优秀作文是对学生语言运用技巧和写作风格的认可和鼓励。请大家注意，以下是一些经过审稿的优秀作文，它们既有内容上的深度，又有语言上的精准度。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇一
“叮铃铃！叮铃铃”小闹钟又开始淘气了，把正沉浸在香甜睡梦中的我给硬生生地拽了出来。可我软绵绵的身子就像粘了胶水一样牢牢地粘在了床上，怎么挪都挪不动。
“我亲爱的小乖乖了，你别闹了，难得放假，让我再眯一会儿吧！”我和小闹钟打着商量，可小闹钟却不罢休，还淘气地叫喊着。我急忙把枕头折起来盖在耳朵上，以为这样就听不见了，可是这枕头根本不管用，我捂得越紧，小闹钟却叫得越兴奋。于是，我只能努力地睁开双眼，很不情愿地拖着我那慵懒的身子，一边去关掉了小闹钟，一边嘴里不停地唠叨着：“平时滴滴答答的好听的声音哪儿去了，我可是在梦里吃大餐呢，就这么被你吵泡汤了。看在你平时叫我早起，不让我迟到的份上我就原谅你这一回吧！”小闹钟似乎听懂了我的.话，开始“滴答滴答”地唱起动听的歌曲。
我开始细细端详着它，小闹钟不仅外形美观，而且还很有趣呢！你瞧，小闹钟里三根指针就像相亲相爱的三姐妹，急性子的秒针姐姐最勤快了，它每天马不停蹄地跑着，所以身材那么苗条，慢性子的分针二姐每天总是慢悠悠地散步，而最懒的时针小妹就像个小懒虫，每天安安静静地躲在角落里，要过很长时间才动一动。我可不想像时针一样，又懒又胖，我要学习秒针姐姐，永远前进，永不停歇。
我想，我们的学习也应该像秒针姐姐那样，自觉、勤奋、坚持，这样才能品尝到丰硕的果实。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇二
我喜欢我的小水杯，也喜欢我的小台灯，但我最喜欢的是。
小闹钟通身呈淡绿色，外形是小猫的样子。在一个大大的脑袋上，一双绿色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。耳朵后面有一个银色的小按钮，玻璃壳上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，一个红鼻子后面有一个微张开的小嘴。偷偷地告诉你们：玻璃壳里的才是真正的闹钟，真正的闹钟上还有两只可爱的小猫哦！
只要调好时间，按上那个银色的小按钮。时间到了，小闹钟就会唱起爸爸去哪儿的歌儿，让我快一点起床。
记得有一次，我晚上很晚才睡觉。突然，一阵“爸爸，爸爸，你去哪里呀……”的歌声把我从睡梦中带了出来。我打开眼睛，看了一眼小闹钟，刚想再睡的时候，发现小闹钟的表情生气极了，半张开的嘴巴好像说：“小主人，不可以睡觉了！你睡了好久了，快点儿起床呀！不然我可要生气了！”于是，我马上起床穿衣洗涑，小闹钟的表情顿时一点也不生气了，像是在咧开嘴笑。
小闹钟，谢谢你陪伴了我这么久！你放心，我以后一定会早睡早起，养成好习惯！
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇三
我有许许多多的小闹钟，数了一下，竟有38个！其中有一个，是我最喜欢的，因为它是多功能的。
小闹钟里面的数字是炫彩色的，像五颜六色的.彩虹，更像色彩斑斓的棒棒糖，里面有尖尖的“针头”，那当然是时针、分针和秒针了。外观是由一些浅蓝、一些深绿、一些浅黄和一些百合色组成的，特别漂亮。小闹钟脑袋上的那个锤子锤得很厉害，那声音不用说，肯定特别响了，能从我家一下传到离我十万八千里远的地方。但是在响之前，它都会说一生僻字，说完了，才打闹铃。
小闹钟对我特别的好。在我没有这个小闹钟之前，我总是在班里倒数第一个到的。但是，有了闹钟，我天天都是前十名。
有一次，我的闹钟突然坏掉了，我嚎啕大哭，让爸爸再卖一个模一样的。爸爸拿着小闹钟，这看看，那看看，想了想说：“可能是没电了，装上电池就行了。”我听了，心情一下子变好了。
小闹钟还特别体贴我。在睡觉之前，我都要对小闹钟说：“明天，声音变小一点。”说完，我会把耳朵贴在小闹钟上，这时它好像对我说“主人，好的！”然后，又说一句：“lloveyou”，我非常感动。
小闹钟还在梦中告诉我，如果我没电了，不要让爸爸再买，应当自己修理，虽然我是你最喜欢的，但是也有比我好的，万一你买了比我好的，我肯定会孤独的。
厉害吧！
