在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪趣实用篇一
在电视上看到外地大雪肆虐，公路停运，各大机场停飞，给人们的出行带来了很多不便，但我还是羡慕得不得了，多么盼望有一场雪能降临到我们这座干燥的北方城市。
记得我还是在幼儿园的时候，有一年雪花如期而至，还算不上大雪，只能算成中雪吧，但毕竟与前两次不同，前两次降雪飘了几片雪花还没来得急落到地上就化了。
早上一出门，就感到空气清新多了。在上幼儿园的路上，踩在“沙沙”的雪上，真是惬意极了，兴奋异常，与妈妈约好，中午就要来接我，我要玩雪、打雪仗、堆雪人！
中午妈妈如约，把我接出来，在户外玩了一个小时才回家。还没到家，就嚷嚷：“爸爸、爸爸快开门！”爸爸以为发生了什么事情，打开门一看，原来妈妈抱着一块儿大雪疙瘩，爸爸急忙找了个大脸盆把大雪疙瘩放下，我找出平时玩土的工具，把冰箱除冰的雪铲也拿出来了，在厨房玩了起来（厨房温度低一些，让雪化的慢一些）。
我当起了“雪雕师”，任意地凭着想象制作着我的“雪雕作品”，切割、堆积、削减、添补，玩儿得不亦乐乎。
玩儿了一会儿，爸爸喊着到暖气这来烤烤手，不然就会把手冻掉的，手冻红了会疼的会冻伤的。我这才依依不舍地到暖气处烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩儿了。直到玩到下午三点筋疲力尽才去午睡。
大雪给交通带来了不便，给交通工具带来了不便，但毕竟很多地方还是需要雪的，广袤的原野、高耸的山脉需要大雪的覆盖，给它们穿上保墒的“棉衣”，常言到“瑞雪兆丰年”嘛。空气也需要雪的净化。再说了还有我也需要雪的“滋润”呀。
毕竟有雪的冬日才是真正的冬天，才像那么一个冬天。
怀念有雪的日子。
雪趣实用篇二
明知写雪也无新，但仍愿写。一场雪，带来了无限“趣”。因而每逢冬日，总是痴痴望向窗外，期待雪的到来。
20xx的雪，在多少个企盼中，来了。
树梢斑鬓透晶莹，纷扬落雪烘意情。
秃干胜似彩玉漆，遥看无暇独树出。
这何尝不是一种“趣”呢？
千千万万，飘飘洒洒，亦从天来，造福人间。
满天漫雪，迎面拂来，震之莫及，心旷神怡。
这何尝也不是一种“趣”呢？
雪，是冬留于人世的记忆，赐予人世的清丽。
一场雪，无限“趣”。
雪趣实用篇三
大雪已经下了整整两天一夜，今天终于停了！我兴冲冲地跑下楼去，叫了几个小伙伴一起堆雪人。地点是我家楼下的小花园。
我到了小花园一看：哇！雪姑娘给一棵棵的小树披上了洁白的衣裳，给大地盖上了一条厚厚的棉被，洁白无瑕，仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩起来了。
小伙伴们陆陆续续地来了，我们便分工：聂安之和解佳禾去找雪人的 “眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“帽子”和“围巾”；我和王茹月堆雪人的身子；剩下的人去做雪人的头。
这时，那些做雪人头的小伙伴们也把雪人头做好了。我一看，便笑了起来：“那是什么呀！分明是一个这里凹那里凸的大雪块吗！”一经过我的修改后，雪人的头好看多了！我们便齐心合力把雪人的头抬到了雪人的身子上，再放上聂安之她们拿来的饰品，一个傻傻的雪人就站在我们的面前了。
忽然，一个雪球击中了我，我的身子一扭，险些撞到了雪人，抬头一看，原来是一群男生在打雪仗呢！
“加我们一起玩呗！”我们喊着，跑了过去。“好哇！”就这样，一场激烈的“雪仗大赛”就拉开了锥幕……。
雪趣实用篇四
雪，是冬天的雨。
在我眼中，雪是一个纯洁的孩子。历经新的轮回之后，还将始于最初的纯真。
一到冬天，就盼望着下雪，也许是物以稀为贵吧，但同样是因为对雪特别的爱。
呀！不知什么时候，或许是挂满星星的夜晚，他已来了。雪来了，他把他对这个世界的好奇以及他的纯洁撒向大地。
人们都出来玩儿了，无论是大人还是孩子。人们打雪仗啊、堆雪球呀，甚是开心。雪呢？他也在和人们一同欢笑啊！
街道上的雪被人们踏得黑乎乎的，我甚是心酸，但是又何奈何呢？
但是，雪是多么得热爱纯洁啊，他不喜欢沾上一点儿污秽，不久，他便融化了。
春来了，但是，雪却似乎嫌弃春色来得过早，他又在天空中飘起来了，这是最后的一场雪。
雪纷纷扬扬地下着，我呆呆地望着雪，享受这最后的一场雪。我伸手接住一片雪花：还是这么调皮，一转眼就不见了。
“苍松结玉蕊，新柳挂银花。”这样的美景，今年是再不会见了。柳芽儿却似乎在怪雪：为什么不让我快快成长？雪却憨憨地笑道：就让我再陪你们顽最后一次吧。
我把一个雪花挂饰挂在床头，纪念过去了的雪。
雪趣实用篇五
大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，如梨花，轻轻盈盈地.雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈飞下来，又无声无息地落在衣服上，帽子上。
