防暴恐事件应急预案(模板19篇)

时间:2025-02-27 作者:琴心月

应急预案是为了应对突发事件而制定的一系列预先准备、组织和控制措施。小编为大家准备了一些常见应急情况的应对措施,希望能帮助大家在关键时刻做出正确的决策。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇一

为贯彻落实市教育局的学校安全工作意见,及时、妥善得处置学校突发安全事故,为了确保本校正常的教学教育秩序,维护师生的人生安全,保障师生的合法权益,根据有关法律、法规、政策,结合我校实际特制定本预案。

一、工作原则

1.以人为本,快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减园暴-力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将防范校园暴-力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴,建立突发事件快速应急机制,保证人力、物力和财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接,及时妥善应对。

2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立学校防范校园暴-力伤害事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧,形成全员参与,共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴-力事件,做到反应迅速、指挥有力,处置适当,上报及时。

二、预案适用范围

本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件,主要包括:学校外来暴-力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴-力事件。

三、应急处置组织及工作职责

成立学校应急校园突发暴-力事件应急处置工作领导小组,下设7个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)领导小组

组 长:崔宝利

副组长:李玉民、陈宝成、乜朝义、梁勇

成 员:董宝恒、赵洪刚、张-林、袁金宝、韩成海、夏彦峰 领导小组负责组织实施校园突发暴-力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园暴-力事件处置工作及时、有序、高效。

(二)工作小组职责及任务分工

1.报警组

组长:李玉民

成员:赵洪刚、李中民、张建员

工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。

2. 防暴组

组长:陈宝成

组员:袁金宝、孙立峰、袁立恒、刘磊、熊金榜、王学海、 栾庆涛、杨忠奎

工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。

3.救护组

组长:张-林

组员:王书格、李志敏、程静

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作避免和减少师生的.人身损失。

4.疏导组

组长:乜朝义、董宝恒

组员:各班主任

工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。

5.后勤保障组

组长:梁勇

组员:韩成海、贾维勇、刘文强、高志强

工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。

6.事件调查及善后工作组

组长:梁勇

组员:夏彦峰、吕艳英、袁明亮

工作职责:负责进行事件调查,认真分析事发原因,明确相关责任,为及时有效处理事件提供准确依据;做好沟通联系,及时反馈情况,妥善处理善后事宜。

四、突发事件应急措施

1.一般性事件:首遇人员应立即报告学校应急领导小组,在组长的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“ 110” 或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及师生的人身和财产安全。

教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。应急领导小组接报后,应及时赶到现场,组织学校门卫、保安、应急分队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

3.绑架学生突发事件:首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“ 110” 报警或派出所值班电话,迅速向学校应急领导小组报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“ 110” 报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民-警到来。

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防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇二

根据阳谷县相关文件精神,为有效地预防和处置学校可能发生的各类暴-力恐怖事件,做到反应迅速,组织有序,措施得当,切实维护学校的正常教育教学秩序和安全稳定,特制定本预案。

一、组织领导

第一:成立暴-力防控工作领导小组

校长任总指挥,副校长、任副组长,任课教师为组员,具体负责对暴-力恐怖事件的处置实施决策和指导。

总指挥: 侯继选

副组长: 侯继仁

王新强

组 员: 周桂红 王继民 于春兰 梁东风 侯培廷

第二:组建班队应急安全小组(由各蹲点领导负责,各年级组长和班主任老师具体落实)。其主要任务是第一时间深入各自的班级管理学生,有效化解可能造成学校恐慌和秩序混乱的各类暴-力恐慌事件,控制事态的进一步扩大,稳定校园局面和秩序,努力把事态控制在损失最小范围。

第三:组建对外联络小组。利用共建单位的有关资源,密切与学校周边综合治理警务人员的联系,第一时间向逐级报告,共同维护学校内外的安全稳定。

第四:组建医疗应急小组。由学校医务老师负责,第一时间到学校卫生室,对受伤人员进行处理,不能处理的第一时间联系相关医院或拨打120急救电话,协助做好急救工作。

二、工作程序

1、加强校门口及学校周边的安全管理。严格落实门卫24小时工作制,把好入口关,坚决把可能引起安全事故的人和事堵在校外,规范填好来访人员登记,落实一日常规管理,特别关注重点时段(上学、放学和课间)和重点场所(厕所、拐角和僻静处等)。

2、逐级上报。维护学校的安全和稳定,是全校师生共同的义务和责任。因此任何人一经发现暴-力恐怖倾向,对外联络小组应立即向学校暴-力防控领导小组报告。学校暴-力防控领导小组接报告后,紧急启动预案,同时根据情况立即向教育局暴-力防控领导小组报告。

