追踪小绿人读后感(专业18篇)

时间:2025-01-13 作者:字海

阅读后的感悟可以帮助我们在生活中更好地应用所学的知识。在下面的范文中,你可以看到不同读者对同一本书的不同理解和感受,这将给你带来更多角度的思考。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇一

今天,我看了如春雨点点的故事:《追踪小绿人》,可好看了。我在里面看得恍如身临其境,我来讲讲吧!

这个故事讲的是:小叶子住在四合院里,宅院北方有一个绿园是爷爷买来的,里面种着各种各样、五颜六色的树木。有一天,宫爷爷抱来了一个小孩,妈妈说:“我把她养下来。”可是,她比小叶子小,吃了妈妈的奶和小叶子长得一样大,这就是一个奇怪的谜。

读了这个故事我明白了一个道理:就是不能伤害小动物,因为小动物也是我们的朋友,要不然小绿人也不会那么害怕,所以我们要爱护小动物。我真想和小绿人交朋友,这样一来,我会给他们带来快乐!如果有人伤害小动物,我就会讲小绿人的故事给他听,他就会听我的劝告。

啊!看了这个故事,给我带来了无穷的遐想,这本书真好看呀!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇二

这两天,我看完了327面的《又见小绿人》三部曲,完成了这篇观后感。

小晓和小叶子是一对要好的朋友,他们一起发现了小绿人,并与他们一同成长,发掘小绿人的秘密:小绿人三五成群的居住在小叶子家的绿园里,小绿人身材矮小,头是绿色,身体也是绿的,还穿着绿衣服,遇到危险时会变成绿色的树叶。

小晓的爷爷快要离开人世时,小晓和爷爷变成了小绿人,在小晓变成人之前,小叶子发现了闪光的树叶和会传话的井,小晓变成人后,与小叶子过上了幸福的生活。过了一段时间,乐校长把校址定在了小绿人的绿园旁。

小叶子和小晓的友谊是珍贵的,无论什么坎坎坷坷,他们的友谊永不会改变。我喜欢小晓的开朗神秘,更喜欢小叶子的'聪明机敏。

友谊,能使人与人的心离得更近,也能使人与人的关系变得更亲密,使人类和谐相处!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇三

《追踪小绿人》这本书的.题目就很吸引人。世界上是不存在小绿人的,但是作者将它描绘得很逼真。说是“追踪小绿人”,其实小绿人在作者笔下就是一个载体,它可以象征友谊,童真,也可以象征善良,纯洁。作者仿佛把我们领入了一个奇幻之旅,我们则在这次旅途中懂得了不少人生的真谛,比如说《惊人的消息》中“可能遇见小绿人的人”都是热爱生活、热爱自然、善良的人,而不可能遇见的人反之。

《痛苦的宴会》中,讲述小叔看准了小绿人这个特色,开了一家由小绿人当服务员的餐馆,在开业的宴会上,人们庸俗的表现让小绿人非常难受。这看似简单的故事情节,却让我们领悟到:永远保持一颗善良的心是非常重要的。文中的小叔就是一个典型的反面人物,想利用小绿人发一笔财,却没料到是这个结果。

让我们都来做一个善良,不庸俗的人吧,这样会使你拥有真正的友谊和长久的快乐……。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇四

活泼可爱的小叶子、神秘迷人的小绿人小晓组成了这个有趣特别的故事。这本书的作者是作家金波爷爷。他在这本书上写道:

我终于知道了,我们都有一个神秘的童年。”

刚开始,我怎么也读不懂这句话,就算读懂了,也有许许多多的问题需要答案。于是,我满怀好奇心的打开了这本书,津津有味的读了起来。

从书的第一章到第三章,我读懂了小叶子一家追踪小绿人的原因,那是因为小叶子的爷爷在一本杂志上知道了地球上还保留着小绿人这个神秘的种族,使得小叶子一家下定决心要找到小绿人。我还知道了小叶子朋友小晓的身世:宫爷爷出门扫雪时,看到了只裹着几片芭蕉叶的这个小丫头。因为她是在早上被捡到的,就给她取了个又美又好记的名字:小晓。

从书的第四章我知道了小晓会作曲,而且她谱写的歌,好像是用了另外一个国度的语言。简单的几句词,经过她的谱曲,会变得十分动听、美妙。读到这里,我突然有了一种感觉:小晓,可能就是小绿人。

第五章《走过七座桥》;里面的内容更加证实了我的判断,也让我喜欢上了神秘的小姑娘。

在这本书里,我读完一章我都深有感触,这本书让我爱不释手。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇五

