我要去补课（实用17篇）

范文是对某种文字表达形式的典型样例，通过阅读范文，我们可以更好地理解和掌握这种文字表达方式。以下是一些经过精选的总结范本，希望对大家的写作提供一些参考和指导。

我要去补课（实用17篇）篇一

云朵洁白如雪。

天空如画。

我曾经梦到过那里。

蓝蓝的天空。

辽阔的草原。

白云如同朵朵棉花。

随风飘荡。

十分生动。

我想用手触摸它。

跃跃欲试。

心灵在飞扬。

空气里的芬芳醉了我的心。

蝴蝶在飞舞。

花儿舒展着艳丽。

微风荡漾。

惊觉一湖春水。

我梦里的西藏啊。

待我来与你相会！

羊群自在。

骏马奔腾。

让我在你怀抱里倾诉心事。

任我在你的胸襟里放飞梦想。

任思绪驰骋纷飞。

什么时光流年。

什么红尘烟火。

烟消云散吧。

与我何干？

我要煮一壶清酒。

细细斟酌。

醉了又如何？

这里是天堂。

把酒问青天。

不知天上宫阙。

今夕是何年？

铺开一张素纸。

将你的万千丰姿化作朵朵文字之花存记于信笺。

把你壮阔的胸怀和卓尔秀丽收藏在纸卷。

如此。

离开的时候。

我也不悲伤。

我将带着关于你的记忆踏入红尘。

我梦里的西藏呵！

待我踏马归来！

我要去补课（实用17篇）篇二

一天，我的心对我说：我走了，我要离开你的躯壳。

我说：为什么？难道我什么地方做错了？

心说：我累了。跟你在一起，我感觉很累。白天，我马不停蹄，晚上还要废寝忘食，就算你的躯壳躺下了，我也不能休息片刻。在梦里，我还要绷紧着神经。

我说：我也不想这样，真不想这样。

心说：我想不通，好多事情你总要言不由衷。明明这么想的，偏偏要那么说，你整天让我活在谎言里，我受够了。

我说：谎言？我从来没有骗自己，也不想骗你。因为有你，我才不想失去自我。

心说：我觉得，我们根本不是同路人。这样在一起，我们都很累，还是分开吧。

我说：不，你是不明白，虽然我和你是站在一起的，是同呼吸，共命运的，我知道，多少回的言不由衷令你多么伤心。可那真实的谎言是痛苦，虚伪的谎言是无奈。我也知道，你很累，我让你受委屈了。

我一再挽留，而心去意已决。

望着心离去的背影，我只有默默的祝福：你去吧，离开我，去独自飞翔。去看看鸟语花香的世界，去呼吸新鲜的'空气，让我一个人独守寂寞。

心走了，我失去了心的躯壳，剩下了一张白纸。

心走了，我成了一个失魂落魄的人，我变得空虚，无所事事。

可我想：心一定会回来的，一定会回到我身边。

那一天，我拖着没有灵魂的躯壳，一个人茫无目标的走在大街上。我不知道自己要去哪儿，因为我没有了心。不知不觉，我来到了一片空旷的田野。满目的庄稼和遍地的青草拥拥挤挤，为占有一丁点生长的地方彼此面红耳赤。阳光无私地挥洒着明媚，慈祥地望着它这些可爱的生灵。

这时候，我听到了一声轻轻地细语：我回来了。

我知道，心回来了。心在这儿等着我，还是我来这儿找心，一切都不重要，重要的是我们又在一起了。

望着心风尘仆仆却依然神清气爽的面庞，我说：我知道你会回来，一定会回来。我想，你也一定看到了许多美好的东西。

心说：是的，我看到了许多美好的东西。原来，这个世界真的很美。可是，我只看到了美好的外表，它们到底是真、是善、是美？我无法分辨。我现在终于明白了，我们一起做出的决定，虽然没有尽善尽美的结局，但那是我们希望这个世界天更蓝，希望这个世界更加美好。我不会再离开你了。

我被心感动着热泪盈眶。心不在的时候，我想着心，痛不欲生。可因为心离我而去，我没办法哭出来。现在心回来了，我拥着心，终于可以热泪盈眶。

我说：知道吗？心，其实这就是爱。因为爱，我们幸福，也是因为爱，我们痛苦。

我环抱着双臂，紧紧地护着心。虽然我知道心不会再离开我，就算流浪，我们也会一起去流浪。但我还是紧紧地抱着双臂，彼此温暖着山高水长。

我要去补课（实用17篇）篇三

暑假来了，妈妈要送我去学习跳舞了。

看别人跳的时候，我总觉得很简单。可是，轮到我自己跳的时候，才知道原来这么难，我的动作总是跟不上。下课了，老师跟我说：“不在急，慢慢来，多练习几遍就好了。”我照老师说的做，慢慢地，慢慢地，动作做得越来越好了，越来越流畅了。

从那以后，每一个动作都越来越简单了。这多亏老师的那句话：“不要急，慢慢来。”

通过这件事，让我明白了一道理：做事不要急，要慢慢来。

我真想把这件事再做一遍啊！

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我要去补课（实用17篇）篇四

那天中午放学后，我爸对我说：“期末考试不用考了，行不行？咱们去旅游。”

我还以为我爸在逗我呢，回答到：“不行，我要得奖状。”

“真的啊，我可没有骗你。”

“不行，我要得奖状。”

