心得体会是对自己成长轨迹的回顾和反思，它可以让我们更加清晰地认识自己的成长过程。接下来，我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结，希望能为大家提供一些思路和参考。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇一
第一段：引言（100字）。
乡村奋斗生活是一种特殊而珍贵的体验，它不仅给予了我饱满而有意义的生活，还让我深刻体会到了乡村的魅力和奋斗的力量。在乡村奋斗的过程中，我从中获得了许多宝贵的经验和感悟，这些都成为我人生中最宝贵的财富。
第二段：积极的心态与勇于奋斗（250字）。
乡村奋斗需要积极的心态和勇于奋斗的精神。当我决定回乡村发展的时候，我充满了满腔的热情和信心。我深知乡村虽然困难重重，但也蕴含了巨大的机遇。因此，我以积极的心态迎接一切挑战，不断努力提升自己的能力和素质。我不惧困难，勇于迎难而上，相信只要不断努力，一定能够创造属于自己的美好未来。
第三段：珍惜乡村的美丽与生机（250字）。
乡村的美丽与生机让我深感珍惜。乡村的自然风光、清新的空气和宁静的环境让我感到心旷神怡，它们成为了我生活中最大的安慰和力量。每天早上，当我走出家门，呼吸到新鲜的空气，看到一幅幅美丽的乡村景象时，我会深深地感受到生命的美好和幸福。在乡村，我能够亲近自然，享受大自然带给我的喜悦与感动。因此，我会更加珍惜乡村的美丽与生机，努力保护和传承这份宝贵的财富。
乡村奋斗既有机会，也有挑战。乡村发展存在许多种种问题和困难，比如基础设施的不完善、农民素质的不高、市场竞争的激烈等等。面对这些挑战，我坚信只要有决心和勇气，就能够找到解决问题的方法和途径。我要充分利用乡村奋斗的机会，努力弥补自己的不足，提升自己的综合素质，努力开创自己的事业。同时，我还要积极参与乡村建设，推动乡村发展，为家乡的繁荣做出自己的贡献。
第五段：结尾（200字）。
乡村奋斗让我明白了人生的真谛，也让我充满了斗志和希望。乡村奋斗是一种生活态度和人生哲学，它教会了我坚持和执着，让我智慧和勇敢。无论遇到什么困难和挫折，我都要勇于面对，坚持不懈，相信付出就有回报。乡村奋斗生活不仅让我获得了成长和收获，更让我拥有了一份对生活的热爱和感恩之心。我会用一生的努力和奋斗去回报乡村，同时也祝愿更多的人能够参与乡村奋斗，共同创造美好的未来。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇二
乡村的人们虽然生活不宽裕，不能像我们一样吃大鱼大肉，玩数不尽的玩具，他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗，但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以，我想去体验一下农家生活，体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。
星期天，我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了，结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸，仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了，仿佛我就是一朵小野花，在风中舞蹈，自信地抬起头，与豆子们谈笑风生，这是多么惬意呀!过了一会儿，我才想起来我不是花，是人。
多么快乐的乡村生活啊!
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇三
放假是每个人渴望的时光，人们可以歇脚休息，放松身心。然而，放假的生活方式却因人而异。有的人喜欢去海边享受阳光沙滩，有的人喜欢旅行远行，而我最喜欢的放假方式则是回到乡村，体验宁静的农村生活。
第二段：对比城市的喧嚣与农村的宁静。
乡村的生活让我感到宁静和放松。与城市不同，这里没有高楼大厦，没有喧嚣的汽车和人群。取而代之的是绿树成荫、花香鸟语。每天早上，我被鸟儿的欢声笑语唤醒，呼吸着新鲜的空气，听着清脆的虫鸣，感受到大自然的宁静与美好。在农村，我可以远离电视机、社交媒体以及其他的各种干扰，真正静下心来，享受生活。
第三段：农村的亲情和人情。
乡村生活给我带来了与亲人相处的机会。在城市里，每个人都过着忙碌的生活，很少有时间与家人相聚。而在乡村，我可以跟爷爷奶奶呆在一起，听他们讲述小时候的故事，品味着农村的味道。在乡亲们的帮助下，我还学会了很多农活，亲自体验了种田、养鸡等农村生活，更加了解了劳动的辛苦。在这个过程中，我深深感受到乡村人们之间的亲情和人情，他们乐于助人、互相帮助，这样的乡村风貌让我心生敬意和感动。
第四段：农村的美食和新鲜食材。
农村生活最美妙的一点，莫过于享受新鲜的农村美食了。在乡村，我有机会吃到各种新鲜的水果和蔬菜，它们没有城市里的农药污染，口感鲜美，营养丰富。在爷爷种的菜地里，我亲手采摘莴苣、辣椒等蔬菜，然后回家让奶奶烧出一道道美味佳肴，每一口都让人满怀幸福。此外，我还尝试了做传统的手工食品，比如饺子、馒头等，锻炼了动手能力，满足了我的好奇心。
第五段：对乡村生活的思考与展望。
通过乡村生活，我发现了很多美好的事物。乡村的宁静、亲情和美食让我得以真正放松，享受生活，也使我更加热爱家乡。然而，有必要承认的是，农村也有它的不足之处。农村的基础设施和公共服务相对滞后，医疗和教育资源不足，影响了村民的生活质量。我希望未来乡村人们的生活能够得到更多的改善，各级政府能够加大对农村的投入，提供更好的基础设施和服务，让农村的生活更加美好。
总结：尽管乡村的生活跟城市有所不同，但我深深被乡村的宁静和亲情所吸引。在乡村，我不仅重新找回了自己，也感受到了生活的美好。我期待着未来的乡村生活能够得到更多的改善，为农民提供更好的生活环境和条件。让我们一起为乡村振兴贡献自己的力量！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇四
