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精选北京的春节体会范文（15篇）篇一
春节假期是中国人最重要的传统节日之一，也是与家人团聚的时刻。作为长子，我一直希望能在春节期间带着母亲出去旅游，让她在这个特殊的假期里感受到不一样的快乐。今年，我终于实现了这个愿望，带着母亲一起游览了北京，这次旅行让我收获了很多体会。
第一段：
北京，作为中国的首都，有着丰富的历史和文化底蕴。我们首先去了天安门广场，看到了巍峨的天安门和雄伟的人民英雄纪念碑。妈妈在这里沉着、庄重地向国旗行军礼，我看着她，内心感到自豪和感动。接下来，我们游览了故宫，这座古老的宫殿，将我们带入了古代宫廷的世界。妈妈好奇地观察着古代皇宫的设计和装饰，不时对我说起中国的历史和文化。我意识到，带妈妈来北京旅游，不仅仅是享受美景，更是一次与母亲分享文化和历史的时刻。
第二段：
除了文化名胜，北京还有很多美食让我们大饱口福。我们品尝了烤鸭、老北京炸酱面和糖炒栗子等传统美食。妈妈特别喜欢烤鸭的鲜美，一口接一口地吃着。她也尝试了炸酱面，赞不绝口。尽管我母亲已经年过六旬，但她对美食的热爱依然像个孩子一样。这次旅行，让我重新认识了母亲，她的陶醉和愉悦让我感到无比幸福。母爱的力量真的是无穷的，即使年事已高，仍然有一颗充满激情的心。
第三段：
春节期间，北京的庙会也是一大特色。我们在延庆街头看到了炯炯有神的春节神灯和舞动的龙灯，还尝试了“捡字谜”这个传统游戏。妈妈非常喜欢与人们交流，她很快就与一位老人成为了朋友。老人耐心地教妈妈制作灯谜，还给我们两个自签的福字，祝福我们新年快乐。妈妈感动得不知所措，她说这是她这辈子收到的最好的礼物之一。于是，我明白了，幸福并不在于物质的繁华，而在于与亲人的相聚和情感的传达。
第四段：
在北京期间，我还带妈妈参观了奥林匹克公园。我们登上了鸟巢和水立方，俯瞰了奥运的场馆和全景。妈妈看到这些现代化的建筑，感叹道，中国真的发生了很大的变化。我跟妈妈说了中国近年来的快速发展，讲述了中国人民的坚韧和拼搏精神。我能感觉到妈妈的自豪和喜悦，她看着鸟巢照了一张照片，决定回去给亲戚们展示这次旅行的图片和故事。
第五段：
时间过得很快，临别的时候，妈妈拥抱着我，泪水不禁流了下来。她说，这是她这辈子最美好的一个春节，希望能够再有机会和我一起旅游。我也答应了她，说下一次会带她去更远的地方。这次旅行让我明白了，带妈妈出去旅游不仅仅是给她一个愉快的假期，更是用行动告诉她，我永远不会忘记她的付出和爱。这段时光将成为我们美好回忆的一部分，也成为我们深化感情的契机。
通过这次带母亲春节游北京的旅行，我深刻体会到了母爱的伟大和重要性。我很庆幸自己能有机会带母亲去旅游，并且能够为她带来快乐。这次旅行让我更加热爱家人，更加珍惜拥有他们的幸福。我将继续努力，为家人创造更多美好的记忆和体验，让他们知道，他们在我的生命中占据着至关重要的位置。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇二
北京的春节习俗是中国文化的重要组成部分，春节期间，人们艾灸，贴对联，剪窗花等一系列传统习俗都能在北京街头巷尾看到。作为外地来的大学生，我有幸参观了一场别具特色的春节观课活动，对此感受颇深。下面我将从观课活动的组织与实施、家庭传统文化的重要性、北京街巷的新春氛围、文化的跨学科应用和自身的收获这五个方面来表达对北京春节观课活动的感悟。
首先，观课活动的组织与实施令人印象深刻。观课活动由学校组织，以“传统文化教育”为主题，旨在传承和发展中国传统文化。活动中，学生们通过上网了解春节习俗的历史渊源，学习如何制作剪纸、剪窗花等。此外，学生们还参观了春联市场和花市，领略了春联和花朝的特色风情。观课课堂上，老师们以多种形式、多媒体展示的方式，生动形象地向学生展示了传统文化的魅力。整个观课活动既锻炼了学生们的动手能力，也培养了他们的传统文化素养。
其次，家庭传统文化的重要性不可忽视。春节是中华民族最重要的传统节日之一，也是家庭团聚的日子。家庭传统文化是一代代相传下来的宝贵财富，它包括了浓厚的人文关怀和情感价值。观课活动让我深深体会到了家庭对传统文化教育的重视。在活动中，家长们不仅到场参与，还给孩子们讲解家谱、春节禁忌等，使家庭的传统文化得以延续。通过观课活动，我意识到只有当家庭、学校和社会共同努力，才能更好地传承和弘扬传统文化。
