最新艺术学校活动总结报告 艺术学校工作总结(模板8篇)

时间:2025-07-19 作者:JQ文豪

整改报告有助于全面了解问题的性质和影响,以便制定具体的整改策略。小编为大家整理了一些精选的竞聘报告范文,希望对大家的写作有所帮助和启发。

艺术学校活动总结报告篇一

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的`工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?想必我们需要写好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的艺术学校教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术学校活动总结报告篇二

在每一年的开始,学校都应该做好工作计划!以下是:艺术学校年度总结,要各位朋友参考!

一、狠抓教学管理,努力提高教学质量

1、加强教

职工队伍建设,加大教职工培训力度,培养学科带头人

作为__市唯一的一所国办的综合性的中等艺术学校,能否创一流艺术学校的品牌,能否在我市中等艺术教育中起到主导作用,关键在于建立一支高素质的教职工队伍。

本年度,学校将教职工队伍建设作为学校工作的一项重要内容,加大了教职工进修培训的力度,为培养各学科带头人等提供更多的学习机会,学习的形式也多样化,从选派教师外出进修学习到聘请专家来校讲课、交流演出;通过聘请专家创作一台晚会的全过程,也为学校教职工在创作、编导、音乐制作、舞台工作、市场营销、市场策划等方面提供了良好的学习机会;通过剧目演出、比赛、观摩等形式使教师个人技能得以提高;与此同时还注重教师高学历的进修。

为了加强师资队伍建设,培养学科带头人,以点带面,带动教师教学水平整体提高。

学校再次聘请北京舞蹈学院高度教授,继《我和我的学生》舞蹈专场之后,于__年6月在市文化宫再次推出《呓语录·浮生三梦》舞蹈专场晚会,并获得了极大的成功。

通过这两台晚会的演出既培养了优秀人才,又使年轻教师从中学到了舞蹈编导、舞台灯光、音乐制作的许多宝贵经验。

同时,舞蹈教研室还选派了两名舞蹈教师到北京参加中国中等艺术教育学会举办的教师进修班学习,以提高教师的教学水平。

通过上述活动的开展,使教师、学生都得到极大的锻炼,教学效果明显提高。

音乐教研室在今年也选派教师赴北京参加中国中等艺术教育学会举办的视唱练耳教师进修班学习;赴北京学习古筝、琵琶演奏技法、赴上海观摩国际艺术节。

同时也聘请世界著名全职打击乐演奏家李飚、著名声乐教育家金铁霖助教、中国音乐学院青年歌唱家周强、旅加拿大钢琴家朱昀先生来校讲学并演出。

教师们通过学习交流,汲取了国内外先进的教学理念、教学方法、开阔了视野,并结合我校实际情况提出了音乐教学改革的新思路。

在05级声乐班进行音乐基本乐理课程合并教学的试点,使音乐理论与音乐实践有机结合,有效地避免过去分科教学中易出现的衔接问题以及理论与实际脱节的弊端,对基本乐科教师也提出了更高的要求,有利于专业教师综合能力的培养和提高,并增设了演奏训练课和形体课,全面提高学生的综合素质。

共同课教研室今年选派了教师参加市、区两级和__市中专二级学会重要教学业务培训及公开课、教研活动、学科年会近20人次等,并将有关信息、经验带回来,每月召集任课教师开展教研活动,进行集体备课,及时研究解决教学中出现的各种问题。

通过上述活动的开展,文化教学质量得到很大的提高,今年学校高考成绩上线率为83.3%,尤其是舞蹈五年制学生高考平均分比本科最低控制线高出66分。

为了提高高层管理人员业务水平和综合素质,今年组织参加了由文化部主办赴美国朱莉亚音乐学院等地考察、交流,组织中层管理干部到厦门、福建、广西等艺术院校考察,参加了__市高级文化产业研修班学习、“学生管理规章制度建设与法律纠纷处理交流研讨班”学习、由__市中专学会主办的赴四川省联合经济学校考察、市中等职业教育科研学习以及市区两级举办的各类岗位培训。

