小学生参加的一次活动大全(20篇)

时间:2025-02-13 作者:QJ墨客

优秀作文应该具备精准的用词和准确的语法,使得文章表达力强,没有模糊或错误的地方。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇一

周四那天,我们班终于进行了我期待已久的竞选活动。

上课之前,大家都非常紧张,特别是我,为了竞选班长,我准备了好久!铃声响起,大家几乎都在想同一件事,那就是—希望都能竞选上理想的职位!

“竞选时”,老师发话了,“大家要上来脱稿演讲哦!”看着同学们一个接一个的在台上自信的展现自我,我的心砰砰直跳,几乎都要跳到嗓子眼了……终于轮到我了,虽然手脚已经因为紧张而有点僵住,但是我仍然动作飞快地走上讲台,开始了我的演讲。

当我走下讲台,教室里响起了雷鸣般的掌声,那种为自己目标努力的感觉太好了!虽然最后结果没有达到我的`目标,但是通过二次上台竞选—我竞选上了副班长!

放学回家后,妈妈安慰我说:没当上正班长没关系,说明你还有进步的空间,以后再努力就行了。

竞选班长这事真是一波三折,竞选开始前,我紧张;竞选班长落选时,我难过;意外当上副班长,让我有了失而复得的感觉……妈妈说挫折会让我们获得智慧,变得坚强。我会接受失败,然后改正缺点,为了自己的目标继续努力。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇二

有一天早上,我正睡得迷迷糊糊呢,忽然有一个声音在我耳边响起:“菁菁宝贝赶快起床,我们要去惨加叔叔阿姨们的野营活动了。”我睁开眼睛看见爸爸正开心的对我说,我一骨碌就爬了起来。冲到卫生间去,洗脸刷牙,妈妈又给我梳了一个漂亮的发型,我问爸爸:“我们还有什么东西没有准备的呢?”爸爸回答说:“我们全部都准备好了。”我们出发了。

我们不一会就到了我们要野营的.地方了,原来我们是第一个到达的,很快所有人就全部到了,爸爸开始分配任务了,有一些叔叔开始除草,有一些叔叔开始搭帐篷,有些阿姨在洗菜,有些阿姨在切菜,又有些阿姨在包饺子,我们小朋友们则在山坡下面玩游戏,我们一会儿玩泥巴、一会儿捉蝌蚪、一会儿捉迷藏正玩儿的高兴,听见妈妈们叫到快回来吃饭啦我们只好回去吃饭了,吃完饭我们又继续玩儿了起来,不一会儿妈妈们又叫我们回去吃烤肉,我们吃完烤肉又玩儿了起来到了晚上,爸爸间来了一些柴火点起了篝火我们放起了音乐唱歌跳舞,真是快了呀,很快就到了该睡觉的时间了,可是我还是不想睡觉我抬头看着天上的星星进入了梦乡。

今天可真是快乐的一天呀!

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇三

我是第一次去参加夏令营活动,所以免不了有点儿兴奋,一大早,我就起床,准备好东西准备出发。

乘上大巴车,来到杭州时,已经是中午了,吃过午饭,我们休息一会儿后,开始今天的任务:去西湖坐船、在中国美术大学做千手观音、画自己抽到的法国旗子、还要靠自己赚钱解决自己的晚饭、坐船费。

我们在带队周老师的带领下,坐着公交车来到目的'地不远处,边走边卖东西,刚开始,大家都不敢卖东西。于是,我拿着一包纸巾,开始“攻击”一位阿姨,阿姨在我的“三寸不烂之舌的进攻”下,非常豪爽地买下了那包纸巾,我们第一次买卖成功了!大家卖东西的热情一下子高了很多,只要见到觉得会买我们东西的好心人,我们就会向他(她)发起“进攻”……一个下午下来,我们累极了,虽然卖东西赚了很多钱,但是因为坐船花了好多钱,不但没有赚到钱反而亏本了。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇四

一阵暖风扑面而来,鼻尖充斥着。思绪一下子又回到了三年前,第一次参加夏令营的时候,这也是我第一次离开父母,过集体生活。

当时爸妈帮忙整理好行李后,叮嘱了几句,仅仅这些,或许是不想让我的心太沉重吧!告别过后,车缓缓开动了。我迎来了一生中的第一次夏令营。

铁质的大门,周围有低低的栅栏。玻璃的楼门,玻璃的墙体,整个活动中心充满着时尚的气息。说尊贵,也蛮尊贵的:至今脑海里还有它的模样,像我心中的殿堂;说舒心,也蛮舒心的:像道路旁的街心花园,到处洋溢着清新。走进去,好奇感、崇尚感、新鲜感……顿时占满了我的心。我不停地左看看右瞧瞧,在心里早已不知说了多少个“哇”了。