第三，北京街巷的新春氛围给人留下了深刻的印象。在参观春联市场和花市的过程中，我感受到了浓厚的新春气氛。春联市场上五光十色的春联吸引了众多的游客，大家边挑选边商榷，彼此分享选联心得，不禁让人感叹这是一种社会和谐的风景。而花市则是一派热闹非凡的景象，各类鲜花和年味儿十足的年货琳琅满目。这个时候的北京街巷，富有独特的年味，让人感受到了浓郁的节日气氛。
第四，春节观课活动呈现了文化的跨学科应用。观课活动不仅仅是传统文化教育，还与其他学科的知识有机结合。在观课课堂上，老师们将春节的传统习俗与物理、化学、地理等学科的原理相结合，让学生们既了解了传统文化，也丰富了跨学科的知识。这种文化的跨学科应用对于学生的综合素质的培养有着重要的意义。
最后，我个人在观课活动中受益匪浅。通过观课活动，我更加深入地了解了中国传统文化的博大精深，学会了用心去感受传统文化背后的深意。同时，观课活动也提高了我的文化自信心，让我更加自豪地说“我是中国人”。观课活动还激发了我对传统文化的研究兴趣，我决心要更加努力地学习，将传统文化发扬光大。
总之，北京的春节观课活动给我留下了深刻的印象。活动的组织与实施、家庭传统文化的重要性、北京街巷的新春氛围、文化的跨学科应用以及个人的收获，这五个方面让我更加深入地了解和感受了传统文化的魅力。我相信，通过这样的活动，传统文化能够在更多的人中得到传承和弘扬，这也必将为中华民族的繁荣与发展做出积极的贡献。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇三
春节是中华民族最重要的传统节日，也是人们团聚、祭祖和祈福的日子。作为中国的首都，北京在春节期间呈现出独特的氛围和风貌。这是我第一次在北京过春节，我深刻地体会到了这座城市的热情、活力和传统文化的魅力。下面我将通过五段式的文章来分享我的春节心得体会。
第一段：春节的喜庆氛围。
在北京过春节，我看到了前所未有的喜庆氛围。街头巷尾张灯结彩，红红火火的春联悬挂在每个门前。游人如织，人们穿着节日的盛装出门游玩，笑语声和喜庆的鞭炮声交织在一起。夜晚，整个城市亮如白昼，灯火辉煌的城市景观给人一种美丽和温暖的感觉。春节让整个城市洋溢着浓厚的喜庆气氛，让我感受到了中国文化的博大精深和中国人民的热情好客。
第二段：美食的诱惑。
春节期间，北京的街头巷尾摆满了各种各样的美食摊位。我品尝了北京独特的年夜饭，包括饺子、年糕、腊肉等传统美食。咸鲜可口的饺子让人食欲大增，而甜甜的年糕则让人回味无穷。此外，还有各种各样的小吃，如爆米花、糖葫芦、炒栗子等，让我大快朵颐，满足了我的味蕾。北京的美食文化丰富多样，让我在春节期间享受到了美食的诱惑，也感受到了北京人热爱生活的态度。
第三段：传统文化的魅力。
春节是传承中华传统文化的重要时刻。在北京过春节，我参观了颐和园、故宫和天坛等古迹。这些古建筑展现了中国古代建筑的雄奇与美丽，吸引了无数游客前来参观。我还参加了一些传统文化活动，如剪纸、写春联、放孔明灯等。这些活动让我了解到了中国传统文化的深厚底蕴和丰富内涵。同时，我也欣赏了传统乐器、舞蹈和杂技表演，这些表演展示了中国艺术的独特魅力。在北京过春节，我深刻感受到了传统文化对北京人民的影响和重要性。
第四段：亲朋好友的团聚。
春节是亲朋好友团聚的时刻。我在北京的春节期间，和亲人、朋友一起欢度佳节，一起包饺子、赏花灯、看春晚，共同分享快乐和温馨。看着亲朋好友在一起笑声不断，我感受到了家庭和友情的温暖。此外，我还参加了一些亲朋好友聚会，和他们一起品尝美食、聊天、交流心得。这些聚会让我找到了归属感和幸福感，也体会到了家人和朋友的重要性。
第五段：对新年的期许。
春节是新年的开始，也是人们给自己和他人定下新年目标的时刻。在北京过春节，我思考了自己的过去和未来，为自己制定了一些新的目标和计划。我希望在新的一年里努力学习，提高自己的能力；希望在工作和生活中取得更大的进步；同时也希望能够照顾好家人和朋友，让他们幸福快乐。我对自己的未来充满了希望和期待，相信只要努力奋斗，一定能够实现自己的梦想。
总结：
通过在北京过春节的体验，我深刻感受到了喜庆氛围、美食的诱惑、传统文化的魅力、亲朋好友的团聚和对新年的期许。这些经历让我更加热爱生活，也更加珍惜家人和朋友的陪伴。北京的春节给了我美好的回忆和深刻的体会，让我更加热爱这座城市和中国的传统文化。我相信在未来的岁月里，我会继续传承和弘扬中国的传统文化，为实现自己的梦想不懈努力。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇四
