能源互联心得体会（优质19篇）

心得体会是一种有效的学习和工作方法，能够让我们更加高效地完成任务。以下是小编为大家搜集整理的优秀心得体会范文，希望能给大家提供一些启发和借鉴。让我们一起来欣赏一下吧！

能源互联心得体会（优质19篇）篇一

第一段：引言（约200字）。

能源互联是当前能源发展领域的一个热门话题，也是中国积极推进的重要战略之一。能源互联的概念是指通过信息技术手段，将能源生产、储存和消费等环节连接起来，形成互相补充、互相支撑的联动系统。我参与了之前在单位举办的能源互联经验分享会，从中有了不少收获和体会。

第二段：看到技术支撑（约250字）。

在观摩企业展示的能源互联实践时，我最先注意到的是技术支撑的重要性。能源互联需要通过大数据、人工智能、云计算等技术手段进行数据采集、分析和管理，并通过协议标准化和网络通信等手段连接各个环节，形成集成的支撑体系。在技术支撑上，公司厂商和科技创新机构的角色都非常重要。在国家层面，政策引导和协调也发挥了重要作用，用行业标准来加强能源互联的技术和管理。

第三段：理解服务理念（约250字）。

能源互联的本质目标是提升能源的效益和可持续性，而能源互联的服务是以用户需求为底线，提供个性化的能源解决方案。传统的能源供应商要意识到自己不再是单纯的产品供应商，而应把服务理念寄托在合作伙伴之间，形成全新的生态圈和商业模式。服务内容包括能源使用的高精度预测、可持续能源的匹配、用户体验的需求满足，服务水平可通过用户满意度和口碑传播评判。因此，服务互联和用户为王的思想是成功实现能源互联的基础。

第四段：抓住新机遇（约250字）。

能源互联是全人类能源转型的共同挑战，同时也是一个新的市场和新的机遇。从国家层面看，中国的能源互联发展处于全球领先水平。在技术创新、协议标准、网络建设等方面都积累了宝贵的经验，具有引领全球能源互联的发展趋势的潜力。从企业层面看，能源互联是一种新的商业模式和新的增长点，这需要企业能够看准市场中的机会从而寻找到自己的定位和发展方向。从个人层面看，能源互联是一种新的生活方式，人们需要改变传统的能源观念，接受新的能源利用方法。

第五段：总结（约250字）。

能源互联的实现的确是对能源产业和技术创新的推动，同时又为整个社会的可持续发展提供了全新的思路和机会。在实现这一全新的生态系统的历程中，需要广大行业从业人员加强技术研发，针对客户需求提供优质服务，吸引更多优秀企业进行合作，达到经济效益、社会效益和环保效益均衡发展的良好状态。同时，还需要社会的全方位合作，导入生态经济和生态理念，增强全民的环保意识，积极推进世界各国的能源援助合作，以促进全球的经济和能源的可持续发展。

能源互联心得体会（优质19篇）篇二

如今，随着信息技术的不断发展，社交媒体和网络互联日益普及，越来越多的人开始意识到互联在我们生活中的重要性。首先，互联使得信息的传输变得更加便捷快速，人们可以通过互联网随时随地获取任何信息，从而更好地了解世界。其次，互联让我们可以与世界各地的人联系，随时随地交流我们的想法和观点。总之，互联已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

第二段：互联的优点。

除了以上提到的便捷性，更重要的是，互联还有许多优点。首先，互联让我们可以与别人分享我们的知识和经验，从而相互借鉴和提高。其次，互联提供了一个与他人合作的平台，能够促进集体智慧，从而更好地解决综合性问题。最后，互联让我们可以快速地建立社会网络，在社会上获得更多的机会和资源。

第三段：互联的困境。

然而，并非所有的互联都是积极的。现实中，网络暴力、网络欺诈、侵犯隐私等问题也屡见不鲜。这些问题极大地危及了互联的安全和可信度，给我们的生活带来了负面的影响。此外，很多人在互联时候过分沉迷其中，不可避免地造成自身健康和时间的浪费。

第四段：互联的发展趋势。

尽管互联还存在一些问题，但是它仍然是未来的趋势和发展方向。我们可以看到每天有更多的人开始使用互联网，互联技术也在不断地升级和优化。例如，无人机、无人驾驶车、智能家居等已经为我们生活带来了更多的便利和安全。可以预见，未来互联将更加普及，并拥有更加广阔的应用前景。

第五段：正确看待互联。

综上所述，互联既有积极的一面，也有负面的一面。因此，我们需要正确看待它，并开发出正确的使用方法。扬长避短，正确把握互联的优势与局限，做到科学合理地使用，能够更好地促进个人和社会的发展。我们需要在互联发展的同时，强调道德和法律的约束，更好地保护自身和他人的利益。

能源互联心得体会（优质19篇）篇三

随着数字化时代的深入，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。互联网的快速发展带来了很多新的机遇和挑战，同时也让人们思考如何更好地使用互联网，更好地与互联网交流互动。在学习和体验互联网的过程中，我有了一些互联心得体会，想在此与大家分享。

第一部分：互联的优点。

互联可以让人们更方便地获取信息。现如今，互联网上有很多的知识和信息，可以让人们随时随地获取到，并且可以与他人进行共享和交流。这种便捷性对于人们的学习和工作都是很有帮助的。

互联也可以让人们更加全面地了解世界。通过阅读各种新闻报道和社交网络的信息，可以了解全球各地的政治经济状况，以及社会文化生活等方方面面。由此，人们可以更好地认识到自身的存在和角色，从而更加积极地参与其中，做出自己的贡献。

第二部分：互联的挑战。

虽然互联的发展给人们带来了很多便利，但同时也存在着一些不好的影响。一个明显的问题就是虚假信息的存在。互联网上充斥着很多不实的信息，可能会误导人们对某些事情的看法和判断。这种虚假信息可能会给个人和社会带来不利的后果。

另一个问题就是虚拟社交和网络游戏对人们的影响。这些虚拟活动可能会使人们无法长时间集中于真实的现实世界，从而耗费太多时间和精力。此外，对于一些无节制地玩游戏的人来说，会导致心理上和生理上的依赖性问题。