        邀请大学讲师来校举办中层领导干部公文写作培训班,同时也邀请了英国利物浦演艺学院院方代表、重师莫怀戚教授、来校举办“英国的表演艺术”、“中西方文化及时代审美”等专题讲座,通过学习国内外先进的管理理念,进一步认识到品牌的市场价值及品牌的生命力对学校的发展所起的重要作用。

通过几场高水准演出的完全运作证明了要做好每件事必须要树立整体意识、品牌意识、严谨的工作态度和具备良好的基础能力,特别要注重策划工作。

今年共外出进修培训16人次,聘请专家来校指导师生300余人次,培训费用比上学年大幅度增加。

通过培训收效显著。

艺术学校活动总结报告篇三

本学期根据区教育局和学校对教育教学工作的总体部署,按照学校提出的工作思路和要求,结合本校实际,坚持以"学生的发展"为本的教育理念,深化教学改革,向管理要质量,积极推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育,努力做好让学生成长,让家长放心,让社会满意的.学校教育、教学工作。现将一学期来,教导处工作总结如下:

一、以第三届校园文化艺术节为契机,开展多项活动,培养学生多方面能力。

本学期学校的一项重点工作是举办第三届校园文化艺术节。结合此次校园文化艺术节,教导处积极组织各教研组开展丰富多彩的活动,旨在培养学生多方面的能力,让学生在文化艺术节期间充分展现个人才能,培养自信,获得成功的体验。数学组举办了"我们都有灵巧的双手"活动,活动中通过展示学生的数学模型,充分调动学生的积极性和创造性,增强学生对所学数学知识的运用水平,拓宽学生的视野,提高学生的创新意识和实践能力。语文组组织了 "校园小主持人争霸赛"。比赛分初赛和复赛,由自我介绍、朗诵表演、现场抽题说话几个环节组成。精彩的比赛丰富校园文化生活,提高同学们语言表达、逻辑思维应变能力以及协调能力,全面促进校园文化发展。英语组为了丰富学生的课外生活,提高学生学习英语的兴趣,在1至6年级举行了一次英语书法展,全校学生积极参加了此次比赛,经过评审组的老师认真评审,共评出一等奖32名。此次一等奖的作品无论是书法还是设计都是一流的,给人以赏心悦目的感觉。英语书法作品的展示不仅使获奖同学信心倍增,也让观看展览的同学在欣赏别人作品的同时,吸取了经验,使自己的书法得到了进步。相信本次活动的开展,更加引起同学们对英语书法的重视,不仅要把英语学好,还要把英语写好。艺术组采用全员参与的形式,让学生动手设计制作自己某一学期的艺术小册,要求主题突出,形式不限,新颖美观。评审组分别从封面、内容、装帧等几个方面进行了综合评比,本次活动分年级组各评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,并对优秀作品分班级进行了展览,展出的艺术小册各种各样、名目繁多,直观、生动的记录了学生艺术成长的经历,充分彰显了少艺学生个人的艺术特色。

二、规范教学常规管理,树立质量第一的意识,加强教师队伍的建设。

教导处狠抓教学过程管理,规范教学常规,促进教师队伍建设。

1、本学期教导处坚持每月对全体教师的所有备课进行了详细的检查,查阅了全体教师所有任教学科的教学计划,并且将检查结果记载入册,作为教师考核参考材料。在检查过程中,大部分教师的备课质量良好,备课课时量充足,较多教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。

2、本学期教导处还不定期进行随堂听课,学校建立了学校领导和各年级组的联系制度,学校领导经常性深入课堂听课,对青年教师给予课堂教学指导,积极提升青年教师的课堂教学能力。

3、本学期期中学校对一至五年级学生语文学科中看拼音写词语、造句、写片断和阅读能力和数学学科口算、计算、竖式计算的能力进行了专项考核。并及时地将考试结果反馈给各年级任课教师,以其在下一阶段工作中进行整改。期中学校还对六年级语文、数学、英语进行了学科调研(按照市区调研标准,一名学生一个座位),并对抽测年级学科进行认真的质量分析,针对调研中暴露出的问题提出改进措施。

4、学校对毕业班教学工作尤其重视,今年我们及早布置毕业班工作,开学初召开了毕业班全体教师会议,部分学生家长会议,全体家长会议。期中进行了一次语、数、英的调研考试,对每门学科进行了分析,然后与任课教师个别交流,紧接着又召开了毕业班家长会议,让家长也参与到中间来,共同促进孩子认真学习。

