心得体会微党课和感想(专业19篇)

时间:2024-11-12 作者:温柔雨

在学习过程中,及时总结心得体会可以帮助我们巩固所学的知识,并提高学习效果。以下是一些成功者的心得体会,希望能够为大家提供一些灵感和思考。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇一

经过这次的中级党课学习,以实际行动更进一步认识深化对党的认识,努力提高为人民服务的本领,为党和人民的利益多做贡献,争取早日向党组织靠拢,在此分享。

很荣幸可以参加这次的中级党课的学习课程。虽然课程安排在时间和进度的安排上都很紧张,但是正是在这样紧张的气氛中,我学习到得东西更多更扎实,了解了跟多党的基本知识,路线,方针,政策,也为我提供了一个修身养性,自我教育,积极成长的平台。党课学习是有价值的,她让我爱上党课,从而更加热爱我们的党,更加努力提高自己让自己早日通过党组织的考验,成为合格的共产党人。

经过大一上学年的初党的学习,我初步了了解党是的基本路线,方针,政策,身为共产党员应该学会的思想,行动理论等基础问题。想要入党的心情更加悸动。这次通过中级党校的学习内容,更从心里的真正热爱上党组织,知道党组织成员所必备的一些素质和与时俱进的精神,都需要我们慢慢培养和贯彻。每一节党校都有不同的收获,更党的距离都将会近一步。

要入党先要知道党的建立,从《建国大业》里,看到了党的胜利,中国共产党是如何一步步的走上中华人民共和国的执政党的。它的先进性,与时俱进使得联合各党派,最终成立中华人民共和国,维护了祖国的和谐统一。祖国的建设来的不容易,艰苦奋斗的精神在过程中充分体现。政协会议的召开,在人民代表里,有各党派的人员和各民族的代表,大家的投票,表决,参政议政决定了中国的发展,大致方针。有了这些,才有我国现在的成就。共产党起着关键性的作用,更加让我肯定了,我要入的党是一个伟大的党,是一个可依靠,可承担的大党。

中国在共产党的领导下从落后到进步,从封闭到开放。通过第二节的中国时政学习,深入认识党,认识我的祖国。我国是个少数民族众多的国家,中华民族的统一是国家发展的基础,共产党处理好了各民族的纷争,坚固了我国的根基。十一届三中全会以来,各民族相互扶持,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。xx大,确立了“共同团结奋斗,共同繁荣发展”。入党积极分子的我们也要关注民族,关注国家,跟随党的脚步一起进步。

今年是难得的一年,建党90周年,共产党执政62周年,改革开放32周年,同时这些年取得的成绩也是有目共睹的。经历了三个历史性的转变,新旧社会的转变,党的任务的改变,体制环境的转变。中国的大发展,大改变,大调整的同时,世界也发生了很大的变化。中国已不是一个世界上独立的国家,离开世界那哪个国家都不能生存。世界的多极化,经济的一体化全球化,思想的交融,交流,交锋。我国依然坚持中国特色社会主义。一名党员,我深知了解世界,了解祖国的必要性,这样才能更为祖国做更多,做的更真确。才有资格成为一名党员,更好的听党组织的号召。

我们党的先进性还体现在:永远不辜负人民期望的使命与责任,坚持改革与创新,给我们党注入新的活力;科学与和谐,指明党的建设方针;民主与集中,这是党的生命和力量所在;坚持党与人民的血肉联系;学习与提高,把党建设成马克思主义学习型的政党,学习提高到全党的高度;经验与规律,把握好执政规律和人类社会发展规律,让祖国更好的发展。从世界来看清中国的位置是很重要的,中国与邻国存在的潜在竞争,不管是军事还是经济。与同是发展中国家的印度,我们应该如何看清,明确的处理时党要做的。每位老师对党的感情都让我佩服,他们的尊敬与爱戴,以深入骨髓。让我对端正入党的动机有一定的认知,要爱上党,感情是需要培养的。思想感情转换成坚定信念,最后变成一个人的行动。

这个过程每一步都需要用真心面对。激情和活力来的不容易。让我知道了,我还有很多的不了解,还没有真正的爱上党,只有不断的学习党,关注党,认识党,了解党,才能最终成为一名合格的共产党员。也只有这样才能实现自己的价值,为社会为国家建设贡献自己,奋斗终身。期待加入党组织。我也将提高自己的素质,提高自己思想理论上的高度,审时度势,与时俱进,艰苦奋斗,学习专业技能,怀抱着自己的梦想,为建设社会主义伟大事业贡献自己的力量。

为期三周的中极党校学习已接近尾声,在这个过程中,我作为第一批被推选为入党积极分子的学生,只感觉自己依旧懂得太少太少。每一次的党校学习,都能让我切实感觉到自己的无知与渺小,并且深刻体会到一个政党曾经的无私与伟大。

本次的中级党校学习包括网上课程学习和校园小组服务两个部分。网上课程主要是靠自己自主学习,课程主要包括中国共产党的发展历程、性质、指导思想和基本路线等内容,并且向我们介绍了党的组织结构以及党员的权利和义务。这些课程让我这个理科生很是长了一番知识。从这些课程中,加强了我对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想的学习,进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,更使我端正了入党动机。通过这次学习,我更深刻的理解了前辈们所说的“没有共产党就没有新中国”的含义,我亲身体会到了没有共产党就没有现代化的今天。现今人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,中国的国际地位越来越高,这些都是中国共产党的正确领导所取得的伟大成果。党对于中华民族,对于中国,对于中国人民都无愧于“领导核心的”作用。党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念,即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领。努力实践党的宗旨:勤奋学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风,培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识,努力提高为人民服务的本领,为党和人民的利益多做贡献,争取早日向党组织靠拢。

第二个部分是小组的校园服务项目。我们一行五个人在校园的各个地方寻找到了许多需要整理和清扫的地方,比如自行车的拜访,逸夫楼自习室的清理,以及宿舍公共楼道的清扫等等。做这些事情,没有花费我们多少时间,但是我们却真心感到自己做的是一件极有意义的事。

党课学习,带给我的不仅是以上的收获,更多的是思想和认识的转变、精神的洗礼、以及一些意想不到的人生启示。

在学习中,我感触颇多,懂得了没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航标,人便会迷失方向甚至自我。要成为新世纪的人才,就要向中国共产党这个光荣、伟大和先进的组织靠拢。

在这次党课学习后,我认为首先我应该提高自己的思想道德修养。修身自古乃立人之本。一个党员更需要高尚的情操。一个没有高尚情操的党员,他怎么能全心全意为人民服务呢?在今后的生活中,我会随时以一个优秀党员的标准来要求自己,努力培养自己道德情操,形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

以上就是我对这次党课学习的心得体会。通过这次党课学习,我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。同时也更加坚定了我的入党决心。在今后的生活与学习之中,我会严格要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日进入中国共产党这个光荣的组织。

如果说人生是船,那么学习就是帆,让我们更好地驶向成功的彼岸;如果说人生是树,那么学习就是阳光雨露,让我们充实,让我们成长;如果说人生是杯浓浓的咖啡,那么学习就是加糖的那把勺,让我们在老时仍能对自己的一生回味无穷,不仅有苦涩,也有甘甜。学习总是会让人明白更多的道理,更好的发展。为期半个多月的中级党校学习马上就要结束了,尽管我们只有短短的八次课,但对于我来讲确实收获不小。

首先,我想从思想认识方面谈谈我的体会。

发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义社会。当然,一切又都是从人民的利益出发,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,这是党一切工作的出发点和落脚点。