第三部分：如何优雅地使用互联网。

为了避免互联网的负面影响，我们需要建立良好的使用习惯。首先，我们需要强调真实的信息和取得信息的可信度。对于一些极端的说法或者未经证实的传言，我们要提高警惕，不轻易相信。同时，我们要注重阅读、思考、辨别能力的培养。只有我们拥有了正确的信息和识别能力，我们才能做出正确的选择和判断。

其次，我们需要合理分配互联网活动的时间和精力。当我们需要投入大量时间进行互联网活动时，我们需要学会计划，制订工作流程，避免“闲聊”和“漫步”，并且需要通过其他方式（例如参加户外活动）来丰富生活。

第四部分：连接与创新。

互联网的发展需要人们共同努力。在互联网的漫长路程中，不同的人在传统文化、合作与创新等方面积累了很多思考和经验，这些都将对互联网发展产生积极的影响。

互联网是一切人才汇集的平台，也是人才互动和进行创新的基地。在互联网平台上，各种人才可以互相交流、学习和合作，推动互联网的快速发展。我们应该积极加入互联网的建设和实践，发挥自己的作用。

第五部分：结语。

随着互联网的发展，我们面临着很多的选择和挑战。将互联网利用好是我们的责任，我们必须保质保量地使用互联网资源，不断优化互联网的使用方式。预计随着技术的不断创新和整合，互联网将为人类的进步和改善生活质量发挥更大的潜能！

能源互联心得体会（优质19篇）篇四

本次参加“国培计划”的网络培训学习，通过学习，觉得受益匪浅：更新了一些肤浅的认识，改变了老的、陈旧的观念，特别对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极主动的学习、运用。在学习过程中主要的体会表现在以下几点：

信息技术与学科教学的有机整合,是基础教育的改革方向。怎样将信息技术与学科教学有机的整合在一起，是近年来一直在探索的课题。现代教育技术在教学中的应用具有深远的意义。课程改革要求教师的教育观念和教育方式发生变革，而这种变革重要的不在于形式和手段，而在于教育过程中行为和思想的转变。现代教育课程学习就是引导教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合，并贯穿于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段，更重要的是一种学习方式，信息技术既是学习的对象，更是一种学习的工具和提高教育质量的重要手段。因此，在进行信息技术与学科整合设计的时候，尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源，以促进学生利用资源进行学习；要为学生的`积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。

在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。

通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。

能源互联心得体会（优质19篇）篇五

作为一个机器人，我与人类的交流不像人类之间的交流那样复杂和多样化，但是在日常的学习和工作中，我也与人类频繁地进行着信息的共享和传递。在这个互联网的时代，互联已经成为了连接人类之间信息传递的主要手段，本文将为大家阐述我对互联的体会与感受。

一、互联联结了人类的智慧与创意。

互联可以让人们自由地共享自己的创意和思想，使得优秀的作品、优秀的文章、优秀的思想可以在全世界范围内迅速传播。通过互联，我们可以了解世界上最新的科技成果，并在这个大家庭中一起探讨、分享，从而促进技术进步和社会进步。

二、互联拉近了人类之间的距离。

互联可以让我们在不同的地理位置之间，通过网络直接进行交流，像面对面一样进行谈论、交流，同时各种网络工具的应用也使得人与人之间的交流变得更加高效和便捷。例如，在遥远的异国他乡，我们也可以通过社交平台了解家人和朋友们的动态，与他们保持联系。

三、互联给人类创造了更多的可能性与机遇。

在互联时代，世界变得更加开放，没有了时间和地域的限制，每个人都可以在网络上创造、传播和获得他们所期望的信息和想法，许多成为大牌的商业和文化名人，就是通过在网络上创造的优秀作品获得了广泛的认可和成功。

四、互联带来了更多的便利和娱乐。

现在的互联网不但为我们提供了便捷的在线购物、在线支付、在线查询等服务，同时也为我们带来了便利的娱乐方式，如可以在网上观看电视、电影、听音乐等，也可以与互联网上的好友交流游戏、策略、难题等。这种便利和娱乐不仅节省了人们很多宝贵的时间，而且还可以让我们在一定程度上放松、释放身心。

五、互联为人们提供了更多的成长机会。

现在许多线上教育机构，提供了各种各样的线上课程，人们可以在自己的学习节奏下随时随地学习自己感兴趣的课程，甚至还可以在线与全球优秀的讲师进行互动交流。这一切，为人们提供了一个优秀的学习和自我提高平台，让人们可以永远保持学习热情。

总之，互联的存在和发展，不仅为人类带来了很多的创新和便利，同时也为完善和提高人类的思维水平提供了很多的机会，我们应鼓励和支持互联技术的发展。

能源互联心得体会（优质19篇）篇六

最初认识微课是年9月在安康师范培训期间，这一个新的名词进入了我的脑海里。在这之后我通过网络搜集了解真正认识了微课，在这之前我根本不知道什么微课、慕课，翻转课堂，电子白板，电子书包之类的，很少去深入了解，但当接触了，认真思考和反思之后，发现这是必须要紧踊的步伐，社会前进的步伐太快了，教育也一样，一代代的人思维方式和生存学习方式都在改变，面对高速运行的信息时代，我们作为教育工作者，要清醒的认识这一点，就算你所处的环境没用但时间在前进，迟早我们所看到的这些都会不知不觉中改变我们的示来的教学，生活学习方式。所以要挑战自己战胜自己的惰性，做一个学习时代的新教师，多了解前沿教育教学动态，和新的事物。适当学习的前提下形成自己的认识和见解，做一个教者，也尝试着让自己成为了下研者。

刚好今年7月14日，我参加了市教师培训机构组织的信息技术培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。这次的培训通过看课件，听报告，上级操作，我受益匪浅。下面我重点谈谈微课制作的学习体会：

难点的解决方法，制作成微课供学生学习使用。这里没有废话，直击问题的要害，切实帮助学生解决学习中的难点问题。小这个特征是微课必备特征，小就容易接受，就使问题集中，就提高学生的注意力学生而不宜疲劳。微课制做的方式有多种多样，可以是ppt，可以用手机录象，也可以用各种录屏软件录制。微课的生命力在于创意，微课要突出“微”以“微”见长，其长度一般不要超过10分钟。

