最新广西高考改革方案(模板10篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

广西高考改革方案篇一

现在在读及2016年、2017年入学的高中生执行目前高考方案

从现在到实行新的高考方案期间，我省高考实行什么方案?

省教育厅介绍，我省2018年出台高考综合改革方案，2021年高考实行新的高考综合改革方案。即2018年入学的高中一年级学生实行新的高考方案(包括新的普通高中学业水平考试实施方案、新的普通高中学生综合素质评价实施方案)。

现在在读的高中学生以及2016年、2017年入学的高中一年级学生仍执行目前的高考方案，考试科目、内容和方式不变，从2016年起语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一高考科目使用全国卷。

在实施新的高考综合改革方案前，这几年过渡期，各中学和考生要按照目前的高考方案要求安排好教学和备考工作。

特别提醒：科学填报志愿比取得好成绩更重要!

广西高考改革方案篇二

一、新高考改革之前，文理科学生能考入本科一批和二批的比例

河北省-历年各批次人数及考生总人数统计(远大好志愿王老师)

1、分析上表数据

20文科生约16.9万，其中过一本线的学生人数约1.9万，占比11.24%。

年理科生约24.9万，其中过一本线学生8.8万，占比35.34%。家长们可以再分析一下及以前，基本占比都相似。

也就是说，每年选了文科的同学，按一本人数占比来算，考入一本的难度是选了理科同学的三倍。

再分析一下本科二批：

2019年文科生16.9万人中，过二本线的人数约6.1万人，占比36.09%。

2019年理科生24.9万人中，过二本线的人数约19.2万人，占比77.11%。

我们可以看到，选择了文科的同学，按照百分比，考过二本线的占比，约等于理科生考入一本线的占比。16.9万的文科生中，有10万的文科生只能选择专科。24.9万的理科生中，有5.7万人上不了二本线。

2、分析原因

为什么会出现上述的原因呢?原因家长们在高一分科的时候，那就是文科生能报考的专业面比较窄。只不过，家长可能比较意外的是，会窄的这么厉害。

现实就是，文科生能学的专业，比如经济类、管理类、文学类、教育学类、新闻学类等，理科生都能学。而理科生能学的，理学、工学、农学、临床医学等专业大类，文科生却学不了。这也就意味着，所有的大学，能提供给文科生的专业计划总数要远少于理科生。

二、新高考改革“3+1+2”模式下，高一新生该如何选科

1、现状分析

目前，河北省已经发布了新高考改革“3+1+2”模式下，大学专业对应的高中选科要求

王老师初步统计了一下，统计所有学校的所有专业总数的情况下，在30559个学校小专业中，要求必须选历史的865个，必须选物理的14525个，选了历史和物理均可的15169个。

而另外化学、生物、地理、政治四科呢，要求必须选了化学的有2598个小专业，要求必须选了地理的有89个，要求必须选了生物的有80个小专业，要求必须选了政治的有401个专业。而对于四科没有要求的所有学校的所有小专业中，有24912个没有要求。

也就是说“3+1+2”新高考改革模式下，选了历史的基本上等同于原先的文科，选了物理的基本上类似于原先的理科。到这一批学生高考之后，填报志愿的时候，很可能依然会出现选历史的同学，能报考的专业数很少。

2、选科建议

所以建议是：

首先，如果能学得懂物理的话，尽量报物理。想学临床医学的话，必须报物理，另外再加上化学和生物。

然后，物理实在学不懂的同学，没有必要强求。原因是物理学不懂的话，理科能冲击一本线的概率再大，那也很为难你。

最后，选了物理的同学，按照学科的相关性，建议依然选择化学和生物，或化学和政治。

选了历史的同学，另外四科根据学科的相关性，建议选择地理和政治。

补充，选科之前，起码要做一个生涯规划测评。现在很多高中都开设了高中生涯规划课，学生在选科之前，测一下自己对什么科目刚兴趣，很有意义。建议家长也不要过度的干预。

高考改革省份及改革内容

北京市

1、从秋季入学高一起实施高中学业水平考试;

2、英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考;

3、取消本科三批，与本科二批合并;

4、自20起，推进高等学校考试招生改革;

5、年调整统一高考科目，实行3+3，探索两依据、一参考。

天津市

1、取消文理分科;

2、实行3+3的考试模式，选考科目6选3;

3、英语科目提供两次考试机会;

