精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)

时间:2024-09-27 作者:紫薇儿

心得体会的写作过程可以让我们对自己的思维方式和观念进行梳理和整理。在这里,小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作方面的启示。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇一

“院长思政第一课心得体会”这个话题,似乎很难把它局限在一个短语里。因为,这场课对我来说,是一次难得的思想盛宴。短短几十分钟的时间内,院长既谈到了国家大事,也谈到了个人成长;既分享了政治经验,也分享了生活哲学。今天,就让我来谈谈这场课给我带来的思考和启示。

第二段:思考政治。

在这场思政课中,院长讲到了当前国际形势和我国面临的挑战,还强调了珍视自己的国家、民族和文化传统。我深刻认识到,我们生活在的这个时代里,任何一个人都不能袖手旁观。无论是家庭还是社会、国家,对我们都有明确的要求和期待。因此,我认识到了自己应该更加了解政治,坚定理想信念,不断积累知识和能力,尽力为社会、为国家做出自己的贡献。

第三段:探索成长。

看到院长引用了《格林童话》和《红楼梦》,感受到了院长生活哲学中“人生必有挫折”和“生活也需要美”这两句话的深意。同时,院长也提醒我们在探索成长的过程中,不要忽视品德和道德的修养,只有在全方位地发展自己的同时,才能取得真正的成长和进步。这场课对我来说,也是一种情操启迪,让我知道了生活是艰辛的,但只有坚定信仰并修养情操,才能在人生旅途中探索成长。

第四段:倾听感悟。

院长说:“一个人的成就取决于他阅读了多少、思考了多少,以及做出了多少努力来实现自己的目标。”这句话让我感触最深的是,我们需要时刻保持自我反思和态度更新的习惯。同时,还要保持对身边的事物和人的关注,打破惯性思维和传统思路,并时刻拥抱变化和进步的可能性。毫无疑问,这场课对我来说,是一次思维方式的更新和启示。

第五段:总结。

“院长思政第一课心得体会”,或许看似只是一次课堂内容的总结。但其实,这场课对于我来说,是一次思考自我的机会,是一次灵魂的洗礼。在这场课中,院长的话语不仅仅是充满了哲理,更是充满了对社会的关怀和对人民的热爱。我希望自己能成为那种具有道德修养、对人民负责、对社会有所贡献的人。面对这个社会和时代,我相信我一定能够做到。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇二

作为一个大学新生,我参加了院长思政第一课,这是我来到大学后第一次接受这样的思政教育,整个过程让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这堂课的体会和感受。

第一段:课程背景概括。

院长思政第一课的主题是“青年人应有的理想信念与价值观”,其宗旨是引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养健康、阳光的人格,发展积极向上的心态,成为有能力、有担当、有情怀的社会主义建设者。此次活动邀请了几位资深教授和社会名流分享他们的思想和生活经验,结合自身成长历程,通过探讨祖国的前途和命运、人生的意义和价值,让我们从中受益并呼吁我们践行中华民族的优秀品德、一代一代传承,将我们作为大学生、作为新时代青年人的责任和使命推向深度思考。

第二段:课程内容摘要。

在本次思政课中,几位教授和名人向我们展示了人生的真谛。他们提到了自己的青春故事、成长经历和成功之路,并从不同的角度阐述了人生的意义。他们讲述的故事和思想深受我们的启示和教益,这让我们明白了任何时候都不能放弃对自己的认知和思辨、任何时候都要对自己有清晰的认识和定位,才能真正走向成功和成就。

第三段:我的收获。

作为一名大学新生,我对本次思政课非常感激。本次活动让我反思自己的成长过程和初生命意义,同时也让我思考我对未来的定位和规划。我从上面获益良多,深深地认识到作为一个年轻人应该珍惜自己的价值观和信仰,不断探索并实践人生的真谛。

第四段:对于青年人的启示。

在本次院长思政第一课中,我得到了很多对于青年人的启示。我的理想和信念应该是与人类的关怀和社会的期望相一致的,一旦有所改变,我就必须调整自己的命运和生存模式,不必因此而沮丧或者彷徨。不断完善我自己,增加自己的知识和技能,是践行人生价值观和信念的有效方法。同时,我对生活中的方方面面保持着敏感度,努力发现别人不易发现的点,从不同角度思考问题,才能更好地把握自己的人生和自己的价值。

第五段:总结。

最后,我认为,通过这次思政教育,我们更加清晰地认识到了我们自己的使命和责任,在今后的日子里,我们会时刻牢记使命,发扬中华优良传统文化和革命先辈的精神,用我们的青春和热情,以求美、以求知识、以求道义,艰苦奋斗,永不放弃,为了祖国的繁荣富强和人民的幸福生活奋斗到底!