作为一个成年人，我始终心怀感激，将母亲的幸福作为自己的使命。在每一个假期，我都会设法带母亲出行，让她体验不同的风土人情，度过美好的时光。今年春节，我选择带母亲游北京，这座充满历史和现代化的城市，让我有机会用行动回报母亲多年来对我的辛勤付出。
第一段：准备工作。
在带母亲游北京的前夕，我提前做了充分的准备工作。首先，我制定了详细的行程表，包括景点游玩和吃住交通等。其次，我特意选择了一些适合母亲的旅游项目，如参观故宫和颐和园等。此外，我还提前咨询了朋友们，了解了一些关于北京的背景和常识。
第二段：游览景点。
我们游览了故宫和颐和园这两个北京的著名景点。这些历史悠久的建筑给母亲留下了深刻的印象。母亲在故宫里穿行，眺望着那些精美的宫殿和皇家园林，流露出欣喜的笑容。在颐和园，我们一起走过长廊，欣赏了湖水和山岳的美景。母亲一直拉着我的手，感叹着大自然的鬼斧神工。我看到母亲的快乐，也感受到了来自她的满足和幸福。
第三段：品尝当地美食。
在北京，我们还尝试了一些当地的美食。我提前调查了一些有特色的餐馆，带母亲品尝了烤鸭和老北京炸酱面等传统美食。母亲尽情享受着这些美食，嘴角绽放出幸福的笑容。我也尽量满足母亲的味蕾，让她在北京的美食世界里感受到不同的滋味。
第四段：体验民俗风情。
除了游览景点和品尝美食，我们也参与了一些民俗活动。母亲大喜过望，非常愿意与当地的居民交流和参与。我们参加了庙会，欣赏了舞狮和舞龙等传统表演，也尝试了一些传统手工艺，如剪纸和织布等。在这些活动中，母亲和当地人深入交流，沟通无障碍，让我们更加融入了这个城市。
第五段：感受母爱与回忆。
母亲是我生活中最重要的人，带她游北京让我更深刻地感受到了她对我的爱和我对她的爱。在这次旅行中，我看到了母亲年迈的身影，她有时候有些疲倦，但总是一脸欢喜地望着我。在这个喜庆的春节，我更加珍惜和母亲的时光，与她一起回忆过去，展望未来。
总结：
通过这次春节游北京，我和母亲更加亲密了，也让我意识到母亲的年龄越来越大，需要更多的关爱和呵护。我在行程安排中尽量考虑到母亲的身心需求，为她提供最好的体验。我感到非常幸运，能有机会陪伴母亲度过美好的时光。希望以后还能有更多的机会，给母亲带去更多的欢乐和回忆。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇五
在北京，春节是全年最重要的节日之一。在节日期间，许多人都会回家团圆，以及参加各种庆祝活动。因此，春节前，市区内的生活气息越来越淡，大批人次涌向交通枢纽，以便尽快返回家乡。
北京在节日之前会变得热闹起来。广场、公园和商业街上充满着喜气洋洋的红色，到处可以看到春联和花卉。街上的人们也各自忙碌着，看起来热闹而有序。市内的许多景点也会推出特别的春节活动，吸引着大批游客前来游览、购物以及品尝各种美食。
北京城也有许多传统的春节活动，例如拜年、放烟火、吃饺子等。在这些活动中，拜年是最为常见的一种方式。在春节期间，人们会到亲戚家或朋友家拜年，同时赠送红包和礼品，祝愿对方新年吉祥，身体健康。放烟火也是许多人喜爱的春节活动之一，不仅可以放松心情，还能感受到烟火落下时的美丽。当然，对于现代化的北京城市，放烟火已经成了一个问题，受到了限制。
北京作为一个历史文化名城，也有着独特的春节美食文化。在春节期间，北京的饭店和餐馆都会推出各种特殊的烹饪佳肴，例如：鹿茸、狗肉、剁饼子等等。同时，北京特色的烤鸭也是许多人所向往的美食之一，许多外地游客都必会去北京品尝正宗的北京烤鸭。
五、春节的感受。
对于在北京的春节，每个人都有自己的感受。有人喜欢街上的热闹与气氛，有人则喜欢宅在家里过年。而在过年的同时，大家总会有一些难忘的记忆。比如，和家人一起包饺子、看春晚，或是和朋友一起走在街上，吃着热腾腾的炸灯笼和甜蜜蜜的糖花布丁，看天上的烟火，都是值得回忆的时刻。
总之，北京的春节，既充满新年的热闹气氛，又特别注重传统文化和节日氛围的体现，使得这座城市更具有人情味和年味，给人们留下了许多美好而难忘的回忆。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇六
北京的春节是中国最重要的传统节日，我有幸参观了一堂关于春节的文化课，深切感受到了北京人民对于新年的热情和独特的庆祝活动。这堂课不仅让我了解了春节的传统习俗和人们的生活方式，还深化了我对于中国文化的认识，让我更加珍惜和尊重这个千年传统节日。
