通过培训,我对相关领域的专业知识和技能有了更深入的了解和掌握。接下来,小编为大家推荐一些关于培训心得体会的范文,希望能帮助大家更好地写作。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇一
根据厂里的安排,上周去深圳参加了德信诚举办的优秀班组长培训课程,收获颇多,下头我就班组管理,异常是班组长队伍建设的一些想法和认识总结出来同大家交流。
班组是企业的细胞。现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲,企业的领导层又可分为三层:决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点,班组长则是班组最直接、最重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术本事对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。
当好一个合格的班组长应当具备很多方面的条件,主要体此刻这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调本事,还要有必须的领导决策本事,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。
具体讲,作为班组长,一是要有团体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有职责感是不行的,职责心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自我锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握必须的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备必须的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,仅有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自我的周围,这样才能极大地调动每一个人的进取性,为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。
怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下六个方面:
(一)要头脑清晰、思维敏捷。
作为一名班组长,首先要有很强的管理意识,对于自我所服务的对象要做到心中有数。譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。仅有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自我所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些不安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作本事怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎样办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的,有待于在中进一步提高。
(二)要技能过硬、带好队伍。
作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。可是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。此刻我们有一种不良倾向,就是片面追求文凭,对岗位技能培训重视不够,以至于出现了问题,自我解决不了或者解决不好,过分依靠厂家和科研部门,这个问题要引起高度重视。要注重培养我们的技能型人才,要进取鼓励大学生到基层班组工作,不断提高班组整体素质。如果一个班组每个人的技能水平都很高,所有的人都能干,那会是怎样的一种局面?我厂出台了《拔尖人才管理办法》,在全厂评出了名拔尖人才,其中就有我们的班组长。这对推动大家岗位成才起到了很大作用。所以,我们必须要树立人才观,正确处理文凭与技能的关系。
(三)要讲究工作方法、务求实效。
班组工作必须要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。
另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序,并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不一样人员的个性、脾气和本事加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它,战术上重视它。不一样的处理方式往往会产生不一样的效果,这都需要我们在中不断摸索、领悟、和提高。
(四)要严格管理、严于律己。
班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要进取创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自我首先要做到,要求别人不做的,自我也应当不做。不能私字当头,只研究自我的利益。不能拉帮结伙,要五湖四海。很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人,要先人后己,以整体利益为重。仅有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。
