民族团结教育月活动实施方案 第个民族团结教育月活动方案(模板8篇)

时间:2024-11-26 作者:LZ文人

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民族团结教育月活动实施方案篇一

阿克陶县职业高中第32个民族团结教育月”

活动实施方案

今年5月,是自治区、自治州第32个民族团结教育月。为进一步加强学校民族团结工作,切实落实《新疆维吾尔自治区民族团结条例》,不断提高民族团结工作在学校常规工作中的地位,按照《阿克陶县教育系统“热爱各民族、建设美好新疆”暨第32个民族团结教育月活动实施方案》的安排部署,结合我校实际,特制定本实施方案:

一、指导思想:

深入贯彻党的十八大、十八届三中全会。全面落实自治州党委九届四次全委(扩大)、阿克陶县党委十届五次全委会会议精神、紧紧围绕社会稳定和长治久安总体目标,以现代文化为引领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,弘扬民族精神和时代精神,认真学习自治区、自治州民族团结模范先进事迹。通过组织开展一系列活动,扎实做好民族团结的宣传教育,切实强化我校师生的民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。

二、活动内容

按照根据上级党委、教育局的要求,我校以“热爱各民族、建设美好新疆”暨第32个民族团结教育月活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来开展。

1、召开动员大会

定于5月10日,召开我校开展第32个民族团结教育月动员大会,1对广泛深入地开展第32个民族团结教育月活动进行动员和安排部署。

2、开展民族团结教育系列活动。

一是利用每周三教职工政治学习时间,以讲座、观看电教片等形式

部群众反对民族分裂、维护祖国统

一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。

二是开展纪念民族团结教育月32周年系列活动。积极参加全州组

织的 “第32个民族团结教育月知识竞赛”活动,在全校挖掘和宣传一批民族团结模范师生和先进事迹。

三是举办一期以民族团结为主题的黑板报比赛

四是开展民族团结教育主题班会课

五是组织开展以“热爱各民族、建设美好新疆”为主题的文体活动。

三、工作要求:

1、加强组织领导,落实工作任务。

积极组织,周密安排,将民族团结教育月活动与学校教育教学工作

有机结合起来,全面安排部署,确保各项工作落到实处、见到实效。各处室各尽其能,相互配合,形成合力,共同把民族团结教育月活动引向深入。

2、突出思想内涵,营造舆论氛围。

一、维护民族团结的思想基础,营造民族团结教育良好舆论氛围。

阿克陶县职业高中

2014年5月16日

民族团结教育月活动实施方案篇二

今年5月是自治区第_个民族团结教育月。根据自治区党委《关于自治区第_个民族团结教育月活动的安排意见》要求,结合我单位的工作实际,在广大党员干部中深入持久地开展民族团结教育活动,使单位上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果,有效地保证地自治区经济社会的不断发展,现将第_个民族团结教育月活动情况总结如下:

一、加强领导,明确民族团结教育月的指导思想及主要内容

民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的基础。5月,根据自治区党委有关精神,单位党委召开专门会义,研究部署了厅系统民族团结教育月活动安排。以大力宣传和弘扬抗震救灾精神为主要内容,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、解放军好”为主题,广泛深入地开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步巩固和发展民族团结的大好局面,为自治区经济社会发展创造团结稳定的社会政治环境。我单位在活动中,把学习宣传抗震救灾精神与认真学习马克思主义民族理论和党的民族政策结合起来,与学习宣传党的__大精神结合起来,与实施送温暖、献爱心、为群众多办实事结合起来。精心营造各民族干部职工亲密无间的良好人文环境,着力打造了爱祖国、爱新疆、爱行业的高素质的干部队伍。