第二是对社会发展的认识。我们总读到这样的话:“半殖民地半封建社会的中国,人民生活在水深火热之中……”我们没有经历过那样的水深火热,因为从出生开始,我们生活的环境就是一个相对和平稳定的环境。可是,从影视作品中、文献资料中以及老人的口中,我们也或多或少的了解到过去的那些心酸。有时候会想,在那个年代,不是也有过太平天国吗?不是也有过孙中山领导的资产阶级进行的民主革命吗?为什么历史就偏偏选择了中国共产党呢?对于老师的讲解,我颇为认同。中国历史上是出现过一些空想家,希望可以天下为公,但这些空想都有其阶级局限性。马克思主义也是空想,但是在继承前人空想的基础上有了很大的发展。马克思主义出现在资本主义社会,当时资本的阶级化给社会的发展引发了不可避免的危机,阶级斗争明显激化,这些都说明了一种结果:资本主义必然被另一种社会形态所代替。马克思主义揭示了资本主义的本质,同时也提出了最终的社会形态—共产主义。由资本主义向共产主义发展,是社会发展的必然。有些西方国家提出了福利社会,人民高纳税,政府高福利,在此基础上再进行发展,其结果也必然是共产主义。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是由我们的基本国情决定的,但我们的最终目标是实现共产主义,中国共产党,就是带领我们实现这一目标的领导,在党的领导下,我坚信中国会更加繁荣昌盛。

第三是对自我的认识。进入大学已经快一年半了,这个校园,从陌生到熟悉,再到由我们告诉学弟学妹们在哪儿办证件,如何办活动,无疑我们是成长了。可是,偶尔停下来回首过去,初中的稚嫩,高中的青涩,还有高考前奋战的那十个月,一切犹如昨日般清晰在目。有时候看大一。

军训。

时的照片,觉得一张张脸都是那么傻,对新环境的不适应中夹杂着对大学生活的憧憬与向往,傻得可爱。可是,现在呢?现在并不如当初所想的那样,过着自己理想的大学生活,相反,我在反思我的堕落。跟我不太熟的同学可能会说,你学习也不错,活动也还行,前不久又拿到了奖学金,你都说你堕落了别人又如何呢?我想,跟我比较熟的同学会比较了解我。上个学期开始,我的学习主动性一直比较低,上课很难集中注意力听讲,课后上自习时学习更不认真了。由于参加的活动比较多,也给自己的没时间找到了充足的借口。大一第二学期的期末成绩给我一个很大的打击,虽然没有出现挂科,但一大片的六七十分确实很刺眼。这个学期开学好好学了几天,却并没有坚持下来。学习态度上我存在很大的问题,我也在寻找着根源。党校的学习确实给我一些启发。刚进大学时自己满怀憧憬,但适应之后也便放任了,缺乏自制能力,加上没有明确的目标和计划,不能激发自己的主观能动性。我需要从自己现阶段的实际情况出发,制定一份适合自己的。

学习计划。

明确自己的目标查缺补漏并且严格要求自己请同学监督争取早日补上所落课程并养成好的学习习惯。至少我并没有否认自己我是一个认真开朗的女孩有信心改掉自己的坏毛病让自己成为一个优秀的、全面发展的人。

其次就是对入党这件事的体会。

学习中,我也了解到入党的条件以及作为一名党员的权利与义务。但在视频中采访在校大学生为什么要入党时,有的人是从众心理,有的人是从自己将来就业升职来考虑的,真正谈到理想、信念、追求的人少之又少。大学生,身上牵系着祖国的重望,或许是生长环境让我们养成了为自己考虑的习惯,但在申请加入中国共产党之前,我们确实有必要想清楚自己的入党动机。梅兰芳在他的入党申请中这样表示:“我们今天生活在伟大的新中国,都有着为人民服务的志愿,并且我们都有了克服困难、坚持工作的习惯。这种为人民服务的精神,特别是像我们这样上了年纪的人更为重要。我希望加入党组织的原因,既不是为着扬名显身,也不是为了名利的需要,而是为着更好的为人民服务!……”个人利益只有与集体利益结合起来,个人才会有更好的发展。

就我自己而言,我之前想加入党组织,也是从众心理。但经过在此次党校进一步学习后,我认真思考了:回想我记忆中近20xx年来中国所走过的曲折之路:1998年的抗洪救灾与后期的亚洲金融风暴,20xx年4月突如其来的非典疫情,20xx年1月我国中东部大范围的冰冻雪灾,3月14日的西藏不法暴动分子,5月12日的四川汶川8级特大地震等等这些,我们党在大灾、大难面前,再次得到全国人民的一致好评和信赖。临危不惧、大义凛然、积极响应、在第一时间奔赴前线指导工作,在全国树立了模范榜样。

从今天起,我将端正自己的入党动机,本着为人民服务和国家发展出一份力的心愿,随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。身为入党,心先入党。请党组织监督,并且给予我批评与指导。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇二

恍惚间,三年大学生活接近尾声,即将步入大四的我们,面临着人生最重要的选择,考研、考公务员、还是就业?一个选择,一种人生,对此,我颇感“亚历山大大”,对此,我们学习型党支部第四小组开展了对此的会议讨论,解疑答惑。

经过这次党课学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想受到了升华。

中国共产党是工人阶级先锋队,是中国人名和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是表述了“两个先锋队”“一个核心”和“三个代表”全面而深刻地揭示了中国共产党的性质,特别是“三个代表”重要思想,党的第三代领导集体结合我国实际国情,前瞩未来所做出的精辟论断,是对马克思主义建党学说的最新发展,是我党课在新世纪的政治宣言和行动指南。

中国共产党的指导思想不止是“三个代表”重要思想,它同时包括马列主义毛泽东思想和邓小平理论,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。其中马克思主义是全世界无产阶级政党领导人民群众进行革命和建设的理论基础,列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物,邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,对于发展巩固社会主义事业有十分重大的现实意义。我作为一名党校学员要自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,指导自己的行为。

中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的纪律性和组织性,民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。我国的民主集中制是民主和集中的统一,民主集中制度的思想是马克思恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则。在中国,坚持和贯彻民主集中制是建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的保证。中国共产党不仅具有严密的组织性同时也具有很强的纪律性,党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障,党的纪律的内容有:党的政治纪律、党的组织纪律、党的群众纪律和党的保密纪律,同时党的纪律也有其根本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,是二者的辨证统一。在纪律面前人人平等。有了指导思想、有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我我党走向它的最高目标:实现共产主义。

我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,当前来说我认为我们应该认真学习深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”思想知道自己的行动和思想,努力把我党建设成为有中国特色的社会主义的坚强的领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好地为人民服务!只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大群众的根本利益的忠实代表,我党就能永远立于不败之地,永远得到全国各民族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇三

通过学习党课,先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向,只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步,在此分享自己的。

通过这一段时间在校党课参加培训,本人对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践“三个代表”,“三个代表”的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。

现阶段本人们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;努力做到“四坚持、四统一”,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。本人作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。

中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为"三个代表"重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

半个月紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过这半个月的的党课学习,本人受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,本人对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,本人的收获是巨大的。这对本人今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

尽管一段时间的培训尚不能让本人在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但本人在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了本人申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,本人审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的。

名言。

名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,本人们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自本人批评,在不断地学习中完善自本人。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求本人们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求本人们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求本人们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

本人很荣幸能够参加这次的党课培训,并且感到自豪。本人认为入党培训不是仅仅是关于党知识的理论讲座,外加几份心得体会和一份考试卷,更是一次思想的端正和信仰的确立。所以本人要不断的充实自己提高自己。不但使自身能在组织上入党,而且更重要的是要在思想入党,并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

一。“让学习承载未来”

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

二。“三个代表重要思想和时代精神”

此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

三。中国的“先进文化”

先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇四

经过这次的大一听党课学习,我将更加认真学习这些科学理论,加强思想和世界观的改造,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习,谈谈自己的。

今天,我有幸来参加学院第十期的党校学习,初听了两堂课,特别是听了沈年成老师的那堂课,我感触很深:那就是,为什么要入党?入党的目的和意图是什么?是的,在我们真正决定加入中国共产之前,我们要考虑清楚,这是一件严肃而神圣的事情。

