大学生活动封面 大学生活动方案(优质8篇)

时间:2024-11-12 作者:XY字客

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学生活动封面篇一

10:20请名人视觉的门市(1名)介绍名人视觉系列产品

10:35抽出10名名人视觉幸运者(梁总)

10:40对10名幸运者进行北京名人视觉产品知识的简单提问(如没有答上来,可将答题权交给现场观众,并赠送纪念品。以下相同)然后在台侧签署“北京名人幸运协议”(由北京名人提供)。

10:55歌曲演唱(2)彭sir一首

11:05抽出第二轮10名幸运者(方法同上)

11:25讲解北京名人的经商原则现场提问送纪念品

11:40抽出第三轮10名幸运者

11:50动感舞蹈(1)

12:05现场游戏和提问

12:20抽出第四轮20名幸运者

12:35主持人宣布“明天再见!”

12:40结束,整理会场。

大学生活动封面篇二

二、活动时间:**年4月

初赛:将在xx月xx日至xx月xx日举行。八支队伍分四组,胜出的四支代表队直接进入复赛。

复赛:将在xx月xx日举行,共四支队伍分两组进行,胜出两支代表队进入决赛。

决赛:将在xx月xx日举行,决出冠、亚军。

三、活动地点:常德职业技术学院

四、活动对象:各系部各派出一支代表队(共8支队伍)

五、前期准备:

1、由各系部先自行进行辩论赛选手的选拔。

2、学院团委做好活动前组织宣传工作。

六、活动宣传:

1、会场布置:在教室的正前方写上横幅标语

正前方:[常德职业技术学院大学生辩论赛]

七、活动过程

(一)辩题:备选辩题(共7场辩论,至少准备7个辩题)

(二)辩论赛程序(由辩论会主席执行)

1、宣布辩题;

2、介绍参赛代表队及所持立场;

3、介绍参赛队员;

4、介绍评委及点评嘉宾;

5、辩论比赛;

6、评委及点评嘉宾评分;

7、点评嘉宾评析发言;

8、宣布比赛结果;

9、颁奖典礼;

10、辩论赛结束。

(三)辩论赛细则

(1)总述

1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。

2、本赛制设置了陈词、攻辩、小结、自由辩论、总结陈词结辩共计5个环节。

3、时间提示

各阶段每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽时以两次哨声提示,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

(2)比赛流程(净比赛时间约36分钟)

1、陈词阶段:(共6分钟)

要求:即兴陈词,引论据要恰当,立论逻辑清晰,言简意赅。每方的陈词3分钟。由一辩一次完成。按正-反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)

(1)攻辩设为两轮四次,为一对一攻辩。

(2)第一轮攻辩由正方二辩开始提问,正反方交替进行。

(3)正反方二,三辩参加攻辩,正反方一辩任攻辩小结。正反方二,三辩各有且必须有一次任为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本攻辩,不行中途更替。

(4)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避的均要扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不行互换,辩方不行反问,攻方也不行回答问题。

(5)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥。

(6)每轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不行超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不行超过30秒。用时满时,以哨声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答,不作扣分处理。

3、小结阶段(共4分钟)

四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队任攻辩小结,限时2分钟。正方双方的攻辩小结,要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论阶段:(共12分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间6分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始;若有间隙,累积时照进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。自由辩论提倡积极交锋,对重要总是回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

附加观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

5、总结陈词阶段:(共6分钟)

每方总结陈词由四辩进行,时间为3分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

(四)、评判细则

1、本次比赛评分分为团体分和个人分两项,团体胜负的判断以十个评委评分去掉一个最高分和最低分后累计相加除以八后平均分高的一方为胜方。个人分数只作为最佳辩手和优秀辩手的评比,其中两方中一方个人最高分者为最佳辩手,另一方的最高分者则为本场的优秀辩手。

2、团体分为辩论阶段评分和综合印象分

团体分,共200分:

(1)按辩论阶段评分,计100分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分;团体配合,临场反应:50分。

以两项平均分高者为胜方,当出现分数一致时由现场评委投票表决。

3、个人评分

个人评分共50分

个人评分以五个项目累计最高分者为该场比赛的最佳辩手。

4、各项参考评判要求。

整体配合:前后一致、分工合作、各个击破、风格统一。

语言表达:口齿清晰、普通话标准、善用修辞、通俗易懂。

辩驳能力:逻辑清晰、推理严密、全面辨证、诡辩技术。

美感风度:幽默风趣、服饰的体、举止优雅。

5、计时。

从辩手开始发言为起始,发言时间只剩30秒时,提示(响哨)一次。发言时间到时,出示停牌提示、响哨二次,辩手必须停止发言。

大学生活动封面篇三

大学一年级对于大学生是一个特殊的时期,高考后在经历一系列的变动中,心理会发生较大的变化,而到大一下学期末,经历这一系列心理震动沉淀后,学生心理趋于稳定,此时对大学生进行心理状况调查,将能集中反映大学生精神状况,有利于采取积极措施对大学生心理进行干涉,促进大学生身心健康发展。

