活动策划需要设置明确的目标和指标，以便评估活动的效果和影响力。在这里，小编为大家整理了一些常见的活动策划误区和注意事项，希望能够帮助大家避免一些常见的问题。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇一
活动意义：
1、强员工相互之间的.了解、沟通及交流，有助于协调男女员工的关系。
2、员工相互之间更多的交流与接触，对于我们员工的人际交往能力有积极作用，同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容：
(一)活动时间：20xx年8月2日
(二)活动地点：中网管家大会议室
(三)活动人员：中网管家全体员工
(四)主办人员：企划部
(五)活动筹备主要步骤：
a、八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布
b、八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料，同时制作主题活动ppt。
c、八月五号 人员及物资落实
d、八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意：详见七夕主题活动执行方案
(六)活动流程：
a.开场音乐
b.主持人开场白
c.女生按事先规定的位置坐好，由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。
d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍，包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。
e. 上台之后，由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。
f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码)，看交友是否成功。先不公布结果，由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生)，由女生和男生之间互相进行提问。
h.(可选项)男生可以展现他的才艺，也可以播放ppt 或者短片之类的。
l.由男生帮帮友帮助女生了解他，最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生，同时请出第一次自己选中的那个女生，征求这个(或者同一个女生)的意见，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那对男女)，并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生，播放(可惜不是你)，并领取奖品,交友之旅到此结束。
i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)
j.总结发言
k.活动结束
注意：1、详见主题活动执行方案及主持人台本 2、活动穿插节目(可选)
附1：七夕主题活动曲目 附2：七夕主题活动执行方案 附3：七夕主题活动主持人台本
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇二
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，引导学生博览群书，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。
读书———让梦想插上翅膀。
20__年5月，进行调研，做各种准备工作。
20__年6月——10月开展各类读书节的主题活动。
读书节由__市教育学会高中专业管理委员会主办，__市七宝中学承办。
七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。
1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与，尤其要发挥好教师的示范和引导作用，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学生投身活动。
2、活动性。把阅读与活动相结合，激发学生读书兴趣，提高读书效果。
3、指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。
各学校力求做到：
1。校园宣传：学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。
2。班级宣传：第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围（板报、宣传画、名人名言、读书计划等）。
3。网络宣传：在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。
全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。
1、各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动，各校参照此类活动进行。
主题活动。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇三
着眼新时代、新任务、新要求，以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以提高青少年思想道德素质为重点，通过广泛开展青少年读书征文活动，坚定青少年文化自信，打造关工文化教育新平台。
放飞中国梦，高歌新时代。
全市中小学生。
1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上，以“放飞中国梦高歌新时代”为主题，结合纪念改革开放40周年，联系家乡发展变化和身边先进典型，讴歌历史性成就，赞美历史性变革，坚定听党话、跟党走，努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。
2、征文要求：主题鲜明，情感真挚，内容真实，给人启迪，字数控制在3000字以内。
3、征文报送数量：xx高中、xx第一初中、实验小学、xx小学各报送两篇，九年一贯制学校初中、小学各报送一篇，其他学校均报送一篇。
4、报送时间：9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。
联系人：金xx。
联系电话：xx。
报送邮箱：xx。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇四
通过群众文化艺术活动能够推动文化队伍的发展壮大，并且通过文化艺术活动能够凝聚众多的文艺工作者，推动文化队伍的稳定发展，丰富文化活动的内容和形式，增强对具有文化特长的业余群众的吸引力，使得他们加入到文化队伍中，同时也为其文化特长的发挥提供平台。政府以及文化馆在群众文化艺术活动中具有重要作用，文化馆在其间发挥的作用是不容忽视的，文化馆开展的群众文化艺术活动质量直接影响了文化馆的形象，因此，通过进行丰富的群众文化艺术活动能够增强群众对文化馆的了解，提升其地位。
创意是开展群众文化艺术的首要要素，也是其基本前提，文化艺术活动只有具有创意才具有足够的吸引力，才能获得良好的经济效益、社会效益。
1、追求原创
通过头脑风暴，所有成员的见解和想法都能够充分的展示，而且在这种轻松的环境下，能够促进思维的发散，再从众多的想法中选择最具建设性的创意。当前，我们处于信息技术快速更新的时代，群众文化艺术活动的进行也应该与时俱进，不断丰富创新其活动内容，如果保持一成不变的内容，则群众会容易产生审美疲劳。因此适当的以头脑风暴的形式促进文化工作者的思维延伸和扩散，提出更多活动创意。
2、充分整合资源,并实现创新
