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最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇一
古语云：“天行健，君子以”。意思是说天的运行刚健不错，君子应当像天那样。“”就是要自觉努力向上，为选定的目标而奋斗。我们人要有志，人一旦有了目标，会为之奋斗向上拼博。者，则能达到世界的顶峰。
一生下来就一贫如洗的灵魂，终其一生都在面对挫折，把子竞选八次若白两次京生失败，甚至还精神崩溃过一次。好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为他没有放弃，才成为美国历史上最伟大的总统之一。
自强者坚信天生我才必有用，前途是自己创造出来的，他们藐视困难，追求高远目标。面对人生激流中的浅滩分有拼搏，永不停下自己前进的脚步。如历史学家司马迁写的《史记》，虽然遭受屈辱的酷刑，但他人，完成浩浩史家之绝唱。
当我们羡慕他人的时候，要牢记我们不能只看他人的光鲜亮丽的表面，也要看他们背后努力奋搏奋斗的汗水。我们要努力拼搏，坚信自己一定会成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇二
时代在进步，我们应该要不断地提高自己，不能因一时的成就而沉醉不已，而是要不断地提高自己，这样才是真正的君子。
去年，再一次地理知识竞赛中，我获得了冠军，看着奖杯，我得意起来，认为自己已站在不败之地，而那些竞争对手都是我的手下败将。于是，我变的骄傲起来，每次有人想和我比试一下时，我总是轻蔑的说：“就你还和我比？简直是笑话。”每当有人提出互相交谈自己这几天得到的新知识时，我总是高傲的说：“你们所说的新知识，我几年前就知道了。”有时甚至连话都不说就走了。
一年一度的比赛有开始了，我迈着毕胜的步伐走进赛场，可出来时却是沉重的步伐和叹息声，可想而知，我这次名落孙山了。
当我想从爸爸那里得到安慰时，他只是语重心长的说：“天行健，君子以。”听了这话，我愣住了：是啊，学无止境，新知识是永远学不完的，我只了解到一些皮毛而已，却显得那么自大，我应该谦虚，与同学们一起交谈，这样才能不断提高自己。
“天行健，君子以”，这句话已成为我的座右铭，时刻领导者我，激励着我，鞭策着我，带我走向成功的彼岸。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇三
有人佩服那武打明星李小龙，有人佩服那歌唱明星刘德华，但我却佩服那的修车老人。
那是在一个炎热的夏天，知了在树上不停的叫着，太阳晒着大地冒烟。我正在骑着自行车跟往外婆家，只听“啪”一声，我的车胎爆了。我焦急地寻找着修车部，只见一个红色的伞立在地上，我马上推着车子走了过去。“咦”怎么没有人？我大喊了几声“修车子，修车子了。”这时从屋里面走出来一个双腿残疾的人，问我：“小朋友，是不是你要修车子吗？”“对，是我。”麻烦你补一下爆掉的车胎吧。”老人望了望说：“好吧。”
老人把工具箱拿出来，拿出扳子，熟练地把车胎撬开，麻利地用左手抓出内胎，老人一看说：“是内胎爆了，把破的地方用皮子补一补就可以了。”老人把内胎抓出来，用胶水把皮子粘在内胎上，再用锤子用力地锤了几下，再把内胎放进水中试一试，不漏气了。最后把内胎装进了车轮，对我说“修好了”，我问“多少钱？”老人竖起三个手指表示三元的意思。我从包里拿出五元钱，放在桌子上对他说：“不用找了”。老人一见立即拿出两元钱放到我的手里说：“虽然我是一个残疾人，但我要用我的双手来赚钱，我不要你的可怜。”我骑着车子，望着他那渺小的身影，心里想，他虽然在现实中是渺小的，但他在我的心中却是伟大的。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇四
“自尊是的原动力”如果一个人没有了自尊那个人就不会奋发向上，甚至会自暴自弃，丧失信心。毛姆曾说过“自尊心是一种没得是促使一个人不断向上发展的一种原动力”。
《卖铅笔的乞丐》。
一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时来了位富商，他向乞丐的破瓷碗里投了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿，商人回来取铅笔时，对乞丐说：“对不起，我忘了拿铅笔，你我都是商人”几年后，这位商人参加了一个高级酒会，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说，他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变，得益于富商的那句话：你我都是商人。
