在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
天气一个好地方篇一
今天，我要给大家推荐一个好地方———上海“休闲书馆”。
走进一楼，只见一个“小树林”一层层书架、口袋架上铺满绿叶，一张木制小方桌摆在大厅中间，鹅卵石小板凳围在小方桌周围，人们可以坐在那里看书。
在“小树林”深处还传来一阵阵美妙的音乐和清脆的鸟叫声，在这里看书的人都会感到轻松又惬意。
上了二楼是儿童游乐区。大人会把一楼的书带上二楼，在孩子们玩耍时看书，在儿童娱乐区有一张软软的垫子，上面放了许多枕头，这是孩子们玩枕头大战时的“武器”；还有许多玩具，有一些玩具很有挑战性，乐趣无穷。
来到三楼，这是一个休闲娱乐区。这里有一个茶几上面放了一壶清茶。前面是一台电视，上面播放着新闻。茶几后面有一个大沙发，你可以在它上面打个盹儿或看书、听音乐。
四楼是一个卖甜点的大超市，你可以在四楼买甜点，在三楼享用。
听了我的介绍，你们应该都很想来吧！这里永远欢迎大家。
天气一个好地方篇二
在我的记忆里，那最美的地方要属我外婆那里。
记得那年春天，我们来到外婆家。我看见田地里有许多鲜花：红的、紫的、蓝的、黄的……我们来到田地里，看得眼花缭乱。当我们闻到花的清香时，心情舒畅极了。我又想出一个主意，我在妹妹的气球上用胶贴满了花瓣。妹妹高兴得跳了起来。我又把外公的帐篷拿出来，把它装好，坐在帐篷里欣赏着这花海。不一会儿下起了毛毛细雨，我和妹妹坐在帐篷里边看雨丝，边闻花香。
夏天到了，外婆家旁边的大树郁郁葱葱，枝繁叶茂，在微风的吹拂下，碧绿的枝条就随风摆动着。有时，一阵狂风暴雨过后，天空中常会出现一道彩虹，那是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的七色彩桥，还有几朵白花花、软绵绵的云作桥墩，真是太美了。
秋天到了，外婆家种的玉米、白菜、花菜……都丰收了，种稻田的地里变成了金黄色的海洋。一阵微风吹过，稻谷翩翩起舞，就像金色的海洋掀起了金黄色的浪花。
冬天，大雪纷飞。外婆家那里的小朋友开始打雪仗、堆雪人、滑雪撬……做各种好玩的游戏，玩得兴高采烈，很开心。
外婆那里真美呀！
天气一个好地方篇三
为做好全市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气应对处理工作，保障师生人身生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、河北省人民政府《关于全面加强应急管理工作的意见》（冀政【20xx】24号）及泊头市教育体育局《泊头市教体系统突发事件应急预案》规定要求，结合我市实际，制定本预案。
以“十八大”精神为指导，以国家、省、市《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对雨雪冰冻恶劣天气的预防应对工作，确保全市中小学、幼儿园冬、春季各项教育教学工作的顺利开展。
统一指挥，分级管理，整体联动，落实到位。
该预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》和河北省、沧州市《关于加强应急管理的工作意见》等有关规定制定，适用于全市各中小学、幼儿园。
（一）领导机构
泊头市教体局成立预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部
总指挥：
副总指挥：
成员：局机关各科室负责人、各中小学校长、幼儿园园长
（二）运行管理机构
成立泊头市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气灾害工作管理办公室（安全科），负责日常雨雪冰冻恶劣天气灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。
负责人：邓勇
（三）应急措施
1．实行一把手责任制
（1）教体局主要领导负责全面工作，分管领导具体指导中小学、幼儿园抓好落实。
（2）教体局班子成员抓好所包片中小学、幼儿园的落实工作。
（3）中小学、幼儿园校长或园长负责抓好本单位各项工作的落实。
2．中小学、幼儿园要及时掌握和处理因雨雪冰冻造成的安全隐患，包括学校的校舍等建筑设施，车棚、篮球架、宣传栏、旗杆、电线等设备设施和花草树木等，出现损坏及时修复。
3．实行灾情一日一报制度。
教体局办公室及时与上级政府及主管部门、气象部门沟通，了解和发布预警信息。中小学、幼儿园办公室设立专人负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
（四）预警级别
雪灾预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。
1、黄色预警信号含义：12小时内可能出现对交通有影响的雨雪冰冻。
2、橙色预警信号含义：6小时内可能出现对交通有较大影响，或者已经出现对交通有较大影响的雨雪冰冻并可能持续。
3、红色预警信号含义：2小时内可能出现对交通有很大影响的降雪，或者已经出现对交通有很大的雨雪冰冻并可能持续。
（五）应急响应
1、一般（iii级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，并根据灾情由各单位一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。
2、较重（ii级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，预防雨雪冰冻灾害指挥部，由指挥部分管领导副局长亲自指挥，各单位的校长、园长协助实施应急救援工作。
3、严重（i级），各中小学、幼儿园在第一时间内上报泊头市教体系统预防暴风雪灾害指挥部，由教体局预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部统一指挥，校长、幼儿园园长积极协助应急救灾工作。
（六）应急处置
1、各中小学、幼儿园要针对恶劣天气制定学校安全应急预案，及时掌握雨雪冰冻的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过各种方式向学生家长通报。在雨雪冰冻等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教体局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。
2、各中小学、幼儿园，在遇有天气突变、灾情等级信号为红色标志特殊情况下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报市教体局。
3、各中小学、幼儿园，要加大对接送学生车辆的管理，尤其做好恶劣天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。
4、雨雪冰冻过后，各中小学、幼儿园要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园积雪，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
5．加强预防雨雪冰冻灾害。采取有效措施，防止屋顶、宣传栏等设施损坏。
1．中小学、幼儿园要加强雨雪冰冻期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。单位主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。
2．做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。
3．加强接送学生专用车辆管理，防止发生交通事故。
4．落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，教体局及相关部门将严肃追究相关人员的行政责任。
本预案自发布之日起实施。