二、发扬理论联系实际的学风,为各族群众办实事、办好事。

以弘扬抗震精神为主线,统一思想,提高认识。在民族团结教育月活动中,机关、直属单位各党总支、党支部认真组织本处室、人员学习自治区党委书记在抗震救灾总结表彰会暨民族团结教育月动员大会上的重要讲话,学习抗震救灾的先进典型事迹,学习和弘扬抗震救灾精神,学习民族团结教育月宣传提纲等教育材料;采取座谈会、民族团结联谊会等形式强化学习效果,并利用专栏或板报等形式搞好宣传;组织收听收看中央和自治区新闻媒体有关抗震救灾精神的重要宣传报道以及民族团结教育月新闻报道节目。通过此项教育活动,全体党员干部职工深刻认识到:团结一心、众志成诚,一方有难、八方支援,艰苦奋斗、敢于胜利的伟大抗震救灾精神是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现。

深入开展救灾的先进典型。教育和引导各族干部群众像先进典型那样,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱边疆,爱护和珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,立足本职,爱岗敬业,为促进边疆的团结、稳定和发展作出贡献。

大力宣传和弘扬抗震救灾精神。在抗震救灾过程中,各族军民展示出一种十分崇高的精神,这就是,是我们党和军队的光荣传统和优良作风的大发扬。通过深入宣传学习抗震救灾精神,使各族干部群众达到以下认识:一是共产党好;二是社会主义好;三是祖国大家庭好;四是民族团结好;五是解放军好。

密切联系群众,为群众多办实事。机关、直属事业单位开展走访慰问少数民族特困户、捐助少数民族贫困中小学生等多种活动,吸引广大干部职工积极参与,努力提高教育效果。

2月份、__地区连续发生地震。_日,党组召开紧急会议,传达自治区党委指示精神,动员全体干部向灾区捐款。截止3月2日,共向灾区捐款__万元和部分衣物。并积极为“见义勇为基金会”捐款共计__余元。

6月_日,机关8个党支部为__中学一名高中少数民族的贫困学生长期资助,帮助他渡口过难关,完成学业;_党支部捐款共计400元,慰问了一名少数民族老人,为他送去了生活用品和慰问品。4个处室干部捐款_元,救助民族贫困学生,等等,通过开展这些活动,体现了民族团结大家庭的温暖,增强了民族团结主动意识,更好地促进民族团结。

通过第_个民族团结教育月活动,机关各族干部职工团结友爱蔚然成风。每个工作人员都能从维护祖国统一、维护社会政治稳定的大局来认识民族团结的重要性,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,大家互相学习、互相信任、互相尊重、互相帮助、平等友爱、和睦相处,工作上密切协作,生活上相互关照,学习上相互促进,在自治区经济社会发展中团结奋进,共创佳绩。

民族团结教育月活动实施方案篇三

今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,局党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间,我局以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会,由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全局机关形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动,在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试,全局44人参加,参加率达90%。通过学习宣传,贯彻实施《宪法》,提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动,根据地委的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议,研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始,全局党员干部在局党组领导的带动下,人人捐款,个个捐物,全局50名干部职工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,机关党员干部在局长艾合买提·买买提,纪检组长句顺生同志的带领下,深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时,激动得热泪盈眶,深切感到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。随后,我局党员和该村的党员举行了联谊活动,共同学习了《中国共产党党章》,两个《条例》和有关法律政策,共同畅谈学习体会,商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划,使广大党员看到了前进的目标,看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品,要求他们认真学习党的方针政策,积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田,查看了初见成效的葡萄苗圃,看着长势良好的葡萄,艾局长表示,再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上,全村老少齐聚一堂,在村委会观看了我局为他们送去的电影,丰富了农民的文化生活。

民族团结教育月活动实施方案篇四

今年五月,是自治区第**个民族团结教育月,也是新疆第**个民族团结教育月,我校把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,教育全体师生牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”和“三个离不开”的思想,为新疆的稳定,实现的发展和长治久安提供坚实基础。学校根据上级部门对民族团结教育月活动总体部署,结合学校的实际情况,开展了一系列民族团结教育活动,现将总结如下:

1、为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结,维护社会稳定,营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境,学校党支部先后多次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了新疆沙湾县大泉乡中心校西泉分校民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

2、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的文章,学校大队部召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排。

3、各学科结合学科特点,有机渗透民族团结教育内容,尤其是班队会、品德与生活等课程,加强对全校师生的民族团结思想教育。

4、开展民族法律法规知识学习普及活动,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。

5、充分发挥宣传作用,利用学校广播、展览黑板报、班级创新墙等多种形式,宣传党和国家民族方针政策。

通过开展民族团结教育月活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境,从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。

根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照市、镇统一部署和要求,我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组.根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“2013年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案.学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动.切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中.

