人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
三年级感恩卡图片篇一
1.课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。
2.走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。
3.在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口滑倒踩踏事故发生。
4.在学校食堂就餐、进出教室、出操、就寝、户外活动等时候要列队，有秩序地慢步行走，预防因拥挤、奔跑、追赶、推拉而导致滑倒现象的发生。
5、进入冬季，河流、路面等常有结冰的情况发生，同学们在上、下学的路途中更要注意安全，防止因路滑而发生事故;特别是要走陡坡山路的同学，更要注意行走的安全。
6、不要在冰上行走玩耍，不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。滑冰时要选择平坦的实地，勿到水塘、水田、陡坡上滑冰。滑冰时要注意躲避路边障碍物与行人，时刻提醒自己注意安全，不要冒险。
7、冬季进行体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。
8、冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，严禁冒险行为。
同学们，我们要牢固树立"珍爱生命、安全第一"的观念，坚决把安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三年级感恩卡图片篇二
数学是一门工具学科，很多问题的解决都依赖于数学的知识。下面小编带来的是三年级数学小报图片，希望对你有帮助。
星期三，当太阳已经升起，当小鸟已在鸣叫，我们又迎来了新的一天，迎来了新的学习任务。第三节数学课很快到来，这节课，吴老师教我们魔方！
魔方，一个很益智的东西，它使得手指变得灵活，是你的大脑变得活跃。在我们班，大多数人没学过魔方，只有敬而远之，他们怕自己会昏过去。
个！”，“什么，27个？”数学课代表文“不对，26个！”他肯定的说。
“你们明白了？”，“奥，明白了！”
接下来吴老师教我们还原魔方第一面。。别看魔方是一个单纯的正方体，可它的横向和纵向都能旋，所以想复原一面都有点困难。
“首先，要找到魔方的边块，将边块好后，在复原角块。”
“奥！”我们若有所思，都跟着吴老师起来。不一会儿，我们都会复原一面了，有几个感兴趣的同学从网上搜到了魔方的公式，学会了复原六面奥！
这场数学课是我学会了复原魔方，好有成就感！
三年级感恩卡图片篇三
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的.春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。
·送你五枚铜钱：第一枚，代表父母康健;第二枚，代表家庭美满;第三枚，代表财运亨通;第四枚，代表广结善缘;第五枚，代表国泰民安。
·初一到十五，大家齐欢舞，人人闹新春，万象来更新，招财又进宝，幸福把你包，祝君开怀笑，好运往上飘!祝新年快乐!
·新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!
·真挚的祝愿您：家庭顺治，生活康熙，人品雍正，事业乾隆，万事嘉庆，前途道光，财富咸丰，内外同治，千秋光绪，万众宣统!愿新春佳节快乐!
·我点击春天，搜索祥和画面;我复制笑脸，粘贴新春网站;我打开邮箱，编辑最美语言，发送最好祝愿：希望你删除烦恼，存储快乐每一天，备份幸福每一年。
·风柔雨润好月圆，良辰美景年年盼，幸福生活天天随!冬去春来似水如烟，流年不复返，人生需尽欢!说一声珍重道一声平安，祝您新年快乐!
新年到送你一个饺子：平安皮儿包着如意馅儿，用真情煮熟，吃一口快乐，两口幸福，三口顺利，然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福!祝春节快乐!
