撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用，并培养自己的思考能力和表达能力。在这段时间里，我学会了如何平衡学习和休息的关系，发现只有注重身心健康，才能更好地提高自己的学习效果。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇一
近年来，世界范围内多次爆发流行疾病，给人类社会造成了极大的困扰。新冠疫情更是让人类深刻意识到防控疾病的重要性。在疫情期间，我作为一个普通人，深入学习先进个人防控方法，不仅增强了自身的健康意识，也能更好地为社会做出贡献。在学习防控先进个人心得的过程中，我体会到了个人防控的重要性、多种防控手段的灵活运用、团结合作的必要性、个人责任的担当和科学思维的重要性。
首先，个人防控的重要性是我在学习中深刻体会到的。疫情期间，社会上的各种信息层出不穷，很多人对防疫措施的重要性不够认识，从而导致防控工作的不顺利。而作为一个个体，我们应该时刻保持警惕，自觉履行好预防工作。通过学习，我了解到了病毒传播的途径和特点，掌握了正确佩戴口罩、勤洗手等防控方法，并主动将这些方法付诸实践。只有每个人都做到自我防控，才能够形成有效的疫情防控网络，减少病毒传播的机会，才能够最大限度地保护自己和他人的安全。
其次，学习先进个人防控方法的过程中，我深刻认识到多种防控手段的灵活运用的重要性。防疫工作的复杂性使得单一的防控方法难以完全解决问题，只有采用多种手段的组合才能更好地阻断病毒传播的途径。在学习中，我了解到了除了常规口罩、洗手等基本措施外，还有居家消毒、社交距离等综合防控方法，这些方法可以相互补充，提高防控效果。在实际操作中，我也注意到，根据每个地区的疫情特点和政府发布的防控措施，灵活调整自己的防疫策略，既保护好自己的安全，也为社会做出了贡献。
此外，团结合作也是在学习中我深刻体会到的一个重要方面。疫情面前，世界各国都加强了国际合作，国内也形成了全社会的防控合力。在我个人防控的过程中，我意识到团结合作是至关重要的。只有全面普及科学防疫知识，共同落实防控措施，才能够形成庞大的防疫网络。我积极参与居民小组的防控活动，宣传防控知识，与邻居们一起学习、分享经验，共同维护社区的安全与健康。这种集体合作不仅提高了自己的防疫能力，也加强了邻里间的联系，形成了密不可分的社区防控力量。
此外，学习防控先进个人心得使我深刻认识到个人责任的担当是不可或缺的。疫情防控工作需要每个人都自觉履行自己的职责，共同守护社会的安全与稳定。在学习中，我体会到了防疫工作者的辛劳与贡献，也明白了自己作为一个普通人应该承担什么样的责任。我不仅严格遵守个人防控规定，主动配合政府的相关工作，还积极参与社区志愿服务，为老人、孩子和其他需要帮助的人提供力所能及的帮助。从学习中我明白了自己对社会的责任，也看到了每个人的付出对于整个社会的重要性。
最后，学习防控先进个人心得体会使我认识到了科学思维的重要性。疫情发生以来，各种信息充斥着社会，我们不能盲目追随，应具备科学的思维方式来分析和判断。在学习过程中，我学会了通过多方面渠道获取信息，综合考虑各个因素，进行客观分析和判断。通过科学思维的引导，我更容易避免一些错误的行为和决策，并更好地适应了疫情带来的新形势。同时，通过学习防控的先进个人心得，我也深刻认识到科学思维对于国家和社会的发展以及对人类的未来是至关重要的。
总之，学习防控先进个人心得，使我深刻体会到个人防控的重要性、多种防控手段的灵活运用、团结合作的必要性、个人责任的担当和科学思维的重要性。未来，我将继续努力学习、宣传先进的防控方法，以更好地为自己和社会做出贡献。同时，我也期待全社会的共同合作，共同努力，共同打赢这场没有硝烟的战争。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇二
秦开美老师是我们学习的楷模，她面对歹徒的威胁，用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心，体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头，置自己的安危于不顾，视学生生命高于一切，挺身而出，主动提出自己当人质，换取学生的安全，体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年，把教书育人作为自己的人生追求，扎根农村基层，淡泊名利，甘于平凡，无私奉献，以自己的辛勤付出，赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳，却给孩子们无限光明；她不是雨露，却滋润了人们的心田；她不是工程师，却铸造了世上最美的灵魂。
秦开美老师的先进事迹深深震撼了我，我更加明确了今后的工作应该做到：
1、爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高自身素质，这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习，不断开辟新教法，努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的.智慧，常规教学做到扎实有效。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们要学习先进，严格要求自己，不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心，不会受社会上的一些歪风邪气的影响，不做那些违背师德的事情，时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇三
