专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)

时间:2025-01-30 作者:笔尘

学校是一个培养学生成才和塑造品格的地方,每个人都有机会展示自己的才华。以下是一些学校相关的资料和经验总结,希望能给大家提供一些启示。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇一

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;。

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;。

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;。

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的'校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“xx是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约,爱护公物。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

新20xx,新气象——让我们从现在起,遵守校园环境卫生各项管理制度,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明xx人!

签名:

时间:20xx年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇三

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、字纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。

我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

___。

20__年_月_日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇四

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。

3.不随意乱涂乱画;。

5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

__县第一小学。

二〇__年九月二十四日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇五

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的'校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

医学人文系团总支学生会宣。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇六

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸……所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;。

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;。

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;。

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

___。

20__年_月_日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇七

拥有文明、美丽、洁静的家园是我们的共同心愿。人人讲究卫生,养成良好的卫生习惯是文明社会的基本要求。作为逸夫小学的一员,我们应以创建文明、洁净、和谐的校园为己任,人人参与、各尽所能。为此,大队委向全校同学发出以下倡议:

一、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

二、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清理垃圾习惯。

三、自觉做好校园的卫生清洁工作,认真值日,做到地面不留一点垃圾,窗台、窗户洁净。

四、自觉维持校园的.洁净环境。不随地吐痰、不乱刻乱画,见到垃圾应主动捡起来丢到垃圾桶里,同时见到乱扔垃圾的同学应主动制止并提醒。人人争做“文明小学生”,为维持校园的洁净环境出一份力。

五、讲究社会公德,礼貌待人,不说脏话、粗话,使用文明语言;校内外活动注意安全,不伤害自己和他人。努力做到环境美、语言美、行为美同学们,让我们用自己的小行动带动大环境,用我们的小手拉起一双双大手,营造“讲文明、讲卫生、树新风”的良好氛围。

在这春意盎然的季节,让我们举起右拳宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风尚,争做文明学生!

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇八

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;。

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;。

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;。

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学习和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十

尊敬的校领导:

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的.校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

倡议人:

时间:

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十一

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。

3.不随意乱涂乱画;。

5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

__县第一小学。

二〇__年九月二十四日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十二

全体同学们:

你们好!

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;。

2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

___。

20__年_月_日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十三

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。下面本站小编为大家精心整理了学校环境卫生。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

同学们、老师们:

整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;。

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;。

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;。

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内„„凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、字纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十四

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十五

同学们、老师们:

整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十六

同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十七

敬爱的老师、同学们:

大家好!

同学们都很喜爱嚼口香糖,但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清爽了,但是,你有没有想到,这却会给别人带来新的污染源,而且粘在地面上也很不简单清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时,你会怎么想呢?而且,假如你踩到了他人随地吐的口香糖,那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放,或者粘到鞋底,再次迈时一步一粘,会是什么样的心情呢?为了响应美化校内,从我做起的号召,增加同学们的环保意识,发扬团员的带头作用,带动更多的'同学加入到环保的行列中来,为校内文明建设出一份力,打造绿色校内的形象。本次活动让同学们参加到环保活动中来,让大家相识到破坏环境的可耻,爱护环境的光荣。在此,我代表校团委向全校同学发出如下倡议:从我做起,爱护环境,在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时,要把口香糖残渣用纸包好,再投放到垃圾筒里。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。望见纸张垃圾刚好捡起,遇到破坏校内环境卫生的现象刚好制止,想到校内环境卫生的好建议刚好提出。爱惜校内一草一木:做绿色使者,保存空气清爽。节约用水、用电,生活节俭,培育良好的生活习惯。

同学们,让我们义不容辞地担当起自己的使命,让学问在干净的环境中传播,让美妙的心情在学习中持续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建整齐漂亮的和谐校内而努力!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十八

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸……所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

专业学校卫生环境倡议书(汇总19篇)篇十九

拥有文明、美丽、洁静的家园是我们的共同心愿。人人讲究卫生,养成良好的卫生习惯是文明社会的'基本要求。作为逸夫小学的一员,我们应以创建文明、洁净、和谐的校园为己任,人人参与、各尽所能。为此,大队委向全校同学发出以下倡议:。

一、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

二、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清理垃圾习惯。

三、自觉做好校园的卫生清洁工作,认真值日,做到地面不留一点垃圾,窗台、窗户洁净。

四、自觉维持校园的洁净环境。不随地吐痰、不乱刻乱画,见到垃圾应主动捡起来丢到垃圾桶里,同时见到乱扔垃圾的同学应主动制止并提醒。人人争做“文明小学生”,为维持校园的洁净环境出一份力。

五、讲究社会公德,礼貌待人,不说脏话、粗话,使用文明语言;校内外活动注意安全,不伤害自己和他人。努力做到环境美、语言美、行为美同学们,让我们用自己的小行动带动大环境,用我们的小手拉起一双双大手,营造“讲文明、讲卫生、树新风”的良好氛围。

在这春意盎然的季节,让我们举起右拳宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风尚,争做文明学生!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

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