场,控制事件发生的局面,把事件的影响缩小到最小范围。班队应急安全小组第一时间到达相应班级组织分散班级学生。

4、防暴举措。迅速控制暴-力恐怖 分子或制造秩序混乱的骨干分子,遏止其嚣张气焰,并以最快的速度将其带离现场。同时迅速引导学生撤离危险地带。如学生秩序混乱,则尽最大可能安抚稳定学生,平息学生的恐慌心理,然后以班为单位撤离现场。及时向上级暴-力防控领导小组反馈情况信息,并积极协助公安机关对暴-力恐怖 分子的查处。

三、工作要求

1、收集信息要及时。各部门要针对不同时期的任务和特点,适时分析本校的安全形势,重视问题苗头,有针对性地化解各类矛盾,努力把不安全因素消灭在萌芽状态。

2、信息渠道要畅通。学校师生员工一旦发现暴-力恐慌苗头,须及时向校暴-力防控领导小组报告,杜绝隐情不报,截留信息的现象发生。

3、各方配合要默契。当暴-力恐怖现象发生后,各方须无条件快捷配合,把平息事态、稳定秩序作为第一要务,其他部门工作必须无条件服从,不容许推诿、拖拉、扯皮并要求第一时间到位、履责、防暴、维稳。

4、纪律责任要落实。凡在处置暴-力恐慌事件过程中,因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成严重后果的,追究相关人员的责任,产生严重失职渎职行为者,按国家有关法规处置。

为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。

一、应急领导小组

组 长:王均锋

副组长:赵悦玲

成 员:荣立元 熊武印 王建强 王玉民

二、具体应急预案

(一)、校园内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。

4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周

旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。

8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的.人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

9、事件发生后,学校应当立即向教育主管部门报告。

(二)、校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。

2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即 拨打110报警,由警方带走作进一步调查。

此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要确保周围人员的安全。

7、学校应当把事件情况及时向教育主管部门报告。

(三)、校园内群体性斗殴事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。

1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。

2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。

6、分离斗殴双方,由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交-警方处理。

8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

9、对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校

外遭到殴打。

11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。

三、实施时间

本预案自2017年5月5日起实施

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇三

一、演练时间:

20__年11月17日(星期三)下午3点。

二、演练目的:

(一)通过演练,使全体师生进一步了解校园暴力、非法侵入事件应对的行动步骤,明确各自的分工任务与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力。

(二)通过演练,使全体教职员工树立确保学生不受伤害、公共财产不受损失的观念,激发教职员工临危不惧、勇于斗争、不怕牺牲的大无畏精神。

三、演练准备:

成立预防校园暴力事件演练指挥部,总指挥:李荣华(校长),副总指挥:张镭(德育主任、安全保卫干部)、王广兴(校警、法制副校长)。指挥部负责发出演练命令,统筹协调演练各项事宜。

1、下设校园保安队。

队长:__。

队员:__。

2、下设教师校卫队。

队长:__。

副队长:__。

队员:__。

3、下设抢险救护组。

组长:__(工会主席)。

副组长:__。

组员:__。

4、下设情绪稳定组。

组长:__(副校长)。

副组长:__(教导主任)。

组员:__。

5、下设后勤保障组。

组长:__(后勤主任)。

副组长:__。

组员:__。

6、思想准备:通过有效方式,做到思想上高度重视,全体人员要从实战的角度做好本职工作;班主任要做好学生的思想工作,既不引起恐慌又不掉以轻心,严禁走过场说笑话。

7、措施准备:制定演练方案、协调各处室工作,安排人员分工;及时传达学校部署安排;掌握演练进程,总结演练效果,负责对外信息的发布。

8、器材准备:警棍一支、橡胶棒六支、钢叉两把、盾牌两副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。

四、演练对象:

全体师生、校警、全体保安,人数共670余人。

五、演练紧急应对措施:

1、第一碰面人设法牵制罪犯,其他闻讯人员迅速通知指挥部。

2、全面启动应急工作,按照分工在最快的时间内就位操作。

3、应急工作做到忙而不慌,一切以人身安全为重。

4、应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。

5、妥善处理善后工作。

六、演练分工及其职责要求。

1、预防校园暴力事件演练指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,防空警报声为信号,各小组和有关人员迅速各就各位,按本方案开展工作。

2、学校校卫队,接到信号的第一时间,携带防暴棍,迅速赶往出事地点。

3、如果出现意外情况,抢险救护组迅速将受伤人员送往医院救治。

4、情绪稳定组做好演练后的师生情绪稳定工作,安抚受到侵害人员,配合有关部门的调查处理。

5.学生逃离地点、人员安排及相关要求:

