民族团结是民族关系的一种独特形式,是各个民族相互尊重、团结互助的中心内容。在多民族国家,如何平衡各民族的利益,是维护民族团结的关键。让我们一起来欣赏一些关于民族团结的优秀影视作品,感受它们传递出来的力量。
感恩教育系列活动策划案篇一
在大学这个广阔的舞台上,有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘,去发现和去探索。在大学里,也许你只记得自己学院的领导,班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状,特开展这个“感恩教育”的活动,让大学生意识到感恩老师是一种美德,一种境界。
二活动的目的
1提高大学们的文化素养。
2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。
3.学会感恩教育,感恩老师。
4.丰富大学们的业余生活。
5.加强大学们的文化素质修养。
6.锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。
三主办单位:药学院分团委
策划承办单位:药学院共进社
四活动时间:xx年xx月xx-xx
五活动地点:教学楼,一食堂二食堂前面
六活动对象:赣南医学院全体学生
七宣传策划:
1.充分利用学院的共进社微博,飞信,xx级班级干部,海报等校内媒体
2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;
3可以通过与各学院学生会等沟通交流,做进一步的宣传;
八活动的流程
3.收集各学院的材料,作品后,于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工,出力的出力!)。
4.于30号晚上发放奖状,获奖人员和共进社成员大合照.
九经费预算
奖品:100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)
感恩教育系列活动策划案篇二
通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。
学会感恩,让生活充满爱
创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢同伴,感谢帮助过自己的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。
以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。
(1)筹划和制订"学会感恩,让生活充满爱"主题教育活动实施方案。
(2)对全园师生进行"学会感恩,让生活充满爱"系列教育活动的宣传发动。
九月份:《感谢教师教育我》
1、"说一句感谢老师的话"活动,表达对教师的`热爱之情。
2、开展《我爱我的幼儿园》爱心活动。
3、结合感恩教育开展庆教师节活动。
十月份:《感谢家乡哺育我》
1、十一前,以"感谢祖国妈妈"为题,通过歌曲、绘画和儿歌等形式培养幼儿爱国情感。
2、十一国庆期间,家长和孩子共同收集"家乡美"资料,包括自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关资料。(班级主题墙体现)
3、"我爱家乡美"环境创设。
十一月:《感恩之心你我同行》
1、"社区爱心小使者"和社区福利院联手开展送爱心活动。
2、"爱心义捐":请幼儿捐赠1-2本图书(要比较完整,适合幼儿阅读的),记录每位孩子捐赠的图书名,并赠送一张小书签作为小礼物。
3、《感恩见行动》:寻找身边感人的事和人
4、开展评选"我最喜欢的一个人"活动。
十二月:《感谢父母养育我》
1、布置爱心家庭作业。
2、开展一句话活动《我的爸爸妈妈》