晚上,大家一起去澡。咦,我的拖鞋呢?急得我四处找找。该不会落在家了吧!我咬住嘴唇,脸上勉强挂着“无所谓”,心里使劲往好处里想:没关系,不就是忘带拖鞋了吗?有什么的!第一次夏令营就这么倒霉!妈妈怎么偏偏忘给我带拖鞋呢!可恶!我努力地想好的一方面,坏的想法却闯进了我的脑海中,最后控制了大脑。终于,我再也忍不住了,在到达浴池的片刻,我的眼泪毫无预兆地涌了出来。

“咦,小妹妹,怎么哭了?”一位老师走了过来。“我……我忘带拖鞋了。”我边哭边说,“别哭了。”又走来一位小姐姐,“我的借你好了。”她把拖鞋递给了我。我顾不得擦泪,接过拖鞋,口齿不清地谢了她。后来,我抽泣着走在了队伍最后,脸上一脸羞愧_哪里有第一天参加夏令营就哭的人呀!太丢脸了!

回到宿舍,打开行李,拖鞋赫然摆在箱子中。“呜呜……”我又哭了。大家都围上来问我怎么了,我无语地说:“我的拖鞋原来带着了!”

偶然地回想,原来在我一步步的成长脚印下,都滴着父母的汗水。而我,一定要在不久后的某一天,自己踏出独立的一步!

【作文二】。

当时我一想到夏令营里可以和那么多的伙伴玩耍,我就非常的开心和兴奋。但一想到要离开爸爸妈妈那么久,就开始有点害怕和紧张,应为这是我第一次离开爸爸妈妈。

夏令营的生活随着吵闹声开始了。第一天我们各自进行了自我介绍。接下来我们又玩了许多刺激又有意义的'游戏,教室里时时刻刻都充满了欢声笑语。不知不觉就到了夜幕降临的时候,看着漆黑的夜我的心里开始有点想家了,随着时间的流逝,这种想家的感觉越来越强烈。到了夜深人静的时候,我在床上辗转反侧,久久未眠,豆大的泪珠像断了线的珠子似地落下来。

一天、两天、三天,时间就这样一点一点的过去了。想家的我一把抓起电话机,好缓解那种思念之情,可是无情的电话偏偏不理解我的心情,怎么也打不通,我只能在那干着急。无奈的我只好盼着妈妈来看望。可是妈妈的身影最后还是没有出现。

这就是我第一次夏令营,不仅学到了很多知识,收获了很多快乐,而且学会了独立生活。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇五

我和妈妈一起收拾好我的行李,穿着帅气的营服,在教练的指挥下和同学们兴高采烈地坐上了大巴,很快我们就到达了目的地{龙山露营地,开始了我们的夏令营。首先教练为我们分了组,我被分在第四队,经过队员的热烈讨论,我们队为“蛟龙”队,我们的口号是:蛟龙蛟龙,战无不胜“!教练教了我们很多拓展活动,有真人cs,射箭,丛林探险……其中我最喜欢的是移动星球这个活动。我们首先请出5个小朋友,每人抓两根绳子,把球放在圆环中间,然后5个人慢慢移动绳子,要将球对准放在中间柱子上的小孔里。一开始不是他快了,就是我慢了,球总不能对准。后来大家统一动作,齐心协力,终于将球稳如泰山地运到了小孔里。我们都高兴地跳起来了,我也体会到了团队合作的快乐。

晚上,辅导员发给我们每人一封信。我感到很奇怪,谁会给我写信呢?迫不及待地打开信封,原来这是爸爸妈妈在我临行前给我写的信,这是第一次爸爸妈妈以这种方式和我沟通。妈妈在信里叮嘱我要听教练的指挥,和同学们友好相处,照顾好自己,不要生病……这一句句平常在家的唠叨话此时竟变成了美妙动听的母爱歌。我的眼泪止不住地留下来,我第一次感受到了爸爸妈妈平日对我的良苦用心!

在这次夏令营我学到了很多,学会了自己洗衣服,学会了自己照顾自己;同时也收获了很多,收获了友谊;收获了遇到困难不退缩的勇气!我为自己感到骄傲!三天的时间转眼就要离别了,再见了同学们,再见了老师们,我们明年继续相约夏令营!

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇六

今天,是我第一次参加夏令营,这可是我心仪已久的活动!早上,我早早地起了床,飞快地洗完脸刷完牙,就闪电般地冲下楼,抱着我的早餐狼吞虎咽地吃起来。妈妈疑惑不解地望着我:“太阳今天怎么从西边出来了?吃得这么快?你以前都是拖时间的呀?”我没有回答,只是笑了笑,妈妈恍然大悟。原来,妈妈几个月之前就给我报了一个学校的夏令营。

上午还有做沙拉的活动,我也兴致勃勃地参加了。我们先洗好手,然后看老师做冰砂:老师先把水果切好,然后把冰块和水果放进搅拌机,打开开关,搅拌五分钟,冰砂就做好了!我们一一品尝,味道好极了!喝一口下肚,酸酸甜甜的冷流直沁人肺腑!在这炎热的夏天喝上一口,简直爽呆了!