我想加入中国共产党,我想并不是仅仅因为共产党是我们国家的执政党,也不是因为党员拥有很多的诱人的好处,更不是因为大家都在争取加入党而我也来凑热闹。我想选择加入党,我有自己的见解:

首先,共产党从性质上就是一个先进的党组织,它代表了先进生产力的发展方向,代表着最先进文化的发展方向,代表了最广大人民的根本利益。更可贵的是,她还是一个与时俱进的伟大组织。

这是现实,作为一个大学生,我们要知道,这觉得不是一个叫共产党的人的个人功劳,是无数人的心血换来的辉煌,而我们就是党今后的主人公,我们要勇敢的承担起这个伟大而艰巨的任务,挑起建设国家,振兴中华的重担。

其次,共产党带领着中华人民共和国走向世界,走向未来。承担着弘扬中华民族传统文化的重任,做为一个当代大学生,我觉得需要有一个报效祖国的胸怀,需要怀着一颗振兴中华的心,因此,我选择效忠与共产党,为共同的志向,付出我的努力。

从第一个五年计划到第十个五年计划,以及现在的第十一个五年,无数的数据都显示着共产党领导下的中华人民共和国在以非一般的速度发展,无数的景象都预示着祖国大地将会繁荣昌盛。世界人民都看见中国这条沉睡了千年的东方巨龙,在渐渐苏醒,中华民族在中国共产党的领导下站起来了。

最后,我觉得以沈老师的话说,人是需要有归属感,或者说需要一种环境与氛围。这对一个人的成长与发展有不可忽视的作用。一个积极向上,纪律严明,素质较高的环境必然会造就一批人才。

中国共产党号召德才兼备,全面发展,汇集了一批批热血青年,同时经过几十年的壮大,已经形成了良好的文化,拥有一套先进的理念。加入这个优秀的团队,不是一种虚荣,而是,在这种气氛的熏陶下,我们确实可以找到自我的价值与方向。同时,通过大家的互相帮助,互相指导,互相监督,我相信我们会走得更好。

这是我的一点点不成熟的思考,也希望大家给我宝贵的意见。

我来到了第一次党校的课堂上。能与大家在一起学习党的章程、方针,接受党的教育和培养,我感到无比的荣幸,我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会,好好学习党的知识,努力向一名合格,优秀的党员发展。

通过这几次的党课的学习,我从一个普通的大学生,成长为一个积极分子;从一个对党的崇拜者,到一个党的追随者,加深了对党的认识——了解了党的历史,中国的历史,把自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。进入党校学习后,自己的思想在一天一天的成长。我一直在努力的使自己向党组织靠拢,使自己的思想走在时代的前列,努力的去了解时事,努力的去学习党员的事迹,从各个方面提高自己,使自己的精神面貌焕然一新。

作为一名努力靠近党组织的积极分子,我们又该树立怎样的人生价值观呢?邓小平同志曾在党的xx大报告中号召:“我们一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族的伟大复兴的坚定信仰;一定要戒骄戒躁”这便是对我们的具体指导。首先世界观、人生观、价值观是辩证统一体。世界观包括人生观,人生观表现世界观,人生观、价值观以世界观为理论基础,同时,人生观是价值观的出发点。其次,树立正确的世界观、人生观、价值观是个体适应社会发展的根本需求。那么作为共产党员就更应该正确认识个人与社会的关系,以全心全意为人民服务为自己的人生观,以集体利益高于一切为自己的价值观。心系人民群众的利益,始终保持着奉献的精神。只有这样才能成为一名合格的共产党员。

听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

老师在第一节党课上,为我们讲解了中国预备党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国合格党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

今后,我将更加认真学习这些科学理论,加强思想和世界观的改造,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

星期天晚上七点半我们师生集中到了电教楼进行党课听讲。在简单的开班典礼仪式后,我们怀着激动的心情认真地听书记上课。

梁启超曾说过‘青年兴则国兴,青年强则国强’。青年大学生能否健康成长,关系到我国的兴衰、民族的强弱。因此我们有则任也有义务积极地参加党课,积极地了解中国共产党。

党的基本知识是关系到中国共产党领导中国人民进行革命建设和改革开放的历史知识,是中国共产党关于党的建设的理论知识。作为一大学生我有必要听取党课,而这也是为了坚定我们的理想信念的需要,是我们自身发展的需要。

在党课上书记向我们介绍了有关党的知识。让我们从无知转变成了了解。党课上我们了解到了中国共产党的指导思想。让我们领略到了中国共产党将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的指导思想的深刻意义。

我们是中国的栋梁,在以后的学习生活中也应该时时刻刻关注党的动态,在以后的党课中也应该积极做笔记,积极地思考我们共产党繁荣指导思想。我们坚信在世界的东方,中国共产党的党旗迎风招展,光彩夺目,构成一道亮丽的风景。在未来的学习生活中必须坚持以人为本,全心全意地为同学服务。始终维护党和国家的各项权益。努力地做好各项工作。

在这次的党课中我学到了很多,也更坚定了我加入中国共产党的决心。

我有幸参加党课的学习,感到自豪。在党课的大课堂中,我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及老师的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。

中国共产党,一个沉甸甸的名字。自1920xx年光荣诞生以来,中国共产党经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁,以农村的群众推翻了城市的纸老虎。因为有了中国共产党,中国人民站起来了。

中国共产党,一个金灿灿的名字。自1949年建国以来,伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况,顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立,挺住了各种内乱分子的舞弄云雨,最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林,东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党,中国人民富起来了。中国共产党,一个相当当的名字历史的长河滔滔不绝,前进的车轮隆隆不止,中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌,响彻云霄,永不泯灭。因为有了中国共产党,中国人民腾飞起来了。我们大学生在自身思想政治素养和道德修养方面存在欠缺。我该做的,是用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。

通过老师的生动演讲,在我的脑海里更深刻地体会到党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!以前大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过党课学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。再过几个月,我将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇五

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

教师在我心中是一个崇高的职业。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

因此,我觉得师德应该包含三个方面:

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林xx教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过学习我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇六

作为*大学的一名大学生,正值青春活力,充满了学习的热情,但同时也正处在人生的十字路口上,不知如何坚定地迈起自己人生的脚步。党课给我们带来的不仅有诸位老师渊博的学识,还给我们带来了平时很多没有认真去研读,没有系统理论去梳理过的的理论知识。

认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了"三个代表"重要思想。"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"三个代表",是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

上党课是个锻炼的好机会,也是一个学习的好机会,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解。身为一名积极分子,要不断地学习、不断地实践,思想觉悟上也有了更深一层次的提高,我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。我会不断提高自己的知识水平和学习能力,以便更好地为人民服务。虽然现在我是入党积极分子,还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇七

近一段时间,参加县上组织的集体党课辅导培训班学习,通过学习党的精神,作为一个国家公务员,使我认识到贯彻好精神,应该牢固树立五种意识。

一要树立学习意识。人们常说“活到老学到老,还有三分没学好”。只有加强政策、法律和专业知识的学习,才能不断提高服务群众的水平。学习精神要力求做到全面、系统、深刻,全面掌握其内涵和实质,做到融会贯通。不能断章取义、更不能片面理解,曲解会议精神。学习中,要充分运用辅导材料、互联网、电视、广播、专题培训、撰写心得体会等形式进行。同时,要做到真学、真懂、真用,要结合本县、本部门、本行业、本岗位的实际工作,理论联系实际,创造性地将精神有机地贯彻到自身的工作实践中。

二要树立发展的意识。党的提出,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。今后工作中,我们每一个干部是特别是领导干部就要增强科学发展的意识,统筹处理本地区当前利益与长远利益、经济发展与生态建设的关系。要把生态文明建设摆在更加突出的位置,推动发展由资源依赖型向创新驱动型转变,富有成效地推进全面协调可持续发展。按照科学发展观的要求,真学真懂真信真用科学发展观,积极为群众办实事、解难事,用实实在在的工作成效赢得人民群众的真心拥护和支持。

