活动方案的制定需要考虑活动的预算和资源的使用情况,以确保活动的可行性和可持续性。接下来,我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例,希望能够给大家提供启示。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇一
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果.借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性.
一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年.同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动.本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨.从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:。
二、活动时间:20xx年12月30日下午第三节课。
三、活动地点:多媒体教室。
四、参加对象:全体教职工。
五、活动形式:游戏竞赛等。
六、准备:气球、各种小礼物。
七、活动流程:。
1、领导讲话.
2、活动安排:。
活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)。
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.失败者表演节目.
活动二:官兵捉贼。
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人(以办公室为单位开展)。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.
活动三:游戏、拍三令。
用具:无。
人数:无限制(全员参与)。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数.如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目).
活动四:踩气球游戏。
用具:气球。
人数;不限(每个办公室各选一名代表)。
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的.限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利.
结束活动:大合唱《今儿真高兴》。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇二
1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动,共同体验迎新年的快乐。
2.感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3.通过表演展现自己,通过游戏学会合作,通过分享体会感恩。
幼儿园三楼多功能厅。
20xx年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开展,请提前10分钟即18:20到达活动现场。)。
一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》。
二、快快乐乐的亲子游戏。
1.游戏《纸上芭蕾》。
游戏规则:每班3户家庭(两大一小)参加。地上放一张报纸,三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动,音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去,站上停顿3——5秒即为成功;音乐继续,再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去,以此类推,哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的,即为胜利者。(注:每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内,踩到报纸外的地面即淘汰)。
游戏可进行2轮。
2.游戏《包红包》。
游戏规则:每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布:男孩代表一元钱,女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后,大家互相拉人凑数,看谁落单了,就算输,返回自己班级。
游戏可进行2——3轮。
3.游戏《我的宝宝在哪里》。
游戏规则:每次活动17户家庭参加,进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
三、精彩纷呈的节目表演。
大五班:打击乐《拔根芦柴花》大六班:歌表演《金色童年》。
四、深情浓浓的亲子贺卡。
diy贺卡制作。发放采购好的材料,只要黏黏贴贴即可,另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。
集中展示diy贺卡。(待制作完后,将贺卡夹在指定的地方。)。
五、分享友情的互赠礼物。
家长将准备好的礼物(包好包装)(价值10元左右,里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语)堆放到舞台中间,小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。
拆礼物、阅读贺卡,感受朋友间的友情。
活动参与人员:大五班大六班全体老师、幼儿及家长。
1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。
3.活动结束后,请家长朋友们共同把活动现场打扫干净,为本次活动画上圆满的句号。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇三
2.活动时间:xxxx年元月一日(元旦)
3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会
4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊
5.活动背景:xxxx年即将过去,xxxx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。
6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。
7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁
1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。
2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的`以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。
3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。
4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。
5.在xxxx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。
6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。
7.估计活动十一点结束,带队回到学校
8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,
1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。
2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。
3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。
装饰品预计100元
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇四
为了进一步推动校园文化建设,丰富校园文化生活,活跃校园文化艺术氛围,提高学生的综合素质,激发学生对艺术的热情,为我院20xx级新生搭建展现自我的舞台,院团委决定于20xx年元旦期间举办第二届新生才艺大赛暨20xx年迎新年晚会。现将有关事项安排如下:
