精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)

时间:2025-02-03 作者:纸韵

教师心得体会是教师的智慧结晶,是一本无价的教学经验宝典。以下是小编为大家收集的教师心得范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇一

今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。与学先进、找差距、促发展。结合起来,展开了学先进、找差距、促发展的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到学先进、找差距、促发展我首先想到的是这样几个句子。

第一句是先生的世上本没有路,走的人多了也便成了路。转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条有中国特色的社会主义道路。这是解放思想伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是学先进、找差距、解放思想促发展。

第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们解放思想应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们促发展应该、也必须围绕三农这个核心,去想、去做,只有这样我们学先进、找差距、促发展才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡-锦-涛总书记说过的权为民所用,情为民所系、利为民所谋。中国在传统上是一个官本位社会,学而优则仕、升官发财等观念根深蒂固。我们的父母官们,在学先进、找差距、促发展的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树政绩工程、形象工程,真正做到为人民服务。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到从群众中来,到群众中去,才能将学先进、找差距、促发展落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的开眼看世界。林则徐被称为中国近代开眼看世界的第一人,他打破以天朝自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要放眼看世界,因为,只有放眼看世界,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为三农这个核心服务。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立不把工作做好就誓不罢休的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇二

通过学先进找差距及相关的讨论,我既被先进地区干实事、求实效的务实作风所感染,又深切地感受到我们在思想观念、体制机制、工作力度上的差距,但更多的是自省和反思。不禁联想自己的过往,不断寻找与同事们之间的差距,明确学习奋斗成长的目标,坚定解放思想、开拓思路的理念,一切从我做起,以高标准提高推动工作。

学先进、找差距,思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现,我们应该为生活和工作都制定一个目标,并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。高标准衡量自己的工作实绩,改进工作方法,提高工作效率,要坚持做到二个必须:一是必须树立强烈的责任感,在主动加压上下功夫。干到不仅是工作标准、态度问题,更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力,在攻坚克难上下功夫,凡事要高处看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避难、积极主动、敢于担当。

找差距、赶先进、时刻对比在先;要有永不自满的意识。不要在工作中有自满的心态,只有谦逊的心理才能激励你不断向前。要坚持做到:一要更新发展理念。树立前有标兵,后有追兵的忧患意识,强化不进是退,慢进也是退的赶超意识。二要加快发展速度,要雷厉风行,真抓实干。三要提高发展质量。强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维,真正实现发展上的更好更快。

学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超,赶超自我,一是发扬创一流,争先进的精神,二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。勇于吃苦,不计辛苦,不讲清苦、不怕艰苦。三是叫响一个“高标准、严要求”的口号,要想干一流的工作,必须人人争一流、事事争一流,时时争一流、永远争一流。

学习先进是途径,创新思想是基础,改变作风是手段,提升赶超是核心。只要我们坚定信心,顽强拼搏,真抓实干,有不达目的不罢休的干劲和韧劲,就一定能够圆满完成预定的各项工作目标!

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇三

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距,需要进一步加强。

工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。

做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。

优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之,通过本次集中学习活动,面对众多先进目标,要做到认真学习先进,深刻认识自身差距,努力提高自身综合素质,做好本职工作,同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇四

4月15日,察布查尔县委组织部组织全体组工干部认真学习了王奕文书记讲党课,后经反复仔细的学习,从书记所讲的“六学”中感受颇多,今后还要不断自加压力,改进作风,改变态度,不断加强学习,提升综合能力。

由于自身经常以工作忙,没有时间,这些不是借口的理由,不深入学习理论知识,使理论知识不扎实。同时,由于对业务知识的不研究,不钻究,致使对《公员法》和《干部选拔任用条例》不清楚、不了解。细想一下不学习真的很可怕,但是只学习不思考,或只思考不学习同样同怕,所以做为一名组工干部,今后做到工作中学习,在学习中工作,真正做一个有思想、有素质、有能力的组工干部。

作为组工干部不要高高在上、不要凌驾于人、不要自我感觉良好。一定要记住你的谦虚给别人留下的不是你的无能,而恰恰给别人留下的是一种钦佩。事实也是如此,谦虚谨慎是一个党员干部素质高低的表现,作为组工干部更要谦虚谨慎,自身做的也很不到位,尤其是在谨慎方面,今年努力做到“站着做人,跪着做事”,不侮使命。

