我的好姐妹初一语文范文(16篇)

时间:2025-02-27 作者:HT书生

优秀作文是具备独特观点和个人风格的,它能够展现出作者的个性和独创性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇一

学校,使人聪明,是培育人才的沃地。在这里,多少位栋梁受到成长,他们在这里树立了为祖国献出自己的一份力的信心。

我爱我的家,更爱我的学校。她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我学会尊重他人……。我的学校并不华丽,但她给我留下许多美好的回忆。在我的心目中,我的学校永远是那么美,以甚至于学校里的每一株草,每一盆花,每一棵树都深深地印在了我的脑海里。

走进学校,你看,那郁郁葱葱的小草,那挺拔的大树,那净化心灵的感恩石,还有那五颜六色的小花。它们是那么的微不足道,可是,我们的学校难道不是这些不起眼的树木组合起来的吗?有了它们,才有了学校,才地有我们朗朗地读书声啊!

我爱我的学校,也爱学校里的环境。多种花草树木能使空气新鲜,能使我们健康,能使学校里有更多的欢笑声。环境,是我们自己创造出来的,这环境是我们的劳动的见证,是我们的劳动果实,是我们用汗水打造出来的。

我爱我的学校,也爱学校里的小鸟。在这里,多少只鸟儿在这里安家,多少只鸟儿在这里学步,多少只鸟儿在这里飞翔,多少只鸟儿在风雨过后更加坚强。这些鸟儿就跟我们一样,在这里学会生活,学会独立。春天,万物苏醒,鸟儿们也回来了,他们在这里衣食无忧,因为吃同学买的面包屑,足以让它们生存,因为有的鸟儿要吃面包屑,就可帮了同学们的大忙了,吃面包的同学吃不下了,丢了又浪费,就拿给鸟儿们吃,这可是助“鸟”为乐呀!扫地的同学,由于面包屑太小,不好扫,就让鸟儿吃,这既帮了扫地的同学,又帮了鸟儿,真是两全其美的好办法呀!但是,有的鸟儿不吃面包屑,这该怎么办呢?总不能让它们饿死吧,还是鸟儿们聪明,知道去树的洞里去找虫儿吃,这也是个一箭双雕的办法。

我爱我的学校,也爱学校里的蜻蜓蝴蝶。花开了,蝴蝶一边采蜜,一边陪小蜻蜓在空中打闹,和它一起嬉戏,还和它一起玩游戏。看!它们多欢乐呀!像住在天堂里一样。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇二

铁子的父亲生了一场大病,那昂贵的医药费花光了铁子多年来的积蓄,向有钱的二妹求助,二妹却说,他是大哥,医药费应该他出。无奈之下,铁子只好腆着脸皮像熟识的.人借钱,可什么样的人交什么样的朋友,朋友们都是心有余而力不足,挨家挨户凑了点儿,医药费还是差一大截儿。

“诶,你问咱们小时候的同学景润借去啊。听说他现在可是发了。”一位老同学开导他。铁子一愣,他们的确是同学,可……他从小就欺负景润,景润能借吗?说不定不借还要好好奚落他一场,他犹豫了。最终他还是去了。

景润敞开大门欢迎他。景润已经住上了大别墅,开着豪车。花园里还有园丁……想起景润这些年的变化,再想想自己,不禁苦从心来。铁子开门见山地说了借钱的事,心想你借我就拿你当朋友,尽快还你,你不借我我就赶紧离开。景润笑了,说。”我借你钱也可以,不过你得答应我一个条件。“”什么条件?“铁子口快。

”去当街乞讨。“当街乞讨?铁子想到的不是自己的尴尬境遇,而是小时候他也让景润当街乞讨……”好。“铁子答应了,是他欠他的。

铁子回了医院。妻子焦急的围上来,“你这一天去哪了啊?爸爸的医药费有着落了!”“谁?是不是妹妹?”铁子下意识的问道。

“哼,就你那妹妹,算了吧。是你的老同学,景润!”“景润?”铁子不可思议地反问。

手机突然响起来,正是景润。“喂?”“老同学,以后可不能在这么欺侮人了。这钱算我给你的,不用还。”话毕,对方挂了电话。

铁子热泪盈眶。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇三

纵然不曾一起相伴成长,纵然相隔千里,也永远没有什么可以影响我们的感情。

还记得我们小的时候好不容易见一次面,一起玩耍过以后分别的时候总是会哭的稀里哗啦,跟个泪人似的,追也要追出去好远,直到看不见了,才依依不舍的回到自己的家里去。总是想在一起,想每天都陪在对方身边,毕竟我们还是双胞胎姐妹,小的时候其实我们都不知道我们是双胞胎,只知道我们每一次见面都很亲密无间,像知己什么都在一起玩的来,分别总是特别不舍,后来好多人见了我们都在说我们长得有多么的像,小时候的我们真的没有发觉我们长得像。