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员.按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署.

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围.

(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作.在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识.

(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动.五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动.通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园.

总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念.

20xx年,吐鲁番市地税局领导班子根据自治区地税局和吐鲁番市委关于开展民族团结一家亲活动的要求,高度重视、认真开展、扎实推进,引导全局干部职工支持、参与和维护各民族大团结,努力在全局及范围形成团结友好、和谐共进的良好局面,现将20xx年民族团结一家亲活动开展情况报告如下。

领导重视是抓好民族团结一家亲活动的关键,全民参与是抓民族团结一家亲活动的基础。为确保我局民族团结一家亲活动扎实开展,特成立吐鲁番市地税局民族团结一家亲活动领导小组,党组书记任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人任成员,明确了领导小组成员的分工及职责。局领导将民族团结一家亲活动置于讲政治、讲大局的高度,身先士卒、率先垂范,带头学习党的民族政策,带头宣传党的民族理论政策,积极当好维护民族团结,维护社会稳定的领头人。及时制定民族团结一家亲活动长期规划和年度实施方案,积极动员全员参与,做到民族团结一家亲活动落实与税收工作同安排、同部署、同检查,为加强民族团结,维护社会稳定提供坚实保障。

在自治区地税局召开全区系统“民族团结一家亲”动员大会后,局党组立即组织专门会议,专题研究一家亲活动,成立领导小组,由局党组书记任组长,党组其它成员任副组长,各科室负责人为成员,下设办公室,由人事科和机关党委共同制定工作方案、计划,与驻村工作组协调联系,了解村民情况,制定出切实工作步骤,迅速组织落实。经过前期充分准备,20xx年10月25日,吐鲁番市局机关61名干部职工赴联系村和村民以“手拉手、心连心、一家亲”为主题,开展了与结对认亲户见面交流活动。由此拉开了全系统民族团结一家亲活动帷幕。截止目前,全系统参与走访见面干部职工948人次,其中县处级干部40人次,乡科级干部212人次,一般干部637人次,工勤人员59人次,全年走访户数1094户次。捐款3.7万元,捐物1540件,惠及群众户次1930户,举办一家亲联欢会议5次,大型宣讲会5场次.活动中,干部们带着食用油、砖茶等慰问品,与亲戚见面交流,互学语言、聊天谈心、了解和掌握结对户家庭成员的思想动态、生产生活状况,重新签订结对子协议、建立结对子台账、拍照全家福、互相留存联系方式和添加微信。活动突出互访、互学、互近的重点,体现“亲戚越走越亲、朋友越走越近”的思想,教育引导地税干部努力形成人人争做民族团结进步模范,人人自觉维护民族团结,人人维护社会稳定的社会氛围。截止目前,全系统237名干部除一人长期病假外已全部进村入户结对认亲,扎实做到在职干部结对认亲全覆盖。

(一)积极开展走访活动。

自结对认亲以来,市局领导班子要求机关每月以支部形式组织干部职工赴联系村和村民以“手拉手、心连心、一家亲”为主题,开展了相关注意事项的宣讲交流活动。每月活动中,干部们带着糕点、糖果、砖茶、冰糖等少数民族日常生活食品,与亲戚交流,互学语言、聊天谈心、了解和掌握结对户家庭成员的思想动态、生产生活状况,并就一些隐患问题和注意事项进行宣传和引导。

(二)积极开展宣传教育。

以自治区民族团结教育月活动为抓手,扎实开展民主团结思想教育工作。市地税局要求干部在开展走亲访友活动中带上维汉双语资料,坚持进行基本宣传引导,促进结对户牢固树立“三个离不开”思想,促进各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相理解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。充分利用五一、七一,通过组织干部和结对户共同参观爱国主义教育基地、观看民族团结电教片、阅读报纸等形式,开展马克思主义“五观”、“五个认同”和“六好”教育,有效地巩固和发展了安定团结的大好形势,进一步营造了“讲团结、思稳定、求发展”的良好氛围。