4、探索两依据、一参考多元录取。

山东省

1、英语科目使用全国卷，语文和数学使用全国卷，年全部科目使用全国卷;

2、2020年高考实行3+3的考试模式;

4、录取两依据、一参考。

广东

2018年启动高考综合改革，实行新的高考综合改革方案。普通高中学业水平考试和普通高考外语科目为有需要的学生提供同一科目参加两次考试机会，学生选择最好成绩使用，以减轻学生集中应考压力。

宁夏

2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施。高考外语考试每年举行两次，一次安排在全国统一高考期间，另外一次考试时间根据教育部确定的时间安排。考生最多可申请参加本年度两次外语考试，选择一次较好成绩作为其本年度高考外语考试成绩。

河北

外语科目考试次数发生了变化，由过去的只考一次变为提供两次考试机会，取两次成绩较高者计入考生总成绩。河北将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。20开始，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。语数外分值150分不变，不分文理科。外语科目提供两次考试机会。

重庆

重庆将在2018年上半年出台并公布《重庆市普通高校考试招生综合改革方案》。从年(2018年入学的高中一年级新生)开始，普通高校招生录取将实行“两依据、一参考”的录取制度。即：依据全国统考科目成绩和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价结果的高校考试招生制度。

高考总成绩为全国统考科目和高中学业水平考试选考科目的总和。全国统考科目为语文、数学、外语3个科目，每科150分，由国家统一命题，考试不分文理科，考试时间在每年6月份。其中外语科目提供两次考试机会(每年4月、6月)，取最好成绩计入高考总成绩。

高中学业水平考试，范围覆盖普通高中课程标准规定的所有科目，结果采取合格或等级方式呈现，分为合格性考试和等级性考试两种。

其中，合格性考试用于核定学生高中毕业水平和能力，覆盖普通高中课程标准规定的所有科目，原则上采取学完即考方式，以合格、不合格方式呈现，作为学生具备高中毕业学历认定依据。等级性考试，作为高等学校录取依据，采用“6选3”模式，即：考生根据所报考高校专业的具体“6选3”科目组合要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科自主选择确定3个科目进行等级性考试，考试时间在每年3月底至4月初。各普通高校将提前向社会公布学业水平考试科目的报考要求。

高中学生综合素质评价，是学生毕业和升学的重要参考。高中阶段教育学校将为每一位学生建立个人综合素质档案，档案中客观真实、写实性地记录学生成长过程中的突出表现和标志性成果，引导学生积极参加科学探索、社会实践和志愿服务等活动。高中学生的综合素质由招生高校评价和使用，各普通高校将按规定提前向社会公布高中学生综合素质评价的使用办法。

内蒙古

内蒙古将于2018年从普通高中一年级新生开始全面实行学业水平考试和综合素质评价，不分文理科。学生综合素质评价情况，将作为普通高校招生录取的依据。

安徽

2021年高考录取考生总成绩不分文理科、2018年入学的高中一年级学生将开始实施新的高中学业水平考试实施办法和综合素质评价办法。

福建

24日，省教育厅召开新闻发布会，公布了《福建省深化考试招生制度改革实施方案》，新一轮考试招生制度改革全面启动，到2021年，福建省将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

陕西

陕西省高考综合改革从2019年秋季入学的高一学生开始实施。2022年高三学生将参加《方案》实施后的首次高考。考试科目包括全国统一的语文、数学、外语3个科目和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试。即“3+3”模式。

河南

河南省将于2018年启动普通高校考试制度综合改革。有序出台相关配套改革方案，到2020年，初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

西藏

从2018年秋季入学的高一年级学生开始，我区将全面启动普通高等学校考试招生综合改革，2021年起，我区将深化统一高考考试科目改革，调整统一高考科目，高考将不再分文理科。

浙江

1、必考科目语数外3门，每门满分150分;

2、选考科目实行7选3模式，每门满分100分，每科最多考2次;

3、考生总成绩满分750分;

4、语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效;

6、考生志愿由专业+学校组成，录取不分批次，实行专业平行投档。

广西

2022年起，广西统一高考科目将不再分文理科，高考总成绩将由“3个必考科目+3个选考科目”组成，其中，外语科目(含听力)一年将有两次考试机会。

上海

合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围;20起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用;推行“两依据、一参考”的考试招生模式。