5、本学期教导处20__年4月27日至29日举行了为期三天的"家长开放周"活动。这次活动安排了家长听课、观摩大课间活动、座谈交流、问卷调查等多个环节。学校共有一至三年级13个教学班,26节随堂课向50多位家长开放,涵盖了语文、数学、英语、形体等多个学科。家长们还饶有兴致地观摩了孩子的大课间活动,留下深刻的印象。通过这次活动,进一步加强了家校沟通,融合互动。家长通过参加活动了解了学校教育教学状况,并及时反馈了有关教育教学信息,有利于改进学校管理,推进了学校发展。

除此之外,教导处还做好毕业生和一年级新生入学工作,做好毕业生报名和去向登记工作,一年级新生报名电子文档建立工作;做好各项评比、征文的收集整理等一系列常规工作。

三、积极开展内容丰富、形式多样的各项活动,构建和谐育人氛围,全面实施素质教育。

教导处在校领导科学、先进、正确的办学理念指导下,及时明确地提出构建和谐育人氛围,多方面提供师生展示的平台,有力的促进教学相长,全面实施素质教育。本学期,组织开展了内容丰富、形式多样的各项活动。

1、创设良好平台,促进教师成长

(1)抓好教师的业务学习,岗位练功和新课程校本培训,全面提高教师素质。利用业务学习时间,组织教师学习新课程理论及相关知识,了解学科新动态,使全体教师对新课程理念做到心中有数,并在所教学科中贯彻实施。

(2)积极鼓励教师外出听课,鼓励更多的年轻教师参加区各学科中心备课组活动,让教师在听课、评课中获得成长和提高。

(3)将教师读书活动深入开展。学校在构建"书香校园"的过程中,在引导学生阅读经典、沐浴书香、直抵精神的同时,通过实施教师成长读书工程,带领教师们开始读书生活,营造了一个师生同读书共成长的书香世界,促使教师走上一条专业化发展之路。围绕读书活动,教师们挤出休闲时间主动阅读,利用集体教研的时间进行读书交流、集体领悟,共同提高。教师们通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,既陶冶了思想又厚重了积淀,取得了良好的效果。要求全体教师要通过各种方式,多读书,读好书,每学期至少要读一本教育专著,提高自己的教学修养和业务能力。

(4)紧扣课题工作,开展校内教学沙龙,为年轻老师搭建平台。本学期共开展各类校内公开课52节,其中信息技术整合课29节,引导自学型课堂8节,师徒结对汇报课15节,通过开展网络教研,让更多的教师参与到听课、评课活动中来,让年轻教师得到更多的锻炼。

(5)打造优秀教师群体,促进青年教师脱颖而出。本学期,为了积极筹备参加____市优质课评比,学校积极开展了"磨课"活动,从中挑选了唐田、刘宝芹和孙勇参加了区小学语文优质课比赛,其中唐田老师做为瑶海区推选的二名选手之一参加了__市小学语文优质课大赛。朱亮老师参加了区小学信息技术学科优质课选拔赛,王燕老师参加了区小学体育学科优质课选拔赛,彭莹老师参加了区小学品德学科优质课选拔赛。这些年青教师在比赛中,充分发挥了自己水平,获得了各方面的好评。

(6)本学期开展了许多教学教研活动:学校领导随堂听课;校际交流活动(和裕兴学校和枞阳路小学开展活动);部分教师聆听名师课堂等活动,每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生个性,促进学生全面发展

(1)本学期,教导处规范了"书香校园"工作,进一步修订了"书香校园"工作细则,更改了"读书小状元"的评选办法,加强了日常检查,使得该项工作更具有实效性和可操作性,让爱读书成为学校全体学生的一种风气。

(2)配合副校长室做好各项学生绘画作品比赛,获得一定的好成绩。

(3)协助校长室开展家庭教育专题讲座。邀请____大学南博科学教育研究所的郭瑞立教授来校为全校家长做专题讲座。

(4)先后协助校长室热情接待了来自美国马萨诸塞州波士顿公立小学的校长来校参观,组织来自美国的教师激情洋溢的上了两节生动的观摩课。这些交流活动非常成功,艺术特色教育给客人们留下了非常深刻的印象,增进了美国友人对中国传统文化的了解。