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇四
我的小闹钟，，是个蓝色的小闹钟，外形像房子一样的小的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学。
几年来，他都不偷懒，不失职，总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊！总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇五
我有一个小闹钟，那是在我十岁过生日的时候爸爸送给我的生日礼物。那个小闹钟虽然小，但是它的用处却非常大。
小闹钟的耳朵是瓦蓝瓦蓝的，像蓝蓝的天空一样。它的形状是一个半圆形，它的耳朵上长着两只漂亮的小蝴蝶，真是可爱极了！
小闹钟的脸外面有一个圆圆的镜片，镜片里有时针，分针，和秒针。其中秒针跑得是最快的，镜片里面不仅有时针，秒针，分针这三个针，里面还有一个非常可爱的背景图片。那就是一只小兔子，小兔子的周围还有几朵漂亮的小花，小花是红色的，非常可爱。
小闹钟的身子是青蓝青蓝的，身子上还有几颗闪闪发光的宝石，有大的，有小的，有蓝色的，有白色的，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有粉色的，紫色的……很多种颜色的宝石。
小闹钟的背后有三个旋钮，分别是时针，分针，秒针的旋钮，那几个旋钮可以旋转。只要把红色的旋钮旋转一下，分针就可以旋转，只要把蓝色的旋钮旋转一下分针就可以旋转。只要把青色的旋钮，旋转一下，秒针就可以旋转。
我和小闹钟之间还发生了许多事，当爸爸刚送我的时候，它的零件还是乱的，爸爸说让我自己把它拼好，就把它送给我，然后我就花了一个小时的时间就把它拼好，拼好之后我看见它非常可爱，就每天放在了床头。最终我爱不释手。
这就是，我非常喜欢它。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇六
在我家中，有许许多多的珍贵物品，但是，最让我感觉珍贵的一件物品莫过于我的同学送给我的生日礼物――小闹钟。
小闹钟的模样像海绵宝宝，他的皮肤是黄色的，(.)身上有许许多多长小洞，仿佛“深不见底。”他那微笑着的嘴巴上面有一个那长长的鼻子，一双迷人可爱的眼睛里有一对黑得透亮的“黑珍珠”真招人喜爱。
这个小闹钟我每天都会放在床头边，陪他聊天、说话、玩捉迷藏，也许是因为这个闹钟饱含了同学和我之间的`友谊的缘故，所以我每天晚上睡觉时，他仿佛总是会对我说：“晚安，晚安”。我也对他说：“晚安，小闹钟。”妈妈看见我在和小闹钟说话，以为我得了“幻想症”，而我却高兴的对小闹钟说：“嘿嘿，我和你之间的友谊，可能只有我们两个知道吧！”小闹钟也在我旁边：“滴答，滴答”地说着：“是的，是的”。
铃声响了。我心中想：这次多亏了小闹钟，不然我就“完蛋”了！谢谢你，！
我喜欢小闹钟，因为他既饱含了同学之间的友谊，又督促我勤奋努力，我会永远爱你的——我心爱的小闹钟！
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇七
三年前，妈妈把一个小闹钟从商场里带了回来，从此我和小闹钟就形影不离了。
它是一个多啦a梦造型的小闹钟，它穿着一件浅蓝色的外套儿，白色的小脸蛋圆圆的，它的一只眼睛瞪得大大，另一只眼睛却闭着，挤眉弄眼的，好像在对我做鬼脸呢。它的鼻子红红的，像一颗红樱桃，胡须下面的.嘴巴张得大大好像在对我说“一寸光阴，一寸金。”它的肚子里面住着四兄弟，老大时针，老二分针，老三秒针，老四定时针，老三最勤快了，老三转一圈儿，老二才移动一小格，老二转一圈儿，老大才走一大格，老四最懒，我转动发条时，它才勉强走一走。
我每次都把时间定到七点，早晨当我想睡懒觉时，它就会“叮当、叮当……”的响着，好像在说：“小主人，小主人快起床啦”一直等到我起来拧了一下按钮，它才停止呼唤声。每当我写作业不专心时，看到它张着的大嘴巴，好像在说：“小主人，不要再玩了，赶紧写作业吧，一分一秒都是非常重要的。寸金难买寸光阴。”我就会非常认真地写起作业来。
让我爱不释手，因为它不仅让我养成了早睡早起的好习惯，还让我学会了珍惜时间。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇八