它讲的是:小叶子和爷爷在杂志上看到小绿人的消息,信以为真。结果真的在宫爷爷送来的山楂树上找到了小绿人。小叔一听到这个消息,想让小绿人给他的餐馆当服务员,可是爷爷坚决不让,小叔只好打消了这个念头。让大家最不能相信的是,小晓竟然也是小它们绿人!小晓是宫爷爷在小叶子出生的时候,在门口捡到的,他们就像一对真的龙凤胎一样,一起干任何事。

最后,宫爷爷病得很重,而且别人还要强行拆他的房子,宫爷爷很是伤心。小晓告诉小叶子,它们很感激他们一家,它们会走到七座桥的,并请小叶子在七座桥那里等它们,它们会走到那里的,然后,它们抓着蒲公英,飞走了……让我印象最深的地方是:小晓和小叶子走过七座桥的地方。我为什么对这段印象深呢?是因为这一段是写景的,而且还写得很具体,融入了作者的'真实感情,融入了大自然,很棒!

各位,这可是金波爷爷写的,而且很好看,你也买一本看看吧!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇六

寒假里,我读完了一本书叫《追踪小绿人》是著名的儿童文学家金波爷爷写的。使我明白了保护环境,人人有责这个道理。

这本书主要讲了:小叶子的爷爷在报纸上发现了小绿人这个种族还在地球上,就告诉了小叶子。小叶子悄悄地告诉了好朋友小晓,最后一家人都知道了小绿人的事,几乎每天晚上吃饭时都在谈论这个小绿人的事。也在无时无刻的寻找着。从上一次和小晓玩捉迷藏的时候,小叶子就开始怀疑小晓也是小绿人。

终于,在一个漆黑的晚上,小叶子发现了小绿人,他们的身上闪烁着绿色的光芒。

后来,小叶子一家得知小绿人就是我们身边的绿色植物,只有保护环境,让这些植物不受到污染,小绿人种族才能继续生活下去。

读完这本书后,我明白了:只有保护环境,才能让植物不在灭绝,才能让环境不再污染。让我们一起来行动吧!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇七

可是现在,人类为了发展工业,无节制的滥伐树木,我们家园的许多绿洲变成了不毛之地;人类为了自己的需要,将有毒有害的污染物排入河流、长江,一直流入海中……君不见,昔日清澈见底的河流如今变成一条乌黑的臭水沟,河流在哭泣,长江在呻吟,黄河在呜咽,大海在咆哮。

人类不珍惜自己的家园,同样会遭到大自然的惩罚,各种病毒被污染变异后,对人类更加肆虐,“非典”就是对人类敲响的警钟;各种废弃排入空中,使得地球越变越暖,冰川不断融化、沙漠不断扩张,此起彼伏的海啸、沙尘暴以及干旱与洪涝灾害就是大自然对人类的强烈抗议。

在地球上,还有许多我们尚不知道的动物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我们自己不断地破坏家园,濒临灭绝的动物和植物越来越多,他们决不会和我们做朋友,只会把人类看成他们的敌人,到那时候人类后悔也来不及了。

如果我们从现在开始懂得保护我们的家园,用我们的努力去挽回对大自然的破坏,可能还不晚,只要我们把身边的废物利用起来,想尽一切办法来节约资源。我相信这样做的话,那时候的世界会变得更加阳光灿烂,人和大自然会更加亲密。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇八

我在寒假中阅读了《追踪小绿人》这本书,故事情节非常感人,用童话的方式倾诉人们,让世界重回美好,内容栩栩如生,让我读了以后意识到世界的重要,故事内容大致是这样的:“这是著名儿童文学作家金波爷爷近年倾情奉献的长篇童话新作,是”小绿人”系列作品的第一部。作品围绕"小绿人”这个可爱的通话形象展开,从小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人,到他们意外地在郊外走过七彩桥,发现小绿人,最后邀请小绿人来到人间的奇遇,将生动而悬念迭起的故事叙述的非常到位,将我们带入美如梦幻般的“小绿人家园”,让我们游览于如斯美景,体味最迷人、最纯真的友谊。

同学们,快来阅读这本书吧,一起用行动证明:我们要让世界重回美好!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇九