三要树立为民的意识。党要赢得群众的真心拥戴,就必须把以人为本、执政为民作为第一追求,始终把一切为了人民幸福作为最大的执政责任和追求。亲民、爱民、为民是实践科学发展观的基本体现,是执政为民的基本要求,是密切党群干群关系的有力武器。正确的政绩观就是要要增强亲民爱民、执政为民的意识,一切从人民出发,把群众利益放在第一位,把改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。是心系群众还是心系自己,是为群众谋利益还是为自己谋私利,这是党员干部政治上合格不合格,作风上过硬不过硬的分水岭。结合我们的实际工作就是以贯彻落实精神为主线,加强土地管理,节约集约用地,积极组织实施宝巴高速征地拆迁工作,为全县经济与社会又好又快发展服务。

四要树立创新意识。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。没有强烈的进取心、事业心,缺乏崇高的使命感、责任感,就不可能有创新意识。当前,许多体制、机制和方法已经不能适应市场经济发展的需要,增强创新意识是新形势、新任务对党员干部的基本要求,也是我国改革开放以来,一个坚定不移的发展趋势。每个党员干部必须牢固树立创新意识,紧跟时代发展步伐,把培养创新意识与实际工作有机结合起来,不墨守成规,大胆开展工作,开拓奋进,积极创新,增强工作的主动性,克服工作中“只求过得去,不求过得硬”的思想。只有这样,我们才能切实肩负起党和人民付予的重任,才能真正成为一名合格的领导干部。

五要树立廉洁意识。在中外记者见面会上指出,新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的x、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。全党必须警醒起来。听到这些话确实发人深省,催人奋进。我认为,这是向全党发出的加强党风建设的动员令。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要树立以人为本、执政为民的理念,植根人民、造福人民,说到底,就是要修养好廉洁这一内在要求。这就要求我们每一个党员干部在需要面前都要学会选择,在诱惑面前要学会放弃,在原则面前要学会坚守,真正做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,时刻做到自重、自省、自警、自立、自强。严于律己,自觉筑牢拒腐防变的道德防线,自觉接受社会各界监督,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,认真履行党风廉政建设责任制,做党和人民放心的领导干部。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇八

通过党课党的纲领的学习,不断地提高自己的思想道德素质,不断地增进对党的理解,不断地社会实践中锻炼自己,真正成为新时代的建设者和接班人。下面是本站小编为大家收集整理的党课党的纲领。

感想,欢迎大家阅读。

4月15日晚上老师给我们上了一堂精彩的党课,内容主要围绕《党的纲领》展开。老师将理论知识与实际生活结合起来,通过一个个实例为我们详细的剖析了党的纲领,让我们对党的纲领有了深刻而全面的认识。

所谓党的纲领,就是一个政党为实现本阶段的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线、方针、政策。它体现了党的性质,是统一全党意志和行动的准则,是宣传、动员和组织群众的一面旗帜。在政党的建设、发展过程中发挥着无可替代的作用。

另外,虽然《中国共产党章程》明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而这也是党的最高纲领。可是每一阶段的基本纲领则有所不同,党必须根据不同历史时期的具体情况,科学的制定党在一定历史时期的基本纲领。而中国共产党在现阶段的基本纲领就是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化。我相信,在基本纲领的引导下,我们一定能够全面开创发展中国特色社会主义事业的新局面。

同时,我们必须要坚持党的最高纲领与最低纲领的辩证统一,只有两者统一结合起来,才能使党的纲领充分得到运用。当然它需要我们选定方向,坚定理想;需要我们从基层做起,毕竟千里之行,始于足下。

学习党的纲领,让我感触良多。作为一名入党积极分子,作为一名大学生,我们应该时刻牢记自己肩上的责任,并为此不断地完善自我,超越自我。从小事做起,从身边做起,努力学习、乐观生活、甘于奉献。尽自己最大的力量,为实现党的最高理想不懈奋斗努力,我一直相信,在我们所有人的共同努力拼搏下,我们一定能创造出更美好、灿烂的明天。

《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法,是我们党以马克思理论为指导,对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用,以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒,显示了对党的先进性的保障作用,它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步集中概括了新时期党的先进性,集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此,学习、理解、贯彻党章,严格按照党章的规定办事,是党保持先进性的前提条件和根本保证。

这次xx大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中,更为全面的反映。十三年的成就是新党章的基础,十三年的经验是新党章的根据,十三年的创新是新党章的源泉,我们党在总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中写进了新党章。

学习贯彻好党章,保持共产党员的先进性,做一名合格的共产党员,在建设有中国特色的社会主义新时期要具有新的内涵。应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党章对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定,增强对党的归属感,在任何情况下都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党;通过学习党章和党员领导干部条件、党员权利义务和先锋模范作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,时时处处发挥先锋模范作用;通过学习,深刻认识党章是全体党员必须遵守的基本准则,牢固树立党章权威,始终依照党章要求办事,时时、事事、处处将自己置于党章的制约和监督之下。

一、通过学习,要加强。

先进性教育。

增强党性观念。

指出:“对党员的党性要求,从来是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相联的,在新的历史条件下,增强共产党员的党性观念,要强调自觉刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,做解放思想、实事求是的模范,做艰苦奋斗、无私贡献、全心全意为人民服务的模范,做遵守纪律、坚持民主集中制的模范,做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范,做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。”按照党章的规定,增强党性观念就是要坚持“六种观念”,正确认识和处理“六种关系”,即坚持解放思想,实事求是的思想观念,党的利益、人民的利益高于一切的观念,党的民主集中制的组织观念,人民群众是历史的创造者的观念,党的团结是党的生命的观念;正确处理和认识现实和理想的关系,个人利益和集体利益的关系,党与人民的利益的关系,全党和中央的关系,党员个人和人民群众的关系,党内团结和党内斗争的关系。我们在新的历史条件下,面对新形势、新任务,应当坚持党性教育,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,保持思想上、行动上的先进性。

二、通过学习,认真实践“三个代表“重要思想。

“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是对新的历史条件下,党的先进性内涵的集中概括,是对党的先进性本质特征的深刻揭示,反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求。xx大党章把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,写入党章,并在总纲部分高度评价了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用,在党章条文部分第三条关于党员必须履行的义务中,在第三十一条关于党的基层组织的基本任务中,在第三十四条关于党的各级领导干部必须具备的基本条件中,分别增加和提出了认真学习、认真实践“三个代表”重要思想的内容,鲜明地突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党建设的指导作用,以及新时期对党员先进性的时代要求,同时也鲜明地告诉全党,认真实践“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在执政为民。新党章用这“三个代表”丰富了xx大党章关于党是“各族人民利益的忠实代表”的表述,“三个代表”既是我们党保持先进性的指导原则,又是我们党保持先进性的根本途径。

三、通过学习,坚定理想信念,牢固树立党的宗旨。

党章对党员提出了“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念”的要求,全面包含了共产主义理论、共产主义运动、共产主义社会制度的含义,强调了共产主义的崇高理想,体现了最高纲领和最低纲领的统一,进一步表明党的纲领的先进性。这是共产党人人生观和价值观的核心,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,有了这样的理想信念,能给人前进的方向,奋斗的目标,执着的追求和不竭的动力;能使我们站得高、看得远、想得深,始终与党同舟共济,把最高纲领和当前任务有机地统一起来,为党的事业而不懈奋斗;能提升精神境界,关注大局,从政治上的高度观察、分析、处理问题,想大事、谋大局、干大事,不为个人名利所左右,而为人民群众谋利益,想人民群众所想,急人民群众所急,把党的宗旨落实到具体工作中。