后来的后来我们越发长得像,就像一个模子里刻出来的一样,有时我们看着照片都会认错对方。不知道怎么回事,我似乎是因为做了一个梦,越发坚定我们是双胞胎姐妹。

的确,我们真的是,原谅父母迫于生计无奈把我们分开吧!后来知道了的我们常常感觉非常不公平,羡慕人家那些双胞胎,可以从小一起相伴长大,羡慕他们共欢笑,共悲伤,两个形影不离的人儿。

现在的我们的距离有着两千多公里,你在北方,我在南方,你那四季分明,北方的寒夜,我这四季如春,南方的艳阳,是天南地北的距离吗?距离永远都阻断不了我们之间的情意,我们可也真的是血缘至亲的双胞胎姐妹啊!

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇四

她,有一双充满智慧的眼睛,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到无比的亲切。她就是我们教我们语文的杨老师,要是有人问我:“你喜欢上什么课?”我会毫不犹豫地回答道:“语文课。”要说怎么喜欢上语文课的,那还得从一件事说起。

记得上学期的有一天,杨老师让我们默写课文片段,由于我忘了复习背诵,所以默写到一半的时候,我便停了下来:“怎么办?怎么办?”我还在埋怨自己为什么会忘了复习课文,刚开学默写的时候,老师还在表扬我字体写得很好,可现在?当老师在班里来回走动的时候,我都假意在思考,为了避免老师发现我,我不得不这么做。但是俗话说,“躲得过初一,躲不过十五”,“躲得过和尚,躲不过庙”。等到交默写纸的时候,我也只好“默默无闻”地交了上去,只能等明天老师去批评我。

我的语文老师,中等身材,皮肤白皙,笑容恬淡。听她上语文课,就如同在听故事,娓娓道来,风轻云淡。

我们的语文老师和别的老师不太一样,她有一张能说会道的嘴。每次上课,她都会给我们讲许多书本上没有的知识,而且上课的表情也特别丰富,如果用一个卡通人物来形容的话,我觉得语文老师就是孙悟空。不是说他长得像孙悟空,而是上课的时候,她像孙悟空一样多变。

有一次,老师正在给我们上课,她面带微笑,讲得绘声绘色,我们也兴致高昂地听着。可转瞬间,她就脸一冷,眼神犀利地直射向左后方,大约停顿了三五秒钟,老师又开始和颜悦色地上课了。有时,他也会边讲边不动声色地走到某个同学的座位前,把他给揪起来。我们都知道,肯定又是哪个不知死活的,上课时讲话或做小动作了,不过老师揪起他之后,并不多说一句话,更不会停下来批评他,还会继续上课,似乎刚才的举动从未发生过。

老师还很爱读书,课堂上,她经常引经据典,滔滔不绝,听得同学们目瞪口呆。她经常对我们说:“书读的多了,你们自然就会说话写文章了。”

在我们的一生中,总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外,我该感恩我的语文老师。

她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然不是特别高的个子,却显得格外威风,别提她有多精神了!

在学习这方面上,她对我们特别严厉,不过也很和蔼可亲。记得有一次,我们全班同学语文考考差之后,她不但没有批评我们,还亲切地安慰我们:“不要气馁,一次小考试并不代表什么,只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了,但你们要知道,不论智商多高的人,都总有跌倒的时候,但他们还坚强地爬起来,他们同样经历了无数次失败,最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来,让我们一起努力,坚贞不屈,百折不挠,不久后,胜利将呈献在我们大家的面前……”

语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀!