“铃铃铃！”我被小闹钟从睡梦中拉了出来。
这个小闹钟，是今年六一儿童节妈妈送给我的礼物。它全身都是蔚蓝色的，它的“可视肚皮”里有三位“马拉松赛手”和一位“裁判”，他们分别是：秒针、分针、时针、定时针。秒针真是一把刀，他飞快的跑着，好像说有什么在追它是的；分针是一支步枪，它好像在悠闲地散步，秒针跑60圈，他才跑一圈；时针是一颗导弹，它是最懒的一个，分针走了12圈，他才跑一圈，还有定时针，它一动不动等着与时针相遇，只要时针遇到他，闹钟就“铃铃铃”地叫起来。
这个小闹钟还帮助了我忙。以前，我上课总是迟到，经常被老师和父母批评，自从有了这台小闹钟，我再也没有迟到过了。现在我已经养成了早睡早起的好习惯。
我喜欢。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇九
我家有一个小闹钟，说它漂亮，一点也不夸张。透明的玻璃罩，粉红色的外壳，外面镶着一层金属圈儿，锃光瓦亮；他那细小的腿拖着圆圆的身子，再加上椭圆形的提手，真是美丽极了。
非常特别，表盘里居住着四个居民。身体苗条的居民是秒表；她穿着红色的衣服，像活泼可爱的小孩子跑得很快很快；那穿着黑色衣服的居民叫分针，它像个老人在慢悠悠地散步；还有一个又矮又粗的居民，那当然是时针了，它好像没有走动，其实它和伙伴们一样，一时一刻也没停止。啊！还有一个个子最小的针它就是闹铃针，你别看它个子小，它可是一个最准时的报信者，它指向几点，到了那个时间，铃声就会自动响起。
每天早晨6点半，小闹钟就会发出清脆的铃声，好像在对我说：“小懒虫，该起来了，不然就要迟到了。”每当我不认真写作业时，它就会滴答的提醒我：“时间是最宝贵的，时间一去不复返，你应该珍惜它。”
我非常喜欢。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十
作文教学网uem
我有一个米老鼠的闹钟，可爱极了。它是我生日妈妈送给我的礼物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的颜色分为红色、白色、黑色的。它还有一张小巧玲珑的嘴巴，身体分很瘦像真的米老鼠。每到晚上时它都好像对我眨眼。
有个特点，就是走得很准。钟外面还一块玻璃，里面还有三根小指针它们很团结，它们团结才会走的准，它还有一个功能就是每天早上都叫他的小主人上学“时间到了要去上学了”。它每天都这样一直叫我，我的闹钟很听话，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜欢它因为它每天都准时叫我起床不让我迟到。有一次我放学回家看见它不动了我仔仔细细的帮它找出毛病，但是怎么也找不到，后来我十分伤心我反复的想了一会终于想到是怎么了，我换了一下电池它又动了好像在说：“主人谢谢您！”
从那以后我不但珍惜它还更加喜欢我这活泼可爱的小闹钟。
评语：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特别文中的想象力妙极了。
懂得对花儿诉说着自己的喜与悲。
作文教学网uem
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十一
我有一个最喜欢的小闹钟，是元旦时姑姑送给我的。
是一半黄色一半绿色的，和妈妈的手一样大。你别看它不怎么大，一响起来，保证你一下子惊醒起来，小闹钟还有两个小耳朵，而且是可以发光的，好像一位哨兵在站岗一样，因为不容易坏，电也不会很快用完，钟滴答滴答的'声音，好像在说小主人你好。
不仅精巧可爱，构造独特，还是我的小帮手呢。
有一次，老师作业布置特别多，我紧赶慢赶，终于把作业做完了。当我上床睡觉的时候已经是十一点了，我想：我今天这么晚才睡觉，明天肯定起不来，但我不怕，因为我有，我明天一定可以起得来。我拿起放在床头的小闹钟，把小闹钟的声音调到可以让人震耳欲聋的一百档，在我检查完多次后，我才放心的睡下，到了第二天早上，小闹钟果然响了。哇，那声音好大，把爸爸妈妈都吵醒了，我赶紧把闹钟关了，就这样，我准时到了学校。
这就是我最爱的小闹钟，虽然是个闹钟，但是它我的好帮手，更是我的好朋友。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十二