20xx级新生为主体。
主办单位:共青团xx学院委员会。
承办单位:xx学院学生会、xx学院大学生艺术团。
逐梦青春,铸梦未来。
(一)初赛。
时间:10月16日—11月20日。
地点:各单位自行安排。
(1)1000人以上的系推荐3个节目,1000人以下的系推荐2个节目。
(2)各学生组织可推荐1-2个节目参加复赛。
请于20xx年11月20日将报名表交到少康楼二楼学生会办公室。
(二)复赛。
时间:11月下旬。
地点:鹅城音乐厅。
评选出14个节目进入总决赛,复赛具体赛制另行通知。
(三)总决赛。
时间:12月30日。
地点:旭日广场。
决赛具体赛制另行通知。
(一)节目形式。
器乐类:民乐(弦乐、管乐等);西洋乐(电子琴、管乐等);
形体类:舞蹈(民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等);
体育舞蹈(健美操、国际、拉丁、恰恰、牛仔舞等);
武术(套路、器械等);
声乐类:包括民族唱法、美声唱法、通俗唱法等;
语言类:朗诵(故事、散文、诗歌等);
表演(小品,戏剧);
曲艺(相声、快板等)。
(二)注意事项。
参赛节目能充分反映校园生活,有情趣、有朝气。大胆创新,立意新颖,形式多样,内容健康向上;紧跟时代步伐,富有现代气息,展现艺术风采。
参赛节目可以个人参赛,亦可以组合形式参赛。
参赛所需的`音乐、道具、剧本、服装等需要自备。
大赛以20xx级新生为主体,往年参加过校级以上比赛的节目不再参与本次比赛。
一等奖:
2名,20xx元/名,颁发荣誉证书;
二等奖:
4名,1200元/名,颁发荣誉证书;
三等奖:
8名,800元/名,颁发荣誉证书;
优秀奖:若干名,300元/名,颁发荣誉证书。
(一)高度重视,积极参与。各系、各学生组织要重视本次新生才艺大赛。力求提供给新生一个自我展现的平台,让学生做到德、智、体、美全面发展,打造具有时代主旋律特色的校园艺术活动。
(二)广泛发动,精心组织。各系各学生组织要把新生才艺大赛作为学校文体建设的一项重要内容,按照本文件要求,结合各系各学生组织实际情况,做到活动开展覆盖面广、参与度高。
(三)加强宣传,扩大影响。各系各学生组织要充分发挥新媒体的作用,实时报道活动开展情况;在活动期间要及时上报和总结活动情况,与承办方保持信息沟通。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇五
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇六
1、猜谜语:教师说谜语,家长根据谜底做相应的动作,幼儿猜谜。
2、弟子规:幼儿念,家长写。
3、击鼓传花:传到花的幼儿表演唱。
4、穿衣裤:家长拿出数字的裤子,幼儿找出相应数字的衣服,并把它穿好。
1、《踩气球》幼儿13人。
游戏准备:气球绳子若干。
游戏规则:将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上,用被绑住的那只脚去踩,在规定的时间内将气球踩爆的获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
2、《运乒乓球》。
游戏准备:卡纸。
乒乓球若干。
幼儿13人。
游戏规则:将五个乒乓球放在卡纸上,家长单手将乒乓球运到对面的幼儿,幼儿双手再将乒乓球运到对面,乒乓球如掉下要重新来过,哪对以最快的时间将五个乒乓球运到规定的目的地的获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
3、团队《套圈》。
幼儿13人。
呼啦圈若干。
幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样,看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇七
为加强爱国主义教育,贯彻落实“立德树人”教育目标,纪念改革开放_____周年,唱响爱国主旋律,构建和谐、文明、激情的xx校园,丰富学生的校园生活,激励学生具有积极向上、乐观进取的精神,根据学校统一安排,现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。
二、活动主题。
歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现xx风采。
三、活动时间与地点。
拟定于12月底在大操场举行,若有变动另行通知。
四、比赛形式。
团体合唱。
五、比赛要求。
1、xx校歌(必选),到时抽签决定是否展示(由于时间限制,校歌只选部分班级展示)。
2、歌唱内容:内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目,自选一首。(各班自选曲目尽量不要相同)。
3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。
4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱,朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不能过于花哨。
5、各班自备伴奏等。
6、演唱者表情自然大方,着装要统一(校服或班服),整洁、美观。
7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。
8、每班必须有一位指挥,指挥手势要到位,节拍感要强。
9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.
六、评分标准。
由学校组织评委现场打分,总分采取10分制,各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分,优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)合唱评分标准(10分)。
1、选曲得当,紧扣主题(1分)。
2、着装统一、整洁、美观、大方(1分)。
3、出入场井然有序,队形美观、纪律良好(1分)。
4、指挥准确、动作优美、富有感染力(1分)。
5、演唱技巧:能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。(5分)。
6、艺术处理形式新颖、有创意(1分)。
(二)优秀组织奖。
1、合唱活动全班全员参与。
2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。
3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好,对歌曲的感情表达到位。
七、比赛顺序。
按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。
八、奖项设置。
1、设置一、二、三等奖,给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。
2、优秀组织奖3个,给予加分奖励。
3、获得一等奖(全校前八名)和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任,给予适当的物质奖励。
教育处。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇八
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.
活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写。
活动主要内容与过程:。
(一)开场。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.
乙:新年的脸红了;。
甲:新年的心飞了;。
乙:春的脚步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活;。
乙:新年让我们截取下了四季的片段;。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;。
共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)相声《对春联》。
对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.
(三)新年习俗知识问答。
新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.
