通过记录心得体会，我们可以更清晰地表达自己的想法和观点，增强自信和表达能力。阅读这篇心得体会让我对某一主题有了更深入的理解，作者的观点和思考给了我很多新的思考角度。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇一
全国楷模先进事迹是社会公认的榜样，他们的事迹充满了感动和力量，不仅震撼了全国各地，更激励了我们每一个人。通过了解他们的事迹，我们可以从中汲取正能量，努力完善自己，为社会贡献自己的力量。
第二段：感悟英雄气概。
在了解全国楷模先进事迹的过程中，我深深感受到他们的英雄气概。无论是在工作中还是在生活中，他们都保持着极高的责任心和奉献精神。他们在关键时刻毫不犹豫地挺身而出，为人民的利益和幸福付出了巨大的努力。这种英雄气概值得我们敬佩和学习，让我们感受到了做一个对社会有益的人的重要性。
第三段：启示个人成长。
全国楷模先进事迹给予了我很多思考和启示。在学习他们的事迹中，我意识到在平凡的生活中，我们也可以做出不平凡的事情。一个人无论从事何种职业，只要有梦想、拼搏和奉献精神，都能创造不凡的价值。感受到这份责任和担当，我开始更加努力地学习、工作和生活，希望将来能成为有益于社会的人。
第四段：助力社会进步。
全国楷模先进事迹的力量不仅仅是感动和激励，更是推动社会进步的动力。他们的事迹引发了广泛的关注和讨论，引发了人们对社会问题的思考和关注。在全社会的努力下，一些问题得到了解决，一些制度得到了改善。全国楷模先进事迹的影响力激励了更多的人投身到社会建设中来，为社会的进步贡献自己的力量。
第五段：展望美好未来。
全国楷模先进事迹教育我们要有远大的目标和信念，也要脚踏实地地去努力。希望未来的社会能够出现更多的楷模，为社会营造更加和谐、公正和人文的环境。同时，我们要明白每个人都是社会进步的一份子，即使没有成为楷模，也能踏踏实实工作学习，为社会贡献自己的力量。
总结：
全国楷模先进事迹让我们了解到了英雄气概，并从中获得了个人成长的启示。同时，他们也在社会进步方面起到了巨大的推动作用。展望美好未来，我们要持续努力，成为有益于社会的人，为社会的进步做出自己的贡献。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇二
作为一名小学生，我们常常听到老师、家长和社会大众讲述先进楷模的事迹。那么，究竟什么样的人才称得上是先进楷模呢？相信每个人都有自己的答案。而我，在日常生活中，也接触到了很多先进楷模的事例。今天，我来分享一下我的心得体会。
在我看来，先进楷模不仅仅是事迹能引发大众共鸣，更是一种行为模式。他们坚持正确的道路，始终保持信念，以自己的行动践行和传承社会价值观。比如身披火烈鸟，穿越荒漠给孩子们送书的吕树刚，他不计较个人付出，坚持为人民服务，激发了孩子们对知识和梦想的追求；又如脱下警服，用自身行动践行“Youth”精神的莫宣灵，他在生命的最后一刻，用人生铮铮誓言，教育后人彰显民族精神。他们的表率意义深远，具有榜样的力量。
第三段：先进楷模的价值意义。
先进楷模的价值远不止于此。他们是我们的精神支撑和榜样力量，是我们的精神寄托和信仰支点。他们的事迹激励我们不断追求卓越，向着更高的目标前进。同时，他们的事迹也具有启示意义，引导我们摆脱迷茫和困惑，在成长的过程中拥有更明确的价值取向和生命追求。他们为我们投入关爱，弥补社会的缺失和痛点，为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
第四段：践行先进楷模精神。
从小学生的角度出发，怎样践行先进楷模精神呢？首先，我们应该立足小事，从身边的点滴小事开始做起。比如，做好学生本职工作，认真完成每一个学习任务，时刻保持对自己心心念念的梦想和固定的目标，付出较多的努力与汗水；开展志愿活动，服务社会，关爱他人的生命和身心健康；遇到问题应冷静面对，用智慧和勇气寻找解决问题的方法，解决自己和身边人的矛盾和纠纷，展现自己应有的道德素质。通过这些行为来践行先进楷模精神，为参与建设向上的生活、优越的社会、美好的未来贡献一份力量。
第五段：结尾。
在学习、生活中遇到困难和挫折时，我们可以从先进楷模身上取得启示，坚定自己的信念，坚定自己的道德观和价值取向，保持正义的立场，用智慧和勇气战胜困难，获得成功。同时，我们也要时刻警惕和提醒自己，践行先进楷模精神是一种长期而不断的过程，需要自我修炼和提升自我素质、努力成为一名积极向上的人。最后，让我们一起为了梦想和理想，勇敢地承担起自己的责任和义务，共同成为一名有正义感、能追求自己理想的小先生、小小姐。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇三
先进楷模是社会上崇高的人格典范，他们以高尚的品质和卓越的成就影响着整个社会，成为我们学习的榜样。通过学习他们的事迹和经验，我们可以汲取智慧和力量。在我与先进楷模的交流与接触中，我深受触动，对他们的心得体会也有了更深的理解。
激励自我，不断超越。先进楷模经历了许多挫折与困难，但他们从不放弃，总能够克服困难，取得卓越的成绩。他们内心的信念和对目标的执着是我最受启发的。曾经与一位体育健将交流，他告诉我在面对失败时，他们并不气馁，而是用失败作为一个更好的出发点，再接再厉，努力寻找不同的方式和方法。这让我明白，成功并不是一蹴而就的，只有激励自己，不断超越，才能迈向更高的境界。
奉献社会，回报社会。先进楷模往往在为社会做出巨大贡献的同时，也收获了自己的成就。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献，为社会带来积极的影响。在一次志愿者活动中，我与一位先进楷模一同协助慈善机构为贫困山区的孩子筹集课本和学习用品，他告诉我他之所以愿意为这些孩子付出，是因为他自己曾经也是一个贫困山区的孩子，他明白教育的重要性。通过这次活动，我深刻体会到，只有奉献自己，回报社会，我们才能获得真正的幸福。