首先，春节的前夕是一个家庭团圆的时刻。课堂上，老师向我们介绍了春节的传统习俗，如全家人共同准备年夜饭、一起贴春联和窗花、拜年等等。这些习俗体现了家庭成员之间的互助和合作精神，也传递着对新年的美好祝愿。在北京，我看到很多人都回到家乡与家人相聚，欢度佳节。这让我想起了自己远离家乡的情景，不由得感到心里温暖。
其次，春节期间的庆祝活动丰富多彩。春节期间，我参观了北京的庙会和灯展。庙会上，我看到了各种各样的摊位，有卖小吃和手工艺品的，还有传统表演和游乐设施等等。人们络绎不绝地来到庙会，热闹非凡。灯展上，则是一派祥和喜庆的氛围。我看到了巨大的灯组，有寓意吉祥如意的猴年灯，也有展示中国传统文化的故事灯。这些庆祝活动不仅让人们感受到了春节的喜庆氛围，也展示了中国文化的独特魅力。
再次，春节期间的民俗表演给我留下了深刻的印象。在课堂上，老师播放了一些关于春节的传统舞蹈和戏曲表演的视频。我看到了舞龙舞狮、踩高跷等传统表演，还有京剧和豫剧等优美的音乐和剧目。这些表演让我感受到了中国文化的魅力和多样性。我深深地被这些艺术形式所吸引，决定学习更多关于中国传统艺术的知识。
最后，春节期间的传统祈福活动让我印象深刻。在北京，我参观了一些有着悠久历史的庙宇，亲身体验了中国人民祈福的方式。我看到很多人在庙里烧香、上香、拜佛等，向神明祈求健康、平安和幸福。这让我感受到中国人民对于对家庭和社会美好未来的追求。这也让我思考起自己的内心世界，希望自己也能借春节这个机会，反思自己过去一年的行为，同时也立下新年的决心和目标。
通过这堂春节文化课，我对于北京的春节有了更深入的了解，也更加珍惜和尊重这个传统节日。我看到了北京人民对于新年的热情和独特的庆祝方式，体验了丰富多彩的庆祝活动和民俗表演，也参观了庙宇，感受到了人民的虔诚祈福。春节是一次家庭团圆和对于新年美好的祝愿，也是对于中国文化的传承和发扬。我希望通过我的努力，让更多的人了解和喜爱中国文化，为传承和发展中国的传统节日而努力。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇七
照北京的老规矩，春节差不多在腊月的.初旬就开头了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八那天，人家里，寺观里，都熬腊八粥。粥是用各种米，各种的豆，与各种的干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子们准备过年，第一件大事是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三日过小年，差不多就是过新年的“彩排”。天一擦黑，鞭炮就响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇八
教学目标：
1、认识本课12个生字，知道多音字“假”的用法。会写本课9个生字。
2、了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。
3、有感情的朗读课文，积累词汇，培养语感，能仿照课文说说自己家乡过年的习俗。培养学生热爱家乡，热爱生活的思想感情。
教学重点、难点：了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。
教学准备：课件。
教学时间：二课时。
教学过程：
第一课时。
一、出示歌谣，激趣导课：
同学们，我在网上下载了一首歌谣，是关于老北京过春节的习俗的。你们想读吗？（孩子孩子你别馋，过了喇叭就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日，二十五，炸豆腐，二十六，炖羊肉，二十七，杀只鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。）。
读了这首儿歌，你有什么感受？
老舍先生有一篇文章，也写了老北京过春节的情景，题目就叫：老北京的春节。板书课题。
二、初读课文，指导预习。
1、出示预习要求：
（1）自读课文，划出生字，想办法认识。
2、小组内检查生字。
3、教师抽查“规矩、亲戚、预示、放假”的读法。指导“规矩”的写法。（读写结合，分散了写字的难点。）。
三、再读课文，理清思路。
1、同学们，你们能把课文通顺的读下来吗？谁愿意读给大家听？其余同学一边听一边想，作者写了哪些天中人们的活动？春节的开始、高潮、结束分别在哪一天？你可以用笔画下来，用你喜欢的符号标出来。（培养学生边听边想，读书动笔的习惯。）。
2、交流汇报，教师随机板书。
（开始）（高潮）（结束）。
