2023年机床实训心得(通用13篇)

时间:2024-09-21 作者:飞雪

实习心得是对所实习单位和指导老师的一种感谢和反馈形式。在这里,小编为大家收集了一些写作精彩的学习心得实例,希望能给大家带来启示。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇一

机床电气实训是现代制造工业领域中不可或缺的一个环节,它可以让学生们在实际操作机床的过程中熟练掌握机床电气控制系统的工作原理,确保机床的正常运转。在本次机床电气实训中,我不仅获得了技能的提升,更重要的是培养了勇于钻研的精神和持之以恒的耐心。在此,我愿意分享我的机床电气实训心得体会。

第二段:体验收获。

在机床电气实训过程中,我深刻领悟到了理论知识与实践操作的有机结合的重要性。光靠纸上谈兵是不能掌握机床电气的运行原理的,需要在实际操作中不断尝试、调试与完善,才能够真正的掌握其中的奥妙。在实践中,我体验到了各种不同情况下的调试方法和技巧。例如:在调试数控机床工艺过程中,首先要熟练掌握数控编程语言,在调试时更能从整体上分析问题,对于单件的投放工艺与批处理工艺的优化方案做出合理的处理,显著减少了生产的成本和提升了企业的竞争力。

第三段:困难与挑战。

正因为机床电气实训需要花费耐心和时间去认真理解每一个步骤,所以我经常会在操作中遇到各种挑战和困难。比如,在调试一台数控车床时,遇到了磨损严重的槽形板件,出现了加工不良等情况,需要反复的调整,细心地检查,才能够找出问题并解决。同时,我还要快速地反应,从解决某个具体的问题出发,总结该问题的共性和规律,然后改进和优化系统,更加完善机床电气控制系统。

第四段:学以致用。

机床电气实训是现代制造业发展的需要,所拥有的很多优点也能用于其他领域的发展。例如:智能制造工业20%以上的机床采用数控技术。实习期间,我对数控车床进行维护和编程,不仅了解了它的运作过程,也锻炼了自己的操作技能和编程能力。我在这段学习中不仅提高了自己的素质和技能,还为未来的职业道路打下了坚实的基础。

第五段:总结。

机床电气实训体验很好地促进了我的成长,不仅让我更加了解机床电气领域的知识和技术,还让我在实践中获得了锻炼和提高。同时,我也深深意识到机床电气的操作需要一个持之以恒的过程,不能急功近利,需要在努力克服困难的过程中,逐渐领悟并掌握其中的规律和精髓。我相信,在未来的发展中,我不仅能够把这些知识和技能运用到工作中,还能够不断探索和创新,为科技进步做出自己的贡献。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇二

通过一周的电子设计,我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践,学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接,虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦,但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质,这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心,鼓舞了自己,更是一次兴趣的培养。

这次电子实习,我所选的课题是“倒计时光控跑马灯”,当拿到选题时,我认为这个不是很难。但当认真的考虑时,我才发现一切并非我想的那么简单。无论一个多么简单的课题,他所牵涉的知识比较多的,比如我这个选题不仅仅包括许多模电器件和数电器件,它还包含许多以前我没有接触或熟知的器件。所以我在设计时也在不断的学习,了解每一个器件的结构、工作原理及其运用。经过与搭档的多次交流,我们才确定了最后的电路方案,然后在多次的电路仿真之中,我们又进行了更加完善的修改,以达到万无一失。

第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。开始,我们都充满了好奇,毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。不过才过了一天,所有的好奇心都烟消云散,换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。焊电路板要人非常的细心,并且要有一定的耐心,因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗,终于焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没办法只得去慢慢检查,但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错,毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的。

学会了怎么更好解决问题。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇三

机床是生产中不可缺少的设备,而它的安装和调试中电气方面的实训是不可或缺的。笔者在此通过分享自己的实训体验,来探讨机床安装电气实训的重要性以及自身在实训中所得到的收获。

机床安装电气实训主要包括机床的电气接线、电气控制和PLC编程等方面的内容。在实践中,我们需要掌握相关的电气知识,并且在实际操作中寻找问题并解决问题。更具体地说,这其中包括电子元件的拆卸和安装、导线连接、电气接线盒的安装等电气方面的知识点。

第三段:电气方面的实训对于机床的性能具有重大意义。

机床的稳定性和正常运转状态是企业能否获得经济收益的关键。而正确的电气安装和调试是实现机床稳定性和正常运转状态的重要因素之一。在实训中,我们深刻认识到电气方面的实训对于机床的正常运转至关重要。一个严谨的安装和可靠的电气控制系统能够大大提高机床的使用寿命。