就这样，我们的第一项工作就是贴窗花。妈妈就拿来了刚从超市买来的窗花。开始贴窗花了，我和爸爸妈妈三个人分工。首先，妈妈得负责把窗户擦干净，要不然窗花贴上去就不好看了——瞧，妈妈擦得多认真!她左右两只手分别拿一块抹布，放在窗的两面使劲擦。过了一会儿，这窗子就被妈妈擦得一尘不染了。我负责把胶水粘在窗花纸上。你可别以为粘胶水简单，小瞧了他——其实，这非常的难，因为这些窗花是用纸剪得，薄的要命，只要一不留神，就会破我都一连弄破了几张。胶水蘸多了，窗花就会烂;可胶水蘸少了，窗花就贴不稳。为了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸着胶水涂，最后还是完成了这个任务。爸爸负责把我粘好胶水后的窗花，贴到窗上。妈妈让我当指挥，看看贴窗花的位置上下左右合不合适。我看有点偏下，就对爸爸说：“再上去一点儿。”结果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一点，记住是一点点!”经过多次移动，窗花终于贴好了!望着那美不胜收的窗花，我们都笑呵呵的。
紧接着最后一项工作也来了——贴对联。我们开始分工，妈妈是那对联的，专门握住对联两头，不然它松动;我是写对联的，写完就给爸爸贴去;爸爸当然就是贴的呀!我费了九牛二虎之力终于写好了：喜居宝地千年旺，福照家门万事兴，横批是“喜迎新春”。爸爸刚刚开始，他就遇到了麻烦，他分不清门哪一边该贴上联，那一边该贴下联。幸好有我这个读书人在，我知道进门右边为上联，左边为下联。我们的配合很默契，做起来也就十分快速，不一会儿就完成了。我发现我写的真不错：上联和下联的字数是一样多的，而且每两个字都是有照应的，比如喜居宝地对福照家门，千年旺对万事兴。再一望这对联，我们满是自豪。
一下完成了两个任务，这比去游乐场和密室逃脱，更有趣，更好玩。
三年级感恩卡图片篇四
我有许许多多的朋友，其中，书是我最好的朋友，它既是我的良师，又是我的益友。
我有一本非常好看的书，叫《马解冲找生命》，这里面讲了这样一个故事：怪物要杀了马解冲的妹妹，有一个神碰巧路过，打败了怪物，取走了妹妹的生命。神对马解冲说：如果你能找到我的妻子，我就把你妹妹的生命还给你，并让你们一家成神。如果找不到的话，你妹妹的生命也别想得到！
马解冲找到了天的边际，也没能找到神的妻子。就在这时，神带着马解冲一家飘到天的边际，对马解冲说：马解冲，你虽然没找到我的妻子，但你勇敢尝试，已经足够了。神宣布：马解冲一家为神，祝贺！
看完了《马解冲找生命》这本书后，我明白了做事要坚持不懈才能成功的道理。书，真是我的好朋友。
“该看书的时候不看，不该看的时候偏要看，什么毛病！”“啊呀，好端端一个午休，又给整成这样。”“哼，爱看不看不看拉到！”“好，行看…看，行了吧！”瞧，我和妈妈又在斗嘴，不过，我真的挺爱看书，就是有时不肯看。记得那一次，我最后还就真看了，而且到了最后妈妈还叫我别看了！这又是如何一回事呢？听我道一道吧。
那天天气晴朗，中午艳阳高照，我下定决心，好好看本书。我跑到书房，翻着寻找着我爱看的书，我左翻右翻，翻到了一本易中天写的《品人录》，这正合我所意，我欣喜若狂，挎着大步，跳上了床仔细的阅读起来，“嗯，所言极是！”我一边看着武则天的故事一边口出狂言。这一看，看的我都跟有了网瘾一样，把要做的作业都忘了。开饭的时间到了，我连我以前的习惯动作开电视都没做，上前就在问端菜的妈妈，“妈妈，武成o真的与电视中所讲的一样时时都在找借口陷害狄仁杰吗？”“我也不是很清楚，你自己看吧！”妈妈把菜端上桌子摆摆手说道。我坐上椅子，“哗啦哗啦”几口一吃，便跑到房间继续品读起来。
到了晚上，妈妈眯着眼睛从卧室里慢慢的走出来对我说：“同同，时间不早了快睡吧！”我也眯眼看着前面的'大钟说道：“睡什么睡，才九点五十七分！”妈妈吃惊的说道：“你眼花了吧！都十点四十五分了！”妈妈顺手拿了我的电子小闹钟，我一看才知道看过时了！只得依依不舍地把书放在一边，明日再看了！
我刚刚躺上床，又想到项羽的毛病这篇还没看完呢！于是，我又开了小灯偷偷的看了一会儿，最后实在有些疲倦，终于把爱不释手的书放下来睡觉了！
“读书破万卷,下笔如有神”这句诗不仅写出了我的爱好,还是我生活的写照。
我喜欢读的书种类有很多，最主要的有四种：历史书、数学书、象棋书、思维训练书。
读历史书，我知道了李密牛角挂书的故事，让我明白了不管做什么事，都不能忘记读书；黄香的故事让我明白了百事孝为先；汉高祖刘邦十战九不胜，却依旧夺得了天下，让我明白暂时的失误并不可怕，贵在坚持。通过读历史书，我从先辈们身上学到了很多东西。
读数学书，常常会遇到一些难题。当我经过认真思考解开这些难题的时候，我感到非常快乐，让我明白了快乐学习的真谛；同时我认识到做事一定要严谨，即便出错，也要明白错在哪里，为什么会错。
读象棋书，我学会了独立思考，并从中学会了很多战略战术：牵制战术、腾挪战术、声东击西、攻彼顾我等。理解并运用这些战略战术让我锻炼了大脑，也学会了谋略。
读思维训练书，我领悟了很多思维方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因为他们有超出常人的思维。思维训练是开发大脑潜力的有效方式，非常有趣。
读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，训炼了我的思维。我喜欢读书。
三年级感恩卡图片篇五
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三年级感恩卡图片篇六
每个人都有使自己特别着迷的事情，有的对画画着迷，有的对手工制作着迷，还有的对踢球着迷，…… 但使我最着迷的却是读书。