3、你觉得哪些段落写得最有趣？自己找出来读一读。
四、创设情景，精读品味。
2、放映录像，请同学们边看边想：你从这段录像上看到了或者联想到了课文中哪些句子，请你自己在座位上轻轻地有感情地读一读。
（生按照自己的体会读相关句子。）。
（这个环节看似简单，实际上颇为巧妙。学生在读“根据录像所联想到的句子”的过程中，实际上是在理解课文，而且这种理解是个性化的，是“感悟性”的，而不是机械的。）。
4、你能用你的声音和表情把除夕的热闹情景表现出来吗？（学生比较辨析三段音乐，认为其中一段活泼欢快，较为合适。然后学生在此背景音乐中朗读课文。）。
5、刚才的录像非常有趣，你们想不想自己做导演，拍摄一段录象？请同学们自读第六自然段，小组之间讨论，要拍摄这样的录像需要做哪些准备。
6、现在，你们就是导演了，请把你们的计划告诉大家，好吗？（有趣的情境，亲切的话语，调动了学生学习的欲望。）。
生1：我需要准备各种各样的灯。
师：什么样的，请具体说说。
生1：这些灯有玻璃的的，有牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有的用麦苗做成一两条碧绿的长龙。
生2：还要准备走马灯、纸灯、宫灯、带有小铃铛的灯。
师：每样的准备一盏，准备九盏够吗？
生（激动地）：不够不够。课本上说，有名的老铺都要挂出几百盏灯来，应该准备很多很多这样的灯。
生2：还应该准备荷花灯、猴子灯等。
师：哦，我怎么没见书上写这样的灯？
生3：书上有个省略号，省略了很多种形状的灯。
师：你们可真是些善于观察的孩子。那么灯准备好了，我们把它们挂在哪儿呢？
生：挂在大街上。
生：挂在一些商店门前。
生：挂在家里。
师：导演们设计好了么，可以开拍了吗？
生：还得等到有月亮的晚上。
师：我们的录像里有了各种各样的灯，还缺什么呢？
生：（一时沉默，接着读书。）一人突然举手：还得有很多看灯的人！
师：我们拍好了录像，还得配上音乐和解说。我们来练练这一段的解说词，怎么样？（配乐朗读课文第六自然段。）。
7、请自读课文2、5自然段，在书上做上批注。（不以教师的分析来代替学生的阅读实践。给学生创造与文本对话的空间，尊重学生独特的体验）。
五、拓展练习：
1、背诵课文4、6自然段。
2、搜集我们的家乡过年习俗的资料。
板书：
开始 高潮 结束。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇九
照北京的'老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。腊七腊八，冻死寒鸦，這是一年里最冷的時候。在腊八這天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。這不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，這一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年時，家家吃饺子。
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。這是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃這些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。這一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。這些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。這在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到時候就叮叮地响。這一天大家还必须吃元宵呀！這的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的時候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇十
2.有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。
3.体会课文有顺序、详略得当的写法的好处。
【学习难点】品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。