您还记得吗?在一次运动会上,我由于跑步时,一不小心摔个狗啃泥,把左腿膝盖擦破皮在流血,您见了,着急地跑到我身旁,关心地说:“单温钧,没事吧?疼不疼?来,我背你去医务室!”在当时,我的心中突然涌来一股暖流,这一股暖流是那么强烈,是那么的温暖!就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。

这就是我的语文老师,不论这学习方面,还是这生活方面,您都像是我的妈妈那样。

我的语文老师是一个非常漂亮的女大学生,她刚一毕业,就来到了这里。她扎着长长的马尾辫,戴着一副宽大的眼镜,一笑便会露出两个酒窝,格外地惹人喜欢。她上的课也特别好,我们大家都会认真听讲。她还特别的关心我们。

有一次,是校园里开运动会。校长为了鼓励同学们,中午的午餐是免费的,凭票打菜。我作为一名运动员,在赛场上挥洒了一个上午的汗水,肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的时候,我才发现我的票不见了。没有了票,我也就不能打菜。我只好回去了,带着一个咕咕叫的肚子。

回到教室,我碰到了我的语文老师。她很惊讶我这么快就回来了,于是我把事情的原委跟她讲了一遍。她就拉起我的手,把我带到食堂,把她的那份菜分了我一半。她告诉我:不吃饭是不行的,你下午还有项目,一定要努力,老师看好你哦。我点了点头,在心中默默的念道:我一定要努力。

到了下午,在比赛场上。发令枪一响,四人接力赛就开始了。赛场上所有人都在呐喊,运动员爆发出自己的小宇宙,奋力奔跑。我接住棒,像一只离弦的箭,冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂在我的身上,我们是第一,我们胜利了。我的语文老师正站在一旁为我喝彩。

我有一位和蔼亲切,温柔善良的语文老师段老师。

我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。

一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

当我们进入了甜美的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。

她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

在此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇五

今天是大年初一,我要去给爷爷奶奶拜年。

早上,我不再睡懒觉了,一骨碌从床上跳下来。穿好衣服,洗漱完毕,就来到了爸爸妈妈的房间。这时,我发现他们还在睡觉,心里很着急,对他们喊道:“快起床,不然红包就没有了。”他们抵挡不住我的“狮吼功”,只好马上起床了。

以前去爷爷奶奶家觉得路很近,可是今天我却觉得路格外的远。

终于到了爷爷奶奶家,我怀着激动的心情像一阵风似的跑着,一边跑一边喊:“爷爷奶奶,我来给你们拜年啦!”说完,奶奶笑眯眯的走出来,我“扑通”一声就跪下了,双手抱拳,一边磕头一边说:“祝奶奶长命百岁………”奶奶听了脸上像一朵盛开的花,马上从口袋里掏出一个红包。我看到红包,就像狼看到了羊一样,目不转睛地盯着,生怕红包长翅膀飞走了似的。奶奶把红包递给了我,我的心里美滋滋的。转身又给爷爷拜了年,然后问道:“爷爷,红包呢?”爷爷回答道:“都给你准备好啦!”说完就把红包给了我。

一上午的时间,我收获了很多红包,偷偷找了一个没人的地方,像大人那样蘸着口水数钱。“一张、两张、三张……”越数我就越开心,我想:这么多钱,可以买多少玩具呀!想着想着我不由得笑出了声。

今天真是难忘的一天啊!

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇六

我的语文老师在我们全班人的心中如同我们的姐姐一般,她的那会笑的眼睛,深邃而严厉,其中也包含了她对我们的爱。虽然我们是师生关系,但我们也是朋友,我,被她以深深的感染,甜美的笑声洋溢在我的心间。我的老师,不,我们的晓晓姐,我们一生的好姐姐。“晓”与“小”谐音,叫她“晓晓姐”并不显得年老,反而更加的亲切。

在办公室交作业时时常看到她辛苦的工作,甚至在我们进入梦乡时她依然在为我们而操劳,有时我竟然不敢看她,虽说很喜欢她,但是却又说不出这种的感觉。每次经过走廊总会回头留恋的张望,几秒钟的时间感叹爱的真谛,这倾世的容颜显现出千丝万缕,熟不知和人的墨笔造就了这容貌。拐角处的幸福稍纵即逝;每次站在远处望见她就不自觉地笑。

我们的物理老师亦是如此,半年的时光已流失,但心中的记忆却永不磨灭。不管是曾经还是现在,那份真情永不退色,她给予我们的也绝不是知识,更多的她倾注了无尽的爱,感谢她们,望时光别让她们褪去。

在我的一生中,我的初中老师给予了我最大的鼓舞,使我明白了读书。不管身在哪里,在我的心中依然有我的老师!生命是父母给予的,而我的老师也如同我的父母一般爱我!