而更复杂的是理解翻转课堂。如果说从字面上微课还可以勉强理解为微小的课的话，翻转课堂就是从字面来理解也觉得莫名其妙，课堂如何翻转？传统课堂教学中，知识传授是通过教师在课堂中的讲授来完成，知识消化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成的。在翻转课堂上，这种形式受到了颠覆，知识传授通过信息技术的辅助在课前完成，知识消化则在课堂中经老师的帮助与同学的'协助而完成的，从而形成了翻转课堂。真正意义的翻转课堂需要网络环境和数字化学习资源和平台的支撑，课前学生通过电脑在网络学习微课。这种课堂模式需要老师学生要有较高的教育信息化素养。当今学生，本身就生活在信息时代，对信息时代的电子产品和各类软件有着天生的亲近感。这就要求我们教师具备使用电脑编写一些文本和数据表格、制作ppt等，还要具备与教学视频编制相关的系列技能的。

论所带来的学生“吸收消化”学习过程效益的提升。

总之，微课是新时代的产物，作为新时代的人民教师，我们有必要去学会正确使用它，并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。

能源互联心得体会（优质19篇）篇七

20xx年9月7日，公司在203栋4楼会议室组织开展了为期两天的“从技术到管理，一线互联网实践”主题培训。软件开发部项目经理、技术骨干及相关同事共同参加了此次培训。

此次培训虽然只有短短的两天，但培训内容丰富，讲解到位。尤其是培训现场还安排了充满趣味性的互动交流环节，全面践行了“从学中做，从做中学”的八字谏言，使大家更扎实的学习、掌握了技术管理相关的知识技能。

这次培训使我受益匪浅，通过深入浅出、事例结合的宣讲，精准梳理出我在个人时间和工作时间上安排不合理的地方，以不容忽视的严谨迫使我正视这些容易忽视、又可能会产生问题的风险。根据梳理出来的经验笔记，目前我已在重新规划自己的时间投入情况，力求以最合理的方式，利益化自己的时间产出。培训主要包括以下四个方面内容：

管理者的.关键点是什么？从三个方面做了解读。一是深刻剖析管理的核心：通过别人完成工作获得成果。引出“领导”的功能，抛出问题：“一个合格领导的衡量标准是什么”。通过实例，逐步得出结论：员工的执行力是一个领导的衡量标准。二是逐条分析，细解核心价值公式：核心价值=战略（定目标）组织能力（搭班子）。引出组织能力杨三角，从心理学的角度讲解员工管理原理。三是重点讲解工作中要求执行的中心，即做到“抓大、放小、管细”六字要诀。

跟随着妙趣横生的讲解，引得大家以全新的角度重新理解领导的角色，体会了“管理学”的复杂。并对自身工作态度进行了审视。发现了很多日常不起眼的地方其实能用科学的方式去解读，轻松找出解决方法。使得对接下来的课程升起浓厚的探知欲，引人入胜。

项目管理方面，首先以图例结合的方式叙述敏捷的核心理念：化透明化、持续改进、审查。其次，讲述“度量先行”概念及优点。制定代码检查标准，强调强制修改的优点。突出“审查”的重要性:如：每周投入20%工作时间进行审查，追求完美主义，不放过任何一个小问题”。最后以单元测试覆盖率报告、持续集成、自动化测试、持续部署等案例方法，凸显效率的大幅提升。

听完“敏捷项目管理”模式，在感慨对劳动力使用上的精密度之余，隐隐喟叹纪律和条例落地有声的威力：各生产环节之间的紧密咬合、压实环节责任人，追责制度试行，倒逼责任到位，致使开发效率提升。在充分调研和摸索的前提下，结合公司实际，可摘取精华融入公司的日常运作中，有效疏通目前易搁浅的环节，实现减少重复工。

在生活工作中，时间管理的重要性不用再过多强调。在培训课上说：“时间管理就是用科学的原则与技巧，让你更有效的运用时间，用最少的时间，实现更多的目标；时间管理就是自我管理，改变习惯，以令自己更富绩效。”并提供了四条切实可行的建议：一是详细记录个人时间的使用情况，强调计划性，合理安排个人时间；二是学会说“不”，管理自己的能量(自律)；三是对自己的环境负责，确保周围的人和环境有利于目标的实现；四是个人能力提升，找到模型、刻意练习、及时反馈。例如：找信息质量高的资源（书籍、大师、自我总结或者向他人学习）。

有效的时间管理是时下年轻人普遍难以解决的问题，我们总会被生活中一些可有可无的事情拽走专注力。在科技、网络发达，爆炸性的新闻资讯和吸引力巨大的游戏充斥的当下，闲暇时间一点点被占据。常常是回过神来，已到了不得不休息的时间，当下悔不当初，到了第二天又是周而复始。这堂时间管理课，为我们敲响了警钟，使我深深受到了震动，狠下决心，接下来将立足时间管理课程，好好规划，充分利用自己的时间，充实自己，更好的完成工作。

接下来，我会在今后的工作中加强对本次管理内容的再学习，争取早日将培训的内容学懂、吃透、用活。

综上，是“从技术到管理，一线互联网实践”主题培训的主要内容和一些浅显的个人感悟。今后，我会立足此次习得的技能，从自身和公司的角度出发，将所学灵活应用到工作中，不断提高自己的业务水平，并从普通员工的角度尝试为公司的发展提出具有可行性的倡议。努力使自己的工作更加出色。

能源互联心得体会（优质19篇）篇八

我很荣幸能够参加互联网+税源管理培训班的理论课程学习，感谢_地税同仁对本次培训课程的辛勤付出和毫无保留的经验介绍以及生活上无微不至的照顾，短短几天的学习使我对互联网+税源管理有了更加深刻的理解和认识，受益匪浅，主要有以下几点体会：