活动目标：
1.认识时钟，了解钟面的主要结构。
2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。
活动准备：
1.教具：时钟（实物）。
2.学具：幼儿收集的各种计时器若干，笔，幼儿用书第三十页（画钟面）的操作材料。
活动过程：
一、参观计时器。
l引导幼儿讨论。
教师：平时我们是怎么知道时间的？
l幼儿之间互相欣赏、参观各自带来的计时器，并互相介绍，了解各种不同计时器显示的时间的方式。
l教师：计时器与我们的生活有什么关系？
二、认识时钟。
l引导幼儿观察钟面上数字排列的位置以及三根指针的长短。
l教师操作，帮助幼儿了解三根针走动的快慢以及它们代表的不同时间。
l认识整点与半点。
教师：拨一整点（半点），引导幼儿观察时针和分针的位置。
l幼儿制作钟面。
l采用教师拨钟幼儿辨认、教师报时间幼儿拨针的形式，巩固对整点与半点的认识。
三、幼儿操作活动。
利用幼儿用书第三十页《画钟面》的操作材料，按提示要求指导幼儿完成此页的练习。
课后反思：幼儿对钟的生活经验掌握较好，所以幼儿对钟面及三根指针能够很快的掌握，但对三根指针转动的`时间掌握一般，大部分幼儿对整点与半点掌握的较好，还需加强练习。
幼儿对三根指针认识和转动的时间掌握的较好，对整点和半点掌握的一般，常规有所进步。
活动结束：
小朋友一起探讨。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十三
是在上周五，我屋里的钟坏了。为了节省空间，少花点钱。妈妈就从北京华联给我买了一个小闹钟。
是正方体，一共有六个面，有三个面是白色的，还有三个面上面画着米奇和米妮。秀美动人的米妮把手放在米奇的肩上。而米奇坐在地上，用右手搂住米妮。好像在说悄悄话呢。可漂亮了。
它的内部构造也很有趣。它的钟面是数字表。在两个闪动的小点前面是几时，在小点后面是几分。现在是九时十四分，多有趣啊！在时间的下面，有两个长格。第一个长格里面写的是几月几号。第二个长格写的是温度。在它的下面有四个小钮，它们分别是查看看时间的、两个修改的和发光的。这个发光的小钮可不简单，它可以发出四种颜色。
我和小闹钟之间还发生了一个小故事呢。在小闹钟买回来的第三天，我的小妹来了。到了我的房间，她一眼就发现了我那有趣的小闹钟。拿在手里玩个不停，小妹走时对我说：“姐姐，你能把这个闹钟送给我吗？”我听了，从她手里小闹钟说：“那可不行，我最喜欢它了！”小妹听了，哭着跑了出去。我的心提到了嗓子眼。走出去一看，小妹果然抱住了老叔的腿，说：“姐姐……不……给我小闹钟！呜……呜……！”老叔听了说：“你看她这么喜欢，你就给她吧！”老叔看我无动于衷，就带着正在哭闹的妹妹走了。我的心终于回到了肚子里。
让我懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。我爱。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十四
啊！终于到手了！
底座和外壳像雪一样白，倒过来像一个独轮车。它有三个黑色的指针和蓝色的花纹，背面还有一面小镜子。早上起来，我可以看看几点钟，再照照自己，新的一天开始喽。
星期天的中午，我看了一下心爱的闹钟，呀，已经12：00了。我和同学们说好12：10在公园湖边的.书店见面的。哎，可能来不及了！我下回一定提前把闹钟定好时。
我应该像闹钟学习，因为它准确的、无私的为别人服务。时针、分针和秒针还是好朋友，从不吵架。秒针最健康，跑的最快。分针是瞎子，跑不动，需要慢慢地走。时针没有腿，不要说跑了，连走也有点困难。秒针每跑完一圈，，都会拉一把分针。分针每跑完一圈，都拉一把时针。这样他们就可以一起前进了。
可是，有一天，被小花猫弄坏了。我很心疼！每天早上都好像听见小闹钟在叫我。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十五
“叮叮叮，叮叮叮，快起床，懒虫快起床”又在叫我起床了。
这个闹钟是我们去北京的时候买的，到现在它已经陪伴我2年了。它每天就像妈妈一样叫我起床。