暑假成为现代人们最受欢迎的假期，很多人会选择去旅游或者休息放松。而我这个假期选择了“放假乡村生活”这一主题，来领略不一样的生活。在这段时间里，我经历了不同于城市的宁静和舒适，也让我更加了解乡村的生活方式，收获着在这片土地上的生活点滴。
第二段：生活习惯的变化。
与城市相比，乡村的生活节奏更加自然舒适。起床之后听到的不再是汽车鸣叫，而是鸟儿的鸣叫声和清晨的小溪流水声。在这样的环境下，我逐渐调整了自己的生活习惯。早上起床后我不再忙着匆匆吃早餐，而是先去院子里透透气，感受一下空气中新鲜的气息。晚上没有电脑、手机的干扰，睡觉变得更加安稳和舒适。在乡村的生活中，这些小的变化让我感受到一种真正的自由和轻松。
第三段：感受到自然之美。
在城市里，高楼大厦林立，楼宇密布，人们难以在繁忙的生活中去品味自然之美。而在乡村生活中，我大量地接触了自然，感受到了自然之美。山色水光的景色让我这个城市人流连忘返，空气中弥漫的花草香气和林间的鸟鸣声让我感受到了大自然的力量和美好，也让我感受到生命的奇妙和生存的轮回。
第四段：体验农村生活。
到了农村，我还有机会体验田园生活。与城市里平淡无奇的生活相比，我终于能够体验一下劳动的美好。这段时间我和爷爷一起去田里干活，体驗了田地里的繁忙和快乐。虽然只是一些小的劳动，但我们收获了几捆棕色的麦穗和一点绿色的蔬菜，对我们来说意味着一点点收获和改善生活的希望。
第五段：总结。
这个暑假的生活让我收获了很多，也让我思考了很多。在这个生活中，我懂得了生命的美好，领悟到人与自然之间有着无法舍弃的联系。我了解了乡村生活的魅力，至少在一段时间里使我从纯粹的工作中解放出来。我相信这个暑假的生活会对我未来的人生产生深远的影响，让我更加珍惜生命中的每一段经历。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇五
随着城市化进程的不断推进，越来越多的人将目光转向了乡村。乡村的宁静与自然吸引着越来越多的人们去体验不一样的生活。无论是出于寻找内心平静的需要，还是出于推动乡村振兴的责任，我选择了乡村奋斗生活。近几年来，我亲身经历了一系列的变化和收获，下面是我对乡村奋斗生活的心得体会。
首先，乡村奋斗生活教会了我坚持不懈的精神。在城市的繁忙和竞争中，很多人都习惯于追求短暂的快乐和结果。然而，在乡村奋斗生活中，我发现成功并不是一蹴而就的，更多的是漫长而艰辛的奋斗。种田、养殖、农业创业等需要的是长时间的耕耘和积累。环境变化、自然灾害等外部环境因素也常常让我的努力付诸水中。但是，乡村生活教会了我坚持下去，看见付出的价值，珍惜每一次尝试的机会。
其次，乡村奋斗生活凸显了人与自然的和谐共生。在城市生活中，人们往往以为自己可以掌控一切，对自然漠不关心。然而，在乡村生活中，我看到了自然的力量与恢弘。春天的种子发芽，夏天的青山绿水，秋天的丰收，冬天的安稳，每一个季节都教会了我尊重与感激。通过与土地的接触和劳作，我更加深入地理解到人与自然的关系并学会了与自然和谐共处。
第三，乡村奋斗生活让我感受到社区的温暖和力量。在城市中，人们往往孤独、冷漠。尽管有各种社交平台，但真实的关系却稀缺。然而，在乡村，我发现了社区的亲密和谐。当我遇到困难时，总有邻里相助的良好环境。人们会想方设法帮助我，分享他们的经验和资源。社区的力量是无法衡量的，它使我在乡村生活中感到温暖和安全。
第四，乡村奋斗生活展现了审美与生活之间的奇妙联系。在城市生活中，美被物质和虚荣所掩盖。然而，在乡村生活中，美诞生在灵魂深处。它体现在清晨的第一缕阳光，或是农田间盛开的一朵花。我学会了享受简单的生活，追求内心真实的美感。每天早上醒来，我可以看到美丽的乡村风景和灿烂的星空，在这个美好的背景下，我更加感恩和珍惜生活的每一天。
最后，乡村奋斗生活启迪了我的创新意识和智慧。在城市中，很多人依赖技术和设备解决问题，很少主动思考和动手实践。然而，在乡村奋斗生活中，我不得不依靠自己的双手和智慧去解决各种问题。在日常的农事活动中，我发现了许多创新的方法和技巧，如节水灌溉、有机农业等。这些创新方式提高了生产效率，也减少了对环境的破坏。乡村奋斗生活激发了我的创新意识，并教会了我在逆境中寻找突破。
乡村奋斗生活是一种重新连接自然与内心的方式，也是一种充实和有意义的生活方式。通过坚持不懈的精神，我学会了追求长远的目标；通过与自然的和谐共生，我们知道了关爱与感激；通过社区的亲密和谐，我们感受到了人与人之间的温暖和力量；通过审美与生活的奇妙联系，我们感受到了内心美的满足；通过创新和智慧，我们找到了解决问题的方法并提高了生活质量。乡村奋斗生活让我重新认识到生命的意义，愿每个人都能收获生活的智慧和力量，真正体验到乡村的奋斗生活带来的种种美好和收获。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇六
2022年7月16日上午9：30分，带着校领导，老师们的殷殷期望和舍友们的声声叮咛，我终于踏上了开往贵州省安龙县这片神秘土地的汽车，开始我们兴奋而激动的支教生涯。
15天的支教生活中，我们工作着、学习着、感动着、收获着，就像支教前，告诉朋友们的一句话那样我仅仅用15天的时间，去做一件终身难忘的事。
大学，让我们接触的都是些新鲜的事物，而乡村学生们正缺的就是这些，我对你们有十足信心！这是响乐小学王校长对我们支教老师说的。
响乐小学教师的好客、善意，学校领导对支教老师的关心、爱护和支持，让我感动。为了不负领导的重托，为了不让家长失望，我力求在最短的时间内融合到响乐小学教师当中，争取早日成为他们中贴心的一员做着准备。因为我只有融入到他们中间，才能与他们一起进行教学思想的碰撞和教学研讨的互动！
我除了整理自己大学1年来摸索出的点点滴滴，我还主动向这里的老教师学习经验，与支教教师互相交流自己的感受，交流各自的心得，时不时的更不择时不择地的即时研讨，改变着学校的研讨氛围，改变着教师的研讨习惯！教室门口、操场、办公室、路口探讨教育教学上的困惑，不知不觉中成王家庄小学的一道风景。我还上了公开课，有本校教师和带队老师参加听课，讨论课堂上的不足，改善课堂，以适应当地的学生。
思考实践反思总结是我每天学习生活的重要组成部分！我仔细阅读，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论上武装了自己。通过学习和总结，我的理论水平有了长足进步；通过实践和反思，教学水平有了很大的提高。