(五)要善于、善于学习、善于思考。
班组长要经常自我的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面,从中发现成功和不足、经验和教训,经过反思、继而提炼出对工作有帮忙的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,提高分析问题的思路,处理问题、待人接物的幽默风趣及艺术性等等。邀请专家教授来授课的机会毕竟是有限的,这就有赖于我们平时自我的自主学习和较高的悟性。有很多同志异常注重这些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于学习,几年下来没有长进,依然说话无重点、表述不达意,办事不得要领,工作总是繁忙但忙不到点子上,工作很是被动。还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。成绩取决于好的思路,而思路源于深思熟虑的系统思考。
(六)做好班组工作要创造良好的外部条件和环境。
要搞好班组工作,各级领导对班组工作要进取支持、真心帮忙,尽可能为班组长开展工作进取创造有利条件。要扶正压邪、弘扬正气,既讲原则、又讲友情。在班组长遇到困难时,要鼎力相助,在学习和生活上要充分研究班组长的实际,排忧解难、全力以赴支持班组长的工作,为班组长的管理工作供给良好的环境和条件。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇二
在平日里,心中难免会有一些新的想法,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的班组长管理能力提升培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
近期参加了工业企业班组长管理能力提升培训,十天的封闭学习很辛苦,但内心是充实和快乐的,因为这次培训给我的收获很大。
师者,传道授业解惑也。我觉得有两位讲师给了我这样的感受,像指点迷津一样剥开一些生活的迷雾和工作中的困惑,让我内心的郁结豁然开朗,学会了一些真正实用的法宝,对未来的工作有很多的指导和帮助,在企业班组长的岗位上会让我做的更好。
乐天,一个帅气阳光的年轻人,用道、法、术的关系阐述一个管理者所具备的能力模型,告诉我们作为一个班组长必须具备专业技能和团队执行力,能达到心智模式的境界,方能成管理者之道:以心御能,以能御术,能力之道,内外兼修。在压力管理和情绪管理学习中辩证压力形成的内因和外因,找到自己的压力死穴学会释放,对事件本身而言是解决的能力和事情的取舍选择,对个人而言是面对自己的抗压能力和释放能力的承担;在目标管理中做好当下,培养意志力,强化控制力,重视学习力,全面优化自己。
面对企业越来越多的年轻员工,作为班组长是第一管理人,乐天老师给我们讲了对80后和90后员工管理的技能,因为生活环境不同造就的人生价值观不同,年轻人张扬与自我的个性更敢于表现自己的灵气和才华,也彰显了成就感意识强和合作意识薄弱的不足,因为阅历和认知不同,真正做好他们的管理工作需要知己知彼、找到特点、制定策略,激发他们的责任感和团队精神。班组长同时要提高自身修养和领导力,首先以敬业和专业增强个人职业魅力,以高度的责任感提高自己的吸引力;还要以关心和信心修炼自己的赢心力,以谈心和同理心加强团队的凝聚力;建设班组执行文化,以赢家思维做结果导向,树立主人心态,拒绝借口,远离抱怨。
袁军,一位资历深、学识广、经验多的咨询师,本次班组管理与精益管理的讲师,以真诚和敬业感动了所有学员。袁老师在烟草基层做过大量的访谈和考察,对班组长的职责有深刻的理解和同情,针对大家目前的困惑和障碍,他给我们支高招找对策,教导生产一线的班组长们不要在工作中做警察、保姆和消防队长,要做教练、舵手和指挥。用smart法则设定明确的、可衡量的、实际能达到的、有时限的目标,学会运用八化管理工具,即流程化、标准化、制度化、系统化、工具化、信息化、持续优化和阶段固化,以达到目标共识、工作研究和消除浪费的优秀团队,从经验管理走向科学管理。管理没有固化的标准和模式,班组长带好团队必备两大知识:业务能力和业绩能力,三大技能:改善能力、领导能力和指导能力。从管理对象的人、机、料、法、环达到量化的结果转换:质量、成本、交货、士气、安全、效率。在班组建设中,最重要的工具就是班前会和班后会,掌握四项内容:表扬与激励、批评与问题、辅导与训练、任务与计划;四大要领:人员、时间、标准、检查;四个关键:明确目的、内容支撑、充分准备、时间控制。这堂课对我很重要,我会慢慢再学习其中的奥妙和精髓,做好这一功课,对班组和车间的管理工作都是提升。
袁老师的另一课题就是设备精益管理,从设备管理基础认知开始:设备磨损、润滑、保养和深度维护的重要性,建立全员参与的生产维护管理模型tnpm,实现八大目标:人才培养、自主保全、课题改善、计划保全、初始改善、事务改善、安全管理、品质保全。掌握opl三原则:一页10分钟,一次一件,一件一页,单点教育意义重大,既能培养员工成长和自我表达能力,又能分享成果和积累经验,还能改善沉淀、发现亮点、改善氛围。现场改善提案则是包括tnpm在内的很多管理模式强调使用的工具,可以有高级管理层、中级管理层、工程师和现场督导员参与,建立有制度化的奖励机制、鼓励提案自主实施、不限定内容、格式标准化、不片面追求经济利益。现场持续改善能培养员工的问题意识和改善意识,创建积极进取、文明健康的企业文化,增强员工解决问题的能力和满意度,提高技能水平和生产效率,从细微处消除浪费和损耗,降低成本。最后袁老师的课题是现场管理7的内容、目的和阶段推行关键,实现最终追求:培养员工的主动性和积极性,创造适合员工和设备的舒适环境,培养团队合作精神。