回想起我的初中校园生活,我的心里有一股说不出的激动,是啊,老师,我们的亲人,我们永远的朋友。曾经多少次低声哭泣,曾经多少次蓦然回首,与你擦肩而过,又曾经多少次感到迷茫;只因我的老师,使我明白,泪水并不代表一切,如今的我以欢笑面对生活,如今的我与你肩并肩,共同前进,如今的我不再迷茫。

感谢我所有的老师。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇七

5月10号那天,是我最难忘的一天。

星期天,我爸爸回来了,带我去姑姑家,姑姑在石家庄,毕竟一年没见面了。过年,因为疫情没有一起过年。行驶了几小时的路程,到了的时候已经中午了,就玩儿了一会儿,吃完饭就去水上乐园玩儿。本来打算先坐船的,可是姑父打来电话有事,我姑姑得先去一下,就只能先玩别的了。

我先做的海盗船,就我一个人,记得第一次做的时候整个人都傻了,下来之后脸色苍白吐了半天,不知道这次会怎么样。一开始的时候挺兴奋,可是到后面我后悔了,整个人都吓怕了,把整个身体缩了起来闭上眼,这时我发现这样就不害怕了,虽然不会害怕,但是下来之后还是腿软了,刚好我姑姑也来了。之后我们就去了体能乐园,那里不仅有练习近平衡力的,还有蹦床、滑梯等,玩了差不多1小时后下起了雨,于是我们就走了,找了个地方避雨,雨停后划船的刚好在对面,然后我们打算就去划船。

划船的由我、弟弟、爸爸、妈妈和姑姑家的妹妹,我们穿上救生衣,由于妹妹太小没有合适的救生衣。起初我一边登船一边开船,之后我就只开船我妈来登船,他们都说我开的不好,哎,主要是我妈一个人登没有动力,再加上风吹得船老往起点跑。就在此时来了一阵大风,直接把我们的船吹翻了,我们直接掉在了湖里,幸亏我们没有被船扣住,不然得出了人命,主要是我妹妹没有救生衣,我爸爸就一个手举着她,我们就在那大喊:“救命!谁来救救我们!救命!”还好救援人员及时赶到把我们救上了船,我弟弟的手还被一个木刺扎了进去。到岸以后我们进了屋子,由于我弟弟的手被刺扎的太深弄不出来,就叫来了医生,我就只听见了我弟弟的惨叫声,然后我姑姑给我姑父打电话拿来衣服,之后大人们又谈起了事。导致晚上十点半才回到家。

205月10号,我最难忘的一天就这样过去了。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇八

我叫姜玟贝,是一个爱说爱笑的汉族小姑娘,生活在多民族的新疆。

我的性格开朗、活泼喜欢交朋友,在我的朋友中有一位少数民族小伙伴,她名字叫麦迪娜。她的人就像她的名字一样可爱,一双水灵灵的大大眼睛像成熟的葡萄珠,又长又密的睫毛忽闪忽闪的向上翘,胖乎乎的脸蛋下面有一张永远挂着阳光般笑容的嘴,就像洋娃娃。

我家和麦迪娜的家离得很近,所以平时我们总是一起上学,一起下学回家,学在一起、玩在一起。每次放学,麦迪娜的妈妈总会叫我跟麦迪娜一起去她家。

在她的家里,阿姨常常给我做民族特色饭菜,比如手抓肉呀、抓饭呀,薄皮包子呀,阿姨做的饭可香了,每次我都把小肚皮吃得鼓鼓的。吃完饭,我们会一起写作业,我会给她讲她不明白汉语词语,我们还一起复习功课,互相抽背课文和英文单词,共同进步。麦迪娜的妈妈和我妈妈因此也成为了好朋友,常常坐在一旁,静静的看着我们,微笑着说我们就像亲姐妹。