【课时安排】2课时。
【教学准备】歌曲：《新年好》、关于春节的课件。
学情分析：
教学过程。
一、创设情境，导入课题。
1.播放音乐《新年好》，并出示课件1。
师:听着这音乐，你们有没有觉得又回到了过春节的情景呢？你们喜欢过春节吗？谁来说说你家过春节的事。（唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。）。
二、初读课文，整体感知。
1.大声朗读课文，注意读课文的要求：（播放课件2）。
(1)认真读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。
(2)边读边想，把自己融入文章中去，想想北京的春节给你留下什么印象？
2、全班交流。
(2)学生各抒己见，教师根据学情顺势而导。
三、深入理解课文，小组合作。
2、全班交流。
（2）指名生回答，教师小结:这么多重要的日子，作者着重写的日子有“腊八”
“除夕”“正月初一”“正月十五”，并找出相应的自然段。
3、读文提示：在老舍先生详写的这四天中，你最喜欢哪一天呢？现在我们把我们班分成四个小组，每个小组研究一部分的内容，喜欢哪个日子的同学就研究哪部分的内容，（举手看分配情况，教师指定地点)。
4、学生坐定后，播放课件5，看研究要求。
四、品读课文，体会过年的气氛。
2、指导品读“除夕”，指名朗读。
(1)、抓关键词，“赶，到处，都穿起，贴上”感受除夕的喜庆、热闹。
3、指导品读“正月初一”。
小组齐读，边读边思考：
（1）、正月初一与除夕的气氛有什么不同？
（2）、正月初一这一天人们都在做些什么？你从中体会到什么？
（3）、你逛过庙会吗？说说你的感受。播放课件8、9【逛庙会】。
4、指导品读“元宵”。
出示课件10、11，全班齐读，边读边画。
灯的种类多：从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。
5、师小结：
(1)、老师在这里也归纳了这些日子的风俗习惯，（播放课件12）。
五、拓展延伸，学习“阅读链接”。
2、自主阅读“阅读链接”中的短文，比较它们与课文的不同。
六、作业超市。
1、小练笔：(出示课件13)。
结合《北京的春节》和自己的实际写一写你是怎样过春节的。
2 选择和春节有关的好词佳句积累下来。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇十一
每个地方过春节的时候都会有不一样的习俗，在北京过春节的时候，有哪些特别的地方呢?以下是本站小编为大家整理的北京春节。
作文。
相关资料，欢迎阅读。
春节是我国最为隆重盛大的传统节日。身为南宁人的我，深知家乡过春节的习俗。
除夕前一日的腊月二十九，叫“小除夕”，家里会摆上小酒宴，亲友往来拜访叫“别岁”。
除夕夜是指每年农历腊月的最后一天的晚上，这天晚上我们一家人要做三件事情：祭祀、吃年夜饭、守岁。我们在春节总不会忘记自己家中已故的先人。每到这时我们会供奉食物或鲜花以表心意。吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。丰盛的年菜摆满一桌，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，我们心头的充实感真是难以言喻。除夕守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
南宁人过年，除了年夜饭之外，大年初一的早餐也是非常讲究。为了新年有个好兆头，大人小孩在大年初一都是不允许睡懒觉的。不管除夕夜玩得多晚，大年初一早上我们八点多就得起床，向父母、长辈问好，说一些祝福的话语，之后长辈就会给晚辈利市。九点多一家子要坐在一起吃新年早餐。新年的早餐有年糕、粽子、粉利、生菜和汤圆等。
正月初二是南宁人窜门拜年的日子。所谓窜门拜年，是指去亲戚好友家拜访、贺年。拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
正月初三，爸爸妈妈会带着我回外公外婆家。我们一家人必须在晚饭前赶到，否则便是不吉利。
正月十五也是一年中的一个热闹喜庆的节日。这一天，家家都会吃汤圆，我们也不例外。汤圆以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成球形，可以汤煮、油炸、蒸食，可荤可素，风味各异，象征着团圆美满之意。晚饭过后，便可以到各个地方赏灯。赏灯的地方有栩栩如生的蝴蝶灯、活泼可爱的小猪灯、又圆又大的西瓜灯、凌空欲飞的嫦娥奔月灯、顽皮有趣的老鼠灯……但最惹人喜爱的还数憨厚可爱的小牛灯了。这些出自能工巧匠之手的花灯，有纸糊的、金属的、纱纺的、塑料的，各式各样，设计新颖。