勇于担当，不负使命。先进楷模们往往面临巨大的责任，但他们从不退缩，勇往直前。在与一位军人交流中，他向我透露，他曾多次以身犯险，为保护人民的安全和利益付出了巨大的努力。他说：“作为一个军人，保家卫国是我义不容辞的责任，无论将面临多大的困难，我都会勇敢地面对。”通过与他的交流，我懂得了作为一名普通人，在生活中也要勇于担当自己的责任，积极去追求自己的使命。
坚持原则，守护人格。先进楷模在面临诱惑和困难时，总能够坚守自己的原则和人格，不受外界影响。有一次我与一位著名的科学家交流，他向我讲述了他在长期研究中遇到的困境和诱惑，但他表示他始终坚守科学研究的道德准则和严谨态度。他说：“只有坚持科学的原则，才能够为社会创造真正有价值的研究成果。”通过他的经验，我明白了坚守原则和保持人格的重要性，只有如此，我们才能够真正做到堂堂正正，名副其实地成为一个先进楷模。
通过与先进楷模的交流与接触，我认识到他们的成就并非偶然，而是经过了长时间的努力和磨砺。他们是以高尚的品格和崇高的目标为导向的，不断努力着，从不放弃，并带动着身边人的积极向上。正是因为有了他们，我们有了前行的动力，有了追求卓越的信心。我希望能够以他们为楷模，不断激励自己，为社会做出更大的贡献，成为一个更好的自己。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇四
先进楷模即为一种优良的品德、高尚的思想和崇高的行为方式，是指为人处事的模范和楷模，给人们提供了一个标准和目标。践行先进楷模，有助于提升一个人的品德修养，增强社会责任感，当作为一种人生追求和信仰信条，才能在生活种获得真正的价值和意义。
第二段：分析先进楷模的内在内容。
先进楷模的内在内容是丰富多彩的，其中包括高尚的道德情操，积极向上的生活态度，广博深厚的学识以及一颗关心社会和家乡的心。这些内在价值和品质是互相作用、相互补充的，只有拥有这些素质才能成为真正的先进楷模。
第三段：探究先进楷模的表现形式。
先进楷模的表现形式主要是体现在行动上，包括助人为乐、敬业奉献、勇于担当等方方面面。作为人们追寻的典范，先进楷模的生命力在于他的行动能够影响他人，从而激发更多人的内心动力和正能量。
第四段：自省与践行先进楷模。
作为新时代的青年人，我们需要践行先进楷模的理念，并检视自身的行为是否有违背了先进楷模的原则。当我们养成了高尚的品德、崇高的行为方式和目标追求，我们也能够成为先进楷模，并引领更多人走向正确的方向。
第五段：结语。
先进楷模在今天的社会不仅仅是成为一个人的追求，更是作为社会主流价值的代表和推动者，为这个世界带来更多的正能量和影响力。我们应该不断地汲取先进楷模的精华，用行动来践行它，力图成为一个新时代的先进楷模之一，创造出更加美好、和谐并富有生机的社会。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇五
段一：引言（200字）。
作为一个全新的时代，我们面临着前所未有的挑战和机遇。在这个时代，先进楷模的力量变得尤为重要。先进楷模是社会中的引领者，他们通过自己的行动和品质，成为他人学习的榜样。无论是在政治、经济、文化还是社会生活方面，先进楷模都能够引领我们前进，为我们展示了可喜可贺的未来。在和先进楷模接触的过程中，我深刻感受到了他们的力量和魅力，也从中获得了很多启发和体悟。
段二：先进楷模的力量（200字）。
先进楷模的力量在于他们身上所闪耀出来的光芒。他们的品质和行动都是我们学习的榜样。他们具备着优秀的个人素质，不仅技术上过硬，还具备着踏实的工作态度和坚韧不拔的精神品质。他们能够顺利克服困难，积极面对挫折，以出色的成绩回应着时代对他们的呼唤。同时，他们也积极投身公益事业，从而让社会更加和谐、美好。他们的力量不仅在于自己的成就，更在于他们对社会的积极贡献。
段三：先进楷模的魅力（200字）。
先进楷模的魅力在于他们身上所蕴含的精神力量。他们拥有着崇高的事业追求和坚定的信念，能够在困境中保持乐观和勇气。他们热爱自己的工作，对待工作充满激情和责任感。无论是在冷峻的环境下，还是在艰苦的工作中，他们都能保持积极的态度，带领团队一起前进。正因为他们的魅力，鼓舞了周围的人，激发了他们积极向上的动力，让我们相信只要努力，就能够追逐到属于自己的梦想。
段四：与先进楷模的接触与启发（300字）。
我有幸和一位先进楷模接触过。这位先进楷模是我的大学老师。他是一名优秀的教育家，不仅在学术上有着扎实的造诣，还对学生富有耐心和关怀。他不仅关注学生的学业，更注重培养我们的人格和素质。在他的引领下，我学到了很多实际的知识，同时也受到了他为人师表的影响。他的严谨、务实和奉献精神深深地触动了我，让我明白要成为一个有价值的人，需要不断学习和进步，同时也要关注他人的成长和发展。
段五：对先进楷模的致敬（300字）。
先进楷模的精神值得我们的致敬和学习。他们用自己的行动证明了人类的伟大和价值。无论是在个人生活中还是在工作中，他们都以卓越的品质和勤奋的工作态度，书写着一部部壮丽的篇章。我们应该尊敬并向先进楷模学习，不仅在工作和学习上努力提升自己，同时也要关心他人，积极参与社会公益事业。只有通过自己的努力和奋斗，才能够实现个人的梦想，同时也为社会的进步作出自己应有的贡献。
结语（100字）。
先进楷模是时代的精英，他们的力量和魅力让我们受益匪浅。与先进楷模的接触与启发，让我明白了自己在成长道路上的方向和目标。我将学习他们的优秀品质，坚持努力奋斗，并将自己的努力贡献给社会。在追逐自己梦想的同时，也将永远怀有一颗感恩的心，致敬先进楷模的伟大精神。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇六
先进楷模是指在特定领域或者社会角色中具有杰出表现和正面影响力的人，他们以自身的品德、行为和成就成为他人学习的榜样。作为普通人，我们可以从先进楷模身上学到很多，不仅是专业领域的知识和技能，更是道德修养和人生智慧。在我个人的成长过程中，我也有幸遇到一位先进楷模，并从他身上得到了深刻的启发和教益。