下午才是最令人尖叫的时候!我们竟然玩了一场水战!开始,教练搬来几个大桶和很多小桶。美得你给教练把大桶的水装满,我们就用小桶盛起大桶里的水泼别人。我到处泼、到处洒,很多人都被我泼到了,连教练也不例外。其他的小伙伴也不甘示弱地回敬我,不一会儿,我自己也成了落汤鸡!欢笑声、泼水声、尖叫声,汇成了一曲动听的音乐!

夏令营真好玩,真期待明天的'活动!

今年暑假,我有幸参加了一次宁波绿色生态夏令营活动,这也是我第一次参加夏令营。

那天,背着旅游包,我们兴奋地上了公共汽车。透过玻璃窗往外看,我一下子被窗外的美丽所吸引住了:路边的花坛中鲜花簇拥,竞相开放;两边青松绿柏,绿树成荫;天空湛蓝深远,空气清新甜润;红艳艳的太阳照耀着大地,一片明朗的景象。看到这样如诗如画的“照片”,我不禁心中充满了快乐憧憬。

乘了大约一小时左右的车,我们就来到了宁波生态绿色学校夏令营基地。这个学校好大呀,足足有十几个篮球场那么大。

不一会儿,我们跟随着老师来到了划船的地方,参加夏令营的第一个活动——划船比赛。我们在老师的指导下穿上救生衣坐到船上,再拿起船边的四支浆,开始划船了。我们四支浆有规律地在水里划,那声音就象一首优美动听的歌曲。一开始,我们划得挺起劲,脸涨得通红,一下子就汗流浃背了。快到湖泊的中心时,我们渐渐地划不动了,体力不支了。这时,在岸上的军训老师大声喊:“快到岸了,快到岸了,同学们一定要加油!我们是一营,一营,永争第一。”听到老师有节奏的加油声,我们似乎喝了油,霎时变得有精神了,又神气活现地划起浆来。我们齐心协力地向前划,终于到了对岸。我们欢呼着!跳跃着!

之后,我们去了模拟逃生室。老师把我们送进一个漆黑一片的房子里,让我们爬着找出口。可这里和迷宫一样,老师告诉我们,一旦爬错了就很难爬回来,何况这儿什么都看不见呢?我们几个女生爬来爬去,一会儿撞到墙,一会儿敲到木板。黑暗中我们只听到朋友“哟”“哎”的叫声。我就想办法大声叫同伴的名字,好让他们和我一起爬。爬了好一会儿,我们好不容易看见一点微弱的亮光,于是大家信心十足地朝前爬去。只见那道亮光越来越高,最后光线全照到了我们的脸上。“我爬出来了!”大家兴奋地叫喊着,“好个模拟逃生呀!”

晚上,我们开始睡觉,可是我有点想妈妈了,转念一想,妈妈离我那么远,怎么可能来呀?我已经十岁了,该长大了,不再是幼儿园的小妹妹了,我要学会自立,不能老是靠妈妈来哄着睡了,那么还是想想白天开心的事吧。想着想着,我就很快地进入梦乡了。

第二天一早,我们背好背包就要离开营地了。我们跟军训的老师说再见,挥手告别时,我的眼眶不禁湿润了。明年,要是还有机会,我还要再来参加夏令营!

最后,我有点依依不舍地上了大客车,结束了这次有趣的夏令营。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇七

今天是5月31日,明天就是六一儿童节了,早上妈妈问我:”你是愿意参加妈妈单位组织的迎接奥运火炬的活动,还是去参加木兰山的野战活动?这个六一你做主!”,丛林野战?是我早就想参加的活动了,想想看吧,拿着激光枪,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奥运火炬在武汉传递,我也盼望了很久,爸爸说的对,这可是一件百年难遇的盛事,对了,就去看奥运火炬传递,以后有机会打野战的。

我随着妈妈单位的车一起来到了汉口江滩边,还没进江滩的大门,就看到沿江大道上人山人海,人们脸上洋溢着兴奋的笑容。人人手里拿着小五星红旗和五环旗,有的人头上绑着红丝带,像我这么大的小朋友个个脸上贴着红心或五星红旗,最有趣的是还有小狗也来凑热闹,身上被它们的主人贴得花花绿绿的。

人们象潮水一样涌向江滩的大门,我被挤得几乎站不住了,来看火炬的人真是太多了。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进江滩,江滩里面又是一番景象,里面红旗招展,口号声此起彼伏,只要有人起头喊“中国”,马上无数的人跟着喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起劲地跟着大人们一起喊,尽情地抒发对祖国的热爱之情,对北京奥运的期盼之情。虽然太阳象大火炉一样照着,可是沉浸在欢乐的海洋中的我似乎都不觉得热,守着好不容易才占到的位置,伸着脖子,生怕错过火炬传递活动的`一点一滴。

可惜的是由于江滩上迎接火炬传递的人们太热情了,为了安全起见,江滩上的火炬传递临时改变了方案,我只看到坐在车上的火炬手和火炬。可是参加了迎接火炬的这个特别活动,感受到了武汉市民的爱国热情,也算是我的一个收获吧!