第四段:实训中的反思和得到的启示。

在实训中,我们也注意到了自身在学习和操作方面的不足之处。例如,在实际操作中我们会发现有些线路难以区分,或者需要仔细查看才能准确找到错误。这告诉我们,作为学习者,需要提前做好相关知识的预习和复习,并更加注重学习的方法和技巧。同时,工程实践能够帮助我们更好地学习理论知识,也将我们逐渐培养成细心、耐心、有责任心的人才。

第五段:结语。

总的来说,机床安装电气实训是我们学习的重要环节,也是我们转化理论知识为实践技能的一个重要难关。在实训中,我们通过自身的操作经验和反思,更加深入地认识到电气方面的知识对于机床的运转至关重要,并且也意识到了自身在学习和操作方面的不足。只有不断提升自身的素质和掌握更多实用技能,才能更好地服务于工业发展,创造更加美好的未来。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇四

为进一步落实和实施教育部“现代制造与现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”,加强辽宁省大专院校数控专业师资队伍建设,提高数控专业教师教学水平,受辽宁省教育厅的委托,华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心(教育部数控技术职业教育师资培训基地)、武汉华中数控股份有限公司承办了数控机床编程与操作、数控机床检测与维修技术两个专业的培训班,这也是继20xx年之后第二次承担辽宁省骨干教师数控专业的培训任务。此次培训班于20xx年1月18日至2月7日举行,共有来自辽宁科技大学、沈阳职业技术学院等18所院校的62名骨干教师参加了培训。根据辽宁省教育厅高教处的要求,以及首次培训经验,我们对理论课程和实际操作训练都做了精心安排和准备(详细教学计划见附件),争取在20天短暂的时间里,使学员掌握更多的专业教学必备的知识和动手能力。

1月19日,开学典礼仪式在华中数控股份有限公司举行,华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心主任、武汉华中数控股份有限公司董事长陈吉红教授致辞并作演讲,之后亲自带领全体学员参观了数控实训基地及华中数控生产线,学员们表现出浓厚的兴趣和热情。

从1月20日开始,正式进入实质性培训阶段。

此次培训涉及两个专业,因此我们根据学员的要求及现有设备情况,共分为数控机床检测与维修技术班、数控机床编程与操作班两个大班,同时进行培训。

首先对数控机床检测与维修技术专业的培训情况进行一下小结:

本班共有28名学员。整个培训进程是严格按照培训计划来进行的。数控机床电气控制、维护维修培训是华中数控整个培训模块中最具特色的教程之一,教学形式以实践为主,分三个阶段。第一阶段:理论教学与实验实训为主,在理论授课的同时,穿插实验,实验在设有10座数控实验台的专门的培训教室中进行。第二个阶段:电气控制设计,由学员按照培训教师要求,自行完成电气设计图纸。第三个阶段:生产实训。在此阶段,给学员提供2台车床、4台铣床光机,最终由学员独自完成机床的电气设计、电柜装配、机电联调、精度检验及验收等工作。每个环节都有指导教师在身边,尽管学员的基础不一,通过大量的实践,解除了对数控机床控制系统的神秘感,而且最后能动手拆装、调试数控机床。学员普遍感觉收获很大。

其次对数控编程及操作专业的培训情况进行一下小结:

一、数控编程培训阶段。

考虑到培训效果,我们将此专业的学员共分为两个班同时进行,分别为编程一班(16人)和编程二班(18人)。

培训进程也是严格按照培训计划进行。首先我们对数控编程与操作专业的全体学员,就手工编程的内容进行了三天的集中培训,培训内容由浅入深,循序渐进。通过编程与绘图的关系,讲解编程的思路;从简单的直线、圆弧插补指令g00\g01\g02\g03开始,到固定循环、复合循环、刀具补偿、宏程序等,同时辅以编程实例,其中有一些知识点是各院校教师的教学难点问题;编程培训过程中还穿插了大量加工工艺知识的内容。学员普遍感觉有较大的收获。

根据教学计划,手工编程集中培训之后,培训一班的学员进入为期一周的实操阶段,同时,培训二班的学员进入为期一周的数控加工自动编程培训阶段,一周之后,两个班进行交换。

二、数控加工自动编程培训阶段。

华中数控股份有限公司刚与cimatron科技有限公司联合成立了培训中心,辽宁省的骨干教师们有幸成为培训中心的第一批学员。布置一新的软件培训教室,配有20台崭新的电脑,学员们人手一台。为了使本次培训顺利进行,我们为学员提供了全套cimatron软件培训资料,同时cimatron软件科技有限公司也给与了积极配合,安排了具有丰富经验的软件工程师,为学员详细讲解该软件的建模方法、刀具路径生成方法、刀具路径优化处理方法及模具加工工艺。通过培训,学员们对cimatron软件的应用有了一定的了解,对模具加工工艺和刀具路径的优化处理有了全新的认识。