这个卖铅笔的乞丐之所以会变成商人是因为乞丐在卖铅笔时，富商给了这位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自弃了，就有了源源不断的动力，所以乞丐最后也成了前途无量的商人。
斯特纳夫人曾经说过：“自尊是一个人品德的基础，若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。”可见自尊的重要性。
自尊是因为自己自重而得到了别人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇五
老师总是激励我们：“为中华之崛起而读书！”这句话使我的内心充满了力量，也是这句话，激励着无数的大同学子，发奋图强。
看！一个俯首在书桌旁紧皱眉头、冥思苦想的孩子，一道数学题难住了他，他没有犹豫、没有放弃、毅然决然的在草纸上忙碌着。终于，功夫不负有心人，答案被他找到了，他高兴地蹦了起来。这个小男孩就是我——一个执着而又倔强的“数学迷”。
我对文学也十分痴迷，《三国》《水浒》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都爱不释手。我的作文常被老师当作范文来读，《野战真快乐》《种花真快乐》等文章多次在学校“大同风采”展示。
上天似乎对我特别的眷顾，还毫不吝惜的赐予了我很多的艺术细胞。我还是一个兴趣广泛的孩子，跆拳道，蓝红带；书法大赛获大奖，葫芦丝、陶笛都是我的最爱，最近又迷上电子琴，学过的歌，不看谱子，我竟然能弹奏出来！爸爸妈妈都为我惊叹！棋类我更是样样精通，五子棋、跳棋、军棋、围棋、象棋等等我都爱不释手；我还代表大同小学在全国小学生机器人比赛中荣获二等奖。
天行健，君子以；地势坤，君子以厚德载物。在大同，我努力拼搏、快乐成长！
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇六
一部电影使我非常感动，流下了眼泪，这部电影名为《隐形的翅膀》。当我看完这部电影时，泪水模糊了我的双眼。
这部电影主要讲述了一个名叫志华的.女孩，她家靠卖风筝维持生计。但有一天，风筝被绕在了电线杆上，志华去取时，不小心触电了，经过医院奋力抢救，志华的生命保住了，但从此她也失去了双手。失去了双手，对一个人的打击是多么大啊！志华甚至自杀过，不过幸亏妈妈及时赶到，救了志华。志华在妈妈的劝导下，放弃了自杀的想法。志华用坚强的意志活了下来，并用脚代替手，正常人会的活，她用脚基本也会，最后竞在残疾人运动会游泳的项目上取得了冠军。
当我看完这部电影后，感动得泪流满面，也对志华非常敬佩。电影中志华虽然没有了双手，但她不但不自暴自弃，反而面对现实，坚强地锻炼双脚用脚写字、做饭、拿东西等手会的工作。设想这要是换作其他的人，肯定做不到，没有这股毅力，对自己没信心。看了这部电影中坚强的志华，再看看我，我是多么渺小，虽然志华没有了双手，但还是干出了一番大事业。而我这个健康的人，却整天只知道看电视玩游戏，这是多么不应该呀！我要向志华学习，好好地生活。
看了这部电影，我明白了做人要坚强，不能屈服于困难，要勇敢地面对生活，合理安排时间，那样做起事来就一定会成功。
……。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇七
我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格；要充分发挥主观功能动性。
理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生路标，是鼓舞人们奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没有信念，理想可能发生动摇。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的飞翔于蓝天。
自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋斗，才能实现人生所向往的目标。
