2023年参观江南造船厂心得体会 社会实践参观船厂心得体会(实用6篇)

时间:2024-11-25 作者:雁落霞

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

参观江南造船厂心得体会篇一

第一段:导入句,描述船厂参观背景及目的(150字)

在大学的社会实践课程中,我有幸参观了某船厂,并深入了解了船舶制造和维修等方面的知识。这次参观船厂,是为了增加我们对于行业的了解,强化我们的实践能力,更好地为未来的工作打好基础。

第二段:介绍船厂基本情况以及参观的主要工作区域(250字)

在船厂中,我们了解了一个巨大、复杂、耗资巨大,涉及的技术和设备也非常先进的工业系统。船厂分为几个区域,我们可以直接观看船舶的生产制造、维修保养、射流燃料喷洒系统、建造码头、大型起重机的操作规程等,对于我们了解船舶行业提供了非常直观,贴合实际的经验。

第三段:介绍参观中所了解到的船舶制造和维修知识(400字)

参观中,我们得到了非常丰富和全面的知识,比如,船坞中的起升装置要非常安全而非常精准,在重大施工作业时得非常的小心,不然轻则损失,重则引发事故;一个船的建造不仅需要非常繁琐的工艺制作,也有许多人力物力的耗费,因此必须非常认真严谨地把每一步都做到了一丝不差;而且合理的规划和维护修理周期能维护航海的顺利进行。这不禁让我感叹,在日常生活中,我们往往没有注意到这些看似不起眼、却又可能对我们的生活做出重大贡献的船舶事业。

第四段:分享所悟领悟——关于船舶行业的思考(300字)

船舶制造和维护保养过程看起来非常复杂和技术,也非常需要团队协作,这给我留下了深刻的印象。在这个行业中,不仅需要技术高超、勤劳肯干的工程师,也需要懂得有效协调、担当责任的管理者,还需要有一支具备团队精神和吃苦耐劳的生产人员。而我认为,对于这个众志成城、必须严格实践安全原则的行业,市场竞争和环保问题更是各种考验,因此,我们对于船舶行业的未来有着更多的需求和倡导。更广泛的人民大众对未来的期望,在很大程度上,也需要更先进、更绿色、更健康、更可持续的船舶行业来为他们提供保障。

第五段:总结自我体会,展望未来(100字)

这次参观中,我不仅增长了专业知识,更体会到了船舶制造和维护保养的巨大工作量和团队精神的重要性,以及更诸多的行业未来的需求。相信未来,我们会面对更大、更多的挑战,而我们也会比之前更有信心地迎接这些挑战。

参观江南造船厂心得体会篇二

根据学校的教学安排,这一周我们将在新扬子船厂进行认知实习。虽然上个学期我们已经去上海的沪东中华船厂认知实习过,但我依然对这次实习充满了期待,作为即将踏入社会、走向工作岗位的人,对可能即将从事的工作多一份了解总是好的,正所谓“知己知彼,百战不殆”。

周一上午一早,我们专业的同学按照约定的时间准时来到学校门口集合,集合完毕后上了汽车。经过一个小时的车程,我们来到了实习目的地——靖江新扬子造船有限公司。 之前我们对这个造船厂并没有一点了解,直到接待我们的人资部的茅科长向我们作了简要的介绍,并播放了该公司的宣传片,我们才直到这是一个了不起的公司。 新扬子造船有限公司隶属于中国主要造船集团之一的扬子江船业集团。论产量及制造技术,集团是中国造船行业中第二大的私营造船集团。在90年代中,集团是中国首几家有能力建造装载能力达中等型号集装箱船及散货船的造船公司。新扬子造船有限公司位于中国江苏省泰州市靖江江阴工业园区内,长江下游黄金水道的北岸,拥有长江深水岸线1200多米和10万吨级干船坞二座,工厂占地面积79.3万平方米。公司以设计、建造、管理一体化的理念,积极推行精度造船、数字造船,主打产品是6000teu以下集装箱船和100,000dwt以下散货船,并积极向各大型的船舶方向发展,造船生产能力和规模名列中国造船行业10强企业。