三、数控实操培训阶段。

实操阶段是数控编程操作专业的重头戏。首先培训一班的学员进入培训地点,一周之后,培训二班的学员与一班的学员对调,进入培训地点。根据两个班的培训人数,我们共准备了10台车床、10台铣床;充足的刀具、材料;准备了5套车加工、4套铣加工图纸,该图纸是参照全国大赛实操题图的考点,灵活运用各数控指令、涵盖面广的图纸,对今后各校的培训有较大的参考作用;共投入4名培训教师做为指导教师,12名参加过数控大赛的学生协助实操培训,基本做到一人一台机床,一台机床一名指导人员。有些学员是第一次摸机床,从最初的不敢动手,到能够自己亲手加工出产品,非常高兴。学员们有指导教师手把手的教,学习热情高涨,常常是晚上回到寝室后继续编程,白天抓紧时间加工,最后实操培训阶段结束时还意犹未尽。大部分学员是带着学校交给的任务来的,通过实际操练后,认为有十足的信心向学校汇报。

四、数控刀具及工艺培训阶段。

培训班特请来了中国刀具行业龙头老大“株洲硬纸合金公司”负责培训的具有丰富经验的工程师,给大家讲解了刀具使用中的工艺及参数规则、刀具的选用原则等内容;还对数控编程加工工艺培训中的体系建设,提出了十分有见地性的意见;并将长期研究及运用的大量宝贵的资料提供给大家,其一片赤诚感人至深。

培训后期,培训班将所有培训资料以及相关课件,刻成光盘发给每个学员。为了了解本次培训的实际效果,我们给每个学员发放了培训质量反馈表,从我们与学员的直接交流及意见反馈表中看出,学员们无论从技术上,还是从整个培训的服务和管理上,学员们普遍感到比较满意,认为此次培训没有白来,很多过去长时间未解决的难题,现在豁然开朗;过去没有真正操作过数控机床,现在可以加工出自己的作品了,总之是满载而归。

我们为本次培训安排了接、送站,让学员高兴地来,满意地走。培训结束时也正值春运高峰来临之时,为让学员能够顺利返乡,在完成大部分培训任务的前提下,我们安排了学员分期分批返程,使本次培训圆满结束。此次培训为我们今后针对不同专业、不同种类的培训增长了宝贵的经验,同时也让我们认识到培训中存在的问题,并不断加以改进,为培训出更多更好的技能型紧缺人才作出自己应有的贡献。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇五

电路实训,作为一门实实在在的实训学科,是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。在大二上学期将要结束之际,我们进行了一系列的电路实训,从简单基尔霍夫定律的验证到示波器的使用,再到一阶电路-----,一共五个实训,通过这五个实训,我对电路实训有了更深刻的了解,体会到了电路的神奇与奥妙。不过说实话在做这次试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实训一样,操作应该不会很难,做完实训之后两下子就将实训报告写完,直到做完这次电路实训时,我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实训,事实证明我错了,当我走上试验台,我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实训,难度很大,但我知道这个难度是与学到的知识成正比的,因此我想说,虽然我在实训的过程中遇到了不少困难,但最后的成绩还是不错的,因为我毕竟在这次实训中学到了许多在课堂上学不到的东西,终究使我在这次实训中受益匪浅。

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实训中,进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用,根据所画原理图,连接好实际电路,测量出实训数据,经计算实训结果均在误差范围内,说明该实训做的成功。我认为这两个实训的实训原理还是比较简单的,但实际操作起来并不是很简单,至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼,所以我想说这个实训不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察,更是对你的耐心和眼力的一种考验。

其等效内阻ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。这就是戴维南定理的具体说明我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作只要抓住这个中心我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解。不过在做这个实训我想我们应该注意一下万用表的使用尽管它的操作很简单但如果你马虎大意也是完全有可能出错的是你整个的实训前功尽弃!