它的外形是一个小人拿着两个鼓捶，它在我心中不断的变化着，在我写作业时它是我的`好朋友，我写作业写累的时候它鼓励我继续写；当我看到它我立刻神清气爽；在我遇到难题时它又像老师一样；它好像在亲切的说：“不要放弃在好好想想。”我听到它的鼓励后，不会的题立刻想了起来；在我早上睡心懒觉时它又是我的妈妈叫我起床，哼！你可别以为它叫不起你，它可厉害呢！你把它放在床头上，一到起床时间它就像打鼓一样打你的头（打不坏只会让你感到疼痛把你叫起来）。就算你把它放在离你的床很远的地方它也会走过来，把你叫起来。
它的大小差不多有一个笔袋那么大，比苹果大，比西瓜小。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十六
是我生日那天妈妈送给我的生日礼物。我一眼就看中这个小闹钟，因为它是多么精致漂亮。
小闹钟是蓝色，样子就像小熊的脑袋，圆嘟嘟的，小巧玲珑的，十分惹人喜爱。是用塑料做的，拿起来非常轻便。小熊长着一个椭圆形的脑袋，一对蓝蓝的半圆形耳朵耷拉着。它穿着蓝色的外衣，一双大大的眼睛炯炯有神，总是笑容满面的，十分可爱。闹钟背面有两个圆形的黑色旋钮，如果把背面当做一张可爱的脸，那两个旋钮便是一双乌黑的小眼睛了。左边的旋钮是用来定时间的，右边的旋钮是用调时间的，很方便。电池槽也是黑色的，长方形的，像一张大嘴巴。电池就像闹钟的“心脏”如果电池槽里没有电池的话，指针们可是会“罢工”的。
钟面的“1”~“12”个数字是黑色的，好像给数字们穿上了黑色的西装。它们形态各异：数字“1”像一支铅笔，数字“2”像一只正在戏水的天鹅，数字“3”像一只耳朵，数字“4”像一面红旗，数字“5”像……这些数字均匀的分布在钟面上，好像草原的哨兵在保卫家园。它们的作用就是能让我们一眼就看清几点，特别方便。大家可别忘了，钟面上还有指针家族的4个成员，它们分别是：秒针、分针、时针、定时针。秒针是指针家族最高最瘦跑步最快的一名成员，它总是马不停蹄地在奔跑着，它走一小步就代表一秒。它走的时候会发出“嘀嗒”的声音，好像在说：“小主人，你可要珍惜时间啊！”分针也穿着黑色的运动服，它虽然穿着运动服，却在悠闲地散步。时针是个又胖又矮的家伙，它总是要等分针散步完一圈以后它才走一格。定时针是个脾气火爆的叔叔，只要时针在这个胖子哥哥站在它前面，它就会“叮铃铃”的大骂时针，可得好好安抚才行。
惺忪的我一看，原来是闹钟在喊我起床。我极其厌烦地把闹钟关了，翻个身继续呼呼大睡。可想而知，后来我上课迟到了，被老师叫到外面罚站。我很后悔，心想：如果我一听到闹钟响就起床，就不会迟到了。于是我下定决心，以后我一定要乖乖听闹钟的话，从那以后我再也不迟到了。小闹钟真是我学习生活的好帮手，它使我有了一个良好的时间观念，它也让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
我喜欢！我会一直好好珍惜它的！
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十七
我有一个小闹钟，是妈妈给我买的，它是一个心形的，穿着金黄色的外套，十分漂亮。它的时针和分针是黑色的，只有秒针是银灰色的，它们像小闹钟的腿一样，每天都“咔咔”的走着。
每天晚上睡觉之前，我定好闹铃，让它早晨点叫我，它很敬业，每天都按时叫我起床，我表扬它们，它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移动一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移动一大格，它们都很辛苦，但是从来都不偷懒。
以我的小闹钟写多字（汇总18篇）篇十八
我有一个小闹钟，它是爸爸在网上买的。
小闹钟长方形的身体，披着一身蓝色的外衣，非常可爱。小闹钟的顶部有感应器，可以用来控制背光、停止闹铃。闹钟的背光设计，非常贴心，当你夜晚想看时间的时候，你就在它的顶部轻轻碰触一下，它的屏幕就会有淡淡的背光，非常方便。闹钟的屏幕是液晶的，时间显示占了屏幕的绝大部分，时间的左侧闹钟的开启方式，右侧显示的是星期，下方是日期、温度和闹铃时间。它的背部是日期、时间、闹钟、铃声、感光等功能的设置键。
每天早上，小闹钟都准时把我叫醒，我有时候会赖床，它就非常执着，每隔一段时间就“提醒”我一次。有了小管闹钟，我上学就从来不会迟到。每次听到小闹钟的铃声，它就像是在说：“嗨，小主，该起床、洗漱、早读了！要养成好习惯哦！”