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇三

“人民有信仰,国家有力量。”今天《开学第一课》终于播出,让我又一次认识了自己的祖国,让我知道了我们是如此安全、幸福。

在民国时期,由陈独秀、李大钊等带领的新思想队伍,在乌烟瘴气的半封建社会中,开辟出一条新的道路。随着马克思主义学说的不断传播,越来越多的学生走上街头去抗争,去唤醒民众觉醒。

1921年7月,中国共产党诞生,从此中国革命有了主心骨,有了引路人。经过二十八年的不懈奋斗,中国共产党人带领全国人民进行土地革命战争、走过二万五千里长征、进行十四年艰苦卓绝的抗日战争、开展解放战争,最终毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立了”,中国人民从此站起来了。

今年我们迎来了建党一百周年,我们的祖国已然走在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上,国家综合实力稳步增强,赫然屹立在亚洲的东部。我的心中倍感激动,为自己是一名中国人而骄傲。

从《开学第一课》中我们明白,中国发展这么快,靠着无数仁人志士的辛勤付出,甚至是流血牺牲。你看,邓稼先、彭士禄等科技巨星,隐姓埋名,无私奉献,为着国家的发展保驾护航。

回看过去,我们曾经饱受苦难;展望未来,我们也有着无限的光明。你看,1936年洛杉矶奥运会,我们只有刘长春一人参赛,连复赛都进不了;而今年的东京奥运会,我们却派出了777人的大团队,获得了38枚金牌,32枚银牌,18枚铜牌,金牌数和奖牌数都排名第二的优异成绩。这告诉我们,国家兴则体育兴,其他事业也会迎来兴盛与发达。

观看了今年的《开学第一课》,我的心中波涛澎湃,豪情满怀。为此,我也暗下决心,一定要努力学习,不懈奋斗,为祖国的发展贡献出自己的力量。

最后,我想说一句:“请党放心,强国有我!”

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精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇四

人生中最重要的课堂不是你在学校里所学到的专业课,而是关于人生、关于社会、关于思想的“思想政治理论课”。这是我从学生思政第一课中获得的最深刻的领悟。在这堂课上,我对自己的职责和使命有了新的认识,对理论学习的重要性有了更深刻的体会,并对中国特色社会主义的优势和目标有了更加坚定的信念。

首先,作为大学生,我应该对自己的职责有清醒的认识。在一开始上思政课时,我并没有重视它的重要性。然而,在这堂课上,老师通过鲜活的案例和生动的语言讲述了党的历史使命和重大政策,使我深刻意识到我是共产主义事业的接班人。作为一名大学生,我不能仅仅满足于学习专业知识,更应该为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。思政课的目的在于培养学生们的爱国情怀和社会责任感,通过这堂课,我开始明确自己的使命,意识到自己的责任。

其次,理论学习对于大学生的成长至关重要。一直以来,我都认为理论学习抽象、枯燥无味,与自己的生活和实际情况无关。然而,在学生思政第一课中,我意识到理论学习可以指导实践,推动我们的成长。理论不仅仅是书本上的知识,更是我们认识和解决问题的工具。这堂课通过深入浅出的教学方式,让我们更加容易理解和接受,增强了我们的学习兴趣和动力。我明白了只有通过理论学习,才能更好地分析问题,解决问题,提高自己的素质和能力。

再次,学生思政课让我对中国特色社会主义有了更加坚定的信念。在这堂课上,我了解到中国特色社会主义是中国共产党团结和带领全国各族人民奋斗的结果,是中国人民进行伟大社会革命取得的历史性成果。这一伟大的事业实现了中国人民的根本利益,同时也符合时代发展的要求。中国特色社会主义的优势在于解决了中国特殊国情下的社会问题,全面推进经济社会的发展,实现了社会公平与公正。在这堂课上,我看到了中国特色社会主义的无限潜力和广阔前景,对它的信念更加坚定,我将继续努力为中国特色社会主义的事业贡献自己的力量。