活动后记:。
在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇九
院学生会文艺部。
为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。
20xx年12月28日晚7:00—10:30。
篮球场。
全院在校学生。
(1)七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。
(2)工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。
(3)工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。
(4)游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。
游戏:
(1)钻竹竿。
各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。
(2)木头人吹气球。
杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。
(3)比眼力。
准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。
道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十
为丰富人民群众的文体生活,营造迎新年气氛,年元旦期间,我市举办“迎新年”系列文体活动。为使本次系列文体活动顺利有序开展,结合我市实际,特制定本方案。
(一)年 “迎新年”文艺汇演暨文明大行动专场演出
时间:年
地点:市“三月三”广场
参与单位:各乡镇、市直机关各口
目的与意义:通过本次活动,进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神,充分展现我市干部职工良好的精神风貌,大力宣扬文明大行动活动,让广大群众在欢乐、祥和、奋进的氛围中欢度新年。
(二)年“迎新杯”篮球赛暨文明大行动健身活动
时间:年月日至日
地点:市灯光球场、学院西校区篮球场
参与单位:各乡镇、市直机关各口
目的与意义:通过本次活动,大力推进我市全民健身活动深入开展,全面展示我市干部职工团结奋进、开拓进取的精神风貌。
为确保本次活动顺利开展,特成立年“迎新年”系列文体活动领导小组,其组成人员如下:
领导小组下设办公室在市文体局,办公室主任由伍同志兼任。
市政府办:负责整个活动市领导的讲话稿、领导座位席的安排和通知市领导参加活动;负责组织各口观众各100人观看“迎新年”文艺汇演以及安排观众方位。各口负责自备坐椅,于月日下午前按方阵摆好椅子。
市公安局:负责文艺汇演的'场地安全保卫工作,特别是舞台周边和入口的安全保卫、交通安全工作。
市文体局:负责组织“迎新年”文艺汇演和“迎新杯”篮球赛等活动;组织志愿者维持活动现场观众秩序和组织观众互动。
市旅游局:负责在开展系列活动期间的旅游宣传工作。
市安监局:负责“迎新年”文艺汇演活动舞台和场地通道的安全监督工作。
团市委:负责组织学生到现场观看文艺汇演和座位安排。琼州学院1000人,工校1000人,卫校300人,农校200人,技校200人,海二中500人,五指山中学500人。
市卫生局:负责系列活动现场医疗救护工作。
市城管局:负责系列活动场地及周边卫生整治工作。
五指山供电局:负责文艺汇演活动电源安装和用电安全工作。
(一)“迎新年”系列文体活动是我市的群众性大型娱乐活动,各相关单位要高度重视,沟通协调,确保活动顺利进行。
(二)要以“迎新年”系列文体活动为平台,充分展示热带雨林养生度假城市的魅力,树立良好的五指山形象,为我市又好又快发展增添光彩。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十一
新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。
托班全体小朋友及部分家长。
20xx年12月30日上午。
托一班教室。
(一)唱新年歌曲,感受新年气息。
教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。
(二)介绍美食制作的方法及需要的材料。
1.材料的介绍。
面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。
2.制作方法的介绍。
个别有经验的家长示范,大家一起学做。
(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹。
通过这次迎新年美食制作的.活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。
1.制作要求。
幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。
2.活动形式。
幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。
3.注意事项。
在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。
(四)分享美食。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十二
才艺和精神风貌,丰富教工文化生活。
二、活动宗旨:放松心情、增进感情,营造团结和谐的精神氛围。
三、活动时间:20xx年1月12日下午
四、活动地点:桔都大酒店五楼桔子厅
五、参加对象:东城街道中心小学全体教职工
六、活动形式及要求
活动采用文艺节目表演和轻松活泼的.游戏节目相结合的方法,同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动,提高互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果。
全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏,以拍手器编号为代号参加抽奖活动。
七、节目申报
每个工会小组至少一个节目,音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。
八、活动筹备工作小组
1、总指挥:阮明伟
2、负责:牟月辉 朱辉进
3、活动设计:洪彩芳
4、主持:王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材负责:王康舟 蒋正义
6、音响、电脑:童圣寿
7、摄影、摄像:王 慧 虞辉燕
8、会场布置:马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红
9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发:王六培 丁婉君 林慧英
九、活动安排。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十三
活动目标:
通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。
活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
活动准备:
1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3 、知识准备:
日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴
活动流程:
1 、户外集体表演:
学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》
大 班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中 班: 节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2 、班级展示:
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动 结束: 挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 活动注意事项:
活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
班级活动未结束时,不可中途离常如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案
设计思路:
2015年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的.生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十四
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的.能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式: 击鼓传花
幼儿一起致新年贺词:
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》
(二)、第二轮击鼓传花
幼儿集体节目,歌表演《我爱你》
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十五
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
报告厅
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员:教育集团全体教职工
主持人:
摄影、摄像:
会场布置:校办、总务处
筹备组:后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的`积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十六
中班幼儿、家长、老师。
1、来园活动(各班教室)。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏。
1、放鞭炮。
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
2、运彩球。
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
3、剥桔子。
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏。
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
5、开火车。
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
6、袋鼠跳。
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。
玩法:一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
7、揪尾巴。
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
8、赶双球。
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于中班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十七
12月24日(周五)——1月5日(周日)。
××元旦礼欢乐健康送。
××商城、××购物广场、××八一店、××北园店。
1、元旦“欢乐健康送”
内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+元旦大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)。
满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+元旦超值大礼包一份。
具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。元旦大礼包成本约元,元旦超值大礼包成本约元。元旦礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、元旦“缤纷玩具节”
地点:各店中厅或其他公共区域。
内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分元旦礼品,如元旦帽、元旦树、元旦雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的.优惠。
环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的元旦树,12月10日前布置到位。
3、抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折抢购,抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、元旦狂欢夜。
时间:1月1日晚18:00——21:00。
地点:××商城地下一层中厅。
演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。
5、元旦寄语板。
各店在总服务台设,“元旦寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的服务人员现场派发礼品。“元旦寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。
12月31日××晚报d1版通栏元。
××商报头版通栏元。
费用共计:元。
家庭迎新年活动方案(热门18篇)篇十八
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。
方案如下:
一、娱乐对对碰活动。
活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。
活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。
2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。
3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。
4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。
活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
二、活动准备:中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。
三、活动时间:1月25日下午进行娱乐对对碰活动。