在接下来的常用电子仪器使用实训中,我们选择了对示波器的使用,我们通过了解示波器的原理,初步学会了示波器的使用方法。在试验中我们观察到了在不同频率、不同振幅下的各种波形,并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数。

总的来说,通过此次电路实训,我的收获真的是蛮大的,不只是学会了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次实训过程中,更好的培养了我们的具体实训的能力。又因为在在实训过程中有许多实训现象,需要我们仔细的观察,并且分析现象的原因。特别有时当实训现象与我们预计的结果不相符时,就更加的需要我们仔细的思考和分析了,并且进行适当的调节。因此电路实训可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇六

第一段:引言(150字)。

机床实训是我大学生活中难得的一次实践机会。通过这次实训,我不仅学到了机床操作的基本技能,还感受到了团队合作的重要性。在实训过程中,我不仅收获了技术方面的知识,还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。接下来,我将分享一些自己的心得体会。

第二段:意义与挑战(250字)。

机床实训对我来说具有重要的意义。在课堂上,我们只能听取老师的讲解,而在实训中,我们有机会亲自操作机床。这使我更深入地了解了机床的工作原理和操作规程。同时,在实训中遇到的一些挑战也让我更加坚定了学习机械制造专业的决心。比如,在调整机床运转参数的过程中,我遇到了很多问题,但通过不断的尝试和努力,我最终成功解决了这些问题。

第三段:团队合作(250字)。

机床实训过程中,我认识了许多志同道合的同学。在实训中,我们需要分工合作,共同完成一台机械零件的加工任务。实训期间,我们通过互相帮助、交流意见以及分工合作,最终成功完成了任务。这次实训让我深刻地体会到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力才能顺利完成任务。这种经验将对我未来的工作和学习有很大的帮助。

第四段:自我提升(250字)。

在机床实训中,我不仅学到了技术知识,还提高了自己的综合能力。首先,我学会了如何与他人进行良好的沟通与合作。通过和同学们一起讨论和解决问题,我变得更加开朗、自信,并且学会了倾听和尊重他人的意见。其次,在实训中,我经历了一些困难和挫折,但我从中学会了坚持不懈和不怕失败的精神。我相信这种积极的态度将成为我未来面对挑战的重要依靠。

第五段:总结(300字)。

通过机床实训,我不仅获得了专业知识和技能,还收获了与他人合作的宝贵经验,并提升了自己的综合素质。机床实训让我明白了理论与实践相结合的重要性,也增强了我对机械制造行业的兴趣。未来,我将继续努力学习,提升自己的专业能力,并将实训中的经验和体会应用于实际工作中。我相信,只有在不断的实践中,才能成为一名真正的机械制造专业人才。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇七

电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。在大一上学期将要结束之际,我们进行了一系列的电路实验,从简单的戴维南定理到示波器的使用,再到回转路-----,一共五个实验,通过这五个实验,我对电路实验有了更深刻的了解,体会到了电路的神奇与奥妙。

不过说实话在做这次试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实验一样,操作应该不会很难,做完实验之后两下子就将实验报告写完,直到做完这次电路实验时,我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验,事实证明我错了,当我走上试验台,我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实验,难度很大,但我知道这个难度是与学到的知识成正比的,因此我想说,虽然我在实验的过程中遇到了不少困难,但最后的成绩还是不错的,因为我毕竟在这次实验中学到了许多在课堂上学不到的东西,终究使我在这次实验中受益匪浅。

下面我想谈谈我在所做的实验中的心得体会:

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中,进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用,根据所画原理图,连接好实际电路,测量出实验数据,经计算实验结果均在误差范围内,说明该实验做的成功。我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的,但实际操作起来并不是很简单,至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼,所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察,更是对你的耐心和眼力的一种考验。

尽管它的操作很简单,但如果你马虎大意也是完全有可能出错的,是你整个的实验前功尽弃!

在接下来的常用电子仪器使用实验中,我们选择了对示波器的使用,我们通过了解示波器的原理,初步学会了示波器的使用方法。在试验中我们观察到了在不同频率、不同振幅下的各种波形,并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数。

我们最后一个实验做的是一阶动态电路的研究,在这个实验中我们需要测定rl一阶电路的零输入响应,零状态响应以及全响应,学习电路时间常数的测量方法。因为动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程,如果我们选择用普通示波器过渡过程和测量有关的参数,我们就必须是这种单次变化的过程重复出现。因此我们利用信号发生器输出的方波模拟阶跃激励信号,即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号;利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。上述是在做此实验时应注意的,因为如果不使动态网络的过渡过程单次变化重复出现,会使我们所测得的值及其不准确。同时当我们把一个电容和一个电阻串联到电路中,观察示波器中所显示的波形,如果它是周期性变化的,而且近似于镰刀形,说明对于这个一阶动态电路实验已经基本上掌握!