第二段：先进楷模的背景介绍和他的影响力。
我所认识的这位先进楷模叫李先生，是一位成功的企业家。他在创业初期就面临了许多困难和挑战，但他从不退缩，始终坚持着自己的信念。凭借着敏锐的商业头脑和勤奋的工作态度，李先生的企业逐渐发展壮大并取得了的很大的成功。然而，令我更加钦佩的是李先生拥有一颗善良的心和高尚的品德。他不但注重员工的福利和培训，还积极参与公益慈善事业。他的事迹和品质深深地感染了我，让我深刻认识到一个人的成功不仅仅是金钱和权力，更在于对社会和家庭的贡献。
第三段：从先进楷模身上学到的教益。
在我接触李先生之后，我深刻认识到成功的背后是辛勤努力和坚持不懈的奋斗，而不是那些所谓的机遇和运气。他每天早起，认真工作，时刻保持着对企业的关注和思考。我看到了他的业务能力和决策力，以及对细节的把控能力。李先生总是把每一项业务都重视，细致入微地分析和处理，这使得他的企业能够迅速发展壮大。此外，李先生对待员工的态度也给我留下了深刻的印象。他关心员工的个人发展，建立了一套健全的培训机制，提供员工的晋升渠道。他鼓励员工主动参与项目和决策的过程，并给予他们足够的信任和支持。我从中学到了团队合作的重要性以及对下属的关心和帮助。李先生的成功和品质都深深地影响着我，激励着我在自己的工作和生活中更加努力地追求卓越。
第四段：努力实践并分享经验。
为了更好地学习和领悟先进楷模的精神和智慧，我开始在自己的工作中加以实践。我通过提高自身的专业知识和技能，努力在工作中发挥更大的作用。我也意识到了与团队合作而不是单打独斗的重要性，并主动与同事交流分享经验。此外，我也致力于提高自己的领导力和沟通技巧，以便更好地与他人合作。在与同事和下属的相处过程中，我更注重倾听他们的需求和意见，给予他们更多的支持和帮助。我相信通过持续的学习和实践，我能够不断提高自己的个人能力，更好地为组织和社会作出贡献。
第五段：总结。
通过与先进楷模的接触和学习，我深深认识到成功不仅在于个人的成就，更在于贡献和影响他人。李先生的故事和品质激励着我，激励着我在自己的工作和生活中追求卓越。我将不断努力提升自己的专业能力和人格修养，成为一名有益于社会、有影响力的人。同时，我也会将我所学到的知识和经验，通过分享和帮助他人的方式传递下去，为社会的进步做出自己的贡献。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇七
全国楷模先进事迹是指那些在工作、学习和生活中作出卓越贡献的先进个人，他们以自己的实际行动向我们展示了人类顽强拼搏的力量和高尚品质。他们的事迹可以鼓舞人心，激发社会热情，对于我们促进社会进步和个人成长具有重要意义。
全国楷模先进事迹对于我个人来说，给予了很多启示与感悟。首先，他们教会了我坚定的信念和追求卓越的品质。无论是艰苦的工作环境还是巨大的困难挑战，他们从不退缩，坚持自己的理想和目标。其次，他们强调了个人的奉献精神和社会责任感。他们关爱他人，关注社会，用自己的行动为他人树立了榜样。最后，他们以自己的实际行动诠释了人的力量和努力的价值。他们告诉我只要努力拼搏，才能真正取得成功。
全国楷模先进事迹的启示使我意识到我作为一个普通人，也应该树立正确的人生态度和追求卓越的品质。我应该坚定自己的信念，勇敢面对困难，积极努力，不将就不退缩。同时，我也应该积极参与社会公益事业，关心他人，履行自己的社会责任。通过实践行动来践行自己的理想和信念，真正为社会作出贡献。而且，我要相信人的力量和努力的价值，在困难面前不轻易放弃，用自己的努力来迎接挑战。
全国楷模先进事迹的影响不仅仅局限于个人层面，更深远地影响着整个社会。首先，他们激发了社会的正能量，提升了社会的道德水准。他们的事迹激励了更多的人们积极向上，为社会作出贡献。其次，他们在社会上树立了崇高的榜样，成为众人学习的目标。通过学习他们的精神品质和行动方式，我们可以不断提高自己，促进社会进步。最后，他们的事迹提醒了社会各界关注社会公益事业和个人成长。只有关心他人，关注社会，我们才能实现全面发展和共同进步。
通过对全国楷模先进事迹的学习和思考，我深刻地认识到一个人的力量和努力的重要性。我要以全国楷模先进事迹为榜样，坚持自己的理想和目标，勇敢面对困难，勤奋学习，为社会做出贡献。我希望将来自己也能成为像他们一样的人，通过自己的努力和奉献，为社会的发展和进步做出实实在在的贡献。这就是我的个人愿景，也是我对全国楷模先进事迹的最大致敬。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇八
近年来，不少先进楷模在不同领域积极践行社会主义核心价值观，极大地推动了社会道德风尚的提升。作为普通人，我们需要以他们为榜样，不断从他们的行为、态度和言谈中汲取力量，提高自己的道德水平。本文旨在探讨学习先进楷模的过程中所获得的心得体会。
第二段：真诚待人、守好底线。
先进楷模不但身体力行地践行社会主义核心价值观，更重要的是以真诚的态度面对每一个人、每一个问题，不因自己的地位、权利优越而放弃底线。在学习先进楷模的过程中，我们更应该注重自身的道德修养，尤其是对待他人是否真诚、自身价值观是否稳定等方面要有所反思。
第三段：承担社会责任，帮助他人。
先进楷模的行为和思想常常代表着普通人对事物正确的看法，他们愿意承担社会责任，把个人利益融入到服务大众的流程中，以巨大的实际行动为社会建设提供动力。在学习先进楷模的过程中，我们应该更加注重对社会的反思，认识到我们作为普通人承担的社会责任，以及应该如何去实践。
第四段：坚持不懈，永不放弃。
先进楷模的成功不是天生的，而是来自坚持不懈的努力与毅力，更重要的是在失败中从未放弃的决心。他们的言行给我们带来了一股积极的向上力量，教育我们要有勇气和毅力去面对挫折，学习从失败中汲取力量，并继续前行。
第五段：总结全文。