年终学习先进个人活动，是我单位一年一度的重要活动。作为一名员工，我积极参与了本次活动。本文以我在学习活动中的心得体会为主，谈谈我对学习的看法与感悟。
第二段：学到的知识与技能。
通过年终学习先进个人活动，我学到了许多知识与技能。其中，最令我受益匪浅的是如何提高自己的沟通能力。我以前在与同事交流时，常常会让别人误解我的意思，或者无法理解别人说的话。但是，在活动中，我学到了大量提高沟通的技巧，例如如何倾听对方的发言，如何让对方明白自己的意思等。这些技巧在以后的工作和生活中都会帮助我更好地与人交流。
第三段：学到的价值观。
通过活动，我还学到了许多有价值的观念和信念。例如，诚信是做人的根本，认真做事是职业精神的体现，责任心是做为员工重要的品质等。这些观念和信仰成为我的工作与生活中的一部分，成为我今后为人处世的准则和标准。
第四段：学习中的挑战。
在年终学习先进个人活动中，我也遇到了很多挑战。其中最大的挑战就是时间不够，学习的内容往往比较多。在这种情况下，我必须不断调整学习计划，并控制学习的重点。除此之外，我也发现自己在学习中存在着许多缺点。例如，我的学习效率不高，注意力易分散，语文表达能力较差等。这些问题在今后的学习中，我必须认真面对和克服。
第五段：总结。
总的来说，年终学习先进个人活动是我单位的一项非常重要的学习机会。通过这次学习，我不仅掌握了许多新的知识和技能，还培养了自己的价值观和信念。同时，我也在学习中遇到了许多挑战。这些问题需要我不断调整和修正，以适应自己的成长和发展。在今后的学习中，我将在这个基础上继续努力，不断提升自己的学习能力和水平。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇四
马云霄作为“全国先进工作者”,是全市国税系统的优秀代表，国税稽查干部职工学习的榜样，学习先进个人。
在她身上，体现了“信念坚定，立场鲜明，胸怀大局，纪律严明，公正执法、开拓创新、自强不息”的优秀品格，诠释了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的先进精神，彰显了新时期重庆国税稽查干部特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的时代风貌作为税务机关的党员干部，从事稽查工作，自己与马云霄相比，有很大的差距，就我个人来说，通过学习学习马云霄先进事迹有以下几点认识：
一是要学习她顽强不屈、乐观向上的人生情怀。在工作和生活中，始终满怀热情，始终充满希望，热爱生活，珍惜生命，不畏挫折，笑对人生，以顽强的生命意志、炽热的事业情怀，担当聚财为国、执法为民的神圣使命，心得体会。
二是要学习她爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。把伟大的税收事业融进平凡的税收工作，干一行、爱一行、钻一行、精一行，坚守把职业当事业，把工作当使命的信念，为了国家税收事业和整体利益，孜孜追求，默默耕耘在平凡工作岗位，奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献心血汗水。
三是要学习她积极进娶争创一流的精神风貌。在学习上求真，在业务上求精，在实践上创造新。一身正气，为税清廉，不为私情而松，不为私利而动，刻苦攻关，开拓创新，不懈追求，不断攀登事业新高峰。
四是要学习她严谨务实、艰苦奋斗的优良作风。严格按照。
规章制度。
和工作程序办事，以高度负责的态度对待每一项工作。发扬艰苦奋斗的优良作风，在困难面前百折不挠，在难关面前敢于胜利，敢于挑战极限，勇于突破难关。
五是要学习她谦虚谨慎、不骄不躁的优秀品质。始终怀着对党、对人民、对事业、对组织的一颗感恩之心，不管是面对掌声、鲜花，还是荣誉、称号，依然保持本色，开心学习，快乐工作，幸福生活。
马云霄同志长期病魔作斗争，仍不屈不挠，带病坚持工作，并取得了不平凡的成绩，我们学习的榜样。她用火一样的热情投入到自己的本职工作中，充分体现了共产党人不怕艰难困苦，勇于进取，甘愿奉献，始终保持革命的乐观主义精神风貌。她以自己的实际行动赢得了领导的肯定及同事们的尊敬。榜样的力量是无穷的，在争先创优活动中我们学习马云霄，主要是学习她的一种克服困难的勇气，一种拼搏奉献精神，一种踏实工作态度，一种务实的工作作风。作为稽查干部，作为一名党员，我们都应该把她当作一面镜子，对照自己的工作和人生，找出各方面的差距，将自己的言行落实到具体的行动上，落实到实际工作中去，不断地改进自己，充实自己，为国税事业作出自己应有的贡献。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇五
广南县那洒镇农林水畜党支部积极响应州委号召，把学习石宏同志先进事迹作为开展“两学和一做”学习教育的重要内容，于7月5日晚及时召开党员会议，组织全体党员认真学习石宏同志先进事迹，学习石宏同志的精神。
