实用英语专四实训报告心得大全(17篇)

时间:2025-01-12 作者:文轩

英语是现代社会的基本技能,掌握英语能够更好地适应国际化的环境。下面是一些英语学习的进阶指南,希望能够帮助大家提高英语水平。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇一

在我求学的过程中,英语始终是一个重要的学科。为了提高自己的听力能力和学术水平,我参加了一堂英语听课,并在此基础上写下了此次听课报告的心得体会。此次听课是在大学的一堂专业英语课上,老师讲授了关于国际金融市场的内容。我对此领域有着浓厚的兴趣,所以此次听课对我来说非常有意义。

第二段:对老师的评价。

首先,我对这位英语老师的表现非常满意。她讲解起来清晰明了,语速适中,语调婉转,非常容易理解。她提供了大量的实例和案例,增加了课堂的可读性和实践性。同时,她还根据我们的学科特性,采用了多种教学方法,如展示幻灯片、强调重点词汇和短语等。这些举措都大大提高了课堂的教学效果。总之,这位英语老师以她的专业知识和出色的教学表现给我留下了深刻的印象。

第三段:对听课内容的评价。

关于听课内容,我觉得非常有启发性。在这堂课上,老师详细介绍了国际金融市场的基本概念和运作原理。她列举了各种常用的金融工具,如股票、债券和外汇等,并解释了它们在市场中的作用。此外,老师还向我们介绍了国际金融市场的最新动态和趋势,使我们对国际金融的发展有了更全面的了解。通过这堂课,我不仅掌握了相关知识和专业术语,还学会了如何运用它们进行思考和分析,提高了我的学术能力。

第四段:对自己的反思和收获。

此次听课过程中,我意识到自己听力的不足和提高的必要性。尽管我在听课中听懂了大部分内容,但仍有一些生词和复杂句子我没有完全理解。这让我意识到自己需要扩大词汇量和提高听力素养。为此,我制定了一个计划,每天都会花一些时间练习听力材料和背诵词汇。此外,我还准备参加一些英语角和讨论会,与其他学习英语的同学互动交流,提高自己的英语口语能力。通过这次听课,我认识到了自己的不足,并为提高自己制定了一系列的行动计划。

第五段:总结体会和展望未来。

总的来说,这次英语听课给我带来了很多收获。我不仅对国际金融市场有了更深入的了解,还提高了自己的学术能力和音频理解能力。除了认识到自己的不足以外,我还制定了一系列的提高计划,以便更好地学习和应用英语知识。我相信通过努力,我一定能够取得更好的成绩。我会继续努力,不断提高自己的英语水平,为将来的学习和工作做好准备。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇二

旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验,从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才,以及运用相关专业知识的文秘等职业。

一是加强思想学习,主动与上级领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的`。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中,我所学的是英语和旅游知识,而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品,为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

只有爱岗才能敬业,热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情,珍惜在岗位上的每一分钟,积极承担岗位上的责任以及义务,努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇三

随着全球化时代的来临,英语已成为人们沟通的一种重要工具。在学习英语的过程中,听力是其中非常重要的一项技能。最近我参加了一场英语听课报告,对于这次经历,我深感受益匪浅,并对英语听课有了更深入的理解和认识。下面我将从报告的内容、老师的引导、听力体验、课后反思以及对提高英语听力的建议这五个方面来展开我的心得体会。

首先,报告的内容丰富多样,对我们的英语听力提供了很大的提升空间。老师通过播放各种录音,我们可以接触到不同的口音、语速和语调。这让我们能够逐渐适应并更好地理解不同地区的英语。同时,报告中涉及的主题也十分广泛,包括新闻、历史、科技等。通过听这些内容,我们可以了解到更多的知识和信息,丰富我们的英语背景知识。

其次,老师在课堂上的引导起到了至关重要的作用。老师不仅仅是通过简单地播放录音来提高我们的听力技能,而是引导我们通过多种方式来训练听力。比如老师会提前给我们一些听力材料,让我们提前预习,增加我们对话题的了解。另外,老师还会带领我们一起分析、总结一些听力技巧和策略,帮助我们更好地抓住关键信息。这些引导使得听课过程变得更加有针对性和高效。