一、诚心诚意，教书育人
当我正式担任响乐小学校长，并担任贵州大学安龙实践团负责人，我意识到了自己的任重和道远。从走上响乐小学讲台那一天起，我就已决定，奉献给学生的，除了知识汗水，还有无私的爱。
响乐小学虽然离县城不是很远，但大部分生源主要来自本镇下面的农村，不少学生的父母由于忙于生计，对子女的教育基本是撒手不管、不闻不问，学生素质参差不齐。不久我发现，态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标：帮助改变习惯！从习惯入手，改变他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告诉他们习惯影响终身，态度决定一切。同时我以身示范，做好榜样作用；开展了趣味体育活动；班内开展形式多样的比拼活动，激发孩子们的积极性；同时附以谈心、交流孩子们不知不觉在潜移默化中改变了！
付出总能收获，我欣喜的发现，我和孩子们实现了双赢：不到几天，所任教的班学生的学习态度好了，学习习惯好了，学习成绩明显提高了，成绩有了质的飞跃。
二、全心全意，关心学生
这里的学生不像你们那里的学生，他们家长不管他的学习，从不到学校来了解学生情况。为了争取家长的配合，我队基本上天天下乡家访，了解学生的在家表现，交流学生在校的学习情况以及进步表现等。他们听说我们是贵州大学来的实习老师，也信心十足，乐意协助管理好孩子。在大家的共同努力下，班级学习状况有了很大的转机。
三、遵守学校纪律，严格要求自己
来到响乐小学后，我严格要求自己，凡是这里老师做到的，我要比这里的老师做到更好。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校与个人之间的关系，在支教的4个月中，从不缺勤，坚持以校为家，积极做好学校交给我的各项任务。
支教马上就要结束了，看到他们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待目光，我竟然舍不得离开。
如果说，当初只是对支教生活的憧憬、假设，那么在这4个月的支教过程中，我真真切切地感受到了平淡，一种至美的境界！相信在以后我的人生道路中，我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味。
回味这段美好的时光，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆！感谢校领导让我有这种经历。如果让我说支教的感受，我会说：简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！
这这15天，我作为一名实习教师的身份虚心地从事着教学工作及管理，严格树立着良好大学生的形象，总之，在这短暂的日子里，我努力着，蓦然回首，时间已过，响乐小学的孩子们是我生命中最美好的回忆，因为从他们身上，我知道了什么叫贫穷、什么叫坚韧、什么叫毅力，他们求知的眼神我将永远记住。响乐小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进、不断奋斗！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇七
乡村院子生活是一种纯朴、宁静的生活方式。在城市喧嚣和压力之下，乡村院子给人们提供了一个逃离喧嚣、回归自然的场所。院子里的青山绿水、花草树木，让人们可以亲近大自然，感受到大自然的魅力。院子里的农田鸟语花香、农事劳动，也让人们可以感受到农村的团结友爱和勤劳朴实。乡村院子生活既是心灵的安慰，也是身体的锻炼，它给我们带来了很多的欢乐和收获。
乡村院子里的生活给我们提供了丰富多样的美食享受。院子里的果树和菜园给我们提供了新鲜的水果和蔬菜，我们可以亲手摘下来，洗净后品尝甜蜜的口感；院子里的家禽和家畜则为我们提供了新鲜的鸡蛋、牛奶和肉食，我们可以在院子里享受到烹饪的乐趣。此外，在院子里还可以自己动手制作各种特色的传统美食，如腌制泡菜、风干腊肉等，既可以满足自己的口味，也可以与家人、朋友分享美食的乐趣。
乡村院子生活不仅给我们带来物质享受，还丰富了我们的文化体验。院子里的传统民居、老式家具和古老工具，让我们了解到了丰富的历史和文化底蕴。在院子里，我们可以学习传统手工艺，如绣花、编织、木雕等，这些活动既可以增加我们的艺术修养，也可以提升我们的动手能力。院子里的农事劳动也是一种文化体验，我们可以学习到丰富的农耕文化，并体验到农民的勤劳和喜悦。
乡村院子生活给我们提供了丰富多样的休闲娱乐活动。院子里的空气清新、环境优美，非常适合进行户外运动，如散步、跑步、骑自行车等。此外，院子里的大片草地和花海也非常适合进行野餐、野外拍照等活动。院子里还可以搭建自己的蔬菜园和花园，亲手种植、养护，感受到大自然的神奇和力量。这些活动不仅让我们身心得到了放松，也增加了我们与家人、朋友之间的互动与交流。
乡村院子生活是一种回归自然的生活方式，它让我们从繁忙的都市生活中抽身出来，回归到了最原始的自然和家庭。在乡村院子里，我们可以远离手机和电脑的纷扰，安静地思考人生的意义和价值，重新审视自己的生活方式和工作状态。乡村院子生活给我们提供了一个思考人生的空间，让我们更加深入地了解自己，找到内心的平静和满足。
总结：乡村院子生活是一种纯朴、宁静的生活方式，给人们带来了很多的欢乐和收获。它使我们能够亲近自然、享受美食、体验文化、休闲娱乐，同时也让我们从喧嚣的都市生活中解脱出来，回归到内心的平静和满足。它给我们提供了一个思考人生的空间，让我们更加深入地了解自己，找到真正的快乐与幸福。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇八
20_年暑假，我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵，，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下：
一、教师要不断进行知识更新。
一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。