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇八

星期二下午,我们进行了课外活动,今天的课外活动真倒霉。被球砸了。今天下午,是我们六年级的课外活动,我们跑了一圈,解散了,解散后,有许多的人都去借篮球,拿到篮球后,就来篮球筐投球,因为一个被老师们占了,我们只能玩一个,许多的人,许多篮球,在篮球框上飞舞,这里面程子凡的球技最好——本来好好的,结果“嘣”的一声,一个篮球飞了过来,打中了鼻子,特别痛,感觉要流鼻血一样,我说:“我去去去去去!谁的破烂球技。”本想这次被打完之后就平安无事了,但是还暗藏杀机,我玩着玩着突然有一个球以迅雷不及掩耳之势砸来,就算身手再快的人,也会被砸中,“嘣”的一声,我又被一个篮球砸中了,幸亏我手疾眼快,抓住了掉了的眼睛,但是右脸却不知被谁那破篮球技术投中了,来了个黄金爆头。“我去,疼死爷啦!”我大叫一声,揉了揉右脸,感觉有点肿痛。但是我是不会屈服的,我用红领巾服擦了擦眼镜,擦完后戴上了。

接着我又去玩足球,结果刚开始,我就被足球打中了退,接着踢了一会,感觉脚有点疼,接着又踢开了,突然飞来了一个足球,直接击中了腹部,但是不是我,而是——刘东旭,他被打的太痛了,一看,是一个四年级的小孩子,就没跟他计较。今天的课外活动有些倒霉,真希望下一次不会这样了。

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小学生参加的一次活动大全(20篇)篇九

十几年来,我一直从事小学语文教学工作,说起最叫人头疼的事,莫过于作文教学了。其中原因,想必各位同仁一定非常清楚。一篇作文下来,老师可以说是心力交瘁,从讲授指导到分析批阅,那简直是费尽了心思,讲的口干舌燥,看的头昏脑胀。尽管如此,成效却不明显,学生的作文水平依然没有多大提高。看看学生的作文,假、大、空现象比比皆是,抄袭、编造非常严重,内容空洞,词语匮乏,没有真情实感,缺乏新意,甚至是写了半天不知所云。长此以往,老师感到作文难教,学生觉得作文难写,因此,一写作文学生就发愁,老师就头疼。师生都感到非常困惑,怎样做才能使老师教的轻松,学生写的愉快呢?就这个问题,我对小学生作文难的原因进行了分析,并提出了一些教学对策。

作文难的原因:

一题材单一陈旧,千篇一律。翻开农村小学生的作文本,你不难发现其中所写的事无外乎都是这样:第一次煮饭,把饭煮糊了;第一次洗碗,总是会有一个或几个碗被打破;放牛,总是牛偷吃禾苗;秋天采野果,夏天去摸鱼等等。所写的题材往往是哥哥写了,弟弟妹妹接着写。在三年级写了到六年级还在继续写。题材单一陈旧,千篇一律。

二教师重视程度不够,重阅读轻写作。重视阅读,轻视写作,将二者隔离开来;训练量不足。每学期课本上规定的几篇习作也不能全部完成,更不用说其他小练笔;批改穷于应付。翻翻学生的作文本,很少有眉批和总批,精批更少;作文要求缺乏差异化,评价缺乏激励。十个指头不一般齐,学生的作文水平同样千差万别,对于作文差的学生,老师提出同样高的要求,他们肯定做不到,而老师的批语又缺乏鼓励与关爱,常常冷落他们甚至是讽刺挖苦,如此要求,又怎能激起学生的习作兴趣?为了应付老师,他们作文时就东拼西凑,胡编乱造,或者乱抄一气,其结果也就可想而知了。

三教学模式限制了学生思维。每次作文,老师总是先讲要求,再读范文,从内容到思想,从形式到结构,无一不做具体要求,这样一来框架了学生思维,把学生思维定格在一个极小的空间内,结果造成好多学生都按照范文的样子去写,千篇一律,大同小异,内容空洞,发挥不了自己的创新思维。

教学对策:

《新课标》指出:教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。要指导学生能把自已的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实,有一定的条理。那么怎样才能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平呢?通过十几年的教学实践,我觉得应该从以下几方面入手:

一激发兴趣,培养良好的写作习惯。兴趣是最好的老师。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。”因此,要让学生有话说,就要求教师把作文课上得生动活泼,使学生喜欢写作文。学生喜欢了,自然也就不怕写作文了。培养兴趣的方法很多,比如用富有魅力的语言,生动有趣的故事,激发学生的写作欲望,并且鼓励学生放开胆子勇敢地写;开展丰富多彩的活动,将作文教学巧妙地赋予饶有兴趣的活动中,使学生在玩中学,学中玩,调动学生的写作积极性;每次习作多表扬、鼓励,充分肯定他们的成绩,让学生体验到成功的快乐。