(三)积极开展发声亮剑。5月23、27日,市局机关组织党员干部、组织全系统科级干部、组织驻村访惠聚工作队员、组织部分结对子亲戚开展发声亮剑活动,与会人员结合自身实际,谈感受、话责任、明立场,大家一致表示,坚决与“两面人”斗争到底。6月19日上午,机关35名党员与其盖布拉克村党支部、驻村工作队队员、党员、团员、宗教人士、“四老人员”和村民代表等300余人举行升国旗仪式、进行了“重温入党誓词、不忘入党初心”活动、向其盖布拉克村党支部捐赠党旗、召开宗教人士座谈交流会议、慰问“四老人员”、局领导赴联系点清真寺开展“大走访、大宣讲”活动,并就“两面人”危害进行再次深入宣讲,大家进行座谈讨论,宗教人士纷纷表示跟党走,感党恩,听党话。

(四)积极开展升国旗活动。

坚持每月第一周周一组织村民在村委会和机关干部进社区举行升国旗、唱国歌活动,开展爱国主义教育,凝聚各方力量,激发各族干部群众的爱国主义情感。村里设了3个升国旗场地,地税局全体干部积极与结对村民一起参加了升国旗活动,加深爱国教育,也密切与村民联系。每次升国旗活动后,局领导都要看望联系点宗教人士,并向伊玛目宣讲《吐鲁番市斋月期间宗教领域维护稳定工作方案》,引导伊玛目认真学习《关于清真寺和宗教活动管委会管理暂行办法》,积极、主动配合寺管会各项工作的开展。

(五)积极开展精准扶贫工作。

其盖布拉克村是自治区级的贫困村,为助力联系村扶贫工作,打好精准扶贫脱贫攻坚战,一是我局全体干部及时参与,与驻村工作组共同开展精准扶贫脱贫工作,把干部、工作组都纳入其中,增强组织领导和执行力。通过精准扶贫精准脱贫工作,手把手教会村干部如何分析问题、明确思路、制定方案,组织实施。组织机关各党支部开展募集活动,二是委派专人赴联系村与驻村工作队一起做好村两委的协调配合工作和帮扶群众的摸底调查、信息分类等工作,根据帮扶群众的实际情况,为帮扶群众捐赠衣物128件,捐赠生活用品总金额5320元(其中米面油金额3200元,其他生活用品金额2120元)。

1.进行政策宣讲在成效方面有待于进一步提升。

2.开展一家亲活动形式单一,有待于进一步丰富。

我局通过扎实开展,认识到民族团结是一项长期的、需要常抓不懈的工作,必须永远保持积极主动、不断进取的劲头。在今后的工作中,我局将进一步提高对民族团结一家亲活动的认识,深入分析市情、区情、村情,把民族团结一家亲活动放到全面建成小康社会的大局中去谋划。结合地税行业优势打造特色亮点。创新方式方法,将民族团结一家亲活动与地税业务工作有效结合,从而形成本单位特色品牌。认真总结工作经验,不断提高针对性和实效性,促进民族团结工作再上新台阶。


民族团结教育月活动实施方案篇五

活动目的:

根据沙湾县党委下发的文件精神指示,为了深入开展民族团结教育,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结,营造稳定、和谐的社会环境。根据沙湾县教育局的要求,特制订以下活动方案:

活动领导小组

组长:李英

副组长:郑学英

成员:罗雪芬、张志明、颜磊、吴晓娟及各班班主任

活动时间

2017年4月2日——5月31日。

活动内容与安排

一、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务,提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科教师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举行民族教育主题的升旗仪式。在国旗献词后,邀请本校的哈萨克族教师木拉力别克,带领全体师生学习哈语的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等文明礼貌用语。