“哎呀，我都给你报名了。”老爸无奈地说。

到了家，老爸告诉我妈说我不愿意。老妈就劝我：“这次的机会难得，还出国呢……”我看着妈妈，心里半信半疑。

第二天，老爸给我拿来了行程单，看起来还蛮正规，这次我比较相信了，心里也开始犹豫。

最后，赵老师让我写假条，这次，我可是完全相信了，想去旅游的心理彻底战胜了得奖状的念头。我激动地说：“我答应了！”

从那以后，我又觉得两天的时间过得好慢好慢，我恨不得插上翅膀，飞向遥远的越南。一天，两天。终于，该出发了，我要坐飞机了。

我要去补课（实用17篇）篇五

这里是美好的`发源地。

这里背负着哀与怒，苦与悲。

这里是痛苦的磁场体。

人们专注于孤单，傀儡一般生存在边缘。

生怕一个退步就到了末端，

提心吊胆，冷眼旁观，

卑微的好似身不由己的木偶，

晕头转向，左右奔走，

有人在鼓掌，有人在欣赏。

转一个弯，又是一番景象。

反反复复，于世无偿。

我微笑着，当一个旁观者。

我微笑着，当一个倾听者。

我愿意接受所有人的悲欢离合。

我愿意了解所有人的喜怒哀乐。

我无法涉足其中，亦或是感同身受。

于是，就这样，一点点抽离。

身体像被抽空，透明无阻。

无法靠近却又形影不离。

思想，思维，思绪，飘忽不定。

不知该去往哪里，也不知该回到何处。

一生追随，何去何从。

或许。

这里不属于你，

这里不属于我。

这里不属于我们。

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我要去补课（实用17篇）篇六

如果说只有一种姿态最能够代表青春，那么应当就是眺望。踮起脚尖，将脖子微微伸长，就连眉毛都忍不住上扬，朝着无边无际的地平线眺望。地平线的另一端是什么呢，无人知晓，但正是这种未知激发了少年源自心底的强烈好奇与憧憬。在遥不可及的远方，或许是更好的山水，或许有更好的人正在以同样的眺望姿势翘首以待。电影《我要去远方》以青年杨凯（何为饰）阴差阳错的远方之旅，讲述了他在龙潭镇桑古村经历经历蜕变与成长，最终成功自我实现的动人青春故事。

绝大多数人都有一种倾向，那就是对回忆和未来都进行高度美化，而对当下的现世人生却习惯性贬损。《我要去远方》中的年轻人杨凯同样陷入了这种心态的桎梏，因此当他在命运的安排下来到龙潭镇桑古村这个偏远山区的时候，也遭遇了这种“图片与实物不符”的窘境。对于血气正旺的杨凯来说，这片贫瘠的土地俨然就是一个最恐怖的噩梦，但更可怕的是身为实习生的他，就算现在后悔想要马上逃离也已经为时已晚，不管他愿不愿意，都要在这里暂时安身立命。毕竟，他最初来到这里也只是为了逃避母亲和女友的“纠缠不休”，当下的处境也许是他命中注定要付出的代价吧。

日复一日，尽管杨凯自己可能都不愿意承认，但龙潭镇桑古村这个地方确实在潜移默化地改变着他。杨凯起初浮躁不驯的心态渐渐消失，取而代之的是对在此地坚持奋斗的其他人的好奇：究竟绿色作文网是怎样一种力量，使得这些人心甘情愿地留下来贡献自己的一份力量？带着这个问题，杨凯也开始了自己的劳作修行。在这里，他看到台长老安一天一天从未间断记录数据，只为了通过这些珍贵材料避免地震悲剧的重演。而和他年龄相仿，却已然是个资深地震勘测员的廖星，竟然有着在美国留学的经历。尽管还是不太明白这些“地震人”为何选择默默无闻的坚守，但杨凯在冥冥之中也感受到了前所未有的一种信念感：不论如何，既然是于他人有益的好事，那就继续干下去吧。

远方的风景一定会比当下更加美好吗？其实未必，但有一点是确定的，那就是只要抵达了足够远的地方，就一定能够拥有一个重新开始的全新机会。长天大地，尽管去闯荡吧。杨凯从桀骜不驯的城里青年最终成长为“地震人”的一员，这种不小的转变仅仅是源自于多年以前的一次起心动念。《我要去远方》通过描述一群地震监测者们不辞辛苦、日夜兼程的艰辛工作经历，不仅向观众们科普了鲜有人知的防震减灾科普知识，而且还以男主角杨凯的视角，客观真实地表现出防震减灾行业工作者们默默奉献的崇高信念与不求回报的人格追求。

抛弃那些自以为是的矫揉造作与自恋自怨自艾吧。只有当一个人将自己全部身心奉献于某一事业时，才会明白，情感不是人生存的意义，劳作才是。电影《我要去远方》给站在人生十字路口不知所措的年轻人们提供了独特的启示与思考。

我要去补课（实用17篇）篇七

我要去补课（实用17篇）篇八

清晨，她父亲破天荒没下田，踏着露水到她姑妈家去了。她母亲一边煮猪食一边喃喃盘算家底：“卖猪得了600元，豆子、花生等杂七杂八共卖150元，没办法，家里一斤油已呷了将近一个月了。”柴灰满屋里转，落在她母亲脸上，脏兮兮的，很狼狈。她递过一块跟她母亲脸一样黑的毛巾。