通过深入探讨先进楷模的学习，我们提高了道德素质，形成了更加全面的思想观念。真诚待人、守好底线、承担社会责任、坚持不懈这些品质，不仅是先进楷模的美德，更是每个人应该拥有的品质。我相信，在今后的学习和工作中，我们更加坚定地践行这些品质，将产生积极的效果，成为更好的人。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇九
当我听到“全国楷模先进事迹”这个词组时，我不禁想起了许多令人敬佩的人物。他们的事迹不仅在全国范围内产生了积极的影响，更是给予了我们许多宝贵的启示和思考。在接触了一系列楷模人物的事迹后，我深感身上的担当与责任，以及为之奋斗的动力。下面我将从自己的角度出发，结合所学所思，谈谈我对全国楷模先进事迹的体会与感悟。
第二段：自我修养的重要性。
全国楷模先进事迹展现了人类善良、高尚的一面，让我们深刻理解到自我修养的重要性。无论是雷锋的“躬身一怀热血，一生一世为人民”精神，还是邓稼先“舍小家为大家”的精神，都在提醒我们修身齐家治国平天下的重要性。作为普通人，我们时刻都要提醒自己做人做事要有道德底线和社会责任感。只有不断提升自我修养，我们才能更好地为社会和他人贡献自己的力量。
第三段：爱国奉献的力量。
全国楷模先进事迹中蕴含着爱国奉献的力量，让我们重新认识到个人的力量是如此微小，但却可以为国家、为人民做出伟大贡献。成为楷模的人物，不仅在自己的行业有突出表现，更重要的是他们对国家社会有着深厚的协助和贡献。雷锋的忘我奉献和孝敬退休父母的故事，让我们意识到个人的幸福是和国家的繁荣息息相关的。只有在更高层面的奉献和付出中，我们才能找到真正的人生价值所在。
第四段：团结合作的力量。
正是全国楷模先进事迹中涌现出的团结合作的精神，给我们带来了深刻的启示。无论是窦娥还是黄大年，他们的事迹都在告诉我们，只有团结合作，才能真正做到众志成城，攻坚克难。中国是一个人口众多的国家，解决任何问题都需要团结协作。我们要践行“团结就是力量”的思想，发掘团队合作的优势，携手共进，共同创造更美好的未来。
第五段：传递正能量的力量。
全国楷模先进事迹传递给我们的还有一种正能量的力量。正能量是一种积极、向上的力量，可以激励和感染他人。我们从雷锋身上的勤奋、正直和中国航天科技集团公司的科研成果中，看到了人生不屈的力量和团队合作的精神，这些都是激励和感染他人的力量。当我们面对困境和逆境时，正能量就是我们坚持下去的动力。只有有了这种正能量，我们才能真正成为一个对社会有益的人。
总结：
全国楷模先进事迹是一面镜子，它让我们看到了人性的光辉和力量的源泉。在这些楷模人物的事迹中，我们看到的是无私奉献、爱国精神、团结合作和传递正能量等伟大品质。通过了解他们的事迹，我们能够找到自身的不足，也能够得到前进的方向。因此，我坚信只要我们所有人都在自己的生活和工作中默默奉献、真诚付出，那么我们的国家将会变得更加美好。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十
“先进楷模”是指那些拥有优良品德和行为表率的人，他们具备着一种使人们瞩目、敬佩的品质和特点。今天，我要分享的是我作为小学生，对于“先进楷模”的一些心得体会。
第二段：什么是先进楷模。
先进楷模涵盖了很多方面，如学习成绩、道德品质、身体素质等。他们在这些方面展现出的好样本值得我们去学习和模仿。
其次，先进楷模的特点是令人钦佩的，他们具有极强的自律能力，行事果断坚毅、努力拼搏不懈怠，面对困难不言放弃，有责任感、爱心。
第三段：我眼中的先进楷模。
在我的眼中，我的班主任就是一位很优秀的先进楷模。她每天上课都非常认真负责，上课讲解明白，清晰易懂。另外，她还担任着学生会指导老师的职务，每次活动筹备都是她认真策划和组织，活动成功后她也会给我们适时表扬和肯定。在她的带领下，我们班成为全年级科技节的优胜班级。
第四段：如何学习先进楷模的优良品质。
学习先进楷模的优良品质，需要从自律、责任感、爱心等方面着手。我们要对自己要求高标准，严格要求自己。我们要时刻记得自己肩负着成为未来栋梁的责任，从小扶持弱小，说话做事用心用脑。
第五段：总结。
学习先进楷模，可以培养我们的好习惯，提高品德素质。在未来的学习和生活中，我们需要不断地提高自己的修养和素质，从小处做起，从身边小事做起，努力做到处处是先进楷模。愿我们每个人都成为一个体现先进楷模品质的人，做一个让身边的人们在我们身上看到美好、温暖、希望的人。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十一
我们身边有许多先进楷模，他们的事迹和精神力量都能深深地感染我们。本文将从小学生的角度出发，分享我对先进楷模心得体会，以期能够对读者们有所启示。
第二段：黄继光先生的英勇事迹。
黄继光先生是一位先进楷模，他曾用自己的生命捍卫了祖国的尊严与独立。他总是透过惜命轻生，不怕牺牲的信念，去引领中国青年追求真理、为祖国争光。在我们学习黄继光先生的故事后，我们深深感受到了热爱祖国、为人民服务的伟大情怀。
第三段：雷锋先生的奉献精神。
雷锋先生是一位家喻户晓的先进楷模，他为人民服务的精神至今仍被传颂。雷锋先生的事迹告诉我们，只要心存善良，我们就可以在日常中做出小小的贡献。无论是为他人担负小小的责任、倾听他人的心声，还是默默付出，这些行为都是可以受到社会和人民的肯定。
第四段：航天员的精神品质。
航天员是一群拥有远大的梦想和强大的精神品质的人。从他们的工作中，我们获得了许多启示和鼓舞，强大的精神力量和强大的意志力让我们为自己的未来而努力。他们的实践告诉我们，只有充分的准备和顽强拼搏才能实现自己的梦想，追求成功的路上充满挫折，但只有面对挫折，才有成功的机会。
第五段：结语。
先进楷模是我们学习和发展的榜样和标杆，他们的精神和业绩是我们无法企及的，但我们可以在日常生活中进行小小的模仿，并逐步地发扬他们的精神。对于每一个小学生来说，我们都应该保持一颗感恩的心，关心他人，关注社会和家庭，共同形成一个良好的社会环境。同时，我们都应该寻找自己的梦想，不断地学习、努力、拼搏，将自己练就成为另一个先进楷模。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十二