(2)利用红领巾广播站宣传民族知识和身边的民族团结先进典型事迹。

(3)各年级开展民族团结教育主题班会,每班上交图片资料和纸质版教案一份。

(4)各年级开展“民族团结爱满校园”主题黑板报比赛活动。

(5)一、二年级开展经典诗文朗诵会。朗诵内容可从:三字经、弟子规、千字文等书中选取。

(6)三年级开展“民族团结一家亲”主题手抄报活动。每班上交10份主题鲜明,画面整洁的学生作品。

(7)四年级开展“我身边的民族亲人(朋友)”的演讲比赛。每班上交10份学生演讲稿及2张图片资料。

(8)五年级开展“好朋友 互相帮”民汉同学结对子活动。结对子的小伙伴相互帮助对方做一件事,互相到对方家至少做一次客,了解对方的民族风俗习惯,帮助对方解决困难,共同进步。

(9)六年级开展民族团结知识竞赛。每班抽取10份试卷,进行打分、评比,以此考量该班的学习情况。

三、有关要求

1、在当前形势下开展中小学校民族团结集中教育,是我少先队的一项重要政治任务。学校一把手是活动的第一责任人,必须高度重视并做好组织工作。

2、本次集中宣传教育活动以学生为单位,分层实施。

3、集中教育要有力度,要采取有力措施,不留死角。因故未能参加集中教育的学生,学校要组织补课,保证本次集中教育不遗漏一名学生,不走过场。 4、信息员及时将学校活动开展情况进行收集和上报。

沙湾县第四小学 少先队大队部

2017年4月2日

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

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民族团结教育月活动实施方案篇六

我校响应上级号召,积极开展2017年“民族团结教育”活动,以“正确认识形势、反对民族分-裂、维护民族团结、共建美好家园”为主题,旗帜鲜明地反对和打击民族分-裂势力、宗教极端势力、暴-力恐怖势力的渗透破坏活动,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:

一、指导思想

根据青少年身心发展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,以爱国主义为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的`伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标

提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动内容

1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入学生政治课、校本课程等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

(1)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,组织学生通过参与社区活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

(2)各班级利用班队会时间,组织学生收集交流我县安定团结,经济大发展的喜人成就,以及各民族团结共进的相关资料,普及民族常识。

(3)组织党员教师开展读书活动,学习科学发展观,提高民族团结意识。

(4)每周坚持升国旗活动,唱国歌仪式。

(5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一、共创和谐的精神面貌。

总之,在一学期里我们将严格按照计划实施,做好我们的民族团结工作,使学生受到教育,懂得民族团结的重要性。

城北中学2011年“民族团结教育月”

主题活动实施方案

城北中学

2011.5

民族团结教育月活动实施方案篇七

为贯彻落实区、州、县民族团结进步年动员会精神,使民族团结进步事业取得新的进展,博斯坦乡深入开展民族团结进步年宣传教育活动,现将活动情况汇报如下:

一、切实加强领导组织,深入开展民族团结进步宣传活动。在宣传活动期间博斯坦乡把学习贯彻中央、区、州、县民族团结进步年会议精神作为主要内容,成立专门领导小组,结合本乡实际,认真研究了民族团结进步工作实施方案,制订了工作计划,动员全乡力量,扎实做好民族团结进步年宣传教育工作。

二、加大宣传力度、营造民族团结进步宣传活动的浓厚氛围。采取了多种形式开展民族团结进步宣传活动。借助动员会、座谈会、悬挂横幅标语、led显示屏、新媒体、板报、广播等媒介进行了广泛宣传。宣传党的民族政策,宣传民族团结进步先进事迹,在辖区内掀起了民族团结进步宣传活动的新高潮。

三、将宣传教育活动与“五五”普法结合起来,积极开展民族法律、法规宣传教育。博斯坦乡领导干部加强党的民族政策、法规的宣传教育,提高依法做好民族工作的能力,认真研究解决了民族宗教方面存在的突出问题,开展了健康教育活动为少数民族群众提高生活质量奠定了基础。