期间学习了办公自动化和公文写作课程,让自己看到了平时的不足之处,尤其是计划书和总结的格式更正了我以往的不当写作方式。拓展训练更是团队力量与自我挑战的双丰收,对我个人而言是一次超越性突破。感谢领导给我这样的学习机会,能向来自全国各地的烟草同仁们交流学习,同时结识了很多烟草行业的朋友,以此和大家一起分享这次培训的所有收获。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇三
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:。
在某种意义上讲,也就是对我们班组长提出了要求,怎么样完成这一目标,使生产型企业向真正意义上的事业部转变。在现场定置管理和班组管理台账讲解中,针对各个班组的实际情况,详细的讲到现场各类物品定置摆放的一些误区,以及班组台账书写中的一些错误和弊端,使我对这方面有着更清晰的认识。
1、协助车间主任做好车间的各项工作,参与制定修订车间有关安全生产管理制度、安全技术规程和应急预案,并负责检查员工的落实执行情况。
2、做好日常安全检查,及时整改安全隐患,及时纠正和制止违章操作,确保生产安全有序进行。
3、负责新员工及所有员工的车间级安全教育、培训和考核工作。
4、负责车间动火工作,执行并检查车间动火项目安全措施的落实情况,确保动火安全。
5、做好车间内消防器材、消防设施的保养维护等日常管理工作。
6、负责车间劳动防护用品的领用、发放和监督使用工作,检查班组安全作业执行情况。
7、制定车间物料及现场卫生管理规定,负责员工的现场考核工作,督促员工做好现场卫生及设备保洁工作。
8、建立员工个人月记考核台帐,协助车间作好员工月记考核工作。负责员工生产考核统计汇总工作,协助车间做好员工生产考核工作。负责员工考勤的管理工作。
9、参加每天班会,对安全、卫生、物料等方面进行总结,提出改进建议。
10、协助车间做好设备基础管理工作。
这次培训氟化公司一名班组长日我了解了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好事业部,为我们的事业部更好的发展贡献自己微薄的力量。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇四
根据《关于进一步推进全国煤炭行业区队班组建设工作的意见》(中煤协会综合〔20xx〕27号)文件精神,为进一步提升全市煤矿班组队伍综合素质,加强煤矿班组建设,推动煤炭企业供给侧结构性改革和转型升级发展。经研究,决定与中国煤炭工业协会合作举办20xx年晋中市第一期“乌金蓝领工程”班组长素质强化培训班。现将有关事项通知如下:
全市煤矿企业从事采煤、掘进、开拓、机电、运输、通风、地测、防治水等作业的班组长;区队长、工长;负责班组管理和班组长培训的有关部门领导(包括班组建设管理人员)及安全生产管理人员等。
脱产集中培训。
1、安全知识模块:
新《安全生产法》、新《煤矿安全规程》等煤矿安全生产政策法规、现场安全管理的新技术及新模式、安全风险预控、安全文化建设、现场应急处置等。
2、组织管理模块:
角色转变、班组长的职责和作用、沟通艺术、执行力打造、精益生产、经济核算、班组长工作方法与领导能力艺术等。
3、专业技能模块:
采、掘、开、机、运、通班组长应掌握的岗位专业岗位技能。
4、人文素质模块:
国学与感恩文化、心理素质与文化修养、文明礼仪等。
5、先进经验模块:
解析以国投塔山煤矿“人人都是班组长”班组建设模式、中国平煤神马集团“白国周班组管理法”。
6、事故案例分析:
分析近年来发生的煤矿事故案例,剖析事故原因,吸取事故教训,提出防范措施等。
7、研讨交流:交流区队班组建设和基层人员培训工作经验,研讨强化现场安全管理、团队建设的主要措施等内容。
培训班将邀请有关专家、教授进行授课,采取案例教学、现场参观、研讨交流、视频展播等多种培训方式,培训班教学安排表详见(附件1),培训考核合格后,统一颁发中国煤炭工业协会监制的培训证书。
1、本次培训由人教科统一组织实施,晋中市煤炭职工培训中心具体承办,各县(区、市)煤炭工业局接文后,迅速转发至各煤矿企业,并督促培训。
2、请各单位按照培训名额分配表(附件2)认真落实参培人员,务必于20xx年5月10日前将培训班报名表(附件3)电子版发送至邮箱。
3、参训人员报到时,需携带单位介绍信、本人身份证、学历证原件及复印件、近期免冠红底小二寸照片2张,以便建立培训档案。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇五
各县(区、市)煤炭工业局:
根据《关于进一步推进全国煤炭行业区队班组建设工作的意见》(中煤协会综合〔20__〕27号)文件精神,为进一步提升全市煤矿班组队伍综合素质,加强煤矿班组建设,推动煤炭企业供给侧结构性改革和转型升级发展。经研究,决定与中国煤炭工业协会合作举办20__年晋中市第一期“乌金蓝领工程”班组长素质强化培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训对象。
全市煤矿企业从事采煤、掘进、开拓、机电、运输、通风、地测、防治水等作业的班组长;区队长、工长;负责班组管理和班组长培训的有关部门领导(包括班组建设管理人员)及安全生产管理人员等。
脱产集中培训。
三、培训内容。
1、安全知识模块:新《安全生产法》、新《煤矿安全规程》等煤矿安全生产政策法规、现场安全管理的新技术及新模式、安全风险预控、安全文化建设、现场应急处置等。
2、组织管理模块:角色转变、班组长的职责和作用、沟通艺术、执行力打造、精益生产、经济核算、班组长工作方法与领导能力艺术等。
3、专业技能模块:采、掘、开、机、运、通班组长应掌握的岗位专业岗位技能。