每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取创新，从自我做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。2000多年前，荀子就发出了“制天命而用之”的`强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”
自强者发挥主观能动性还有一个重要方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于创新。
同学们，让我们创造出比革命前辈更加辉煌的业绩把！
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最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇八
英国物理学家布拉格，小时侯家里很穷，凭借着自己对梦想的不懈追求，通过顽强的努力，终于取得了很大的成就。而他曾经历的那段贫穷的岁月，成为了日后激励他前进的动力。
他在学校读书时，因为家里经济条件太差，父母无法给他买好看的衣服，舒适的鞋子，他常常是衣衫褴褛，拖着一双与他的脚很不相称的破旧皮鞋。但年幼的布拉格从不曾因为贫穷而感觉自己低人一等，他更没有埋怨过家里人不能给他提供优越的生活条件。那一双过大的皮鞋穿在他的脚上看起来十分可笑，但他却并不因此自卑。相反，他无比珍视这双鞋，因为它可以带给他无限的动力。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇九
万美晗在文昌小学，也在我们班，他有天生的小儿麻痹症，双脚不能正常走路。这是上帝对他不公，但他还始终勤奋学习，争取不为小组扣分。
万美晗的脚很不方便，力不从心，这使他的字也写不好，每次写作业或听写都特别慢。于是，他下定决心要学走路，不让爸爸担心，于是他每天都在操场上学走路，每一次他要爸爸扶，不过每走几就摔了一跤，不过他还是坚持的.站了起来，练习了一会儿，扶着爸爸，步子加快了。练习了几圈。又开始学着自己走路。有一次，他摔倒了疼痛难忍趴在地上嚎啕大哭，我们看了也心痛，只见他费尽吃奶的力气站起来重新走。他始终都坚持不懈，摔倒不要爸爸扶，而是自己顽强地站了起来。在操场上走了一圈又一圈，看他样子，没有一点儿放弃的样子。在学习上，他也特别好，在一次考试上，他竟然能考到九十几分，更何况他的手很不方便，写作文时，速度很慢，难道他在家练习了吗？真不可思议。
通过万美晗，让我知道了无论你是残疾人，还是正常人，都应该乐观对待生活。要认真对待每一件事，要和史铁生、杏林子、海伦·凯勒一样，不要放弃生命，生命只有一次。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十
什么是自强不息?自强不息，是为了某一目标不断自觉努力，永不懈怠的精神。但我曾经却找不到它，不知它何去何从。
那时我六年级，在硕大的学习压力下，我选择了退缩。唉，学习太苦了!我对学习失去了希望，心中也失去了最重要的东西。
期末考试结束了，我却一点也高兴不起来，因为我知道，试卷发下的那一刻将是我的末日，那是不可避免，像上帝的选择，谁也无法改变。
果然，死神还是找上了门。这成绩，犹如锋利的刀，将人砍成两截;如蓄势待发的箭，刺入两眼;如火山爆发，带着大自然的怒火。我的.两眼一黑，心脏骤时冰冷，整个神经系统瘫痪，世界戛然而止，失去色彩，失去动力，失去了生命。我掉下了深渊，下面有刀山火海等待着我，我能做的，只有闭着眼。
整个暑假，我都处在崩溃的状态，全身都灌了铅似的沉重，浑浑噩噩。父亲日日夜夜的开导下，仍无作用。
我失魂落魄地玩着手机，心刹那间猛得一凉，因为我看到了大家都认为是笑话，而对我来说是天使的那条视频——坚持，才是胜利，加油，奥利给!我忙茫然坐着，在茫茫然之间我领悟了许多事情。我树立了目标，开始为了实现目标而努力，我感觉人一下子长大了。
在我的不懈努力下，原来遥不可及的目标竟真的实现了，我竟然考到了前五，原本丢失了东西也找回来了，那便是，坚持和信心。
天行健，君子以自强不息，我有了目标，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目标的支撑下，我明白了坚持不是一种努力，而是一种信念，一种永不服输的信念。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前路还很长，但必将充满光明!