下午是安全知识讲座。不管什么行业,安全都是第一重要的,特别是造船这种重工业,安全更是重中之重,稍微一不小心,就有可能造成生命财产的损失。

首先,我们观看了船厂的安全教育片,其中讲了很多安全事故的类型,比如高处坠落、物体打击、触电、燃爆等,在案例中,这些事故的结果大多都是伤者抢救无效死亡,给我们带来极大的震撼,让我们意识到生命是多么脆弱。看完全片,我们也可以发现很多事故完全是可以避免的。比如一个高处坠落的案例,事发的原因是工人下班后顾着玩手机而没有注意到脚下的孔洞,导致失足掉下摔死。如果这个工人能够多一份谨慎,在船厂这种危险的环境中时刻保持专注,使自己远离危险,又或者现场监督员能够发现场地的安全隐患,及时把在孔洞周围做好防范措施,那么悲剧都不会发生。还有很多类似的事故,都是由于工人不小心或者是没有按照规定操作造成的,其带来的恐怖后果,让我们意识到按规程操作的重要性。

这天下午安排安全讲座是有目的的,因为第二天上午我们将要去生产一线参观。 第二天上午,我们依旧准时来到了船厂,戴上安全帽,我们在茅科长的带领下开始了参观。参观中最让我震撼的就是长达几百米的集装箱船,走近它的时候,二十几米高的船体就像城墙一样稳稳地矗立在面前,让人误以为自己是在一座城墙脚下。

参观完毕,吃饭休整后,我们开始了下午的学习。这次学习的主要内容是企业管理。 给我们讲课的是管理部门的顾震科长。顾科长介绍,新扬子公司是行业内盈利最好的私企,它在前几年船舶行业陷入低谷的时候,凭借着优秀的管理模式,傲立江头,与其它纷纷退出船舶行业的公司形成鲜明的对比。

公司管理经验中,一个很重要的就是鼓励员工提出合理建议,并对合理建议的提出者给予奖励。这种管理方式能激起员工的积极性,让他们能够为公司发展献言献策,树立他们的主人翁意识。而且由于他们更加深入生产一线,对他们工作范围内的事务有更深的了解,能够提出更具有针对性的建议,这个视角是公司上层所不具备的。

正是由于这个政策的存在,使公司在员工合理意见的帮助下省下了大笔开支,而员工也获得了回报,从而缔造了双赢的局面。

第三天依然是在教室进行理论知识学习。上午下午分别学习了船舶的生产流程和试航。

通过这次的实习,我学到了很多和造船相关的非常有用的知识,了解到了造船行业的最新动态和未来的发展趋势、竞争趋势,造船的先进技术、理念、方法,对我国目前的造船的水平有了大致的了解。亲眼目睹了我国造船行业的蓬勃迅速发展,令我对我国向着世界第一造船大国充满了信心,自己也下决心投入到这个船舶快速发展的行业的浪潮中,为中国的船舶事业崛起做出自己的贡献!

作为一个即将走进工作岗位的大四学生来说,能有这么一个参观实习的机会是很难得的。毕竟我们毕业以后进到工厂里面都要从头开始。或许我们有那么点知识,但是要是我们没能了解船厂的工作模式和现在的造船流程,进去以后无疑是要落后的。这次实习使我们了解了现在船厂的造船模式和管理模式,也通过参观知道了其实车间的工作才是我们最好的老师,很多东西我们都可以通过在车间的参观学习来领悟的。师傅们也通过往界师哥师姐们的表现告诉我们什么样的道路是我们走向成功的正确路线。

通过这次实习,我感受到了自己的不足,知识的匮乏和面对困难的勇气,却也让我坚定了做一个造船人的信念,再大的困难我都有信心去面对!