四是学习他率先垂范、敢于担当、艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。要克勤克俭，在自己的岗位上默默奉献，不与人争功争利，对工作做到不越位不缺位，让领导放心、让群众满意。
会上还要求支部全体党员要积极响应州委号召，把学习石宏同志贯穿整个“两学和一做”学习教育中，贯穿到每一个党员的实际工作岗位上。以石宏同志为榜样，对党忠诚，信念坚定，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不忘共产党员的使命和责任，用实际行动践行入党誓言。
连日来，州森林公安局党委委员、纪委书记、驻村工作队员石宏同志的先进事迹经过各级媒体报道后，受到社会各界人士的广泛关注，产生了强烈的反响。据悉，全州森林公安系统已掀起向石宏同志学习的热潮。
州森林公安局政治处民警马文亚说：“石宏同志之所以得到领导和群众的认可，是因为他爱岗敬业，为了森林公安和精准扶贫事业，舍小家，顾大家，全身心投入到工作中，直到生命最后一刻。作为一名森林公安民警，我要学习他敬业的工作精神，立足岗位，为全州森林公安民警做好服务工作。”获2015年云南省百姓最喜爱的人民警察提名奖、马关县森林公安局法制室主任权绍廷说：“森林公安担负着保护森林及野生动植物资源安全和维护林区社会治安稳定的重大责任，我们的一言一行都代表着森林公安形象，我们的工作都与群众利益休戚相关。石宏同志想群众之所想、急群众之所急的高尚情操，值得我学习。”富宁县森林公安局局长肖加洪说：“石宏同志兢兢业业、脚踏实地为群众服务，他把老百姓的满意当作第一标准，把老百姓的呼声作为第一信号，把执法为民放在工作的第一位。他走了，但他留给我们一笔巨大的精神财富。我们要把这笔精神财富传承下去。”
州森林公安局政委邹学良说：“石宏同志有着艰苦朴素、廉洁自律的优良作风，爱岗敬业、忘我工作的崇高境界，他眼里有着群众，心中装着群众，对人民群众怀有深厚的感情。他的先进事迹生动感人，催人泪下，他是森林公安的楷模。我们森林公安机关要以石宏同志为榜样，坚定理想信念，争当时代先锋。”
州森林公安局党委书记、局长廖云洪说，全州森林公安机关，特别是领导干部要把学习石宏同志先进事迹与当前开展的“两学和一做”学习教育紧密结合起来，与森林公安各项工作紧密结合起来，学先进、见行动，全力维护林区社会稳定，为美丽文山建设谱写新的篇章。
石宏，男，汉族，1958年2月生，1977年9月参加工作，1986年10月加入中国共产党，历任文山1州公安局办公室副主任，文山州森林公安局党委委员、副局长、纪委书记等职。2015年3月派驻马关县坡脚镇坡脚村任新农村建设指导员，后调整到广南县黑支果乡黑支果村倒驻村扶贫工作队员。2016年3月18日，石宏同志在开展扶1贫工作中，突发心梗不幸去世，终年58岁。
石宏同志始终心系群众。多年来，不管倒什么工作，他都把为民排忧解难作为义不容辞的责任。他经常带领民·警深入基层、深入林·区·、深入扶贫点，帮助群众解决生产生活困难，组织民警为困难群众捐款捐物。临近退休，他主动申请任新农村建设指导员、驻村扶贫工作队员。他多方联系，争取资金，协调物资，为村民修水池、建市场、改危房，帮助群众增收致·富。临终前，他还牵挂着村里的特困户。
石宏同志始终忘我工作。不管在哪个岗位，他始终恪尽职守、奋发有为、爱岗敬业。在文山州森林公安局工作期间·，每当接到大案要案，他都—亲’自带领民警到案件现场处置；他狠抓机关作风建设，带头模范遵守纪律，组织制定多项规章制度，推动文山州森林公安局的党风廉政建设、队伍正规化建设走在全省前列。驻村期间，他全勤驻村工作，每天走村串寨、进村入户，·开展精准扶贫摸底调查，对村情民意了如指掌。起早贪黑走山路致使他双脚浮肿，他却说：“只要贫困群众能脱贫，就是倒在工作岗位上也值得”。
石宏同志始终甘于奉献。他从不计较个人得失，有急难险重任务都是主动承担，有评先评优机会总是让给他人。有一次，因为办案需要进入中越边界的封闭雷区复勘，他一直走在最前面。他主动申请辞去领导职务，给年轻同志成长创造机会。局里为他申报个人三等功，他又主动肥这个机会让给其他同志。他像对待子女般关爱年轻同志，毫无保留地传授工作经验，帮助他们提高工作能力。
石宏同志始终严于律己。在长期的执法执纪工作中，他始终坚持立场和原则，从来没有利用职权谋取一点私利。妻子下．岗后，他从没有找关系解决工作。在妻子患癌症需要治疗，女儿在外求学，家庭经济十分困难的情况下，他从未向组织提过任何要求，犯罪嫌疑人给他送钱，被他严词拒绝。
石宏同志是广大驻村扶贫工作队员的模范标兵，是我省脱贫攻坚中涌现出的先进典型，是全省广大党员的优秀代表。他先后荣’立个人三等功3次，被上级机关嘉奖5次，获文山州“先进个人”“优秀共产党员”称号。
云南省委决定，追授石宏同志“全省优秀共产党员”称号。省委号召，全省广大党员干部要向石宏同志学习，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，学习他心系群众、为民服务的公仆情怀，学习他忘我工作、毫不懈怠的敬业精神，学习他艰苦朴素、清正廉洁的崇高品格。全省各级党组织和广大党员干部要把学习石宏同志的先进事迹与推进“两学和一做”学习教育常态化制度化结合起来，以石宏同志为榜样，对党忠诚、个人干净、敢于担当，以实际行动践行党的宗旨，更好地凝聚全省各族群众的智慧和力量，为全省决战脱贫攻坚、决胜全面小康作出新的更大贡献!