通过专业课程的学习，使我的专业技术水平有了明显的提高，并且顺利通过餐饮高级工考试，通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授，使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致，变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法，使很少参加说课的老师，耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座，都让我提高了不少，对我今后的教学工作帮助很大。
二、在教学活动中，教师要当好组织者。
教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，他们就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。那么，怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使他们处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放手给学生，给他们想、做、说的机会，让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考，给他们充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展，课堂才不致于沉闷。
社会的发展日新月异，知识在不断地更新，不能一劳永逸，应当始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，不断学习专业知识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由，失去了一次次学习的机会，但是正如郭校长所说，我们需要的是经验型加理论型的教师，所以要时刻提醒自己，不要忘了给自己充电，利用空闲时间学习专业知识，教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战，不进则退，一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。
两天的培训，留给我的是心灵的撞击，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇九
第一段：乡村生活的美好和独特之处（引入）。
乡村生活是一种独特的生活方式，它与繁忙的都市生活形成鲜明对比。一直以来，我身处于大都市的喧嚣中，对乡村生活抱着好奇和向往。最近我有幸到一个小村庄度过了一个星期的时间，深感乡村生活之美和独特之处。
第二段：自然环境的纯净与恬静。
乡村的自然环境非常纯净与恬静。早晨，当第一缕阳光透过窗帘射入房间，我醒来闻到的是浓郁的乡土气息，远离了城市的尘嚣喧哗。与此同时，我也在外面听到了悦耳的鸟鸣声，感受到了久违的大自然的气息。在乡村，没有车辆的噪音，人们可以在宁静的环境中享受读书、娱乐和思考的乐趣。乡村的纯净与恬静成为我心灵得到放松和滋养的最好场所。
第三段：人情味的温暖与真挚。
与都市的疏离相比，乡村的人情味更温暖与真挚。人们在乡村的相互关系更为密切，邻里之间互帮互助，关心彼此的生活。我在乡村居住的那周，遇到了一些身体不适的情况，但是乡亲们总是乐意伸出援助之手，热情地关心我，为我提供帮助。他们从不计较时间和金钱，倾力解决我的问题。这种人情味的温暖与真挚，在都市的我很难体验到，但在乡村体会到了真实的人与人之间的关爱和温暖。
第四段：务实精神的力量和韧性。
乡村生活的务实精神使其充满了力量和韧性。在都市，人们常常被时尚和奢华所迷惑，对花花世界过分沉迷。而乡村的生活方式不同，乡亲们勤劳务实，为了生活与天地共同努力。我亲眼见证了乡村的耕耘和种植，感受到了他们躬身劳动和汗水灌溉出的希望和成果。乡村的务实精神使人更加坚强和勇敢，我意识到真正的力量来自于脚踏实地的努力和坚持。
第五段：乡村生活的价值和意义（总结）。
乡村生活虽然简朴，但却具有其独特的价值和意义。在这些短短的一周里，我深深感受到乡村生活给我的心灵带来的宁静和满足。它让我重新审视了物欲和功利的价值，让我更加珍惜身边的亲人和朋友。同时，乡村生活的纯净、人情味和务实精神也启发我，使我更加珍惜自然环境，向往真挚的人际关系，拥有坚定的意志和韧性。
乡村生活，让我明白了生活不仅仅在于金钱和物质的追求，更重要的是心灵的宁静和真挚。我将永远珍藏这次乡村生活的感受与体会，同时，我也会将这种纯朴、温暖以及坚韧的品质带入都市的生活中，让我每一天都变得更加有意义和丰富。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十
第一段：引入乡村生活的现状和重要性（200字）。
如今，城乡二元结构日益突出，城市化进程快速推进。然而，越来越多的人开始对快节奏、高压力的都市生活感到疲惫不堪，渴望一种更自然、更简单的生活方式。乡村生活逐渐成为了人们向往的选择。乡村生活的环境优美，空气清新，节奏慢，更重要的是，它能够带给人们心灵的宁静与平和。
第二段：乡村生活的舒适自然（200字）。
乡村生活与城市生活相比，更具有舒适和自然的特点。在乡村，你可以尽情呼吸到清新的空气，遥望远处的青山绿水，感受大自然的鬼斧神工。与此同时，乡村的生活节奏相对较慢，不受时间的束缚，你可以自由地规划你的一天，安排各种活动。在乡村，你可以根据自己的喜好养花种菜，做一些小手工，与家人一起度过悠闲的时光。乡村生活会让你觉得每一天都是新的一天，充满了无限可能。
第三段：乡村生活的人情互助（200字）。
乡村生活中的人情味更浓厚。由于人口相对较少，乡村里的人们更加相互依赖，彼此之间的关系更加紧密。邻里之间常常互相帮助，共同努力打造美好的乡村生活。当你有困难时，邻居会伸出援手，在乡村，没有人会让你孤单地面对困境。而在城市中，忙碌的生活往往让人变得疏远，人们很少注意到周围的人是否需要帮助。乡村的人情互助，让人们感受到了温暖和安全感。
