在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
幼儿园卫生城市自查报告篇一
为了进一步贯彻落实市委、市政府巩固创建国家卫生城市成果有关文件精神，促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想，全面推动幼儿园卫生工作深入开展，确保广大师生身心健康，积极开展巩固保持国家级卫生城市创建成果，在深入实施素质教育，全面提高教育质量，培养未来人才中，我园做了大量的工作。
幼儿园卫生城市自查报告篇二
1、幼儿园制定了严格的卫生管理制度，对幼儿园各班老师以及公共场所的卫生保洁人员进行了明确的责任分工，每月进行卫生大检查，评比。
2、为了保持校园日常卫生，我们在校园内过道、楼道安置垃圾桶，各班教室安放纸蒌，定时清理，保证校园内的环境整洁，日产日清，无暴露垃圾、污水、污迹等果壳脏物，以防止蚊蝇的繁殖。由环卫处派工人做好幼儿园的垃圾清运工作，做到日产日清，每年交纳1200元的费用。
3、幼儿园常年有专职花工进行日常的花草树木的修剪，养护工作，对树木定期进行病虫害进行药物喷洒预防，使整个校园常年保持绿树繁茂、花草鲜艳，为创造花园式幼儿园打了良好基础。
4、为保障广大师生的身体健康，做好校园公共卫生环境的工作，常年进行除四害（蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠）的活动，每年发放鼠药、蟑螂药等消杀药物对四害进行杀灭工作，每学期请示疾病控制中心对我园进行2次全园性的空气消杀，有效地保证环境的卫生，杜绝了流行性疾病的发生。
5、幼儿园有专人每天检查食堂，食品的采购有专人验收，食品的加工严格按照操作程序进行浸泡、留样。有效防止了变质腐败食品留入餐桌，确保了广大师生的食品卫生安全。
幼儿园卫生城市自查报告篇三
自国家级卫生城市创建工作以来，街道高度重视，成立了领导小组，由街道主任任组长，街道一名副职和城管执法驻街道办事处负责人牵头负责抓落实，并结合各班子成员分管业务，就卫生城市相关任务进行分解，层层细化部署，增添措施确保落实到位。下属各社区也建立了相应的组织机构，并以小区、楼院为单位，设立卫生监督员，街道、社区卫生创建组织网络已经形成。
幼儿园卫生城市自查报告篇四
为确保黄州城区创建省级卫生城市第一次自查(以下简称“卫生城市自查”)工作的顺利实施，汪家冲社区成立了“卫生城市自查”工作领导小组，组长由社区党工委书记佘艮华担任，副组长由社区党工委副书记戴汉山担任，成员由企事业单位主要负责人组成，领导小组负责统一指挥和协调“卫生城市自查”工作的组织和实施。领导小组将“卫生城市自查”工作目标任务分解落实到单位，企事业单位建立和实施了工作责任制，明确职责，做到了有部署、有检查、有考核、有奖惩。领导小组结合汪家冲社区实际情况制定了卫生管理制度，有专门的社区人员和兼职人员，制定了年度爱国卫生工作计划，同时把爱国卫生健康教育工作纳入了社区目标管理，实行同计划、同部署、同检查、同总结、同评比的“五同时”的管理措施。
社区做好宣传动员,积极开展健康教育活动，利用各种会议、宣传标语、板报、文艺节目以及印发宣传小册子等形式向居民宣传爱国卫生，同时深入到辖区的建筑工地进行《食品卫生法》、《传染病防治法》等集中宣传活动共6次，发放宣传资料600余份、宣传册30余本、健康知识壁画80余份。此外，社区各小组结合实际开展了一系列的爱国卫生宣传活动，如成立文明劝导员队伍、志愿者宣传队队伍，开展了各种工作。
大力开展形式多样、适合不同人群的健康教育活动(如：义诊、宣传栏、发放健康教育宣传资料、放电影及录像等)。做到有计划、有安排、有效果。社区服务中心利用每一个环节，不失时机地向群众宣传爱国卫生方针和政策。大力开展群众性的“禁烟”活动，利用咨询活动和发放宣传资料等形式向群众宣传吸烟的危害，并在公共场所设置禁烟标志，还做到了辖区内无烟草广告。
社区内学校将健康教育课纳入教学计划，全部开设健康教育课，通过多种形式的活动，让学生能够掌握基本的健康和卫生防病知识，并形成良好的卫生习惯。
社区成立了环境整治督查小组、保洁队伍、志愿者和文明劝导员。落实了人力、物力、财力，制定了工作计划和整治方案。社区和单位卫生状况良好,在社区服务中心门口建有健康教育专栏,定期更换宣传内容。
社区范围内的企业、事业单位、餐饮店铺，按照属地管理的原则开展了药物灭鼠、灭蟑螂、灭蝇工作;二是做好灭鼠、灭蟑螂、灭蝇的宣传工作，广泛张贴灭鼠、灭蟑螂宣传资料。三是严格执行市创卫办的要求，正确投放鼠药，清除室内外卫生死角，堵塞鼠洞，断绝鼠粮，完善防鼠设施。今年全年开展两次鼠药发放共发放鼠药416公斤、发放灭蟑螂药1060盒。使“四害”孽生地得到有效控制，确保除“四害”工作达到市创卫办的标准。
幼儿园卫生城市自查报告篇五
学校卫生和健康工作有计划，有反映工作动态或工作经验的简报，做到年终总结。每年4月爱国卫生月，学校均要开展全校性的活动，将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对各处室、各年级、各班的卫生情况作了详细的检查，并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。