招生工作总结(汇总5篇)

时间:2024-12-19 作者:XY字客

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

招生工作总结篇一

为使我校的教育信息工作在有序、高效的轨道上运行,学校信息中心采取了多种措施,进一步提高了服务管理水平。

1、暑假为教学北楼16个教室安装了交互式多媒体白板系统,目前已有30个交互式多媒体白板教室。对相关教师进行了再培训,保证了教师在课堂上正常应用。对未安装白板的10个教室做到了教师随叫随到,帮忙解决遇到的问题,保证了使用多媒体的教师正常上课。努力让每位教师满意,让学生受益。

2、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

3、为学校的消防应急演练、运动会、家校教育、演讲比赛、班团队活动等采集图像资料,为义务教育均衡发展验收整理电子资料,设计展示版面。

4、在课堂教学团体赛备战过程中,信息中心积极参与其中,为教师制作课件、反复调试课件,录音录像,尽职尽责。

5、六一节前夕,我们学校又组织了一次大规模的文艺汇演。不管是彩排还是正式演出,我们都是早做准备,认真调试,在校领导支持帮助下,完成了这次效果最佳,影响最大的文艺汇演。

6、有意识收集儿童教育影片和传递社会正能量的相关视频,对学校安全教育、爱国主义教育、社会生活常识教育起到了积极的影响。

7、每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。每周定期对学校广播系统运行情况进行检查并维护,发现问题及时解决,保证设备健康、正常、安全运行。

8、期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

9、同后勤合作,对原微机室(xxxx年建成的)的教学设备以及教师备课室等设备按程序进行了成功报废。

10、认真排除三楼微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课,我们主动查找问题、试着解决问题,解决不了的让电脑公司帮助解决。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。学校通过各种形式对教师进行了培训。

1、对全体教师进行了“如何使用电子白板”、“如何制作电子白板课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

2、推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

3、认真组织教师参加山西省教育教学信息化大奖赛,有8名教师获省级个人奖。山西省第十四届中小学电脑制作活动中再创佳绩,有15名学生获省级荣誉,我校获省团体奖。

1、微课制作

微课是一种碎片化课程资源,对网络学习和个性化学习具有重要作用。当前,为贯彻落实《关于加快推进山西省教育资源公共服务平台首批微视频资源建设的通知》的有关要求,我校精心准备,认真研究,首先在小学英语学科中进行试验,经过一段时间的讨论研究,初步形成了英语学科的微课制作标准和模式,该模式对其他学科的微课制作具有推动和示范意义。

2、教师网络学习空间建设

网络学习空间建设是国家“三通两平台”的重要内容,是教师专业成长和学生综合发展的良好依据和支撑。本学期,根据市教育局的相关要求,信息中心积极为全校教师开通了教师个人空间并指导教师完善相关信息,了解各功能板块,要求教师尝试利用“空间”进行教学。

1、本学期全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够。

2、参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

3、还需提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高教师的信息技术素养。

4、还需和学校各处室共同合作完善校园网内容,及时更新校园网信息。

招生工作总结篇二

1、健全管理制度,提高医疗质量。

我中心在对口帮扶的过程中,把医院管理作为帮扶工作的一大重点。我中心多次和受援单位的相关人员召开医院管理座谈会,共同探讨医院科学管理的战略,协助他们从医疗、护理、防保、医技等各方面规范各项规章制度、岗位职责与操作规范,从而实现了“工作有制度、岗位有职责、操作有规范”,使医院管理工作向制度化、科学化迈进。通过管理制度的完善与实施、管理观念的转变与进步,受援医院经济效益大幅提高的同时,更是增加了巨大的社会效益,更好地满足了基层医疗卫生市场的需求。

2、加强培训指导,推进技术帮扶

针对卫生院的特点,采取了“传、帮、带”等形式,加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的防治工作指导,提高乡镇卫生院的整体服务水平和服务能力,使受援单位对加强医务人员业务培训、提高医务人员业务素质的重要性和紧迫性的认识有了明显提高。受援单位的领导和员工们都认识到只有尽快提高业务人员的业务素质,才能保证卫生院基本业务的开展,为卫生院的生存和发展提供条件。同时,采取实地培训和接受进修两种方式为受援单位培养了业务骨干,为其健康和谐的发展奠定了良好的基础。