第三,参加这次英语听课报告让我对英语听力有了更直观的体验。通过一系列听力练习,我才意识到自己的听力水平还有很大的提升空间。有些时候,我能理解一些基础的句子和表达,但对于一些更复杂的长篇听力材料就会感到吃力。这让我想起了以前经常遇到的听力困难,比如处理语速过快、口音不标准等问题。不过通过这次听课报告,我明确了自己的不足之处,并更有动力去改进和提高自己的听力技能。

第四,课后的反思对我来说很重要。每次听完课后,我都会自己进行反思和总结。我会思考自己在课堂上的表现,比如是否能够及时理解、捕捉到重要信息,是否能够和他人进行有效的讨论等。同时,我也会针对自己课堂上的不足之处提出一些改进的计划。比如,提高自己的听力速度和准确度,增加英语听力材料的听取时间等。这样的反思和总结帮助我更好地理解自己的听力水平,并且不断提高进步。

最后,基于我对英语听课报告的体会,我想给出一些建议来提高英语听力的技巧。首先,多听真实的英语材料,比如新闻、商务谈判等领域。这样可以逐渐适应和理解真实场景中的英语表达。其次,多进行听力训练来提高自己的听力速度和准确度。可以通过听力练习册、英语电台等进行日常的听力训练。最后,积极参与英语口语交流,提高听说的衔接能力。可以通过参加英语角、与外教面对面交流等方式来提高自己的听力和口语能力。

总之,参加这次英语听课报告让我受益匪浅。通过丰富的报告内容、老师的引导、听力体验、课后反思以及对提高英语听力的建议,我对英语听力有了更深入的理解和认识。期待未来能够通过自己的努力不断提高听力技能,更好地应对全球化时代的挑战。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇四

英语听课报告是大学英语教学中重要的一环。作为学生,我有幸参加了几次英语听课报告,并对此有了一些心得体会。通过听课报告,不仅可以接触到真实的英语教学环境,还可以拓宽自己的思维,提高语言运用能力。在这篇文章中,我将分享一些我在听课报告中所学到的东西以及对英语学习的感悟。

第二段:命题思路。

在英语听课报告中,我发现老师在命题和教学设计上是非常讲究的。一次听课中,老师以“旅行”为主题,通过图片、视频、音乐等多种形式,激发学生的学习兴趣,给予了学生充分的发言空间。这种教学方式使我深受启发,我意识到教学应该从学生的实际需求出发,将主题和内容贴近学生的生活,这样才能激发学生的学习动力,提高学习效果。

第三段:课堂互动。

在英语听课报告中,我还观察到课堂互动在教学中起到了重要的作用。在一次报告中,老师特意安排了小组活动,让学生进行互相介绍和讨论。这样的活动不仅促进了学生之间的交流,也锻炼了学生的口语表达能力。与此同时,老师还耐心地纠正学生的发音错误和语法错误,给予了肯定和鼓励。这种互动式的教学方式使我深刻认识到,学习英语不能只靠被动接受,只有主动参与才能真正提高。

第四段:实践与应用。

英语听课报告也为我提供了很好的实践与应用的机会。在一次报告中,老师要求学生制作一份关于城市旅游的广告宣传海报,并用英语展示给全班同学。这样的实践活动让我在学习英语的过程中更好地理解和应用所学知识,提高了语言运用能力和创意思维能力。通过实践与应用,我明确地感受到,学习语言不仅仅是理论知识的学习,更要有实际运用的能力。

第五段:反思与展望。

通过参加英语听课报告,我认识到自己在英语学习中存在的不足之处,并对自己的学习进行了反思和调整。我发现只有积极参与课堂互动,提高听力和口语表达能力,才能真正提高英语水平。因此,我决定在以后的英语学习中要多参加听课报告、口语沙龙和英语角等活动,提高自己的实际运用能力。同时,我也希望能够进一步加强对英语听课报告的理解,提高自己的观察力和分析能力,为将来的教学工作打下坚实的基础。

总结:通过参加英语听课报告,我深刻体会到了英语教学的重要性和教学方式的差异。从一个学生的角度出发,我从中得到了很大的收获。英语听课报告不仅扩展了我的知识面,还提高了我的语言运用能力和学习动力。相信在未来的英语学习和教学中,我会将这些经验和体会发挥到最大的作用。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇五

此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。

通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务谈判人士。

在准备谈判的阶段,我们收集了大量资料,在收集与整理资料的过程中,又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等许多知识的积累,可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。

在这次模拟商务谈判中,我担任美国一家公司的.总经理,我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易,其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化,谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难,但也乐在其中,学到不少知识与很多实用的东西。

除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面,谈判活动一般比较的正式,服饰的颜色、样式及搭配等合适与否,对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿,称呼,握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验!