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十一
草烧了可以再长，枝折断了可以再长……但是生命只有一次。
相信大家都知道杏林子吧！她在12岁时就得了幼年型的类风湿关节炎，一旦得上这种病，就无药可救。这种病会让她死亡，但在与死神招手之前，她要承受无尽的痛苦，她还不如死了算了。她看着自己的关节一个个坏掉，不再能走，不再能跳……十分痛苦，她不断问自己：“我不能念书，要瘫痪在床上，我活着干什么，只是为了自己受苦，拖累家人吗？”
直到一天，她对生命有了新的诠释，她知道上帝给了所有人信心，希望，勇气，还有爱，还有在痛苦中保持勇气，保持希望。在危难中保持勇气，还要不断用爱来治愈自己饱受创痛的心灵。从那以后，她开始写作，每写一个字，她都忍受着巨大的痛苦，但她坚持努力着，最后成了一名女作家。
记得一次我的腿一跑步时磕住了，疼得不得了，包扎后还是隐隐作痛。当时是星期天，第二天我都不想去学校了，现在想一想那时的困难，跟杏林子相比算得了什么，我真是惭愧！
以后的生活中我要向杏林子学习，遇到困难不能放弃，要勇敢面对，战胜困难，，做最棒的自己！
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十二
一部电影使我非常感动，流下了眼泪，这部电影名为《隐形的翅膀》。当我看完这部电影时，泪水模糊了我的双眼。
这部电影主要讲述了一个名叫志华的女孩，她家靠卖风筝维持生计。但有一天，风筝被绕在了电线杆上，志华去取时，不小心触电了，经过医院奋力抢救，志华的生命保住了，但从此她也失去了双手。失去了双手，对一个人的.打击是多么大啊！志华甚至自杀过，不过幸亏妈妈及时赶到，救了志华。志华在妈妈的劝导下，放弃了自杀的想法。志华用坚强的意志活了下来，并用脚代替手，正常人会的活，她用脚基本也会，最后竞在残疾人运动会游泳的项目上取得了冠军。
当我看完这部电影后，感动得泪流满面，也对志华非常敬佩。电影中志华虽然没有了双手，但她不但不自暴自弃，反而面对现实，坚强地锻炼双脚用脚写字、做饭、拿东西等手会的工作。设想这要是换作其他的人，肯定做不到，没有这股毅力，对自己没信心。看了这部电影中坚强的志华，再看看我，我是多么渺小，虽然志华没有了双手，但还是干出了一番大事业。而我这个健康的人，却整天只知道看电视玩游戏，这是多么不应该呀！我要向志华学习，好好地生活。
看了这部电影，我明白了做人要坚强，不能屈服于困难，要勇敢地面对生活，合理安排时间，那样做起事来就一定会成功。
……。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十三
读了《假如给我三天光明》这本书后，我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动。
美国作家海伦·凯勒，在她很小的时候发了一场高烧，等高烧消退后，她失去了视觉和听觉，从此生活在黑暗无声的世界里。她感到无比的悲痛和恐惧。直到遇到她的`家庭教师，美丽的莎莉文小姐，她心中的负担才卸下。莎莉文老师给她带来了希望，点燃了她心中的烛火，照亮了她寂静黑暗的世界。在莎莉文老师的帮助下，海伦·凯勒克服种种困难，以惊人的毅力，不仅学会了多种语言，还考进了哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦·凯勒的一生是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气和信心，让我们懂得珍惜生命，自强不息的人生意义。
《假如给我三天光明》这本书，不仅让我懂得了做人的道理，也让我在今后的学习生活中不管遇到什么困难都有了勇敢面对和挑战的信心和勇气，让我的人生道路更加光明。
海伦·凯勒，我们学习的榜样！
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十四
有人佩服那武打明星李小龙，有人佩服那歌唱明星刘德华，但我却佩服那自强不息的修车老人。