3、以病人为中心,转变服务意识

更新服务理念医院不仅把医德医风建设作为本院长抓不懈的工作重点,更是该项工作纳入到“对口扶贫”中去。为了转变“等病人看病”的惰性思想,树立“主动走出去”的服务理念,我中心主动深入各村屯,走门串户,免费为村民宣传卫生健康知识,得到当地老百姓的热烈欢迎,受援单位的业务工作量也因此有了明显增长。

4.经费和设备支持

在能力可及的范围内,提供了一定的专项经费、设备或购置适宜的新设备,支持受援对象__卫生院的建设和发展,到目前为止,共支援10张办公台,一台冰箱,一台电视机和__元人民币,用于帮助该院建设计划免疫规范化门诊和环境美化工作。另外还给予__卫生院一台冷藏冰箱,解决常规疫苗保存困难问题,以实际行动支援该院搞好免疫规划门诊工作。

招生工作总结篇三

在这一年的学院中心工作中,积极参加学院中心的培训工作,认真执行开办培训工作中的职务,努力把学院中心培训工作做到最好。在执行中心班级招人的工作中,我深入了解到现在社会最需要的人才,以及各个行业最需要的业务知识,根据这些信息的掌握来加强我学院中心班级的开办情况。在这一年学院中心共招867人,在上半年学院中心除软件学院计算机科学与技术培训班外,开设了3个班,后半年除软件学院计算机科学与技术培训班外比上半年多出了6个,除软件学院计算机科学与技术培训班外人数也从146人增加到了526人。学员学费收419.6万,实收214.8万。

回顾一年的工作,在学院中心工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,主要是在收取学员学费工作上离上级的要求还是有一定的差距。

(一)加强自身业务学习。今后,我要继续加强学习,掌握做好学院中心工作的知识和技能,提高自身工作本领,努力按照学院中心的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。

(二)加强学院中心人员管理。贯彻“以人为本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的学习教育规划和切实可行的措施,在不影响学院中心的正常工作的前提下,积极开展学院老师的思想政治工作和学习教育活动,整顿思想,增强工作责任心,提高学院老师的教学质量,做好学院中心的培训工作。

(三)加强班级的开办。根据社会和学员的需求,将在三、四月加开班级,在没有开设班级的月份里,开设新的班级,让学院在每个月都有班级培训,增加学院中心学员人数。加强对社会提供有利人才的力度。

(四)加强学员学费交收工作。认真开展对学员交收学费的意识宣传,使学员主动自觉的履行学费,让学费拖欠情况大量的减少。

招生工作总结篇四

一、基本情况

包头医学院青年志愿者协会自成立以来,在院领导和上级团组织的关心领导下,不断健全工作机制,积极开展活动,全院青年志愿者行动得到了全面、健康发展。一年来,学院青年志愿者积极有效的开展志愿服务,在扶贫开发、关爱和帮助社会弱势群体等方面尽展无私奉献的青年风貌。

我院共有青年志愿者 5000余人,青年志愿者协会1个,二级学院志愿者分会13个,广大志愿者秉承 “ 奉献、友爱、互助、进步 ” 的志愿服务精神,深入社区、奔赴敬老院、福利院为老人和残疾朋友提供扶贫助困、心理咨询、医疗保健、法律援助等志愿服务累计达5000小时。

二、主要做法

1、完善工作机制,加强队伍建设

学院始终将培育志愿服务组织、构建网络、扩大队伍作为推进志愿服务工作的一项重要举措,建立健全了志愿服务活动机制,完善志愿者服务网络和志愿者注册制度,工作计划详实具体。及时跟踪掌握志愿者参加服务的情况,合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。

2、爱心助成长计划

青年志愿者协会于2009年4月定为“手拉手•心连心”主题活动月,以包头市东河区一位患有骨癌的小朋友为重点结对对象,与沙河四小的小朋友们结对,用他们的爱心和所、握的知识,在课余时间为他们义务指导学业,帮助他们更好的接受知识,更快的进步,并将此项活动作为青协的重点活动,长期坚持下去。