地点:幼儿园、各班级教室。

人员:各班主任全体学生。

要求:

(1)、班主任接到学校应急信号后,以最捷的路径回到本班级教室,行进同时疏导上下楼梯的学生,并随时观察路途情况,发现异常要机智处理,并想方设法拨打有关人员、处室电话、手机,或派人报告信息,及时通报情况。返回教室后,第一时间关好门窗,迅速清点学生人数,认真进行心理疏导并及时报告。如果歹徒已经进入教室,要冷静头脑,善意对话,教育学生利用桌椅躲避的同时,通过手势、眼神暗示学生尽快撤离教室,并传递有关信息给救援人员。

(2)、在教室外的学生要按照紧急疏散的路线,有秩序地返回本班教室,3.1班、3.2班、5.1班、5.2班、6.1班、6.2班走中间楼梯,4.1班、4.2班走右侧楼梯,1.1班、1.2班、2.1班、2.2班走靠伙食团的侧楼梯,若预设路线有情况,及时改变进入教室的路线,行进时要按照平时训练要求,做到快速有序,避免拥挤和踩踏事件的发生。教室内的学生要保持安静,不得喧哗起哄,班级小干部要在班主任未到达教室前把好门,适时放入本班同学。

(3)、学生全部回教室后,班主任教师立即通知值周行政,各班学生到齐以后,值周行政应立即关锁各处大门,以免犯罪分子闯入教学楼实施伤害行为。

(4)、幼儿园的小朋友在老师的组织下安全返回教室,幼儿全部到教室之后,幼儿园的值周教师迅速关锁好铁门,以免犯罪分子闯入园内实施伤害行为。

(5)、楼层秩序维护。

一楼:z__(教学大楼大门)、__(侧楼梯)。

二楼:__(靠厕所侧门)、__(靠农贸市场侧门)、__(后操场大门)。

三楼:__(中间楼梯)、__(侧楼梯)。

四楼:__(中间楼梯)、__(侧楼梯)。

五楼:__(中间楼梯)。

(6)、摄影工作:__。

(7)、没有具体分工的教师接收学校的临时性工作调配。

七、演练活动程序:。

1、接到门卫预警。

2、启动本演练方案。

3、制服犯罪分子,安抚受伤人员,处理善后工作。

4、李荣华校长总结讲话。

八、演练情景模拟:

下午第二节课后,教师下课回办公室,学生三三两两在教学楼外游戏玩耍,有的班级准备在操场上体育课。学校门卫处来一名男子,自称来学校找孩子,安保人员和门卫,对其进行了证件审查,并对其携带的物品进行检查。该男子突然从身上摸出一把尖刀,扬言要砍杀学生。安保人员、门卫立即拨打学校电话、指挥部人员手机报告情况,最大限度制止或缓解侵害行为。指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,发出急促的警报声,各小组和有关人员迅速各就各位,按本方案开展工作。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇四

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组长__。

副组长__。

成员各班级老师及保育员营养员。

领导小组办公室设在园长办公室。

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。

查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象。

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

预防措施:

1.加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。

2.严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。

3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。

4.做好员工的思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。

发生处理程序。

一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:

1.报警。(保安或园长)。

2.园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)。

3.如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。

4.如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5.保护好现场,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

反恐防恐紧急疏散程序。

反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1.不法份子闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。

2.不法份子闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3.不法份子闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇五

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

2、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报区教育局办公室、综治办和业务科室。一般先口头汇报后书面报告。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强,有分析能力,口才较好的教师与歹徒进行周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并迅速疏散至安全的地方。

3、保护现场,配合警方调查。

在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇六

为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。

一、应急领导小组。

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

(一)、校园内犯罪分子行凶事件应急程序。

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。

4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。

8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。

(二)、校园内发现可疑人物应急程序。

本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。

2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应当把事件情况及时向教育局报告。

(三)、校园内群体性斗殴事件应急程序。

本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。

1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。

2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。

6、分离斗殴双方,由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。

8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

9、对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。

本预案自20__年5月1日起实施。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇七

为维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,确安学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯,特制定预防外来暴力侵害应急预案。

组长:常务副组长:

副组长。

组员:

组长负责定时召开安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实安全事宜。

副组长负责对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故,参与调查处理等工作。

领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。

保卫人员、值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分队,学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教职工时,保卫人员、应急小分队、值日教师或现场教职工应立即制止,防止事态扩大,并及时拔打110或属地派出所电话报警,并向学校领导汇报。

1、学校要加强对保卫、应急小分队,值日及全体教师安全职责教育,严格值班和交接班制度,做好外来人员登记,防止外来暴力侵害事件发生。

2、值班领导要坚守岗位,及时巡查保卫、值日教师在岗情况,并主动协助处理有关事宜,防止发生意外事件。

3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育,定期聘请法制副校长进行法律常识讲座,以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力,避免外来暴力侵害。