参观江南造船厂心得体会篇三

最近,我有幸参观了大船船厂,这是一次非常有意义的体验。作为一个普通人,我从未接触过船舶制造业,因此这次参观给我留下了深刻的印象。在这里,我看到了千万吨级的巨型船只在工人们的手中逐渐完美呈现;我还了解到了许多我曾听闻但从未了解的知识。在接下来的几段,我将详细地描述我的参观心得体会。

第二段:印象最深刻的场景

在参观当天,最让我震撼的事情之一就是见证了船舶组装车间内的场景。我亲眼目睹了工人们如何安装巨大的船体部件、调试各种设备,并在保证质量的前提下不断加速生产进度。这个过程非常复杂,需要现场工人的高超技能和默契配合。一个个巨大的部件在每个工人的努力下被相互连接、调试,然后变成一个新的、庞大的船体,让人不禁感到无比震撼。我意识到,这些复杂的船只是由人们的智慧和努力所创造的。

第三段:对船舶制造业的认识

通过这次参观,我更深刻地了解了船舶制造业。我发现,船舶制造是一项严肃而细致的工作,需要高度的技术、管理和协调能力。尤其是在保证安全的前提下,如何提高产品的质量和效率,是制造业一直在研究和探索的重大问题。此外,我还了解到,为了保障船舶在远航过程中的安全,各种船舶设备的维护和保养也很重要。整个船舶制造行业的链条非常长,有许多前后相继、相互联系的工序需要协调和沟通。整个船舶制造业的链条非常长,涵盖的领域很多,需要各种专业的技能。

第四段:对工人的敬佩之情

在这次参观中,我看到了在工厂中辛勤工作的工人,无论是在工厂内还是外,他们都在用自己辛勤劳动的汗水,创造着船舶制造业的辉煌。对于这些辛勤劳动者,我充满了敬意。他们承担着完成一艘艘船只的重任,不论他们是工厂最基层的员工还是领导,他们都是不可或缺的。在他们默默无闻的付出中,我看到了一种深深的责任感和职业精神,这是制造业中不可或缺的品质。

第五段:总结

在这次大船船厂参观中,我看到了许多值得反思的地方。这里的工人们正在用自己的努力创造一个新的世界,改变着我们生活的方方面面。我更深刻地认识到,船舶制造业是一项艰巨、复杂、具有挑战性的工作,我们需要不断的技术创新和管理升级,才能真正满足市场和消费者的需求。这次参观,让我在思想和知识上都得到了很大的提升,这是一次非常有意义的经历。

参观江南造船厂心得体会篇四

参加工作的这段时间,感触最深的是公司领导对我们青年员工成长成才的重视,以及对我们青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的入岗培训,到目前正式走上工作岗位前的轮岗实习,无不体现了公司领导对青年员工的关心和支持。

对于轮岗实习制度,我的感触颇深,我认为轮岗实习制度最有利于针对大型工程类从业人员的成长和青年员工的职业定位,通过轮岗实习不仅可以让我们对“造船”这个模糊的概念有了清醒的认知,对于船舶建造的过程有了“整体感”和“立体感”,而且更重要的是让我们每一个人对于自己的职业选择有了清晰的方向,我们可以根据自身的专业和兴趣并通过某个岗位的实践经历来实现自身的职业价值。

下面就按照时间顺序对我这一年的见习生活的点滴进行一个总结,也也算对这一年我的成长经历进行回顾!