第四段：乡村生活的健康与安全（200字）。
乡村生活能够给人带来身心健康和安全感。相比于城市，乡村的空气更加清新，环境更加优美。远离了城市的污染和噪音，你可以享受到纯净的自然风光。此外，乡村的食材通常都是当地种植的，绿色、有机，吃起来更加健康。乡村的生活也相对安全，远离了大都市的犯罪和交通堵塞，你可以放心地让孩子们在乡村中尽情玩耍。乡村生活让人们的健康指数和幸福感指数同时提升。
通过参与乡村的生活，我真切地感受到了乡村的美好。在那里，生活简单而充实，心情宁静而舒畅。与城市不同，乡村让我远离了喧嚣和压力，摆脱了物质的束缚，与亲友们一起分享快乐和烦恼。我开始学会认识大自然，品味一草一木的美好。我也逐渐发现，乡村的人情味和互助精神是城市无法替代的。在乡村中，我享受到了不同于平时生活的宁静时光，也收获到了更多的幸福和快乐。
总结：乡村生活是一种让人心灵回归自然、远离喧嚣的生活方式。在乡村里，人们可以轻松自然地生活，享受清新的空气和自由的节奏。此外，乡村生活中的人情味和互助精神也是城市无法替代的。在忙碌的生活中，我们不妨试着走进乡村，感受一下乡村的美好，给自己一个放松的机会。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十一
为一名教学经验浅薄的英语教师，我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会，参加了这次英语交流培训，无论是在思想上，还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助，具体心得体会如下：
再者，通过这次学习，我更加体会到“英语工具的重要性”，语主是一个载体，是一种工具，它的目的是交流，在任何时候，我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色，在传统教学模式下，教师完完全全是一个传授知识的工具，传授方法简单枯燥，只注重单向性，很难真正做到师生互动，生生互动。但通过这次交流，经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法，在实际教学中充调动了孩子的积极性，激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自我们不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究与学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。
交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养。
1.要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。
2.要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。
3.要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十二
我的家乡－--金黄色的玉米地、蔚蓝清澈的河水、翠绿一片的西瓜地……它,就是我的家乡—美丽的沙河。
春天，万物复苏，生机盎然，嫩绿色的小草，悄无声息地从地底下探出头来，好像在侦察外面是否温暖。大树也把自己打扮成翠绿色的模样。就连玉米苗、麦苗也来凑热闹，它们成群地从土地里钻出来，像是在问：“春天到了吗？”
夏天，炎热笼罩了整个村子，鸡、鸭都不叫了，只有树上的几只蝉还在不知疲倦的叫着：“知了，知了……”那清朗的歌声，仿佛在说：“热死啦，热死啦……”这时，一些人正在采摘成熟的西瓜。不论是熟的还是没熟的，都在阳光的照射下显得格外耀眼。
秋天，硕果累累，谷子、玉米都成熟了，人们又不知疲倦的把它们采摘下来。原本生机盎然的大树和小草，也都有一丝衰败之意。
冬天，大雪纷飞，小草也回到了温暖的土地下，大树也被冻得发抖，把叶子都抖光了，河面上结了一层厚厚的冰，上面盖了一层厚厚的雪，好似给大河盖了一层厚厚的棉被。
这就是我的家乡—美丽的沙河，我爱我的家乡！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十三
很迷人，令我难忘。
春天，小草从湿润的土地里探出头来。不要嘲笑她们灰扑扑的颜色、沾满泥土的身体。只要下几场春雨，她们就会洗净泥垢，颜色也会从“灰绿”变成“嫩绿”。小草身旁的小野花，似乎感觉到了太阳公公在温柔地抚摸她们，迫切想要看看外面的世界是什么样子似的，纷纷抖落她们身上的露珠，慢慢绽放，好像要向人们展示她们的美丽。她们长得非常小，但却能散发出阵阵香气。瞧！数不清的五颜六色的蝴蝶围绕这些小野花飞来飞去。嫩绿的小草，五彩缤纷的小花，上下翻飞的蝴蝶，组成了一幅美丽的画卷，令我神往，令我流连。
夏天，燥热的天气使人犯困。小鸟不再飞翔，站在低矮的树枝上耷拉着脑袋，昏昏欲睡；老牛和牛犊不再吃草，缩在树荫下，挤成一团，争抢着阴凉；膘肥体壮的骏马不再奔驰，而是慌乱地四处乱跑。但是，孩子们却耐不住酷暑，脱下了衣服，争前恐后跳进冰凉清冽的小河里，一会儿游泳，一会儿戏水，一会扎猛子……。于是，昏昏沉沉的小动物们被他们感染了，小鸟叽叽喳喳地唱起了刚谱好的歌，老牛和牛犊继续安详地吃草，骏马也自由地奔驰起来。
秋天，山上的硕果琳琅满目。苹果变得红彤彤的，长满了“雀斑”，像一个个羞红了脸的小姑娘。海棠果熟透了，变得大红大紫，直接掉进了早已准备好的筐里。金橘在阳光的抚摸下，变得晶莹剔透，像一个个金色的玻璃球。梨有的是黄色的，熟透了，令人垂涎欲滴；有的是青色的，酸里透着几分甜味，十分好吃。葡萄一串串挂在架子上，在微风吹动下缓缓摆动，像一个个在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下，挖出来一看，像两个圆紧密地连在一起，又像一个中间填满的“8”字，把外壳剥开，里面躺着一到几个不等的穿着红色外套的胖小子，可爱极了。