总的来说,通过此次电路实验,我的收获真的是蛮大的,不只是学会了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次实验过程中,更好的培养了我们的具体实验的能力。又因为在在实验过程中有许多实验现象,需要我们仔细的观察,并且分析现象的原因。特别有时当实验现象与我们预计的结果不相符时,就更加的需要我们仔细的思考和分析了,并且进行适当的调节。因此电路实验可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。所以对于此次电路实验我觉得很成功,因为我在这次实验中真的收获到了很多从课堂上学不到的东西,真的让我感触颇深,受益匪浅!

2023年机床实训心得(通用13篇)篇八

如何对这门课程进行改革,培养学生的专业能力,以适应新世纪对人才需求,根据教学经验总结如下:

课堂教学要以学生为主体,教师只是起到引导辅助的作用,学生在教师的引导配合下完成新课的学习。学生的主体地位非常重要,要想提高学生的学习效率,就要充分调动学生的学习积极性。学生的学习兴趣也是及其重要的。传统的教学方法是:教师照本宣科,学生洗耳恭听;教师问,学生答;课堂气氛死气沉沉,学生对所学的知识掌握也越来越差,教师越教越吃力,学生越学越没兴趣,最后导致教师在那唱“独角戏”。教师的“教”是为学生的“学”服务的,组织教学要从实际出发,让更多的学生冒尖,尽可能不让学生掉队。

教学方法的好坏直接影响到课堂的学习氛围以及学生的学习效率。好的教学方法就会形成良好的学习氛围,使学生更好的掌握所学的新知识;如果教学方法不得当,学生就会很难掌握所学的新知识,甚至对这门课程产生反感情绪。教有定则,但教无定法。教师要根据学校的实际情况以及学生的基础来决定不同的教学方法。充分利用课堂上的每分钟。《机床电气控制技术》是理论与实践相结合的一门课程。不仅注重学生对理论知识的学习,更强调学生动手操作能力的培养。学好理论知识是学好这门课的基础。以往在讲授这门课时,通常是把电气原理图画在黑板上,然后讲解给学生听,内容死板且无法调动学生积极性。这种方法过于陈旧而且浪费课堂时间。为了提高课堂教学效果,采用多媒体教学向学生展示电气原理图,不仅形象直观,而且学生兴趣较高,课堂效果较好。再比如,在介绍常用低压电器时除了采用多媒体教学以外,我还采用实物教学法,通过实物教学可以使原本枯燥、抽象、难懂的原理,直观的展现在学生面前。课程改革的最终目的就是让学生更好,更快乐的掌握所学知识,让学生有"寓教于乐"的感觉而乐于学习。

“宽基础、活模块”,《机床电气控制技术》注重基础的专业知识学习与专业技能教学训练,它强调专业知识面宽,能覆盖多门基础课的知识,技能达到中级工操作水平。课程改革就要求要淡化或打破现有章节的限制,就是把一些相互之间有内在联系的若干章节综合在一起进行教学。有的章节需要补充的要进行补充说明,拓宽学生的知识面,有的章节需要降低了理论难度的可以作为了解内容;根据社会实践调查可以精简一些过时的章节。我认为新课程改革就要精简理论课时,精简理论课时能为在整个专业课程设置中增加实践技能课比例创造有利条件。《机床电气控制技术》是以专业实践活动为中心,以学生掌握操作技能为目标,充分发挥学生的动手操作能力。因此开设技能训练课,并通过实践考证督促他们学习。

由于学生的基础比较薄弱,有些理论知识又比较难懂,直接的讲解学生不易接受,但是我们可以通过学生已有的生活经验来提高学生的学习兴趣。从学生已有的知识来引入所学的新知识。比如:自然界中雷击现象是由什么原因引起的。电力系统中短路跳闸又会出现什么异常现象?照明电路为什么忽明忽暗?我们日常生活中的电费是怎么来度量的等等,这些都会使学生感觉到所学的知识就是身边所发生的事情,从而会激起他们强烈的学习欲望。

改革对教师的要求越来越高在知识经济时代,随着终身教育思想的不断深入,职教教师的继续教育日益被人们所关注。“双师型”教师已成为我国职业教育发展迫切需要解决的问题,也是我校急需解决的问题,老教师知识陈旧急需更新,新教师经验不足基础不扎实有待进一步提高。课程改革的要求是让专业课教师既能上理论课又能上实践课,理论实践综合化,即“文武双全”。而且教师要精通该专业所有专业知识,这一点特别是在项目教学法中体现的尤为明显,否则很容易被学生“将死”在课堂之上。所以教师要扩展知识面,不断学习创新。以上就是我从教学中总结出的几点体会,当然在教育教学中我也有许多的不足之处,在今后的教学与学习中我会不断的努力和改进的。相信在我国现行政策的扶持引导下,职业教育的课程改革一定会取得好成绩。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇九