石宏同志是广大驻村扶贫工作队员的模范标兵，是我省脱贫攻坚中涌现出的先进典型，是全省广大党员的优秀代表。我们都应该学习石宏同志的精神。石宏同志始终严于律己。在长期的执法执纪工作中，他始终坚持立场和原则，从来没有利用职权谋取一点私利。关注我们吧！
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇六
今年的疫情改变了我们的生活方式，也对学习方式产生了重要影响。在疫情之下，我逐渐发现了一些学习的机遇与挑战。一方面，疫情的发生让我们有更多的时间可以用于学习，不需要长时间的出门，每天都有大把时间可以专注于自己的学业。另一方面，疫情的限制也使得线上学习成为了主流，这需要我们适应新的学习环境和学习方式。
第二段：积极调整学习计划。
在疫情之下，我开始思考如何调整自己的学习计划，以适应新的环境。首先，我明确了自己的学习目标，并制定了详细的学习计划。在家中学习，没有了正常的上学时间和课堂氛围，需要我主动安排学习的时间和进度。同时，我还利用互联网资源，寻找了一些优质的学习资料和学习平台，以便更好地进行自主学习。
第三段：克服困难，建立自律。
在家中学习也带来了很多挑战，尤其是自律上的问题。没有老师的监督，容易出现拖延和懈怠的情况。因此，我更加注重自律，制定了严格的学习规划和时间表。我会每天早上定好当天的学习计划，并尽量按时完成。同时，我还会借助时间管理工具，如番茄钟，帮助自己集中精力学习。
第四段：发展自主学习能力。
在疫情期间，我逐渐培养了自己的自主学习能力。首先，我做好了学习内容的预习和复习工作，以便更好地理解和掌握学习内容。其次，我注重学习方法的培养，学会了利用思维导图、口诀和记忆法等工具，提高学习效率。此外，我也尝试了一些新的学习方式，如在线学习、小组讨论等，拓宽学习的广度和深度。
第五段：总结与展望。
疫情带来的学习机遇和挑战使我收获颇丰。通过自主学习，我不仅加深了对知识的理解和掌握，还培养了自我管理和自主学习的能力。对于未来，我希望能够持续保持这种学习态度和自主能力，不断克服困难，优化学习计划，提高学习效果。同时，我也希望疫情可以早日过去，我们能够重返校园，重拾正常的学习生活。
总结起来，疫情期间的学习经历给我带来了很多启发和收获。通过调整学习计划、克服困难、发展自主学习能力，我不仅取得了良好的学习效果，还培养了自我管理和自主学习的能力。这些经验将对我未来的学习与个人发展产生积极的影响。同时，我也希望疫情能够早日结束，我们能够重返校园，重拾正常的学习生活。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇七
年终是一个总结和回顾的时刻，也是一个学习的好时机。在这样的时刻里，我们可以反思自己一年的工作和学习，找出其中的不足和差距，学习更多的知识和技能，提升自己的综合素质和竞争力。在这篇文章中，我将分享我年终学习先进个人的心得体会，帮助更多的人在这个时候安排好学习计划，提升自我的能力和价值。
年终学习的具体内容，应该根据个人的工作性质和岗位职责来安排，但可以从以下几个方面入手：
1.专业知识：学习最新的技术和行业发展趋势，了解自己领域内专业知识的前沿动态，掌握新技能和新方法。
2.沟通协调能力：提升自身的沟通技巧和协调能力，增强与人交往的能力。
3.团队合作能力：加强团队协作意识，培养团队合作能力，学习如何在团队中发挥自己的优势。
4.领导力培养：注重个人在岗位中的领导力培养，学会如何有效地领导和管理团队，发挥自身影响力。
1.持续的自我反思：先进个人通过不断地自我反思，找出自己的不足和差距，积极寻找方法和途径去改善和提升自己的能力。
2.注重自我学习：先进个人愿意利用零散的时间来学习新知识和新技能，通过看书、听课、学习资料等方式获取新的成果。在失败和挫折的时候，更能发挥自我学习的力量进行提升。
3.善于借助资源：先进个人会积极利用公司提供的培训和学习资源，提高自身的素质和能力，并且会利用社交网络，扩大自己的人脉关系，获取更多的信息和机会。
第四段：我的年终学习计划。
根据自身的工作岗位和职责，我主要从以下几个方面制定年终学习计划：
1.专业知识方面：学习最新的技术和行业发展趋势，掌握新技能和新方法，扩展自己的专业知识面。
2.沟通协调能力方面：加强与人交往的能力，提升协调和沟通技巧，在工作中更有效地协调和解决问题。
3.团队合作能力方面：学习如何在团队中发挥自己的优势，加强团队协作意识，提升团队合作能力，做出更加突出的贡献。
4.领导力方面：发掘自身的领导潜能，提高领导力素质和能力，在岗位中更加发挥自己的优势和影响力。
第五段：总结与展望。
年终学习是一个提高自身素质和能力、提升竞争力、实现自我价值的好机会。通过学习先进个人的经验和方法，我们应该学会总结和反思，注重自我学习，发掘自身的潜能和优势，最终实现自我价值的提升。未来的路还很长，我会继续努力学习，不断提升自己的能力和综合素质，让自己更加的出色和杰出。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇八
学习张桂梅同志先进事迹心得体会正文：学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的.毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇九