那是在一个炎热的夏天，知了在树上不停的叫着，太阳晒着大地冒烟。我正在骑着自行车跟往外婆家，只听“啪”一声，我的车胎爆了。我焦急地寻找着修车部，只见一个红色的伞立在地上，我马上推着车子走了过去。“咦”怎么没有人？我大喊了几声“修车子，修车子了。”这时从屋里面走出来一个双腿残疾的人，问我：“小朋友，是不是你要修车子吗？”“对，是我。”麻烦你补一下爆掉的车胎吧。”老人望了望说：“好吧。”
老人把工具箱拿出来，拿出扳子，熟练地把车胎撬开，麻利地用左手抓出内胎，老人一看说：“是内胎爆了，把破的地方用皮子补一补就可以了。”老人把内胎抓出来，用胶水把皮子粘在内胎上，再用锤子用力地锤了几下，再把内胎放进水中试一试，不漏气了。最后把内胎装进了车轮，对我说“修好了”，我问“多少钱？”老人竖起三个手指表示三元的意思。我从包里拿出五元钱，放在桌子上对他说：“不用找了”。老人一见立即拿出两元钱放到我的手里说：“虽然我是一个残疾人，但我要用我的'双手来赚钱，我不要你的可怜。”我骑着车子，望着他那渺小的身影，心里想，他虽然在现实中是渺小的，但他在我的心中却是伟大的。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十五
人在一生中会遇到许许多多的磨难与挫折，或大或小。有时我们会感到手足无措，而面对挫折时毫不反抗，任凭它压倒自己。
是什么让我们不敢面对挫折呢?是我们的内心的恐惧与懒惰，让我们一旦碰到困难，内心就已经开始打退堂鼓了，更别说拼尽全力反抗挫折了。
此时，我们应该学会自强，所谓自强，便是在无论什么样的处境下，用乐观的心态去面对一切的挑战。同时，坚强地寻找解决困难的方法，即使劳尔无功，但必须尽力而为。
古代西汉的大学问家匡衡亦是如此，他靠自强自立，取得了成功。他小时候生活十分艰苦，家里没有蜡烛，于是他就把墙凿了个洞，用映进的灯光看书学习。他以顽强的意志与不懈努力，最终成为了大学问家。这便是自强不息的力量，它能帮助你一步步走向成功。
自强不息的例子数不胜数。在历史的长河中，但凡是取得成就的人，他们都有共同特点惊人的意志力、不懈的努力，永不言弃的精神，这就是自强不息的真谛所在。也许在我们的道路上会有一座座高山拦截，但只要精神不朽，我们便可以翻山越岭，直奔终点。
我们可能会经历失败，但失败不过是上天对我们意志的考验。当我们具备了从头再来的勇气之后，一切都将变得更加顺利，高山似乎变矮了，道路似乎变宽了，一切都是自强不息的'回赠。
作为一名高中生，我们更应该培养自己的意志，不断磨练自己，考试考差了不自暴自弃，当我们自己都放弃自己了，有什么能推动我们前进的呢?学习的压力固然很大，但我们必须努力克服它。当成功克服了一切后，指明灯的光芒会更加耀眼，更容易驶达成功的彼岸。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十六
一株松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹雨打摧不毁它挺拔的志向，雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容、青翠的'枝叶使人想起了两个字：自强。
一株小草扎根在岩壁的石缝，干旱饥渴不断它碧绿的生机，危崖绝峭泯不灭它生活的欲望，它那坚强的信念、韧性的品格石人想起了两个字：自强。
自强是一种威武不能屈、贫贱不能移、富贵不能淫的浩然气度；
自强是一种困难压不倒、厄运不低头、危险无所惧的亮丽操守；
自强是一种不怕己弱小、勤勉解困饥、敢于硬碰硬、四两拨千斤的拼搏精神。
自强讨厌攀附，攀附是将命运的缰绳交到他人手中，受别人掣肘，失去了自由，就如同牵牛花总爱栖身在篱笆架上，殊不知篱笆架一旦倒塌，花儿也枝残叶损，一蹶不振。
自强轻蔑自残，它有着强烈的自尊，铁骨铮铮，宁折不弯。有时如牛负轭，艰难前行，也一声不吭，没有痛苦的呻吟；有时尽管弱小，但也有折顶天立地的豪迈与胸襟。
自强才邪不能入，正气浩然；自强才固本强身，国运强盛。
自强，是一叶高扬的风帆；自强，是一道亮丽的景观。自强，将永远伴你走向希望，走向成功，走向圆满。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十七