冬天最好玩了。孩子们穿着厚厚的棉袄或棉服到野外捕捉动物，像几个大球在移动。天越冷越好玩。山鸡和野鸡都冻得缩成一团，在草地上跑得跌跌撞撞，或者找一个隐蔽的地方，躲在那里瑟瑟发抖。这时，只要把它们捡起来就行了。假如你只想在村子里好好玩耍，那你可以去滑冰，不必穿上滑冰服，只要做好防护，走到冰上便可自由滑行。
这就是，自由、美丽，令人向往的！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十四
同学们，你们有没有想过是什么样的？我来带你们去看看我的家乡吧！
清晨，当你打开窗户时，新鲜空气迎面扑来，鸟儿在枝头一首接着一首地唱着美妙动听的歌曲。你如果到小径上走走，你就会发现五颜六色的野花绽开了笑脸，小河静静地流淌着，上面正腾起一片片浓雾。路边的野花，有浓雾的小河，悦耳的歌声，让你好像走进了童话世界。
傍晚，落日像喝多了酒的醉汉，跌倒在乡村的山的那一边。把水和天映的一半红一半黄。鸡鸭欢叫着，乡下人家把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来，多么独特的美景啊！
夜晚，星星在天上玩捉迷藏，在一旁的月亮静静的看着他们，这真是一个宁静的夜晚呀！突然“呱″的一声，撕碎了这幅宁静的画面，接着又是几声知了的叫声，连蛐蛐也跟着唱和起来。哇！“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和谐的自然之歌呀！演奏成了最棒的催眠曲，人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
多么可爱又和谐的乡下人家，宁静而又悠闲的生活，真令人向往。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十五
在19世纪末和20世纪初这一期间，美国乡村学校给每个教师提供一间教室，来给5岁到18岁左右的女孩子上课。老师的责任包括使学生所学课程能够达到毕业水平，也就是相当于今天的k—8课程。各学校的制度和条件也有很大不同。老师，特别是19世纪的老师，通常比她最大的学生还年轻，她的资格的高低取决于她的高中毕业文凭。后来，为了使乡村学校规范化，老师必须到乡村师范学院或到师范学校去进行高等教育培训。
19世纪的大部分时间一直到20世纪，每所学校基本上都是由当地居民来管理和支持，这就使得学校受地区制约很严重。由于有时地区与地区之间的课程有很大不同，所以各学校就重新制定了一套新课程，这套课程包括拼写英语、书法、艺术、阅读、物理、自然和卫生，其中大部分课程可以称得上是真正的基础课程。
当时，在评估成功的标准测试中，采用这些课程的乡村学校的未受教育比率已经有了很大改进。例如，据科迪尔(1992)报道，在1870年到1900年期间，在堪萨斯、洛厄尔和那布拉斯加，公共教育开展得很出色，使得这些州的未受教育的比率下降到3.0以下，然而在东北部的一些城市，未受教育的比率仅仅下降到5.9。尽管如此，1890年以前，乡村教育制度不能够满足受教育者需要的感觉越来越明显，这就形成了我们现在所熟知的“乡村学校问题”。
直到19世纪末，乡村人民才对学校制度基本上满意。这种教育制度已经成功地培养了好几代农民和侨民。然而人们的满意感又逐渐缩小，这表明这个问题已经超出了诸如学校所取得的成绩和地方支持这类问题。困难的主要根源来自“乡村问题”，即大量年轻人不断从农村迁移到城市，令人担忧的是，大量的人口迁移使得乡村文化迅速滑入低谷。
大量人口迁移所带来的一系列问题很令人担忧。其中包括增长的人口对乡村土地的压力，在中心城市就业压力增大。1890年以后，由于有效的土地面积逐渐减少不得不封锁边界。然而在当时，一些批评家总是在寻找其他原因，最后，焦点集中在是什么引起乡村生活质量下降和乡村学校教育的失败，使得孩子们依然在农场上劳动这两个问题上。
有一种观点认为乡村教育失败的原因是由于工作团体仍然处在农场这个环境下，这种观点与出现的现象比较一下，可以看出：城市学校有优良的制度，较高的教学水平和科学的教育方法，以及工业化的管理技术；相比之下，旧式的乡村学校就显得很破旧和落后了：落后的管理水平和设备，素质很低的教师。乡村学校的一些批评家指出了现实乡村学校的一系列不足：组织结构、教学楼和操场条件，师资力量、教学项目和教学实践。
解决乡村问题和乡村学校问题的一个重要方法就是开展以通过社会、农业、教育和宗教的改革来促进和提高乡村生活质量为目的的乡村生活运动。虽然这场运动只是由一些具有改革心理的人们组成的联盟发动的，但这件令人振奋的事最终促成1908年由罗斯瓦尔特总统领导的“乡村生活委员会”的形成。
在广泛的宣传、研究和召开地区会议以后，一方面，委员会指出，美国乡村生活前途黯淡，乡村学校很少采取措施来改善目前的状况；另一方面，委员会也指出正是乡村学校使年轻人大量迁移。因此，就以几个要点为基准制定了一个教育原则：1.教育应该与生活相结合；2.学校应反映乡村日常生活；3.学校对学生的缺乏理想，盲目地向城市迁称负责；4.教师是本地区一部分；5.农业和自然科学是乡村教育的主体；6.学校要基本上建成一种新型学院。
虽然这个规定确定了一些提高教学质量的方法，但其中也包含了一些新奇的想法。特别是其中有一种观点，认为学校应该对社会现象和文化现象负责。至少，这表明在美国，那些具有改革观念的人认为教育是一股有效的力量。它也表明，这些改革忽视了形成已有100多年的乡村教育制度的效果。在这一期间，乡村教育在形成民族特征这方面取得了很大成功。
从乡村生活改革的内容来看，由谁管理和怎样管理乡村学校这个问题要比学生所取得的成绩和当地其他业务发展状况更为重要。
据富勒报道：由于被他称作“美国专业教育者新型学校”的建立使得情况有了很大进展。这所学校致力于把教育发展成为一门科学，并且提高专业教育者的自身素质，以便巩固和提高乡村学校，城市学校，以及各乡村、各州的教学管理水平。
不管开始的动机是什么，为了实现他们的一系列目标，改革者们积极投身于为乡村学校的发展开辟两条广阔的道路上，并且取得了很大成功。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十六
最近清明放假，我和爸爸妈妈回到了老家临安，我去临安的机会不多，那里可是山清水秀的地方呢!我高兴得像只快乐的小鸟，住在临安的几天里，我不仅游山玩水，而且收获还不少呢!