新的党章把党是“中国社会主义事业的领导核心”进一步表述为“中国特色社会主义事业的领导核心”。特别是十一届三中全会以来,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。建设中国特色社会主义,是党在新时期的基本。

口号。

和中心任务,它反映了十一届三中全会以来,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本问题上的新认识、新实践。因此,中国特色的社会主义道路符合中国的国情,我们党成功地找到了中国特色社会主义的道路,进一步表明党领导的必然性和必要性。

四、通过学习,加强党的执政能力建设。

加强党的执政能力建设的任务,要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力和总揽全局的能力,突出了完善的领导体制。新党章在总纲及有关条文中规定要“不断提高党的领导水平和执政水平,提高防腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力”,要求完善党委会领导制度,实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。还规定要“加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度”,并赋予党的纪律检查机关以经常性的“对党员领导干部行使权力进行监督”的职权,这在我们党内法规史上是第一次。显然,所有这些规定,对于进一步加强和改进党的建设,都是十分必要和重要的。正如xx大关于党章修正案决议指出,适应新形势新任务的要求,吸取这些年我们党自身建设取得的新经验,在党章中对党的建设和党的领导等一系列问题提出更加明确的要求,对于全面推进党的建设新的伟大工程,具有十分重大的作用。

五、通过学习,立足本职,爱岗敬业,弘扬求真务实精神。

学好党章,实践党章就要立足本职,爱岗敬业,大力弘扬求真务实精神。求真务实,关键在于一个“真”字和一个“实”字。它要求我们求真理、讲真话、用真心,要求我们务实效、办实事、重实绩。这些对于我们的工作极为重要。我们要不断开创中国特色社会主义事业新局面,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,要把握住重要战略机遇期,推动经济社会协调发展,就必须求真务实。只有始终坚持求真务实,积极投身岗位实践,全面科学地判断形势,抓住机遇,做脚踏实地的实干家和开拓者,力争在工作创新上有新的突破,在岗位业绩上取得新成效,切实履行职责,全面完成本职工作任务。

2月15日晚,我参加了党校培训的第三堂课,主题是党的纲领,通过两个小时的学习,我对党的纲领有了更深刻的认识和了解。从小就听过一首歌《没有共产党就没有新中国》,其中唱到:“没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,她指给了人民解放的道路,她领导中国走向光明。”那时候只喜欢那充满激情的嘹亮的曲调,却不知道歌词中饱含的神情,和人民的信任。这节课学习了党的纲领,突然决得这首歌的旋律再次萦绕到我耳边。

在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最理论方面,我了解到了党的纲领就是党的旗帜和方向,我们党的最高纲领是实现共产主义,在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。在发展中国特社会主义的伟大实践中,我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一,既坚定了我们可以实现共产主义的信念,又结合不同阶段的实际,实事求是,不断取得社会主义建设的伟大成就。

通过学习,我知道了政党是一个为了实现本阶级的根本利益的组织,中国共产党是一个无产阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,是中华民族的先锋队,代表了中国最广大人民的根本利益。任何一个政党都有自己的执政纲领,因为纲领是一面旗帜。

我们是党的希望和重点培养对象,所以我们要坚定信心,坚定不移地相信中国共产党。只有这样才能不断地提高自己的思想道德素质,不断地增进对党的理解,不断地社会实践中锻炼自己,真正成为新时代的建设者和接班人。

这堂课我不仅学习了有关党的纲领的知识,而且也学到了很多关于理想的知识。理想是人生的支柱,没有理想,人生就没有目标,就没有活着的意义,理想对一个人的成功至关重要,有了理想并努力奋斗着,理想就会变成现实。作为大学生,我们应该树立远大的理想,以马克思主义作为自己的人生信仰,跟着党走,在自己的岗位上默默奉献,实现自己的人生价值。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇九

作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党.

在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望,想到入党能有好工作,有丰厚的收入。有的是为了能当官,受人景仰,最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终身。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。

通过党课的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我们党的执政地位,使中国更强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,吸纳人类有史以来的一切文明成果,使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的党校培训,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢,我也明确了自己在今后必须努力的方向。

我深知,要想成为一名共产党员很难,要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会接受,因为我心中充满了希望和信念,我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化,它只会更加的强烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力学习,积极实践,争取早日成为一名共产党员。

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心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十

作为一名入党积极分子,在党课学习中,我感受到了深刻的思想洗礼和精神启示。党课是我们在党组织中接受党的基本理论、路线方针、政策法规和树立正确世界观、人生观、价值观的必修课程。通过良好的党课学习,我们不仅得到了知识与智慧,更能够在人生的道路上放眼世界,认真总结自己的成长历程,在今后的工作生活中能够更加从容地走出一条适合自己发展的道路。

第二段:认识党课。

党课是以中国共产党为主题,通过理论学习、交流分享和实践活动来增强自身党性修养的活动。在党历史、党的基本方针、组织原则、党的路线和政策、党的作风、党风廉政建设和党的建设等方面都有相关的知识与内容。通过学习和实践活动,我们才能深刻地认识到中国共产党成立的历史意义和现实意义,了解党的基本原则和路线方针,以及党的各项工作需要我们的支持和参与。

第三段:学习党课的过程与体验。

在学习党课的过程中,我们直接面对思想上的冲突和困厄,对党章、党纲、党的基本路线和纲领等方面进行了更为深入的学习和探讨,学到了许多理论和实践经验。在组织生活、实践活动、辅导讲解和班讨论等环节中,我更真切地感受到了党组织对我们的关心和支持。

此外,党课学习也让我认识到了党性修养的重要性。在学习的过程中,一方面我们可以从理论层面了解党的思想理念,另一方面,我们也要时刻从自我实践中认识自己存在的问题,不断提高自身的理论水平和实践能力,促进我们从一个“学”,到一个“会”,再到一个“做”。

第四段:学习党课的收获。

通过党课的学习,我们更加深刻地认识到了中国共产党的历史和使命,更加明确了共产党员的责任和义务,更加坚定了我们的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中,我将更好地融入到党的组织中,并深入实践党的各项理论、方针和政策,通过自己的实际行动,在各个领域中积极发挥党员的模范带头作用,推进祖国现代化建设进程。

第五段:总结。

党课是我们走向成功和美好生活的指路明灯。我们应该把党课作为一种基本活动,踏实学习,牢记党的指示,做一个创新,进取,奋斗的好Youngs,为祖国和人民的幸福贡献一切自己能够做的事情。只有通过深入学习和实践的过程,才能更好的实现自身发展和实现祖国的持续繁荣、和谐美好。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十一

21世纪需要的人才具有以下7个鲜明的特点:融会贯通、创新与实践相结合、跨领域的综合性人才、三商兼高(iq+eq+sq)、沟通与合作、从事热爱的工作、积极乐观。国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出要“开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”大学教育作为向社会输送人才的重要阵地,所培养的应该是高情商的合作者,而不是孤僻、自傲的“天才”,因此,笔者认为在大学课堂上应多开展研讨性的学习活动,这对培养学生的综合素质大有裨益。

研讨性学习作为一种新颖的课堂学习方法,清华大学11月就开始在新生中试行。新生研讨课是知名教授针对新生开设的小班专题讨论课程。主要教学方式是学生以小组方式与开课教授就某一专题共同开展研究,在教授指导下开展小组讨论,进行口头辩论和写作训练。在探索和研究的教学过程中激发学生的求知欲、好奇心和学习兴趣,从而探索教育功能从知识教育向认知教育转变,教育教学组织从以教师为中心向以学生为中心、以教师为主导转变,教学方式从单向知识传授的教学型教学方式向师生互动、激发学生自主学习的研究型教学方式转变,从而使课堂教学发生了一系列巨大的变化。