每到过年过节,我们除了到互相家里坐客,还常常相约一起去户外游玩儿,喜欢拍照的妈妈,总会记得给我们大家拍张“全家福”作个留念。现在,每当翻开相册,看以前我们的照片,看到两家人开心的笑脸,感觉好幸福。

记得有一次我俩去图书馆看书,看见了一本《索菲亚的秘密》,我俩不约而同的去拿,谁都想先看,为此我俩闹了友谊中的第一次小别扭,回家路上相互不理睬。回到家我闷闷不乐,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着给我讲了友谊的意义,我似乎明白了些什么。就在这时门铃响了,打开门一看麦迪娜红着脸站在门口,看见她的那一刻我的脸也红了,我俩的脸蛋就像两个熟透了的红苹果,看的妈妈哈哈大笑。

经过这件事后,我和麦迪娜的友谊更深了,像一家人一样相互帮助,相互关心。

我和麦迪娜虽然民族不同,风俗不同,但我们就像亲姐妹一样共同生活在多民族的大家庭——新疆,在这个美丽而又祥和的大家庭中,有许许多多像我和麦迪娜这样的小伙伴们,我们永远是相亲相爱的一家人。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇九

一周二度地周末又来光临了!今天是星期六,我拿起电话手表,打了一个电话给表妹:“喂!兜兜,在家吗?到我家玩呗!你不是很想你家的小薄荷吗?好的!拜拜!”耶!兜兜要来家里玩咯还要住一天!

到下午3:30兜兜终于来了,于是我们在小区里玩,我、兜兜和小表弟登登玩起了捉迷藏,我躲在小树林后面,兜兜藏在滑滑梯下面,小登登咿咿呀呀可爱的声音把我逗笑了,他很快发现了我。“哇!”兜兜突然蹦了出来,吓得小登登摔了个屁蹲儿,还嘿嘿地傻笑,真可爱!

到了晚上8:30小屁登回家了,兜兜留在这儿,她说:“诺诺姐姐!我想看搞笑动画片!”于是,我随性得按了一部叫《迷你小洞》的动画,我也看了看,“噗嗤!”我笑了出来,因为太搞笑啦!“哈哈!表演倒立喝牛奶,倒立拉稀,有烟无伤定律,哈哈!笑咪我了。”经过一翻捧腹大笑后,终于可以睡觉了。

“我们玩什么?”“捉迷藏?”“幼稚!”“狼人杀?”“好!”

“那么我说天黑请闭眼的时候不可以说话,我报到你的身份时,你要睁眼ok?”“ok!”我们开始了游戏。“排队领身份!”我的手里拿着身份卡片。一人发一张,不可以互相看,兜兜也参加了,大家看手里的卡片,都很满意。“天黑请闭眼!狼人请睁眼,请问你要灭了谁,ok!”尽一些七七八八的事情狼人杀结束了。

咦?你们是不是忘了谁?对,就是冰糖和薄荷!来!上才艺!我开了鸟笼。冰糖蹦到了我的指尖上,当一个小哨兵。薄荷去了兜兜那,我的手向上一抛,冰糖飞了起来。“呀!17:30啦,冰糖薄荷,回家!”

我和妈妈也送兜兜回家了。

就这样一个周末,愉快得结束了。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十

我有一个独属于自己的小天地。在我无聊的时候,它给予我快乐;在我生气的时候,它给予我宁静;在我无助的时候,它给予我惊喜……它每时每刻都在我身边,陪伴着我成长。这个小天地到底在哪儿呢?告诉你吧,它就是我的房间。

我的房间是我的一个秘密小天地。空闲时,我总喜欢锁上房门,一个人在我的小天地里自由玩耍。我最喜欢坐在飘窗边,沐浴在温暖的阳光下,静静地阅读。在童话书中,我看到了世界的奇妙;在科普书中,我了解了自然界的神奇;在历史书中,我领略到了中国的悠久历史……我还认识了哈利波特、鲁宾逊、海伦凯勒等人物,懂得了许多道理。阅读是我的乐趣,也让我感受到成长的快乐。

当然,除了心情愉悦的阅读之乐外,它还能给我带来安慰。记得有一次,我和妈妈吵了一架。我气呼呼地跑到房间里,生气地一屁股坐到了床上。越想越生气,转头间我看到了边上的那架钢琴,我愣了一会儿,随即坐到了椅子上,翻开谱子,弹起了莫扎特的奏鸣曲。在美妙的乐曲声中,我的心情慢慢地变好了。当乐曲结束,我整个人都愉悦了起来,气也消了。我的小房间,它竟能在我心情低落的时候给我带来快乐,真是太神奇了!