4、教务处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作,避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷,招至来校滋事,发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告,以便及时采取措施,防止暴力侵害事件发生。

1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故,应急工作领导小组有关人员立即到现场,应急小分队紧急出动,其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作,并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。

2、根据事故类型,开展应急工作,现场及时听娶了解情况,研究抢救方案,采取得力措施,全力开展抢救工作。

3、在全力抢救学生的同时,协调公安等部门及时控制现场,把事故损失控制到最低限度,避免事态扩大。

1、事故调查组:负责事故的调查工作,事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等,事故调查组听取有关方面事故报告,对事故做出结论,对责任事故做出处理。在第一时间向上级应急工作领导组汇报。

2、善后处理组:发生事故后,积极主动做好家长的解释、抚慰工作,协助学校做好家长及事件的处理工作,消除分歧,妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇八

百尺河小学预防暴-力事件应急预案 为了确保本校正常的教学教育秩序,维护师生的人生安全,保障师生的合法权益,特制定本预案。

一、工作原则

1.以人为本,快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减园暴-力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将防范校园暴-力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴,建立突发事件快速应急机制,保证人力、物力和财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接,及时妥善应对。

2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立学校防范校园暴-力伤害事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧,形成全员参与,共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴-力事件,做到反应迅速、指挥有力,处置适当,上报及时。

二、预案适用范围

本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件,主要包括:学校外来暴-力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴-力事件。

三、应急处置组织及工作职责

成立学校应急校园突发暴-力事件应急处置工作领导小组,下设7

个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)领导小组

组 长: 管明勇

副组长: 孙俊良

成 员: 钟召悦 孙得利 卢炳富

领导小组负责组织实施校园突发暴-力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园暴-力事件处置工作及时、有序、高效。

(二)工作小组职责及任务分工

1.报警组

组长:隋淑美

成员:朱明霞 邱法香

工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。

2. 防暴组

组长:钟召悦

组员:王杰 范炳运 刘玉军 刘清华 王培忠

工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。

3.救护组

组长:鹿钦梅

组员:崔爱秀 秦淑娟

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。

4.疏导组

组长:朱明霞

组员:各班主任

工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。

5.后勤保障组

组长:王培忠

组员:卢桂海 朱本礼 李德顺

工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。

6.事件调查及善后工作组

组长:管明勇

组员:孙俊良 钟召悦 隋淑美

工作职责:负责进行事件调查,认真分析事发原因,明确相关责任,为及时有效处理事件提供准确依据;做好沟通联系,及时反馈情况,妥善处理善后事宜。

四、突发事件应急措施

人身和财产安全。

2.持刀行凶突发事件:歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动一级处置。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹课件下载徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。应急领导小组接报后,应及时赶到现场,组织学校门卫、保安、应急分队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

3.绑架学生突发事件:首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110” 报警或派出所值班电话,迅速向学校应急领导小组报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“ 110” 报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民-警到来。

组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民-警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的'香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民-警到来,确保师生生命和财产安全。

五、应急事件处置程序:

1.一级处置:学校发生持刀歹徒闯入校园,实行一级处置,在场师生立即报告报警组,门卫保安人员要立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争,严防事态扩大;各班老师要迅速组织学生进入教室,关紧门窗。同时,学校要立即向上级有关部门进行报告。

2.二级处置:校内发生有绑架者,实行二级处置。门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警电话或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,还要想办法拖住绑架者,延长时间。

3.三级处置:学校发现可疑人员闯入校园,实行三级处置。首遇人员应立即报告领导,协助门卫保安控制可疑人员,必要时通知各班老师组织学生进入教室,关紧门窗,情节严重报 “110”或辖区派出所值班电话。

六、学校发生校园突发暴-力事件后,学校应急工作领导小组组长要在第一时间向主管部门报告,同时,根据事件的性质,向当地政府、公安、交通、卫]生等有关部门进行报告,请求现场救援。

七、学校一旦遭到歹徒袭击或面临其它灾害时,全体教职工应根据实际情况,按制订的应急预案各司其职,机智、勇敢、沉着、灵活地处置校园暴-力等突发事件。

八、事故发生后,责任人及时将情况报告中心校、教育局办公室及有关科室,不得迟报瞒报。

学校预防暴-力事件应急预案

百尺河小学

2012年9月

为了有效防范校园内发生暴-力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定防范暴-力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴-力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴-力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格进、出登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴-力事件,一般按下列程序处理;