最后,学生思政第一课让我意识到,我是时代的见证者和推动者。作为改革开放以来成长起来的一代大学生,我们是时代的目击者和参与者。在这堂课上,我了解到中国社会面临的重大问题和挑战,也看到了改革发展中的巨大机遇。我意识到,我们这一代人肩负着推动国家发展、改革创新的重任。我们应该积极参与社会实践,培养自己的创新精神和实践能力,为中国社会进步和发展做出贡献。没有退路的我们,将肩负起时代的责任和使命。

综上所述,学生思政第一课是一堂极具意义的课程,它不仅让我们明确了自己的职责和使命,同时也为我们提供了理论支持和指导,给我们的思维带来了新的视野。这堂课让我们对中国特色社会主义有了更加坚定的信念,同时也成为我们成长的指南针。我们将不忘初心,勇往直前,为实现中国梦努力奋斗。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇五

学生思政第一课是一门重要的课程,帮助我们正确认识自己的角色和责任,理解社会主义核心价值观,培养正确的世界观、人生观和价值观。通过参加这门课程,我获得了许多启示和感悟。

首先,学生思政第一课让我认识到自己的角色和责任。作为大学生,我应该担负起实现中国梦的历史重任,努力开拓创新,为国家的发展做出贡献。在这个课程中,我们接触到了许多优秀的人物和事例,深刻地体会到了他们对社会进步和人类文明发展所做出的重要贡献。这使我明白,青年人要积极投身于社会实践,发挥自己的主动性和创造力,为建设美好中国而努力奋斗。

其次,学生思政第一课使我理解了社会主义核心价值观的重要性。在这门课程中,我们学习了社会主义核心价值观的内涵和要义,如自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。这些价值观对于引导我们树立正确的人生观、价值观具有重要作用。作为大学生,我们要以这些价值观为指导,追求人生的真善美,积极践行社会主义核心价值观,将其融入到我们的日常生活和学习中。

第三,学生思政第一课培养了我的正确的世界观。通过学习社会主义核心价值观和马克思主义的世界观方法论,我认识到社会现象和人类历史的发展规律,不再片面地看待问题,以更加全面和科学的方式思考问题。这为我提供了理论和方法上的支持,使我能够更好地理解和解决日常生活中的困惑和问题。

第四,学生思政第一课提升了我的人文素养。在这门课程中,我们学习了中国悠久的传统文化,感悟到了优秀传统文化的博大精深,传统美德的良好引导作用。我们学习了孔子、孟子等伟大的思想家和圣贤们的思想,了解了他们对于人类价值和道德规范的思考和贡献。这使我对中华文化和中华民族的自豪感更加增强,也提高了我的人文素养和综合素质。

最后,学生思政第一课使我认识到教育的重要性。我们作为学生,除了学习专业知识外,更重要的是接受思想政治教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这门课程,老师们向我们传达了正确的思想和价值观,引导我们成为具有远大理想和现实本领的新一代青年。这给我带来了深刻的思考和启示,使我明白到教育的力量是不可忽视的,我们作为学生要珍惜和把握这个机会,努力学习和成长。

总之,学生思政第一课通过提供丰富的教育资源和知识,深入地引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养我们正确的思想和意识形态。通过这门课程的学习,我认识到自己的角色和责任,理解了社会主义核心价值观的重要性,培养了正确的世界观,并提升了自己的人文素养。同时,学生思政第一课也使我认识到教育的重要性,明白我们作为学生要积极投身于社会实践,为国家和社会的发展做出贡献。这门课程对于我的成长和发展意义重大,我将牢记所学,努力践行,不断完善自己的思想和行为。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇六

随着冬季的来临,冰雪活动越来越受到人们的关注。在这个背景下,冰雪思政第一课应运而生,通过这一开创性的课程,我们不仅深入了解了冰雪运动的内涵和历史,更深刻认识到了思想政治理论对于冰雪运动的促进作用。以下是本人对冰雪思政第一课的体会与感悟。