人民教师是社会的筑梦之师，每一个教师都承载着希望和责任。对于我们这些从事教育事业的人来说，更是要不断追求进步和提高自我，成为学生们心目中的楷模。作为一名教育工作者，我一直努力做到敬业爱生、严谨慎独、关心照顾。在走访和学习先进教师的过程中，我深受教育，体悟到了许多宝贵经验和感悟。下面，我将从对事物的认识和理解、对教育责任的思考、对学生的教育和管理、对教学手段的创新以及对自身教育的要求五个方面，阐述一下我在学习先进教师中的体会和感悟。
首先，我认识到作为教师，我们要以学生为本，关注学生的成长和发展。学生是教师的根基和希望，只有真正关心和理解他们，才能给予他们正确的引导和帮助。在走访先进教师过程中，我看到了他们用心去对待每一个学生，积极倾听学生的心声，了解他们的需求。与此同时，他们还注重培养学生的全面素质，尊重学生的个性差异，通过差异化教学，让每一个学生都能得到最好的教育。这启示我，作为一名教师，我要更加关注学生的成长，尊重他们的个性，安排灵活多样的学习活动，激发他们的学习兴趣。
其次，先进教师还展示了他们对教育事业的坚定执着和责任感。他们用行动向学生证明了自己的教育观念和方法的正确性。他们不仅把教书育人作为一份职业，更看做是一种责任和使命。他们深入了解每个学生，了解他们的家庭背景和生活状况，积极配合家长进行学生的管教和教育。同时，他们也时刻关注教育的前沿动态和学科知识的更新，不断提升自己的教育水平，用最新的教育理念和方法去引导学生。通过学习和思考，我认识到作为一名教师，要有使命感和责任感，要不断学习和进步，以更好地服务学生和教育事业。
第三，先进教师在学生的教育和管理方面具有独到的手段和方法。他们注重培养学生的自主学习能力和创新意识，激发学生的学习热情和主动性。先进教师注重培养学生的思维能力和实践能力，通过多种多样的教学方法和练习形式，帮助学生提高学习效果。此外，他们还注重关心学生的身心健康，通过各种方式开展心理辅导和活动，帮助学生解决问题和困扰。通过对先进教师的学习和观察，我深刻认识到作为一名教师，要从学生的角度出发，注重培养学生的创造力和实际能力，关心学生的身心健康，为他们提供一个良好的成长环境。
第四，先进教师在教学手段上不断创新，追求高效的教学成果。他们不仅熟练掌握各种教学技巧和工具，而且不断寻求新的教学方法和策略。他们注重教学资源的整合和利用，善于运用多媒体教学、互动式教学等方式，增加学生的参与度和学习效果。通过对他们的学习和交流，我明白了只有不断创新教学手段，才能更好地满足学生的学习需求，激发他们的学习兴趣。
最后，学习先进教师的经验和方法不仅要求我们做到对学生的关心和培养，重视教育的使命和责任，掌握教学技巧和方法，创新教学手段和策略，更要求我们要不断反思和提出自身的要求。作为一名教师，我们要提高自身的综合素质，要敢于反思自己的教育方法和教学效果，时刻保持学习的态度和谦卑的心态。只有不断提高自身能力，才能更好地为学生服务，成为学生眼中的先进教师楷模。
总之，学习先进教师的经验和方法是我们提高教育水平和教学质量的有效途径。通过对他们的学习和思考，我们将可以更好地服务学生和教育事业。作为一名教师，我们应该不断追求进步和创新，成为学生们心目中的楷模，为教育事业贡献自己的力量。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十三
肖文儒至今难以释怀，多年前的一场火灾事故，一开始还可以通过电话联系上井下被困人员，但由于当时技术手段落后，被困人员最终全部遇难。
“当时我就想，一定要不惜一切代价，把人救出来。”他说。
今年1月，栖霞笏山金矿发生“1·10”重大爆炸事故，被困人员位于井下约600米的位置，救援深度较为罕见。由于地质情况复杂，不仅钻孔工作难度极高，井下涌水量也很大，形成“前有围堵后有追兵”之势。
4个钻孔“多管齐下”，相继遇到问题。肖文儒当机立断：提前增调国家矿山应急救援大地特勘队带一台高性能钻机前来增援！
这时，救援希望最大的3号钻在钻至井下521米处时，距井底目标偏移已达7.4米。
一子落而满盘活，新增救援团队及时对发生偏移的3号钻孔进行纠偏透巷。仅用4天，这条“生命通道”提前打通！
一刻不停，在部署打通4号钻孔中，肖文儒建议“先堵水再透巷”，确保了这条生命维护和监测通道始终畅通。后来证明，这个方案让转至4号钻孔下方的被困人员生存环境大大改善，赢得了宝贵的抢救时间。
最终，11名被困人员获救，这次事故救援也被业内誉为“教科书式的经典案例”。
临场应变、力挽狂澜，靠的是废寝忘食的研究思考、通宵达旦的实战训练。38年来，肖文儒不管岗位、身份如何变化，他一直冲锋在救援最前线，成长为我国矿山救援的权威专家。
“加强瓦斯实时监测！”2015年秋，2015万达煤矿发生透水事故。肖文儒在井下现场连续工作11个小时，当作业现场瓦斯浓度达到3.5%并继续上升时，他立刻组织调整通风系统，将作业现场瓦斯浓度控制在安全范围，最终，83名被困矿工全部获救。
举棋若定，落子无悔，在一次次的生死淬炼和刀锋行走中，肖文儒成了全国应急救援系统的“老兵”。
从推广正压氧气呼吸器、高压排水软管等装备的广泛应用，到加快救援应急通信、矿用石膏等技术的高速发展；从组织起草矿山救护规程和救援条例，到“传帮带”各类现场处置和技术装备的经验……肖文儒始终坚持实事求是，倡导“科学精神和热血担当缺一不可”。
他的手机上，存满了全国矿山救援大队大队长和总工的电话号码，一有机会，他就深入基层救援单位，推广矿山救援的新知识新办法，服务于城市救援与综合救援。
“运用新方法新技术，老肖为应急救援加上了多重保险。”应急管理部矿山救援中心综合处二级调研员、副处长欧阳奇说：“他不仅是主心骨，更是指路灯。”
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十四