一、甲装车间——一切的开始

甲装车间是我工作的起点,是我真正走入造船行业的开始,也是从这里开始让我真正的认识、了解这个行业以及我将来要从事的工作。

最初的实习阶段,让我清醒的认识到了安全的重要性,师傅常常挂在嘴边的一句话就是“要注意安全!”这些话也深深地印在我的脑子里,安全是生产的保障,生产要有安全作为前提,每天跟着师傅工作,我也很快的对船舶甲装有了进一步的了解,甲装车间负责船舶甲板机械和一些管系的安装调试工作,真正的参与其中也让我对造船有了更加浓厚的兴趣。

四个月的时间,不但让我对造船有了初步的了解,同时对于三部的一些基本的生产情况也熟悉了,也使我自己真正的融入到了三部的生产生活当中。

二、技术质量科——体验另一种工作环境

甲装车间实习结束也就即将过年了,天气也变得冷了起来,上海的冬天真的很难熬,但是这个冬天对我来说还是非常有意义的,因为我开始觉得我的生活又变得丰富多彩起来了,这段见习期间,除了正常跟着师傅上船做一些日常工作,我们这届见习生一起办了一场迎春晚会,排练的日子很开心也认识了很多新朋友,最后的晚会还算成功,最主要的是这个过程让人难忘,就这样这一年就结束了。

我技术科得师傅是一个有着三十年现场工作经验的老师傅,很多现场遇到的难题都要他亲自去解决,跟着他也让我对造船又进一步认识和了解,尤其是一些技术上的问题。在技术质量科的实习中我跟着师父主要是负责20000t船舶除了电气以外的所有技术指导与实施工作,师父每天会带着我到船台和码头正在施工的船上进行巡查,找出在技术上出现问题或者不符合技术要求的地方,然后叫下面的施工人员进行修改、整顿。

通过一段时间跟着师傅的巡查和师傅的讲解,我发现我们现在造船的主要力量都是来自外包队和协力工,他们大多数没有太高的学历,对于一些工艺只能是了解表面,而多数情况是本厂工人告诉他们所要做的工作之后他们自己到现场施工,在遇到一些不负责任或者能力差不负责任的人,在船舶建造过程中就会出现很多明显的错误,比如我们看到在船舶通道两侧的墙体铁皮安装的不到位;会有一些明显的错位,一些零件的安装方向出现错误;还有就是施工人员对于一些工具如焊枪、管子等乱堆乱放,造成了极大的安全隐患.遇到这些师傅都会上去跟负责人员指出来。

三、生产管理科——飞快的进步

生产管理科的主要工作职能我认为主要是“为生产服务”,组织、协调、分配、计划各个车间、科室的生产任务,及时根据工作实际情况变更生产计划,并监督执行;保证报验的正常并且高质量的完成,协调船东、船检、公司质量保证部门对船舶修造进行的监督、检查。

可以说在生产管理科的一个月让我从另外一个角度认识了造船,这段时间更多的是和船东、船检,这与之前的生活完全不同,也真正了解了船舶建造的新的阶段,这段时间是我无论说是对于船舶机舱管理、报验流程、以及生产科的工作都很好的了解。

四、机装车间——再次回归

从科室回到车间其实内心多少会有一些不适应,对于工作环境,工作内容,接触的人都有着很大的改变,其实这也算是一种回归吧,回到最初,就像刚来时一样,车间能交给我们的其实真的很多,现场的经验对于一个造船人来说是十分重要的!

机装车间的师傅是负责主机安装的,从主机吊装,穿轴到对中报验,这个过程需要很多的耐心和经验的积累才能做好,跟下来两条船,让我也重新给自己定位,让自己的心态也回复到最初的状态,无论说在车间也好,科室也好,我们要做的就是把自己的工作做好。

五、一点感受

车间的工作真的很苦很累,尤其是对于像我这样刚毕业的大学生,开始真的很难接受,不过现在已经把它当做一件平常的事情来看了,这在某种意义上来说也算是进步吧,不能说喜欢车间的工作环境,单起码我现在能够接受并且能够做好自己的工作。

参观江南造船厂心得体会篇五

随着科技的进步和经济的发展,各行各业都在不断发展壮大,船舶制造业作为国家重点支持和发展的产业之一,也取得了长足的发展。近日,我有幸参观了位于山东烟台的一家知名船舶制造厂,对船厂生产流程以及船舶制造的复杂性有了更深入的了解。下面我将从船厂规模、生产设备、人员配备、质量控制以及团队合作等方面进行分享。