实训的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!回顾这x天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实训生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇六

此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。

通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务谈判人士。在准备谈判的阶段,我们收集了大量资料,在收集与整理资料的过程中,又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等等许多知识的积累,可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。

在这次模拟商务谈判中,我担任xx一家公司的总经理,我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易,其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化,谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难,但也乐在其中,学到不少知识与很多实用的东西。除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面,谈判活动一般比较的正式,服饰的颜色、样式及搭配等合适与否,对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿,称呼,握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的'。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验!通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。

通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比较准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异;能使用得体的语言,语音、语调较正确,语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后,能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。

在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。

不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇七

英语是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。下面是本站带来的英语实训报告心得,欢迎查看。

旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才,以及运用相关专业知识的文秘等职业。

一是加强思想学习,主动与上级领导沟通,努力提高思想水平思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中,我所学的是英语和旅游知识,而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品,为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

三是热爱实习岗位,积极承担。

岗位职责。

不断提升实习效率。

只有爱岗才能敬业,热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情,珍惜在岗位上的每一分钟,积极承担岗位上的责任以及义务,努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

在实习的那段时间,让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存,不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去,因为我不想做个生活的失败者,我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强,更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌,面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来,而我也开始慢慢的适应了这种环境,让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

结束了本次的实习让我总有些舍不得,虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野,让我学到了很多学校以外的知识,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城,应聘的工作跟我的实际专业并不对口,起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解,后来我从事的是电子商务,刚开始对业务都不熟悉,每天都是对着电脑跟客户聊天,让他们了解我们的产品,这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气,还考验了做生意的头脑,很多时候还要做对账单,所以工作起来很吃力,但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了…因为这是一个国际化的商贸城,所以时常会有外国客户光顾,有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说,来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。在大学的时候,我们几乎很少跟外教对话,因为没有信心,又加上畏惧心理,所以自己的口语就没有得到很大的提高,来到这里之后环境让你容不得胆怯,其实真正跟外国人对话也不是很困难,只要克服了自己的心理压力,一定不要紧张,那样的话就你能流利的跟老外交谈,同时又提升了在老板心中的地位,这一点让我感到很欣慰…在义乌有一个惯例,就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”,由于我是这里唯一一个学英语的,所以老板就把这个重任交给了我,义博会举行了5天,这5天中让我获益匪浅,跟老外交谈的过程中让我感觉到文化知识的可贵,也激发了我继续学习的动力….几个月的实习活动,我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍,还参观了各个生产车间,对生产过程产生了感性的认识。

创新是一个民族的灵魂。对于企业而言,创新也是极为关键的。一个企业是否得以生存,在于它是否不断把握市场变化,不断改变以适应,通过技术创新、管理创新来创造新的生机和活力。掌坤电子虽然在自身研究开发上受到了诸多方面的限制,但提高自身的研究与开发能力仍为其努力的主要方面。

同时,树立良好的市场观、全局观也是极为重要的。把市场价格信息内伸化,按市场导向决定厂内生产的资源配置,使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落,从而树立市场观念,关心市场,主动参与市场竞争。市场营销是现代企业必须具备的重要职能,在很大程度上决定着企业的生存和发展,只有通过有效的市场营销活动,才能确立自己在市场竞争中的优势地位。所以。激光类产品应该做到市场规划与市场调查。生产适销对路的商品。

除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的。

通过此次实习,虽然时间不长,但是还是一定程度的达到了本次实习的目的,也使本次实习更加的有意义。我们对市场营销、企业管理方面有了一个感性的认识。时间虽然短暂,但这天里我们学到了很多课本上学不到的东西。在实践中,我们的认识能力与创造能力得到了提高,通过实践学习,我们丰富了视野,也进一步提高了自己的观察能力和思考能力,为我们今后的学习和生活带来了很大的帮助,同时,借此机会,我们也对浙江本土的企业有了一个较为深刻的认识,这对我们今后的就业也提供了一些指导与帮助。总之,在这次营销认识实践中,我们得到了很多,也成长了很多。