近年来，我国教育事业取得了快速发展的成就，其中先进教师楷模起到了重要的推动作用。他们是教育事业的精神领袖，也是广大教师们的学习对象和楷模。通过学习先进教师楷模的事迹和经验，我深受触动，有了许多新的认知和体会。以下，我将从教育理念、教学方法、专业素养、学生关爱、个人修养等五个方面谈谈我对先进教师楷模的心得体会。
第一，先进教师楷模的积极进取的教育理念给我留下了深刻印象。这些楷模以培养学生素质为目标，强调培养学生的创造力和创新精神。他们认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生学习的热情和求知的欲望。激发学生的内在动力，让他们主动参与学习过程，取得更好的成就。这使我认识到，作为教师，我们要及时更新自己的教育理念，不断反思和改进教学方式，以适应时代的发展和学生的需求。
第二，先进教师楷模在教学方法上给我很大的启发。他们注重运用多种教学手段，设计富有启发性的教学活动，使学生在参与中享受学习的乐趣。他们精心设计教学计划，充分考虑学生的差异性，并通过个别辅导、小组合作等方式，帮助学生克服困难，提高学习效果。这激励了我改变自己以往传统的教学方式，更加注重创新和个性化的方法来引导学生，使他们在学习中能够发挥自己的潜能。
第三，先进教师楷模对自己的专业素养要求极高。他们不仅深入研究教学知识，还不断追求自己的专业发展。他们参加各种培训和学术交流，积极学习前沿的教育理论和教学技巧，提升自己的教育水平。他们善于运用新的教育技术和新的教学资源，为学生创造一个良好的学习环境。这对我来说是一个很大的启示，教师要不断学习和更新自己的知识，不断提升自己的教育水平，以更好地服务于学生和教育事业。
第四，先进教师楷模给予了学生充分的关爱，呵护他们的成长。他们关心学生的生活和学习，耐心倾听他们的困难和问题，并给予及时的帮助和指导。他们注重培养学生的自信心和责任感，鼓励学生积极参与集体活动，培养和发展他们的综合素质。在与学生的交往中，他们尊重学生的个性差异，并以身作则，做学生的榜样。这使我深受感动，我将会更加关注学生的身心健康，更加积极地与学生进行沟通交流，关心和支持他们，在他们成长的道路上给予帮助和引导。
第五，先进教师楷模的高尚品德与个人修养给我留下了深刻的印象。他们崇尚真善美，以身作则，取得学生和社会的尊敬。他们言传身教，以爱心和耐心对待每一个学生，传递积极向上的人生态度和价值观念。他们勤奋努力，坚持不懈，不断提升自己的教育水平和教育质量，为学生和社会做出了突出的贡献。这使我认识到，做一个优秀的教师不仅要具备专业的知识和技能，还要有高尚的道德品质和言行举止。
总结来说，学习先进教师楷模的事迹和经验让我深受触动。他们先进的教育理念、创新的教学方法、高尚的品德和悉心的关怀都给我带来了深刻的体会和启示。作为一名教师，我将继续不断学习和进步，努力成为一名优秀的教育者，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十五
近年来，我国涌现出了许多学习楷模，他们以出色的学业成绩、非凡的奋斗精神和高尚的人格魅力，成为我们学习的榜样。通过学习他们的先进事迹和思考，我深刻地体会到了学习的重要性、付出的意义和自我价值的实现。以下，我将结合我国某位学习楷模的事迹，分享我对学习的体会和心得。
第一段：立下远大的志向，脚踏实地努力学习。
有一位学习楷模，名叫李宇航，是我国航天事业的杰出代表。他从小立下了成为航天员的远大志向，并以此为目标，脚踏实地地努力学习。通过不断的自我挑战和突破，他在学业上取得了优异成绩，考入了清华大学，并顺利进入了国家航天局工作。李宇航的事迹让我深受鼓舞，明白了只有建立正确的目标，脚踏实地地努力学习，才能实现自己的梦想和追求。
第二段：高标准要求自己，拓展学习的广度和深度。
李宇航在航天事业中不仅取得了优秀的成绩，还积极参与科研和学术交流，广泛拓展了自己的学习广度和深度。他始终以高标准要求自己，勇于挑战困难，追求学术的深度和全面性。通过学习他的事迹，我深刻体会到，学习不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自己的学术能力和综合素质，通过学习，我们才能不断超越自己，成为更好的自己。
第三段：坚定的意志力和顽强的毅力是学习的关键。
李宇航的事迹让我看到学习的道路上充斥着一道道艰巨的任务和困难的挑战。但他不惧困难，始终保持坚定的意志力和顽强的毅力。无论是面对繁重的学习任务，还是面对困难的科研项目，他始终不抛弃，不放弃，坚持不懈地去努力。通过学习他的先进事迹，我认识到学习需要有坚定的信念和毅力，只有付出不懈的努力，才能获得成功。
第四段：学习是一种乐趣，要保持持续学习的心态。
李宇航在事业的道路上不断学习和成长，他始终保持着学习的热情和好奇心。无论是在工作中还是在日常生活中，他都保持持续学习的心态，积极寻找学习的机会，并将所学知识应用于实际的工作中。通过学习他的事迹，我体会到，学习是一种乐趣，只有保持持续学习的心态，才能在不断变化的社会中不断提升自己，为社会做出更大的贡献。
学习楷模的事迹不仅仅是个人的光荣和骄傲，更是我们全体学习者的鞭策和动力。通过学习他们的先进事迹，我们能够正确认识学习的意义和价值，明白学习的过程是努力和坚持的过程，只有付出才能收获。同时，我们也要以他们为榜样，立下远大的志向，积极努力学习，为实现自己的梦想不断奋斗。只有通过共同传承先进事迹，我们才能培养更多的学习楷模，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
总结：
通过学习李宇航的先进事迹，我深刻地体会到学习的重要性和意义。学习不仅是为了追求个人的成就和成功，更是为了提升自己的能力和素质，为社会做出贡献。只有立下远大的志向，脚踏实地努力学习，拓展学习的广度和深度，保持顽强的意志力和毅力，保持持续学习的心态，才能成为学习的楷模，实现自我价值的最大化。我相信，通过共同传承先进事迹，我们每个人都能为社会的进步和发展贡献自己的力量。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十六