4、人文素质模块:国学与感恩文化、心理素质与文化修养、文明礼仪等。
5、先进经验模块:解析以国投塔山煤矿“人人都是班组长”班组建设模式、中国平煤神马集团“白国周班组管理法”。
6、事故案例分析:分析近年来发生的煤矿事故案例,剖析事故原因,吸取事故教训,提出防范措施等。
7、研讨交流:交流区队班组建设和基层人员培训工作经验,研讨强化现场安全管理、团队建设的主要措施等内容。
培训班将邀请有关专家、教授进行授课,采取案例教学、现场参观、研讨交流、视频展播等多种培训方式,培训班教学安排表详见(附件1),培训考核合格后,统一颁发中国煤炭工业协会监制的培训证书。
四、其他事项。
1、本次培训由人教科统一组织实施,晋中市煤炭职工培训中心具体承办,各县(区、市)煤炭工业局接文后,迅速转发至各煤矿企业,并督促培训。
2、请各单位按照培训名额分配表(附件2)认真落实参培人员,务必于20__年5月10日前将培训班报名表(附件3)电子版发送至邮箱。
3、参训人员报到时,需携带单位介绍信、本人身份证、学历证原件及复印件、近期免冠红底小二寸照片2张,以便建立培训档案。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇六
4月13日下午,我有幸参加了旅客服务室安排的班组长能力提升培训。通过近3个小时的培训,使我受益良多,收获满满。安经理从服务工作的定义提炼出“五心归一”的服务工作理念,将服务工作的细则总结为“动、看、笑、说、心”五个字,让参加培训的全体员工感受到了如何高效细致的开展服务工作,最后,运用实际工作中发生的一些有代表性的经典案例,通过生动的讲解,让全体员工能够举一反三,带着问题去学习,带着思考去工作。通过这次学习让我认识到了自己存在的不足,我对自己提出了以下要求:
一、积极学习主动吸收,带领班组成员一起学习。
管理12要素中,首要的就是政治素养、文化知识、业务能力,这三项内容首先都是要主动学习。特别是当安经理讲到“学习态度和学习水平是一种班组行动导向和风气引领”时,让我深受鼓舞。在哺乳期期间,我虽然上的是正常班,但我仍坚持每日找出有限的时间,学习分公司、服务室各类文件来充实自己,为自己哺乳期结束后,能够尽快适应业务班的各项工作奠定基础。接下来的工作中,我将继续坚持主动学习,同时还要带动身边的同事、组员一起学习,善于和敢于向与观点不一致的同事学习,取长补短,为我所用。
二、认清自己所扮演的角色,发挥好桥梁纽带作用。
班组长是各项任务的执行者,是领导的辅佐者,作为班组长要正确领会领导的意图,服从领导指挥,还要不折不扣的完成上级下达的各项任务。要确保班组员工思想的稳定,要充分调动员工工作的积极性,督促班组成员严格遵守各项规章制度,在工作中对发现的问题要及时进行指导和解决,增强班组的凝聚力,努力营造一个团结、高效的班组,使组员用饱满的工作热情和信心去完成各项任务。
三、提高自身管理能力,学会运用科学合理的管理方法。
每次上班前,充分利用班前会布置任务,然后按照计划去执行,工作结束后,要总结当天工作中的不足并及时进行改进。在日常工作中要增强责任意识,强化“严”、“实”、“细”工作措施,及时检查组员是否按规章、制度、流程操作,最大限度的发挥组员的潜能。
四、加强沟通,树立班组成员的责任感、使命感。
之前在工作中对待一些组员的错误或者是工作差错,往往只是简单的进行教育,并没有静下心来想想组员之所以出错,根本原因在哪里。通过此次学习让我认识到了自己在沟通方面还存在不足,我认为沟通要讲求方式方法,对于科室领导,首先要尊重、服从,然后要适应、理解,最后要及时将工作的进展情况反馈给可是领导。对组员,要善于倾听他们的心声,积极回应,要排除个人情绪,要站在别人的角度想问题,与员工耐心的交流,营造和谐融洽氛围,打造和谐团队。
师者,传道授业解惑也。我觉得此次培训,安经理的授课给了我这样的感受,像指点迷津一样剥开一些工作中的困惑,让我内心的症结豁然开朗,学会了一些真正实用的服务工作法宝,对未来的工作有很多的指导和帮助。这个月底我将结束哺乳期的正常班,改为业务班进行工作了,在这个节点上参加这次培训,不仅对我接下来的工作起到推波助澜的作用,更让我进一步明确认知了自身角色,掌握了服务工作的理论和方法,懂得了如何加强管理能力、团队意识、领导艺术和沟通技巧,为接下来的工作打下坚实的基础。
祥云班组——雷洁。
2020年4月13日。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇七
“民主”对于我们来说并不陌生。早在1919年,民主就成为了新文化运动的一面旗帜,并被新青年们亲切的称为“德先生”。班组管理同样离不开民主。9月4日,莱芜公司工会副主席王云中为我们深入浅出的讲解了班组民主管理,让我对班组民主管理有了更深入的认识。
班组民主管理既是班组员工的权利,也是班组管理的组织形式,更是班组管理的`基本方法。如何推动班组民主管理,我认为应该做好以下四点。
一是班组民主管理要树立民主意识。班组长要有民主意识,依靠民主调动员工积极性,充分发挥员工在班组管理的主动性。班组成员要有民主意识,懂得利用民主行使权利。有了民主意识,大家互相信任、互相协作,才能促进班组良性的发展。
二是班组民主管理要以制度为基础。坚持班务会制度,班务会是班组管理的基本形式,保证员工能够最直接的参与班组管理。落实班务公开制度,保证员工有更多的知情权、参与权和监督权。
三是班组民主管理要与“集中”相结合。民主是集中的基础,集中离开了民主这个前提,就会变成独断专行。集中是民主的值得和归宿,没有正确的集中就没有真正的民主,就会成为一盘散沙。只有将民主与集中有机的结合,才能推动班组管理向着正确的方向发展。