]、报警,可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇九

1、领导小组。

2、主要职责。

4、加大广大员工宣传教育,做好员工思想稳定工作。

6、按预案落实各项物质准备。

2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织选厂抢险救灾。

(4)加强对重要设施、重要物品的保护。

4、迅速了解和掌握选厂受灾情况,及时汇总上报公司办公室。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十

1、师生共同找出飞船的主要结构,师边讲边演示各种各样宇宙飞船的主要结构造型。

2、教师总结学生们搜集到有关宇宙飞船的相关知识,讲述宇宙的多种造型特征与设计原理,以及有关载人飞船、载人航天器组成的知识。

3、教师重点边讲边演示自做的教具模型一一分解几种宇宙飞船的主要外型结构部件。

4、分组欣赏了解宇宙飞船的主要外型组成部分。

5、启发每个小组应积极动脑,有创意地并要符合宇宙飞船的基本造型特点制作一艘宇宙飞船。

6、学生分组进行绘制草图。

7、师到各小组给予指导。

8、各组学生开始制作活动。

二、展示评价阶段。

1、组织学生欣赏各小组展示自己组的作品,由各组组长阐释本组所制作宇宙飞船模型的特点与优点。

2、引导学生自评与互相评。

3、收拾与整理:学生整理桌面与地面,保持教室环境整洁。

三、课后拓展:。

鼓励学生回家有机会制作卫星城,有一定的场景,有多种形状的卫星,并配以一定的交通工具与自然景物。

教学反思:

本节课中学生们了解宇宙飞船的主要结构。在学习和利用各种废弃物来制作宇宙飞船。不仅培养了学生对科学的探究精神。学生们学习的积极性非常高!

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十一

为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十二

为降低冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气对危险货物运输安全生产的不利影响,全面做好各项防范工作,最大限度减少和避免各类危险货物运输事故发生,保证危险货物运输行业安全形势稳定。根据兴义市道路运输局文件精神,结合我单位实际,特制定本应急预案:

为切实做好特殊路况及雨、雪、雾、冰等恶劣天气等条件下安全生产工作,预防各类事故的发生,抓好源头管理,特成立特殊条件下安全生产应急领导小组:

总指挥:刘克明。

组员:张春陈仕峰毛忠贵孙永江刘秦。

一切听从总指挥的工作安排,明确责任,分工清楚,责任到人,各部门要相互配合,做好应急工作。要从落实科学发展观、促进社会和谐稳定的高度出发,以对人民生命财产安全高度负责的精神,高度重视雨、雪、雾、冰等恶劣天气给道路运输带来的影响,一旦遇有恶劣天气,立即启动预案,落实各项防范措施,确保工作到位、人员到位、措施到位,切实做好防灾、救灾工作,确保社会的和谐稳定。

在恶劣天气和特殊路况条件下要抓好各部门的安全生产工作,克服麻痹思想和侥幸心理,落实好车辆例检、安全教育、安全例会和安全管理制度及各项安全措施,加大安全隐患排查力度,从制度、车辆、人员等方面进行自查自纠,搞好安全嘱咐,增强从业人员的安全素质。要加强与气象、公路、交警部门的联系,及时了解气象和路况等信息。要根据恶劣天气及特殊路况情况及时公布各项信息,责任要明确,措施要到位,特别是做好恶劣天特殊路况下的安全排查工作,组织人力对各部门进行安全检查,确保万无一失,做好安全宣传工作,按照公司各项规章制度执行,确保公司的安全工作稳步向前发展。

(一)各部门要充分认识冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气对危险货物运输安全的影响,牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,全面落实安全生产责任制,扎实做好冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气条件下安全生产工作。主要领导要亲自抓好工作的落实,要经常深入一线,切实做到安全工作心中有数,并要及时组织开展安全隐患排查,切实做好冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气条件下安全生产的各项工作,并采取防范措施,最大限度的减少和避免极端天气带来的危害和影响。

1、及时与市、县两级应急部门等相关部门和有关领导进行联系和协调,指导应急救援和善后处理工作,及时向有关领导请示汇报,与相关部门联系协调应急救援的有关事宜。

2、各级交通公路部门负责组织人员做好道路的抢修准备工作,集中道路抢修队伍,调用道路抢修的物料和设备,采取在冰雪道路上撒盐撒沙等措施除雪除冰,在桥梁和其它重点路段加铺麻袋、草袋、秸秆等措施对公路通行进行及时修复,难以及时修复的,应当向上级主管部门请求支援。