近年来，我国频繁发生各种自然灾害和公共卫生事件，这些突发事件在给人民群众造成巨大伤害的同事也暴露了我们在防灾减灾和公共卫生方面的不足。为了提高广大群众的自防自救能力，我参加了防控先进个人培训班，通过学习和实践，我深刻体会到了学习防控先进个人的重要性。以下是我对学习防控先进个人的一些心得体会，希望可以对更多人提供一些启示。
首先，学习防控先进个人对于提高个人素质是十分重要的。在防灾减灾和公共卫生事件中，面对突发情况时，个人的应变能力和技能直接影响到自己的生命安全和周围人的安全。通过学习防控先进个人，我们可以获得应对突发事件的基本知识和技能，增加自己的实际应对能力。比如，在培训中我们学习了如何正确使用灭火器和紧急疏散的方法等，这些基本的防灾减灾常识是我们在日常生活中必不可少的。只有通过学习和不断实践，我们才能提高自己的应变能力，在面对突发情况时能够冷静、迅速地做出正确的决策和行动。
其次，学习防控先进个人有助于培养主动参与社会服务的意识。学习防控先进个人的过程中，我们了解到我们每一个人都有责任参与到社会服务中，保障社会的稳定和安全。在培训班中，我们不仅学习了如何自我保护，还学习了如何为他人提供帮助。在抗击突发公共事件时，防控先进个人不仅要保护自己的生命安全，还要尽可能多地挽救他人的生命。通过学习防控先进个人，我们明白了每个人都有责任参与到社会服务中，无论是在自然灾害还是公共卫生事件中，我们都需要主动行动起来，为他人提供帮助和支持。
此外，学习防控先进个人还能够提高我们的团队合作精神。在培训过程中，我们不仅通过理论知识的学习，还要通过实践活动来锻炼自己在团队中的合作能力。在突发事件中，团队合作比个人力量更加重要。通过团队合作，我们可以充分发挥每个人的优势和专长，最大限度地提高应对突发事件的效率和效果。在培训中，我们分组进行了模拟救援演练，每个人都要充分发挥自己的优势和能力，与队友协作配合，完成任务。通过这样的实践活动，我们深刻认识到团队合作对于突发事件的重要性，也更加明白了自己在团队中的角色和作用。
最后，学习防控先进个人对于培养社会责任感是至关重要的。在培训班上，我们学习到了防灾减灾的重要性和自我保护的方法，也了解到了突发事件对于社会的严重危害。通过学习防控先进个人，我们更加深刻地认识到自己作为一个公民应该承担的社会责任。无论是在日常生活中，还是在突发事件中，我们都应该行使自己的社会责任，积极参与到公共安全的维护中。只有每个人都有社会责任感，才能够形成全社会共同防控的力量，实现社会的稳定和发展。
综上所述，学习防控先进个人对于提高个人素质、培养主动参与社会服务的意识、提高团队合作精神和培养社会责任感都有着重要的作用。我相信通过学习防控先进个人，我们每个人都能够成为在突发事件中保护自己和他人的重要力量，共同构建和谐、安全的社会。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇十
习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，各级党委和政府要坚决贯彻党中央决策部署，把疫情防控工作抓细抓实，各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当。
自新冠肺炎疫情爆发以来，习近平总书记多次作出重要指示，对领导干部提出了具体的要求。面对当前依然十分严峻的疫情形势，领导干部要当好“四大员”，激励引导广大党员干部、团结带领广大人民群众坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
当好“指挥员”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是责任。做好当前疫情防控斗争，领导干部要坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央各项决策部署，把疫情防控工作抓细抓实。领导干部必须亲自抓、重点抓、严格抓，要主动担责、勇挑重担。始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前工作的重中之重。做好广大党员干部的“主心骨”、人民群众的“顶梁柱”，要坚定信心、科学研判，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，把防控措施落实到每一户、每一人，确保防控无死角、无遗漏。
当好“鉴定员”，做到“赏罚分明”。疾风知劲草，烈火炼真金。在急难险重的“熔炉”里练一练才能检验干部是真金还是废铁。把防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。领导干部要在战“疫”一线考察识别表现突出的干部，在疫情防控一线的斗争中发现使用能担重任的优秀干部;更要严肃查处不担当、不作为、乱作为，光推诿不履责的干部，严肃问责失职渎职、弄虚作假的干部。“一问三不知”的唐志红被免职，湖北省卫健委党组书记和主任也已被免职，这是其自食“不担当、不尽责”的苦果，也为其他领导干部敲响了警钟!