二指导学生观察生活,热爱生活,积累素材,寻找写作灵感。生活是写作的源泉,许多不经意的小事都值得一写。而作文无非是把生活中的所见、所闻、所思、所感用文字的形式写出来。但作文是一个过程,不能一步到位,要经过选材---构思---成文这几个阶段。而每一个阶段都是紧密联系的。其中关键是选材。要指导学生选取好的材料就一定先要培养学生观察生活,从生活中选材的能力。培养学生观察生活的方法可以采用记日记的方式。要求学生把一天当中有意义的事记下来。刚开始,很多学生可能感到没有什么可写。或者都是记一些“流水账”,这不要紧,我们可以给他们提一些具体的要求。通过教师的逐步引导,学生基本上能把他们喜欢什么,接触什么人以及对事物、人的认识和感受写出来。长此以往,学生就会觉得其实生活中有很多东西可以写。也就会更加留心周围的生活。到写作文时,日记中的生活片断就会浮现在他们的脑海中,这时教师只要稍加点拨,学生就能找到写作灵感,写作的思路一定会茅塞顿开。比如,有次作文课写吃苹果,我让每个学生带一个苹果来,教孩子观察苹果的颜色、形状,闻闻它的气味,摸摸它的表面,尝尝它的味道。在他们吃苹果的同时,让他们想一想苹果为什么会长这么大,这么甜,进而体会农民的艰辛,劳动的幸福。这样不仅让学生吃到了苹果,感受到了快乐,而且能比较容易的写出了作文。

三博览群书,多看多写。不积跬步,无以至千里,不积小溪,无以成江海。鲁迅先生曾经说过,读书如采蜜一样,倘若叮在一处,所得就非常枯燥有限了,所以有限的课内阅读,必然导致学生孤陋寡闻和思维的凝滞,因而,要拓宽阅读渠道,向课外阅读开放,努力创设条件,优化习作氛围,充分发挥图书馆、阅览室和网络的作用,建立班级图书柜,动员学生订报刊,鼓励学生博览群书,做好阅读笔记和剪贴工作,使学生接受大量的书本外的知识和信息,丰富词汇,夯实习作基础。多读还要多写,充分利用好手中的教材进行练笔,如课文补白、读后感、续编故事、仿写、古诗改写、改编课本剧等进行训练,既加深了学生对课文内容的内化吸收,又提高了学生的写作能力,可谓一举多得;口语交际也是一个绝好的练笔机会,要引导学生不光能道得出,而且能写得出;综合实践活动更是机会难得,参观、访问、郊游、观看影视节目等也是习作的好素材。总之,生活无处不作文,只要留心观察,用心体会,便会发现有许多东西可写。值得一提的是:课外练笔,尽量少写命题作文,提倡自主拟题,要降低写作门槛,不要有过多的束缚,要消除学生对写作的神秘感和厌恶感,消除畏难情绪,放手让他们去写。

四整合信息技术,激发学生写作积极性。小学生由于受阅历、年龄的限制,感觉没东西可写、没内容可写,如果再没有写作的兴趣,对作文就会感觉头痛。因此,要运用现代教学媒体创设情境,有效地激发他们的写作欲望,变怕写为乐写,以写作为乐事。利用多媒体软件进行教学,声画并茂,视听结合,令学生入情入境,激励学生更加热爱大自然,热爱生活,从而激发学生的写作兴趣和提高写作能力。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十

“不如,我们玩‘老鹰捉小鸡’吧!”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”,大家议论了一会儿,异口同声地说道:“好!”说完,大家便各自组合了。比赛就要开始了,各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好,到起点准备了。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十一

这是个好天气,阳光十分明媚。学校组织了踏青活动,我也兴匆匆的跑去参加。

当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂,空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥,那里四处环山,山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会,听同学们说山花开了,我便更迫切的想去瞧一瞧了。

鸟儿唱起了春天的歌谣,风儿吹散了双眼的困倦,我们在操场上集合,在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦!

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十二

在充满爱无限的5月31日下午,夏西小学里人山人海,却秩序井然,没有一丝混乱。因为学校在校道旁和篮球场举行一次“给力创文,爱心买卖”的义卖活动,给全校师生创造一个爱心表演的场所。

那天下午两点,随着范校长宣布各班到义卖铺做好开始的准备,夏西小学因此拉开了充满爱的一幕——义卖活动正式开幕。各班的“店铺”各具各样,19个班19种样貌,每班都为各自的“店铺”独创独具特色的班旗、广告牌、店名.全场好象一条真的商店街,万备具全。我们班同学个个兴高采烈,像模像样地表演着自己的角色——收售员、讲价员、销售员……什么角色都有。还有那些各种各样的商品:可爱的布娃娃、栩栩如生的小猪储存罐、美味的饼干、可口的可乐、冰凉的雪糕……琳琅满目。