今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟悉了从事教师行业的不易,这7天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。

第一天的时候,我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况,以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学经验十分丰富,目前担任高二组的组长,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对60多个学生,不免还是有点担心和紧张。

听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法,也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又开始听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业知识,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的勇气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事认真的品质,这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。

做任何事都要有一定的积累,拥有了5天的听课的经历,我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧张,因为长这么大,一直都是听别人讲课给我听,唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候,还是很紧张,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的紧张情绪,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑,也集中了同学们的注意力,同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病,可能是准备的比较充分的原因吧,无论从讲课的节奏,内容安排,还是对学生们问题的回答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的肯定,并指出了我在口语上,还存在一定的问题,要我多加练习,我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历,真的是很高兴的!

以上是我的。

实习报告。

通过在寒假的这段实习生活让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生.。7天的实习说长不长说短也短而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果认识到自己的不足比如口语表达还有待提高让我认识到自己要是工作了所存在的差距并在以后的学习中完善自己学以致用!

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇八

在实习的那段时间,让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存,不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去,因为我不想做个生活的失败者,我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强,更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌,面对形形色色的`人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来,而我也开始慢慢的适应了这种环境,让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

结束了本次的实习让我总有些舍不得,虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野,让我学到了很多学校以外的知识,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇九

随着经济全球化的发展,职业英语的重要性日益凸显。为了提高学生的职业英语水平和实践能力,我校开设了一门职业英语实训课程。经过一学期的学习和实践,我对这门课程的收获和心得体会深有体会。以下是我对职业英语实训的一些心得,希望对同学们有所启发和帮助。

首先,职业英语实训课程对培养学生的沟通能力有很大的帮助。在实训课堂上,我们通过模拟真实工作场景,学习如何进行有效的商务谈判、电话沟通、以及面对面交流。这些实践活动让我们更加自信地与他人交谈,并且在表达和倾听时更加得心应手。实践中,我们也经常运用视频会议、电子邮件和电话等工具展开沟通,这让我们更加熟悉了解跨文化沟通中的问题和技巧。

其次,职业英语实训课程对培养学生的专业知识和技能有很大的帮助。在实训过程中,我们学习了很多与不同职业相关的专业术语和表达方式。通过模拟真实工作场景,我们逐渐熟悉了行业内的常用表达方式和沟通技巧。我们还学习了如何撰写职业英文简历和求职信,以及如何进行面试和演讲。这些实践活动提升了我们的专业素养,让我们更加了解职场的要求和规范。

此外,职业英语实训课程对培养学生的团队合作能力有很大的帮助。在实训课堂上,我们常常以小组形式进行讨论和活动。这样的合作让我们学会了如何与他人协作,如何有效地分配任务和合理安排时间。在团队合作过程中,我们还学会了倾听他人的观点和尊重不同意见。这些训练让我们更加注重整体协同,而不是个人利益,这对我们今后的职业发展是非常有益的。

最后,职业英语实训课程还为我们提供了锻炼批判和创新思维方式的机会。在实践过程中,我们常常需要快速应对问题,提出解决方案。这要求我们具备批判性思维和创新意识。通过分析和解决不同的问题,我们训练了自己的思维能力和判断力。这样的锻炼培养了我们的逻辑思维和分析能力,让我们更加敏锐地洞察问题所在。

总的来说,职业英语实训课程给予了我很多实践的机会,提升了我的职业英语水平和综合能力。在课程中,我学会了如何与他人进行有效的沟通,积累了很多专业知识和技能,培养了团队合作意识,并锻炼了自己的批判性思维方式。这些收获和体会将成为我未来职业生涯中宝贵的财富,为我在职场上取得成功奠定坚实基础。我相信,在未来的工作中,我一定能够充分发挥职业英语实训课程的培养和锻炼,为自己的事业做出更好更出色的贡献。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十

这此实训的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实训就不遗憾了。记得那是第x天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的'四分之一,也就是“quarter”了。

这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetimeit’s。”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十一

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的.竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十二