四是班组民主管理要坚持以人为本。班组管理要以员工的切身利益为出发点,坚持为员工做好事办实事解难事,才能有效地保证和增强班组职工民主参与、民主管理的热情,营造民主和谐的班组环境。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇八
培训提升在现代社会变得越来越重要。随着社会的不断发展和变化,员工们需要不断学习新知识和技能来适应和应对各种挑战。在过去的一年中,我参加了一系列的培训课程,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:培训的重要性。
首先,培训提升对个人的成长和职业发展至关重要。通过参加培训,我学到了很多在实际工作中无法获得的知识和技能。这些培训帮助我提高了工作效率,增加了工作的质量和水平。我学会了如何更好地沟通和合作,学会了解决问题的方法和技巧。这些都让我在工作中更加自信和有能力。
其次,培训提升对企业的发展也至关重要。一个有素质员工的企业将会更有竞争力和发展潜力。通过培训提升,员工们能够不断地提升自己的能力和技术,为企业带来更多的价值和贡献。而且,培训提升也能够增强企业员工的归属感和凝聚力,提高员工的工作满意度和忠诚度。这些都将有助于企业的长远发展和稳定。
第三段:培训的方法和途径。
培训提升的方法和途径多种多样。其中最常见的一种是参加培训课程。这些课程可以是线上的,也可以是线下的。通过参加这些课程,我能够学习到最新的知识和技能,了解各种行业的最新发展和趋势。我还能够和其他职场人士进行交流和互动,从他们的经验中获取灵感和启发。
此外,阅读相关书籍和资料也是培训提升的一种重要方式。通过阅读,我可以从更广阔的视角上了解问题,并学习到各种解决问题的方法和思维。阅读能够拓展我的思维能力,并提供新的观点和思考。我还通过参加研讨会和会议来扩展自己的知识面和专业网络。这些活动都可以让我接触到不同领域的专家和学者,深入了解他们的研究领域和观点。
第四段:培训的益处和挑战。
培训提升带来了许多益处,但也不可避免地面临一些挑战。一方面,培训提升使我不断增长的知识储备和技能应对了各种工作挑战,使我在工作中更加从容和自信。而另一方面,培训提升也需要我不断投入时间和精力,而且有时还需要付出一定的经济成本。此外,培训提升还需要不断更新和学习新知识,以保持自己的竞争力和适应力。
第五段:总结和展望。
通过一年的培训提升,我获得了很多宝贵的经验和体会。培训提升对于个人和企业都是至关重要的,它使我能够不断提升自己的能力和技术,为企业的发展做出更多的贡献。虽然培训提升可能面临一些挑战,但我相信只要坚持学习和不断进步,我们就能够克服这些困难,并获得更大的成就和进步。未来,我将继续参加各种培训课程和活动,不断提升自己的能力和素质。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇九
通过这次学习,使我认识到作为一名班组长,想要当好“兵头将尾”首先要有较强的责任心,其次还要有管理能力和沟通协调能力,班组长的素质和能力直接影响生产经营效率和安全生产状况。现场生产情况随时都在变化,随时可能出现这样那样的问题,我们也应该根据实际,随机应变。我要把培训看到的、听到的、学到的应用到实践中去,真正做到学有所用,学以致用,带好自己的班组,为我厂的“三同时”验收做出贡献。
地基不牢,地动山摇。班组长作为企业最基层的管理者,可以说是企业的细胞。班组长影响着上级领导决策的实施,影响着企业目标的最终实现;班组长既是承上启下的桥梁,也是员工联系领导的纽;班组长是生产的直接组织者和参与者,所以班组长既应该是岗位上的技术骨干,又应该是业务上的多面手。
在此我就班组长如何带好班组、如何提高生产效率这两个问题谈谈我自己的看法。关于如何带好班组,我认为就是如何去用人、培养人、凝聚人。作为一班之长,面对性格迥异、特长不同、需求不同,甚至目标不同的人组合到一起的班组,如何团结班组成员齐心协力完成企业的工作,发挥班组成员的特长呢?作为一名班组长,用好班组成员是组织好生产的一个关键环节。
关于如何提高生产效率,在我看来就是一个目标管理的过程。
首先我们在日常的生产中任何事情都会有一个目标,因为我们的工作是先有目标后有计划的,制定好目标,我们研究策略并制定计划,再加以实施最终得到结果。我们要找出目标和结果之间的差距,这个差距就是问题,有了问题我们就要研究找出解决问题的办法,并加以改善。而这一系列的工作中班组长是直接的组织者以及操作者。计划实施过程中对自己的组员加以辅导,在组员执行过程中我们要加以监督和管控,避免出现问题。我相信如果按照这样进行计划管理,最后的结果就算达不到目标也不会相差太远,也必然会达到提升业绩的效果。
作为一个班组长,我还欠缺很多,要做好一个班组长,不光是培训中学习,还要在平常工作中学、书本中学,并且领会到的方法要在工作中落地。有了坚强的信念、合理的目标、科学的方法,对于今后的班组管理,我很有信心,我相信我一定能够做好班组长,为武汉厂的未来贡献出自己的一份力量。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十
培训是一种提升自身能力和技术的重要方式,通过参加各类培训,我们能够开拓眼界,增加知识面,提升实践能力。在我过去几年的职业生涯中,我参加了许多培训课程,并积累了一些宝贵的心得体会。本文将从了解需求、选择合适的培训项目、学以致用、与他人交流和持续学习这五个方面进行阐述。
了解需求是参加培训的第一步。在职业生涯发展中,我们常常会遇到各种挑战和问题,而这些问题往往与我们的能力和知识有关。因此,了解自己的需求是非常重要的。在我个人的经验中,我通常会先对自己的弱点和不足进行分析和评估,然后确定需要提升的领域。只有清晰地了解自己的需求,我们才能有针对性地选择适合自己的培训项目。