3、《感恩在家庭》:爸爸妈妈工作辛苦了
一月:《学会感恩与爱同行》庆元旦联欢会
1、"说一段感谢的话"给自己最想感谢的人(如父母,老师,亲人等等)。
2、"爱心儿歌颂":组织幼儿观看有关爱心教育的动画视频,在班级中一起看看、听听、念念儿歌,在欣赏、朗诵中进行爱心教育。
3、亲子游戏:我爱爸爸妈妈
4、感谢关心我的人:给老师、爸爸妈妈送自己制作的礼物活动。
感恩教育系列活动策划案篇三
本节班队活动设计,努力体现“活”和“动”两大特点,体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则,使队员在愉快的氛围中,对父母、朋友、老师由了解到赞美,由扮演到评议,学生逐渐认识到父母的艰辛,教师的伟大,朋友的可贵,让学生用一颗感恩的心,用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。
陈磊:人的一生中,难免会遇到一些困难或不顺心的事。每当这时,无论是你的父母、老师还是朋友,都会伸出一双热情的手去帮助你。也正因为如此,你会由衷地感激他们。生活中,像这样的例子数不胜数。
冯俏:的确,我们生活在这个多姿多彩的世界里,就应该怀着一颗感恩的心去面对所有的人。
合:亲爱的各位同学五(1)班主题班会《感恩……》从这里起航。
一、感恩的心
冯俏:感恩的心,感谢有你。首先我们来观看由周若兰等人带来的《感恩的心》手语演唱表演。
陈磊:一曲《感恩的心》感动了我们所有人的心,让我们怀揣着感恩的心,说说生活中感动我们的人和事吧。
生1:有一次我在学校生病了,母亲知道后连忙赶到学校把我送到医院。这是令我最感动和难忘的一件事。
生2:我遇到不会做的题目时,周梦娟总是帮助我。我也很感谢她。
生3:我们的老师很辛苦。有时候生病了还给我们上课,每天该我们的`作业也总是忙到很晚。我觉得我们的老师是最可敬的人。
二、感恩父母类
冯俏:懂得感恩需要勇气,把感恩贯穿入平常小事中。再不起眼的小事也会变得很温馨。人与人之间的相处其实只要做到将心比心就够了。请欣赏情景剧《将心比心》。
(目的:希望同学在单方面享受恩惠的同时也要学会感恩。特别在做人处事的时候能做到将心比心,替别人着想,而不是一谓自私。)
三、感恩家乡类
陈磊:感恩我们来到了这地上。尽管身处的环境不同,有人在农村,有人在都市,但不变的是亲情!如果你能选择你的出身,你会选择哪里呢?请观看大型魔幻之旅《变形记》吧。
冯俏:同学们,你们知道按肤色划分,全世界可以分为几类人嘛?我们中国人又属哪一类呢?请全体起来一起歌唱《黄种人》。唱出我们中国人的骄傲!
(目的:希望大家的作品中所流露出的浓浓的思乡之情能够感染他们。并激发他们热爱家乡、热爱祖国的思想感情。)
四、感恩老师类
1、朗诵一首赞美老师的'诗。
我问你一生要经多少条河
你说一世要解很多个惑
当年你教我画图要用三角板
今天我教你写字要来敲键盘
父母教会我们咿呀呀说话
老师让我们不做睁眼的瞎
一支粉笔,一把尘灰捏卷的书角掩盖着你疲倦的内心
一声叹息,一个愿望满园的桃李映射着你灰白的年轮
他有时发怒会把眼睛睁得老大
那是xx作业上净是大红叉
她有时高兴得眉飞又色舞
那是xx的作文又有了新思路
你有时也看不准谁谁谁的将来会比较稳
可是你就能看得清是是非非总会有公论
作为老师你经常高谈阔论
回到家里还是要系围裙
你也曾感悟那流泪的红烛想把那理想剪碎
可唏嘘过后理一把鬓发重又把人生来点燃
今天我感叹你日复一日在讲台上站立
明天我祝福你年复一年的健康与美丽
2、情景剧表演。
冯俏:一张小小的邮票就寄托了子女对母亲的挂念。一件轻轻的礼物也能代表孩子对于老师的那份真心。教师节到了,我们一起来看看下面的同学是如何为老师挑选礼物的吧!
3、对老师说说心里话
生2:老师,您的付出我会永远记在我的心里,正是您的谆谆教导让我明白了许多人生的道理。我会努力学习以优异的成绩向您表示最忠心的感谢!