3、各级道路运输管理部门负责按照应急客货运输的要求,组建运输队伍,落实运输车辆、装卸设备和相关救灾工具满足应急救援的需要。

4、领导小组办公室负责应急救援处置指挥协调工作所需车辆、人员和设备的后勤保障,确保与市、县有关领导和部门的信息畅通。

5、各单位加强信息调度,掌握紧急情况,做好人员和物资的运输指挥和疏散工作,维持交通秩序,对农村公路安全隐患进行排查并及时处置。

6、需要其他单位支援的,向市、县两级人民政府申请。

雨雪冰冻灾害应急反应的主要行动是:

1、在市、县相关部门的统一领导安排下,迅速进入岗位,随时待命。特别是道路抢修队伍、道路运输队伍,要由各单位的主要领导带队,做到人员齐整、装备精良。

2、按照市、县相关部门的统一部署,首先保障抢险救灾道路的安全畅通,及时对公路进行抢修、加固,并提前制定出科学的.绕行方案。其次保证抢险救灾人员和物资的紧急调运,按照先重点、后一般的原则,派出道路运输抢险救灾车队。救灾车队按指定路线进入重灾区或指定位置,迅速展开救援,抢救运送受灾群众和国家重要财产,调运受灾群众急需的生活必需品。

3、根据灾情变化和救灾需要,适时因地制宜,对其他社会车辆进行调度,满足道路运输需要。

各成员单位要进一步提高对做好防范雨雪冰冻灾害工作重要性、紧迫性的认识,未雨绸缪,扎扎实实做好各项应对准备工作。

一是加强与气象部门的密切联系,及时掌握天气变化情况,做好天气状况的中长期预报,宣传防范应对措施,增强广大人民群众的防灾避险意识和能力。

二是对因雨雪冰冻影响可能造成的道路堵塞封闭情况制定应急预案,落实应急措施和责任,明确道路抢修队伍人员组成,储备化雪盐、麻袋、草袋、铁铲、扫帚、防滑链等应急物资。

三是要抓好各类隐患排查治理工作,严密防范次生灾害的发生。

四是切实做好雨雪冰冻恶劣天气下的值班工作,严格落实领导带班和24小时值班制度。启动应急响应后至灾情结束前,坚持实行日报制度,各相关单位每日10:00、15:30时前将信息报市局领导小组办公室。

五是要切实做好道路保通和运输组织工作,一旦发生重大雨雪冰冻灾害或出现交通中断或堵塞现象,及时向市局领导小组报告,并积极做好应急处置,确保道路安全畅通。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十三

为保证集团区域内发生暴雨洪水灾害时,应急处置工作能协调、高效、有序进行,确保人民生命财产安全,特制定本预案。

成立xx集团暴雨洪水防范应急工作领导小组,组成人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设七个工作组、一个办公室和一个督导组

设立暴雨洪水防范应急工作领导小组办公室。

设立暴雨洪水防范应急工作督查组

集团党委书记、总经理、防范应急工作领导小组组长陈启明同志负责集团防汛和预防暴雨洪水灾害的全面工作;第一工作组负责虎头岭农贸公司防汛及预防暴雨洪水灾害工作;第二工作组负责黄金山农贸公司防汛及预防暴雨洪水灾害工作;第三工作组负责农贸市场、娱乐场所、牛头山居民区、大湖池居民区防汛及预防暴雨洪水灾害工作;第四工作组负责中学、小学、医院片区的防汛及预防暴雨洪水灾害工作;第五工作组负责工、副业单位(含民营企业)片区防汛及预防暴雨洪水灾害工作;第六工作组负责东风、红旗农贸公司防汛及预防暴雨洪水灾害工作;第七工作组负责民主农贸公司、种猪场防汛及预防暴雨洪水灾害工作;暴雨洪水防范应急工作督查组负责督查七个工作组和各二级单位预防暴雨洪水灾害工作措施的落实情况。暴雨洪水防范应急工作领导小组办公室负责各工作组之间的协调及材料报送等工作。各二级单位成立相应的领导小组,制定工作预案、明确责任片区、责任人员和工作职责。

1、加强对中、小学安全管理,全面排查暴雨洪水可能给学校带来的安全隐患并予以排除,尤其要对学生公寓、教学楼、食堂、厕所实行重点监控以及小学教学网点的监控,发现隐患及时处理,并向集团暴雨洪水应急工作领导小组报告。教学楼、学校食堂、学生公寓有安全隐患时,停课后再组织抢修。

2、加强对居民住房、村民住房的安全监控。各工作组按责任片区落实领导责任制,督促相关单位明确工作职责、制定工作预案,逐村、逐户、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隐患,发现情况及时告知居民或村民,并采取相应措施,确保居民、村民生命安全。密切关注“五保户”、“困难户”、“打工户”和弱势群体对象住房及辅助设施情况,帮助他们消除安全隐患。