机床实训是一门培养学生机械加工技能的重要课程,它旨在让学生通过实际操作来了解机床操作的流程和技巧。在实训过程中,我有幸接触了各种不同类型的机床,学习了操作和维修机床所需要的知识与技能。在实训结束之际,我愿意分享一些个人的心得和体会。

第二段:实训过程的挑战和成长。

在实训的开始阶段,我遇到了许多的挑战。操作机床的过程需要细心和耐心,并且需要不断的练习来掌握各种技巧。最初,我的操作经常出现错误,但通过不断的实践和指导,我逐渐适应了操作机床的要求。随着时间的推移,我开始变得熟练起来,能够更加准确地完成各种任务。这个过程中,我不仅学到了技巧,也培养了自己的耐心和毅力,这些都是我在实际生活中会用到的宝贵品质。

第三段:实训的收获和意义。

通过机床实训,我学到了很多实用和有用的知识。我明白了机床的各种部件和构造,掌握了不同类型机床的操作技巧,了解了机床工作的原理和流程。这些技能将对我的未来职业发展起到重要的推波助澜的作用。此外,我还在实训过程中体验到了团队合作的重要性。在一些复杂的任务中,我和我的同学需要相互配合才能顺利完成任务。这种经验对我以后参与项目和工作中的团队合作有很大的帮助。

第四段:对实训教师和同学们的感激。

我要感谢我的实训教师,他们不仅传授给我专业知识,还给予了耐心和鼓励。他们耐心地指导我,帮助我解决问题,并且鼓励我不要放弃。没有他们的支持和帮助,我不会取得现在的进步和成就。此外,我也要感谢我的同学们。在实训中,我们相互学习和交流,互相鼓励和支持。我们一起度过了困难的时刻,也一起分享了成功的喜悦。他们的存在让我觉得我不是一个人在战斗,而是大家一起努力。

第五段:对未来的展望。

机床实训让我对机械加工行业有了更深入的了解,并且为我将来的职业生涯奠定了坚实的基础。在我的未来,我希望能够应用所学的知识和技能,参与到各种机械加工项目中,为公司的发展做出贡献。同时,我也希望能够持续学习和成长,在这个行业中不断提升自己的能力和水平。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够实现自己的职业目标并取得成功。

总结:通过机床实训,我不仅学到了专业知识和技能,还感悟到了团队合作的重要性。我要感谢实训教师和同学们对我的支持和帮助,并且对未来充满了希望和动力。机床实训为我未来的职业生涯打下了坚实的基础,我相信自己一定能够在机械加工领域取得成功。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇十

实训就是把理论知识运用到实际操作中,既是对实际操作能力的培训,又是对理论知识的复习巩固和延伸。经过9天的数控实训我们学到了很多知识。

我们实训使用的是济南第一机床生产ck6182s的数控车床,数控系统是日本fanucfanuc0-td系统。首先要背熟数控车床安全操作规程,然后老师让我们自己熟悉操作面板。在老师的教导下,我们掌握了数控车床的开机与关机;回零的操作以及什么情况下必须回零操作;手动方式主轴正转;编制程序以及如何输入程序;如何对刀和换刀操作;尤其是fanuc系统在编制程序中使用的g代码等。经过反复的练习,我们基本熟练掌握了这些实际操作必备的技能。在每一次的实际操作之前,姜老师总会为我们详细讲解数控车床的操作方法以及操作注意事项,和零件加工的加工工艺。

在实际操作时,只要认真按照老师的要求去做就可以了。并且遇到任何问题都可以向老师请教。姜老师平易近人,对我们提出的问题,他总是耐心的解答。即使犯了错误,他也没有一点责怪的意思,有的只是鼓励。在姜老师的精心辅导下,我们很快就熟练掌握了数控车床的实际操作。还有左老师说,在去除零件多余部分时,要分粗车和精车,并选择比较高的转速和小的进给速度进行精车。加工出的零件不仅要光滑美观,而且还要和图纸上标注的尺寸一模一样,才能满足老师的要求。左老师教我们的g32指令,g92指令,以及g76指令,不仅要熟记于心而且还要能在编制程序时熟练运用。在与其他同学合作下,在不断的修改与多次重复之后,我们组终于加工出了符合老师要求的零件。当然还存在一些不足,比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,实际操作经验还比较欠缺。今后更要虚心学习,继续提高自己的水平。