文化馆应该增强对现有资源的充分利用，包括文化馆的舞蹈、书法等人员，以实现资源的高效组合，可以开设书画音乐会，众多艺术家可以在美丽的琴声下，优美的笛声中挥毫泼墨，群众也能够更加自然的融入其中，对作家的书画作品进行评说。同时，还应该增强信息技术手段在文化艺术活动中的应用，将两者有效的结合起来，以实现活动内容和形式的不断创新，从多层面满足群众需要。如可通过安装射灯，或是播放音乐来增强群众对文化活动内容的感受，同时可通过微博、微信等形式实现文化活动的即时推送，将其通过网络技术展示在更多的群众面前，场外群众可以通过投票或是网络评比的方式参与其中。
3、积极借鉴,加快发展
应该增强对国内外优秀群众文化艺术活动的学习，以拓宽文化工作者的策划思路，在日常应该注意相关信息的收集和整理，对其中可借鉴的部分进行归纳，并且经过不断的创新演化成为自己的独有特色。
策划群众文化艺术活动的过程就是对活动进行设计研究的阶段，通过活动策划能够增强文化活动的科学性，推动活动更加有效的进行。
1、从群众需要中出发
服务群众是开展群众文化艺术活动的最终目的，这就要求在进行活动策划时，需要结合群众的实际需求，对于群众的文化兴趣、文化需求应该有充分的了解。文化工作者应该在活动开展之前，以走访或是问卷调查等形式增强对群众文化喜好的了解，同时结合政府相关部门的要求，确定其活动目的、基本形式以及其主要内容等。如果活动没有结合结合群众需求而展开，则得到的效果是难以与群众需求相符的，也是难以被群主所认可的。
2、了解自身的实际状况
群众文化艺术活动的展开不仅需要结合群众的实际需求，同时还应该与其自身情况相符合。对于自身可利用的资源有清楚的认识，主要是可调用的活动人员，以及可投入的活动道具，此外对于活动可调用的资金情况以及分配状况也应该能够清楚的了解，并且对于这些内容应该进行详细的列举分析，以全面了解其实际情况，在此基础上开展的活动才能与其规模相对应。
3、明确艺术活动中的定位
并不是说包含的元素越多，群众文化艺术活动就越丰富，要求对群众文化艺术活动能够形成准确的定位，在此前提下，才能保证其活动内容、活动形式的科学性。如果活动场地较为开阔，则可以选择进行较为活跃、接地气的活动内容。
4、实行精密策划
需要保证活动策划过程的细致性，以为群众文化艺术活动的顺利开展提供保障。这就要求策划人员需要对活动的内容、形式以及可能发生的意外情况进行充分的考虑。如计划在室外进行，则需要考虑到出现了不利天气或是群众人数超过预期时，应该如何处理，应该提前制定好应对措施，以避免活动发生混乱，同时要求工作人员能够以沉着冷静的态度应对突发状况。
通过群众文化艺术活动能够促进文化活力的不断提升，这也是我国进行社会主义文化建设的重要组成部分。文化工作者应该不断提高其活动策划能力、创意能力，推动活动内容与形式的不断丰富。
[1]文化艺术活动掠影[j].鄂尔多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.浅谈群众文化艺术活动的创意与策划[j].东方企业文化.20xx(08)
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇五
1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能，为同学们提供一个互相交流，互相学习，互相促进的机会，增强同学们专业知识的能力，并进一步提高同学们对自己专业的认识，增强学习积极性，提高同学们的专业技能和科技素质，进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。
专业知识竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力，绽放风采。
三月份下旬待定。
学馨苑三楼。
咸阳师范学院全体学生。
待定。
1、前期宣传。
委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传，在校园贴吧。
进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜，并给14个院系提供策划书。
2、在校园内设置报名点进行报名，并细心解释活动流程，避免新生错误理解活动主旨的现象。
3、依据参赛人员专业准备相应试题。
八、注意事项。
1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性;。
2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行;。
3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开;。
4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。
九、活动内容。
1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)。
2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分。
3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇六
在第xx届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。
挚爱使命责任。
全体教职员工。
时间：xxxx年9月11日下午十四点三十分。
地点：xxx校区五楼多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇七
活动时间：12月7号（初赛）
12月9号（决赛）
活动地点：a楼407教室（初赛）a楼412教室（决赛）
主办单位：中文系团委
协办单位：媒介教育协会
活动背景及目的：锻炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。
前期宣传工作：
1、制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海报5张。
3、在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、到各班进行宣传。
初赛：
第一环节：
1、现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。
2、问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。
第二环节：
1、进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。
2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛：
第一个环节：契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。（一组时间限定5分钟，5组一共25分钟）
主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节：三句话创意总结
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。）
接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。
广告小品上台表演。
第三个环节：商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
打扫好场地，钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
xx年xx月xx日
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇八
一、活动目的：
1、了解教师节的由来和意义。
2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：