首先,这家船舶制造厂的规模令人惊叹。进入船厂大门时,我被高耸的吊车和巨大的钢结构所吸引,船身井然有序地排列在停泊区,想必在接下来的环节中会变成一艘巨大的“航母”。由此可见,船舶制造是一项需要大量场地和设备的重工业,需要投入大量的资源和人力来完成。

其次,船舶制造过程中的各种设备也是不可忽视的。船舶制造厂拥有各种专业设备,包括起重机、切割机、焊接机等,这些设备的运用对于船舶的质量和工期具有重要影响。在船舶制造过程中,利用这些设备能够高效地处理各种材料和零件,从而保证船舶制造的顺利进行。

此外,人员配备也是船舶制造的重要环节。在船舶制造厂参观过程中,我看到了大量的工人和技术人员在进行各种工作。工人们忙碌地穿梭于尺寸齐整的船身之间,细致地进行各种工艺操作,而技术人员们则不断地巡视和指导,确保船舶的质量和安全。船舶制造是一项高度配合和协作的工作,只有有组织、有纪律的团队合作,才能够完成如此复杂的任务。

而质量控制是船舶制造中一个必不可少的环节。在船舶制造过程中,船舶制造厂采取了严格的质量控制措施,以确保船舶的质量合格。在战舰的建造中,各种先进的测试仪器被广泛应用,以确保船体的结构牢固,安全性达标。而在装配环节,船舶制造厂会对每一个环节进行严格的质量检测,确保每个零件完好无损。这些质量控制措施的执行,为船舶的出厂质量提供了可靠的保证。

最后,团队合作是船舶制造过程中最重要的环节之一。在整个船舶制造过程中,需要各类专业人员的协作配合,只有大家齐心协力,才能够保证船舶的质量和工期。我看到船舶制造厂内的各个工段之间紧密配合,工人们饱含激情和责任心,以高度的团队合作和专业精神,完成了一项项惊人的工艺。

总之,通过参观烟台船舶制造厂,我对船舶制造的复杂性和严谨性有了更深入的了解。船舶制造需要大规模的场地、先进的设备和完备的人员配备,同时需要严格的质量控制和团队合作。船舶制造业作为国家支持和发展的重点产业,不仅有助于推动经济发展,更是展示国家工业实力和技术水平的重要窗口。我对船舶制造的过程和成果深感钦佩,相信未来中国的船舶制造业会取得更加辉煌的成就。

参观江南造船厂心得体会篇六

20xx年初,我们在上海、江阴等地开始毕业实习。通过在上海沪东中华、外高桥、华润大东和江阴澄西等几个船厂的实习考察,我们收获颇丰,不但将自己所学专业知识付诸实施,而且对公司的管理、造船工序等各个方面都有了全新的认识。

因为实习的场地是工厂,安全自然是重中之重了,所以实习还没开始,我们就得到了工厂相关人员关于个人安全的培训。之前仅仅知道安全不就是没什么事情的生产嘛,有什么好说的?但听完老师的讲解之后,很多想法就不由自主地消失了。

原来,船舶行业是高风险行业,立体交叉作业,窄小舱室作业,明火作业,起重作业,水上作业,粉尘作业等都比较多,如果稍不注意的话,就很容易发生事故,而且一旦有意外发生,伤亡几乎是在所难免的。所以船厂有起重机安全、车间安全、船坞安全等各方面的安全规章。同时在工厂的各醒目位置,都标有“注意安全”“禁止吸烟”等字样。通过一系列实际例子的罗列,我们都深深地体会到所谓船厂工作的3d理论确实有些道理:difficult、dangerous、dirty!不过,情况真的像我们想象的那么让人难以接受吗?我们且走且看。