英语专四实践周是一项对学生综合英语能力的全面考核,旨在提高学生的英语实际运用能力和沟通能力。在这一周的实践中,我经历了各种挑战和机遇,收获颇丰,也深感不足之处,下面将就此进行总结和反思。

第二段:运用英语的机会。

实践周期间,我有幸参加了多个英语辅导班和研讨会,其中,我接触到了来自英语国家的教师,从他们身上学到了诸多地道的表达和实用的口语技巧。同时,与来自不同地区和学校的同学合作,我积极参与团队活动,提高了自己的团队合作能力和沟通技巧。这些机会不仅为我提供了更多实践场景,增强了我的自信心,还为我提供了一个与其他同学交流学习的平台,促进了语言和学术能力的提升。

第三段:面临的挑战。

在实践周中,我也面临了一些挑战。首先,我发现自己在听力理解上存在一定的困难,特别是对于听力材料中的口音和语速,我常常无法迅速理解。其次,阅读理解中的长句和复杂文章结构也给我带来了一定的压力。此外,大量的口语交流和演讲任务,对于一个以书面英语为主的学生来说,也是一项巨大的挑战。在面对这些挑战的过程中,我明白了英语学习的艰辛和积极上进的重要性。

第四段:取得的成果。

尽管面临了各种挑战,但通过实践周的锻炼,我也取得了一些成果。首先,我的听力理解能力有所提高,尤其是对于口语速度和口音的适应能力。其次,阅读能力也得到了一定的提高,我能够更加迅速地抓住文章的主旨和关键信息。最重要的是,经过大量的口语交流和演讲练习,我渐渐克服了英语口语的紧张情绪,能够更自如地表达自己的观点并与他人进行有效的交流。

第五段:对未来学习的规划。

从这次经历中,我深刻认识到实践的重要性,它可以帮助巩固和运用所学知识,提高实际应用能力。因此,我今后会加强实践的机会,通过参加各种英语角、辅导班和语言交流活动来进一步提高我的英语能力。同时,我也意识到了阅读理解和口语表达方面的不足,今后会加强阅读训练,并多与外教或说英语比我更流利的同学进行口语交流,以便更好地提高自己的英语水平。

总结:英语专四实践周是一次全面锻炼与考察的机会,在面对各种挑战的同时,也给了我更多的收获和成长。未来,我将以这次实践为契机,更加努力地提升自己的英语能力,为将来的学习和发展做好准备。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十三

第一段:引入旅游英语报告的重要性和背景介绍(约200字)。

旅游是一门跨文化交流的活动,而英语作为国际通用语言,在旅游中起到了重要的作用。为了能够更好地进行旅游沟通,提高游客的体验,许多旅游景点和旅行社都会组织旅游英语讲解或提供英文导游服务。在旅游英语培训中,经常会组织学员进行旅游英语报告,以锻炼学员的语言能力和演讲技巧。本文将在这一背景下,分享我在旅游英语报告中的经验和心得。

第二段:准备过程的重要性及技巧分享(约200字)。

在参与旅游英语报告之前,充分的准备是至关重要的。首先,参观目的地的背景知识是必不可少的。通过阅读相关资料或进行网络调研,了解目的地的历史、文化和景点特色等,可以为报告的准备提供重要的素材。其次,为了能够流利地进行报告,语言训练也是必不可少的。平时可以多听英语、多进行口语练习,提升自己的语言表达能力。另外,建议在准备过程中制作一份详细的演讲提纲,以帮助自己更好地组织思路和表达。

第三段:报告过程中的挑战与应对策略(约300字)。

在旅游英语报告中,往往会遇到一些挑战,例如紧张、语言障碍、意外情况等。一方面,面对紧张的情况,可以通过多加练习和正确认识压力来缓解。多进行模拟演练,与同学共同分享和讨论经验,可以提高自信心。另一方面,在语言障碍方面,如果遇到不熟悉的词汇或句型,可以用简单、准确的语言表达,并且可以使用手势或图片帮助理解和交流。对于意外情况,可以事先做好应急准备,例如备有备用的讲解材料和解释的方式等,以保证报告的完整性和准确性。