活动时间：9月6日—9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级
责 任 人：冯
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级
责 任 人：
活动时间：9月7日—9月16日
四、其他事项：
1、摄影负责：沈 清、王天胜
2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作
3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌
4、活动总策划：
5、活动发布：
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇九
东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。
新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。
在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。
在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。
1.在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。
2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。
3.丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。
4.为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。
***杯"社团创意大赛。
分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。
xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）。
东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办。
东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十
本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
20xx年11月xx日。
感恩树前。
全体师生员工。
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动。
(一)活动时间：
20xx年11月xx日—11月xx日。
(二)活动形式：
征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。
第二部分：片片真情铭记感恩。
(一)活动时间：
20xx年11月xx日。
(二)活动形式：
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播。
(一)活动时间：20xx年11月xx4日。
(二)活动地点：于当晚6：00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带传递祝福情。
(一)活动时间：20xx年11月xx日。
(二)活动地点：感恩树前。
(三)活动准备：
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十一
2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。
3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。
4、作品要求原创，不可重复投稿；
5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。
本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1、投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；
2、邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：
（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；
（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；
（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
1、参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。
2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
3、大赛的最终解释权归华师开院所有。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十二
2.活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。
2)提升同学们参于记者节的积极性。
3)丰富记者节的活动形式。
3.主办单位：《光华院报》社。
4.活动对象：全院师生。
5.相关问题：
l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：
l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l为了学院团委记者团今后能够更好的'发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)。
l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
6.活动流程：
1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表。
2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取。
4)注意事项：
u统一分发问卷调查表，不得随意发放。
u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式。
u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚。
u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十三
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日xxx31日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。
总体策划：潘丽华。
节目编排：各班教师。
后勤保障：尹桂清、李家伦。
场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太。
现场音响、摄像：慈炳全。
主持人：杨美萍、董春红。
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》xxxxx大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xxxxx大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xxxxx中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞xxxxx夏雅婷、马梦凡。