20__年1月15日，中国核工业创建65周年之际，彭士禄生前最后一次出现在镜头前，心中念念不忘的还是国家的核事业。
彭士禄的一生，始终热爱党，热爱祖国。他3岁母亲牺牲，4岁父亲彭湃英勇就义，1951年留学苏联，学成归国就投入到我国第一艘核潜艇的研究论证中。
为了研制新中国的第一艘核潜艇，彭士禄他们从零起步，他重行动、不空谈，埋头苦干，开拓进取，使得中国第一艘核潜艇上马两年后开工，开工三年后下水，下水四年后，1974年8月1日，正式列入海军战斗序列，创造了世界核潜艇史上罕见的速度。此后，彭士禄又做起了我国核电发展的拓荒牛，先后组织引进第一座百万千瓦级核电站、指挥自主设计建造第一座大型商用核电站，成功让我国实现了核电由原型堆到商用堆的重大跨越。
为了祖国的核事业，彭士禄隐姓埋名工作了数十年。49岁切除了四分之三的胃，晚年基本失去了胃功能，只能靠一根鼻饲管提供营养。但他从不计较个人利益得失，从未向组织提出任何个人要求，始终以国家的利益为先。20__年3月22日，彭士禄在北京逝世，享年96岁。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十七
段一：引言（约200字）。
在当下社会中，人们学习先进楷模的经验和智慧成为一种风尚。通过阅读先进楷模的书籍，我们不仅可以了解他们在工作、生活、学习等方面的成功经验，还能够借鉴他们的思维方式和行为模式。在与佳作《乡村教师》相识时，我深感书籍是一面明镜，引领我走进先进楷模的世界，不仅满足了我的求知欲，更让我收获了诸多的心灵感悟。
《乡村教师》一书是我认识到先进楷模书籍的价值和重要性的开端。通过书中的故事情节和细节描写，我见识了一位普通乡村教师的奉献精神和乐观积极的态度。在面对极其困难的条件下，他仍然坚守着教育事业、坚持推动教育发展。这让我更加懂得了要不懈努力、坚持个人信念的重要性，并明白了一个普通人也可以成为一名伟大的楷模，为社会做出自己的贡献。
除了乡村教师的故事，另一本让我受益匪浅的书籍是《富爸爸，穷爸爸》。这本书让我意识到经济知识的重要性以及财富的真正含义。作者以自己富爸爸和穷爸爸的对比来阐述人们应该学会正确的投资和理财，而不是一味地追求高薪水。通过阅读这本书，我明白了真正的财富不仅仅是金钱，还包括知识、经验以及对生活的理解和控制。这本书激发了我在财富积累及理财方面的思考，引导我去追求更为有意义和均衡的生活。
另外，我还读过一本名叫《没有决断力，人生就一事无成》的书籍。作者通过讲述各色人物的真实故事，以及他们在决策和抉择中的得失，让我了解到决断力对于一个人成功的重要性。这本书让我深刻认识到，只有敢于面对选择，果断做出决策的人，才能在前进的道路上取得更大的成就。这本书启示了我在面临抉择的时候，要有清晰的目标和坚定的决心，不畏艰难和困境，勇敢向前。
段五：结语（约200字）。
通过阅读先进楷模书籍，我获益匪浅，受益终身。这些书籍不仅告诉我什么是正确的人生态度和价值观，还教会了我如何面对困难与挑战。在社会发展的浪潮中，我们需要学习那些优秀的、乐观向上的人物，不断改进自己的思维和行动方式，从而更好地适应社会的发展。对于以后的生活和学习，我将继续阅读先进楷模书籍，不断汲取智慧的营养，将它们融入自己的成长之路，并通过实践将书籍中的理论转化为行动，努力成为一个乐观、勇敢、有担当的楷模。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十八
近年来，我国涌现出了许多学习楷模，他们以优异的成绩和崇高的品德成为了广大学生学习的楷模。学习楷模们的先进事迹激励着我们不断进取，他们的言行和做法给予我们很多启示和思考。通过学习楷模的先进事迹，我深受启发，深感自身的不足，也汲取到了许多宝贵的经验和教训。
首先，学习楷模们教会我们如何制定良好的学习计划。良好的学习计划是成功的关键，学习楷模们在制定学习计划时总是非常有条不紊。例如，学习楷模李华同学每天早晨6点起床，养成了定期锻炼身体的习惯，他合理安排自己的时间，将重点放在了提高学习效率上。他在制定学习计划时，会根据课程的难易程度和自己的时间安排，每天制定出详细的学习计划。他的学习计划中分配了充足的时间用于复习和预习，且有合理安排休息时间。通过学习楷模的事迹，我认识到了制定学习计划的重要性，从而在学习过程中更加有条不紊，高效率地完成学习任务。
其次，学习楷模们告诉我要保持积极向上的心态。学习道路上难免会遇到挫折和困难，但那些学习楷模们都通过积极的心态克服了各种困难，取得了优异的成绩。例如，学习楷模王明同学在高考前遇到了健康问题，但他没有放弃，他告诉自己：“只要坚持下去，一切困难都会迎刃而解。”他每天花半小时用来调整心态，通过思考积极的话题和沟通朋友，逐渐走出了困境。通过学习楷模的行动，我明白了保持积极向上的心态对于克服困难、提高自己至关重要。
此外，学习楷模们也教会了我珍惜时间，追求高效学习。在学习楷模的先进事迹中，我发现他们都非常重视时间的利用。例如，学习楷模陈雨同学在等车的时间里总是拿出书本进行阅读，她利用了每一个碎片时间来充实自我。她的这种做法是非常高效的，通过利用琐碎的时间进行学习，她累积了大量知识，丰富了自己。另外，学习楷模还善于利用学习方法和工具来提高效率。他们通过制定合理的学习计划、运用科学的学习方法，高效地完成学习任务。通过学习楷模的先进经验，我懂得了珍惜时间的重要性，不再人云亦云，而是注重学习方法的改进和利用工具的提高，全力以赴地追求高效学习。
最后，学习楷模们还教会我坚持不懈，勇往直前的精神。学习道路上，并不是一帆风顺的，但作为学习楷模的他们都能够坚持不懈地追求自己的目标。例如，学习楷模刘凯同学在高中生活中，曾遭遇家庭困难，但他从未放弃学业，也未因此影响他的学习动力。相反，他通过更加艰苦的努力，最终取得了优异的成绩。通过学习楷模的精神，我学会了不抛弃，不放弃，勇往直前，永不言败。在学习的道路上，我将坚持自己的信念，努力不懈，不断提高自己。