暑假里,我看了很多书,其中《追踪小绿人三部曲》给我留下的印象最深。

故事发生在一群身高不足半尺,但音容笑貌皆与人相同的小绿人身上。他们原本已经和人类断绝来往,但是,却在小晓的帮助和小叶子他们一群人的不懈努力下,回到了人们的身边。他们这才发现,机灵、善解人意的小晓原来也是小绿人。甜甜的青苹果、梦幻般的曲调,原来都是拜小绿人小晓所赐!当小叶子他们在找小绿人时,她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意,最后,帮助小叶子他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调:

走进我们的绿园像走进一个童话。

叶子向你招手花朵向你说话。

我变成快乐的小精灵。

我有一个快乐的家。

我希望,希望这绿园。

作者:游葭宁。

一天,落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在鹅山的那边,把天映得一半儿通红一半儿金黄。我坐在阳台的摇椅上,看着《追踪小绿人》这本书。

这本书主要写了在绿园里,小叶子和小晓的神秘童年,其中我最喜欢第十章了,这里讲了:那双好奇的眼睛,小叶子知道是爷爷的眼睛。小叶子无法再向他保密了,就把发现小绿人的经过告诉给了爷爷。爷爷很惊喜,他让小叶子立刻教他唱《绿园之歌》,他要唱得更好。第二天,天刚亮,爷爷就把小叶子叫醒了。他要和小叶子商量怎样告诉给别人一个大喜讯。于是小叶子把喜讯告诉了宫爷爷,他也很惊讶,并说“看来那不是梦,是真的!”小叶子又讲述小绿人们唱《绿园之歌》的情景,于是宫爷爷提醒说“我们可以和小绿人们举行联欢会”。宫爷爷把联系小绿人的任务交给了小叶子。于是,晚上小叶子和爷爷来到绿园。小叶子叫爷爷唱《绿园之歌》引来小绿人们,爷爷用沙哑的声音唱了起来。这时,一个个小绿人从枝间显现出来。小叶子走上前把爷爷介绍给他们。随后,他们和小绿人商量晚会的有关事宜,商定月光晚会于次日晚八时举行。

读了这本书,我明白了:我们不仅要爱护那些生活在地球上的生命,还要保护环境。小绿人很可爱,它们也许就生活在我们的身边,我们应该给它们一个舒适美丽的家,所以请大家携手爱护每一花每一草。

(作者:鹅山路小学五(3)班游葭宁)。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十

小绿人这个主题是我意想不到的。我仔仔细细的看了一下,故事的大概内容是:“我”刚一出生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头——“小晓”后一年,宫爷爷经常带小晓来家里玩。我发现小晓就是小绿人,我也发现了小绿人。我把这件喜事告诉了家人们,他们又喜又惊。

有一次,我弟弟去倒垃圾,我意味深长的嘱咐他:“你,给我听好了:一、要注意安全,二、要安全地把‘垃圾们’送回各自的‘家’,三、要让每一位垃圾都不可以掉下,四、我在楼上看着你!你敢做出超出范围的`事,你给我等着瞧!”“好的,保证完成任务!”他敬了一个礼,但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法:他拎着垃圾就跑,毫不关心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁,又停了下来,我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁,垃圾袋破了,垃圾掉了一地。散发出的恶臭,我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。

唉,如果我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱护环境,那该多好哇!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十一

这个寒假,我再次拿出《追踪小绿人》,认真地读了起来。

这本书的作者是金波。书中的主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事:一天,报纸上刊登了有小绿人的消息,后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了,后来,他们在屋子后的绿园玩耍的时候,编了一首《绿园之歌》,他们唱了起来。在一个晚上,他们又唱起了歌,并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会,小叔让小绿人当服务员,生意很好。小叶子发现了他们的本领,电视台的记者突然来了,为了不再公开之歌秘密,他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人,有一次,小晓带小叶子去一个地方,那个地方很美,他们在里面玩了很长时间,那儿有七座桥,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,小晓得家就在那里,而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人,要热爱大自然,去亲近大自然,在那里享受大自然带来的快乐。

《追踪小绿人》是一本值得一看的儿童读物,建议大家都去读一读。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十二

生活中我们常常感叹知音难觅。读了《追踪小绿人》这一本书,我明白了要想拥有众多朋友必须要有一颗善良的心的道理。

作者把小绿人写成类似黄种人一样的种族,正是因为文中的“我”和爷爷充满了爱,并且坚信小绿人的存在,所以“我”见到了小绿人,同时小绿人也认识了作者全家以及一个名叫小小的姑娘和龚爷爷。正是因为小绿人与他们之间真诚沟通,所以才成为朋友。