(5)配合六一活动,在校长室的领导下,精心准备了____少儿艺术学校第三届雏鹰艺术节暨庆"六一"文艺汇演,让学生的艺术才能得到了展示。

四、今后工作的设想和建议

1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇于创新,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进青年教师的快速成长。

2、让教师读更多相关专业理论书籍,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。

展望新学年,我们满怀信心,相信在各级部门正确领导、关心下,在全体教师的共同努力下,____少儿艺术学校的各项工作定会"百尺竿头,更进一步"。

艺术学校活动总结报告篇四

历时一个多月的第x届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的.天空飞得更高更远。

艺术学校活动总结报告篇五

本学期,初中语文组群策群力,以“大阅读”为中心,立足读本、生本、文本,立足课堂改革,以具体的教育教学实践为载体积极地开展各项校本工作,现总结如下:

一、校本教研多管齐下,注重课堂有效性。

(一)基于小组合作的试卷讲评课研讨活动。

初一段老师在共同学习《新教材》的基础上对小班化教学作出了许多有意义的探索。郑然老师的《夸父逐日》对班级进行合理分组,并布置先行学习内容,对学生的疑问进行汇总,有选择地呈现于课堂,而且最有亮点的是,郑老师能有效利用学生的优质品析,贯穿于课堂的探究中。沈雁老师的《华南虎》在课堂形式、内容以及学习成果展现上与郑然老师采取截然不同的教学策略,沈老师结合课前“个性化学案”,以学生的问题以及优质答卷为讨论主问题,展开小组合作学习,以期让学生通过这些合作探究活动,学习正确的答题技巧,并加以训练。在初一这样的教学活动中,我们发现,小组讨论应该选取个人无法解决的内容,明确小组合作的任务,并合规范安排信息反馈。而且,要明确我们的首要抓手是基于学情,教学的起点应是学生的起点而非文本的起点,教师应该清楚学生没教就能会的内容,区别个体学习、集体学习、合作学习等组织方式的不同,注意培养学生评价和反思的能力。

初二、三段老师也在小组合作教学的基础上,对教学改革作出了一定的尝试。杜益苗老师的讲座《有序有章有效地中考复习》、陈喆老师《名著阅读复习》以中考复习为抓手,具体实施安排教学内容。姜蔚老师的《春酒》、徐秋婉老师的《以春酒为例谈教学设计》以“你想改变什么,你想通过什么去改变,项目怎样实施,课堂教学能否与项目对接,项目需要指导的问题是什么”为备课方向,实现了学生分组探讨,有效呈现成果的形式。

(二)新教材学习:外出学习,有方向,有总结,有运用。

本学期,语文组参加了各学校的教研活动。此外,组内老师个别还积极参加省市际的语文教学培训会。随时随地多渠道的校本教研活动,丰富了全组老师的教学视野也提升了全组的知名度。

其中最有收获的一次是参加州温市初中语文整合和拓展研修班第一次集训。

1.基础、阅读、写作领域的评价改革倒逼课堂教学发生改变。

“学为中心”——前所未有的关注学生的“学”,不仅关注学什么,而且关注如何学和学习过程。教学改革不只是课堂模式由此及彼的变换,而是意在转变学生学习方式,促进有效学习的多样实践。

2.多元阅读评价体系和基于内容的写作评价体系对教师素养提出新的要求。

学业考试命题改革最大程度降低过度学习、强化训练的效益,从而减轻学生负担;同时呼应"学为中心"的课堂教学改革,提升自主学习能力在解题路径的关键作用,从而使学习和考试和谐共振。在实践中,要因文而定,因生而变,不断丰富和变换先行学习的内容和方式。

3.课堂学习任务化

从教学设计走向学习设计。角度的变化,旨在真正指向学生的“学”。改变多年来形成的线性课堂结构,呈注重学生活动的板块性结构。我们可以根据不同文本,不同教学目的,选择不同的阅读方式,任何一种阅读方式都只是丰富多样的阅读形态中的一种,不是全部,不是唯一。任何一种都不能包打阅读教学的天下,更不能包打语文教学的天下。群文阅读只是阅读形态的一种,所以群文阅读不能取代精读,“定篇”阅读不能取代“例文”阅读。