一、教师应为讨论课作好充分的准备。

组织好一堂讨论课,首先需要教师在平时的教学中作好充分的准备,只有认真准备不断积累,才能为讨论课打下坚实的基础。

1、教师要对所讲授的课程内容驾轻就熟,将教学中的难点内容深入浅出地讲给学生,使学生很容易理解和记忆。尤其是对即将展开讨论的内容,更要使学生深入理解,只有学生对相关知识充分掌握,才能更有兴趣和有能力展开深入的讨论。

2、教师要在授课中表现出对教学充满激情、对学生充满信任,让自己的激情和信任感染学生,进而引导学生积极参与到课堂讨论中。

3、教师要具有亲和力,因为师生关系是否和谐融洽也会影响到讨论课的成败。教师在教学中要经常鼓励学生提问,认真听取学生的建议,使学生对教师产生认同感,树立自己独立学习和思考的信心。

二、讨论课话题的选择。

要使讨论课达到预期的教学目的,选择合适的讨论话题是关键。因此,笔者认为,研讨性讨论话题的选择在结合教学内容的基础上应当注意以下几点:

1、要选择与学生生活相对较近的话题。如,笔者在讲授《婚姻家庭法学》课时,针对“大学生在校是否可以结婚?”的问题,“大学生在校生育被校方开除”的案例,请同学们进行分组课后讨论。

2、要选择与社会紧密联系的话题。只有问题具有针对性、实用性、解决的可能性时,研究才有价值。笔者所讲授的《婚姻家庭法学》课程其授课对象是在校的三年级的法学系大学生,有较好的法学专业基础和研究性学习基础,同时,学生来自全国各地,来自乡村和城镇,来自不同社会阶层,他们在一定程度上,了解身边发生的婚姻家庭、人口生育、以及老龄化问题,通过有针对性的提出问题如,“人口老龄化带来的社会问题”、“计划生育为何难以推行――原因何在?”、“违法生育现象的社会根源以及给社会带来的负面影响是什么”等等。使学生对讨论话题充满兴趣。

3、要选择与课程内容紧密联系的话题。如在讲到婚姻效力时,现行婚姻法只保护合法的婚姻关系,面对日益增多地未婚同居现象,如何面对?因此“同居关系是否应当受到法律保护”的话题使同学们看到在法律保护的外延,还有一些另类群体需要法律关注。

4、要设计一些最大限度地允许学生犯错的问题,让学生进行讨论。如:“教材是如何给‘婚姻’下定义的?”这种问题几乎不允许学生犯错,但如果这样提问:“看到‘婚姻’这个词,你首先想到的是什么?”――可能会有不同的如“婚礼、结婚登记、一对恩爱夫妻”等答案,教师进而提问:“你想到以下问题了吗?――同性恋、事实婚姻、无效婚姻、离婚等”,通过这样的提问,强调的是教师感兴趣的是学生的思想而不是他们找到“正确”的答案的能力。设计一些问题让学生在回答时不会遗漏什么,这样可以减少学生参与讨论时产生的焦虑。

5、选择为下一节讲授内容作铺垫的讨论话题,引导学生提起对新知识的学习兴趣。如通过一个夫妻离婚财产纠纷案例,在未讲述“夫妻财产制度”的情况下,让学生先讨论并做出初步判断结论,然后教师再指出学生判断不合法之处,引出下一节内容“夫妻财产制度”。把学生的学习兴趣调足,以充分的注意力接受新知识。

教师能否通过设计适当的讨论话题来实现教学目这是关键,如果选择设计的话题没有讨论价值,就不需要浪费宝贵的课堂时间。

三、不同类型讨论课的组织技巧。

讨论课可以根据教学目标不同,分为讲授讨论型、专题讨论型、调查讨论型等类型。

1、在讲授讨论型课堂中,教师先陈述5―15分钟,然后引导学生围绕某个重要的观点开展几分钟的讨论。经验丰富的教师会设计容易引起学生较大分歧的问题,这样不仅能激发学生的争论、辩论的热情,而且能创造一种鼓励包容和宽容气氛。教师在这样的讨论过程中及时对学生发表的意见作一些简单的解释和总结,讨论巧妙地穿插于讲授之中,不会破坏讲授的流畅性,却能鼓励学生思考教师所讲的内容,并使他们在教师讲授的时段里能够更加专心地听讲。

2、在进行专题讨论课的过程中,为了培养学生的独立思考和口头表达能力,可以将学生分成几个学习小组,要求学生自己收集资料、整理材料、经过课下自己组织的讨论写出小论文,制成多媒体课件,选择一位同学上讲台表述自己小组观点。这样做的目的不仅可以鼓励每一位学生都参与到讨论中来,对胆小的学生来说,还给他们创造了表达自己观点的机会,激发了敢于实践的勇气;同时小组群体的共同活动还使学生注意彼此的合作,在充分表现个体创造性的同时养成了团队精神。

3、开展调查讨论型的讨论课,教师要在讨论之前做好充分的准备。根据课程内容,准备社会调查题目,要求学生利用节假日回家探亲的机会进行调查访问,获取并感知第一手资料,写成小型的社会调查报告,在课堂上发表自己的观点。在讨论中教师通过对学生所表达的观点和思想的认同,或即使教师对学生的观点和思想不认同的情况下,仍然对学生能独立思考和勇于表达自己观点进行表扬肯定,都会大大激发学生对该教师的热爱和对所授课程学习的积极性。从而更加强化了师生之间的融洽关系,并促进学生的'独立性,增强他们的学习动机。西方有一句名言,“听过的我会忘记,看过的我能记得,做过的我才理解”。

4、教师在总结讨论课时,对学生提出的种种观点不要进行简单肯定或否定的评价。因为在讨论学习过程中,教师提供的线索,以及参考资料提供的相关内容,只是学生用以进行内部操作的知识结构建构的材料;而学生有针对性的围绕相关问题的讨论则是学生发挥自身主动性,对材料进行内部运作、创造性加工处理的知识结构建构或重建的过程;教师在总结中对学生在讨论中提出的种种观点不采取简单肯定或否定的态度,主要是表明承认不同学生现有知识结构、内部运作方式上所存有的差异,同时也是对不同学生在自己能力水平上做出自主判断、分析,自主得出相应结论的作法的一种肯定。这就有助于更为充分地调动学生自主地进行创造性学习的积极性。

当然,讨论课中并不是每一个学生都可能参与进来,对于那些沉默的学生来讲并不一定他们没有参与,因为讨论课的魅力就是观众与参与者一样投入,因此他们也一样积极参与到了学习活动中并从中受益。

四、讨论课的教学效果。

在进行讨论课的教学过程中,笔者总结了讨论课的教学效果主要有以下几方面:

1、专题讨论课可以优化学生的智能结构。一方面,学生通过查阅资料,接受到了最新知识和信息,解决了课堂知识的老化问题,从而优化学生的智能结构;另一方面,它提高了学生查阅资料、归纳、整理资料的学习能力,从而使智能结构进一步完善。

2、讨论课可以教给学生学习的过程即思考。不同的问题能激发学生不同的思考,如,要求学生根据所讲授的无效婚姻与可撤销婚姻的内容自己总结两者的异同,可以促进学生的诊断性思维;让学生回答为什么下如此结论,可以促进他们的独立性思维;请学生对未来事件进行预测,如“同居关系将来能否受法律保护”,可以激发他们的“假想”思维等等;如果提出的问题没有明确的正确或错误的答案,就会使学生进一步认识到知识是个人凭借证据得出的结论――这又培养了学生的反思性思维。思考中学生将学会如何理性地解决问题,监控自身思考过程,质疑内心假设。

3、讨论课有助于新旧知识的联系和记忆。如在讲授“父母子女法律关系”时,“亲权”是一个新的概念,笔者请同学们根据“亲权”概念回顾民法总论中有关“监护”概念与“亲权”的异同,通过比较讨论,使学生对亲权概念记忆加深。