第一段:认识冰雪运动的多面性。

冰雪思政第一课为我们介绍了冰雪运动的多面性及其对于人类文明的贡献。从冬奥会、滑雪、冰球等多个方面入手,我们看到的不仅仅是这项运动的娱乐性和竞技性,更是它所带动的各种培训、旅游、科学研究、环境保护等一系列衍生产业。在这其中,我们我发现,冰雪运动既是一种体育文化,又是一个产业体系,更涉及到了环境保护、民族文化的之多方面。在该课程的指引下,我们拓宽了对于冰雪运动的认识和理解。

第二段:探究人文精神在冰雪运动中的体现。

“冰有情,雪有义”,冰雪运动中的人文精神对于整个运动的推广和发展具有十分重要的作用。我们在探讨冰雪运动的历史和内涵时,发现体育文化是建立在人文精神之上的。例如,滑雪运动在古代北欧就已非常普遍,它摆脱了人类双足步行的局限,更让人类感受到了自由与自然。这种人文精神的传承和发展,使得冰雪运动的观念也遂拓宽到了社会、文化、审美等领域,使得运动在从运动中的音乐、服装、饮食等方面集齐了人类文明的各种元素。

第三段:认真思考体育文化对于社会发展的意义。

冰雪思政第一课还强调了体育文化对于社会人类发展的积极作用。我们在课上得知,冰雪运动所促进的文化交流、普及教育、职业培训、科学研究等等,都为社会的现代化发展作出了很大的贡献。同时,运动所体现的中外文化交流也能加强民心相通和国家文化软实力的发展,这些都是当代中国前进不可或缺的动力。因此,我们要更好地抓住体育文化发展机遇,加强体育文化的理论研究和实践探索,促进人体文明的发展。

第四段:探索运动与自然环境和谐共处之道。

冰雪运动是在大自然环境中展开的活动,因此对于环境的保护与生态平衡的维护是此类运动必不可少的因素。人们必须要在运动中尽可能地减少环境干扰,实现人与自然的和谐共处。课程也提出,要加强冰雪运动环保的理念思考,将爱护自然和环境保护理念贯穿于冰雪运动的发展之中,保障这项运动的可持续发展。

第五段:艰苦卓绝,不断超越。

在冰雪思政第一课的教学中,我们不仅深刻了解了体育文化对于社会和民族的发展意义,也了解了冰雪运动的精神内涵;在这其中,我们更加深了解到,艰苦卓绝的训练、不屈不挠的奋斗和精益求精、砥砺前行的决心和毅力都是运动员成功的要素。同时,我们还要牢记常思考、不断学习的思想,积极把握冰雪运动向民族和世界强国发展的历史机遇和发展机会。

总之,冰雪思政第一课开创了冰雪运动与思想政治理论相融合的新局面,让我们不仅了解了这项运动的历史和内涵,更深入思考了体育文化对于社会和民族的发展、环境保护与生态平衡的维护等问题。我们更会把运动中蕴涵的决心、毅力的精神转化为自身的动力,不断努力超越自己,在冰雪运动和生活中实现自我价值的提升。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇七

作为一名普通的高中思政课教师,一直以来我都认为思政课是非常特殊的,应该与时代同呼吸,与社会共命运,与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座,不仅有感慨万千,更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。

思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,实质上就是正确的三观。什么是魂?就是家国情怀坚定立场和高尚道德。

为何培根铸魂?为群众谋幸福,为民族谋复兴。

如何培根铸魂?要放在五千年历史进程中,放在近代几百年风雨历程中,放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中,去寻找那临危不惧的胆略,坚韧不屈的品格,守望相助的美德,顾全大局的自觉,去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的.民族精神,让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。

洪水本不是教材,疫情也不会感慨,否则,每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人,思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到,搜集到,整理到,筛选到各种正能量的案例,并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心,让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系,深刻体会中国共产党性质地位核心作用,国家的制度优势、治理能力,人民群众的团结担当。

使命在肩,责无旁贷!