选择合适的培训项目是参加培训的关键。在市场上有各种各样的培训项目,包括短期培训、专业课程、在线学习等,我们需要根据自身需求和实际情况来选择。首先,我们可以参考一些专业机构的推荐和评价,了解培训项目的质量和口碑。其次,我们可以咨询一些曾经参加过相同培训项目的人,了解他们的体验和收获。最后,我们还可以考虑培训项目的学习方式和时间安排是否适合自己的日程安排。通过综合考虑这些因素,我们可以选择出最适合自己的培训项目。
学以致用是参加培训的关键环节。培训并不仅仅是为了获得一些理论知识,而是为了解决实际问题和提高工作能力。因此,我们要积极参与培训,学习和掌握实用的技能和方法。在培训过程中,我们可以通过实案分析、角色扮演、团队合作等互动学习方式,将所学知识和技能与实际情况结合起来。此外,我们还可以利用一些案例分析和演练的机会,将所学运用到实际工作中去。只有学以致用,我们才能真正提升自己的能力和实践水平。
与他人交流是培训提升的重要环节。在培训课程中,我们会遇见来自不同领域和行业的人,他们有着不同的背景和经验。通过与他们交流和合作,我们可以互相学习和共同进步。在我参加的一次培训中,我结识了一位来自不同公司的同行,我们在课程结束后建立了长期合作关系,经常互相交流经验和分享资源。这种合作和交流不仅仅拓宽了自己的视野,还加深了对行业领域的理解和认识。
持续学习是培训提升的必要环节。培训只是提升自身能力的起点,真正的提升需要我们在工作和生活中持续学习和实践。我们可以通过阅读专业书籍和文章、参加行业研讨会和座谈会等方式,不断更新知识和跟进最新的行业动态。此外,我们还可以通过参加一些社交和学术组织,与同行交流和分享,共同进步。持续学习能够帮助我们不断提高自己,保持竞争力。
总之,培训提升是一种非常重要的能力和知识获取方式。通过了解需求、选择合适的培训项目、学以致用、与他人交流和持续学习,我们能够提升自身的能力和技术水平,为职业生涯的发展打下坚实的基础。但最重要的是,我们要将所学所获应用到实际工作中去,为自己的成长和职业发展做出实质性的贡献。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十一
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的班组长培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间如流水,转瞬即逝。为期7天的军训已经度过尾声了,看着一张张从陌生到熟悉的面孔,忽然觉得军训式的培训就如梦一样,匆匆的来,又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝,五天的疲劳在肩头隐隐告诉我就快要结束了,有点累,有点苦,但心里却很甜。
这次的培训目的是为了培育出更优秀的班组长,能为企业效力、能为企业的精细化管理作出更大贡献的'人员,这次的培训形式是以军事化的训练和专业知识教学为基础,晚上还穿插一些团队性的小游戏。
通过这次封闭式的培训生活,我收获了很多,有苦有甜,懂得了今后如何在企业里做好一名敬职敬责的好员工,班组长该如何做好兢兢业业的好班组长。还学到了企业管理知识:如何加强组织纪律性、工作安全性,树立了集体主义思想,增强了军事观念和企业安全意识等。这次的培训不但培养了人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的意志。虽然只有短短的7天,但我还是在满足与充实中度过。
在本次的培训里我们大家手拉手,肩并肩。每天按计划进行着军事培训,早上听课,下午会操。课堂中的我们踊跃发言,大胆举手。训练场上的我们认真仔细看着教官的每一个动作,深怕漏丢。另外,除了这些户外活动,我们还在室内开展了不同激励的团队游戏。有自我介绍、盲人摸象、数数等,这几个小游戏都说明了只要大家团结一致,拧成一股绳,胜利就会在眼前。还有在平常业余时间我们自学的韵律操,教官教的自救互救,使得我们每天非常充实。
企业给了我们这次培训的平台,锻炼了我们,为了企业将来的发展我们甘愿被检阅。俗话说“梅花香自苦寒来,保剑锋从磨砺出”,只要有付出就会有收获。我相信。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十二
提升职业能力,追求事业发展,是现代社会每个人都追求的目标。而为了实现这个目标,培训成为了必不可少的一环。参加培训,不仅可以学到新知识、新技能,还能够提升个人的综合素质。在我参加过的一次培训中,我深刻地领悟到了培训的重要性,并从中获得了很多心得体会。
首先,培训让我了解到自我提升的重要性。在培训过程中,导师给我们讲解了目前行业的发展趋势和最新的技术应用。这让我明白了只有不断学习、不断更新自己的知识,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。通过培训,我获得了更广阔的视野,提升了自己的专业素养,对未来的职业发展充满信心。
其次,培训让我认识到了团队合作的重要性。在培训中,我不仅可以与同行交流协作,还可以跟行业内的专家进行深度交流。通过与他们共同学习、共同讨论,我深刻体会到了团队合作的巨大能量。团队的力量比个体能力更强大,只有大家携手合作,才能共同实现目标。在完成培训任务的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,培养了良好的团队合作意识。
此外,培训还让我领悟到了持续学习的重要性。在培训结束后,我并没有停下学习的脚步。相反,我更加有动力地去获取更多的知识。从此次培训中我意识到,培训只是获得知识的一个平台,之后如何利用和扩展这些知识才是关键。只有持续不断地学习,才能与时俱进,适应快速变化的环境。因此,培训尽管结束了,但我的学习之路却在继续。