太阳升起一竿高了，，毫不留情地把水灵灵的叶子晒干。她弟弟放牛回来了，老远哭叫着：“妈妈，脚又进刺了。”母亲忙从屋里找来了大头针，捧着弟弟由于常打赤脚显得过大的脚。刺扎进去很深，挑出了血，痛出了泪。母亲心痛地说：“等有了钱，先给你买双凉鞋，莫哭。”弟弟上学了。一旁的她望着两碗煤似的茄子，难以下咽。

“爸怎么还不回来？”她对母亲说。“可能是你姑爹变卦了，这也难怪。读书难，讨老婆也难呀！你小明哥28岁，还没讨老婆。”母亲又扒了口饭，她注意到母亲的菜夹在碗里没动，又听母亲说：“还是把家里的花生和豆子卖了再说。”“怎么行！”她嘶叫着，“这可是明年的种子啊！”“不管这么多了，你明天就要去读书了，先凑齐学费再说，以后的事你就甭管了，爸妈会想法的。”

上午便跟母亲去卖花生和豆子，蝉儿在树上撕心裂肺地叫着，难道它也很烦吗？母亲挑着担子，阳光下母亲的影子弯得像一张弓。她的脚踏在地上，觉得脚抖心颇。母亲的背是驮担子，也是驮自己驮弯的。

中午还是吃早上剩下的茄子。她没吃，母亲在屋里整理棉被。“到那里读书可能就是你的棉絮最破。”母亲低叹。她安慰母亲说：“不，有一个’最’就好了，就是怕平淡如水。”母女俩笑了，这是难得的笑！

天像被厚厚的黑皮封住似的。父亲终于回来了。她们谁都没问，她发现父亲脸上的沟壑里盈满泉水。姑父家果然变卦了，但也没全变，只借了200元，现在是借钱的高峰期，信用社快空了，父亲磨破了嘴皮才勉强借了200元。母亲说：“今天杀了只鸭，打了半斤酒。”桌上的鸭肉香喷喷的，诱得弟弟直流口水，她叫弟弟先夹。“姐姐，你明天就要走了，你先夹。”她夹了一块放在嘴里无滋无味地嚼着。母亲边收拾碗筷边说：“孩子，家里的情况你也晓得，该用的莫省。”“孩子这么大了知道。”父亲不耐烦了。她什么也没说，什么也说不出。一整天，泪水封锁了一天。

天黑黑地、厚厚地、沉沉地压在她的心上。

今夜她无眠，也无法人眠。

我要去补课（实用17篇）篇九

太开心了！小姨要带我和表弟去青岛看大海了，首先我们坐了帆船，船长还给我们放了音乐，我想船长叔叔真热情啊……我们还坐了快艇，海风吹的特别猛，眼前出现无边无际的大海，还有带毒的海蜇，小姨告诉我不能碰它，偶尔能看乌贼，表弟还把海水泼了我一身，尝到了海水的.咸味……我们上了岸在沙滩上挖到了皮皮虾，还有贝壳表弟开心的跳了起来，虽然我们的衣服都湿透了！但是玩的最开心，因为我拥抱了大海，然后我想呼吁小朋友们，去海边玩不要乱扔垃圾吆！要保护我们的大自然。

我要去补课（实用17篇）篇十

脑海里闪过这个念头时，心像被什么触到似的。抬头望望天，依然湛蓝，阳光却有些刺眼。这或许是这些日子以来压抑低底下透出的一丝解脱，又或者是自己最终的定义。

倾身躺下，身后是一片朦胧的青绿。紧闭着双眼，额发凌乱。空气中拂过一种散逸的气息，像那些老去的岁月。把自己透明化，带着梦的翅膀，随风一起，远行天际。

连学校与家两点为一线，往返于布满我的足印的斑线路。总幻想着前方有一种值得去追逐的东西，很久以后才知道那叫逝去的美好。在给自己几个巴掌后，才清楚原先极力神往的只是一些单纯的幻影，而我依旧站在两点一线之间，迷惘，无助。对书本的厌倦，对老师父母的说理教育的麻木，朋友见的隔膜，无法溶入集体的性格及那让人窒息的死静和那鲜红欲滴的批语，像个个记痕，打在我失足跌倒的记忆上，满目苍痍。

于是想到了音乐。像个住在心里的精灵，适时地调控着我的情绪，弹过指间，流过眼泪。与其说是在融化点滴乱绪，不如说是在自我麻醉。郁闷时让我平静，激昂时让我疯狂，如梦境一般，给予我片刻的忘情。但醒来后发现一切如旧，却总有种失落的感觉。时间说音乐是重要的，却不是最重要的。唯一能做的只有：我要去流浪！

似个吉仆赛人，挎个背包，了无烦恼，还时时不忘在脸上镶嵌个永恒的笑容，到世界各个角落寻找自由，身后是仆仆风尘。

我要去补课（实用17篇）篇十一

什么时候才能去散步呢？这是我一直埋在心里的疑问。

读五年级之后，我就没散过一次步。每次爸爸和妈妈去散步，从不带上我，因为我的作业一大堆。

一次妈妈要去散步，我要她带我去，我说我的作业写完了。“不行，你要背课文。下次带你去好吗？”妈妈态度很坚决，但语气很温和。我顺从了，好吧，下次一定哦。

其实我的课文都背完了。我恨不得直接开门走人，可惜我没钥匙。妈妈把门从外边反锁了。我就想怎样才能名正言顺地出去散步。要不然定制一个表格吧。爸妈也同意了我的想法。表格的内容是：只要五天按时打卡，就带我去散步。