照农村的老规矩，春节在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候，在腊八这天，家家都熬腊八粥，村子里弥漫着一股粥的香味，由南瓜、芋艿等食物熬成的腊八粥，可真是美味至极。
到了腊月二十三的时候，就要开始酿米酒，准备过年的时候喝。米酒也分很多种，辛辣的米酒，喝起来却一点也不呛;甜甜的米酒就像甜酒酿一样;更有微辣的红色米酒和令人略带醉意的白色米酒。
腊月二十之际，就要开始准备年货了，农村里要自己做年糕，还要腌制出咸咸的腊肉和腊鱼，好在过年的时候吃。这时候小孩子们可开心了，他们去买爆竹等着新年的时候放，还要去买新衣服等着新年的时候穿。大人们也忙坏了，要准备吃的、喝的、穿的以及用的。好显示出新年万象更新的气象。
一转眼，就腊月二十三了，这时候便开始了新年的彩排，孩子在村子里面放鞭炮，跳呀，叫呀，好不快活。小孩子们还可以吃各式各样的糖。大人们要在家里打扫卫生，要把家里大扫除一次，让人有新年新气象的感觉。
除夕喽!家家户户赶做年菜，走到哪里，都是酒肉的香味。男女老少都换上新的衣服，门外贴上了红红的。
对联。
屋子里头有着各式各样的年画晚上家家灯火辉煌放鞭炮、包饺子、看联欢晚会可热闹了有的人半夜12点就去庙里烧香准备好亮哥年头之间的接岁。这一夜家家户户都要守岁吃团圆饭。
过了除夕，迎来了正月初一。在这一天里，小孩子们要出去拜年，回来时往往是满载着压岁钱、红鸡蛋、糖果以及许多的水果。大人们也在村子里互相串门，村子里面充满着过年的热闹气氛。
正月初二到正月初八这段时间，大人们都要呆在家里面接待客人。一直到正月十五的时候，春节的另一个高潮到来了。
到了正月十五的时候，迎来了元宵节。这一天大家都要吃元宵，一家人要在一起吃团圆饭，一家人在家里喜气洋洋得过节日。
一眨眼，春节结束了，农村里的春节没有大城市的热闹，但是也十分的开心。
过年了，年前的大雪冻不住大街小巷里热闹的鞭炮声，人们的脸上都荡漾着愉快的笑容。说起过年，免不了提到吃。对于吃，杭州人更是妙“手”生“花”。
大年三十夜，杭州人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬，比如猪大肠叫做常常顺利;鱼圆肉圆称为团团圆圆;鲞头煮肉就是有想头;春饼裹肉丝暗指银包金丝;黄豆牙叫如意菜;落花生叫长生果;黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富，杭州话藕的谐音为有，黄菱肉形似元宝，音形相加等于有富。吃完年夜饭，来看看杭州人过年的活动吧：杭州过年的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯和花爆4种。所谓锣鼓又称年锣鼓，在大锣大鼓之外，加上脆鼓、小锣和竹板。
年锣鼓在正月初五之内，多为商家所用，另外，年锣鼓还有为其它娱乐活动喧染助兴的功能。杭州人对各式年锣鼓有自己的说法：只闻其声不闻其词的取名为元宵鼓、招财鼓、雨夹雪和七五三;既闻其声又听其词的叫做十番、风云会和丝弦锣鼓;既无节奏又无言词的杭州人统称为乱劈柴。所谓纸鸢就是“鹞儿”。鹞儿用细竹为骨，制成飞禽形状，用纸或绢粘在上面，穿上线迎风放飞。杭州人向来心灵手巧，鹞儿的形状多彩多姿，有蜈蚣形、蝴蝶形、美人形、月亮形、星形等等;还有以竹为笛，把它绑在鹞儿的头上，使风声入笛，其声如筝，这种类型的鹞儿才是风筝。另外，过去杭州人还别出新裁地用很长的纸条，粘在小竹圈上，套在线中，等到鹞儿放到高处，将竹圈和纸条附线迎风而上，被杭州人称作灯鹞。
龙灯的涵义比较宽泛，说小了它是用纸或绢蒙成各种形状，能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。原先杭州的船灯，一般以细木为骨，扎成船的形状，再蒙上皮纸或嵌上玻璃;还有马儿灯，用细竹扎成马的形状，但没有四条腿，用纸糊上，分为前后两截，每截当中点燃一支蜡烛，分别系在儿童前后身上，象骑马的样子;再有走马灯，灯中竖以麦秸，秸下插在细钉当中，灯的上面是纸制的风车，四边挂着纸剪的人和马，用烛烟驱动风车，旋转灯上的人马。走马灯和船灯，只能悬挂不能行动，而其他形状的灯则可以随龙灯大队一起喧闹于大街小巷之间。花爆就是烟花和爆竹的总称。最大的称烟火，要在空旷处搭架引放，以看烟花流荧为主;其次是花筒，小大由之，老少咸宜，点燃后既听其声又观其形;再次是炮杖，尤为少儿所喜，燃放后只为听其惊心动魄的一响。那时候杭州百姓燃放的花爆，多为花筒，比较著名的有在木盆中施放的金盆闹月、在池塘河溪中施放的水老鼠，以及不受地形限制，各到各处都可施放的九龙取水、二龙戏珠、白鹅生蛋、老鹳弹霞等等。