我们家有很多书，它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书，作文书中写的都是一个人的真实故事，它让我知道了一个人的心灵，所以我喜欢读这类书。
其实，我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时，我就装作听不见，然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是，自从爸爸告诉了我书中的乐趣时，我就爱上了读书。
爸爸开始讲了：“这书中的每一个字都是很有意思的，例如‘马’就可以想成你在骑大马；‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味，那时幼小的心灵被触动了。从那 时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想，觉得很有意思，因此养成了读书的好习惯。
现在我长大了，已经不再像爸爸和我说的那样读书了，但我已经爱上了读书，我经常到小河旁、大树下去读书，开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书，因为我知道是读书鼓 励着我前进，是读书使我懂得的知识越来越多，是读书使我的'学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的，我永远爱它——读书，我永远不会忘记它——读书。
读书——已经使我着迷。
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度和深度。
书，知识的源泉；书，智慧的翅膀；书，人生的方向盘；书，人类进步的阶梯。书能使人在知识的海洋流连忘返，我也是其中的一位书迷。
我是一个书迷，我的最大兴趣爱好就是阅读书籍，阅读真的让我着迷。
手拿一本曹文轩的《青铜葵花》，书里那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡， 一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深地感动了我。
翻开《名人传记》，我从中得到很大的帮助。大胆实验的爱迪生用了无数方法，为人类发明出了电灯，为夜晚增添光明，方便众人。可在辉煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少牺牲，书都 告诉了我，让我明白成功的不易。牛顿在小事中发现问题，加以研究，最终闻名世界，他告诉我要善于思考，勇于探索。这些名人教给了我好的学习方法，使我轻松学习。
读书越多，越使我懂得了阅读的重要性，我一定要多读书，读好书。《爱的教育》这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊， 多可怜啊！只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。”是啊，书本就是我们的武器，学校就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利 。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，“书中自有黄金屋”，阅读能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。阅读真的让我着迷，我从阅读中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。
浇花、看报、打电脑；吃饭、睡觉、看电视，这些都是我的爱好，尤其是对于睡觉情有独钟。如果你要是不管不问，我能睡个两天两夜。
我的爱好，除了它，还有另一个，那就是读书。它真让我着迷。下面这个事情，你就能知道，我是如何的“走火入魔”。
话说四月某一天，我正好要去学素描，刚到画室门口，我才发现，门还没有开，不用说，老师一定也没有来。还有半个多小时才上课，我该如何安排这个时间呢？俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸 金难买寸光阴。”浪费时间就等于浪费生命。我正巧发现旁边还有一个书店，我心里早已有了一个大胆的想法。
我心想着：“反正还有这么多时间，看一小会儿，没有省么大问题！只要不超时就可以了。”我匆匆跑进了书店，寻找我的知识锦囊。
“糟糕了，快到点了吧！”我突然想起，是不是到点了，我一看表，还有二十分钟呢！不急，慢慢看。
“这回真是惨了。”这已经过了半个小时了。我连忙放下书本用超过刘翔的速度，飞奔到画室；又以迅雷不及掩耳盗铃之势坐到了我的画架旁。
我刚一坐到位置上，老师就对我说，你干什么去了，这么晚才来。我连忙说，我去看书了，那书可好看了，那书名叫……老师也拿我没办法，就说：赶快画吧！
这一次的经历真是太冒险了，我以后要是在这样的话，都快得心脏病了。
不过，古人云：“江山易改，本性难移。”我想，我为什么会这样着迷呢？我想这又是一道千古难题。
在我的生活里，有很多很多这样的事情。
那一天上午，我刚写完作业，急急忙忙拿起一本是津津有味的读起来了，连妈妈喊我吃饭的声音都没听到。妈妈生气的过来吼道：“吃饭了！”不过，谁能在大结局的时候放下书本吃饭呢？我也一样 ，我把书藏到衣服里，偷偷的看了起来。不用说，书看完了，菜也凉了。
浇花、看报、打电脑；吃饭、睡觉、看电视，这就是我的爱好，（别忘了读书这一项）这就是我的生活。
读书令我着迷，我着迷于读书，读书真让我着迷啊！