有句话是这样的，计划不如变化快。当我满足了打卡条件时，我那天却带了许许多多的作业回来，我还是无法去散步。当我再一次满足散步条件时，那天偏偏又要上作文课。散步真是太难了。

我的心中埋下了一个想法，一定要去散步，去世界各地散散步。

作者：陈俊彤。

晚餐我和外公外婆都吃得很饱，于是，我们一起去森林广场散步。

落日的余晖温柔地普照着大地，风儿轻轻地撩动着水面，夕阳投影在水面上。路边，有许多小贩在吆喝，有卖烤玉米的、卖麦芽糖的、卖糖葫芦的……应有尽有，馋得我口水都快流下来了。

外公在一个杆子上练俯卧撑，外婆在一个按摩器材上按摩背部。锻炼好了，我们走在石子路上，走了大概十来分钟，外公作文问我：“要不要去森林公园走走？”我一听毫不犹豫地说：“当然要去！”

公园里有许多人，有些老人穿着鲜艳的衣服，不停地重复着几个动作，好像在排练节目；有些小孩拿着玩具你追我赶在玩游戏；还有些大人在健身器材那儿锻炼身体，各自都非常开心。

走到公园里面，许多游乐设施展现在我的眼前：旋转木马、滑梯、鱼池、儿童乐园……因为是晚上，所以玩这些游乐设施的人比较少。

散步结束，已经是晚上九点了，我们匆忙回家。散步不仅能锻炼身体，还能开阔视野，使我们的身体更健康，我爱散步！

我要去补课（实用17篇）篇十二

现如今已经很少有电影能让一个人安安静静坐下来好好欣赏了。一来是因为现在的很多人都比较浮躁，喜欢快消品；二来是因为有一些电影只注重炫技、明星，而没有实质性的内容。但现在有一部即将上映的电影却打破了这种看法。尽管没有大明星也没有黑科技更没有大场面，却靠着朴实的剧情，质感的表演，接地气的主题，而戳人心魂，摄人灵魄，是近期以来最走心的国产电影之一。它，就是《我要去远方》。

孙传林执导，何为、魏嘉镁、贺云庆、韩伯维等联袂主演的《我要去远方》，以大学实习生杨凯前往偏远山区龙潭地震监测台实习、工作的过程为主线，讲述了其从“不想留只想走，到决心扎根基层”的心路变化历程。

《我要去远方》之所以耐看，主要是源于影片对杨凯等主要人物人设的设定和打造。作为一名原本生活在大都市的大学生，而且挚爱的女友还在大学所在的城市，杨凯刚来到山区基层地震监测站，内心显然是一万个不愿意。毕竟，对他而言，地震监测站毫无诱惑。不仅如此，工作枯燥、生活乏味，更是一次次激起他绞尽脑汁要逃走的心。

但是，就好像老天爷始终要留他在这个地方一样，杨凯一次次的逃离都以未遂而终结。而在这个与自己、同事、工作日常、生活环境不懈斗争的过程里，杨凯渐渐发现，大山深处的基层地震监测站才是他人生发光发亮的地方。不仅如此，杨凯还在这里收获了曼妙的爱情。可以说，这个地方是杨凯人生的福地。

在讲述杨凯心路历程变化的过程里，《我要去远方》用了很多非常接地气、近生活的搞笑元素。比如杨凯一次次逃脱失败，就让人看到了曾经的自己。而他与老站长、女同事之间的磕磕绊绊、小摩小擦，也颇具生活的气息，就好像大山里的山水空气一样是原生态的。重要的是，几位演员的表演也非常的走心、用情，让观众看到了一群刚踏进社会大学生的千姿百态。有笑点，又不乏温情催泪的暖心之处，《我要去远方》，远方或许未必有诗，但一定有更美好的人生。只要愿意去为之奋斗，为之执着，就一定会不负青春不负己。

朴实，讲的是杨凯、老站长、廖星等一众角色的作风和品格。即便是杨凯在最初阶段有些浮躁，有些颓废，但也都是他真实心态、性状的体现。也是众多莘莘学子刚步入社会时的真实心状。本质善良，本性淳朴，正是有了这样的品德属性，杨凯才会在之后的交流相处中被老站长、廖星的行为所感染。

纯净，既指的是杨凯、老站长、廖星他们的内心世界，更指的是这里的这片山这片水这片风土与人情。

《我要去远方》的画面绝对有养目、怡情又颐神的功效。青山绿水，碧木蓝天，湍湍溪流，袅袅炊烟。展现在观众面前的就好像一幅油画一般，让人神醉，让人向往。尤其是对久居在大都市常常面对钢筋水泥的观众而言，电影里的一切自然景象，都是奢侈品。当乡野的静谧与都市的喧哗形成极为强烈的对比时，让人不禁觉得，这里或许才是实现人生梦想的好地方，而杨凯也用实际行动诠释了影片的这一主题。

身居现实生活中的我们，需要诗但更需要远方。毕竟，只有心向远方，梦想才会在前方，理想才会生根发芽，也才能实现人生的更大梦想，就好像《我要去远方》中的杨凯、廖星一样。