通过学习先进发现个人身存在一些毛病——心浮气燥、自以为是。不能静下心来干工作,总是眼高手底,感觉一些工作比较简单,没有投入太多的精心完成。其实则不然,只有完成好一些小事才能将大事干好。

今后,本人会通过三个方面迅速的提升自我,完善自我,使自己能够快速适应当前形式发展需要。

坚持认真落实机关理论学习要求,积极参加集中学习和研讨交流,在学习中坚持带着问题学、带着疑点学,联系思想实际学、联系工作任务学,在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足,善于在成绩面前找差距、形势面前找差距,用学到的理论指导改造主观世界、提高工作水平的实践,做到学用结合、学以致用。组工干部要有坐得住冷板凳,进一步学习组工业务,学习履行职责相关的新知识和新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,努力成为精通本职业务的行家里手。还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,提高服务经济建设和党的工作的水平,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。

始终坚持求真务实的工作作风,在工作中加强换位思考,努力站在基层的角度上想问题,从基层实际出发,利用一切机会多深入到基层调查研究,加强调查研究组工干部转变工作作风的基本内容,也是密切联系群众、提高工作水平的重要途径。今后在工作中,我将在实践中转变工作作风,通过周密的调查,掌握新情况、新问题,找出对策和办法;在深入调查的过程中,进一步向群众学习,倾听群众呼声,体察群众情绪,关心群众生活,使我在新的形势下不断强化宗旨观念;通过调查研究,锻炼自己的分析能力、综合能力、创新能力,以及思维能力、领悟能力、洞察能力,全面提高自身的'整体素质。

组织部门作为协助县委抓干部队伍建设和基层组织建设的重要职能部门,更要实事求是,脚踏实地,埋头苦干,时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,高标准、高质量、高效率地做好工作。今后,我要牢记党的教诲,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,我将在模范执行党的路线方针政策上带好头,围绕经济工作,精心谋划和部署本职工作,树立组织部门求真务实的形象。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇五

今天,笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”,因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。

表彰及领导讲完话后,会议组织方选取了部分获奖代表,结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表,既有政府机关干部,也有一线普通职工。但无论身处何位,都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作,贴近生活,用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣,没有任意的拔高和凭空捏造。

听取他们的先进事迹,我发现都有几个突出的共性。

所有宣讲者都把主动学习,刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性,干什么,学什么,学以致用。在信息爆炸时代,一个不懂得学习,不善于学习的人,是不可能做出出色的业绩的。

有的在一个岗位上干了二十多年,有的每两三年就要更换不同岗位,但都能够干一行、钻一行、爱一行,身体力行,在每个岗位上都能闪闪发光。

每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作,每做出一点成绩都有强烈自豪感。

把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。

忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一个幸福美满的家庭。

比照他们的先进事迹,自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在:一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓点水,深入不下去,差不多就行,得过且过;二是工作激情有所退化,随着年龄的增长,已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。

荣誉代表过去,更激励未来。不论时代如何变迁,时事如何变化,当好人,做好事,不荒废时光,不碌碌无为。

相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱,能在工作中收获一个好心情也是不错的。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇六

我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察,观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习,升旗仪式,课间操,聆听报告、与杜郎口师生交流,以及深入课堂听课等方式,我对杜郎口中学有了整体的认识,我了解了杜郎口中学的校园文化建设,班级文化建设,课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色,要发展就要有创新,要发展就要有改革,要发展就要不怕吃苦……我们要学先进,找差距,抓落实,促发展。

首先学习一种信念:千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育,但他们坚信:教育质量是学校的生命线,办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心,一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量,才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势,那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路,才能生存,否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台,让学生真正成为自立,自主学习,自主管理的人。特点:一是自主合作学习,给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位,整齐划一的课间操队形,响亮的口号,给我们留下了深刻的印象,尤其是课间操班会,充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。

1、学生真正动起来,真正参加到教师的课堂教学中去。我认为,做到这一点很不容易,第一、教师必须要分工明确,目标明确,指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流,需要充实的内容,扎实的知识,没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的养成。他们兵教兵;兵练兵;兵强兵。正是说明这一点。可见,老师深研教学相关资料的重要性;预习的重要性;习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢?有时正是缺少以上这些问题,所以,课堂活不起来,效率低下。