第四段:报告中锻炼语言能力和演讲技巧的意义(约300字)。

旅游英语报告不仅是提供信息和交流的工具,更是提升语言能力和演讲技巧的机会。通过参与旅游英语报告,可以锻炼自己的口语表达能力,提升自信心,并且培养良好的逻辑思维和组织能力。在报告过程中,需要清晰地表达思路并能够吸引听众的兴趣,这要求报告者具备一定的说服力和演讲技巧。通过反复练习,不断改进和挑战自己,可以逐渐提高自己的演讲水平。

第五段:结语及总结心得(约200字)。

旅游英语报告是一项有意义的活动,不仅可以让我们了解更多的旅游知识,还能够提高我们的英语语言能力和演讲技巧。在准备和报告过程中,我收获了很多,也充分感受到了语言的魅力。通过参与旅游英语报告,我不仅更加了解到了各个旅游目的地的文化和特色,还提升了自己的沟通能力和自信心。相信在今后的旅行中,我将能够更好地应对跨文化交流的挑战,并能够用流利的英语为他人提供更好的旅游服务。

总结:通过旅游英语报告的经历,我深刻体会到了准备的重要性,学会了应对挑战的策略,提高了自己的语言能力和演讲技巧。旅游英语报告不仅是提供信息和交流的工具,更是锻炼自己的机会。相信通过持续的努力和经验积累,我将能够在旅行中更好地使用英语,为他人提供更好的旅游服务。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十四

近日,我参加了学校英语科的中考报告会,听取了老师们对今年中考英语试卷的详细解读和评析。在会议中,我有很多收获和体会,接下来我将分享一些自己的感想。

第一段:听取老师解读试题,更好地了解考试趋势。

在报告会上,老师们通过大量的试题分析和解析,深入剖析了本次中考英语试卷的命题趋势和特点。我们可以比较直观地了解到今年中考的试题难度、题型设置以及各个部分的题目要求。这种方式让我明确了自己所面临的考试形势,有助于提升我对英语学科的认知和掌握,提高自己理解和应对考试的能力。

第二段:对比试卷得出自己的优点和不足。

听取解析试题的过程中,我有意识地对照自己的答卷情况,与老师们的评析进行对比。在对着试卷思考的过程中,我对自己某些薄弱环节的认识也更加直观,这更好地帮助我找出自己的考试短板,为今后的复习打下了更坚实的基础。

第三段:提高应试目标,深化学科认识。

在听取专业老师的讲解和分析过程中,我逐渐深化对英语科的认识,找到了完善自己复习计划的新思路和动力。通过了解到英语学科的命题规律和出题特点,我能够更好地制定出相应的复习计划,提升自己英语学科的水平。

第四段:发现自身成长与不足,推动自己更好地发展。

在听取报告会分析的过程中,我不仅增长了对知识点的理解和掌握,更重要的是,在听取老师们解析试题的过程中,我对自己在英语学科的成长有了更多的认知。同时也了解到在考试过程中自己需要提高的环节,这也成为了自己未来发展的动力和方向。

第五段:总结与反思,制定下一步复习计划。

通过这次报告会,我更加了解了中考英语科对我们的要求,也大大拓宽了自己英语的知识面。在了解到自己不足的同时,也认识到自己的潜力与优势。未来,我会针对自己的弱项,制定针对性的复习计划和方法,通过更加高效和有针对性的学习和复习,追求自我成长和提高。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十五

第一段:引言(120字)。

近年来,旅游业发展迅猛,越来越多的人选择出国旅游,而掌握一定的旅游英语交流能力已成为现代旅行的基本要求。鉴于此,我在拜访了一家旅行社后,决定参加他们组织的旅游英语报告课程。在课程结束之后,我深感受益匪浅,不仅提高了英语交流能力,也获得了宝贵的旅游知识。在本篇文章中,我将分享我在这次课程中的心得体会。

第二段:重视口语训练(240字)。

在旅游英语报告课程中,我意识到口语训练的重要性。在报告中,口语是我们与他人交流、表达自己的关键。在课堂上,老师引导我们进行口语练习,包括模拟旅游情境中的交流对话和演讲。这些练习不仅增加了我们对语音和语调的敏感度,也提高了我们的沟通技巧。通过反复练习,我能够更自信地与他人交流,不再畏惧语言障碍,这对我在旅行中的表达和交流能力带来了很大的提升。