调查目的:通过对数计学院大一学生进行心理问卷调查,分析大一下大学生心理健康状况,并在调查报告中提出促进大学生心理健康的建议,以帮助老师开展班级建设,让数计学院成为一个富有生气,积极向上的集体。

活动时间:6月2日~6月15日

活动范围:数计学院大学一年级

活动流程:

1、由会长向学院团委负责的老师提交活动策划书,并记录老师的活动建议。

2、特研会召开会议讨论调查计划,确定具体调查包含的方面,并分配任务,其中由秘书部负责问卷调查的初稿拟定工作,其他部门负责提供经过筛选的调查问题。

3、特研会第二次会议,其他部门对问卷初稿提出建议,交由秘书部修改。

4、第二稿交由团委老师审阅,提出修改意见,再交由秘书部修改。

5、将第三稿交由团委老师审阅,同时将本次活动的预算报告交由老师批复。

6、在6月9日之前完成问卷的调查及回收工作,与此同时由宣传部进行必要宣传工作。

7、预计在6月11日完成统计工作。

8、于6月14日向团委老师提交本次调查的调查报告,并对报告中未注意到的问题进行说明。

9、于6月15日向团委老师提交最终的调查报告和本次活动的活动总结,并将调查报告复印,分别递交给各班班主任和各班班委,方便各班更好的开展工作。

10、将本次活动的策划书,调查问卷,统计报告,调查报告,活动总结整理归档,作为下次展开类似调查时的有益参考。

数计学院特研会

大学生活动封面篇四

活动主题:

“科技点亮生活”

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在xxxx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的.热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门

城资系团总支组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(1xxxxxx)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:5月11日12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖教超购物券40元

二等奖20元等值礼品

三等奖10元等值礼品

参与奖小礼品

人员安排

准备:

张莞晴---总策划

xxx---策划

xxx---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

xxx---借电子秤

xxx---打扫工具

全体大一成员---布置场地

活动:

xxx---现场秩序维持

xxx---测量距离

xxx维---测量时间

xxx---称重

xxx---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

xxx---输机并计算成绩

xxx---摄影

宣传方案

2.地贴;

经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元

宣传单(100张)+地贴30元

场地布置50元

比赛道具50元奖品200元

共计:390元

预备方案

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变

大学生活动封面篇五

:增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

:同寝同梦同心情

:4月13日—4月25日

1).寝室标志(logo)设计

2).寝室名字设计

3).寝室风格设计

4).寝室卫生评比

1).本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

2).标志设计:logo要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

3).室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

4).寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

5).寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6).具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

7).倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8).卫生,简洁为主。

9).提倡环保节能,有低碳意识。

1).活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼68系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。

11).评审团统一与4月25日晚7:3开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

12).评审团由1级全体系干组成。

13).4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。

3).整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。—2分

4).寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐——15分

5).寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。——15分

大学生活动封面篇六

为了丰富我院学生的业余文化生活,加强在校大学生的沟通与表达能力培养,切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,结合我院实际情况,拟举办生化学院首届大学生论坛,实施方案如下:

一、活动目的与意义

大学生论坛,专题活动时间为一个月,以提高大学生表达与沟通能力为重点,以大学生全面发展为目标,弘扬和培育民族精神,引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀和提高创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,进一步加强和改进学生思想政治教育,使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上,向大家讲述自己的心得见解,让同学们发现自我,展示自我,提升自我,全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。

二、论坛内容

活动充分体现育人宗旨,统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题,题目自拟,字数在3000-5000字。

论坛现分为五大篇:创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。

(一)创新创业篇:主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等

(请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演)

(二)文化生活篇:文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等(请一些同学结合自身经历,就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战,就自己参加toefl和gre考试的经验,以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得,提出了具有实用价值的建议。)

(三)信仰篇:思政、马列、爱国教育、爱党教育等。

(四)厚德篇:传统文化、诚信教育。

(五)学术篇:科研讲座、本科联大立项成果汇报等。

三、活动安排

(一)宣传动员阶段

利用平面和空中媒体进行宣传,在论坛开展期间,利用广播站、院报、橱窗等媒介,进行相关的宣传工作。

动员会:20xx年11月14日中午12:30学生活动中心

(二)组织实施阶段

20xx年12月起

1、举办演讲比赛(每学期后)

