消防安全直播公开课心得体会总结(七篇)

时间:2024-11-13 作者:储xy
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

消防安全直播公开课心得体会总结篇一

宿舍火灾危险、火场逃生注意事项、实验室操作误区、食堂消防安全管理规范、火灾处理程序等;采用现场采访、情景模拟、实操演练、专家讲解等方式,向全国大学生讲授大学消防公开课。

教室、餐厅、图书馆等地,学生往来频繁,人员密度大,存在较高消防安全风险。同学们应掌握以下学校公共场所防火知识和方法的五个要点:

1、要认识公共场所的'火灾危险性,时刻提防消防安全隐患。

2、要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃不利于防火的行为。

3、要在进入公共场所后,熟悉逃生通道。

4、要善于及时发现初期火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生并拨打火警电话。

5、要及时帮助遭受伤害的人,但情况危险的时候不能贸然行动。

消防安全直播公开课心得体会总结篇二

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今天上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的演练原则。

2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的'教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。

消防安全直播公开课心得体会总结篇三

火,最美,在无数个夜晚指引着人类发展的方向;火,最温暖,在无数寒冷的日子里温暖着人类冰冷的身体;火,最真挚的友谊,陪伴人类走过了无数个孤独的日日夜夜。但火也是最无情的,它在反复的大火中吞噬着人类的生命;因为这个原因,消防诞生了。

消防,也就是预防和扑灭火灾,大家都很熟悉,但是你对经常被谈论的消防安全了解多少呢?

灭火是一圈白色泡沫,学名干粉灭火器。它是火的`克星。就像一个白衣天使,化作一缕缕青烟,在这个紧要关头发挥着不可或缺的作用。

消防是生活中的绿色标志。在川流不息的公共场所,日常生活中随处可见消防安全通道的标志。当火灾发生时,这些绿色的标志就像夜晚的一盏明灯,指引着我们生活。

消防是生活中的红色公共用品。路边,矗立着一堆消防栓;墙上安装火灾报警按钮;在角落里,有几箱消防设备。这些设备是我们拯救自己的最后工具。什么时候他们不是消防的好帮手,哪个地方不是最后的消防防火墙?

消防是橙色的背面。在每一个火灾现场,这些橙色的音符跳舞。他们是消防员,是灭火的重要实践者,是硝烟弥漫时人民的最后希望。这些橙色的数字挽救了无数的损失和无尽的生命。他们不就像是我们生命财产安全的保护者吗?

救火是生活中的一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必须在火灾发生前做好充分的准备:在公共场所,个人提前阅读火灾疏散图,对消防通道了如指掌;各单位还应定期检查消防设备,不定期进行演习;在火灾中保持冷静,掌握逃生的基本知识:逃生时要有秩序,注意弯腰,用湿毛巾堵住口鼻等。如果无法逃生,用明亮的物体吸引消防员的注意力,在消防员的帮助下离开;总结火灾后的经验,找出火灾原因,在逃生时反思错误。

生活就像一朵含苞待放的花;像潺潺的小溪,耐人寻味;但是,火是无情的,生活不相信眼泪和遗憾

消防安全不是小事。你我都是修行者。让我们把消防安全的种子播进心中,从小事做起,为消防安全撑起一片蓝天。

消防安全直播公开课心得体会总结篇四

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……

然而,火,也能吞噬一个个生命!当烈焰蔓延全身,生命垂死挣扎时,当熊熊烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时,我多么想扑上去制止大火的继续侵蚀。但这可以吗?当一个个生命化做灰烬时,当烈火无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”,直到烧成灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?这些火灾的根本起源,就是人类的防火意识太薄弱了,踌躇了半天,我决定了要“离家出走”!去宣传安全防火的知识,不让人类再重蹈覆辙。

在街上,琅琳满目的商店映入我的眼帘,我随便走进了一家“狼心狗肺”餐饮店。一走进大门,环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,电线布局交错凌乱,总的来说――防火意识薄弱。我看后,便向老板走去,对他说:“老板,你好!我是安全消防员,我粗略地看了一下,发现你店的消防隐患挺多的,希望你能整改一下。”谁知,老板却轻蔑地说:“如果我要改,早就装修了,还等你来告诉我吗?若你给钱我修的`话,我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了,便垂头丧气地走出这家店。

随后,我又走进了“宾至如归”饮食店,虽然这家店的环境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同样的建议,不同的是店主欣然地接受了。

过了一段日子,我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”餐饮店已销声匿迹,听说是被一场大火给烧毁了;而“宾至如归”饮食店已重新装修,并越做越大,客似云来。店主见我走进去,满脸笑容地走来握住我的手说:“谢谢你,你真是我的恩人啊!”