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精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇八

金秋九月,我们又迎来了崭新的开学季,而九月___日这天,重返校园的除了学校的教职工,学生,还有大家的老朋友——《思政第一课》。

作为大型教育公益节目,《思政第一课》每年的主题以及教育热点话题都不一样,给学生带去的感悟与启示也不尽相同。

今年上半年好不热闹,跨年之际,中国的“太空出差三人组”仍在遥远的空间站工作、生活,用脚步丈量宇宙的浪漫,为我国航天事业的发展做出了重大贡献;北京冬奥会上,中国的奥运健儿在赛场上挥洒汗水,奋勇拼搏,以体育与世界相拥;再到中国共产主义青年团成立100周年,百年沧桑,风雨兼程,如今依旧砥砺前行,在伟业中书写青春的荣光......一一细数,这些“大事”无一不展现中国的大国风采。毫不意外,今年《思政第一课》的主题是____。

全程观看下来,《思政第一课》不仅主题结合当下时事,让学生能轻松了解身边事,并且通过一个个故事的讲述,传播正向能量,潜移默化中,激发青少年的爱国意识,利于我们学生世界观、人生观、价值观的正确构建。

这是一个全新的时代,也是一个伟大的时代,生在当下的我们,更应明白和平盛世来之不易,当自觉学习文化知识,强身健体,铸牢民族共同体意识,为祖国的光明未来奋发向上,团结一致,为实现伟大中国梦步履不停,砥砺前行。而这也许就是《思政第一课》存在的意义,让处于萌芽发展期的青少年明白,何为家国,何为大我。

不知道你们看完《思政第一课》有什么感悟?一起来讨论分享吧,说不定我们都有一样的学习榜样与前进目标!

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇九

欢乐的寒假时间已过,迎接我们的便是新的开学季,而在1号这天里,我们共同观看了个特别有意义的节目《春季思政开学第一课》,今年的开学第一课主题是:。

晚上8点,吃完饭后便守在电视旁边,准时观看着开学第一课节目,每到份新学期的开始,《春季思政开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看,而在这堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识,还能在观看节目中,不断感受到各个人生的意义。每期的《春季思政开学第一课》内容都是不相同的,但在每期的节目里,都能够让我们学习到很多除课本以外的知识,见识到更多祖国些光荣的事件,同时也让我们在学习中,能够更有目标和动力,这也许是为什么每到开学季时,就播放开学第一课节目的原因吧。

通过《春季思政开学第一课》节目里,使我们更加清楚地认识到祖国,认识了我们伟大的党,同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活,其背后离不开那些党的努力,为此我们身为中小学生,祖国未来的接班人,我们要以党为奋斗目标,不断学习更多的知识,将来为祖国做出份贡献,来报效祖国。

通过观看了《春季思政开学第一课》,让我明白到我们当前的生活是来之不易的,要充分利用好时间,特别作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习,为未来的学习打下个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的份力量,虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我直深信知道,当下只有我们好好学习更多的知识,不断加强爱国主义精神,也许某天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十

今天有幸在报告厅学习了几节思政课,为之所动,深有体会。思政课的目的,要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识,进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后,我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。

每个学段的思政课的内容深度是不一样的,因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中,教师多以视频、图片等直观影像图文资料,让孩子受情境下的氛围感染,有所触动、有所思考,最终有所感悟。在思政课内容的选材上,紧追时政热点,示范课中,以刚刚过去的冬奥为素材,女足夺冠为热点,有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点,也有从运动员精神品质方面激励的,同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中,作为教师的`一员,我都不禁热泪盈眶,精神振奋,由此可见思政课的魅力,不仅是时政内容的传递,更是思想方向的引领,也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。

因此在今后的思政课教学设计中,我一定要紧追时政热点,趁热打铁,根据目前小学生的认知水平,进行适切的引领,让孩子们能够在自己的认知水平上,有所感悟,有所激发。

虽为人师,但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中,教师做的最多的就是氛围感的营造,和问题的创设,而作为学习主体的学生,老师给了充足的时间去思考,去共同感受着,孩子们激情被点燃,因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题,其他同学也被鼓励着,逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。

思政课的设计,教师一定要站对位置,课下功夫要下到位,要为孩子们去捕捉热点,创设激发孩子们的引领之路,这就要求一定要做好扎实的教学基本功,要培养自己的感染力和亲和力,毕竟思政课不是知识的灌输,而是情感的共鸣。一节思政课的创设,要有鲜明的主题,紧扣时政,引导学生进入他们自己的交流互动,最终学生能够勇敢大胆的有所表达,有所共鸣,才是一节思政课成功的基本实现。

对于思政课的规划和设计,我会带着思考和探索,带着我们的学生们,在摸索中前进,在进步中更加优秀!