11、幼儿京剧表演xxxxx董颂馨及爷爷。
13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十四
纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的最大潜能！活动主题：
纸的世界活动目的:。
3、通过此次活动，让大家不随意乱扔废纸，发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求：
1、主要材料：一张a4纸。
2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限活动时间:。
20xx年6月1日至6月20日活动地点：
教一a110主办单位：
旅游管理学院宣传部参与人员：
旅游管理学院全体在籍学生。
一、前期宣传。
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报，并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛。
（1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。
（2）通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。
2、决赛。
3、活动奖项设计。
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名，为其颁发相应奖状。
4、后期总结。
（1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。
（2）在团支部的微博上上传相关照片，鼓励同学们发表感受。工作安排：
1、宣传部：
（1）活动策划、宣传以及活动的整个过程（2）评比后教一110清洁整理2、秘书处：奖状3、通讯社:。
（1）、对作品、优秀作品进行拍照留念（2）、活动报道。
旅游管理学院宣传部。
20xx年5月25日。
满分：25分。
满分：25分满分：25分满分：25分总分：100分。
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十五
为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。
低碳引领环保时尚,品质生活从我做起
使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。
繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。
学校食堂两侧的展窗
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办
全院同学
征集时间：4月7日——4月18日
评选时间：4月19日——4月21日
1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。
2.校园广播站进行宣传（展出当天）。
3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。
4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。
5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。
6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。
7.外联部于4月10日开始拉赞助。
1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。
1．将作品制作标签存档留念。
3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。
1. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。
2. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。
3. 收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。
4. 收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。
5. 如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。
6. 其他相关事项，由相关部门负责。
7. 评分表
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会
xx年3月
最新创意活动策划书好（优质16篇）篇十六
以春游为主题，融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体，培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。
20xx年4月22日（周四）。
博物馆、科技馆。
1、参观博物馆，了解温州历史知识，感受温州的自然资源。
2、参观科技馆，动手参与，亲身体会各种有趣的科技现象与科技知识。
3、在科技馆一楼大厅就餐，学生自带食物，教师吃便当。
4、若天气晴朗，就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动，如放风筝、做游戏、公益活动（捡垃圾、宣传等）。
1、活动之前，班主任落实纪律、安全教育，做到参观要求时不大声喧哗，不打打闹闹，不损坏设备仪器。
2、参观时，可以自带一个小本子，便于学习记录。
3、参观后，用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。
1、责任到人。
出游时，以班级为单位，每班配备两名教师跟班出游，责任到人。
为确保学生安全，要求教师做到以下几点：
（1）带队时要求一人在前，一人在后。
（2）凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合，清点人数。
（3）如有学生要离队必须向带队老师请假。
带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。
（4）乘车时，要求学生一人一座，坐稳位置，不可将头、手伸出车外。
（5）及时制止学生的危险行为或活动。
（6）学生一律穿校服（没有校服的要求佩戴校徽），教师如发现有离队的学生，应立即带其归队。
2、紧急事故处理。
（1）如发现学生没有归队，带队教师必须立即上报校领导。
校领导必须立即组织人员进行寻找。
（2）事先让学生准备通讯牌，写上家庭住址与父母电话以及班主任、校领导的手机号码，以及少量必备的零钱。
教会学生一旦走失，可寻求他人帮助，或乘出租车回家并及时告知班主任。
（3）卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品（如晕车药、碘酒、创口贴等）。
学生一有出险，卫生老师应给予及时处理。
如情况严重必须由卫生老师与一名校领导陪同，立即送往医院。
（4）学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。
如景点出现火灾，由带队教师组织学生立即疏散。
（5）为确保学生饮食安全，要求学生自带食物尽量少，不光顾小摊，不购买三无食品。
（6）过马路时，由老师示意车辆，确保安全方可通行。
3、其它要求：
（1）卫生：自带垃圾袋，自己的任何垃圾都不可随地丢，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
（2）言语举止文明：使用普通话与文明语，对人有礼貌。
不打架、不骂人。
游戏时要谦让，用餐时懂的自己的食物要与人分享。