说到远方，我一开始就想到的是妈妈那遥远的故乡。那里没有风景秀丽的景色，没有特别的物产，但那里是妈妈出生、长大的地方。

妈妈总是跟我讲起她的故乡、她的小时候：小时候，我的玩伴很多，总是三五成群地去田野、河边、树林里快乐地玩耍、寻宝甚至去探险。春天，当柳树将要发出嫩芽时，我妈妈总是让我爬到柳树上挑选那些去年刚长出的比较粗、直的枝条，把它砍下来，插在池塘边，这样它就成了一颗独立的柳树。那时的我，总是在想，柳枝宝宝可真勇敢，离开妈妈也能健壮地成长，要是让我离开妈妈，想想都很痛苦。但那也只是一闪而过的想法，孩子总是容易被一些其别的事物所吸引。春天最快乐的时候，莫过于槐花盛开时，一串串的槐花挂满枝头。这时整个镇上都弥漫着槐花的清香，闻着槐香入眠，是最幸福不过的事了。大人会准备好一根长长的竹竿，并在竹竿头上绑好一把鎌刀。小朋友们先爬到树上，大人把竹竿递给孩子，在下面挑选一些半开的槐花并让孩子帮忙把它打下来。你要问我打槐花干嘛？这你就不知道了，那种半开的槐花生吃甜滋滋的，要是把它洗干净拌进些许面粉，加些盐、调味品放在锅子里蒸一蒸，那就是一道美味佳肴了，放在嘴里嚼一嚼，感觉整个春天都融化在嘴巴里了。夏天，我和小伙伴们在池塘里一起快活地游泳，大人们在岸上一边看着自家孩子一边夸赞哪个孩子游得好。那时，鸭子都是放养的，它们随时都可以到池塘里游泳，游累了就会在岸边休息。若是谁能在池塘里捡到鸭蛋，晚上就会有鸭蛋吃了，于是小伙伴们就喜欢潜入水中，希望捡到宝贝。秋天，田里庄稼都熟了。我和小伙伴们就开始到田野里寻宝了，别误会，我们是去找一种叫香天宝的野果子。它的外形就像灯笼，外面裹着一件浅黄色的衣服，果子小小的藏在里面，要是找到了熟透了的果子，吃到嘴里那香味久久不散，每天一放学就能在田野里看到我们乐此不彼的身影。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我和小伙伴在雪地上堆雪人、打雪仗玩得可开心了……听着妈妈缓缓的讲述，我感觉自己也随着妈妈去神游了一番，收获了很多来自妈妈故乡的美和欢乐。

远方是妈妈对故乡的怀念，是妈妈美好的回忆。

曾有一句网络流行用语相信大家都不会感到陌生：“身体和心灵总要一个在路上，要么旅行，要么读书。”初看电影《我要去远方》便想起了这句话。

作为国内首部聚焦地震人题材的电影，《我要去远方》讲述龙潭地震监测台台长安杰年事已高，一直期待有年轻人来接班。来自大城市的大四学生杨凯被分配到了这里实习，未到龙潭地震监测台时，一直幻想这里的山水秀丽，初到这里，何曾想如此寂寥且荒凉……杨凯只想实习赶紧结束，回到城里与女友相聚，继续都市中五光十色的生活。

事实上，我们生活中的大部分人都会有杨凯的这个阶段，学业、工作、爱情，所有的矛盾交织在这个年纪，千头万绪拎不清。有一部分人这个时候或主动或被迫放弃了爱情，但杨凯没有，他从好哥们口中得知自己女朋友已另结新欢，顿时心急如焚。回到北京，这个坚定的信念在杨凯心中愈发强烈。

电影故事中最主要的矛盾冲突在于同在龙潭地震监测台工作的海归女孩廖星，她与杨凯互相瞧不顺眼，打心眼里看不起杨凯的娇气。其实杨凯身上的这种娇气在时候普遍存在，男孩子的担当他们在这个年轻并没有学会，或者说男孩子比女孩子更晚熟。

杨凯与廖星之间的关系因工作的缘故变得越来越微妙，杨凯肤浅的认为廖星是村姑，却未曾想她其实是海归。廖星选择来到龙潭做地震勘测员，其实是志向所在，她懂得不动声色的慢慢攒自己的力量。杨凯在与廖星一起做地震勘测时，从工作中感受到这个女孩的真诚与善良，同时也感受到这个女孩因为工作上的专业精神而彰显出来的魅力。

在实力的过程中，在与廖星相处的摩擦中，杨凯渐渐的成长起来，有时候当人安静下来，其实也是成长得最快的时候。剧情也在这个时候得到了反转，杨凯坚定了做地震勘测员的决心，也坚定了留在龙潭的决心。

当下的年轻人，鲜有人将工作定义为一种修行，大部分将其认为是一种生存的工具。未料到自己如何从工作的过程中学会认识自己，接纳自己，完善自己。正处在比业季的杨凯即是如此，更何况他要面临的工作又是地震勘测这般艰苦卓绝的事业。从小在家长的保护中长大的90后、00后们，哪里知道将生活变成自己想要的模样是需要付出努力的。

担当，两个字，正是电影《我要去远方》的内核所在。初初毕业的我们，刚刚步入社会的我们，一直在躲，一直在逃，一直不知道自己是谁，一直不知道自己要什么……当机会摆在眼前时，未必会懂得珍惜，正是这些一次次的迷茫，一次次的放弃，让我们逐步从同龄人当中掉队。