2、利用网络加强交流(时时)

利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论,抒发自己的心得体会。

3、参观、交流考察(具体安排另行通知)

四、主办:生化学院团委

承办:生物医药系团总支

五、参加人员

全院各系本、专科学生

六、活动形式

七、题目选择

学生自拟题目,由“论坛”组委会决定选取,题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。

八、讲演语言

中文或者英文

九、活动组委会

(一)顾问:张恩祥、赵艳霞

(二)指导:赵伟

(三)总策划:张有

(四)评选组教师

十、奖励办法

10次报告会完成后,根据讲演讲演及回答问题情况,选出一、二、三等奖及优秀奖。

每次讲演结束前选出最佳提问奖

十一、举办时间

本学期开始试办,从12月第一个周五开始,每周五6-7点。共举办五次。

十二、举办地点

学生活动中心

欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。

生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日

首届拟定题目:

1、《从分子水平二基因克隆到细胞水平二基因克隆》

2、股市评论

3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。

4、中外文化冲突

5、人类征服太空的今天和未来

6、心脑血管疾病的病因与预防

7、impossibleisnothing(没有什么是不可能的)英文演讲

8、从nba到英超、德甲看中国足球发展

9、多纤维食物与美容和健康

大学论坛公告模板:

论坛时间:年月日晚18:00

论坛地点:

主题内容:

主讲人:班同学

主讲人简介:

欢迎广大同学积极参加!

共青团北京联合大学生物化学工程学院

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大学生活动封面篇七

这里是来介绍,大家生怎么把圣诞节办好的事。如果你是第一年进大学的校门,我想你肯定对圣诞节怎么过?没有一个很好的计划,那就来看看那么师哥、师姐们是怎么过圣诞节的吧!在我们那时读大学的时候,每年过圣诞节都会好好的做一个策划。大学生圣诞节活动策划其实有很多,这里就拿一个例子来介绍一下吧。希望你们可以根据这个圣诞节活动策划做一个更好的大学生圣诞节。

活动背景:

平安夜,圣诞老人肯定会累得够呛——他得背着1万多个苹果分给这里的大学生。

不过,相信圣诞老人不会有什么怨言,因为,这些苹果能救3棵大树呢。

送苹果祝福平安

最近流传着一个美丽传说:在平安夜,只要你吃下一个完整的苹果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。

1万个苹果=3棵大树

“苹果代表着平安,用苹果来代替贺卡,可降低贺卡的使用率,减少对木材的耗费。我们希望通过这个活动让大家树立起环保意识。环保部门做过估算,如果1000万人平均每人消费一张贺卡,就要砍掉近3000棵10年生的大树,生产这些贺卡就要耗电1万多度,排放废水3万多吨,耗资1000多万元。

活动安排:

1.活动准备前期

时间:11月

内容:与学校管理社团的部门沟通,社团内部开会通知并布署该项活动

2.活动宣传期

时间:12月上旬及中旬

内容:a.在学校内张贴海报宣专该项活动

b.同时积极的分配各项工作,为确保12月活动的顺利进行

3.活动开展期:

时间:12月24日及25日

内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动.

苹果圣诞活动介绍:

该活动是在校园内以苹果做为圣诞礼物来传递这种形式,提倡大家减少使用贺卡,保护生态环境.同时该项活动,活跃校园气氛,构建和谐校园.

1、活动设有登记处,来接受同学们要传递祝福的信息

2、需要对信息进行整理和分类

3、有志愿者去送出祝福

活动经费(建议):

该项活动,最大的经费是指前期的宣传费用和苹果费用

宣传费用:1、向学校主管社团部门申请

2、社团经费

3、有赞助商

苹果的来源:

1、由社团经费出

2、有赞助商

3、需同学自己购买

在我们每年的圣诞节里,大学生过的是最多的,大学生也比较流行对西方的节日,特别是圣诞节、情人节。大学生的比率在百分之80.可想而知,一个好的圣诞节活动策划是多么重要,想让自己的圣诞节过的更加有意思,那就得好好的准备准备一下。

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大学生活动封面篇八

阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

(一)第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于xx年4月15日15:00,在_校区_广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

(二)第三届校园心理情景剧大赛

为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办_学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下:

1、报送报名表与剧本阶段

各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。

2、排练阶段

4月各二级学院自行组织排练。

3、评选阶段

5月份统一进行评选,具体安排另行通知。

4、展演阶段

优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:

1、培训时间

xx年4月—5月

2、培训内容

培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和_市妇联将在4—5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的`女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

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