各铺的“工作人员”都具有非常精湛的头脑:出售员各有妙招,差不多算个“小诸葛亮”。我是一位小推销员,我很努力地“工作”着:“走过路过,千万不要错过……”我放大嗓子大声呦喝着。“这位小朋友,要不要来一瓶可乐啊?”却没人理睬。我想:哪里有问题呢?哦!我知道了。突然间有一些灵感跑上来了。刚好有一位小女孩走过来,我喝住她:“这位长得又漂亮又可爱的小妹妹;现在天气这么热,要不要买一瓶可乐呢?”那小女孩终于出声了:“对哦,这天气可真热啊!这可乐怎么卖啊?”我一见此情景,眼珠一转:“这个本来是要4块钱的,现在3块钱卖给你算了。”“3块?这么贵,算了,不买了。”那小女孩撇着嘴说。“3块钱不贵,你看,这可乐又冰凉又可口。哪里贵了?”我指着我手中的可乐说,“而且我还给它们起了个。

口号。

‘冰凉可口,超级可乐,就是可口可乐’!要不?”那小女孩惊奇地问:“哇!这么厉害!是不是真的?”“那是当然,还能有假吗?如果是假的,一赔十。”我肯定地说。小女孩举起手中的钞票说:“那,给我来一瓶。”我将一瓶可乐递给她并接过钞票。就这样,一瓶又一瓶,可乐全被我卖光了,这是我第一次卖东西的经历,而且非常成功。

“光阴似箭,日月如梭”,尽管多么快乐,但还是会过去的,这次义卖活动结束了,我们却都喜忧未尽。每一次实践都会锻炼学生的能力,就说这次活动,锻炼了我们的辩论能力、勇敢、才能还有经验。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十三

在大学生活中,参加校园活动是非常重要的一部分。它不仅可以丰富我们的大学生活,还可以提高我们的综合素质。最近,我参加了一次校园活动,这次活动给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。

第二段:活动内容。

活动是由学校的社团组织举办的,主题是“运动与健康”。活动分为两个部分,第一部分是健身体验活动,第二部分是知识讲座。在健身体验活动中,我们参与了各种体育项目,如篮球、羽毛球和乒乓球等。这是我第一次尝试这些项目,虽然技术不是很好,但我可以感受到运动的乐趣和健康的好处。在知识讲座中,专家详细介绍了运动对我们身体的益处,并提供了一些实用的锻炼建议和健康日常生活的注意事项。

第三段:收获与体会。

通过这次活动,我学到了很多东西。首先,我明白了运动对于我们身体的重要性。以前,我常常因为在学习上付出太多时间而忽视了身体的锻炼,这次活动让我意识到我们应该保持身体健康才能更好地学习和生活。其次,我体验到了运动的乐趣。运动不仅可以帮助我们保持健康,还可以让我们释放压力,增加快乐。最后,我认识到了团队合作的重要性。在体验活动中,我们需要与队友紧密合作,共同完成任务。通过与队友的互动和交流,我意识到只有团队的力量才能取得更好的成绩。

第四段:反思与展望。

通过这次活动,我也反思了自己的一些不足。首先,我意识到自己的体育技能还有待提高。尤其是篮球和羽毛球,我需要花更多的时间去练习和提高自己的技术水平。其次,我希望能够更多地参与校园活动,拓宽自己的视野,结识更多的朋友。在未来,我计划加入校团委或社团组织,积极参与各种活动,为学校的发展做出一份努力。

第五段:总结。

通过参加这次校园活动,我不仅锻炼了身体,增加了快乐,还结交了更多的朋友。我相信这次经历将对我大学生活的其他方面产生积极的影响。未来,我将积极参加更多的校园活动,不断提高自己的技能,丰富自己的大学生活,成为一名更加全面发展的学生。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十四

我和邦邦同学分到了二七零五宿舍,房间里面干净整洁有二张小床一个电视机。我们的教练姓王,每天早上六点半起床刷牙洗脸,集合准备吃早饭。休息一会儿就参加了很多项目,比如沙场点兵,龙王跳水,七彩滑道,游玩红孩儿乐园,猴王闹天宫,学习杯子舞蹈。中午吃完饭可以休息两小时,起来之后体验水上游船和水上高尔夫等等活动做完准备吃晚饭了,每次菜都很丰盛也很新鲜。晚上吃完饭就看5d电影,自己动手洗衣服。

最让我记忆深刻的是风雨之路的晚上。我们扶着蒙着眼睛的同伴在晚上跨越障碍前进。这让我知道了同伴之间应该相互相帮助,也让我学会了感恩。感谢教练不辞辛劳的教导,感谢同伴的帮助,感谢爸爸妈妈无私的爱。这次活动让我过得非常充实,认识了新朋友,学习了新技能,真是一次特别的夏令营。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十五