课改的聚焦点,就在于学生怎么学会学习,如何在学习的过程中建立起正确的人生观、价值观和积极的人生态度,学会怎么做人。最想看到的变化是教师对教育本质有更加深刻的理解。

(三)我们全组定期开展“二合一主题研讨”活动。

二、教研反思

(一)先行学习遇到瓶颈。学期初,在全市教研组会议上,教研员阙银杏老师提出先行学习的概念,并要求各位老师在教学中布置学生先行学习任务,但在实际教学过程中实施有一定难度,组内老师对该概念仍有疑问,需要继续学习研究。

(二)课题研究势单力薄。本学期申请课题研究的老师只有沈雁老师,而小课题撰写又需要大量阅读与课堂案例,而学校实行小班化教学探索仅2年,缺少这一方面的案例研究资料,在日常教学过程中,还需要每一位老师留心每一堂课,争取为小班化的课题研讨提供更多的现实材料。

艺术学校活动总结报告篇六

20__年是充实而忙碌的一年,20__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在20__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心 政府支持 、学生满意”的__艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20__年的工作总结如下:

一、 学校的校舍与教师师资建设方面

20__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动

2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3、我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

5、我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。

6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。

7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。

8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。

9、我校在__饭店会议室举办了我校首次大型家长会

10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

三、学校业务拓展方面

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更 学生更优秀。

20__年我校还增设了街舞班、美术班、 播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在2014年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人, 教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20__年是硕果累累忙碌而充实的一年。20__年我们还将更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢__所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

艺术学校活动总结报告篇七

浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20_年7月,通过两年的努力,学校的各项基础创建工作已经完成,现已进入稳定发展阶段,各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下,我们克服了一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,同全体教职工团结拼博、辛勤工作,取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作,我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划,主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源,并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。

一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力,取得了一定的成绩。在硬件方面,学校由以前的400平米增加到现在的600平米,为学生提供了宽阔的场地,为学生创造了良好的学习环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一致肯定,也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学质量。

1、抓住时机、扩大招生:

了家长的认可,家长帮我做了很好的宣传工作,并且来我校学习的学生,一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,积极准备,通过各种方法来争取生员。

通过上一年的宣传工作总结,结合今年一些新的具体情况,对我们的招生取得了很大的帮助。

二、提高素质,稳抓教学,提高办学质量:

学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高教师和工作人员的综合素质水平,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

1、加强教师队伍的建设,提高教师综合素质水平:

努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学习,提高能力,美术教师每年进行学习培训,使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升,通过学习培训,我们认识到:教材的运用要注意创造性,教学环节设计要注意简单化,问题涉及要注意开放性,课堂教学要注意拓展性,学生活动要注意多元化,教师的活动要注意点拨性,对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。

2、稳抓教学工作,抓特色教育,提高学校的办学质量:

去很难的国画变得轻松易学,更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有计划、有步骤的进行教学,严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看,让家长们能长期监督教师的教学水平。

三、参加各项活动,提高教学成绩,构建高层次的艺术氛围

20_年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20_年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。

这些成绩的取得,充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评,达到了预期的目的。

四、加强安全工作,防患于未然:

因为现在学生较多,我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中,坚守安全第一的原则,并制定教师轮值表,为确保学生安全值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉情况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守值班制。

五、管理体制

本学校根据国家的教育政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

六、存在问题与努力方向

伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》的严格要求,还存在一定的不足和有待改进之处,主要表现在:

3.教学评价有待进一步研究解决、完善。

4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

以上,汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化教师队伍,内强教师素质,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来!

七、自评情况

对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》,自评结果为:指导思想得8分,管理机构得12分,办学条件得22分,学校管理得28分,师资权益保障得13分,合计得83分,敬请专家组领导评估验收。

艺术学校活动总结报告篇八

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的'是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

1、学做解放军。

2、鞋匠舞。

3、迷路的小花鸭。

4、办家家。

5、摘果子。

6、大马告诉我。

7、头发、肩膀、膝盖、脚。

8、找朋友。

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

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