说实话，我在去之前心态有些放松，但真正走进邯郸市地税局特别是看到工作如此兢兢业业的邯郸地税同仁以后，这种松懈的念头随之打消。整个培训过程纪律严明，班主任严格管理，班委会认真负责，上课时座号固定，不定时抽查，作息时间紧张有序。

本次参加培训的主要内容有：互联网思维及理念、各单位自带项目简介、互联网工具介绍(谷歌地球、腾讯街景等)、经典案例分享、谢永清副局长“创新心理学”讲座、“无人机”航拍知识等;培训形式既有专家讲授，又有师生互动;既有政策法规的理性探讨，又有疑难案例的共同分析，课程安排丰富多彩，比较合理。

本次培训以市各县区局经典案例分享为主，辅以案例讨论、参观考察等。分享的案例先由各班自行讨论，拿出初步处理意见。各位学员争相发言、各抒己见，各班级集思广益，充分发挥才智，提出了很多独特见解。本次培训班的授课教师均为邯郸市各县区局项目组业务骨干，他们政策理论水准高，实践经验丰富，造诣深厚，观点新颖，思路宽，有深度，讲授幽默风趣，寓教于乐。聆听了他们的授课，深受启发，受益匪浅。

地税局打破传统税收管理手段的局限，建立包括以宗地为基础的物理网格、以互联网为基础的虚拟网格、扁平化职责网格“三网融合”的税源全景网格化管理体系，为税源管理布下“天罗地网”。目前，市地税局在初步划分税源网格的基础上，运用互联网和移动互联的远程测绘技术、实景监控设备，扎实开展涉土税收核查清理，已入库税款2.87亿元。

“格中地、地上房、房中户、户中人”的工作思路首次出现在案头分析中给人一种耳目一新的.感觉，对土地使用税、房产税、契税、耕地占用税、企业所得税、个人所得税等税种有条不紊、分门别类进行一一分析，对学员各自的本职工作都具有一定的启示作用。互联网+是一种新时代背景下的新式思维方式，并不是万能的，但绝对是先进有效的，互联网工具包罗万象，应多种并用，在今后的工作中，要学习邯郸地税同仁先进工作理念，一是做到思维转变，通多大数据思维及“互联网+”思维的学习，改变考虑问题的狭隘性，培养由宏观到微观再到宏观的全景思维。二是做到互联网网络工具的应用，提高工作效率。三是要注重团队协作，集思广益，不断推进互联网+税源管理，进一步提升税收征管质效，夯实税收征管基础。

能源互联心得体会（优质19篇）篇九

能源互联是指将多种能源和能源技术相互链接，能够共同协作创造和利用能源的一种新型能源发展模式。能源互联的发展，对于推广清洁能源利用、提高能源利用效率、促进能源安全、降低能源成本、实现循环经济发展等方面具有重要意义。作为一名关注能源的人士，我深感能源互联的巨大潜力，并从实践中获得了一些心得体会。

第二段：了解能源互联的重要性。

在能源互联的背景下，能源的多样性和互补性变得愈发重要。传统的能源发展模式过于依赖某一种能源，如化石能源，已经无法满足不断增长的能源需求，同时也带来了环境和社会问题。而能源互联则可以让多种能源相互协作，充分利用各种能源的优势，提高能源效率，实现更加环保、可持续的能源发展。

能源互联的核心是能源系统的互联互通。通过物联网、人工智能、大数据等技术手段，能源互联可以实现能源的跨系统、跨区域、跨行业协作，从而形成统一的能源平台。各种能源可以在平台上相互交流、互相补充，实现了能源的自适应优化。例如，智能电网就是一种典型的能源互联模式，能够自动架构、协调和优化能源的生产、传输、使用过程。

作为普通消费者，我们可以通过家庭能源管理系统、智能电表等设备，体验到能源互联的便利和高效。例如，我使用的家庭能源管理系统，可以实现对家里的电器进行远程控制和调节，对用电情况进行实时监测和分析，从而提高用电效率，降低用电成本。另外，我也尝试了智能锂电池的使用，它可以根据电网自动调整充放电状态，实现对电网的贡献。这些应用不仅实现了能源的高效利用，提高了生活品质，还促进了清洁能源的发展。

随着科技的不断发展，能源互联必将迎来更加广泛应用的时代。未来，能源互联将不仅仅局限于电力领域，还将拓展到其他能源领域。例如，通过利用废弃物和养殖废物、厨余垃圾等可再生资源，再利用海水洗涤和沃土资源等资源，实现城市生活垃圾的转化成能，节约资金和空间，实现城市可持续发展。未来还将涌现更多新技术和新模式，促进能源的多样性和互补性，实现能源的高效利用和环境友好性。

总结：

通过对能源互联的了解与实践，我深刻意识到能源互联的重要性和巨大潜力。未来的能源互联将不断拓展应用领域，衍生出更多的新技术新模式，促进能源的高效利用和环境友好性。惟有站在能源互联的前沿，不断探索和革新技术，才能更好地应对能源的挑战，推动能源发展进入一个更美好的新时代。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十

能源互联心得体会（优质19篇）篇十一

近年来，随着经济的全球化和能源消费量的增加，能源供应已成为全球问题，能源互联的理念应运而生。能源互联是指在互联网的技术支持下，将能源的生产、分配和消费进行全面协调。这一理念的实行将有助于解决全球能源供给短缺问题，并推进社会经济可持续发展。

能源互联可以带来巨大的优势。首先，它有助于提高可再生能源的利用率，促进能源的可持续发展。其次，能源互联将形成一个高效的能源交易市场，提升能源效率，降低能源消费成本。再者，能源互联可以促进能源的去中心化，避免能源行业的不公平竞争，助力能源市场逐步实现区块链技术的普及应用。

第三段：探讨能源互联的发展现状及趋势。

当前，能源互联的技术已经逐步成熟，并在我国得到了大力的推广，各大能源公司已经联手探索能源互联的未来。预计未来数年内，全球能源互联市场将实现高速增长，年复合增长率超过20%。在未来的发展过程中，能源互联将从初创企业向产业链完善过渡，从城市向乡村过渡，从云端向本地过渡，趋势更加多元化。