“喔喔喔，喔喔喔!”老家门口的公鸡叫了起来，是谁在学鸡叫阿?!打扰我睡觉!我睁开眼睛一看，不知道这是哪里，哦!是我老家啊，我顿时醒悟过来，伸了个懒腰，顿时感觉空气清新，一点儿睡意也没有了。我穿好衣服偷偷地爬起来，哇!外面连绵起伏的山丘就像一个个绿巨人，远处的湖水清澈见底。呦!水里还有几只小蝌蚪!那圆圆的小脑袋和细细的尾巴，真可爱!看着看着，我不禁伸手去捉了一只，滑溜溜的;接着，我又抓了好几只，小蝌蚪们在我手里滚来滚去，好痒啊，“哈哈哈!”我开心地笑了起来。
呵!说来也怪，我就感觉在，时间就过的特别快。不知不觉，一下子就到了下午，“妈妈我下午做什么呢?”我问道。妈妈说：“要不你拿好你的绘画本，去写生吧!”嗯，我觉得可以做些其他的事，因为我在哪儿都可以画画呀!“要不我们去山上走走吧，你看着环境多好!”爸爸突然跑来说，“好呀，就当踏青!”我举手赞成。我们刚走到山脚下就看见一排排大树在台阶旁笔直地站着;小鸟也叽叽喳喳也地叫着，好像在欢迎我们呢!接着，我们顺着狭窄的台阶走上去，路上看见的许多我没见过的草：有红色的，一丝丝的;有各种不知名的野蘑菇;还有圆形的，像小麦穗一样的草，最让我好奇的就是一种圆形的，带刺的一种植物，爸爸说，这是苍耳，他小时候走山路时经常看见过的呢!“你看茶叶!”妈妈指着一株长着很多叶子的植物，上面真的有茶叶啊!我开心地伸手摘了几片，小心翼翼地放进口袋里，回去可以泡着吃呢!
到了山顶我往下看，哇!依山而建的村落和炊烟袅袅的农家都变得像积木一般小了，妈妈拿起手机拍了又拍说，这样美的照片发到朋友圈里就有许多赞了!傍晚，外公外婆早就把桌椅搬到了屋外，准备好了丰盛的美食，开饭喽!“咕咕”我的肚子晚餐铃响了，是该吃晚饭了，我第一个冲到餐桌前，拿起筷子吃了起来，真好吃!“好吃就多吃点”，外婆笑了，笑得就像一朵菊花，我们全家人的脸上也都露出了幸福的笑容。
这就是临安的，虽然不像城市里那样繁华，但是令我非常难忘，我今年夏天还要去呢!
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十七
清晨，乳白色的薄雾像轻纱一样弥漫在空气中。过了一会儿，天亮了起来，薄雾也慢慢地消散，太阳从东方慢慢地升起，随着鸡叫，鸟鸣，犬吠，人们就起来做早饭了，一家人围在桌边，其乐融融地吃起饭来。虽然只是粗茶淡饭，朴素极了，但大家都吃得津津有味。吃完早饭，人们便走出家，干各自的事去了。
走在乡村的小道上，享受着温暖的阳光，清新的空气迎面扑来：清风习习，在人们的谈笑中，夹杂着几声清脆的鸟鸣；蝴蝶在空中翩翩起舞；路边的小野花伸展着自己柔美的身躯。极目远眺，远处一片片稻田碧波微荡，掀起绿色的海洋；一座座小山上种满了绿色的果树，像一层层楼梯，泛起绿色的画卷。
傍晚，夕阳西下，劳动一天的人们也慢慢回到了各自温暖的家，和家人一起开开心心地吃晚饭。乡村的夜晚静谧而美好，漆黑的夜空只偶尔听到几声蛙鸣，辛苦了一天的人们可以充分休息，等待他们的是明天冉冉升起的太阳。
乡村生活是一幅画，一首诗，一支歌，令人陶醉和向往！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十八
有一次，爸爸妈妈带我去农村体验。
上车几个小时后，我们便来到了山清水秀的地方。那里的河水清澈无比，能看到河底的石头、水草，还有小小的、透明的小虾米。
夏天的河水冰冰的，凉凉的，一到冬天，河水就变得温暖起来。湖光山色，绿水青山，岸上的桃红柳绿，真是风景如画，美不胜收啊！
我拿起网子，跟姐姐组成一队，开始捉虾米了，一开始我发现了几只白白的虾米，我悄悄地接近它，姐姐不知啥时跑到了前面，突然把我和虾米吓得“魂飞魄散”。虾米虽然朝我游来，但这一次没抓成功。
唉，我被吓得跌进水里了，哪能反应过来呢？
忽然，一只蜻蜓飞了过来，停在了前面一块大石头上，我不怀好意地笑着从它背后走过来，一下子把它闷进水里。“快，拿个袋子来！”我冲着姐姐喊。很快我们把它关进了“监狱”——塑料袋里。
我们四处寻找美味的虾米，没过多久，我们便发现了那块“宝地”，也是虾米最多的地方——虾米的栖息地。
我们先制定好作战计划，然后再行动。我把大部分的虾米赶到角落里，姐姐把落下的想逃跑的虾米也赶了过来，姐姐把虾米牢牢地困住，使它们无法逃脱，而我把可怜的虾米放进另一个矿泉水瓶中。
最后，我们以“大丰收”的姿态大摇大摆地走回家中。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇十九
非常朴素但很有趣。
早晨五六点，村民们就已经起床了。简单的洗漱之后，妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里，拌好之后，往院子里随意一撒，边撒边吆喝，鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢，迅速投入到觅食的队伍中。
八九点这段时间里，太阳越来越大，妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走，常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着，不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前，用它那扁扁的嘴，掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气，还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。
中午，男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊们一见到他们，便仰天长鸣，那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。
下午，没有什么人出门，大部分都在家里睡觉，打麻将，看电视。这时，知了便在树枝上唱起了歌儿：“吱，吱，吱，吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。
傍晚，妇女们煮好了饭菜，在院子里，一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞，太阳渐渐落山，飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。