然而,“我”的叔叔却因为金钱而给原本真诚的心灵蒙上了阴影,他利用小绿人来招揽餐馆的生意,导致小绿人被所有人知道。

叔叔将小绿人和全家人对他的信任拿来充当发财的工具,可是信任是由不得玩弄的,别人对你的信任,只能用你的信任来回报。否则,便是真挚友谊的结束。

小绿人不再信任人类,那个由小绿人变成的小小,追随着小绿人而来,就这样梦幻般地走了。面对小绿人的离去,留给读者很多思考。生活中,学生欺骗老师,儿女隐瞒父母,朋友分道扬镳,同学反目成仇,夫妻劳燕分飞……都是从缺失信任开始的,可见,人与人之间的善良与信任在处理人际关系中是多么重要啊!

我希望,我们每个人,都从我做起,真诚待人,以信任回报信任,永远留住小绿人!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十三

我自打看了《追踪小绿人》这本书以后,感触颇深。跟踪小绿人是一部紧紧围绕小绿人这个栩栩如生可爱的童话品牌形象而形成的童话,情节栩栩如生,充满了伏笔。这本书也有一些保护生态环境的寓意蕴涵在其中。

小编及其小晓喜爱当然,保护环境。她们的亲人也由于想看看小绿人而积极主动勤奋地改正自身的不良习惯、老毛病。祖父为了更好地见小绿人,就是把抽了三十年的'烟戒了。在逐渐的情况下,成年人中仅有祖父坚信小绿人的存有,由小编写词,小晓作曲的绿园之歌吸引住了小绿人的目光。在那一天的月光庆祝会上,每个人都主要表现出自身的本事,反映出小编一家和小绿人中间浓浓爱意。

看完这本书,我深陷了思索中,想着,自然界多少钱幸福,大家为什么不去爱惜它呢?

在我们都喜爱当然,爱惜当然时,坚信小绿人便会返回大家身旁。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十四

最近,我读了一本好看的书,书名叫《追踪小绿人》,我深深地被书上的情节给迷住了。书中有一个名叫小叶子的小女孩,她有一个好朋友叫小晓。有一次,她们一起去买苹果,因为她们只有一点点的钱,所以她们只能买了10个还没有怎么成熟的青苹果,小叶子先咬了一口非常酸,可是当小晓咬完一口后,苹果就变得非常甜了,原来小晓就是有着神秘力量的小绿人。

小绿人们是住在森林里的,它们可以让树木开花,让花草变成乐器,就连平时毫不起眼的蜘蛛网也变成了可以弹奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇……小绿人是可以给我们人类带来健康和快乐的小精灵哦。但是,小绿人不能闻到香烟的味道,要不然它就会咳嗽,会不舒服的。还有些可恶的坏人为了赚钱,居然还要去抓捕小绿人。

通过读这本书,我懂得了不能为了自己的利益而去伤害地球上的.生灵,更要保护我们赖以生存的地球,不能污染我们地球上的空气,让绿色包围着我们的地球,让我们在健康的地球上可以自由的呼吸,幸福的生活!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十五

每一本书、一段文字、一句话都有它自己的道理,而我们这些读的人,是要去发现、挖掘出这些隐藏的大道理,并且要牢牢记在自己的心中,去实现。

我读了《追踪小绿人》这本书后,也发现了一个使我一生难以忘怀、受用不尽的道理。它的故事内容是这样的:一个小男孩的爷爷从外面捡回来一个小女孩,名叫小晓,她也是吃小男孩妈妈的奶长大的,后来,小男孩的爷爷的老友宫爷爷想把这个小晓领回去养,小晓走的时候,小男孩的妈妈非常舍不得,但最后小晓还是走了。

当小晓回来时,和小男孩还有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,当他们在歌唱是,小绿人也出现了,用它们清脆悦耳的嗓子唱着,一家人惊呆了,他们找小绿人的梦想实现了,兴奋的语无伦次。

小男孩的舅舅刚开了一家饭店,想叫小绿人去帮忙招揽招揽生意,大家都不知道小绿人必须生活在有树木的环境中,要不然会不适应,虽然小绿人知道自己会不适应,会不舒服,可它们还是很爽快的答应了。

小绿人才刚工作了一会儿,就已经被满屋子的烟味呛得受不了,最后,消失在了烟味中,可小男孩的舅舅,为了稳固好饭店的经济状况,却说他们工作时间已到,已经回家休息了。

我读了这本书,明白了两个道理,第一个是:如果我们都把别人的孩子、父母来当自己的亲人照顾,世界上就不会有那么多的老人、孩子,不会有那么多危机。第二个是:无论哪个人都要懂助人为乐这个道理,文中的小绿人明知道自己不能去做,但为了要帮助别人,也要去试一试,这就是助人为乐的例子。我们要向他们学习!