我的房间,是我心中的乐园!它陪伴着我成长,见证了我的努力。它是我最喜爱的小天地。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十一

从打我从娘胎里出来那天起,我平凡的人生就开始了。从上幼儿园到小学,如今升入了初一,每天都过着同样的平凡生活。

午休时刻,却是我偷偷努力的时间。别人在学习的时候,我必须要学习,别人休息的时候,我更加努力,像拼命三郎弯道超车。我使劲儿拍了拍自己的脸,让这该死的瞌睡虫从我身上逃开。我打开课本,整理笔记,为晚上作业打好基础。

1:00的阳光正好,暖暖地照射进教室,让我从黑暗的环境中清醒过来。我伸了个懒腰,发会儿呆,心想:5:30的黎明我见过,6:00的日出我见过,13:00的太阳我见过,23:00的月亮我也见过……可只有一点小进步,心里还是有点失落。难道是我的学习方法不对?难道是我太心急了?还是我不够努力?满脑袋的疑问泡沫,却都戳不破。

我抬起头,看了看周围,发现总是有那么几个脑袋倔强地抬着,似乎在对我说:“你在努力?可我比你更努力。”就这样,我又昂起头,挺直背,抛开那些疑问,继续学习。

当然,人生如果仅仅只有学习,那也太无趣了。回到家,我总会趁家人出去散步的时候,抽出半个小时练习舞蹈。从小学起,我就开始学习拉丁舞和现代舞,对舞蹈十分痴迷,得过很多奖,后来学习任务加重,被迫停学了。但我从来没有放弃舞蹈。

在学习和兴趣之外,我也向着梦想——当一名翻译官前进,每天抽出2个小时练习法语。虽然十分辛苦,但我的这些努力都是我所热爱的,辛苦很值得。

我的生活即使如此平凡,每一天我也都在努力,爱我所爱,日子就是五彩斑斓的。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十二

每个人都有自己的理想,这些理想就像一粒粒种子悄悄种进了我们的心里。也许你并没有关注过那种子,但当它开始发芽,开始成长的时候,你才知道,自己的理想一直都在。

我的理想就是当演奏家。我当然希望自己可以精通所有的乐器,不过事实证明,我只对琵琶情有独钟。

第一次看到琵琶演出的时候,我就被深深的震撼了。当时我坐在第一排,所以看得格外清楚。入场音乐一响起,我就被迷住了。演奏家穿着一袭白衣长裙,缓缓走上舞台。她面带微笑,抱着琵琶,宛如仙女下凡。我旁边的同学好像也沉醉在这演奏当中,呆呆地看着舞台,享受着视听盛宴。演奏完毕了,我还沉醉在其中无法自拔。

又一次,我路过美音琴房,听到里面有人在弹琴。悦耳的琴声很快就吸引了我,热情奔放的《送我一支玫瑰花》像一根绳子牢牢地抓住我,促使我停下来聆听。在这旋律中,我感受到了新疆人的热情,感受到了自己对新疆美食的垂涎,更感受到了守护边疆的战士们的伟大!原来演奏还可以给人讲故事,这更加坚定了我想成为琵琶演奏家的决心。

当然只有理想是不够的,我应该从现在开始就做准备。其实,在很小的时候,我就在想,难道那些伟大的演奏家们都是天才吗?怎么能做到那么好!事实证明不是的。就比如著名的歌手周杰伦。他小时候是在单亲家庭里长大,周妈妈用家里的积蓄,为他请来最好的钢琴老师,也为周杰伦买了一架好的钢琴。4岁起,周杰伦每天必须练4小时的钢琴,周妈妈常常会陪在一旁。虽然小时候他会觉得母亲太严厉,但是他能取得今日的成就,全部因为母亲的严格和自己的自律。尽管周杰伦的童年没有其他小朋友那么快乐,但是,那时的不快乐成就了现在的他!所以,即使现在练琴会流泪、流血,但是,这只是为了成就未来更好的自己!