3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序,这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在:良好的自学习惯;良好的合作探究习惯;主动参与教学的习惯;积极展示自我的习惯;严格自我约束的习惯;相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时,一般不需要老师叫,而是,主动的争抢的回答问题;同时,别人回答时,其他人在积极准备抢答或是在思考答题(对还错),或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人".而我们的学生正是缺乏这样好的习惯,上课回答问题不积极,或根本不愿意回答问题,老师启而不发,双边活动尴尬。其后果,学生厌学,老师疲惫。

4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂,相对学生来讲,老师的话语很"少".因为,在展示过程中,老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是,点拨中衔接了知识,引导中开发了学生智力,指导中学生认识真理,表扬激励中激发学生的斗志,增强了学生的兴趣,拉近了师生之间的距离。同时,更达到了师生的共进,真正实现了教学相长。但是,老师要做到这一点,不容易,这需要老师精心的备课,钻研教材,深研学生。只有这样,课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇七

今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。与学先进、找差距、促发展。结合起来,展开了学先进、找差距、促发展的学习热潮,透过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的职责感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到学先进、找差距、促发展我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的世上本没有路,走的人多了也便成了路。转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条有中国特色的社会主义道路。这是解放思想伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是学先进、找差距、解放思想促发展。

此,我们促发展就应、也务必围绕三农这个核心,去想、去做,只有这样我们学先进、找差距、促发展才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是___总书记说过的权为民所用,情为民所系、利为民所谋。中国在传统上是一个官本位社会,学而优则仕、升官发财等观念根深蒂固。我们的父母官们,在学先进、找差距、促发展的时候,就应树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树政绩工程、形象工程,真正做到为人民服务。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到从群众中来,到群众中去,才能将学先进、找差距、促发展落到实处,才能透过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐以前讲过的开眼看世界。林则徐被称为中国近代开眼看世界的第一人,他打破以天朝自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国状况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要放眼看世界,因为,只有放眼看世界,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为三农这个核心服务。

透过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。他山之石、能够攻玉。透过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治职责感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在。

难题中统一思想,进一步调动干事创业的用心性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立不把工作做好就誓不罢休的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调潜力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇八

近日,在分公司协调安排下,我有幸前往xx分公司监控分中心进行了对标学习。作为xx地区早期通车的高速公路,xx高速连接着陕川两省,道路东西横穿xx盆地,车流量大,路况也较为复杂。xx分公司监控分中心位于分公司本部,承担日常路况报送、情报板发布,道路监视和突发事件报送,工作流程规范,制度职责明确。虽然只学习了短短一天时间,但我依然收获颇丰、满载而归。

通过此次学习,给我感受较深的有以下几个方面:

在xx分公司监控分中心的学习过程当中,高效的轮巡工作机制,让我感受颇深。监控工作人员对待轮巡工作高度认真负责,不放过每处画面细节,发现可疑情况采取多角度视频镜头画面验证,涉及安全隐患,一定会做好记录并按工作流程采取措施进行查证处置,从而避免事件升级造成其他后果及影响,变被动应急处置为主动预防处置,降低事态影响力,节约资源调动,不仅促进了道路运行安全,也更符合提质增效的意义。

高速公路作为一种公共资源,每天不仅有大量的车辆通行,还有各部门单位依照职责范围开展的涉路工作,无论是事故处理、养护维护或是疫情防控,对道路资源的占用或大或小,面对这种情况,xx监控分中心积极主动对接路养、机电、高速交警、收费站等各单位部门,能早知道的尽量早知道,尽量留出较大时间窗口,用以处置准备,同时,认真梳理了计划性事件信息报送流程,长期施工至少提前3天报送,临时施工提前1天报送,突发事件方面,以时间、桩号、方向为关键要素,配合情报发布系统,做到了密切协调,快速反应,确保了道路稳定运行。

由于监控分中心获取着分公司管辖范围内站点及道路情况第一手信息,并能通过眼和耳掌握着全线道路资源及各工种分布情况,监控工作人员也可为“站得高看得远”,可以快速调度和处理一些基本情况,所以xx监控分中心按照道路和收费站两个方面,分别制定了突发事件应急指挥调度流程,详细梳理了各事件类型和处置流程标准,处置过程中赋予了监控分中心很大的指挥和调度权限,简化了信息报送渠道,避免了多方报送和多级报告,提高信息指令上传下达效率。

通过本次学习,我深感一些工作中的不足,通过实地观摩学习,我对分中心监控员这一岗位工作有了许多思考。下一步的工作中,我将不断提高业务水平,用好“眼、耳、脑”协同配合,努力提高工作效率。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇九