黑格尔曾说，心无旁骛，专心于事业的追求，就会忘掉很多烦恼。当杨凯逐步找到了自己在工作中快乐，他也与整个地震勘测台产生了无法割舍的感情。在工作中找到努力付出的快乐，并且开始懂得享受这种付出，默默耕耘的人其实是最有智慧的人。

成年人的世界里，没有“容易”二字，任何一份平凡的工作都不容易，更何况是艰辛枯燥的地震勘测工作。电影《我要去远方》不仅致敬了攻坚克难的地震人，也给每一位走出象牙塔走向工作岗位的年轻人上了一课。

如果说只有一种姿态最能够代表青春，那么应当就是眺望。踮起脚尖，将脖子微微伸长，就连眉毛都忍不住上扬，朝着无边无际的地平线眺望。地平线的另一端是什么呢，无人知晓，但正是这种未知激发了少年源自心底的强烈好奇与憧憬。在遥不可及的远方，或许是更好的山水，或许有更好的人正在以同样的眺望姿势翘首以待。电影《我要去远方》以青年杨凯（何为饰）阴差阳错的远方之旅，讲述了他在龙潭镇桑古村经历经历蜕变与成长，最终成功自我实现的动人青春故事。

绝大多数人都有一种倾向，那就是对回忆和未来都进行高度美化，而对当下的现世人生却习惯性贬损。《我要去远方》中的年轻人杨凯同样陷入了这种心态的桎梏，因此当他在命运的安排下来到龙潭镇桑古村这个偏远山区的时候，也遭遇了这种“图片与实物不符”的窘境。对于血气正旺的杨凯来说，这片贫瘠的土地俨然就是一个最恐怖的噩梦，但更可怕的是身为实习生的他，就算现在后悔想要马上逃离也已经为时已晚，不管他愿不愿意，都要在这里暂时安身立命。毕竟，他最初来到这里也只是为了逃避母亲和女友的“纠缠不休”，当下的处境也许是他命中注定要付出的代价吧。

日复一日，尽管杨凯自己可能都不愿意承认，但龙潭镇桑古村这个地方确实在潜移默化地改变着他。杨凯起初浮躁不驯的心态渐渐消失，取而代之的是对在此地坚持奋斗的其他人的好奇：究竟绿色作文网是怎样一种力量，使得这些人心甘情愿地留下来贡献自己的一份力量？带着这个问题，杨凯也开始了自己的劳作修行。在这里，他看到台长老安一天一天从未间断记录数据，只为了通过这些珍贵材料避免地震悲剧的重演。而和他年龄相仿，却已然是个资深地震勘测员的廖星，竟然有着在美国留学的经历。尽管还是不太明白这些“地震人”为何选择默默无闻的坚守，但杨凯在冥冥之中也感受到了前所未有的一种信念感：不论如何，既然是于他人有益的好事，那就继续干下去吧。

远方的风景一定会比当下更加美好吗？其实未必，但有一点是确定的，那就是只要抵达了足够远的地方，就一定能够拥有一个重新开始的全新机会。长天大地，尽管去闯荡吧。杨凯从桀骜不驯的城里青年最终成长为“地震人”的一员，这种不小的转变仅仅是源自于多年以前的一次起心动念。《我要去远方》通过描述一群地震监测者们不辞辛苦、日夜兼程的艰辛工作经历，不仅向观众们科普了鲜有人知的防震减灾科普知识，而且还以男主角杨凯的视角，客观真实地表现出防震减灾行业工作者们默默奉献的崇高信念与不求回报的人格追求。

抛弃那些自以为是的矫揉造作与自恋自怨自艾吧。只有当一个人将自己全部身心奉献于某一事业时，才会明白，情感不是人生存的意义，劳作才是。电影《我要去远方》给站在人生十字路口不知所措的年轻人们提供了独特的启示与思考。

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我要去补课（实用17篇）篇十三

随着社会的发展和进步，人们追求着高效率高品质的生活。但在这个时代背景下，我们是否忽略了与内心的沟通和体验？因此，我决定去寻找一次心灵的洗涤，去深入体会内心的声音和感受。这一次的心得体会，我希望能够帮助我更好地认识自己、改进自己，从而使自己的生活更加有意义和充实。

我选择了远离城市喧嚣的大自然作为我的心灵避风港。我来到了一个山清水秀的小村庄，住在了一家农家乐里。每天早晨，我起床时阳光照进来，感受到清晨的空气和鸟儿鸣叫的声音，顿时感觉到心灵的宁静和舒适。这里没有繁忙的交通和喧闹的声音，每天我都可以听到大自然的声音和我内心的声音。

在这个小村庄里，我放慢了自己的步伐，开始与大自然亲密接触。我每天都会去散步，徒步翻山越岭，感受大自然的雄伟和壮美。当我站在山巅俯瞰山下的一切时，我感受到了生活的无限可能和自己微不足道的存在。我开始思考人生的意义和价值，开始反思自己的所作所为，思考自己对世界的贡献。

在农家乐里的每一顿饭都是有机的食材，无污染的水土养育着健康的农产品。这样的饮食让我感到身体变得更加健康和有活力。我开始注重每一口食物的吃进去的感受，享受食物的香味和口感。我不再匆匆忙忙地吃饭，而是用心地品味着每一道菜。这样的吃饭方式让我体会到了食物对身心健康的重要性，也进一步加深了我对大自然的敬畏之心。