星期六,我来到了竹君园,参加庆六一活动。这次活动主要的目的是:1、培养学生团队的协作精神。2、提高学生的动手能力。3、加强学生的统筹规划能力。

我和王俊翔一组。我们先来到五年级的”蒙眼敲鼓“,游戏规则是:用眼罩蒙住眼睛,由本班的老师指引方向,最后用小棒敲响鼓就能得十分。我上场了,老师在一旁指引着我,没想到老师还布置了一些机关,我在行走的时候不是被桌角撞了,就是绊到凳子,好不容易才敲响了鼓。

接着,我们来到了三年级的”艰难行走“。游戏规则是:两个人每人用一只手端着竹竿,跨过凳子,在蹲三下,一个球都没有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些紧张,就怕球掉了,轮到我们了,我们开始行走,我的心就像小兔子一样窜来窜去。到了蹲,我们就掉了一个球,最后,我的手一低,王俊翔的手一高用又掉了一个球,最后我们只得了八分。

最后我们来到了自己的班级,进行”穿越火线“。游戏规则是:穿过网站再爬回来,在六秒之内完成,就可以得十分。我站在起跑线上,计时开始,我飞快地穿过网,爬回来了,等我出来的时候,膝盖已经变红了。

这次活动让我知道了:要完成一件事,需要团结和坚持不懈。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十六

12月11日,我参加了《郑州日报》小记者的活动:参观河南省博物院。

活动当天,我早早就准备好了笔和笔记本,来到了河南省博物院的门口集合。参加活动的小记者很多,可看来看去,也没有一张我熟悉的面孔。

9点半时,在带队老师和讲解员阿姨的带领下,我们进入博物院的大厅。大厅正对大门,有一组巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化发源地的河南:上面有巍巍中岳嵩山、登封观星台、嵩山寺塔、龙门石窟,还有两头大象,讲述着河南简称“豫”的故事,非常壮观!

这次活动,我们主要参观了“中原古代文明之光”。走过象征着“时空隧道”的长廊,我们先到了“史前文化”展厅,里面展出了许多石器时代的工具、乐器,比如:削刮器、雕刻器、石斧、石磨等;我最感兴趣的是用仙鹤的骨头做的“骨笛”,它是我国发现的历史最早、性能最强的管乐器,讲解员阿姨还告诉我们说,在出土的二十多根骨笛中,有三根现在还能演奏,不仅能演奏古典,还能演奏现代乐曲,一点儿也不亚于现在的乐器,被誉为“中华第一笛”。我们还欣赏了仰韶的彩陶文化和先进的龙山文化。

我们了解了在公元前2049年,夏王朝建立,这是中国历史上第一个王朝,青铜器出现,夏朝禹的时候铸九鼎,将天下分九州,河南就是当时的豫州。商王朝的时候,瓷器出现了,所以说,中国是世界上最早烧制瓷器的国家,河南则是中国最早烧制瓷器的地区。

我还认识了出土于长子口大墓的周朝乐器“骨排萧”,就是。

成语。

“参差不齐”的由来。

在这次活动中,我们“穿越时空”,从原古时代一路走来,看到了“原始智慧”——石器,还有“权力的象征”——青铜器、金缕玉衣,当然还有铁器、瓷器,它们都是中国古代人民智慧的结晶。

两个小时的参观时间很快就过去了。时间虽短,可我的收获很大,我为我是中国人而自豪,我为我是河南人而骄傲!

河南省博物院真是一个让人流连忘返的好地方!

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十七

这是一场关键的篮球比赛,赢了,我们就可以拿到铜牌。

我们的对手是球馆mop方然领衔的1队。前一个队伍赢他们的战术是3个人防方然1个人,因为只要方然一拿到球,球就会在神不知鬼不觉的时候进了。只要不让方然拿到球,就能赢1队。

队长说:“我能防住他!”队长说这句话的时候,眉毛都竖起来了,志在必得的样子,仿佛完全摆脱了上一场失误输掉比赛的阴影。比赛开始,队长紧紧地贴住他,不给他拿到球的机会。他运球,队长就抢断,他投篮,队长就盖帽。队长真的盯住了方然,比分逐渐拉开。当然也有不顺利的时候,对方识破我们的战术,认清了我们的实力,就把防守重心放在了队长身上,队长被紧紧地夹住,脱不开身,有时候明明已经突破重围可以上篮了,可是对方不知道从哪里冒出来的队员突然就打断了进球的希望。

21号是我们15队中个子最矮、技术最嫩的,他的任务就是拼命防守。只要对方一传球,他就猛扑上去,试图抢断。只要有机会争球,21号就用尽吃奶的力气死不放手。我和318号个子高,就做好接应。只要队长从后场运球上篮,我们就挡拆,努力让队长顺利进球。队长被防住时,我们俩就会紧急补位或者抢篮板球。争球、跳球时,我们俩会用身高和力气的优势拼命把球控制在我们的队伍中。当然,只要有机会,我们俩也会用一个轻松的三步上篮,让球在篮筐中漂亮地转几圈,然后进球得分。