为全面贯彻落实市委赵顷霖书记在马俊欣同志先进事迹报告会上的重要讲话精神,强化法律监督、维护公平正义,恪守检察官职业道德,更好地社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,我院组织了学先进,找差距、创佳绩主题教育实践活动。我们学习了学习马俊欣同志对待工作从不懈怠、对待同志求助从不推辞、对待待遇从不伸手、对待遭遇从不抱怨、对待工作压力再大从不叫苦喊累、25年如一日上班从不迟到的六个从不精神。透过这次学习,我深深的认识到,与马俊欣同志相比,我的差距太大,还需要更好的提高自身的素质。

一、在马俊欣同志身上,我学到了艰苦奋斗。艰苦奋斗,是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。是新形势下应对新条件,解新困苦、解决新难题的需要,也是端正党风、清理政风、重塑民风的必然要求对于全党、全社会自觉抵御各种腐朽思想侵蚀、持续党和国家政权永不变质、全面推进社会主义现代化建设事业无疑具有十分重大的好处。马俊欣同志应对身体上的困难从不退却,更是斗志激昂的迎难而上,艰苦奋斗四字,在他身上表现的淋漓尽致。

二、在他身上,我学到了无私奉献。马俊欣在应对工作时,从不因为自已是残疾人面少工作或不工作,相反他比正常人还要加倍努力的去工作,去发光发热,去奉献自我。当我看到他每每忍着病痛给加班给同志们修改文章时,我的眼湿了,这是个什么样的人啊?一个比钢铁还有坚强的人。正应了生命凭骨骼而挺立,人类因精神而伟大;有限的生命会因时而逝,高尚的精神却能超越时代而永生。无私奉献精神是人类社会礼貌进步的重要标志,是人类最纯洁最崇高最伟大的精神,更是共产党人理想信念与行动的集中体现,是共产党人战胜一切艰难险阻取得胜利的力量源泉,是共产党人永恒不变的政治本色。

三、在他身上,我学到了兢兢业业。每次想到马俊欣,我总是想到埋头拉犁的老黄牛,一辈子无怨无悔地、不求回报地默默工作,对待工作总是留意谨慎,担心害怕出错。因为他明白工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调潜力等等,都将在这样的一个舞台上得到展示。我们每个人都需要工作,用工作体现自身价值,在工作中创造自身价值。从此刻起我也要认真对待工作中的.每一个环节、每一个步骤,工作才能更加出色、才能趋于完美。要在工作中坚持以一种用心的心态去工作,工作就会变得积极主动。我们也就应懂得,成功没有捷径,只要我们比别人多做一点,工作认真一点,用心诚恳一点,成功的可能就会离我们更近一点。

四、在他身上,我学到了为民服务。每当想到他拖着病身下乡为百姓排忧解难,我的眼又湿了。一个人能时时把百姓的利益放在每一位,哪怕顶着再大的困难都不放下,这是多么伟大的情操啊。他仿佛就化身成了活雷锋,给我们重现了人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去、我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的这样的精神。我想用一句话来形容他:你是一滴水,你滋润了每一寸土地;你是一线阳光,你照亮了那分黑暗;你是一颗粮食,你哺育了有用的生命;你是一颗螺丝钉,你坚守着你生活的岗位。

爱岗敬业、锐意进取、清正廉洁、无私奉献,用心想事、用心谋事、用心干事等等,这些词汇都不足以来形容你,在你身上处处透着人性的光芒,时时、处处都是我学习的榜样,你就是新时期我们检察系统里最可爱的人。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇十

6月7日濮阳县档案局按照市委、市政府要求,组织开展了“学习先进找差距、解放思想促发展”集中学习活动,学习了市委书记段喜中在市委常委扩大会议上的讲话以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”,全局上下学习讨论的热情高涨。

作为档案局内的一名普通工作人员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。市领导考察的这些地区就以前的发展和我县是相持平或不如我县的,但今非昔比,例如长垣县曾经和我市沿黄三县同为“难兄难弟”,长垣正以“北方温州”的名号闻名全国,我们的个别县区还在全省各县区最后几名徘徊。濮阳近年来发展巨大,城市面貌焕然一新,但看一看我们周边的城市,我们的发展速度还是缓慢的,究其原因市委书记段喜中曾说过,长垣县的发展变化源于思想的解放、观念的更新,源于他们推进工作的机制、力度和方法。我们学习长垣县,就要学习他们抓发展的理念,学习他们推进工作的机制,学习他们良好的工作作风。