最后，我意识到心得体会并非只是一次旅行，而是一个持续的过程。我们需要时刻保持内心的宁静和平衡，与内心进行对话和反思。我们应该学会尊重和爱护大自然，保持与其和谐共处的心境。我们还要始终记得，真正的幸福来自内心的感受和对生活的热爱。

通过这次心得体会，我深深地认识到了自己的内心，找到了更加真实的自我。我深信，只有通过与内心的沟通和体会，我们才能够真正地找到自己的方向和意义，走出属于自己的幸福之路。这次心得体会让我更加明白了自己对生活和世界的责任和价值，也让我拥有了更为丰富和充实的人生。

我要去补课（实用17篇）篇十四

我一直觉得，身临其境才能有真实的感受，只有通过亲身经历，才能获得最深刻的体验和心得。因此，我一直以来都非常渴望去各个地方旅行，去感受不同的风景和人文。最近，我终于有了机会去实现这个梦想，我决定写一篇关于我的旅行心得的文章，记录下这段难忘的旅途。通过这次旅行，我要更深入地了解世界，也更好地认识自己。

第二段：目的地的选择与准备。

选择目的地对于一次旅行非常重要，这关系到整个旅程的质量和体验。我想要一个既美丽，又具有独特文化的地方，于是我决定去玩魏晨，这个地方既有壮丽的自然风光，又有具有传统韵味的古镇，非常符合我的期望。

为了更好地准备旅行，我提前对目的地进行了一番深入的研究。我通过各种渠道了解了魏晨的历史文化、景点和特色美食等方面的信息，制定了详细的旅行计划，并准备好了必要的物品和装备。这样的准备使我旅行时更加从容和有序，也让我对目的地的了解更加全面。

第三段：沿途的感受与体验。

旅途中的沿途风景和体验是我最期待的部分。我提前对沿途的景点和风景进行了了解，但是真正亲身体验后，才真正感受到它们的美丽和独特。我在路上见到了壮丽的山峦和湖泊，感受到了大自然的磅礴和浩渺。

我也去了一些古镇和小村庄，感受到了这里的历史和文化。我在那里漫步古巷，观赏着古老的建筑和石头街道，看到了一些传统手工艺品和文物，仿佛穿越到了古代。这些独特的风景和体验让我倍感兴奋和满足。

通过这次旅行，我获得了很多宝贵的心得和体会。首先，我深刻地认识到了世界的多样性。每个地方都有自己独特的风景和文化，它们相互交融，形成了丰富多彩的世界。只有亲身体验过，才能真正感受到这种多样性，才能更好地理解世界。

其次，我也更好地认识了自己。旅行过程中，我面对了很多新的困难和挑战，比如语言的不通和交通的不便。但是我成功地克服了这些困难，展示了我的勇气和智慧。这让我更有信心，更坚定地面对生活中的困难。

第五段：对未来的展望。

通过这次旅行，我对未来有了更大的期待和展望。我渴望去更多的地方旅行，去体验不同的风土人情，去了解更多的文化和历史。我相信，通过旅行，我将获得更多的心得和体会，也会成长为一个更加成熟、更加有见地的人。

总结：

通过这次旅行，我深刻地认识到了世界的美丽和多样性，也更好地认识了自己。这次旅行给了我很多珍贵的心得和体会，也激发出我更多的梦想和愿望。我相信，通过不断地旅行，我将越来越了解自己，越来越有能力去追求更多的梦想。我将把这次旅行的心得和体会铭记在心，并完善自己的计划和目标，为未来的旅行和探索做好准备。

我要去补课（实用17篇）篇十五

那年暑假我们一家人在朱家尖看海，清晨太阳从海的那边冉冉升起，把整个海面照得红彤彤的，天空特别纯净，像被海水冲洗过一样，云是大朵大朵的，海浪哗哗地冲到沙滩上。起初是一条银线，慢慢的浪投越来越高，响声也越来越大，继而海浪慢慢散开，冲刷着我们的脚尖，默过我们的膝盖。

海边的'人越来越多，大家迎着清晨的海风迎接一个又一个海浪的到来，孩子们快乐的奔跑，在沙滩上留下了一个个小脚印。

我要去补课（实用17篇）篇十六

曾有一句网络流行用语相信大家都不会感到陌生：“身体和心灵总要一个在路上，要么旅行，要么读书。”初看电影《我要去远方》便想起了这句话。

作为国内首部聚焦地震人题材的电影，《我要去远方》讲述龙潭地震监测台台长安杰年事已高，一直期待有年轻人来接班。来自大城市的大四学生杨凯被分配到了这里实习，未到龙潭地震监测台时，一直幻想这里的山水秀丽，初到这里，何曾想如此寂寥且荒凉……杨凯只想实习赶紧结束，回到城里与女友相聚，继续都市中五光十色的生活。

事实上，我们生活中的大部分人都会有杨凯的这个阶段，学业、工作、爱情，所有的矛盾交织在这个年纪，千头万绪拎不清。有一部分人这个时候或主动或被迫放弃了爱情，但杨凯没有，他从好哥们口中得知自己女朋友已另结新欢，顿时心急如焚。回到北京，这个坚定的信念在杨凯心中愈发强烈。