青海

2018年，启动全省高等学校考试招生综合改革，在当年新入学的普通高中高一新生中实行新的普通高中学业水平考试和综合素质评价办法。

甘肃

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。

海南

1、2020年高考不分文理;

2、2020年高考科目实行3+3，选考实行6选3;

4、从年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和专科批，分学校实行平行志愿投档和录取。

黑龙江

方案提出，从2018年秋季新入学的高一学生开始，启动实施高考综合改革，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

辽宁

2018年，辽宁省高中学业水平考试将包括综合性考试和等级性考试两类，高考不再分文理科，高考成绩将由语文、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个等级性考试科目构成，满分为750分。

贵州

贵州省高考综合改革从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，即从2021年开始高考实行“3+3”新模式。2020年前(含2020年)，我省继续实行现行高考方式。

湖南

湖南将于2018年正式启动高考综合改革，即从2018年进入高中一年级的学生开始实施，到2021年高考时按新的制度录取新生。

江苏

1、2021年高考“3+3”模式，文理不分科;

2、统考科目语数外保持不变，选考科目由6选2,调整为6选3;

3、英语将实行听力和口语一年两考，笔试两考还在探索;

4、分值比480分高，接近700分;

5、小高考,13个科目均可考两次;

6、20起，少数民族考生报考省属高校加3分投档。

吉林

1、取消文理分科;

2、实行3+3的考试模式，选考科目6选3;

3、外语科目提供两次考试机会;

4、等级性选考每年组织1次，高中生在校期间只参加1次等级性考试;

4、高考成绩公布后填报志愿，逐步实行平行志愿投档和录取;

5、从2021年起，高校招生逐步取消录取批次，探索一档多投。

山西

1、高考实行3+3模式;

2、实行两依据、一参考,录取模式;

3、外语一年两考，较高一次成绩计入总分。

云南

1、不分文理;

2、录取批次三本二本不合并;

3、6选3;

4、英语可以考2次;

江西

1、不分文理科;

2、实行3+3的考试模式，选考6选3;

3、外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试;

5、年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价;

6、2016年起合并二三本，2018年起合并艺术二三本科批，2020年起进一步减少录取批。

湖北

1、取消文理分科;

2、高考实行3+3模式，选考6选3;语数外用全国卷，自选3科用湖北卷

3、外语提供两次考试机会;

4、高考与高职招生分开;

5、2021年实现两依据，一参考的招生录取模式;

6、探索分类投档、分类录取。

四川

2016年起，普通高考开始分步使用全国统一命题试卷，并恢复外语听力考试;2017年起，普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩。

广西高考改革方案篇三

将实行单独批次、单独划线、单独录取的招生办法

未来如何增加农村学生上重点高校人数?

省教育厅表示，为认真落实国务院关于提高重点高校招收农村学生比例的工作要求，我省实施农村学生专项计划，在省属重点高校安排一定的专项计划，面向贫困地区招收农村学生，切实提高贫困地区农村考生上重点高校比例。

近年来，通过实施专项计划，我省21个扶贫开发重点县农村学生一本录取率，与全省农村地区学生一本录取率基本持平，进一步缩小了与其他地区的差距，有力地促进了教育公平。

下一步，广东将进一步完善农村专项计划的实施办法，实行单独批次、单独划线、单独录取的招生办法，切实提高广东省农村学生就读重点高校的比例，形成保障农村学生上重点高校的长效机制。

广西高考改革方案篇四

1、20艺术类专业考试中，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外，其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。

2、校外考点无法满足考位需求的高校，做好本校考点考位兜底保障。

言外之意也就是说，除教育部批准的以外其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考涵盖专业的校考，省级统考未涵盖专业的校考可以继续组织。

比如部分独立学院、民办艺术院校的摄影、影视摄影与制作、美术学、艺术与科技、数字媒体艺术、动画、服装与服饰设计、中国画、雕塑等。

广西高考改革方案篇五

《实施方案》明确自2024年起普通本科高等学校考试招生录取实行“两依据一参考”，即依据考生的统一高考成绩、依据高中学业水平选择性考试成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取;考生总成绩由3门全国统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分750分。其中全国统一高考科目的语文、数学、外语满分各为150分，总分450分。选择性考试科目中，首选科目物理或历史(2选1)每科满分100分，以原始分计入总分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(4选2)每科满分100分，总分200分，以等级转换分计入总分;自2024年起，普通本科高等学校考试招生按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。合并一本二本批次。考生志愿由“专业(类)+院校”组成，实行平行志愿投档和“多元录取”。