没有理想的人的生活是茫然的,因为他不知道该往哪个方向去奋斗;但当你有了理想的时候也不应该只停留在口头上,而是付出实际行动!我相信,越努力,越幸运!

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十三

这一年,他60多岁,头发花白也少了许多,更是有高血压缠身。她50岁有余,身体略显发胖,皱纹遍布,除了前几年动了一次大的手术,身体没有其他异样。这就是我的父母。

我不知道别人回憶父母亲,回憶那些尘封已久的往事是什么样的感觉,是悲?是喜?还是忍俊不禁……我只知道我回憶这些事情是甜美的苦涩的,像在咀嚼着一个青果。

这都缘于我的家庭,一个给我温暖安全的家!

记忆深处中他们在一起生活了30余年,在那个古老的村落如今的小城镇留下了斑驳的身影,住街道靠小河边的一所旧房子里。他们有两个孩子:一个是女孩子,一个是男孩子,姐姐比弟弟足足大了7岁,所以在家里我一直被三人宠爱着长大的。那些年,家里很穷,生活很拮据,每天吃自己种的东西,你知道是什么吗?——土豆和番薯。

父母亲都是普普通通的地道农民,我不知道父母亲是怎么认识并结婚的,父亲娶我母亲过门的时候,都30岁了,我母亲才20出头,年龄有点儿不大般配。父母年轻时留下的照片基本没有,不知道其模样如何,按道理说两个人怎么也走不到一起呀!可世上的事,其实蛮难讲清的,我父亲幼年丧母,家境贫寒,听父亲说奶奶是个厉害的人物,全家人都怕她。没有彩礼,没有隆重的婚礼,甚至没有甜言蜜语,简单的嫁妆,什么人什么家底一概不计较——两个人阴差阳错成为夫妻。

记忆中父亲是个勤快人儿,无论粗活亦或是细活难不倒他,是家里的一把手。是生活重担让他得撑起这个家,让他知道靠几分薄地养家糊口不可能,没有其他经济来源是没有办法在这个社会活下去的。父母分工:男主外,女主内,父亲在外扛过木材,挑过煤,挣钱添家用,每天早出晚归。但农活也不敢落下,每天日出而作,日落而归。母亲做家务活缝缝补补,日子在平凡中度过一天又一天。

记忆中母亲是个苦命的人:母亲出生在一个很贫穷的大家庭里,是外婆的最后一个女孩子。我想,母亲是家里最小的孩子应该得到最多的关爱和疼爱,可结果出乎意外的不好。年幼时家务从来没有少过,还常常受其他人的欺负,到现在还有后遗症。母亲长大了,大舅舅结婚了,本想生活会过的好一点,可舅母对她不甚友好,把事情推向于她,生活不堪重负。唯一让她欣慰的是二姨对她很好,有好吃的都母亲留点,也一起帮她做点家务活。

一直于现在都对二姨心存感激,感情关系最好的。不管怎样,母亲对生活保持一颗坚强的心,没有摧毁她的生存意志。

每次回家的时候,每每母亲对我言及此事时,我总是沉默不语听母亲把往事述说完,眼眶里湿湿的并没有落下来。我说,往事那些不好的就让它过去吧!现在不是好好的吗?有女有儿的,很幸福啊!

在我的记忆里,父亲和母亲是两个格格不入的人,父亲一向很强势,就是一大男子主义。母亲是个老实柔弱也很简朴的女人,但遇到事情拿不定主意。母亲一直没有工作,可是把家秩序的井井有条,决不让父亲担心,也不会给他机会。所以这个家才能经历许多破折后看见最美丽的雨后彩虹。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十四