当好“引领员”，做到共同战“疫”。万众一心、共克时艰，众志成城、抗击疫情。从省、市、县到乡、村、组，各级领导干部要严抓下一级领导干部，层层引领、上行下效，确保每一项工作都要落实落细，每一个环节都要做到位。各级领导干部要激励引领广大党员、干部冲锋在战“疫”一线，英勇奋斗、向险而行，做到守土有责、守土担责、守土尽责。要经得住考验，受得住磨炼，时刻把群众安危放在心里、把防控责任扛在肩上，团结带领广大人民群众同心同德、同心协力，同舟共济、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇十一
为响应党和学院号召，我们财政金融系党总支组织全体教师开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣，生者奋斗。对于我们教师党员而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。
透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。作为一名教师，我要树立为学生服务的信念;作为一名教研室主任，我要树立为教研室教师服务的理念。
一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和教育事业。
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任，就该具有强烈的“责任心”，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。
四、学习他作风朴实。
兰辉同志深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
我们要以兰辉同志为榜样，结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神;深入剖析自己在工作中存在的问题，发现问题，解决问题，不断提升个人素质，随时接受群众监督;利用教师联系学生制度，深入学生中间了解学生诉求，把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力，做表率、争先锋、当模范，为党和国家、为学院贡献自己的力量。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇十二
8月4日至5日，景德镇市数字城管中心谢黎明主任带队，周震山、刘志雄仨同志专程参观考察了南昌市数字城管监督指挥中心，并与监督指挥中心涂主任及工作人员进行了座谈、交流。
一、南昌数字城管基本情况。
南昌市数字城管监督指挥中心，是南昌市城市管理委员会直属机构，主要职责是负责全市城市管理问题的受理、立案、派遣、审核、结案和评价等工作。中心建筑面积约20xx平方米，拥有长6.5米、高3米的dlp大屏幕，双屏工作电脑18台,普通台式电脑20台，工作人员60余人，两班轮流工作制，全天候保障城市管理问题得到及时快速处理。
南昌市监督指挥中心以数字化城市管理信息系统为工作平台，该系统始建于20xx年10月，共投资2900万元，于20xx年4月竣工投入试运行。该系统覆盖东湖区、西湖区、青云谱区、青山湖区、高新开发区、经济技术开发区、红谷滩新区等七个行政区域共112.6平方公里面积，网络连接市、区、街三级共101个部门和单位。中心作为数字城市管理的神经中枢，共享全市天网工程5000多个摄像头资源，实现城市管理的可视化。同时，开设了城市管理热线12319，全天候为广大市民及时反映城市管理问题提供便捷渠道。“数字城管”系统涵盖了城市管理部件7大类77小类、事件7大类58小类。
二、组织架构。
南昌市采用的是“一级监督、二级指挥、三级考核、四级联动”运行工作机制。数字化城市管理总平台设在市一级，监督中心建在市级，行使监督权、评价考核权、奖惩权，实行高位监督;市、区两级行使指挥权，将市管和区管单位统一整合到同一系统中，强化市、区两级指挥职能;明确市、区、街道三级的管理责任;建设跨市、区、街道、社区四级信息网络。市级指挥中心将城市管理中的信息采集外包给采集公司，并有一支监督队伍对信息采集情况进行监督。
三、工作流程。
南昌市数字化城市管理任务处置的工作流程有七个步骤：第一步，信息的收集。信息收集有信息采集员，市民通过12319城建热线、12345市长热线、市长信箱、领导批示、公安110反映等方式。第二步，信息收集后经中心核实受理并立案。第三步，中心将任务直接派遣到市级专业部门处理或者区指挥中心进行再次派遣。第四步，区指挥中心将任务派遣到区级专业部门处理或者街道(社区)处理。第五步，区级专业部门或者街道处理后将处理结果反馈区指挥中心。第六步，区指挥中心或者市级专业部门将处理结果反馈市指挥中心。第七步，市指挥中心将处理结果通过监督员或采集员现场核实后结案。
四、管理方式。
在管理制度上，南昌市数字化城市管理指挥中心制定了《南昌市数字化城市管理信息系统指挥手册》和《南昌市城市创建管理工作考核暂行办法》，明确了各部门及人员的任务和工作要求等。同时，为了加快问题的协调处理，南昌市建立了联系会议制度，由分管副市长主持召开会议，定期召开各区和市各有关部门联席会议，专门处理因责任分工不明确等管理不到位产生的问题，消除各级部门相互推诿扯皮的现象。
五、考核。
对各责任部门每日排查问题、每周调度会、每月排名、每季考核、每年奖罚。
1、考核对象：包括南昌市属各区及市直机关共41个单位。
2、考核范围及主要内容：1各城区、开发区、新区考核内容主要是：市政市容设施、市容环境卫生、园林绿化、街面秩序、创建等城市管理工作职责的履行情况及工作绩效。2市直部门及有关企事业单位的考核内容主要是：履行各自职责范围内的城市创建管理工作情况及工作绩效。
3、考核标准：全市城市创建管理考核工作依据国家《城市容貌标准》、《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评标准》、《南昌市数字城市管理信息系统监督指挥手册(试行)》等为标准进行实施。
4、考核办法：1共分六个组进行考核：城区组、开发区组、市直部门一组、市直部门二组、企事业单位组、市城管委下属单位组。2考核方式：采取日常考核、随机抽查、重点工作考核、民意测评等四种方式。