就这样,我们四个人互相配合,发挥自己的优势,打败了1队,赢得了这场篮球比赛,顺利挂上了铜牌。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十八

人的一生会经历许多的第一次,第一次可能是最难的,但一定是最难忘的。因为每一件事只会有一个第一次,所以第一次一定会身深深的印在你的脑海里。第一次中,也有最难忘的,我最难忘的第一次是二年级时的一次夏令营。

那是炎热的夏天的一个夜晚,我和另外6个男同学和叶老师一起在夏令营的宿舍里玩,谈天。突然,一个老师进来,通知叶老师去开会。叶老师嘱咐我们不要吵后,便打开门,出去了。

我们一开始一点也不吵,就像叶老师在的时候一样。因为山区里没有电,所以我们只能用一支白色的蜡烛来照明。虽然光不是非常亮,但也还算凑合。窗户是开着的,时常会有阵阵风冲来。忽然,有一阵大风冲来将窗边桌上的蜡烛吹灭了,顿时,屋子里的光线暗了下来,月光只照明了桌上的一小部分,我们吓得都差一点叫了出来。我们连忙跑到一位同学的床上,用毯子把自己盖着,紧紧地缩成一团,互相挤在一起。有一个同学忍不住叫了出来,我们大家都被他吓了一跳。还有一个同学还哭了出来,到现在我也不知道他是太害怕哭了,还是被另外一位同学的尖叫声给吓哭。那位同学边哭边说:“我、我……在家里看见过……长舌头,绿眼睛……的鬼。”说完,又哭了起来。我们本来都非常地害怕,但一看到他哭时好笑的样子,也会忍不住的笑出来。

叶老师回来后,我们把发生的事情,跟叶老师说了一遍,叶老师只是哈哈大笑。我想:叶老师一定在笑我们天真吧。

这件事虽然已经过了好长一段时间,但它没有随着时间的冲刷而在我的脑海中消失。

在暑假里,我感受了第一次夏令营,那就是我参加了“蓝图*我到北京上大学”夏令营活动。虽然要离开家八天,但是我认为这是一次锻炼自己的机会。

第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里,我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课,让我懂得了在课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊!后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!

到了第三天,我们要爬八达岭长城了,我就要成好汉了,因为我知道有一句:“不到长城非好汉!”我抬头仰望,长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们,爬万里长城需要毅力,不能半途而废的。听了老师的话,我怀着激动的心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬,不时还拍上几张照。很快,我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了,我们不得不抓紧护栏了。这时,我们想起了当时红军也是在这长城上奔波,我们顿时充满了力量,全速前进。皇天不负有心人,我们终于登完了长城,我们的衣服也被汗水湿透了。

八天,是短暂的,又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:独立、自强、自尊、感恩、合作。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇十九

十二月十一日这天下午,我们学校举行了1―3年级的跳绳比赛。那天,天气非常晴朗,虽然是隆冬季节,可是那温和的阳光,使我们感到春意盎然。比赛开始。首先,上场的是六年级,她们个个精神抖擞,全神贯注地跳了起来。一位穿绿色毛衣的女同学,跳得十分出色,她脚下像踩着风火轮,手中的绳子“呼呼狂舞”,同学们不住地为她喝彩。

接着,是五年级比赛,他们跳得也很好。我们正欣赏着这精彩的比赛,就听见负责广播的叔叔说:“请三年级的同学们做好准备。”队员们站到了指定的地点。

小学生参加的一次活动大全(20篇)篇二十

3月19日,由台州市慈善总会发起的“牵手慈善,衣暖人心”爱心企业结对活动如火如荼的举行。我有幸作为新华小记者参加了此次活动。

趁着仪式还没开始,我们先采访了几家参加捐赠的爱心商铺。当我们问他们为什么参加慈善活动时,他们说,那些偏远山村的小朋友吃不饱饭、穿不暖衣、读不起书,自己有能力的话就应该尽一份绵薄之力,尽力改善他们的生活,他们表示自己也享受于慈善活动中。

仪式结束后,我们采访了台州市慈善总会会长张锦鸣爷爷。当我们问起为什么要开展这个慈善活动时,他告诉我们,为了宣传和弘扬爱心精神,培养公众为社会献爱心的思想,做一些力所能及的事情是我们应尽的社会职责。当我们又问起我们自己可以做些什么时,张爷爷告诉我们,可以把看过的书籍、多余的文具和衣物捐给他们,平时有时间也应该多关心他们。做慈善,需要全社会的共同关注和帮助,我听后十分感动。

随后,我们采访了中国日用品商城总经理张军徽,当我们说起如何让城市更有温度这个话题时,他回答说,我们日常的关心和爱心,这些小小的举动,都会温暖这个社会。

这次采访在我的心里种下了一颗爱心的种子,我会尽我的绵薄之力,帮助那些需要帮助的人,等我长大后,我也会投身慈善事业。

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