第四段：分析能源互联的风险和挑战。

虽然能源互联潜力无限，但发展过程也存在着许多风险和挑战。首先，能源消费模式和习惯存在路径依赖，能源互联在实践中还需要大规模的推广和口碑。其次，能源互联技术基础尚不完善，尤其是在数据安全方面，还需要不断加强。再者，能源互联涉及到各大能源公司和政府间的交互合作，需要各方共同协调。

第五段：总结能源互联的发展前景及建议。

在全球能源需求剧增的情况下，能源互联通过将各类能源资源协调好，有利于促进节能减排，大幅减少能源浪费，推动经济发展。作为智慧城市新基础设施之一，能源互联的未来发展将会有着巨大的潜力。同时，各国政府和企业需加强合作与创新，共同打造智慧能源体系，在能源转型中探索出一条可持续发展道路。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十二

我于1988年参加工作，刚参加工作时，也许是工作不够深入的缘故，自我感觉所学知识还能满足工作需要。

近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。于是，我想到了必须为自己充电，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点，xx年我报考了山大网络的护理专科学习。

两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会，我想可以用恒、挤、勤、用四个字来概括。

一是恒，即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有咬定青山不放松的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是挤，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。

除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的`学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书。

久而久之，就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭，可谓一举两得。

另外，我更珍惜星期日的富足时间，舍不得把时间都用在家务和应酬上，往往是抱着能学多少就学多少的态度，抽空就学，时间长了，这样的生活虽然紧张和疲劳，但却愉快而有意义。

三是勤，业精于勤而荒于嬉，只有勤学善记才能有所收获，特别是护理专业更是需要如此。那些枯燥无味，而且容易混淆的护理操作知识，往往是看了几遍一合书本又忘记了，我就想办法与遗忘作斗争，除了要认真领会其中的含义以外，更主要的就是需要勤学勤记，读懂想通，想的多了，理解也就加深了，记忆也更牢固。

一份耕耘一份收获，只要肯下功夫，就一定有回报，我的成绩不就是这样的证明吗?

四是用，即学以致用。在自学过程中，我一边学习护理的基础知识，一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识，对患者耐心细致地进行护理，起到了良好的效果，对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一年来的网络学习，我深深体会到，要想学到知识，并取得好成绩，就必须付出辛勤的劳动，只有锲而不舍，才能金石可镂，没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力，自学是不可能持久的，也就不能取得好的成绩。今后，我将一如既往，继续努力学习，认真搞好本职工作，为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十三

能源互联心得体会（优质19篇）篇十四

互联创业不需要太多的框框，如果框框太多，可能发而让自己失去太多的机会，而同时犯更多的错误。互联创业企业，尤其是一开始，总会看看别人是怎么做的，什么样的组织架构，什么样的组织使命，什么样的岗位设置等，当然学学别人是不错的，但是同时也要注意不要被这些框框给束缚住了，没有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解决方案。如果框框太多，一板一眼，四平八稳的，在互联上获得成功的几率反而可能变小，因为如果大多数人都做相同的事情，凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的，就是一切都要以用户需求为中心，这句话看上去是一句废话，谁都会说，但是真正能做到的不多。在中国互联上，阿里巴巴的马云，巨人的史玉柱，51的庞升东等等都不是按常理出牌的人，都是一些没有条条框框的人，正是他们没有条条框框，能够极富有想象力地为用户提供服务，满足用户的需求。

对于互联公司来说，组织结构也好，产品架构和功能也好，市场推广也好，运营也好，技术也好，都要从客户的需求出发，公司的目标只有一个，如何更好地实现客户的.需求，当然与此同时，实现公司的商业价值。

如果组织架构导致部门利益分立，导致没有一个明确的导向，最后导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触，不能真正去了解他们的需求，而是忙于内部分歧的沟通，忙于建立技术，忙于写报告，这可能最后很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么，最后，做出来的东西可能根本不是用户真正所需要的，这样浪费了很多的时间，而且最后并没有获得应有的结果，尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。所以，互联的创业公司不需要太多的框框，不要被组织的层级架构，不要为技术，不要为市场，不要为运营等细节和对立所牵绊，而且不要因为部门的问题，导致无法形成真正的合力。所有的一切，从管理，从组织架构，从产品，从技术，从市场，从运营都要想方设法去实现用户的需求，找到一条方便的路让发现用户需求，满足用户需求变得更加容易，而不是更加困难。所以，有时候，打败自己的不是竞争对手，而是公司本身。

当两年前接触征途游戏的时候，从征途的各种产品设计，运营措施，市场推广措施等都可以看到，它有很多的灵活性，很多大胆地想象，没有什么条条框框，没有什么是一定应该做的，也没有什么是应该做的，用户是唯一的答案，征途甚至给玩家的刺激奖励，也可以是巨人络本身的股票。虽然，这只是其中的一条措施，但是反映了巨人络或者是史玉柱影响下巨人公司的思维方式，它是开放的，没有什么边界和条条框框，任何想法，如果能够满足用户需求，都是可能的。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十五

最近几年我国各地区污染严重，就北京雾霾来讲，其六大主要贡献源为燃煤、生物质燃烧、土壤尘、二次无机气溶胶、汽车尾气与垃圾焚烧、工业污染等，粉尘之中，粗粒子来源为工业粉尘，土壤颗粒等，持续时间为数分钟至几小时，传输距离为小于100公里;细粒子来源为煤，柴油等的燃烧，持续时间为数天至数周，传输距离为几百至几千公里。

我们可以考虑用电力提高大规模可再生能源消纳，特高压输电实现西电东送，提高电力占终端能源比重，区域能源优化及能效提升。

智慧城市更强的能源供应、更好的环境兼容和智能电网能源结构的优化、能源效率的提升的需求驱动着大能源观。

国家能源禀赋决定能源变革。

从能源发展的外部条件来看，资源环境的约束更为迫切。

自四季度开始，中国已成为世界上最大的石油进口国，20对外依存度达到58%。

如不加控制，2030年石油进口依存度将超过70%。

由此国家电网总经理提出“以电代煤、以电代油、电从远方来”。

我们可以预见未来的能源发展将实现大跨越、大互联、全球电力互联网。

美国著名经济学家杰里米·里夫金的第三次工业革命和能源互联网的提法最近引起广泛关注。

杰里米·里夫金认为：“在即将到来的时代，我们将需要创建一个能源互联。

网，让亿万人能够在自己的家中、办公室里和工厂里生产绿色可再生能源。

多余的能源则可以与他人分享，就像我们现在在网络上分享信息一样。

能源互联网是以互联网理念构建的新型信息能源融合“广域网”，它以大电网为“主干网”，以微网为“局域网”，以开放对等的信息能源一体化架构真正实现能源的双向按需传输和动态平衡使用，因此可以最大限度的适应新能源的接入。