在沪东厂的实习,让我们对沪东中华厂的历史、现状和运营模式等有了初步认识。沪东中华造船集团是由原来的沪东造船厂和中华造船厂于20xx年4月8日,经资产重组合并而成,是独资、特大型、综合型造船企业,其核心企业是沪东中华造船(集团)有限公司,下属的还有沪东重机股份有限公司和中德合资的上海爱德华造船有限公司、沪港合资的华润大东船务有限公司、独资的东鼎钢结构有限公司以及一批船用设备制造分厂和子公司。

沪东中华厂拥有自己的博士后工作站,有20xx余名中高级专业技术人员。在造船软件的应用方面,除普遍使用瑞典tribon、美国ptc/cadds先进的船舶设计系统软件和cad、cam技术等,还拥有自主研发的国内领先的hz—cims中文信息管理系统。与此同时,该公司拥有各类资质认证证书百余份,并通过ccs、abs、lr、dnv、gl等船级社的认证,拥有360x92米大型干船坞1座,600吨龙门吊2台,12万吨级浮船坞、12万吨级和7万吨级船台各1座,2万吨级以下船台3座。可能正是因为有上述优势,该企业将他们的发展方向定位:努力建设世界一流的造船基地。

随着实习的进一步深入,我们了解的东西也越来越多,比如现代船舶的建造流程等。现代船舶的建造流程一般可以这样概括:船体放样,船体钢材预处理和号料,船体构件加工,船体装配,船体焊接,密性试验,船舶下水,船舶舾装,船舶试验,交船与验收等。

在上述步骤中,给我留下深刻印象的是关于船体构件加工的那些东西,构件加工主要包括切割,成型,焊接等,而切割和成型两者都分为热力和机械两种类型。热力切割一般包括氧—乙炔切割和等离子切割,前者是用氧—乙炔混合气体燃烧产生的热量将金属点燃,打开氧气阀使金属在纯氧中剧烈燃烧,用高速的氧气流将燃烧后的溶渣吹除,形成割缝。而后者则使用等离子弧产生的热源来熔化局部金属,用高速等离子束吹除已熔化了的金属形成割缝。

此两种切割方式在船厂都有应用,但因为等离子切割有可切割有色金属、可水下切割、切割质量好等优点,目前其在船厂有更为广泛的应用。机械切割最主要的方式是剪板机和型材切割机。热力成型中一般船厂广泛使用的是线加热及水火弯板等,其原理是:当沿着一条线对板材的一侧进行加热时,随着冷却板材会发生弯曲,当用水冷却时,就会有更显著的弯曲。机械成型的主要设备是滚弯机,用来加工板的筒形或锥形曲面;压弯机,用来弯板、折边或轿车;弯曲机,用来加工横梁、肋骨等。

以上是船舶建造流程中关于构件加工的一些情况,因为我们在现场观察了各加工设备的运行,所以相对而言印象更为深刻一些。但船舶下水更能让我们产生对自己所在行业的热爱,不仅仅是因为那份壮观,还有整个过程中包含的那些先进技术和古老经验。所谓船舶下水就是,当船舶全部竣工或部分竣工之后,利用某些设备并经过一定的操作,将该船移到水面上。

船舶下水一般分为重力式、漂浮式和机械式下水,各方式常用的设备分别为船台、船坞和吊车等,我国常用的是前两种。船台式滑道下水是目前应用最为普遍的船舶下水方法。其工作原理就是在海岸上修建两条坡度为7。5°左右的倾斜式滑道直伸入海中。船舶下水时在上、下滑板间涂上抗压剂、润滑剂后将船放置在滑板上,打掉安全止滑器与机械止滑器,靠其自身的重量沿滑道滑入海中。这种方式简单、经济,但影响这种下水的安全因素也较多,特别是10万吨级以上的船舶,其船体大,重量大,在滑道上承压时间长,要想减小滑道与滑板间的摩擦系数,主要途径是提高滑道和滑板面上的耐压材料——船舶下水蜡的抗压强度。但是这种蜡的存在还需要牛油等润滑剂的配合,这样一来,将严重污染环境。在现场我们看到的情况也确实比我们想象的要严重得多,船台上几乎都是上一条船下水后留下的油和蜡的痕迹。

