能力,实现基层基础工作提档增效。

按照机关部门与派出所挂钩,机关民警、派出所非社区民警和社区民警“一对一”、“多对一”结对方式,淮阴警方将全区217名机关民警、83名派出所非社区民警与社区民警捆绑结对,划分走访村居、组别、区域,以摸清全区实有人口底数,提升社区民警知晓率、群众安全感满意度和安全防范意识为目标,全警投入攻坚会战活动。全体走访民警在做好信息采集登记、治安隐患排查、安防常识宣讲的同时深入贴近群众,紧紧抓住影响社会治安的突出问题和人民群众急需急盼的事情,及时把群众对公安工作的意见和建议反馈给有关部门和警种,不断加强和改进公安工作,促使公安工作更加顺应民意、惠及民生、保障民安。

活动开展以来,全局民警共走访居民20467户,新登记出租户404户、流动人口1149人,成功调解矛盾纠纷30余起,发放防范通讯网络诈骗宣传资料20467份;全区接报通讯网络诈骗警情32起,同比下降47.5%,环比下降41.8%。

三学三比三赛活动方案篇五

为了深入学习、领会、贯彻党的十八大精神,根据桃源县教育局“三比三争”主题党建活动实施方案的要求,为了积极开展创先争优活动,切实提升教职工队伍的整体素质,提升教育教学能力,创办人民满意四中。桃源四中党支部决定在全体教职工中认真开展“三比三争”主题党建活动,为使活动顺利开展,特制定此活动方案。

一、指导思想

坚决贯彻党的十八大精神,以党中央发出的“三严三实”要求为指导,在全体教职工中广泛开展“三比三争”活动。从自我做起,从现在做起,着力提升广大教师的能力素质,全面提升教学质量,为创建人民满意四中奠定基础。

二、组织机构

领导小组组长:党支部书记、陈立新校长,全面负责学校“三比三争”主题党建活动的开展,副组长:邢晔副支书,具体负责学校“三比三争”主题党建活动的开展,成员邓季周副校长,全面负责高二年级组“三比三争”主题党建活动的开展,杨先海副校长全面负责高二年级组“三比三争”主题党建活动的开展,朱善敏副校长全面负责高一年级组“三比三争”主题党建活动的开展,龚俊滔副校长、胡立明主席全面负责处室组“三比三争”主题党建活动的开展。

三、主要内容

围绕教育改革,加强教师队伍建设,全校党员教职员工中大力开展以“党员立足岗位比奉献,争当教师榜样;支部开展活动比创新,争创教师之家;书记聚焦主责比履职,争做教师之友”为主要内容的“三比三争”活动。

二是落实教学常规,规范教学秩序,狠抓教育教学质量。特别是狠抓骨干教师与年轻教师的“传、帮、带”活动。实施“蓝青工程”和“读书活动”促使年轻教师尽快成长,举办教学比武大赛,不断提升教师业务素质。

三是通过评选优秀班主任、教改尖兵、教学能手、表彰年度优秀党员教师等手段,弘扬身边先进事迹,推进师德群体创优,做到上课不迟到、不接听手机、不体罚和变相体罚学生、不上无准备的课等。积极引导广大教师争当师德标兵、师德先进,从而加强教师队伍建设,提升桃源四中的办学档次。

四是认真抓好支部建设和书记工程。严格按照上级要求把学校的支部建设成规范的支部,成为党员之家;认真发挥书记工程作用,积极领导支部成员以身作则,率先垂范努力按照三严三实的要求开展各项工作。

四、方法与步骤

活动从201x年7月——12月,共分三个阶段实施。

(一)动员阶段(201x年7月2日——8月18日)

组织发动。各党小组、工会小组要召开动员会,并充分利用校园网、教师qq群、党员教师qq群等阵地大力宣传“三比三争”活动的重要意义、总体要求和主要内容,营造浓厚的活动氛围。

(二)实施阶段(201x年8月19日——12月31日)

1、开展学习讨论。各党小组、工会小组要组织学xxx省委、省政府和市委、市政府领导有关教育工作的一系列重要讲话精神,学习《中小学教师职业道德规范》。在认真学习的基础上,对照自身实际情况,发现不足,及时进行查缺补漏。

2、开展丰富多彩的各类活动。在教师队伍中开展教学评比、中青年教师的“传、帮、带”宣传、先进教职工的评比、气排球比赛、太极拳、广场舞等活动,来加强和提高教师队伍的整体素质。

3、形成活动报告。在各项活动开展的基础上,根据实际情况形成活动报告,及时发现活动中存在的不足,为整个活动的圆满完成打下基础。

(三)总结阶段(201月)

“三比三争”活动基本结束时,各党小组和工会小组要对活动开展情况进行认真总结。通过活动查找到什么问题、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么计划、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效等,并形成书面总结报告上报。对照上交的总结报告内容,学校党支部和工会将按四个层次(达标、先进、优秀、示范)对基层工会依次进行考核、评比、表彰。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织

要建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,把各项任务落到实处,落实到人。

(二)广泛宣传,营造氛围

要充分运用各种宣传阵地开设“三比三争”活动专栏,及时报道““三比三争三满意”活动情况,反映活动取得的成效,特别要集中组织宣传活动中的先进典型和新鲜经验,提高广大教师参与活动的积极性和主动性。

(三)加强督查,力求实效

要加大督促检查力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查相结合的方法,开展督促检查,全面了解和掌握真实情况,确保各项工作落到实处,以取得实实在在的成效。

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