把这次民族团结进步宣传教育活动作为进一步贯彻党的民族政策、加强民族团结、促进民族事业发展有利契机,切实将“民族团结进步年”教育活动精神进一步落到实处,为下一步更好地开展民族工作打下坚实的基础。

座谈会认真研究解决了民族宗教方面存在的突出问题,群众建言献策,收到了良好的效果,尼加提说:“听了民族团结进步年宣讲报告后,很有感触,我们乡属于民族乡,维吾尔族、哈萨克族群众居多,我们只有搞好民族团结,各族群众团结拧成一股绳才能脱贫致富过上好日子,我们每个人都应当为维护社会稳定及长治久安尽自己微薄之力。”群众纷纷表示:为建设美丽团结幸福的博斯坦,从我做起自觉维护民族团结,不做损害民族团结的事。”

民族团结教育月活动实施方案篇八

为深入开展民族团结进步宣传教育活动,进一步推动和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“拼搏赶超求跨越,争先进位建强县”的总体目标创造和谐稳定的良好环境,按照全县宣传教育活动的统一部署,根据县《关于开展第年民族团结进步宣传月活动的通知》要求,特制定全县中小学开展民族团结进步宣传教育活动实施方案:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《党和国家民族政策宣传教育提纲》为主要内容,以推进民族团结进步事业为根本任务,以充分彰显和巩固我县争创“全国民族团结进步模范集体”取得的巨大成就为目的,采取多种形式和手段,大力宣传党和国家的民族政策、我县民族团结进步事业取得的成绩以及模范集体、模范个人的先进事迹,进一步促进我县民族团结进步事业健康发展,为全县经济社会发展做出积极贡献。

(一)组织学习《党和国家民族政策宣传教育提纲》,广泛宣传党和国家的民主政策、法律法规。

(二)近年来我县民族团结进步事业取得的成绩。

(三)我县各行各业涌现出的民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹。

(四)我县开展民族团结宣传教育活动的经验做法和取得的良好成效。

(五)我县民族经济、社会事业特别是教育事业发展取得的成绩。

围绕“团结推动发展、创建促进和谐”这一主题,在全县中小学中开展以下工作:

(一)实施民族政策进课堂活动。在宣传教育活动期间,各中小学要把《党和国家民族政策宣传教育提纲》等宣教内容纳入校本课程,使党和国家的民族政策进入课堂。每周要安排一定课时组织学生学习;要安排一名教师进行教学,并认真备课。

(二)做好宣传,营造氛围。要编写和发放民族政策知识宣传手册,充分利用校内广播、校刊、黑板报、宣传栏等媒体,以民族知识介绍、疑难问题解答、典型案例说法等形式,大力宣传党和国家民族政策。

(三)开展丰富多彩的活动。要在中小学生中开展好以民族团结教育为主题的班会和团队会活动;要举行民族知识竞赛、征文、演讲等活动;要邀请民族团结进步先进个人等到校作报告;要组织学生参观民族团结进步教育展馆和民族团结进步教育基地等,通过活动的开展,使党和国家的民族政策深入人心。

(四)表彰先进,树立典型。在活动月期间,各学校要通过开展争创“民族团结进步先进个人”、“民族团结进步优秀班级(团支部、中队)”等,提高师生参与活动的积极性,要大张旗鼓表彰一批在民族团结方面做出贡献的优秀学生和教师,树立典型,通过典型带动促进活动取得实效。

(一)各学校要高度重视,加强组织领导,确保宣传教育活动取得实效。要紧密结合实际认真研究,制定工作方案,活动结束后要将活动开展情况于11月1日前报德育办,宣传月活动期间要及时报送有关信息。

(二)民族团结宣传教育活动要与时代精神教育相结合,与第十六届亚运会召开相结合,与当前开展的各项主题教育活动相结合,认真组织实施宣传教育活动,注重总结推广先进典型和好的经验做法,确保宣教活动取得实效。

(三)少数民族学校要将此项工作作为学校特色化建设的一项重要工作来抓,开展具有民族特色的教育活动,不断丰富活动的内容和形式,努力使少数民族学校成为民族团结的模范集体。

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