六、奖罚。
城市创建管理工作考核结果作为评价城区(开发区、新区)政府、市直有关部门及其领导干部工作绩效的重要依据，与年度综合目标管理考核直接挂钩。实行城市创建管理工作考核奖罚制度。每年由市财政安排专项经费用于城市管理工作奖励，对城市管理工作成绩优良的城区、市直部门和相关单位实行奖励;凡当年度考核成绩排名落后的，依据《南昌市创建工作问责制》的有关规定进行问责。
七、对景德镇数字城管工作的几点思考。
1、领导重视是数字城管发展的关键。在局党委的重视下,我局第一个率先在全省建立了数字化管理中心,经过几年的运行,有市委、市政府的关心，朝着大城管的规模逐步推进。
2、改善城市环境是数字城管发展的基础。在城市管理方面，对城管支队、市政工程处、市园林局、市容环卫真正实行路段责任制。实行工作业绩与责、权、利挂钩。
3、创新创优是数字城管发展的根本。中心加强和责任单位的沟通，加快突发事件的处理速度，通过平台视频功能，中心专人用对讲机指挥该路段的工作人员及时处理占道、出店，流动摊点现象。
3、考核评价是数字城管发展的灵魂。各责任单位工作职责不同，工作可比性有差别，将13个责任单位分成二个组别进行考核，以最大限度保证考核的公开公正公平。
4、加大宣传是数字城管发展的桥梁。加大数字城管的宣传力度，在中心每二周一期的工作简报上公布各责任单位的考评结果，并进行排名，以便为领导决策提供更多的依据。
5、设备正常运行是数字城管发展的保证。我局的数字化平台经过近三年的运转，后备电池组现已很难保证停电状态下设备的正常运行，为此急需要更换电池组。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇十三
一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小)，或者说过的一句错话(哪怕很短)，都会对学生产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。
规范师德不是一朝之功，而是时时之事、处处之事。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼，而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样，试问：教师尚且做不到，又有什么理由去教育学生呢?教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才会使学生如沐春风般地受到教育，使每个学生的心灵得到净化，教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。
三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。，教师更应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于“教师人类灵魂工程师”这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造!
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇十四
下面是由中国人才网整理的一些个人优秀的学习所得的。
总结,欢迎阅读。
学习了先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施：
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策提供依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。
争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种。
规章制度。
依法办事严格办事程序优质服务树立人民公仆的良好形象。
听完报告会，我们的眼圈都红了，是因为被他们的先进事迹感动，更是因为被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服!虽然我与两位先进人物素未谋面，但他们的光辉形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修远，吾将上下而求索。在前辈们的指引下，我想我在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考。他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，这也是我们自己工作的实际需要。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以胜任新形势新任务。我们要有不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成尽职履责，无私奉献的好作风。两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得自己病重的身体，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。听完这次报告会，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成严于律己，清正廉洁的好品质。两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们在平凡的岗位上能够守得住清苦，耐得住寂寞。工作中时刻保持清醒头脑，坚持原则，清正廉洁，自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀，保持农发行人艰苦奋斗、勤俭节约的标准要求，把组织的信任当成对自己最大褒奖。
对照先进的典型、榜样，我想：在以后的工作中，我们应该时刻保持对农发行事业的挚爱，对自己的工作热情。郭、唐二位同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，为农发行事业奉献自己的青春!