学习了数控车床的仿真与实际操作。由于以前没有接触过日本fanuc数控系统,对编程不是很熟悉。经过短暂的学习,基本掌握了仿真模拟零件的加工以及实际机床的操作。在老师指导下,学会了如何正确安装刀具,以及如何对刀。车床不象铣床,存在着一定的人身与设备的.危险。在操作过程中,必须要认真遵守操作规程,遇到问题随时向老师请教,一定要确保不会发生事故方可。但由于时间较短,没能熟练的掌握编程。以后要认真学习,提高编程水平,并加强操作能力。

连续两周的数控实训,让我在短时间内掌握了很多关于数控车的技能!在此,我想感谢姜老师和左老师的教导以及你们认真负责的授课!总之,本次数控实训水平确实比以前提高了,尤其是在实际操作方面。遗憾的是时间有些短,日本fanuc数控系统没有能够掌握。通过实训我也发现了自己的许多不足。主要是编程水平以及实际操作经验方面仍然有欠缺。但我们所学到的确实很多,在提高了自己动手能力的同时,也让我们知道如何精益求精地完成一项工作。我会好好的努力!争取做一名优秀的数控车操作工!

在这次实践中不但培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

以前不知道数控是什么,通过这次实践不仅知道了,想要学好数控的同学,我建议你门一定要学好这些课程;计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术。

现在随着改革开放深入发展,全国的数控行业发展迅速,特别是国有大中型企业及三资企业,在生产中都广泛地应用了数控加工技术和计算机辅助加工技术。由于市场竞争日益激烈,这些企业不得不大量引进高新技术,从而导致对专业人才的大量需求。所以学习数控我觉得是个不错的选择。由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,20xx届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。

1.实习时间20xx年3月22日20xx年5月9日,共七周。

2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。具体实习地点详见附件一,20xx届本科毕业生实习情况统计表。

3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别。

4.实习人数。

(1)实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。

(2)实习指导教师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

5.实习形式。

根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。

集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

6.实习成果数据统计。

(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。

(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。

报告内容包括三部分。

一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。

二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。

三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。

本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。

在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

2.实习方式。

实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

3.实习收获。

主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

4.组织管理。

实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇十一

机床电气实训是大学电气工程专业课程中的重要一环,它帮助学生了解机床电气系统的基本原理和应用,提高学生实践能力和技术水平。在近期的学习过程中,我通过这门课程的实践,对机床电气系统的工作原理和电路组成有了更深刻的认识,并在实践中体验到了学习知识的重要性。在接下来的几段中,我将分享我在实训中获得的心得体会。

第二段:认真研读实践指导书。

在这门课中,实践指导书是我们进行实验的基本依据。认真研读实践指导书,了解实验的目的和流程,找出实验中需要注意的重点和难点,对于保证实验过程的顺利和成功有着至关重要的作用。在实践中,我发现如果对实践指导书内容不够熟悉,容易出现错误和失误。因此,在机床电气实训中,认真研读实践指导书是我们顺利完成实验的第一步。

第三段:细致观察和仔细检查。

在进行机床电气系统实验时,细致观察和仔细检查是非常必要的。在实验进行的漫长时间里,一些细节问题也许容易被忽视,而这些细节往往就是决定实验成败的关键。例如,在更换电容的时候,我们需要选择正确的电容型号;在安装输出装置时,我们要确保装置的正负极安装正确;在完整实验前,最好先进行简单的实验确认电源是否正常等等。细致观察和仔细检查可以有效避免一些小失误引起的不必要的时间浪费和实验失败的情况。

第四段:积极思考和精细测量。

机床电气实训是一个充满思考的过程,而精细测量则是考验学生耐心和细致程度的关键,对于学生来说,必须根据实验的结果进行及时分析和思考,找出其原理和理论依据,锻炼自己的思考和解决问题的能力。在实践中,了解机床电气系统的软硬件知识可以帮助我们更好的理解机床电气系统,使我们能够更加有条理的处理问题,从而实现实验目的。

第五段:总结和收获。

在机床电气实训中,我受益匪浅,不仅锻炼了实践能力,也提高了工程意识和技术水平。通过这些实验,我也更好地理解了机床电气控制的实际应用,对于我的未来学习和工作有很大的帮助。在以后的学习过程中,我也将继续加强实践能力的训练,不断提高自己的技术水平。机床电气实训对于我今后学习和发展的道路有着重要的意义,值得我长期努力和探索。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇十二