《实施方案》强调，高等职业院校考试招生与普通本科教育考试招生相对分开。将针对学业水平考试、招生录取、新课程改革、生涯规划指导、选课走班等工作出台配套政策，确保高考综合改革顺利实施。

新高考选科要考虑哪些因素

新高考改革，打破了以往“文是文、理是理、文理不相往来”的格局，旨在培养学生综合素质，突出德育时代性。

但是不管高考怎么改革，这次高考仍然是学生走向未来的一个重要步骤。

因此，对今年的考生来说，选科是高考中一个非常重要的步骤。无论选择哪一个科，都至少要考虑下列因素(例如物理和历史)：

(1)学业成绩：

要看自己在某一学科中的学习成绩与是否胜于另一学科中的成绩。

如果你在这个学科上取得的成绩远远超过了其他学科，那么你应该首先选择这个学科。

学业成绩至少要看三、四次主要考试的位次对比，再做决定，选择哪一科。(注：不要看分数，而是看排名。

(2)兴趣爱好：

要看自己是不是特别喜欢该科目。

如果你特别喜欢这个科目，那么一般应该先选这个科目。(注：不是说你自己特别喜欢这门课程的任课老师，而是你自己特别喜欢该科目)

(3)职业倾向：

要从自身职业倾向出发，正确处理好选科与大学专业、职业等方面的关系。

在大学里，如果你特别喜欢某一专业或某一职业，就要注意选择与其相关的专业。例如喜欢读工科农医之类的专业，那就最好是物理学;如果喜欢读文史，那就最好是艺术类或是历史学。有些专业有限制，如果有心仪的专业在选科时一定要看好了，以免选错科目无法报考。具体的专业科目要求，您可以先在网上查询一下，然后再决定到底该选哪科。

贵州新高考3+1+2何时开始?

目前还没有明确公布会用哪一种新高考的模式。

目前贵州省还没有告知会使用哪一种新高考的模式，只是在工作内容中强调了要在20实行高考改革。而目前已经实行了新高考的省市有：北京、上海、山东、海南、浙江、天津、广东、湖南、湖北、福建、江苏、辽宁、河北、重庆。

其中新加入了八个省份广东、福建、江苏、河北、辽宁、湖北、湖南、重庆实行的3+1+2的新高考模式。

北京、上海、山东、海南、浙江、天津实行的均是3+3的高考模式。

“3+1+2”的高考模式

统考科目：语文、数学、外语(每门满分150分，外语包含英语、德语、西班牙语、法语、俄语任选)

首选科目：物理/历史(每门满分100分，卷面成绩计入高考成绩)

再选科目：政治、地理、化学、生物、历史任选两门(每门满分100分，成绩以卷面成绩排名后赋分成绩计入高考总成绩)

注意：等级赋分起始分只有30分，分为了a\b\c\d\e5个等级

“3+3”的高考模式

统考科目：语文、数学、英语(每门满分150分，其中英语一科变为一年两考，听力考试(30分)与笔试分离，一年考两次，哪次分高取哪次的成绩。)

选考科目：从政治、历史、地理、物理、生物、化学六门中自选三门作为选考科目。(每门100分，成绩以卷面成绩排名后赋分成绩计入高考总成绩)

等级性考试由全市统一组织，成绩以a、b、c、d、e、f五个等级呈现，起始分时40分。成绩当年有效，计入高考总成绩。

广西高考改革方案篇六

广西高考改革方案篇七

今年的高考改革方案已经是最新出来的了，让我们一起来看看喽!

综合消息：2017年高考改革最新方案正式版出台了吗?答案是肯定的。据了解，《2017年高考改革方案》已于7月8号正式颁布。

全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。

高考改革方案具体如下：

1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以的试题难度为标准;

4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消;

5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。

2017年英语分降语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文(文理同卷)180分，数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。

据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高到180分。

数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为150分。

英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。

广东情况

广东将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套“实施意见”，结合广东实际制定具体实施方案。

广西高考改革方案篇八

浙江高考改革措施一是高中学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考，从2020年入学的高一学生开始实施。二是外语和选考科目成绩从两年有效改为当年有效，从2021年1月考试起实施。