4、讨论课可以达到学生自我教育的目的。如讨论在校大学生是否可以结婚的问题时,学生通过讨论,认为学生目前应当以学习为主,主要任务应该是学习而不是考虑建立小家庭,因为目前自己还是学生、是花父母钱的消费者,无力支撑家庭的开销。从而提高了学习的主动性。

5、讨论课为学生提供了更多的表现机会。因为讨论课崇尚个人差别和独创见解,鼓励学生自由奔放和新颖地想象,这使学生的创造潜能得到充分释放。

6、讨论课(讲授课程时穿插短时间的小讨论)能使课堂气氛丰富多彩。教师无需强调学生注意听讲,学生也会关注所讨论的问题。

讨论课的教学避免了大量的知识灌输,而采用案例、讨论、互动交流等丰富生动的方式提高学生的学习积极性。参与性的学习让学生有了提问、讨论的机会,使学习达到事半功倍的效果。有位学生曾对笔者说:“我很幸运参与讨论并且有机会上台阐述我的观点和体会,因为我发现,我听课获得的知识90%都已经忘记了,而这次讨论辩论过的知识90%我都记住了。”

一个成功的教学活动,并不在于通过这一活动交给了学生多少解决既定问题的答案,而在于给学生开拓了多大的自主地进行创造性学习活动的天地,在于引发了学生多么强烈的自主追求和创造的冲动。在这里,一个好的教师并不像是一本答疑解惑的字典,也不像是一个布道释统的牧师,而更像是一个杂乱丛林中的引路者。

(作者于晓丽系济南大学法学院副教授,高云鹏系济南大学法学院讲师,山东济南250022)。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十二

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党...

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四,学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。

要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。

大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十三

通过大学生党课,党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定,在此分享。

在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感!通过这次的学习,坚定了我加入中国共产党信念!

尽管这次的党课学习培训时间很短,但深深激发了所有学员的爱国主义热情,加深了对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

一:通过校领导的精彩演讲,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二:校领导的演讲加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

三:书记的深情演讲使我们对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

四:领导的演讲使我明白了我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临着巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。所以我们要真对待大学生活,在学习中起表率作用,端正学习态度。同时,要加强实践能力的培养和提高,勇于钻研,敢于创新。

虽然党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西。不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念!

通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

现在,我进行一下自己党课的总结,并谈谈上课的感受。通过党课学习,我觉得自己以前的入党动机不够端正,没能很好地权衡党员的权利和义务。为此,我深深地感到惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。今后我一定要认真学习理论知识,不断与党组织靠拢,始终如一不忘全心全意为人民服务。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成绩,努力帮助身边需要帮助的人。

在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

经过几次的党课学习,让我在思想上对中国共产党有了比较系统全面地认识,真的是受益匪浅。我深深地明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并与实际行动相结合。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的中国共产党员。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解共产党的精神内涵,以及其先进性。每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育。

通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的学习、生活和工作中,要努力做到以下几点:

一、以本次学习为开端,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

二、要坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。一靠学习,二靠实践,学会从实践中汲取教训和经验。

三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

以实际行动争取入党,必须做到两方面:一是要有诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,再以共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

最后,我会努力学习党的理论知识,不断提高自己的理论水平;在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识,刻苦专研;在平时的生活中贯彻党的思想精神,勤俭节约,帮助他人,处处起到先锋模范的作用,积极向党组织靠拢。立志争取早日成为一名合格的中国共产党员。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十四

党课作为中国共产党对党员进行思想教育的重要方式之一,对于提高党员的政治觉悟和理论素养有着重要的意义。我参加的党课是一次难得的学习机会,通过参加党课,我充分认识到了党课的重要性,同时也对党课给我带来的收获有了更加清晰的认识。

第二段:学习收获。

在党课中,我主动参与讨论,认真思考,不断完善了自己的思维逻辑。通过学习党史、党章等党内文件,我对党的历史有了更全面的了解,也更加深刻地认识到中国共产党是中国人民最可靠的领导核心。我收获了很多关于党的理论知识,学会了如何靠近党中心,对党的理论持有正确的态度和看法,党课让我在思想上得到了全面提升。

第三段:加深政治觉悟。

党课不仅是理论学习的过程,更是加深政治觉悟的过程。通过学习党的政治路线、方针政策等,我更清楚地认识到中国共产党是中国人民的先锋队,我们党的一切工作都是为了实现共产主义的伟大目标。党课让我对中国共产党的使命有了更深刻的认识,使我坚定了为党为人民奋斗的信念。

第四段:增强责任感。

党课不仅要求我们学习党史、党章等知识,更重要的是要求我们在党课的学习中增强责任感。党课教导我们要勇于担当,做一个有信仰、有担当、有责任心的共产党员。通过党课,我深刻理解了作为党员的责任和义务,我深感自己肩上的责任更加沉重,同时也更加有信心和勇气去扛起这份责任。

第五段:总结。

通过党课的学习,我收获了很多知识,加深了对中国共产党的认识,更重要的是,党课让我明白了作为一名共产党员应该拥有的思想品质和责任意识。党课是一堂珍贵的思想课程,它为我打开了通向党的理论世界的大门,让我具备了为党为人民奋斗的信念和能力。我将会珍惜这次学习机会,继续不断学习党的理论知识,为祖国和人民贡献自己的力量。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十五

两学一做。

”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性,在此分享。

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。

对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。

习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。

第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。

第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。

第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的以来,以同志为的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的xx届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。

今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。

今年以来市教育局创新推出:图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措,积极主动与市审计局等部门对接,启动学校一把手财务审计通报与问责制度,学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会,启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。

3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足,指出不足,批评不足,是戳人家的短处和痛处,因此,纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情,该审查的坚决审查,该问责的坚决问责,该处分的坚决处分上。

4、功成必须在我的使命意识。功成必须在我的对面是功成不必在我,功成不必在我是一种奉献意识,长远决策意识,科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识,面对四风顽疾,作为一名纪检干部,功成必须在我的使命意识,主要体现在,弛而不息抓作风,一个节点一个节点纠四风,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。

5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小,体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向,发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让干部有错能改,幸福生活。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。在认真扎实地做好自己工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高工作水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

开展的“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展好“两学一做”,有利于全体党员进一步坚定理想信念、树立正确的人身观、价值观、利益观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,以开展这次党内教育活动为契机,严肃党内政治生活,使那些思想正在“开小差”或双脚正在“走钢丝”的党员干部尽快醒悟,回到为我国努力实现“四个全面”的康庄大道上来。首先,要高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为。

保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要坚持理论联系实和密切联系群众。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。同时,还要坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

再次,要坚持求真务实和艰苦奋斗的精神。求真务实不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

最后,“两学一做”不是某个特定时期的政治任务,只有将其融入党员学习教育新常态中,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,为党的事业发展添砖加瓦。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十六

经过公司党课的学习,面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动,做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。下面是本站小编为大家收集整理的公司党课。

感想,欢迎大家阅读。

日前,总队通过视频会议向全省消防官兵部署了“。

两学一做。

”学习教育活动,支队立即下发了相关。

活动方案。

对照方案,我感悟颇深,作为一名基层党员领导干部,我们又该如何有效履职,将“两学一做”学习教育活动扎实贯穿于日常工作中呢?下面浅谈一下我的感悟。

首先,明确学习内容,分析活动目的。我们应该弄清楚“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简单单16个字,却字字千钧。学党章党规,可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格党员的标准和条件;学系列讲话,可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念;做“四讲四有”合格党员,可以让每一名党员强化职责使命、政治本色。