综上所述，学习楷模们的先进事迹给了我们很多启示和思考，他们的成功经验和良好品德激励着我们向着更高的目标努力。通过学习楷模的先进事迹，我深感自身的不足，也汲取到了许多宝贵的经验和教训。在今后的学习和生活中，我将进一步发扬学习楷模的先进精神，制定良好的学习计划，保持积极向上的心态，珍惜时间，追求高效学习，并坚持不懈地向前奋进，追求更加优秀的自己。
优质先进楷模心得体会小学生范文（19篇）篇十九
为了祖国的核事业，彭士禄隐姓埋名工作了数十年。49岁切除了四分之三的胃，晚年基本失去了胃功能，只能靠一根鼻饲管提供营养。但他从不计较个人利益得失，从未向组织提出任何个人要求，始终以国家的利益为先。20__年3月22日，彭士禄在北京逝世，享年96岁。
搞核潜艇全靠“自教自学”
“我是一块砖，哪里需要把我往哪里搬。”这句话彭士禄向来身体力行，从年仅20岁加入中国共产党开始，他就一直在履行共产党人的庄严承诺。
1951年，品学兼优的彭士禄通过考试赴苏联留学，专业是化工机械，他所有的功课全部是优秀成绩。毕业时，彭士禄获得了苏联颁发的优秀化工机械工程师证书。1956年，彭士禄即将本科毕业，正逢陈赓大将访问苏联。陈赓把他叫到大使馆，跟他说：“中央已决定选派一批优秀生改行学核动力专业，你愿意吗？”“只要祖国需要，我当然愿意。”彭士禄毫不犹豫地回答。
1962年2月，彭士禄开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。核潜艇技术极为复杂，全艇设备、仪器仪表等多达2600多项近5万台件，电缆总长近100千米，管道总长30余千米。作为核潜艇心脏的动力装置，反应堆的研制更是难上加难。当时中国在核潜艇建造方面所掌握的知识近乎为零，包括彭士禄在内的所有人，谁都没见过真正的核潜艇到底长什么样。在这种条件下怎么开展工作？彭士禄说：“我们这批人有学化工的，有学电的、仪表的，大多数人不懂核，搞核潜艇全靠4个字——自教自学。”
没有资料、图纸、设备，没见过实物……彭士禄带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据，建立起中国核动力装置主要参数的计算方法，并最终确定了100多个参数。有时为了验证一个参数，科研人员没日没夜地“三班倒”，用仅有的一台手摇计算机和几把计算尺连续算上好几天。
身为副总工程师，彭士禄是基地技术负责人，但他与大家一样住“干打垒”，一起加班加点。彭士禄主持了核动力装置的扩大初步设计和施工设计，攻克了诸多重大关键技术，完成了潜艇核动力装置的基本设计方案。
在彭士禄的带领下，仅用不到5年的时间，我国建造的第一代核潜艇陆上模式堆就成功实现满功率运行。
“彭拍板”勇挑最重的担子，敢啃最硬的`骨头。
彭士禄一生都勇于创新、敢当使命，勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头，在关键时刻和危急关头豁得出、顶得上，外号“彭大胆”“彭拍板”，他将对国家核事业的坚守转化为果敢行动的具体实践。
1967年，彭士禄来到位于祖国大西南的九〇九基地，开展陆上模式堆的建设工作。作为技术负责人，他总能一眼发现问题所在，当机立断拍板作决定，便有了“彭拍板”这个绰号。
“时间很紧，总要有人拍板，不能无休无止地讨论呀！”彭士禄说。他曾对其他科研人员说：“做实验用数据说话，最后我来签字。对了，成就归大家；错了，我来负责。”
中国发展核电，究竟该走哪种技术路线？20世纪70年代，熔盐堆方案和压水堆方案如何取舍，一时成为争论的焦点。经过科学论证和调研，彭士禄力排众议，提出应采用国际上技术成熟的压水堆并充分利用我国刚建成的核潜艇陆上模式堆技术经验及其工业配套设施，容量可暂定为30万千瓦。压水堆方案很快得到认可，这一方案也为我国核电走“以压水堆为主的技术路线”起到了关键作用，使我国核电走上了健康发展的道路。
“干惊天动地事，做隐姓埋名人”
很长时间以来，彭士禄的事迹甚至连他的名字都鲜有人知。
“核潜艇工程是庞大的系统工程，不是我个人的创造，是千万科技工作者和工人、干部集体努力的结晶。”彭士禄做到了在工程技术上始终清清楚楚、明明白白，但在名利晋升、提级授奖上，却坚持“越糊涂越好”。20__年，彭士禄以全票通过荣获何梁何利基金最高奖“科学与技术成就奖”。
当彭士禄女儿问他此笔奖金100万元港币该如何处理时，他立马说了两个“不要”：一是不要奖金，把它捐给组织，设立人才奖励基金；二是不要以他的名字命名奖励基金。彭士禄说：“此项荣誉和成绩不只属于我个人，它更属于核潜艇人，属于核电人，属于核动力人。核潜艇的研制成功是全体参研人员共同奋斗、艰苦拼搏、默默无闻、无私奉献的结果，是集体智慧的结晶。这个群体才是‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’的民族英雄，是共和国的脊梁！所以这笔奖金应该奖励那些为核动力事业作出重要贡献的高精尖人才。”经组织多次说服后，他才同意命名“彭士禄核动力创新奖”，奖励在核动力领域作出重要创新成就的年轻人。
短评：深藏功名为国为民。
从中国潜艇核动力堆到秦山一期核电站、大亚湾核电站再到秦山二期核电站，都留下了彭士禄辛勤的足迹与汗水。在他为祖国、为人民奉献的一生里，彭士禄从不计较个人利益得失，从未向组织提出任何个人要求。他始终以国家的利益为先，勇挑重担，身先士卒，忘我工作，把自己的毕生精力奉献给祖国的核动力事业。
“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”彭士禄不要名、不要利，但要把核潜艇造出来、要把核电站建起来。他就像深海中的核潜艇，“深潜”一辈子，无声却有无穷的力量，必将激励科技工作者在新时代继续为祖国的富强而奋斗。
以彭士禄为代表的一生为国家而努力奋斗的人，国家永远不会忘记，人民也永远不会忘记！