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十六

《追踪小绿人》是一个神秘的家园,这是一曲名叫童年、自然、梦想、追寻的纯结的歌;这是一道明净的诗;这是一个绿油油的童话。

这是一本关于自然,关于爱,关于生命的绿色的书,当我读到小绿人的家,我便不再是原来的自己,我的心就变得像诗一样明净而澄澈,将没有什么能使我失去对生活的勇气。这里就是小绿人的家,是诗人金波为我们营造了一个今人无限神往的奇异世界。

能够来到这个世界,就能感受到无限的美,无限的爱,就能无限的`亲近大自然,听大自然的声音,当一个人来近了大自然就是亲近了生命也让自己的生命变得丰富多彩!

我喜欢用“她”而不是用“它”来称呼这本书,因为我觉得这是一本有体温的书,正像书中写的那些会行走的树,有心跳,有生命还有温润、包容和慈爱的面容她是一本童话书但她不仅仅属于孩童,也属于已经长大的你,也属于要长大的我。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十七

这本书的作者是金波。书中的`主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事:一天,报纸上刊登了有小绿人的消息,后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了,后来,他们在屋子后的绿园玩耍的时候,编了一首《绿园之歌》,他们唱了起来。在一个晚上,他们又唱起了歌,并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会,小叔让小绿人当服务员,生意很好。小叶子发现了他们的本领,电视台的记者突然来了,为了不再公开之歌秘密,他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人,有一次,小晓带小叶子去一个地方,那个地方很美,他们在里面玩了很长时间,那儿有七座桥,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,小晓得家就在那里,而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人,要热爱大自然,去亲近大自然,在那里享受大自然带来的快乐。

追踪小绿人读后感(专业18篇)篇十八

你一看到这个标题一定想问:“小绿人是什么东西?”但你一但看完这本书你就知道了。

·因为他们是小“绿”人,中间有个绿字,当然只喜欢看见绿色,吃的那些东西还不把他们吓死,就算不吓死,那也要伤心死,因为,所有的动物(除了人类)都是小绿人好朋友,看着他们被杀,不能上去就他,还要看这他们被吃,一边帮他们到酒,忍受酒味儿,烟味儿。

我当时真想走进童话世界里去帮一帮小绿人,把他们一个个地从童话世界里抱出来,让他们和我一起生活在现实世界,不再回到虚拟的童话世界,如果真能这样的话那该多好!可是我无法让小绿人出来,也无法进入童话世界。

其实有时我也我也很想当书中的“我”和晓小一起吃酸苹果。一起唱《绿园之歌》,看她和小绿人一起隐身。可是我无法和书中的我交换位置。我真希望我是书中的我或晓小,但我不是。

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毕业生是社会进步和发展的中坚力量,是国家的宝贵财富。以下是小编为大家整理的优秀毕业生就业经验分享,供大家参考。在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成
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班主任工作总结是班主任自我激励的重要手段,可以激发工作的积极性和创造性。希望以下为大家整理的班主任工作总结范文能够对大家在写作过程中起到一定的参考和借鉴作用。
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通过月工作总结,我们可以梳理工作中的亮点和问题,制定下一个月的工作目标,并找出实现这些目标的措施和方法。下面是一些精选的月工作总结范例,希望能给大家提供写作思路
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教学工作计划是教师按照教学要求进行教学活动的有机整合。通过研究和分析优秀的教学工作计划,可以帮助教师提高教学设计和组织能力。民间传说能够从多个角度充分反映一个民
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通过撰写心得体会,我们能够更好地了解自己的成长和进步。范文中的心得体会充满了对生活的热爱、对学习的追求、对自我成长的思考,希望能给大家带来一些启示和感悟。
教学工作总结的撰写需要充分调研和收集相关数据,以确保准确性和可信度。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,仅供参考,希望能帮助大家更好地进行教学工作总结。
写心得体会可以帮助我们梳理思路、提高表达能力,同时也能给他人提供一些有益启示。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能帮助到大家写出更优秀的文章。
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工作心得体会的总结是我们对过去一段时间工作的一个交代和总结。希望大家能从这些工作心得体会范文中汲取一些宝贵的经验和智慧,为自己的职业发展提供一些新的思路和方向。
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