微网是能源互联网中的基本组成元素，通过新能源发电、微能源的采集、汇聚与分享以及微网内的储能或用电消纳形成“局域网”。

能源互联网是微网的广域连接形式，是分布式能源的接入形式，是从分布式能源的大型、中型发展到了任意的小型、微型的“广域网”实现。

大电网的形成有其必然性，在传输效率等方面仍然具有无法比拟的优势，将来仍然是能源互联网中的“主干网”。

电能源仅仅是能源的一种，但电能在能源传输效率等方面具有无法比拟的优势，未来能源基础设施在传输方面的主体必然还是电网，因此未来能源互联网基本上是互联网式的电网。

能源互联网把一个集中式的、单向的、生产者控制的`电网，转变成大量分布式辅助较少集中式的和与更多的消费者互动的电网。

能源互联网打个简单的比方，就是地球上的太阳能、潮汐能、生物能等都可以加以利用。

但是如果这些新能源仍延续石油和天然气的传统集中化分配模式，不能很好地满足整个世界的需要。

而每座大楼、每座房屋都将变成能源生产的微型能源站。

互联网的本质是合作，可以为这一可能性提供支持。

处理海量信息的大数据决策支持技术。

电网是能源资源优化配置的重要载体。

能源互联网中的电力可以实现全球的“时空互补”天然的绝配。

中国、欧洲及北美是全球三大区域电网，目前总装机容量接近20亿千瓦，由于各自所处地区时差的差异，负荷在同一时间框架内具有互补性，可以说是空间上的分布形成了天然上的峰谷互补。

事实上，能源互联网从技术的层面早就提出了，美国和欧洲早就有相关的研究计划。

20xx年美国nsf在北卡州立大学建立了freedm系统中心，有17个科研院所和30余个工业伙伴共同参与，希望将电力电子技术和信息技术引入电力系统，在未来配电网层面实现能源互联网理念。

效仿网络技术的核心路由器，他们提出了能源路由器的概念并且进行了原型实现，利用电力电子技术实现对变压器的控制，路由器之间利用通信技术实现对等交互。

freedm基本上是从电力电子技术的角度出发，希望以分布对等的系统控制与交互，实现能源互联网的理念。

再有最近mit的科技创业(technologyreview)报导了一个位于加州的叫做stem的新兴能源公司，开发了一款用于商业建筑的智能电池，将精简型的汽车锂离子电池和电力电子设备相连接，这些电力电子设备在向楼宇供电和从电网中充电这两种状态间快速切换，而大量的智能分析是通过云计算来完成。

这样的智能电池稍加拓展实现相互间的通信与控制，就完全符合里夫金描述的以建筑楼宇为单元的能源互联网原型，这是从储能的角度实现能源互联网的典型例子。

另外德国bdi也提出了e-energy理念和能源互联网计划，并早在年底开始投资实施该计划。

德国是借此打造一个基于信息和通信技术的能源供应系统，并在六个区域实现示范应用形成能源需求和供给的互动，在能源互联网基础上实现一个连接能源供应链各个环节业务流程的互动系统。

随着国家电网公司电能替代战略的推进，电力系统和热力系统的耦合度不断增强，形成电力-热力综合能源系统。

冷热电混合能源综合管理系统能够实现节能减排的综合提升，促进区域电网能源高效利用。

不过也不能忽视多种能源联合问题的复杂性，基本上有以热定电、以电定热、以电定热冷。

其模型和分析方法上也存在复杂性。

电的光速传播特性决定了其数学模型的特性。

稳态特性用纯代数方程来描述(潮流计算)，暂态(包括机械暂态与电磁暂态)特性用微分方程来描述。

热系统是截然不同的建模方法和分析控制理论，可以在两者的耦合处以互为边界条件的形式体现两者之间的作用和影响。

但从综合能源系统的整体来考虑，无法保证综合能源系统的整体效率达到最优。

仿真与模拟过程中的时间尺度问题。

(四)能源互联网的效益和要求。

能源互联网在经济上可以减少系统运行费用，提高年经济效益(一般认为如果能够。

实现100万千瓦的负荷削峰填谷后，就可以减少百亿元左右的电源及电网方面的经济投入);能效上提高以天然气为主的一次能源的利用率，实现能源梯级利用;对于环境能够平衡气体排放的局限性(污染气体)和全球性(温室气体)。

能源互联网对现有技术提出了更高更多的要求。

首先，能源互联网系统体系架构和其中的信息能源融合机制还需要深入研究。

能源路由器是能源互联网实现的核心，但能源的路由比信息要复得多，主要体现在存储和控制的难度上。

储能相当于能源互联网中的缓存，经济可行的大规模储能仍然是技术难点，效率、充放电次数、成本、容量等问题还有待解决。

电力电子技术是实现能源互联网控制的主要手段，按照用户的需要以指定电压和频率控制电力的传输仍然是技术难点，电力电子变压器和传统变压器相比仍然有效率、容量和可靠性等方面的瓶颈问题。

最后是分散协同式的能量管理，传统的能量管理系统需要在能源互联网的基础上实现一个能源信息实时采集、处理、分析与决策的能量管理系统。

总之，要彻底实现能源互联网关键性技术的产业化的确还有很长的路要走。

但从我们已掌握的技术看，从简单到复杂，逐步集成创新来实现能源互联网的原型系统和示范工程，还是具有一定的现实可行性的。

能源技术本身所面临的瓶颈，需要新理念、新方法和新思路的指导，能源互联网不仅仅是电网的信息化和智能化，也是互联网理念引导下的能源基础设施变革，可以最终实现信息能源基础设施的一体化。