雪就是如此的美丽。你瞧，远处的树.房子都被白色笼罩着。那落了叶子的枝条上，沾满了毛茸茸的雪花，树枝上也覆盖了大片的雪，像是要把树枝压断不可。
如此大的雪，不好好打一场怎么行呢？我在心里默默的想着。我走到车子旁，抓了一把雪，双手使劲儿将雪聚拢在一块儿，然后，一点儿一点儿快速将它们按在一起。终于，我的武器做成了，我逮住一个机会就往哥哥身上砸。嘿嘿，没想到竟砸到了哥哥的脸上，他变成了一个“白胡子老头”。正当我得意的时候，“啪”一个大雪球突然打在了我的身上，我立刻变成了“白毛女”，可笑极了！我像特种部队的队员似的从地上捡了一个大雪球。“砰”的一声，一个足有拳头大的“飞毛腿导弹”还没等我出手，就砸到了我的脸上，我气愤不已，可每每还没等我出手就已被人打中，我被打得“丢盔弃甲”，“慌忙逃窜”。
雪依旧还在下，大片大片的雪花像千万只白蝴蝶在漫天飞舞。天气是如此的寒冷，可我却丝毫没有感觉到冷，因为这场大雪给我带来了无限的乐趣。
落日，已跌进远山的深渊.世界，在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。
雪花，在窗外欢歌，唱着永恒不变的童谣，从天国姗姗而下，带来上帝的礼物，天使的祝福。
我有些倦意，早已不知老师在讲些什么，把头依傍在清冷的窗上，透过那布满呵气的玻璃，很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈，想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。
铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步，回头看那些贴在窗户上的脸，既然如此渴望，为何不尽情享受这冬天的.第一场雪呢，我思索着，继续走我的路。
面前是空旷的操场，像一面雪白的大镜子，明亮，没有任何污点。身后是高低错落的树木，它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子，从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。
雪，纯洁了万物；
风，吟哦着含蓄的诗句；
我，不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》，那些飘落而下的雪花，也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧，那么轻捷，那么欢快，正是永别冰城的喜悦。
我走过厚厚的积雪，脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路，有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉，雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美，爱这美，更爱这份冷酷，欢乐没有微笑，痛苦没有泪痕，永远是没有结局的开始，永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱，似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者，掩盖了废墟上绝望的凄迷，扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣，勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。
风缭绕起我的思绪。
雪趣实用篇六
鹅毛大雪漫天飞，好像在告诉人们：瞧，我的舞姿多优美呀！霎那间，树啊，房子啊，车啊……都穿上了雪白的衣裳，整个一白色世界。
间操时间不用跑操了，下课铃声一响，我和同学们便迫不及待地跑出去，一个个手里握着雪球，你打我，我打你，谁也不让着谁，直到累得喘不上气儿来。我提议说：“咱们堆雪人吧！”于是，男生负责滚雪球，女生负责找瓶盖、水桶、扫帚……凡是觉得堆雪人能用得上的，统统拿出来。
男生们把滚好的一大一小两个雪球摞到一起，小的就成了雪人的头，大的自然就是雪人的身子啦。我们把找来的水桶倒扣在雪人的头上，一顶小红帽子就戴上了。接着，插上扫帚当雪人的小手，摁上瓶盖当雪人衣服上的扣子，可惜少了胡萝卜，不然就可以做一个大大的鼻子啦，现在只好用瓶盖代替。
雪人做好了，我们高兴地站到远处欣赏，红红的帽子，绿绿的鼻子，五颜六色的扣子，加上那滑稽的大手，太有趣了！太阳出来了，照得雪人闪闪发亮。
这时，不知道是谁把我们的数学老师和语文老师都请来看。我们大叫着让老师给我们堆的雪人打分。数学老师说：“我给你们打9分！”我们高兴得欢呼起来。语文老师站在一旁没出声，我们都很期待地望着她。她说：“我给你们打10分！”我们跳了起来，大笑着拍手，相互拥抱，老师也和我们一起开心地笑。
大雪，你不但美丽，还带给我们这么多欢乐，我喜欢你。期待着下一次大雪的来临！