电影故事中最主要的矛盾冲突在于同在龙潭地震监测台工作的海归女孩廖星，她与杨凯互相瞧不顺眼，打心眼里看不起杨凯的娇气。其实杨凯身上的这种娇气在时候普遍存在，男孩子的担当他们在这个年轻并没有学会，或者说男孩子比女孩子更晚熟。

杨凯与廖星之间的关系因工作的缘故变得越来越微妙，杨凯肤浅的认为廖星是村姑，却未曾想她其实是海归。廖星选择来到龙潭做地震勘测员，其实是志向所在，她懂得不动声色的慢慢攒自己的力量。杨凯在与廖星一起做地震勘测时，从工作中感受到这个女孩的真诚与善良，同时也感受到这个女孩因为工作上的专业精神而彰显出来的魅力。

在实力的过程中，在与廖星相处的摩擦中，杨凯渐渐的成长起来，有时候当人安静下来，其实也是成长得最快的时候。剧情也在这个时候得到了反转，杨凯坚定了做地震勘测员的决心，也坚定了留在龙潭的决心。

当下的年轻人，鲜有人将工作定义为一种修行，大部分将其认为是一种生存的工具。未料到自己如何从工作的过程中学会认识自己，接纳自己，完善自己。正处在比业季的杨凯即是如此，更何况他要面临的工作又是地震勘测这般艰苦卓绝的事业。从小在家长的保护中长大的90后、00后们，哪里知道将生活变成自己想要的模样是需要付出努力的。

担当，两个字，正是电影《我要去远方》的内核所在。初初毕业的我们，刚刚步入社会的我们，一直在躲，一直在逃，一直不知道自己是谁，一直不知道自己要什么……当机会摆在眼前时，未必会懂得珍惜，正是这些一次次的迷茫，一次次的放弃，让我们逐步从同龄人当中掉队。

黑格尔曾说，心无旁骛，专心于事业的追求，就会忘掉很多烦恼。当杨凯逐步找到了自己在工作中快乐，他也与整个地震勘测台产生了无法割舍的感情。在工作中找到努力付出的快乐，并且开始懂得享受这种付出，默默耕耘的人其实是最有智慧的人。

成年人的世界里，没有“容易”二字，任何一份平凡的工作都不容易，更何况是艰辛枯燥的地震勘测工作。电影《我要去远方》不仅致敬了攻坚克难的地震人，也给每一位走出象牙塔走向工作岗位的年轻人上了一课。

我要去补课（实用17篇）篇十七

作为一个学生，我每天都要面对许多学习和生活的问题，尤其是在上学期末的时候。为了更好地了解自己的学习情况和提高自己的学习成绩，我决定积极参加学校组织的心得体会活动。在这个过程中，我学到了很多有关自我认知、目标设定和总结与反思的重要知识和技巧。

首先，心得体会活动让我更加了解自己的学习情况。通过参加活动，我不仅仅是获得了成绩反馈，更重要的是我对自己的学习方法、学习习惯、学习态度等有了更深入的认识。例如，我意识到自己在学习上存在分散注意力的问题，经常容易被外界干扰而无法集中精力。通过心得体会活动，我将这个问题列入了我的改进计划中，并尝试寻找解决这个问题的方法。我利用了时间管理技巧，设定专注学习的时间段，并避免使用手机等干扰物品。通过不断实践和调整，我成功克服了分散注意力的问题，学习效率也有了明显的提升。

其次，心得体会活动让我学会了设定目标并为之努力。在过去，我对自己的学习目标并没有明确的规划和具体的计划，很容易迷失在琐碎的学习中，缺乏方向感和动力。但是，通过心得体会活动，我学到了设定目标的重要性。我现在会将我的学习目标分为长期目标和短期目标，并制定出详细的实施计划。举个例子，我的一个长期目标是提高英语口语能力，为了达到这个目标，我每天会选择阅读英文文章、听英文广播和参加口语训练班等。为了保持动力，我还会给自己设立奖励机制，比如每个月结束时，我会根据自己的表现给自己买一本心仪已久的英语书籍作为奖励。

第三，心得体会活动让我学会了总结与反思。在过去，我常常会在学习或活动结束后没有及时进行总结和反思，导致了很多宝贵的经验和教训无法及时吸取。通过参与心得体会活动，我学到了总结与反思的重要性。我现在会在每次学习结束后，花一些时间回顾自己的学习过程，总结学习中的得失，找出自己的不足和优点。例如，之前我在写作文方面经常被字数限制问题困扰，通过心得体会活动，我学会了对文章进行提纲，合理安排篇幅，这样不仅能避免超出字数限制，还能让我更好地组织和表达自己的思想。

最后，心得体会活动让我更加自信和充满了动力。通过与同学们的交流和分享，我了解了不同的学习方法和经验，并获得了他们对我的鼓励和支持。这让我更有信心去追求自己的梦想和目标。同时，通过参与心得体会活动，我看到了自己的进步和成长，这激发了我进一步努力学习的动力。现在，我每天都会告诉自己，“我要去，我要去学习，我要去努力，我要去超越自己。”

总而言之，通过参与心得体会活动，我获得了很多有关自我认知、目标设定和总结反思的重要知识和技巧。这让我更加了解自己的学习情况，学会了设定目标并为之努力，学会了总结与反思，同时也增强了我的自信和动力。未来，我将继续参与心得体会活动，不断成长和提高自己，迎接更大的挑战。毋庸置疑，心得体会活动对我来说，是一个新的起点，我将抓住机会，不断追求进步和成功。