相对而言,船坞的下水就要干净许多。船坞是漂浮式下水的最典型方式,当船舶具备下水条件时,将水引入(或利用自然条件)船舶建造区——船坞里,使船自行漂浮,然后将其拖曳到舾装区进行舾装。船坞是实现漂浮下水的构筑物,其有干船坞、造船浅坞、浮船坞与注水船之分。目前我国各大船厂大多采用干船坞造船,修船厂则多采用浮船坞,如华润大东修船厂就拥有亚洲最大的浮船坞“大东号”。

船舶建造流程中,我们接触最多的应该是焊接了。在实习的各个阶段,我们几乎总能看到焊接工人们忙碌的身影。这也难怪,在船厂,焊接工时约占船体建造总工时的30%~40%,焊接成本占船体建造成本的1/3左右,焊接生产率是影响造船产量和生产成本的重要因素之一。同时,船体建造质量中焊接质量是一项重要的检验指标。正因为这些,焊接被作为实习的重点内容。

焊接发明于1885年,30年代起,焊接取代了船舶生产中的铆接工艺。现在,焊接已成为造船中最主要的连接金属的方法。我国从50年代起开始由手工电弧焊,60年代引进了埋弧焊、重力焊等。

一,焊接结构重量轻,节约金属材料。

二,焊接结构劳动量少,生产效率高。

三,焊接结构前度高,接头密封性好。

四,焊接结构加工方便,有利于实现机械化自动化。

焊接的种类较多,现以我国各船厂应用较广的几种方式为例加以说明。江苏省江阴澄西船厂主要的焊接方式是:手工电弧焊,气体保护焊,埋弧自动焊,垂直电气焊,钨极氩弧焊等。他们都有其各自的优点,比如手工焊方便,但效率低;二氧化碳气体保护焊效率高,并且节约能源,但它对焊接准备及设备维护的要求较高;氩弧焊焊接精度高,但对工人技能要求高等。因此,现代船厂常将多种焊接方式综合使用,效果会更好一些。沪东厂的lng因镍铜管道较多,对焊接要求高一些,就使用氩弧焊较多;在船底等处,则多采用二氧化碳保护焊等;手工焊因使用方便,在装配时的各个环节几乎都有应用。

至于系泊试验,其目的在于检查船体、机械、电气装置与船舶动力装置的制造和安装情况,并鉴定其质量,使船舶具备适航条件。船舶的系泊试验是在船厂码头上进行的。由于受到码头堤岸坚固性的限制,并因船舶基本上处于一种静止状态的缘故,对船舶主机、轴系及直接服务于主机的各种辅机、设备、系统进行试验尚不能显示其在全负荷运转时的性能,这就是系泊试验的局限性。因此,船舶的系泊试验后还必须进行航行试验。航行试验的目的是更全面地自己地检查船舶各部分的安装质量和使用情况、各种设备运转的灵活性和工作可靠性。在航行试验中要测定船舶的航速和主机马力,并获得船舶的操纵性能、回转性能、航行稳定性、惯性和对指定航区的适航性等有关资料,通常进行短程或远程、轻载或重载的航行试验。

总之,通过这次实习,我对自己的未来有了更加清楚的认识。毫无疑问,对于我这样的将要走上工作岗位的人来讲,船厂的工作环境我已经熟识,工作内容也略有掌握,我想,学校组织的这次实习,对我们的就业有着不可估量的作用。真的想对老师们说声谢谢!不过,实习中也暴露出学校在工作的计划和应变方面做得不是很好,希望我们的学弟学妹们能更好的在实习中学习。

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