是中华民族奋斗精神的主要表现形式。我国古代典籍《易传·乾卦》中有“天行健，君子以自强不息”的话。意思是说：时间永恒地流逝，天运行不止，有理想、有信念的人应当学习这种精神，积极有为，奋力向前，永不停息。在中华民族的发展史上，无论是对人生崇高理想的追求，还是对陈旧事物的革新，无论是面对困难的态度，还是吸纳百川的气度，都充分地展现出自强不息的奋斗精神。自强不息的精神深深融铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力当中，成为中华民族绵延千载、生生不息的精神动力。
自强不息的`一个重要内容就是拼搏进取的精神，能够激励人们以坚定的信念、顽强的意志、刚强的毅力，披荆斩棘、百折不挠、克服重重艰难险阻，直至摘取一颗颗璀璨的明珠，攀登上一个个光辉的顶点。在我国古代，涌现出了许多通过拼搏进取取得辉煌业绩的志士仁人，唐玄奘就是一个典型例子，他“不取真经不回头”的拼搏进取的精神，在中华民族发展史上留下了佳话。近代的中国，遭受了西方帝国主义的侵略和掠夺，沦为半殖民、半封建社会。但是，中华民族万众一心，发愤图强，实现了社会的变革和民族的独立。
我们这些中学生也要发扬自强不息不息、拼搏进取的精神，在困难面前不低头，在艰险面前不退缩，在逆境之中不气馁，以浓墨重彩点染自己人生的画卷，描绘祖国的美好未来。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十八
有人佩服那武打明星李小龙，有人佩服那歌唱明星刘德华，但我却佩服那自强不息的修车老人。
那是在一个炎热的夏天，知了在树上不停的叫着，太阳晒着大地冒烟。我正在骑着自行车跟往外婆家，只听“啪”一声，我的车胎爆了。我焦急地寻找着修车部，只见一个红色的伞立在地上，我马上推着车子走了过去。“咦”怎么没有人？我大喊了几声“修车子，修车子了。”这时从屋里面走出来一个双腿残疾的人，问我：“小朋友，是不是你要修车子吗？”“对，是我。”麻烦你补一下爆掉的车胎吧。”老人望了望说：“好吧。”
老人把工具箱拿出来，拿出扳子，熟练地把车胎撬开，麻利地用左手抓出内胎，老人一看说：“是内胎爆了，把破的地方用皮子补一补就可以了。”老人把内胎抓出来，用胶水把皮子粘在内胎上，再用锤子用力地锤了几下，再把内胎放进水中试一试，不漏气了。最后把内胎装进了车轮，对我说“修好了”，我问“多少钱？”老人竖起三个手指表示三元的意思。我从包里拿出五元钱，放在桌子上对他说：“不用找了”。老人一见立即拿出两元钱放到我的手里说：“虽然我是一个残疾人，但我要用我的双手来赚钱，我不要你的可怜。”我骑着车子，望着他那渺小的'身影，心里想，他虽然在现实中是渺小的，但他在我的心中却是伟大的。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇十九
自强不息，是一个人在这个世界上生存的基础。如果做不到这一点，那么，这个人就很难有尊严，这个人就有可能成为别人的包袱、累赘。在生活、工作中，就有可能没有人愿意与他合作。
要让孩子自强不息，就要让孩子有志向，有梦想;有了志向和梦想，就能鼓舞孩子遇到困难，永不躲避、永不退让。
要让孩子自强不息，就要多用些苦难磨练他们;这样，他们才能更勇敢、更顽强，他们的知识、能力才会不断增长。
总之，自强不息，是一个人生存的基础;要想人生不败，必须自强不息。
最热自强不息以自强不息为（案例20篇）篇二十
废墟下掩盖了千万人的身体，无数个求救的声音夹杂响起。封闭、孤独，一阵阵涌上灾区人民的心头。他们在等待，等待爱了救援。迟来的爱，让他们学会了自救、互救。
于是，残垣断壁上就有了这样的一幕：
一位银行女职员被压在了黑暗之下。两天的时间，她的男友喊着她的名字，流着热泪，一路走，一路喊。终于，生命射出了一丝微弱的光芒。瓦砾中传来女友的应答，虽然是那么的软弱无力。经过几个小时的`奋力抢救，女子终于在被掩埋了一百多个小时后重见光明。夜下，她抬头看着这似乎也在悲伤的月亮说：“今晚的月亮真圆。”
我的心随之跳动，随之哭泣。灾难给了人民悲伤，但同时又给了人民凝聚力量的源泉与勇气。奋力拼搏，众志成城，中国人将带着这样的条幅，克服灾难，走向世界！
于是，双眼像泪泉，奔涌的眼泪洒向大地……。
在地震中，为了失去父母的孩子们，为了失去孩子的父母们，全国人民为灾区送去温暖，送去真诚，送去久远的力量。美丽的家乡终将重建，昔日的欢声笑语终将再次回荡！
孩子，别哭，你不会死！
这就是中华民族的伟大力量——自强不息！