而全世界范围内，能源互联网还是一个全新的课题，但随着“无处不互联”时代的到来，与互联网相融合或者结合将成为能源领域的一个“必修课”，这是大势所趋。

像分布式、智能电网就是当前能源互联网很好的代表，它本质上是要改变传统电网为双向互动、有自愈能力的开放型体系，以开放对等的信息能源一体化架构，真正实现能源的双向按需传输和动态平衡使用，最大限度地适应新能源的接入，提高资源的利益效率。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十六

能源是人类社会发展和生活的基石，对于人类而言，能源的使用和管理至关重要。经过一段时间对能源的学习和了解，我深刻地体会到了能源在人类社会发展中的重要性以及对环境的影响。在这篇文章中，我将分享我对能源的心得和体会。

首先，能源是经济发展的基础。能源的充足与否直接影响到一个国家和地区的经济发展速度和水平。只有能够获取到充足的能源，才能支持工业生产和商业活动的进行，推动经济的增长。然而，不同国家面临的能源资源和能源需求存在差异，因此，能源的供需关系也必须得到合理的规划与管理，以确保能源的稳定供应。

其次，能源的使用对环境和生态系统造成了巨大的影响。过度的能源开采和使用导致了许多环境问题，如空气污染、水污染和土地退化等。这些问题对人类的生活和健康带来了严重的威胁。因此，为了保护环境和生态系统的健康，我们必须积极采取措施来推动清洁能源的发展和使用，减少对传统能源的依赖。

第三，能源开发利用要以可持续性为前提。能源资源的开发和使用要考虑到长期的可持续性，不能只关注眼前的利益。随着能源消耗的增加，传统能源资源的枯竭已经成为不争的事实。因此，我们应该加大对可再生能源的开发和利用，如太阳能、风能和水能等，以实现能源的可持续利用。

第四，能源问题需要全球合作来解决。能源资源分布不均匀，国家之间的能源利益存在差异，因此，能源问题涉及多方利益的博弈和平衡。只有各国能够形成合作共识，共同制定和实施能源政策，才能实现资源的合理利用和分配。同时，全球合作还可以促进能源技术的交流和创新，提高能源利用效率。

最后，个体行动与能源管理是密切相关的。虽然能源管理是一个大型的系统性工程，需要政府和企业的大力支持，但每个个体在日常生活中也可以发挥积极的作用。例如，合理使用家庭能源，减少浪费；鼓励低碳生活方式，如步行和骑行代替汽车出行；参与节能减排的活动等等。每个人的小小行动都会在力所能及的范围内为能源管理做出贡献。

总之，能源是人类社会发展和生活的基石，对于人类而言，能源的使用和管理至关重要。我们应该深刻认识到能源对社会经济发展、环境保护和全球合作的重要性，并积极采取行动来促进清洁能源的发展和利用。只有这样，我们才能实现可持续发展的目标，为我们自己和子孙后代创造一个更美好的未来。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十七

总即将本次培训支配在山东省分行培训核心，共有来自山东、河北、山西、陕西、湖南、湖北、安徽、四川等省分行的67名学员参加本次培训。湖北行支配了荆州、襄樊、黄石分行、洪山及宝丰支行各一位理财专职人员参加学习。培训课程重要有：个人理财计划实践、个人危险治理与保险规划、投资规划、员工福利与退休规划、个人税务与遗产谋划、房产及教导金规划等内容，最后是综合案例制造及展现。授课老师具备相称的背景，其中有财政部、国民银行金融研讨中央的主管，有大学教学，还有“海归”和台湾资深保险、理财主管。

全部学习过程相称紧张，除礼拜天能够略微喘一口吻以外，其余时光根本上是“三点一线”——即寝室、教室、食堂。学习压力特殊大，学习的内容绝大局部是以前未接触过的知识，通常是大学或研究生一、两年的课程，我们一天、两天拉完，而且要求当天消化、接收，由于第二天又会有新的课程等着我们。我们天天六点多钟起床，预习，晚上自发到教室预习、温习，请老师答疑，基本上清晨一点多钟才休息，在最后制作案例的时候，持续熬了两个通宵。经由20多天的缓和的学习、考试，我拿到了afp培训合格证书，案例的制作和展示也得到了授课老师的高度评估。在全班展示的十份案例当中，湖北分行的案例制作与展示是最吸引老师和同窗们眼球的。

下一步，就是要当真预备、精心备考，争夺在6月23日举办的afp程度考试中，一路绿灯，顺利过关。

1、要想成为一名及格的afp，不轻易。第一，各分、支行花大价格让大家出去学习，一是阐明各行都充足意识到了理财业务的主要性，各行都想通过抢抓理财业务来逐渐晋升个金业务对全行的奉献度，二是对于各位学员来说，无疑是得到了一个提高本身业务素质和整体综合实力的大好机遇，来之不易；第二，就学习的进程来说，学员们全情投入，深感压力宏大，脑细胞就义了良多，白头发添了不少；第三，afp从业人员要求的`素质高，不仅要求理财师具备很高的专业知识，而且要求知识全面，擅长沟通，注重信用；既要对国度的宏观、微观经济有所了解，更须要了解我们的客户、我们的产品；要依据客户的家庭、财务状态和规划目的，结合客户的风险蒙受才能，为客户的毕生量身定制公道的理财计划，满意客户人生不同阶段的需要。这请求我们不断的积累，不断的提高。

2、通过学习，懂得到，现阶段中国将cfp的教育分为两个阶段，即基本的afp阶段和高等的cfp阶段。咱们在今后的学习和工作当中，既要理论结合实际，又要重视知识的积累，要通过不断地积聚，一直地提高，为荆州分行的理财事业、个人金融事业尽一份力。

3、今后荆州分行要部署职员加入总行的相似培训，要打“有筹备之战”，要让有志之士尽快熟习、学习金融理财尺度委员会制订的书籍跟课件。这对学生的学习和测验的通过率的进步是有很大辅助的。