前一段，省委作出了《关于开展向张仁和同志学习活动的决定》，并追授张仁和同志为“优秀共产党员”。我认真学习文件精神，并通过报刊、网络等新闻媒体了解张仁和、学习张仁和，进一步领会其优秀品质和崇高精神。市委、县委发出向张仁和同志学习的通知后，我认真观看张仁和同志先进事迹电教宣传片活动，并在县委学习中心组上积极进行体会交流。张仁和同志的高大形象深印我脑海。
张仁和同志生前为宁化县石壁镇石壁村党支部书记，担任村书记十几年来始终牢记党的宗旨，时时处处以党和人民的事业为重，一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奋刻苦，无私无畏，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。“三平”之中见精神，他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习，我深刻认识到，向张仁和同志学习就是要学习他致力发展的强烈意识，一心为民的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操。
张仁和像一面镜子，对照他，我在感动之余，触动很深。作为一名县委领导，特别是分管组织人事和宣传思想工作的副书记，要在抓好深入学习张仁和同志先进事迹的同时，认真对照先进，从思想、工作、作风等方面，查找差距，积极整改，做一个张仁和式的好干部。
首先，坚持第一要务，服务发展，致力发展。张仁和同志坚持以发展为先、以发展为大，团结带领全村群众，不断加快发展，石壁村的面貌焕然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向张仁和同志学习，就是要像他那样，求真务实抓发展，开拓创新求突破，当好致力发展的带头人。今后，我将牢固树立和认真落实科学发展观，按照县委的分工，围绕发展大局，认真做好本职工作，为加快建设绿色工贸城市、全面建设小康社会作贡献。在宣传思想工作方面，以学习宣传贯彻党的xx大精神为主线，以落实发展第一要务为主题，始终围绕经济建设这个中心，在全县上下努力营造“议发展、谋发展”的良好氛围。在党的建设和组织工作方面，以开展保持共产党员。
先进性教育。
活动为契机，以加强党的执政能力建设为重点，切实加强基层领导班子和干部队伍建设，协助县委选好、用好、培养好领导干部，努力营造“想干事、能干事、干成事”的干部脱颖而出的良好环境。同时，致力于抓发展，经常深入挂包的重点项目、重点企业和乡(镇)、村，为其发展出主意、解忧难，促进其更快更好发展。
其次，坚持党的宗旨，心系群众，为民造福。张仁和同志始终把心思全放在工作中、放在群众上，心里始终装着、想着群众。他对人热情，无论谁家有什么事情请他帮忙，他都是“好”字当头。他主动帮助群众脱贫致富，大部分村民搬进了新房，群众生产生活条件得到了明显改善。向张仁和同志学习，就是要像他那样，思群众所想，办群众所盼，急群众所需，一心一意为群众，当好为民造福的带头人。今后，我将牢记党的宗旨，甘当公仆，无私奉献，自觉地为民尽职，为党分忧，切实把实事办好、多办实事。重点要加快发展社会各项事业，切实抓好教育设施的完善和教育质量的提高，致力于改善群众的医疗、卫生、体育等条件，不断满足群众日益增长的需要。同时，积极走访所挂钩联系的离退休老干部、党外人士、拔尖人才、特困企业职工和二女困难户，认真对待群众的来访、来信，及时妥善处理群众反映的问题，努力为他们排忧解难。
第三，坚持实事求是，脚踏实地，开创局面。张仁和同志始终都能从本村实际出发，确定发展方向，明确工作重点，制定工作措施，并对每一件事情、每一项工作，都能直面困难和问题，脚踏实地、全神贯注抓落实。几年来，该村顺利实施了主街道拓宽改造、小区建设和农贸市场建设，先后被省政府评为“村级建设达标示范村”和“小城镇建设试点村”，多次荣获县乡两级的“先进党支部”和“县级文明村”。向张仁和同志学习，就是要像他那样，坚持实事求是，脚踏实地，当好开创局面的带头人。
最优学习先进个人心得体会（模板15篇）篇十五
6月7日濮阳县档案局按照市委、市政府要求，组织开展了“学习先进找差距、解放思想促发展”集中学习活动，学习了市委书记段喜中在市委扩大会议上的讲话以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”，全局上下学习讨论的热情高涨。
作为档案局内的一名普通工作人员，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中。市领导考察的这些地区就以前的发展和我县是相持平或不如我县的，但今非昔比，例如长垣县曾经和我市沿黄三县同为“难兄难弟”，长垣正以“北方温州”的名号闻名全国，我们的个别县区还在全省各县区最后几名徘徊。濮阳近年来发展巨大，城市面貌焕然一新，但看一看我们周边的城市，我们的发展速度还是缓慢的，究其原因市委书记段喜中曾说过，长垣县的发展变化源于思想的解放、观念的更新，源于他们推进工作的机制、力度和方法。我们学习长垣县，就要学习他们抓发展的理念，学习他们推进工作的机制，学习他们良好的工作作风。
张善涛局长在会上作重要讲话，这次学习活动是新一轮的赶超发展，学先进、找差距、不满足、求赶超是市委、市政府领导考察学习的目的所在。学习先进，关键在于统一思想，进一步增强加快发展、赶超先进的紧迫感和责任感，在工作中要按照县委、县政府要求做到高标准、高效率，尽职尽责做好每一件事。
通过不断开阔视野、不断提高标准，敢于直面现实、敢于同先进比高低，找出不足、找准差距，学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我，不断地自我否定。回顾我市的历次考察学习，一次比一次震撼更大，一次比一次标杆更高，每一次我们都是在自我否定，但每一次又都实现了加快发展，这就是否定之否定的辩证法，是螺旋式上升的赶超发展之路。
我们与先进地区的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
作为一名档案工作者要学习先进地区永不知足，永不停步的思想意识;要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式;要学习先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。
要加快档案工作的发展，坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，拒绝墨守成规，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。要有苦干加实干的精神，不被眼前困难所吓倒，要不甘人后，更要只争朝夕，决不能把解放思想停留在口号上。要对照工作中存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展，树立好机关窗口部门形象。
我们要选好路子，坚定不移地走下去，为濮阳的发展贡献自己的力量!