3、加强企业安全监控。全面排查企业生产区、生活区和辅助工作区安全隐患,发现问题及时整改,如有单位不配合的视情况强制停业整顿。金凤凰装饰材料公司第三条生产线旁的山体有滑坡的可能,督促企业采取相应措施,中科实业在建工程在暴雨洪水期间停止建设,永恒纸业、佳丰香料、恒丰茶厂、食品厂、服装厂、建材厂、大米加工厂等企业都有不同程度安全隐患,逐一排查,确保企业员工生命安全。

4、确保山塘水库安全渡汛,斗门塘、龟山湖二十四小时派人值班,水位达到警戒线时及时泄洪,虎头岭、黄金山、民主等农贸公司的山塘水库每天派人巡查,做到蓄水、泄洪两不误。

5、加强公共场所安全管理。市管办二十四小时监控农贸市场安全,发现隐患及时向集团主要领导和暴雨洪水防范应急工作小组报告。暴雨比较集中时关停网吧。

6、加强供电设施管理。电力公司对集团区域内高压线路、已接管的低压线路全面负责,用电单位负责区域内的用电安全,各单位要做好预防雷电安全知识宣传。

各工作小组成员必须深入到责任片区,领导、督促责任片区相关单位落实工作责任制,因工作马虎、麻痹大意、缺岗缺位造成的责任事故,依法追究相关领导责任。

1、集团暴雨洪水防范应急值班室设在集团招待所,联系电话。

2、各二级单位从6月8日至6月11日安排人员值班,具体值班人员名单报集团备案。每天上午10:30时、下午15:30时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告灾情。重大灾情隐患随时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告,并向集团主要领导报告。

3、集团暴雨洪水防范应急值班室和各二级单位值班室要作好值班记录,以便备查。并保持记录的整洁完整。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十四

以保证人身、设备安全为核心,以防御与救援相结合的原则,及时、有效而迅速地处理因暴雨造成内涝、外涝、滑坡等事故,避免或降低因上述原因造成重大事故的发生。本着“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责”的原则,特制订本预案。

按照国家《防汛防洪检查大纲》要求,逐项检查落实,特别加强对送水道路、注水站重要水工设施的日常维护和检查,及时发现和消除安全隐患。当注水站发生险情时,在采油队、注水队和水处理运营管理中心共同指挥下,立即启动本预案。

总指挥:

组长:

副组长:

成员:

2、领导小组职责:

2)在局部暴雨发生后,出现ii级状态以上时,调动应急力量进行抢险、救灾,若已经造成注水站停运,应迅速抢修恢复运行。

3)负责向上级单位报告本区块局部暴雨情况和事故处理进展情况。

4)根据国家有关规定做好事件上报与调查处理工作。

5)危机状态消除后,宣布应急行动结束。

3、各部门职责:

3.1经理室职责。

1)负责监督审核应急预案的编写与适时修订工作;

2)参与抢险现场安全隔离措施的审查,督促各级人员、各部门在事故时按预案进行工作并督促相关部门执行到位。

3.2生产安全室职责。

1)负责预案的.编制和参与预案的审核;

2)负责应急抢险队伍的组织、安排、调动车辆使用;

3)组织应急队伍演练;

4)负责应急抢险日常事务;

5)负责抢险现场的组织协调工作与应急救援技术方案和抢险物资资金的落实。提供必要的技术支持。

6)负责应急救援工作总结。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十五

根据上级部门关于安全工作的通知精神和学院及总公司对安全工作的要求,现结合餐饮公司工作实际情况,为切实维护学院的平安,经研究特制定出本部门关于安全工作的应急预案。

一、组织机构:

组长:餐饮经理。

副组长:督查员。

成员:各食堂目标责任人及验收员。

(一)遇群体性食物中毒的应急处理其办法是:。

1、一旦出现食品中毒的征兆,炊管人员无论谁先发现,应立即停止可疑中毒食品的食用和销售,防止中毒面扩大,并立即上报餐饮及总公司,然后由办公室向学院领导和市卫生执法监督所报告,简要说明中毒地点、发生食物中毒的时间、人数、有无死亡、引起中毒的可疑食品。倘有中毒人员死亡,应立即报告公安机关,与此同时,组织人员协助抢救和安置中毒病人,将中毒病人尽快送附属医院进行抢救治疗,以减轻病人的痛苦和控制场面局势。