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十一

人生就像攀爬山,去寻找相应的出路,也是一种学习的过程。

今年的九月份就要到来了,一年一季的开学季节也随之展开,意味着我们将要告别暑假的时光,吸收新的知识。抛开暑假的玩耍的.心情,全部投进学习中去,开学前学校都会统一安排有意义的公益节目《思政第一课》了,安排在这个时间段,让我们通过励志的事件让我们更好的学习成长。

晚上xx点开始观看思政第一课了,每一分每一秒都看在心里,今年主要讲的是关于—主题,节目邀请了y。听着他们的故事,已经不能用困难两个字来形容了,这些祖国英雄用他们的实际行动为我们支撑来之不易的时光,铭记印在我们心里。

通过思政第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会,为祖国做出更多的贡献!

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十二

春季思政第一课是大学新生开启大学生活的重要一课,它不仅为我们搭起了思想的桥梁,也为我们明确了新时期大学生的使命与责任。通过听讲座和参与讨论,我深刻认识到了自己在新的大学生活中的角色定位,进一步提高了对人生的认识和追求,并且激发起我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的信心。

第一段:认识到大学生的角色定位的重要性。

在思政第一课的讲座中,老师告诉我们,大学是人生新的起点,是为人成长与追求理想奠定基础的重要阶段。而作为大学生,我们担负着传承优秀文化、培养民族精神、发挥创新创造的重任。这使我认识到自己在大学中不再是一个参与者,而是一个关键的角色。在新的环境中,我需要主动担当,勇于探索,不断提高自己的综合素质和能力,为个人的成长和为社会的发展做出积极贡献。

第二段:明确人生的价值观追求。

在思政第一课的讨论环节中,同学们围绕人生的价值观展开了热烈的讨论。通过与同学们的交流,我认识到每个人对于人生的追求可以有不同的理解,但核心的目标都是追求真理、善良和美好。人生不仅仅是为了个人的物质享受,更重要的是为了追求精神层面的满足和自我价值的实现。这让我明确了自己在大学中要注重学习和思考,追求真理和知识的探索,不断提升自己的人文素养和道德修养,为社会发展作出更多贡献。

第三段:提高对国家和社会的认知。

思政第一课中,老师向我们介绍了国家的历史发展和社会的现状,使我对国家和社会有了更深入的了解。我了解到中国正处于社会主义现代化建设的关键时期,我作为大学生应该立足实际,关注国家的发展目标和社会的热点问题,积极参与国家建设和社会改革,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我也认识到作为一名大学生,除了关注国家和社会外,也要关注自己身边的人和事,尽可能通过一点一滴的努力,让更多的人感受到真善美的力量。

第四段:提高社会责任感与担当精神。

思政第一课让我进一步认识到作为大学生应该具备的社会责任感和担当精神的重要性。大学生不仅仅是为了自己的发展和成功,更应该为社会的发展和进步贡献自己的智慧和力量。作为新时代大学生的一员,我应该肩负起推动社会进步、改善社会状况的责任,在各个方面发挥积极的作用。这让我明白了自己在大学中不应该只是追求学术成绩,更重要的是培养实践能力和社会责任感,为社会的发展和进步做出贡献。

第五段:激发拼搏奋斗的信念。

思政第一课为我激发了追求梦想、拼搏奋斗的信念。在讲座中,老师让我们思考自己的人生目标和追求的方向,并鼓励我们树立正确的人生态度,勇于拼搏和奋斗,为实现自己的人生价值而努力。这使我明确了自己在大学中的目标,希望通过全面发展自己,掌握更多的专业知识和技能,为社会需求提供解决方案。同时,我也明白了实现梦想的道路并不平坦,需要克服各种困难和挫折,但只要坚定信念,不断努力,一定能够实现自己的理想。

总之,春季思政第一课对于我们大学生来说具有重要意义。它不仅为我们明确了自己在大学生活中的角色定位,也使我们明确了人生价值观的追求,激发了社会责任感和担当精神,并且激发起我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的信心。我相信,在新的大学生活中,我会牢记这些启示,努力提升自己的能力和素质,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十三