张善涛局长在会上作重要讲话,这次学习活动是新一轮的赶超发展,学先进、找差距、不满足、求赶超是市委、市政府领导考察学习的目的所在。学习先进,关键在于统一思想,进一步增强加快发展、赶超先进的紧迫感和责任感,在工作中要按照县委、县政府要求做到高标准、高效率,尽职尽责做好每一件事。

通过不断开阔视野、不断提高标准,敢于直面现实、敢于同先进比高低,找出不足、找准差距,学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我,不断地自我否定。回顾我市的历次考察学习,一次比一次震撼更大,一次比一次标杆更高,每一次我们都是在自我否定,但每一次又都实现了加快发展,这就是否定之否定的辩证法,是螺旋式上升的赶超发展之路。

我们与先进地区的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的`提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

作为一名档案工作者要学习先进地区永不知足,永不停步的思想意识;要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

要加快档案工作的发展,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,拒绝墨守成规,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。要有苦干加实干的精神,不被眼前困难所吓倒,要不甘人后,更要只争朝夕,决不能把解放思想停留在口号上。要对照工作中存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展,树立好机关窗口部门形象。

我们要选好路子,坚定不移地走下去,为濮阳的发展贡献自己的力量!

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇十一

班组学先进找差距,是一种提高团队绩效的方法论。通过不断调整和改进,找出自身差距,并积极学习先进经验,是每个班组成员应具备的素质。在实践中,我深深感受到了这种方法对于班组的重要作用。以下是我对班组学先进找差距的心得体会。

首先,班组学先进找差距可以明确目标。在团队合作中,目标明确是达成协作的前提。通过找出差距,我可以清晰地看到自己在工作中存在的问题和不足。这使得我自觉地找准了需要提高的目标,设定了具体的行动计划。与此同时,我还从其他班组成员身上学到了很多宝贵的经验和方法,这些都成为了我提高的目标和方向。

其次,班组学先进找差距可以促进交流合作。在班组中,每个人的能力和优点不一样,通过相互学习和交流,可以让各自的优势得到发挥,形成优势互补。在找差距的过程中,我发现了其他班组成员在一些方面比我做得更好,通过与他们的交流,我学到了很多在实际工作中非常有用的技巧和方法。同时,我也将自身的经验和方法分享给其他人,进一步促进了团队中的交流和合作,提升了整个团队的绩效。

第三,班组学先进找差距可以激发团队的创新和潜力。通过和其他成员的交流和学习,我不仅意识到了自己的不足,还发现了一些新的创新思路和方法。这些新的思路和方法使得我在工作中有了更多的选择和可能性,有助于解决一些复杂的问题。通过团队的共同努力,我们不断探索和创新,为团队提供了更多的可能性和发展空间。

第四,班组学先进找差距可以提高自我意识和自我管理能力。通过找差距,我意识到了自己在工作中的不足和问题,这让我更加清晰地认识到自己的优势和劣势。同时,我也学会了如何通过自我管理来提高自己,如何设置目标和合理分配时间和资源。这些在实际工作中都非常重要,不仅可以提高自己的工作效率和质量,还可以更好地管理和调整团队中的工作。

最后,班组学先进找差距可以不断改进和提高工作效率。在团队工作中,工作效率是十分重要的。通过班组学先进找差距,我可以不断分析和反思自己的工作方式和方法,找到问题和短板,并加以改进和提高。同时,通过向其他成员学习,我可以了解到一些更高效的工作方式和方法,进一步提高我的工作效率。这样,我就可以更加高效地完成工作,提高整个班组的工作效率和绩效。

总结起来,班组学先进找差距是一种提高团队绩效的有效方法。通过找差距,可以明确目标、促进交流合作、激发创新潜力、提高自我意识和自我管理能力,并不断改进和提高工作效率。作为一个班组成员,我深深体会到了这种方法的重要性和价值。我相信,在今后的工作中,我会继续坚持班组学先进找差距,不断提高自己的能力和团队的绩效。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇十二

3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了“学先进、找差距”为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心。

强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风。

刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓小平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡锦涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓小平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡锦涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

精选教师学先进找差距心得体会(通用13篇)篇十三

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

2014年4月3日。

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