一方水土酿就一方习俗。老杭州的过年习俗，反映了杭州人随缘、达观、仗义、机敏、幽默以及热爱生活、知书识礼、乐趣自取的一方民风，这实在是杭州人的福气。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇十二
我今年到北京姑姑家过年。带着小记者春节专访的任务，年前有幸到前门大街去参观，感受下北京浓浓的年韵。
你瞧！北京前门大街上那热闹非凡，人来人往，车水马龙。前门大街的路上已经经过扫地机的清扫，整洁又干净，大街的牌楼上也挂起了大红灯笼、中国结，到处是红红火火的，充满了喜气祥和、幸福的气氛。大家脸上都洋溢着暖暖的笑意，喜迎龙年春节到来。为了保证节日期间的'安全，大街上已经加大了警卫力量，到处是站岗巡逻的解放军叔叔。
啊！街上热闹的气氛在迎接新年的到来！
精选北京的春节体会范文（15篇）篇十三
北京的春节热闹隆重，因为处在重要地段，紧临“北京”中心的我家自然也少不了喜庆的气氛。
我家在“北平村”村委边，于是便常常戏称“我家在北京中心。”因为“北京”以前也叫“北平”嘛。尽管如此，我家离真正的北京依旧很远。但，家乡的春节也是和北京一样热闹、喜庆。
先是腊八，尽管做不了像课本中那么丰盛的腊八粥，但依旧要尽自己所能，煮个丰盛的粥供大家享用。过完腊八，年味稍稍有了些，五天一次的年集把春节逐渐推上了高潮。
到了除夕，就是孩子们的天下了。每次年集攒下的好东西都在这一天被挥霍一空。在白天，孩子们都是玩些普通游戏，直到日落西山，天兴大发的孩子们才开始真正的玩耍。
记得今年，我在外面几乎玩了个通霄，什么“闪光弹”、“小豆炸”“划炮”“三用炮”……真是应有尽有，震的耳朵都快没有知觉了！零点时，外面几乎没人了，我独自在外面放着“小豆炸”，玩得不亦乐乎。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇十四
“二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十二晚上熬一宿”今天可是除夕，家家户户都万象更新，每个人脸上更是容光焕发。
过年了，孩子们最高兴。他们将早已准备好的零食带来，几个小伙伴凑在一起分着吃，边吃还边互相炫耀自己家有什么样的鞭炮和礼花。说是炫耀，也只不过是吹吹牛，开开心罢了。更小一些的小孩子们便开始在大街上到处乱跑，嘻嘻哈哈，一片喜气洋洋。
孩子们玩儿的高兴，大人们也忙得热闹。通常是几个人，甚至是一家子人都在厨房里忙乱着。淘米、洗菜、放油、煮肉，把前两天买来的菜、肉做成一个个美味佳肴，放在桌子上等到晚上再吃。
太阳刚刚西沉，还没落下，鞭炮声便迫不及待的响起。人们陆陆续续的坐在餐桌旁，开始吃年夜饭。酒过三巡，话也渐渐多了。大人们聚在一起唠家常，老人们则慈祥的将外孙、外孙女搂在怀中，边给他们发红包边给他们讲自己小时候的春节。
最后一缕阳光消失了，当夜幕把天空渲染成深蓝色，人们相续来到街上。爆竹声声争相鸣，这边响两下，那边响两下。每每遇见熟人，大家都热情地打招呼，问上一句过年好。
十二点的钟声响了，过去的一年在饺子香喷喷的热气中结束了。一家人围着电视，打开装腊八蒜的瓶子，说说笑笑，其乐融融。转眼间，新一年的曙光又在欢笑中来临了。
北京的春节就是这么丰富，就是这么有“年味儿”，就是这样一代代传下去的。
精选北京的春节体会范文（15篇）篇十五
今天是大年初一，我一起床，拉开窗帘，就看见外面下雪了。我赶紧叫醒弟弟，高兴地说：“我们去打雪仗吧！”
弟弟开心地说：“好呀！好呀！”
我们穿好衣服，戴好帽子，就下去打雪仗了。我先抓起一把雪捏成球向弟弟扔去，弟弟也抓起一把雪向我扔过来。你追我赶，雪地上空响起我们欢乐的笑声，吃完早饭，小姨说：“我们去逛逛街吧！”
于是，小姨带着我和弟弟去逛街了。路上车水马龙，人来人往，每个人脸上都带着灿烂的笑容。
到了晚上，我拿着烟花到小区里去放，烟花有的像一朵朵菊花在半空开放，有的像一颗颗亮闪闪的小星星，还有的像一颗颗流星落到地上。烟花真是美极了。
今天真是一个快乐的'日子。