最后,培训给了我机会展示个人才华。在培训的过程中,我们不仅要听课学习,还要进行一些实践操作,并有机会向导师展示自己所学。这对我来说是一个很好的机会,让我发现了自己的一些优点和不足。同时,也锻炼了我的表达能力和自信心。通过学习和培训的过程,我对自己的能力有了更清晰的认识,也更加意识到了自己在职场上的价值和潜力。
总的来说,这次培训让我获得了很多心得体会。我认识到了自我提升的重要性,培养了团队合作的意识与能力,明白了学习的持续性,同时也有了向导师展示自己才能的机会。通过这次培训,我的职业发展得到了极大推动,我也收获了很多宝贵的经验与智慧。在今后的工作中,我会将这些心得体会融入到实际中,不断努力,为自己的事业发展开辟更广阔的道路。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十三
班组长是指在生产现场,直接管辖20个左右的生产线作业员工,并对其生产结果负责的人。
在称呼上有“班长、组长、领班、拉长”等称谓。
二、班组长的使命是:
为了达所公司或部门追求的目的,根据现有的条件,高效率地达成自己应承担的组织目标或者被分担的业务。
三、班组长的任务。
1.指挥工作。即保质保量完成具体的工作(产品及服务的提供)。
2.领导人员。提高部下及同事的能力,创造有工作意义的劳动环境。
(1和2必须同时进行,连续不断地努力实现。)。
3.班组长应有的精神准备。
a具有发现问题的意识;。
b做事细心,善于革新;。
c具有不被既定观念约束的能力,做事有灵活性。
d善于收集,具有管理的预见性。
e根据三现主义(现场、现物、现实)解决问题。
f具有一定的组织能力和影响力。
g一定的社会知识和被人信赖的人品。
四、班组长自我角色的认知。
1.班组长是企业价值和利润的创造者。是基层的管理员,直接管理作业人员。
班组长不要认为与上级、下属和平共处就可以了,如果不能达到为企业创造利润的目的,就不是合格的班组长。
2.班组长是中层管理人员的左右手。
班组长是主管人员命令、决定的贯彻者和执行者,同时对自已的某方面工作起着辅助和补充作用。
在对现场管理过程中,班组长既是管理精神传播的窗口,又是主管与员工沟通的桥梁。
3.班组长是一线员工的帮助者和支持者。
班组长是员工的直接的领导,并对其进行作业指导,培训,评价其工作能力及工作成果。经常有人认为班组长一旦晋升,就有了“权力”,就可以对员工颐指所使,动辄呵斥处分,引起员工的不满和对抗。
班组长多数从优秀员工中提拔上来,所以原来的工友对这个转变一般有一个适应过程。如果对一线员工以帮助者及支持者的身份出现解决他们工作上的困难相信很快就会获得员工的拥戴,以权相压只会适得其反。
4.班组长是同事之间的战友和兄弟。
对班组长来说其他班组长是同事,是工作上的协作配合者。现代化生产最直接的特点是高度的协作分工,所以同事之间工作交流配合频繁。
1.企业不是顺风车。
把企业当成一辆顺风车,或者是一个跳板,是企业最为忌讳的。人才是企业的发展之本,只有把企业当成是自己施展抱负的舞台,才能让企业发展壮大。个人在整个过程中既得到了锻炼,又使自身的人力资源升值,何乐而不为?所以我们应在工作中倾注自已的全部热情,积极参与管理,与企业共同谋求发展。
2.企业不是收容所。
企业任用每一位员工,都希望他能给企业创造更大的利润,这就是所谓的利益驱动。当员工不能为企业创造利润时,他就失去了存在的价值。
3.企业不是福利院。
企业只有盈利才能生存发展,成员工的工作成果和业绩是企业赢利的前提,所以企业往往以业绩多少来衡量管理者工作的优劣。要使自已的“价格”更可观,就首先要为企业创造更可观的“价值”。企业付出的每一块钱都要有充足的理由。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十四
第一段:介绍培训的重要性(200字)。
在现代社会,培训已成为提升个人能力和职业竞争力的重要途径。无论是企业培训还是个人自我提升,培训都能够帮助我们获取新知识、增强技能、提高素质。通过参加培训,我们可以认识到自身存在的不足,了解前沿的理论和实践经验,从而更好地应对挑战和机遇。而通过总结提升培训的心得体会,我们可以更好地将所学应用于实践,并不断提升自己的能力。
第二段:选择合适的培训课程(250字)。
首先,为了提升自身的培训效果,我们要选择适合自己的培训课程。现如今,市场上琳琅满目的培训课程,从技能培训到领导力培养,任何一个方面都可以找到相应的培训,但我们需要根据自身实际情况和发展需求进行选择。考虑到自己的工作岗位和职业规划,选择与之相关的培训课程才能更好地提升自己的专业能力。同时,培训机构的信誉和教学水平也是选择培训课程的重要参考因素。
第三段:积极参与培训过程(250字)。
其次,在培训过程中我们要保持积极主动的态度。培训并非只是坐在教室听讲,而是一个主动学习的过程。首先,我们应该主动与培训师进行互动,提问问题,参与讨论,以获得更深入的理解。其次,我们要根据自己的实际情况将所学知识与工作实践相结合,加以运用和巩固。在课后,我们可以通过阅读相关书籍、参与讨论小组、写作心得等方式对培训内容进行扩展和巩固。
第四段:落实到实际工作中(300字)。
提升培训的目的就是为了能够将所学知识和技能应用于实际工作中。在培训的同时,我们要结合自身的工作实践,将所学的知识和技能应用于实际工作中。我们要善于总结和归纳,形成自己的方法和经验,不断完善和提升自己的工作效率和质量。在实际工作中,我们要持续反思和评估自己的表现,找到存在的问题并加以改进。只有将培训所学付诸实践,才能真正提高自己的工作能力和职业素质。
通过总结提升培训的心得体会,我们可以更好地应用所学于实践,并不断提升自己的能力。总结心得体会有助于我们理清思路,形成系统的知识体系和方法论。同时,心得体会也可以帮助我们发现问题、改进方法,在实践中不断提升。此外,心得体会还可以与他人交流和分享,从中获取更多的反馈和启发。总之,通过持续总结和归纳培训心得体会,我们可以更好地应对职业生涯中的挑战和机遇。