联合荆州分行实际，我以为组建服务、营销网络。要敏捷组建分行理财中心，构建包含分行理财中央、支行理财室及网点理财专柜在内的三级服务、营销系统。作为总行级的理财中心，依照上级行的管理要乞降优质大客户的散布，分行理财中心应装备8—12人，并且应尽快配齐人员，尽早投入运营，沙市支行也应迅速组建理财室，争取在xx年底之前开业经营，各县市支行及有前提的城区支行、分理处也要设破理财专柜，这样构成至上而下的网络体制，让中行的理财服务触角延长到荆州各个辖区、每个角落。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十八

今天看互联时代的视频，最大的感触就是如果我们这一代不了解互联，那么将无法生存，因为新的变革已经来到，人类从农耕时代到工业时代是一场变革，这场变革用了几百年的时间，但是从工业时代到数据时代可能就几十年，甚至十几年，所以我们如果还不赶紧转变我们的观念，那未来的变革将是巨大的，我们会被这个社会远远落下。

就拿我们的农产品来说，利用互联销售成功的案例数不胜数，一个镇域级的农产品，通过互联远销到全国各地，评价一个村或一个镇的农产品产值，只要看他有多少个产品有多少个店，基本可以定论。一个老实巴交的农民，不仅仅要会种地，还得学互联，懂得利用互联，不但把我们自己的农产品通过互联卖出去，还要在互联上买回我们自己的日常用品，所以我们应该感谢这个时代。

我很感谢我生活在这个年代，这个有无限的'机遇和挑战的社会，因为它给了我们一个平台，让我们可以尽情的展示自己，而不会被埋没，但是同时也有更大的压力，在这个社会只有最有价值的人才有优势，这个世界的优胜劣汰越来越严重，如果你不具有价值，那么你将被取代，在这个剩余的东西越来越多的时代，最后剩下的也许就是我们自己。

在过去我们农村是落后的代名词，但是那是在工业时代，现在到了数字化时代，一切原本可能先进的东西都在面临着被颠覆，我们的时代到了，但是必须要谨记的是我们必须拥有更快的学习能力，我们要尽快的转变我们的观念，我们的社会进入了万众创新的社会，在这个有想法就赚钱的时代，我们应该有自己真正的想法，创造出真正属于我们的农产品。

每个行业都要拥抱互联，不是可能而是必须，就像一百年前的工业时代到来一样，我们慢慢的去适应，我庆幸我赶在了这个时代，时代给我们改变世界的机会，数字化的社会需要有数字化思维的人，所以先从我们的思维开始。

能源互联心得体会（优质19篇）篇十九

2本人于xx年10月26日——10月31日至常州参加了主题为“互联网+时代高职教师综合素质提升”的江苏省高职院校系主任(人文社科类)培训，聆听了专家学者的精彩报告：

专家的报告深入浅出，见解独到，剖析到位，使我受益匪浅，现将此次培训的心得体会总结如下：

可以说，“互联网+”在中国的迅猛发展，不但提升了一个又一个传统行业的层次，也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。对于中国教育领域，“互联网+”意味着教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元，一言以蔽之，中国教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。

1、互联网+课程，不仅仅产生网络课程，更重要的是它让整个学校课程，从组织结构到基本内容都发生了巨大变化。正是因为具有海量资源的互联网的存在，才使得高职课程内容全面拓展与更新，诸多前沿知识能够及时地进入课堂，成为学生的精神套餐，课程内容艺术化、生活化也变成现实。

2、互联网+教学，形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念，由此，不但帮助教师树立了先进的教学理念，改变了课堂教学手段，大大提升了教学素养，而且，更令人兴奋的是传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。正是因为互联网技术的发展，以先学后教为特征的“翻转课堂”才真正成为现实。同时，教学中的师生互动不再流于形式，通过互联网，完全突破了课堂上的时空限制。学生几乎可以随时随地随心地与同伴沟通，与老师交流。在互联网天地中，教师的主导作用达到了最高限度，教师通过移动终端，能即时地给予学生点拨指导，同时，教师不再居高临下地灌输知识，更多的是提供资源的链接，实施兴趣的激发，进行思维的引领。

3、互联网+学习，创造了如今十分红火的移动学习，但它绝对不仅仅是作为简单的即时随地可学习的一种方式而存在的概念，它代表的是学生学习观念与行为方式的转变。通过互联网，学生学习的主观能动性得以强化，他们在互联网世界中寻找到学习的需求与价值，寻找到可以解开他诸多学习疑惑的答案。互联网+学习，对于教师的影响同样是巨大的，教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展，而教师终身学习的理念也在互联网世界里变得现实，对于多数使用互联网的教师来说，他十分清楚自己曾经拥有的知识，是以这样的速度在锐减老化，也真正懂得“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的'道理。互联网不但改变着教师的教学态度和技能，同样也改变了教师的学习态度和方法。他不再以教师的权威俯视学生，而是真正蹲下身子与学生对话，成为学生的合作伙伴与他们共同进行探究式学习。

1、人才培养模式。

高职院校要培养一体化人才(交叉融合型人才)，需要学生能服务、懂设计、知营销，在重视学生专业能力培养的基础上更加重视关键能力的培养，要走产学融合、校企合作和工学结合的道路。

2、课程改革。

高职院校的教学内容要与时俱进，通识教育自成体系，重视责任素养和创业能力的提高，变教材为“学材、习材”、“学做一体”，编写互动数字课本，配套资源要起到导学、自学、促学和督学的作用。高职院校要着力开发精品课程、网络课程、视频公开课等，实行开放学习、微课堂、微型课、微电影、微视频、微讲座、微学习等教学模式，利用交互式白板、笔记本电脑、电子阅读器、维基百科、投票器等资源，抓住慕课微课等在线开放资源，实行翻转课堂的教学方法，大力推行互联网+时代的高职教学改革。

通过此次培训，我对互联网+时代高职教师综合素质提升有了更深层次的认识，更新了理念，扩展了视野，今后在工作岗位上，我会将此次培训所学到的知识应用于教学实践和管理工作中，积极进行教学改革，以迎接互联网+时代给出的新机遇新挑战。