机床电气实训是我在大学本科课程中的必修课程之一。这门课程的主要目的是让我们能够掌握机床的电气控制技术,从而进一步提高我们在相关领域中的实践能力。在学习过程中,我深深地感受到了机床电气实训的重要性和必要性。以下是我在学习过程中的一些体会和心得。

在机床电气实训中,我们学习了许多基本的电路设计和熟悉了机床的电气控制系统,如三相电机控制、PLC控制等。我们还了解了各种控制器件、传感器和执行器,并熟练掌握了搭建电路、调试控制系统的方法。通过实践操作,我真切地感受到了电气控制对机床的重要性。同时,我们还学习了相关的理论和知识,扩宽了我们的知识面。

第三段:技能提升。

在机床电气实训中,我们需要进行很多的操作和调试工作,这些都需要我们具备一定的技能和经验。在实际操作过程中,我不断总结经验,提高自己的能力,尤其是在搭建电路和调试过程中,经过多次的实践和调试,我不断地提高了控制系统的稳定性和精度。

同时,我们还需要具备良好的团队合作精神。在实际操作过程中,我们需要互相协作,相互帮助,解决各种难题。通过这种合作学习,我们吸取彼此的经验,共同提高技能水平。

第四段:实践应用。

在机床电气控制领域,我们学习到的理论知识和技能,不仅是在课堂上的学习,更重要的是他的实践应用。在学习过程中,我们会做很多的实验,这些实验将帮助我们直观地理解和掌握所学的知识,并且在实践操作中锻炼我们的实践能力和创新能力。在背景电路、高台式电气控制、PLC编程等课程的学习过程中,我们不仅掌握了机床的基本电气控制技术,同时也学会如何将所学应用到实际的生产实践中。

第五段:结语。

在机床电气控制实训中,我们获得了很多宝贵的经验和知识,这对于我们今后的工作和学习生活都具有重要意义。通过实践训练,我们锻炼了自己的实践能力和创新能力,同时也培养了团队合作精神。这些经验不仅适用于机床电气控制,更适用于我们走向职场之后的任何领域。机床电气实训的学习让我从根本上提高了电气控制技术的理解和掌握,同时也为我今后的学业和职业生涯奠定了坚实的基础和方向。

2023年机床实训心得(通用13篇)篇十三

机床实训是我大学生活中一次难得的机会,通过这次实习,我深刻体会到了机床的重要性和实训对我们的好处。在机床实训中,我不仅学到了专业知识和技能,还充分感受到了团队合作的重要性。机床实训让我对未来的职业规划有了更明确的目标,并为我今后的学习和就业奠定了坚实的基础。

首先,机床实训给我提供了实践操作的机会,让我更好地掌握了机床的使用方法和操作技巧。通过实际操作,我深入了解了各种机床的结构和工作原理,熟悉了操作流程和注意事项。这不仅提高了我的操作能力,还增强了我的自信心。在实训中,我逐渐掌握了钻床、铣床、车床等常用机床的操作,并能够独立完成简单零件的加工工作。这些实践经验对于我今后的工作和学习都非常重要。

其次,机床实训培养了我团队合作的意识和能力。在实训过程中,我与同学们一起完成了各种加工任务。我们需要相互配合,共同完成给定的加工工序,确保工作的顺利进行。通过与同学们的沟通和协作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了分工合作和相互帮助。这些团队合作的经验不仅对于机床实训有益,也为我今后的工作中的团队合作打下了基础。

此外,机床实训让我对职业规划有了更明确的目标。通过实训,我深入了解了机床行业的发展前景和就业形势。我了解到,机床行业是国家重点支持的战略性新兴产业,具有广阔的发展空间。机床实训使我对机床行业产生了浓厚的兴趣,并为我今后选择相关专业或从事相关工作提供了参考和保障。机床实训为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

最后,机床实训让我明白了持续学习的重要性。在机床实训中,我发现自己的知识储备和技能水平与实际工作还有一定的差距,这让我意识到只有不断学习,不断提升自己的专业素养,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。机床实训激发了我不断学习的欲望,我决心在大学期间充分利用各种学习机会,不断提升自己的综合素质。

总之,机床实训是我大学生活中的一次难得的机会,通过实习,我不仅学到了机床操作的专业知识和技能,还培养了团队合作的意识和能力,并为我未来的职业规划提供了参考和保障。通过实训,我明白了持续学习的重要性,决心在大学期间不断提升自己的综合素质。机床实训是我大学生活中的一段宝贵经历,对我的人生发展产生了积极影响。

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