结尾:
通过以上五个方面的努力,我们可以更好地提升培训的效果。选择合适的培训课程、积极参与培训过程、将所学知识落实到实际工作中,并总结提升培训心得体会,这些都将有助于我们不断提高自己的能力和素质。培训是一种投资,它能够为我们的职业生涯增添动力和机遇,让我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十五
培训是每个人成长和发展的重要环节,在不断进步和提升的社会中,不断学习和接受培训是我们适应变化和获取竞争力的必要手段。然而,只有在培训中深入参与、认真思考,才能真正获得有效的培训心得。在我多次参加培训的经历中,逐渐总结出了一些提升培训心得的方法,希望与大家分享。
首先,了解培训目标是提升培训心得的关键。在参加培训之前,最好提前了解培训的目标和内容。这可以帮助我们预先建立心理准备,对培训有更明确的期望。了解目标后,我们可以针对性地准备自己,提前阅读相关资料,并在培训过程中有目的地提问、参与讨论。这样做有助于我们更好地吸收知识,从而提升培训心得。
其次,积极参与培训是提升培训心得的重要途径。培训通常是通过讲解、演示、实践等方式进行的,而我们的学习效果往往取决于参与程度的高低。在培训中,我们应该主动提问、讨论,积极地与讲师和其他学员互动。这样可以增加我们的学习机会,获得更多的信息和观点。同时,积极参与也能够帮助培养我们的表达能力和思维能力,从而更好地理解和吸收培训内容。
再次,做好笔记是提升培训心得的有效方法之一。在培训过程中,我们接收到的信息可能很多,很容易忘记或混淆。因此,及时做好笔记是必要的。笔记可以帮助我们记录下培训重点,整理信息,梳理思路。而且,通过整理和复习笔记,我们可以加深对知识的理解,以及更好地反思和总结所学。因此,培训过程中,我们应该养成做好笔记的习惯,以便进一步提升培训心得。
另外,持续学习是提升培训心得的关键所在。在培训结束后,我们要继续保持学习的态度和习惯。通过不断地阅读、研究、思考,我们可以进一步深化对培训内容的理解和掌握,同时也可以不断拓展和更新自己的知识。此外,我们要尝试将培训所学应用到实际中,通过实践来验证和巩固所学知识。只有持续学习,我们才能在培训中获取更多的心得体会,不断提升自己的能力和素质。
最后,培训心得的提升需要我们有坚定的决心和行动力。培训是一种投资,需要我们投入时间和精力。因此,我们要拥有坚定的决心,并且付诸行动。不要因为培训中的困难和挑战而退缩,而是要以积极乐观的态度去面对,不断努力。只要我们保持持续学习的态度,坚持参与和思考,并且能够将所学运用到实际中,我们就一定能够提升培训心得,不断提高自己的能力和素质。
总之,提升培训心得是一个综合性的过程,需要我们在培训过程中积极参与、自主学习,并且保持持续学习的态度。只有这样,我们才能够真正从培训中受益,并将所学转化为实际能力。希望通过分享我的心得体会,能够帮助更多的人提升培训心得,实现个人发展和成长的目标。
班组长提升培训心得体会(专业16篇)篇十六
7月底,我赴宁波参加了健峰80、90后特训班。三天时间,让我对80、90后现在所处的环境、现状、性格,有了一个重新的认识。这对于我们班组建设、沟通起到了指导性作用。80、90后是我们公司以后的中坚力量。如何留住和引导他们是我们以后班组建设的方向。3天的学习,给我留下了非常深刻的印象,超强执行力、团队精神、企业文化、礼仪文化、现场5s管理都是我们要去提升的方向,讲师充满激情,侃侃而谈,对现场气氛把握非常到位,不管是上课或下课,到处充满浓郁的学习氛围。
在健峰,对于自我的突破和成长有很大的帮助,我学到了很多,现将它记录下来和大家一起分享:
一、学会了主动去交流、沟通以及如何激励别人。
二、真正体会到了团队合作的巨大力量。我和室友从不相识到最后拿到了5s团队优秀奖。这归功于:有效的分工、坚定的执行和有效利用团队里每个人的专长所体现的成果。这是我此次学习最有感触的一点,也将是我们以后团队建设和管理的方向。
三、在管理理念和方法上有了新的认识。原来的管理是点对面的统一管理,这次学习之后,我明白了管理中不仅需要点对面的大局管理,还需要一对一的细节管理。这两者的区分在于对不同的员工我们要采用不同的方法,有的人需要激励,有的人需要支持。
四、关于管理要从硬性管理转变为引导管理。一线80、90后员工是一个特殊的团队,他们渴望成功,但缺乏成功的资本。怎么办?我们班组长应该从大哥的角度去分析他们所面对的局面,分析他们的优势、劣势。帮助他们找到出路,更重要的是帮助他们找到目标和理想。鼓励他们实现目标,收获成就感,这将大大提升留住和成就员工的几率。带领年轻人走向生活、工作的正轨,是企业的责任,但落实下来就是班组长的责任和义务。
五、如何知人善用,并留住人才。如何把最合适的人放在最合适的岗位?如何去发现人的长处?用其所长,克其所短。如何留人育人是管理的关键。但有一个原则就是:要留住的人才而不是人数。我们的一个生产班组,80、90后占多数,如何有效发挥员工的长处来达到生产效益的最大化,不仅仅需要管理、激励、还有尊重理解和支持。要做到这些首先要了解员工的想法,以当前车间安排员工两班倒为例:有一部份员工积极参与两班倒,了解到这部分员工踏实、稳定,应该想办法留住和给予认可。从不愿意参与的员工了解到工作积极性不高,容易知足,应该帮住这些员工找到方向。通过思想沟通、家庭责任以及价值观等多个方面去鼓舞他们奋斗起来。
六、来公司十一年了,日复一日的平凡工作,我还是和当年一样的充满激情。但和当年不一样的是我成长了。合兴给予我的是精神的富有和知识的高度,是体现价值的舞台。因为感恩我留了下来,因为感恩我收获了生命中最璀璨的明珠。感谢公司给予的每次的学习机会,感谢公司的培养、一如既往的支持与鼓励。