第三段:拓宽旅游知识(240字)。

在旅游英语报告课程中,我们并不只是学习如何用英语表达自己的旅行经历,还学到了大量的旅游知识。老师为我们提供了各种与旅行有关的情况和文化背景,使我们能够更深入地了解不同国家和地区的风俗习惯、名胜古迹等。在课程中,我们还就各种文化差异进行了探讨,这对我今后的旅行更加有帮助。现在,我可以更好地理解和尊重其他国家和地区的文化,使我的旅行体验更加丰富。

第四段:提高自信心(240字)。

在参加旅游英语报告课程之前,我对自己的英语能力一直缺乏自信。然而,在课程中,我得到了老师和同学们的支持和鼓励,他们的鼓励使我有了更大的动力去克服语言障碍。此外,通过不断地练习和反复演讲,我也逐渐培养了自己一定的演讲能力。这给了我很大的自信,可以更加从容地与他人交流和表达自己的想法。我相信,这种自信将对我的职业发展和人际交往产生积极的影响。

第五段:结语(360字)。

通过参加旅游英语报告课程,我不仅提高了英语交流能力,也拓宽了自己的旅游知识。通过口语训练,我能够更加流利地与他人交流,更好地表达自己的想法与感受。同时,通过学习各种文化背景,我更加能够理解和尊重其他国家和地区的习俗与文化。最重要的是,这次课程激发了我对英语学习的兴趣,并培养了我的自信心。我相信这些成果将成为我的宝贵财富,使我在旅行和职业生涯中取得更大的成功。

总之,旅游英语报告课程为我提供了许多宝贵的机会和收获。它不仅提高了我的英语能力,还让我更加了解世界上的不同文化,培养了我的自信心。我希望将来能够更多地运用这些技能和知识,与更多的人分享我的旅行经历,同时也能够更好地理解和尊重他们的文化。通过不断学习和实践,我相信我会在旅游领域取得更大的成就。感谢旅行社为我提供这样宝贵的学习机会,也感谢我的老师和同学们的支持与鼓励。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十六

中考报告会是中学毕业前一个重要的节点,通过它,学生们可以了解自己的考试成绩、评价自己的学业表现,并且为即将到来的高中生活做好准备。最近我参加了一场中考报告会,这是一次让我既紧张又兴奋的经历,也给我留下了深刻的体会。

首先,中考报告会为学生们提供了一次自我评价的机会。在报告会上,老师们向我们介绍了各科目的分数分布情况,以及我们在班级和学校中的综合排名。通过这些数据的展示,我可以清晰地看到自己的成绩与其他同学的差异,进一步认识到自己的优势和不足之处。这让我对自己的学习状况有了更清晰的认识,并有助于我在未来的学习中有针对性地改进。

其次,中考报告会展示了中学生活的竞争激烈性。在报告会上,我们可以看到各科目的前几名学生得到了老师和同学们的认可和赞赏,他们不但在学业上有优异的表现,还参与了各种课外活动并取得了突出成绩。这让我深感到升入高中后的生活将更加竞争激烈,需要更加全面发展自己的能力。因此,我被激发出了更进一步提升自己的动力。

第三,中考报告会让我意识到规划学习生涯的重要性。在报告会上,老师们详细介绍了高中学业的要求以及各科的学习内容和考试形式。他们还谈到了如何合理安排时间和制定学习计划,以提高自己的学业成就。这提醒了我在未来的学习中要更加注重时间管理和学习计划的制定,以便更好地掌握学习进度和提高学习效果。

第四,中考报告会对我们的高中生涯提供了一些建议。在报告会上,老师们不仅帮助我们总结中考的经验教训,还提供了一些建议和方法来应对高中学习和生活的挑战。他们认为,要在高中取得好的成绩,除了努力学习,还要积极参与各种课外活动,培养自己的综合素质。这让我们明白,未来的高中生活需要我们发展更多的兴趣爱好,锻炼个人能力和与人合作的能力。

最后,中考报告会也是老师们对我们的寄语和祝福。在报告会的最后,老师们向我们表达了他们的期望和祝福,并鼓励我们在高中的学习中坚持努力。他们告诉我们只有努力奋斗,才能取得好的成绩,创造属于自己的辉煌。这让我感受到了老师们对我们的关心和爱护,也让我更加有决心努力学习,争取在未来的高中生活中取得更好的成绩。