本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事,抒发了对老师的热爱、感激之情,表现了蔡老师温柔、热爱学生、热爱教育事业的美好品德。这篇课文共15个自然段,作者是循着回忆——依恋——思念“我的蔡老师”这条感情线索来抒写的,全文可以分为三个部分。《我的老师》共记叙了七件事,前五件事写得概括,后两件事写得具体。前面写蔡老师的五件事,从面上概括体现老师爱学生,学生爱老师的中心,这五件事是依据作者感情步步加深的顺序排列的,感情的分量一件比一件重,对“我”的影响一件比一件深,由表及里,层层递进,逐渐把文章推向高潮。后面写孩子爱老师的两件事,披露了孩子内心里对老师的深情,也烘托和反衬了蔡老师对学生的爱。第六件事详写,对孩子来说,不知父亲死活,又遭同学奚落,这是难以承受的打击。老师的支持、鼓励,使“我”感受到温暖,对老师的感情也上升到新的高度:“在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。”而详写第七件事“梦中寻师”,使孩子对老师的爱达到更高的境界。这七件小事,从课内写到课外,从校内写到校外,从平时写到假期,从学习写到生活,师生感情步步加深,所选事例丰富多彩,而内容绝无雷同之感。而在儿童时代,那些零碎的、具体的、直观的材料往往会让儿童们终身难忘。本文就选取了这样的符合儿童记忆特点的材料构文,材料选择很是典型。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十五

最近经常在网上刷很多家长不理解孩子的话题,才发现其实很开心。

我身边有个朋友,她经常跟我倾诉她妈妈的事。这个朋友成绩很优秀。一开始我真的以为她天生聪明,其实不然。听完她的故事,我才知道她妈妈爱拿她和别人比。举个例子,她妈妈会责怪她即使努力争取第二名也没有拿到第一名。她妈妈不喜欢她碰学习以外的东西。她特别喜欢画画和做手工,这只能偶尔在学校偷偷做。

而且我经常听她说,她妈妈也喜欢其他孩子好而她自己的孩子不好的地方。举个例子,我们的一个朋友在母亲节给妈妈做了一个蛋糕,妈妈对比了一下,说她没有朋友孝顺。还有一次,最后她让她妈让我去她家做体力活,她妈还拿我的活跟她比。我的手艺不错,所以她的作品在我面前有点难看。但她妈妈却毫不留情地不断挑出她作品中不好的地方,仿佛她是一个什么都做不了的人。

她似乎没有自己的隐私。我和妈妈睡在房间里,但我没有自己的书房。有一个大柜子,用来放书、玩具、文具等。但是我妈总会翻过来看,连书包铅笔盒都会翻过来。换句话说,她妈妈每天都知道孩子的功课。上学前,她会检查书包和铅笔盒,以免丢失任何东西。如果查了还是漏,她妈会马上把丢失的东西给她带到学校。这个好像很好,虽然忘记作业和课本也不用怕。但如果是我,我宁愿被老师打骂也不愿意有我的隐私。而且,我觉得这种行为会引起孩子的自律。

所以,希望家长不要对孩子要求太高,会给孩子造成心理压力。我也希望父母能像我父母一样表达对孩子的爱,不要让孩子生活在自己的控制之下。

我的好姐妹初一语文范文(16篇)篇十六

在我的学习生涯中,出现在我生活中的老师有很多,但是我最难忘的是我的语文老师。

我的语文老师是一位年轻的大姐姐,我仍然记得我第一次见到我的语文老师时,语文老师脸上带着的微笑。浅浅的微笑特别温柔,看到语文老师的第一眼,我就觉得我的语文老师肯定是一个很温柔的人。

每次上语文课时,语文老师都会提前来到教室,语文老师也是我们的朋友呢。在上课前的几分钟时间里,语文老师会坐在同学的座位上,然后想听老师讲故事的同学就团团将老师围住。我期待着每一个语文老师讲出来的故事,因为总能让我发出不少的感慨。

语文老师很博学,给我们讲起故事来也很幽默风趣,以至于我们都非常欢迎语文老师。等到上课铃声一响,语文老师走上讲台,教室里的同学们也都坐回了自己的座位上。老师的语文课也充满着知识的气息,引经据典的语文老师常能让我们惊叹。

我的语文老师很喜欢古诗,那些优美的古诗词顺口就来。当我们上古诗文鉴赏课时,也是语文老师最兴奋、也最激动的时候。语文老师对古诗的独特赏析和见解,以及对古诗的背景,还有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同学们也就在老师的带领之下,对古诗也产生了不少的兴趣。

我班的语文成绩在年级里是数一数二的,每一次校园里的大考过后,我班的语文平均成绩就摇摇领先其他的班级。这之中的功劳,一大半都是因为语文老师教导有方。而我们在语文老师的影响之下,也渐渐被语文这一学科之中的知识所吸引。

我和班上的同学一样,也很喜欢语文老师,也希望将来也做和语文老师一样博学的人。

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