作为一名普通的高中思政课教师,一直以来我都认为思政课是非常特殊的,应该与时代同呼吸,与社会共命运,与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座,不仅有感慨万千,更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。

思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,实质上就是正确的三观。什么是魂?就是家国情怀坚定立场和高尚道德。

为何培根铸魂?为群众谋幸福,为民族谋复兴。

如何培根铸魂?要放在五千年历史进程中,放在近代几百年风雨历程中,放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中,去寻找那临危不惧的胆略,坚韧不屈的品格,守望相助的美德,顾全大局的自觉,去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的民族精神,让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。

洪水本不是教材,疫情也不会感慨,否则,每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人,思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到,搜集到,整理到,筛选到各种正能量的案例,并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心,让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系,深刻体会中国共产党性质地位核心作用,国家的制度优势、治理能力,人民群众的团结担当。

使命在肩,责无旁贷!

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十四

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十五

第一段:引言(150字)。

党员思政第一课是一门重要的思想政治理论课程,旨在加强党员思想政治建设。作为党员,我们应当紧密围绕中心任务,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在这门思政课中,我深受启发,领悟到党的先进理论为我们领导工作指明了方向和道路,为我们做好党务工作提供了强大的思想武器。

第二段:学习心得(300字)。

在课程学习中,我认识到党的先进理论是党的思想指导的基础。我们作为党员干部,要不断学习党的先进理论,提高自身理论水平,做到理论联系实际,用党的先进理论武装头脑。只有深入学习和实践,我们才能更好地团结群众、处理复杂问题,推动党务工作的顺利进行。

第三段:增长信仰(300字)。

同时,思政课中的学习也使我对党的信仰更加坚定。在党的先进理论指引下,我们认识到党员的初心和使命,始终保持对党的忠诚,为党的事业奉献自己的一份力量。只有始终保持对党的信仰,我们才能忠诚履行党的任务,引领党员干部顺利完成各项工作。

第四段:提高能力(300字)。

党员思政课还强调了党员干部要不断提高自身能力,做到实干、有成效。只有不断提高自身素质和能力,我们才能更好地履行党的任务,为党的事业贡献自己的力量。通过思政课的学习,我认识到作为一名党员干部,必须不断学习、锤炼本领,做到知行合一,不断提高自我的工作能力和领导水平。

第五段:践行人民情怀(250字)。

最后,党员思政第一课还教育我们要始终保持党的先进性,践行人民情怀。我们要时刻牢记人民对我们的期望,关心人民疾苦,贴近人民群众,努力解决人民的困难和问题。只有真正践行党的初心,才能赢得人民群众的信任与支持,实现党的事业的可持续发展。

总结:(200字)。

通过党员思政第一课的学习,我深刻认识到党的先进理论对于党组织和党员干部思想建设的重要性。同时,思政课还教会我们如何践行党的理论,加强个人能力的提高,以及始终践行为人民服务的原则。我深感荣幸和责任重大,我将努力提高自身党的理论水平,发挥自己的优势,与党组织一起为人民事业不断贡献力量,为实现中国梦而奋斗。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十六

冬奥会是一个世界范围内的盛会,它不仅仅是一场体育竞技的盛事,更是一次思想的盛宴。近日,我们学院举办了冬奥思政第一课,我深有感触地参与其中。这次课程让我认识到冬奥会的深层含义,思考体育赛事和国家发展的内在联系,更加坚定了我对中国梦与冬奥梦的向往。以下是我对冬奥思政第一课的心得体会。

首先,我受益匪浅的是关于奥林匹克精神的介绍。奥林匹克精神是指国际奥委会明确提出的以和谐、友谊、公正为核心的一系列文化价值观。这也是冬奥会之所以被称为“和平的奥运会”的原因。在这样一个竞技的舞台上,不分国界、不计种族,运动员们围绕共同的目标和理念进行竞技,给全世界传递和平、合作、友谊的信息。这种精神不仅仅适用于体育赛场,更应该融入到我们的日常生活和社会中。