其次,强化具体措施,抓好任务落实。如何推进“两学一做”学习教育活动、我认为可以从这几个方面着手:一是要对总、支队活动方案深入领悟,不能只图表面工作,形式主义走过场,要抓好学习内容、推进措施的扎实落实,明确责任人,制定具体的时间推进表和任务分解表;二是学习内容要全面系统又要有重点侧重,不能眉毛胡子一把抓,学习人员不能只局限于党员或者干部学习,每人要结合自身岗位对照问题学;三是学习不能只停留在理论层面,要将所学运用到部队管理中和日常业务工作中去,从上至下强有力推动,从下至上落实好精神贯彻,同时在学习运用的过程中,要抓好个案分析;四是“两学一做”活动要走出去,在执勤执法过程中,职能要由权力型部门向服务型部门转变,让人民群众切身感受到部队作风的改进。

再次,理论联系实际,反思改正提高。就拿我来说吧,我是一名拥有20xx年军龄、20xx年党龄的党员干部,先后在基层、机关岗位上履职,现已走上基层领导岗位,这20xx年,我自觉大部分的时间都在忙于业务型工作,而忽略了对党的理论及指导思想、对国家大政方针的有效学习,“两学一做”学习教育活动的扎实开展,让我重新审视自身心路成长历程。

结合当前的消防工作,作为一名基层党员领导干部,带领大队班子、队伍如何发展,是值得深思的。当前的消防工作不同往昔,任务繁重,形势复杂,尤其是改革的新风扰乱了一些官兵的心,面对这些困难与疑惑,我们应该迎刃而上,‘思则进,不思则退’。作为一名党员领导干部,我认为:第一,我们自身要坚定理想信念,明确政治方向,争做‘四讲四有’的党员干部先锋;第二,党员领导干部不同一般的干部,尤其是基层党员领导干部,他的一些具体的言行会影响到基层大中队班子及各官兵的发展方向,这就要求党员领导干部要党性觉悟高,把握好党性原则及方向,凡事要慎言慎行,慎独慎微;第三,党员领导干部要敢于担责,凡事要有大局和服从意识,对国事家事要有强烈的忧患意识和进取心,率先垂范才能引领部属;第四,党员领导干部要有强烈的廉洁自律意识和服务基层意识,党员领导干部由于职务所在,难免接触形形色色的人物,这就要求我们辨清是非,秉公执法,坚守底线。同时,党员领导干部既要有往上谋发展的进取意识也要有为基层干实事的孺子牛精神,需知大夏还需根基牢。

很荣幸我能够参加中共xx职业学院委员会业余党校第一期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会。通过学院业余党校入党积极分子的培训,我感触颇深,体会也很深刻:作为一名入党积极分子、一名高校教师,深感责任重大。祖国的未来靠教育,而教育离不开教师,于是教师的作用显得尤其重要。我们的头脑意识和言谈举止,对学生有着直接的影响,所以我们应牢记党的宗旨,时刻不忘记入党积极分子和教师的职责和义务,发扬优良传统,树立全心全意为学生的发展服务的信念,全面贯彻党的教育目标和各项政策。

第一期的入党积极分子培训课将要结束了,在培训期间,通过尊敬的合江县府王督学、学院党委王书记及学院党办邬主任和相关领导、教授对党章,党课及现阶段国内外形式的讲解,以及通过参加学院开展的颂歌献给党、喜迎歌咏比赛及参观了武警合江中队和合江县清代考试院、合江县汉代石棺陈列馆等活动,使我对中国共产党有了比较全面系统的认识、同时也系统地学习了有关理论知识,更加加深了自己对党的理解和认识,可谓是心灵上的一次净化和升华。

通过学院业余党校入党积极分子培训这段时间,使我对中国共产党的性质,地位,作用的认识进一步由感性上升到理性,真正接受了党的指导思想——马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想及科学发展观,我也逐步端正了入党动机。

作为学院的一名青年教师,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学院的建设和发展多做贡献。通过第一期入党积极分子培训,我有以下几方面的体会:

一、端正思想作风、事事爱岗敬业。

只有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自己的工作,才会爱岗敬业。只有我们爱岗敬业了,才会爱生如子,循循善诱,寓教于乐,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起点。努力提高自己的教育教学艺术,提高教育质量。事事不忘自己是一名光荣的入党积极分子及人民教师,事事体现自己爱岗敬业的品质,用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。

二、要有学习争优创优意识。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,要积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受院系及各部门布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。尤其我们作为人民教师,这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命,面对一群群充满求知欲的可爱的孩子,我们更要通过不断学习,来为自己充电,努力提高自身的业务素质水平。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十七

党课是每一个党员必须要参加的重要活动,通过党课的学习,可以深入了解党的路线方针政策,更好地理解和贯彻党的要求,为推进中国特色社会主义事业做出应有的贡献。在我参与党课学习的过程中,我深刻地感受到了党课的重要性,并从中受益匪浅。

在党课中,我深刻地了解到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党全党的指导思想,是解决许多问题的重要思想武器。通过学习党课,我认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想,对于实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义,是引领中国特色社会主义事业走向成功的重要指导思想。

第三段:党课收获。

在党课的学习过程中,我不仅仅学习到了党的基本理论知识,更要紧的是我认识到了自身作为一名党员,应该具备的使命感和担当精神。作为一名党员,在工作中,我应该以更高的标准要求自己,做到清正廉洁,廉洁自律。此外,在社会生活中,我应该传递正面的价值观念,为弘扬正气和营造和谐社会作出积极的贡献。

第四段:党课启示。

通过党课的学习,我认识到了中国特色社会主义事业的重要性以及我作为一名党员在其中所扮演的角色。党课启示我们开阔视野、明确理念、增强责任意识,同时具有不断进取、自我超越的精神风貌,这不仅仅应该是一名党员的素养,更是一种具有普遍意义的优秀品格。

第五段:结论。

通过党课的学习和参加,我鲜明感受到,作为一名党员,不仅要在理论上不断提高自己的马克思主义理论水平,更要在实践中不断提高自己的领导管理和工作执行能力,不断增强自己的政治意识、大局意识、本领意识和责任意识,尤其是在实现中华民族伟大复兴的进程中,更要协助党的执行中心,始终开拓进取,奋斗不息。我相信,只有这样,才能进一步贯彻和落实党的路线方针政策,为决胜全面小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的梦想,做出自己应有的贡献。

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十八

在党课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

积极自愿入党。中国共产党是以实现共产主义作为自己最终奋斗目标的政治组织。要求每个党员应当自觉地做到,无论何时何地都要以个人利益服从党和人民的利益,不畏困难,不怕牺牲,为实现党的纲领积极工作,立志为共产主义事业奋斗终身。因此,入党对于每个人来说,是一件十分严肃的事情。申请入党就意味着做好了承担一个共产党员的责任的准备,在党和人民利益需要的时候,能够义无反顾地牺牲自己的一切。这既不能靠一时的感情冲动,也来不得半点的强迫和勉强,而必须完全自愿的真实地表达自己的政治追求和决心。

端正入党动机。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机是争取入党的首要条件。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。树立正确的入党动机是成为共产党员的思想基础。对每个要求入党的人来说,树立正确的入党动机,犹如建造高楼大厦,必须要有一个坚实牢固的基础,有了这样一个“基础”,才能沿着正确的方向,持之以恒地实践一名共产党员毕生的信念和追求。在新的历史条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,随着各种利益关系的调整,人们的是非标准、思想观念、行为准则、价值取向也在发生着变化,这对申请入党的人来说,树立正确的入党动机更具有特别重要的意义。

认识到党的先进性。我们不能空谈党的先进性。党的先进性只有付诸实践,才是真正的先进性。每个党员在实践中真正贯彻“三个代表”重要思想,在本职岗位上真正发挥一个共产党员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁和纽带作用,才能让每个群众真切地感受到看得见、摸得着的一个共产党员的先进性。身为一名积极分子,学习也是保持共产党员先进性的行动,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观.

心得体会微党课和感想(专业19篇)篇十九

这次党课学习,使我懂得了不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与学校党员教师就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快地进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

七、通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

八、这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。

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