朴素、恬静的真令人向往。
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优秀体会乡村生活（通用23篇）篇二十
前些天，我去住在乡下的表姑家度假，她家在牛头山的大山里。我们一家三口乘车到牛头山水库，我看见了那雄伟壮观的大坝，水库一眼望不到边，而表姑就住在水库的尽头。这儿有一个渡口，我们就乘搭了渡船过去。在船上，四周的风景如诗如画，仿佛是一幅连绵不断的画卷，可是我却没有心思欣赏，周围的一切好像都不存在似的，脑袋里只有三个字：表姑家。
终于到达了水库的尽头，我以为表姑家就在附近，哪知道还要一小时才能到！盘山路真难走啊！有许多碍脚的石子挡在路上，我摔了好几次了。走完了崎岖不平的山路，迎面而来的是搭石路，这真是“一波刚平，一波又起”。我曾经在语文书上学过《搭石》一课，图上走的挺轻巧，真走就难了！一开始。我走得摇摇晃晃，后来就熟练了。
第二天，我一醒来就听到泉水丁冬声，那是大自然奏出的乐曲。我一推开门，一股独特、带有乡村气息的空气扑鼻而来，四周全是一片的翠绿色，这使我想起了王安石的诗句：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。表姐拿着锄头和竹篮。带我上山挖笋。到这里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋成群的从土里探出头来。我看见了一株茁壮的嫩笋，就使劲地把它挖了出来。“这上面有一株很壮地笋。”表姐指着一块空地说。“你怎么知道的啊？”“这里的泥土往上拱了，而且很松。”我又开始挖，果然如此！一回表姑家，她就开始剥笋、煮笋——真好吃——不愧是自己挖的！
直到今天，我还在怀念那样的。
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇二十一
去年暑假，在爸爸妈妈的陪同下，我到乡村去看望外公、外婆。可真有趣，直到今天，我还记忆犹新。
早晨，当第一抹晨曦照耀着大地时，鸡窝里传来的喔喔啼叫，把人们从甜蜜的梦乡叫醒。我们一骨碌起了床，开始了一天的。在乡村，如果不去鸡窝里拣蛋，那真是一大憾事。洗漱完毕后，我怀着兴奋的心情，去检查母鸡的“战绩”。我蹑手蹑脚地走近鸡窝，生怕一个不小心，被母鸡一顿猛啄。还好，母鸡在吃食，没注意我的行动。我往鸡窝里一看——一颗小而光滑的鸡蛋躺在鸡窝里，用手摸摸，还热乎乎的呢！我忙把这个喜讯带给了外婆，外婆见了，眉开眼笑。
在乡村吃早饭可真是我们城里孩子的向往。豆浆，麦片，甜红薯米馃，条形年糕，这些朴素又美味的食物统统出现在餐桌上。我和姐弟这些孩子，一见好吃的就赶紧一拥而上，手里拿几个米馃或年糕，到竹林或稻田里一边走一边吃，既能散心，又能呼吸新空气，还能吃到美食，真是一举三得！
在城里，下雨是人们的苦恼；可在乡村，下雨是孩子们的欢乐。几朵乌云飘过来，细长的雨丝有条不紊地从天而降，润了路上的泥，润了地上的草，也润了我们的心。我们纷纷去摘芭蕉叶，那蕉叶有一米五长，半米宽，可供两人遮雨。于是，“齐心协力”比赛在雨中诞生了。两人一把芭蕉伞，看谁先到终点。“一二一，一二一！”我和红花一组，小吉和小豆一组，由于他俩一点儿也不团结，我和红花获胜！
晚上，天空漆黑一片，只看见几颗星星在闪烁。鸡不啼了，鸭也不叫了，猫儿们也屏住呼吸，做着抓老鼠的准备。我点着灯，在丛林中穿梭。虽然走得磕磕绊绊，但也很开心。深夜，伴着蟋蟀的歌唱，我们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
多姿多彩，不是我那纸笔所能描述的。我热爱那朴素、有趣的！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇二十二
从小，我都没到过乡村,心里老向往去体验一下农家的生活。今年放暑假不久，姨妈一家要去乡村，我就和她们一起远离城市的喧嚣，来到了幽静美丽的乡下。
这天，常住乡村的表姐要带我和表哥去农田里，我们蹦蹦跳跳地出发了。
我们先走入了一条树荫小道。阳光透过树枝交错着照下来，映在布满陈年落叶的小道上。脚下的枯叶“沙沙”作响，我好奇地东张西望，忽然，一阵“窸窸窣窸”的声音响过，我疑惑地问表姐：“姐姐，那是什么呀？”表姐笑咪咪地告诉我：“呵呵，那是村里的小猫们在嬉闹呢！”我一看，果然有一群可爱的小猫在那钻来钻去，我们兴趣盎然，和小猫玩起了藏猫猫。
到了农田，只见一棵棵禾苗整齐地排列着：还未成熟的水稻好似一波波绿浪，中间若隐若现的金黄俏皮地在这绿浪中打滚；丝瓜已经开花了，绿油油的叶子绕在青青的瓜藤上，将那些大朵的黄花衬托得更加美丽；一个个稻草人挺立在这片望不到边的绿中，赶走想来偷吃稻谷的鸟儿们……好一幅田园风光图！
我们走出农田，又帮奶奶干了些农活后，我又吵着表姐到山坡上去玩。
在的感觉真好，远离了城市的喧嚣，让人返璞归真！
优秀体会乡村生活（通用23篇）篇二十三
暑假的第二天，妈妈让我去乡下的姨姨家体验，我欣然而往。
这天清早，太阳才露出鱼肚白，我和表哥一起去放牛，我们把牛赶到一片青草地上，任牛悠闲自在地吃着青草，我站在草地上，向远处望去，稻田里一片金黄，荷塘里莲花在风晨里竟相开放，有早起的农民在稻田里劳动，村姑在荷塘里采摘莲子……乡间的早晨比城里的早晨忙碌而充实。这时，我感觉自己也是这草地的一株绿草，是这乡村的一部份。
7点多的时候，我们把牛走回去，吃过早饭，我和姨夫他们准备去田里插秧。我们快乐地走在田埂上，秧田就像一块画布，姨夫他们在秧田里插秧，就像在画布上作画，农民也是画家，画出了最美的庄稼，最美的粮食。我也学着大人们，卷起裤管下到田里，我栽下几株禾苗，我也栽下几片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃饭，吃完饭，我和哥哥又来到田里，我看见田里已栽满了绿秧，整齐的'绿秧就像一行行精致的小诗。烈日当空，我看见栽禾的人背上汗水都晒出了盐渍，此情此景，我想起了读过的那首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。啊，这烈日下的田野成了我最好的课堂。
夕阳西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧归的老牛是我伴……还有一支短笛也在吹响……”望着这悠然的牧归图，我想起了“草铺横野六七里，弄笛晚风三四声”的古诗。
这如诗如画的，多么让人留恋。