其次,我深刻认识到体育赛事与国家发展的密不可分关系。冬奥会是一个国家形象的展示平台,体现着一个国家的软实力。举办冬奥会可以促进经济发展、城市建设、文化传承等多个方面。国家举办冬奥会需要提升基础设施、推动体育产业发展,这都需要巨大的投入和努力。但同时也会带来国家形象的提升、城市品牌价值的增长,对国家的经济发展和社会进步有着积极的推动作用。参与冬奥会的群众也会通过体育运动的参与感受到国家发展的成就,进一步凝聚和激发民族团结的力量。

再次,冬奥会还是一个城市现代化和可持续发展的重要契机。在冬奥会举办城市,相关的设施和城市环境需要全方位升级和改造。这为城市的现代化和可持续发展提供了良好的机遇。在准备冬奥会的过程中,城市需要加大对环境保护的力度,推动低碳发展、绿色出行等可持续发展的理念。同时,冬奥会的举办也会带动居民生活水平的提高,提高城市基础设施的使用和功能,提升城市的整体品质。

最后,我对中国梦与冬奥梦的向往进一步增加了信心。中国梦是全体中华儿女的共同梦想,而冬奥梦作为中国人的梦想的一部分,承载着更多的中国人的希望和追求。中国坚定地走向世界,通过冬奥会的举办,展示中华文明和中国发展的成就,增强国际影响力,让更多的人了解中国、关注中国。作为年轻一代,我们应该努力奋斗,在不同的领域做出自己的贡献,为实现中国梦和冬奥梦不断努力。

总之,冬奥思政第一课让我从不同的角度认识到了冬奥会的重要性和意义,它不仅是一场顶级的体育盛会,更是一次思想的熏陶。奥林匹克精神的传承和发扬,体育赛事与国家发展及城市现代化的关系,一直牵动着我对中国梦和冬奥梦的向往。我相信,在国家的大力支持下,中国会用优秀的赛事组织、完善的城市环境和独特的中华文明,成功举办一届精彩、难忘的冬奥会,让全世界对一个崛起中的中国有更加全面、立体的认知。

精选院长思政第一课心得体会和感想(模板17篇)篇十七

思政课作为一门重要的人文社科课程,在我们日常学习中占有重要的位置。而本次学期首节课,主题为“同上”,更是把我们的思维引往了一个新的方向。在这次课程中,我们深刻感受到在今天逐渐繁荣的数字经济时代下,传统的价值观念和思维方式也需要得到更新和升级。下面就让我们结合个人经历,详细说明一下这次课程对我们的启示和促进作用。

第二段:课程内容的介绍及个人感悟。

在本次课程中,我们学到了并且思考了“同上”,在这种环境下面的我们又该怎么做呢?我们认真聆听了老师的讲解,发现今天的年轻人们,更多的依赖于互联网的信息获取和认知,相应的,这也会影响到我们的人生态度和思想倾向。但是,“同上”不仅仅是一种紧跟时代的态度,更包含了人类以及社会的最核心本质——价值观的变化与进化。这启示我们,在追寻个人理想时,需要更为谨慎,不断地反思和探究,才能更好地看清我们价值观的方向。

第三段:联系实际情况,深入解读“同上”的实质。

作为社会的一员,让我们通过与周围的人和他们的生活相比较,更加深刻地理解价值观的重要性。在现实中,很多人习惯性地跟随群体,失去自我,对于自身的发展和价值观缺乏更精准的认知以及定位。但是,价值观决定了每个人的生活态度、工作表现、人际关系甚至是社会地位。因此,我们需要对这一问题进行深入思考,认识到“同上”的背后是人性因素、环境因素和文化影响。

第四段:价值观的塑造和重塑。

相信在场的同学们和我一样,都曾经遇到过对于人生目标和意义的困恼。要想自己的人生能够高速发展,我们不仅需要做到自我认知,反思自己的成长轨迹,而且还需要强化我们的价值观念,使价值观的影响力能够贯穿整个个人成长过程。当然,价值观并不是一成不变的。而是需要根据不同的生活环境和个人生长经历,在不断学习和成长的过程中去更新和调整。这也是重塑价值观的必要途径。

第五段:总结与思考。

综合以上,审视我们的生活,深化对价值观的理解,并适时进行价值观的更新与重塑,有助于我们走向更良好、更有价值的未来。最后,在今后的学习和生活中,让我们不断向着更加高尚的价值观的目标,不断完善和升华自己的思维方式和行为准则,成为一个真正的有思想、有温度、有担当的人。

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