三是选考科目等级赋分的分差由3分改为1分，从2022年1月选考起实施。四是录取分段由三段改为两段，从2021年招生录取起实施。

五是语文、数学和外语使用全国统一命题试卷，从2023年起实施。六是职业技能操作考试作为合格性考试，由省统一标准、市县组织，考试合格作为报考条件，职业技能理论知识考试仍全省统一组织，从2022年招生录取起实施。

浙江并入新高考全国卷

对浙江考生来说，这可能是一件好事。常年来浙江卷，特别是数学科目都以难著称，浙江考生改考全国卷自然有优势，但各位考生切不可高兴太早。当浙江省回归使用全国卷后，由于整体的难度较低，因此浙江省的省控线肯定会有所上涨的，因此对于大部分考生来说，其实没有什么差别。最有利的应该是处于中等水平的考生，试卷变简单一些，成绩或许会有一个大幅度的提高，而对于本就是尖子生的考生来说，是不利的，试卷整体难度降低，想要拉开差距就不容易了。

高考励志口号精选

1、努力不一定成功，但放弃一定会失败。

2、总想赢者必输，不怕输者必赢。

3、上帝把门关了，可他又对我开了扇窗户。

4、人若软弱就是自己的敌人，人若勇敢就是自己的朋友。

5、临渊羡渔，不如退而结网。

6、男儿有志出乡关，不得功名誓不还。

7、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

8、回避现实的人，未来将更不理想。

9、求知的脚步应像时间一样永不停息。

10、做人要实诚，做事要发狠。

11、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

12、世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。

13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

14、书山有路网络为径，学海无涯书作舟。

15、岂能尽如人意，但求问心无愧。

16、玉不啄不成器，人不学不知道。

17、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

18、困难，激发前进的力量;挫折，磨练奋斗的勇气;失败，指明成功的方向。

19、我用尽毕生的时间，寻找我的灵魂伴侣，得之我幸，不得我命，如此而已!

20、再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达。

广西高考改革方案篇九

将逐步实现考试、招生和普通院校相对分开

高职院校分类考试是指从统一高考中分离出来的实行单独招生的考试方式，目前主要包括：“3 +技能证书”考试、五年一贯制、中高职三二分段、高职院校自主招生等考试招生形式。

《意见》指出，高职院校考试招生将逐步实现考试的内容、形式、时间安排和录取与普通本科院校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。

从时间表看，2017年广东省将在普通高中学业水平考试增加语文、数学、英语3门考试科目，高中阶段学校毕业生自愿选择报考，并以此成绩作为报考高职院校“文化素质”的成绩。

2018年启动新的高考方案后，进一步完善高职院校分类招生改革。高职院分类考试方案由省教育厅制定，考生报考办法将在高职院校分类考试专项改革配套文件中予以明确。

广西高考改革方案篇十

目前已经明确25省将统一命题、使用全国卷，这对大家来说是好消息也是坏消息，相信通过这段时间的历练，大家对全国卷也有了大概的认识。俗话说，换汤不换药，虽然，考试的题型和考查方式有一定的变化，高考生对新题型也难免有不适应，影响发挥，但如果紧跟老师的节奏，并辅以自主复习，相信大家都是最棒的!

2、加分项目大幅度削减

从2015年开始，加分项目就出现了大幅度的削减，虽然今年各省的加分项目还没有明示，但从江苏的高考报名来看“删除了‘在高中阶段思想政治品德方面有重大突出事迹的应届高中毕业考生’这项”，而2015年新增的“受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女”仍在高考加分照顾政策申请范围之列。

小范围的加分项目削减还是存在的，2016年高考被誉为“最拼分的一年”。但存在学科特长的同学不要惊慌，还有自主招生这条路!虽然全国及各省的加分项目削减，但并不表示自主招生的降分录取力度也会减小，为名校多重“保险”，考生和家长可参加自招。

3、个别省份第一、第二批次院校合并

说到一本、二本合并，真是让大家捏了一把汗!这项改革对于顶尖考生并无影响!试想本可以考北大清华、交大复旦的考生怎么也不会掉落到二本院校中!而对于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就会掉出本科线，到达专科层次!

4、2016年成最惨烈“拼分年”

除却个别省份的特殊招生政策，如上海和浙江的综合评价，其他省份的考生就多少有些纯拼裸考成绩!因为自主招生取消了“千分考”，而安排在高考后，最终的录取看考生的高考成绩;高考普通招生拼的是裸考成绩;高考加分项目削减，拼的还是裸考成绩……总而言之，高考分数才是王道!

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