我看过后,不得感叹:接受与不接受别人的意见,得到的却是迥乎不同的结果。

唉,“安全”何止值千金!我心情复杂地走了。亲爱的同胞们,你们知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要让火“侵略”你的幸福家园!

消防安全直播公开课心得体会总结篇五

三月的平原,柳绿桃红,春意盎然。17日上午,我们小记者团满怀新奇地走进了平原县消防大队。

刚一进大门,我便望见了好几辆消防车一字排列停车场,好似随时待命出发的钢铁战士。高大威武的消防员叔叔为我们介绍了消防车的构造和其他消防设备,自卫水枪、液压扩张剪两用钳等令我大开眼界。最令人难以置信的是液压扩张剪两用钳――当消防员叔叔给我们示范,用它钳断一根粗钢棍时,我吃惊地捂住了嘴巴。消防员叔叔又让我们上车体验,大家都激动难耐。我坐在驾驶位上,手握方向盘,有如要出车赶赴失火现场一样精神抖擞。

随后,我们参观了消防员叔叔的宿舍。哦――一进门,我们就情不自禁地发出赞叹!房间里真是一尘不染,窗明几净,地板光洁得像镜子一样,几乎能照出人来。我们最羡慕的就是那一床床军绿色的“豆腐块”。消防员叔叔好像看出了我们的`心思,给我们来了个现场示范。只见他拿板子来回压了几下,又折了几次,轻松地把被子叠成了方方正正的“豆腐块”,使大家惊叹不已。我暗下决心,回家也要学叠被子,不怕先从“包子”练起。

接下来,消防员叔叔又为我们演练了灭火除险。最吸引眼球的是用于灭火的水车,车上有云梯、支架,全展开足有20米,在最上端有碗口粗的出水口。只见消防员叔叔一按电源,好家伙,水如离弦之箭,直冲目标,又快又准又猛,真使我大开眼界。

最后,消防员叔叔教我们如何穿消防服,还进行了比赛。不到一分钟,消防员叔叔就穿上了那又重又厚又热的消防服了。我抬头不经意间看见墙上的标语:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。再看消防员叔叔,我相信他们都是好样的!这就是他们真实的写照。

走出消防大队的门口,我不禁又回头看了一眼。这些英武的消防员叔叔把自己的安危置之度外,冒着生命危险去救火救人,既平凡又伟大。他们值得我们尊敬和学习。让我们人人远离火源,爱护家园,珍爱生命!

消防安全直播公开课心得体会总结篇六

有一个叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

火灾发生时,一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现,可趁火势很小之际,用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救,同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火,应进行分工,一部分人负责灭火,另一部分人清除火焰周围的可燃物,防止、减缓火势蔓延。

我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的'烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。

让我们了解消防知识,远离火灾!

消防安全直播公开课心得体会总结篇七

安全教育现在是学校教育的头等大事,各个学校都很重视,我们学校也是每周必提,每天必讲,防患于未然,教给学生安全的脱险方法,不管是遇到雷电、地震或其他灾害,都要沉着稳定地想到逃生的办法,今天下午主要进行模拟的是消防演练。

演练之前,学校已经做好了分工,参与的老师分成了几组:指挥组、安置组、疏通组、演示组。各班主任负责对本班学生的`讲解和指挥。一点钟各位参与的老师聚齐开了会,领导讲了主要的步骤和方法,下面就是分头行动。演练计划是4:35开始,三分钟的撤离时间,七分钟的灭火器灭火演示时间,十五分钟的总结时间。

4:20,各班主任分别进自己的班级进行了演练前的指导:疏散的次序、出教室门时应注意事项、跑出教室时的去向、出教室时的人数清点、到安置场所时的人数清点、下楼梯时的方向……

4:35,报警器响起,同学们依照刚才的布置按顺序撤出教室,跑向安置点,从报警器响到全校师生聚到操场中间用了一分多钟,不到两分钟。

4:38,灭火演示开始:几位老师先燃起了一堆火,然后两位老师手拿灭火器喷向火堆,只有半分钟的光景火已熄灭,周围弥漫着烟雾和粉尘,同学们发出啧啧的声音。

灭火演示结束后,领导趁着这个时机又一次对同学们进行了消防意识的教育:从“三要”说到了“三不要”;从教室讲到了寝室;从外部环境讲到了内心的沉稳;又从学生的日常行为比如带火机用热得快烧水讲到了其中的隐患……也可能是刚经过了这次演练,同学们听得特别认真。

虽然在这个过程中不乏有个别不认真的同学,但整体来看,这是非常成功的:整个演练过程只用了五六分钟,特别是撤离速度比原计划提高一半,这很成功;在当时的情境中对学生进行消防教育,效果也很成功。相信同学们在这次成功的演练中也学到更多的知识。

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