通过这次中考报告会,我不仅了解了自己的学习成绩和优势不足,还对高中生活有了更清晰的认识。我明白了规划学习生涯的重要性以及努力学习的重要性,也明白了在高中生活中要多发展兴趣和全面发展自己的必要性。我相信,只要我在高中期间坚持努力学习、积极参与各种活动,一定可以在未来的学习中取得更大的进步和成就。

实用英语专四实训报告心得大全(17篇)篇十七

为了更好地锻炼自己,也为了让自己的假期过得更有意义,我来到了__县工商局__工商所进行假期实践。这是一次很有意义的社会实践活动,不仅有助于自己的专业学习,更重要的是使我了解了自己家乡的经济市场,了解的工商部门的工作和市场的执法情况。

由于__镇是兴业县县城,是县里的主要经济场所,所以__县工商局石南工商所的工作就比较多。由于所里的工作一般都比较重要,我只能作为一个参观者的身份来了解。

当我第一天到所里实习的时候,接待人员就给了我一些资料,让我先了解工商局究竟是干什么的。通过阅读和询问我知道了工商局主要职能是:

(一)贯彻执行国家、省人民政府和上级工商行政管理机关关于工商行政管理工作的方针、政策、法律、法规和规章制度。

(二)组织管理工商企业和从事经营活动的单位、个人的登记注册,依法核定注册单位名称,审定、批准、颁发有关证照,对其登记注册事项及经营活动进行监督管理。

(三)依法组织监督管理市场竞争行为,查处垄断、不正当竞争、流通领域的走私贩私行为,打击传销和变相传销等经济违法行为。

(四)依法组织监督市场交易行为,组织监督流通领域商品质量,组织查处假冒伪劣商品行为,受理消费者申诉,组织查处侵犯消费者权益案件,保护经营者、消费者合法权益。

(五)组织实施各类市场经营秩序的规范管理与监督;监督管理电子网络经营行为。

(六)查处商标侵权行为,保护注册商标专用权,监督管理商标的使用和印制;指导商标代理机构工作。

(七)组织管理广告审批发布与广告经营活动,指导广告审查机构的工作。

(八)组织实施合同行政监督,会同行业管理部门制定合同示范文本,指导办理合同鉴证,监督管理消费类合同格式条款,组织查处合同欺诈行为。

(九)监督管理经纪人、经纪机构以及有关中介服务机构。

(十)组织管理动产抵押物登记,组织管理拍卖行为。

(十一)对企业名称,驰名和著名商品特有的名称、包装、装潢、商业秘密、商标等实施监督管理和综合保护。

(十二)组织管理个体工商户、个人合伙、私营独资和私营企业的经营行为。

(十三)指导所属事业单位和协会、学会、消费者权益保护委员会的工作。

(十四)承办上级工商行政管理机关和所在市人民政府交办的其他事项。

__县工商局的工作方式今年有所创新,根据当地部分乡镇离城区较远,交通不便利,群众办事耗时的实际情况,在注册登记窗口推出了“五时”服务,极大地满足了经营者的需要,让群众感受到该局服务大众的脉脉温情。一是“限时”服务。通过县电视台向社会郑重承诺:企业申请名称预先核准材料齐全、符合法定形式的,当日核发《名称核准通知书》;企业申请注册材料齐全、符合法定形式的,自受理之日起5个工作日内办结(法定为20个工作日);企业申请年度检验材料齐全、符合法定形式且不需要核实的,3个工作日内办结(法定为5个工作日)。二是“及时”服务。工作人员接受企业咨询登记、年检手续时,及时出具“一次性告知书”,将所需材料一一列举,使企业一目了然,避免企业因申请材料不齐而来回跑,为企业把好手续关。三是“定时”服务。在注册登记窗口只有两名工作人员的情况下,工作时间内定人、定时为企业办理登记注册业务,不因工作人员的其它工作耽误企业办事。四是“省时”服务。在企业年检工作中,实行没有前置审批手续要求的参检企业一律由工商所审查,县局核准通过,简化手续和程序。五是“延时”服务。打破8小时工作制界限,实行延长工作时间的办法,企业随到随办,每日均接待完最后一名办事群众才下班。

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