3、原因调查:在卫生部门到达现场进行调查时,有关人员有责任协助卫生部门人员调查,如实反应与本次食物中毒有关的情况,详细协助说明供应食品的种类、品种,病人进餐的.食物、进餐时间、就餐人数、已知发病人数、可疑中毒食品的来源、食品质量情况、保藏条件、烹调操作方法、回执温度与时间、食品是否烧熟、烧好后用何容器盛放、容器的卫生状况、是否专用、吃前存放多长时间、食品烧好后有无经过改刀、改刀时的操作卫生状况,必要时由当时操作的有关人员按可疑中毒食品的实际操作方法进行模拟操作,共同分析判断可能造成食物中毒的原因。

(二)学生在食堂内与食堂炊管人员发生争吵、打架事件等纠纷的应急的处理。

其办法是:

责任人员应立即上前制止,平息事端,疏散围观人群,将一方或双方带到一边解决。必要时报请总公司与学院相关部门处理解决。

(三)学生在进餐时不慎被热汤烫伤的应急处理。

其办法是:

餐饮公司及食堂工作人员无论谁在现场,都应立即采取措施,抹去其油汤,若烫伤严重,管理人员应立即通知总公司办公室安排人员送到院医务室或学院指定的医院治疗。

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防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十六

为做好今年的防雨雪冰雹工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失,结合我校实际情况,特制定本学期工作预案:

组长:xxx、副组长:xxx。

组员:xxx、xxx。

工作职责:

1、做好防雨雪宣传工作,提高全体师生的安全意识,确保师生无伤亡,财产不受损失。

2、再此期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇特殊情况,主要领导、班子成员、及相关老师通讯工具保持畅通,接到命令及时到岗。

3、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时向学校领导汇报,采取措施,排除隐患。

4、着重做好学生上学(放学)途中安全教育,各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住地址条件等相关信息,尤其是住在离校远的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不得单独离校,,确保无意外发生。

1、值班领导:一楼:xx二楼:xx三楼:xx。

2、水房门口:门卫老师。

3、男厕所:xx女厕所:xx。

4、前操场:xx、后操场:xx、二楼xx、三楼xx。

工作职责:

1、值班教师课间到指定位置,负责学生上下楼梯的安全。

2、值班教师如果发现地面比较滑或者有不安全隐患等现象,及时通知值班领导。

3、各班班主任课间及时到各班,负责教室门口走廊的学生安全。

1、校门外及厕所周围:五年级二班。

2、校门口至门厅西边:六年级。

3、一、一教室门前至楼门厅:五年级一班。

4、一、二至二、一教室门前:四年级一班。

5、东墙至二、二教室门前:四年级一班。

6、全体教师到前操场参加扫雪。

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防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十七

通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:十分钟队会。

三、活动人数:全班学生(22人)。

四、活动过程。

(1)导入。

你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

生自由交流。

(3)重阳节那天你是怎样做的?

生自由交流。

(4)你有什么收获?

生自由交流。

(6)诗歌朗诵《敬老歌》。

五、课外延伸。

重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十八

为确保我园的安全与稳定,避免恐怖事件的发生,努力打造幼儿园安定的教学环境,结合我园实际,特制定《__幼儿园安全防恐防暴工作预案》。

组织保障。

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组长——__。

副组长——__。

成员——各班级老师及保育员营养员。

领导小组办公室设在园长办公室。

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。

查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象。

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

预防措施:

1.加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。

2.严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。

3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。

4.做好员工的思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。

发生处理程序。

一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:

1.报警。(保安或园长)。

2.园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)。

3.如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。

4.如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5.保护好现场,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防恐防恐紧急疏散程序。

防恐防恐紧急疏散由学校防恐防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1.恐怖份子闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。

2.恐怖份子闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3.恐怖份子闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

防暴恐事件应急预案(模板19篇)篇十九

1、极端天气应急工作组。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各班组负责人及班组成员职责:

(4)及时向上级报告灾情并采取有力措施积极应对。

(5)必要时请求外力支援。

2、极端天气应急抢险队。

队长:xx。

队员:xx。

(1)平时加强配电房、消防系统、电路系统、水电房的安全检查。

(4)事后总结应急处置的工作经验。

1、敬老院应急程序。

(5)如极端天气引发洪涝灾害,应立即组织人员进行抗洪。

2、各班组应急程序。

(4)加强巡视老人房间,安抚院民,同时注意防火、防汛、防触电。

1、办公室加强对院内安全隐患部位的自查自纠工作,发现问题立即解决。

2、安全员执行24小时值班制度,保证24小时随时待命。

3、服务室常规备有应急灯、电筒等照明用物,定期检查,保持完好状态。

4、医务室加强日常管理,应急呼叫保持畅通,配备足够的救治药品。

5、办公室要组织进行极端天气(高温、强降雨、雨雪)应急处置演练,通过演练,使大家熟悉掌握极端天气(高温、强降雨、雨雪)的应急处置程序,确保敬老院内所有人员的生命及财产安全。

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