3、温暖老人•告别孤独

2009年6月20日,包头医学院青年志愿者协会的30余名志愿者们赴包头市永爱敬老院,进行了以主题为“温暖老人〃告别孤独”的敬老爱老活动,对居住于此的老人进行慰问。

在敬老院中志愿者们投入到忙碌的工作中,为老人量血压、修电器,打扫卫生、除草,志愿者们认真的服务态度得到了敬老院的老人们一致好评。志愿者们还将精心准备的歌曲、小品等节目表演给老人们,老人们给予一阵阵热烈的掌声。充满朝气的表演向老人们展示了我们年轻人的活力,而怀旧经典的革命歌曲唱出了老人们的心声,勾起了他们年轻时的回忆。而幽默的小品则让老人们开怀大笑,忘记苍老。最后,一曲与老人合唱的《北京的金山上》结束了当天的活动。

这样的志愿服务活动,让福利院的老人们真切的感受到我们志愿者的热情与关心。通过活动,不仅让志愿者得到了一次锻炼的机会,也将助老助残的精神发扬光大,树立良好的道德风尚,让中华民族敬老、爱老、助老的传统美德代代相传,让“以真情敬老、以真心爱老、以实际助老”的精神存于年轻人心间,让更多的老人感受到更多的关心。

3、点面结合,全院青年志愿者敬老助老爱老志愿服务活动常项化开展

院青年志愿者协会抓住各种契机,在重大节日或场合,开展一系列志愿者敬老助老爱老活动,取得更好的社会反响。以“一助一”为基本形式,突出抓好青年志愿者助老助残工作,在敬老院、残疾人福利院、光荣院等场所建立志愿服务基地,组织青年志愿者为有特殊困难的老年人和残疾人开展专项注册和服务活动,将居民的需求和青年志愿者的招募与服务有效地连结起来。

开展敬老助老爱老志愿服务活动,不仅在全院营造“敬老之情、爱老之责、助老之行”的良好氛围,对倡导时代新风正气,对社会主义道德建设都起着积极的推动作用。经过长期以来的努力,包头医学院志愿者敬老助老爱老志愿服务活动蓬勃开展,并取得一定成效,我们将认真履行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,一如既往、一以贯之把这项事业进行到底,为构建和谐社会作出新的贡献。

包头医学院团委 2009年11月13日

招生工作总结篇五

信息工程学院的学科覆盖了从信息获取、信息传输、信息处理到信息利用的.全部领域,学院拥有8个博士学位授权点,14个硕士学位授权点和8个本科专业。信息工程学院教学实验中心成立于20xx年,由各系专业实验室、电工基础实验室、计算中心合并组建而成。

教学实验中心负责校级31个相关专业各类型实验教学任务,包括电工学、电子学、电机与电力拖动、c语言程序设计及计算机文化基础课程的实验教学任务,以及信息工程学院8个专业的专业课程实验教学任务;负责学生的校外科技创新活动及各种相关专业大赛的指导任务和科学研究及对外服务。

几年来,教学实验中心按照北京市实验教学示范中心的标准进行建设,坚持实验教学改革与创新,努力建设高水平实验教学中心,20xx年被评为北京市实验教学示范中心。此后,中心为了满足教学需求,更进一步提高自身的实践教学水平,在北京市的资助下,中心又加大了对实验教学环节的资源投入,包括实验设备的购置、实验教学人员的引进、实验教学方法的研究与探索等。现就实验中心建设发展情况进行总结,探讨在建设过程中发现的问题,并为下一步的建设指明方向。

实验教学中心现有专职教师45人,兼职教师24人。其中:教授13人、高级工程师9人、副教授12人、工程师23人。具有博士学位9人、硕士学位20人、学士学位10人,形成了层次鲜明的实验教学梯队。

现有设备近4000台(套),其中,大型设备近40台(套),设备总资产近4400万元。使用面积3958平方米。每年开设实验课程总数4439门次,接待学生20730人,年人时数376595小时,各专业的实验课开出率达到100%,综合性或设计性实验的课程比例达到90%以上。

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