生3:老师默默地贡献自己的青春,而向我们索取的只是我们的成功。那是您的骄傲啊!其实我们读了这么多年的书,总会有感到厌烦的时候,一大堆的字变成了蝌蚪在眼前游来游去,令人头昏眼花。您看在眼里急在心里,经过研究,搬出新的教学方案,不再让我们啃书本,而是通过身边一个个生动的例子让我们课堂更活泼,不仅记下了课本的知识,还学到了不少社会经验。许多老师由于培养我们花了不少心血,头上的银丝渐渐与他们年龄不相符。想当初对于老师的谆谆教导总是充耳不闻,对于老师的帮助则视而不见,我感到无比惭愧。
从昨天做起,从今天开始,老师,请您相信我,我一定会为了您的付出而努力学习的,但愿我将来取得成绩会是您最大的安慰。
(目的:通过“看”让学生了解老师的辛苦,懂得知恩、感恩,用多种形式来表达自己的真情实感,来回报老师给予的爱。)
陈磊:我们得到的关爱,是一笔多么宝贵的财富呀,对那些曾经帮助关心过我们的人,我们应该感谢,并常怀感恩之心。
冯俏:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现我们生活中充满了爱,因为我们学会了感恩。
听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我们明白了:对于爱我们不能够只是不停的索取,还要懂得感谢与回报,希望同学们都怀揣一颗感恩的心。
感恩教育系列活动策划案篇四
(1)活动时间:20__年6月23日(农历虎年五月初五)
(2)活动地点:五象社区三楼
(3)活动目的:弘扬中国传统美食文化,展现中老年人活力,烘托传统节日气氛。
二、七一晚会
(1)活动时间:20__年7月1日
(2)活动地点:汇佳幼儿园旁
(3)活动目的:纪念中国共产党建党91周年,展现党民团结一条心的精神。
三、九九重阳外出采风活动
(1)活动时间:20__年10月23日(农历虎年九月初九)
(2)采风地点:那马竹泉岛
(3)活动目的:重阳节是中国传统佳节,老年人的节日。
出游赏景、登高远眺、享受佳节、欢度夕阳。
四、20__年元旦晚会
(1)活动时间:20__年1月1日
(2)活动地点:汇佳幼儿园旁
(3)活动目的:营造新年气氛,展现社区老年文艺队才艺,为老年人提供一个展示自我的舞台。并向社区群众宣扬一种尊老、敬老、爱老的精神。
感恩教育系列活动策划案篇五
周末和母亲做朋友
二、活动背景
母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间
2021.05.10——2021.05.12
四、活动目标
通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额
五、活动对象
以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进
六、活动宣传
主要通过平面媒体和户外进行宣传,
1、平面媒体:在《大河报》上做两周宣传
2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报
3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放
4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。
七、活动内容
活动期间来丹尼斯百货购物可享受以下优惠
1凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。
2凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。
3本百货公司还举行母女同台表演的pk秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。
5母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送
八、活动预算
报纸:5000
户外:3000
宣传册:2000
总计10000rmb
母亲节感恩教育活动策划书
感恩教育系列活动策划案篇六
一、主题:学会感恩,共创和谐 二、目的:
推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体
活动一:感恩传承你我,真情由心而生
感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。
感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他
们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人!
内容:先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显
感恩之情。
活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩
随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在
改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。
内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。
活动三:小品《不变的诺言 谢谢你》
拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感
内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得
到启示。
活动五:“感恩”名言荟萃
在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。
感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。
照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)
感恩教育系列活动策划案篇七
怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。
2.母亲节之滋补大餐
在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝福母亲永远都健康、美丽。
3.母亲节之亲情大餐
打起亲情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。
餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。
1.以餐厅名义,向目标消费者发送母亲节精彩短信,以情感交流打动消费者。
2.通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节餐厅活动内容,以及开展活动的主要地点。
感恩教育系列活动策划案篇八
活动目的:
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
活动内容:
一:体验活动:可选择其中的一个或多个。
1、为妈妈梳头
2、为妈妈洗脚
3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)
4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)
二:演讲比赛:以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。
领导小组:
组长:王中兴
成员:钱建和江剑潘凤珠丁肖杨杰杨善义汪龙宝丁厚生郑露明
实施方案:
时间:20xx年5月10日
地点:学校操场
比赛方法:各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。
评委:钱建明高安玉陈寿根钱涛邓高清
奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名