夸夸我们的学校（热门14篇）

学校是一个有着优秀师资和良好学习环境的地方，为学生提供了良好的学习条件。下面是一些关于学校生活的总结范文，不同的经历给出了不同的思考和收获。

夸夸我们的学校（热门14篇）篇一

夸夸我们的学校（热门14篇）篇二

她创办于清道光三十年，地处繁华喧闹的徐家汇商业中心；她苗木青葱，红砖红墙，极具教会特色；她有“西学东渐第一校”之称，培养了一代又一代的伟人，她就是我的学校——徐汇中学。

记得六年级时，初次登陆校园选课平台，就惊喜地发现学校竟然还开设了水下机器人这门科技课程，这让我对这所百年老校充满了期待和好奇。记得上第一节课时，老师就让我们尝试着操控水下机器人，看着灵活的机器人在泳池中畅快游弋，这种成就感大大激发了同学们的兴趣。我们按照课程要求分组编写操控水下机器人的程序。小组成员经过讨论，每一节课都早早地完成老师布置的任务，剩下的时间里，大家合力自己探索研发编程，争取编出一套我们独有的程序。光阴似箭，日月如梭，一个学期就在一节节充实的编程课程中度过。最后一节编程展示课上，我们组用独创的两套程序，遥控水下机器人在泳池中完成了几个经典的回旋动作，还即兴表演了一段舞蹈。当时老师惊讶的表情，同学们的羡慕眼神，依然深深印在我脑海里。这是我第一次感受到科技的魅力，这一次课给了我极大的信心去继续探索创新科技的奥秘，也让我对徐汇中学产生了崇敬之情。

另外一个让我印象深刻的是七年级的地理信息探究课，老师要求同学们为徐家汇量身定制了一套地图。大家在学习了上海乡土地理后，我们的科技创新课程也面向了地理信息技术。课上我们用电脑上的airmap软件，依照导航软件绘图工作人员的方法，将徐汇区的街道，社区以及公共交通路线都一一描绘清晰。我们还绘制了整个上海市的轮廓和各个区的形状，并对近几年来上海市人口的变化做了统计图，最后将三者结合在一起，制作成一张动态电子小报展示给大家。这门地理信息探究课的学习，不仅让我们对徐家汇的历史与人文有了更深刻的了解，还体验了绘图人员的工作流程，收获颇丰。开设这样实用有效的课程，使我对这样的徐汇中学肃然起敬。

去年金秋时节，徐汇中学也迎来了170周年华。“成己达人，兴学兴邦”的汇学文化，让每个汇学人有着明确的学习目标和所肩负的责任。近年来我校的曾校长确立了以科创特色撬动学校发展策略，深入实施素质教育，建设了22个实验室，开设了涉及12个工程领域的32门科技创新课程，这让我们身为汇学人倍感骄傲与自豪。在有如此优秀的老师和硬核设施的学校中求学，我只想对着蓝天大喊一声“我爱你——徐汇中学”。

夸夸我们的学校（热门14篇）篇三

砖红的大楼沐浴在阳光下，操场两边种满了花，食堂墙角的丝瓜藤日夜没完地爬，小鸟映着同学的笑容叽叽喳喳，这一切全属于我的好学校——徐汇中学。

春夏秋冬，一年过去了；十二个月，又一年过去了；三百六十五天，再一年过去了，我校就这样历经了风雨的冲洗，历经了时代的变迁，历经了171年。

然而，充满了时间气息的中学没有失去同学的欢声笑语，没有落后于时代的更变，却反而成了科技发达的名校。我自豪，我是徐汇中学的学生！

虽然我才六年级，学校就安排了不少“科技创新”的课程。每周两次的vb、3d课如给平凡的基础课填上了乐趣。我本以为我会被困难击倒的：“3d打印太难了，竟然还要给我们预初的学生上，我们才十二岁，不是二十岁呢！我学得会吗？唉！”可结果却超出了人的想象，可能是老师的技术太高超了，竟然很快就学会了。真是太简单了！小区里的朋友们都夸我厉害，夸我是“大师”！这种自豪感堪比得了金牌。我自豪！我是徐汇中学的学生！

对了，聊到这儿，我要重点提一下“上博探秘”拓展课。从茜茜公主讲到中国大鼎；从非洲木雕讲到中国古代冷兵器；从历史悠久的铭文讲到残忍的习俗——割礼；从宫廷“流行”蓬蓬裙讲到矛、盾、戈。引人入胜，使人不得不佩服老师的博学多才。我自豪，我是徐汇中学的学生！

虽然我校科技创新课程众多，基础课也无一落下：上课笔记要求，下课作业要求，临考时的紧张复习面面俱到。心理、政治、科学、体育、地理、劳技、计算机课一应俱全。每周还有班会课来总结一周呢！

我的学校不仅是一个学习的地方，更是一个诗兴花园。在校园里，我创作了“新校”、“上海风光”等众诗词，班里有许多同学叫我“小诗人”，“小才女”。我自豪，我是徐汇中学的学生！

“云下朱楼，久而不旧”这是我笔下徐汇中学的模样。过去的半年里，我体会到了学校的魅力，期待在接下来的时光里，我校可以带给我更大的快乐。善哉乎，吾校之历史！善哉乎，吾校之科技！

夸夸我们的学校（热门14篇）篇四

校园像哺育我们成长宁静的幸福的港湾，然而班级就是一艘船，在浩瀚的大海中，我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。

说起我们班，它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。夸夸我们班，就像丈母娘夸女婿——就是好。

我们班有43名学生，大部分是住校生，但知识渊博，班风正，学风好，还是学校的三个先进班级之一呢！每个来我们代课的老师都夸我们班好。

体育方面，我们班是人才济济，“英雄”辈出。在运动会上，我们班接力赛第一、体操也第一。“五一五一，永远第一。努力拼搏，抗我五一！”这朴实的口号，代表了全班同学拿第一的信心。

你知道，谁是我们班的“储物柜”？当然是我啦！这称号是我自己取的，别介意不管借餐巾纸、订书机、大本子、笔芯、橡皮擦……都是我滴！我真想说一句，干脆把我有的全部拿走吧！

你知道，谁是全班的“作文天才”吗？当然是熊梓喻了！这是我们全班认同的。他的写作风格幽默，有创意，上次写的情况说明书都能把老师逗笑。而且他写作文不是看没有有题材，而是看什么时候来灵感！

你知道，谁是我们班的“绘画鬼才”吗？当然是卢海翔了！这是我们的美术王老师认同的。他的画技一流！而且能把复杂的画简笔画下来，这点是我做不到的。而且，我们画画时选最简单的，而他是选最难的！并且画的非常漂亮，层次也很好！

夸夸我们的学校（热门14篇）篇五

他乌黑的头发，瘦瘦的脸，黑黑的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的小嘴，白白的牙齿，机灵的耳朵，尖尖的下巴。

他是我们班集最爱学习的，他从不休息，每天只看见他在写作业。每次下课时，同学们蜂拥而出直奔操场。突然，我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看，哦原来又是他，正在预习这课文呢。

他还是很讲究卫生的，爱劳动。每次只要地上有纸屑，他都会不禁地弯下腰去拾起来，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。

他学习还是非常好的，全面发展。数学课上，老师提的题目他总能解出来，课外上，他遇到难题，不懂就问老师；语文课上，他总能认真做好笔记。今年来，他还参加过无数次比赛呢！最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢！

你想知道他是谁吗。他是我们班集的骄傲，同学们的荣幸，老师们的自豪。他就是我们班集的好班长，淇鑫。

夸夸我们的学校（热门14篇）篇六

说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。

接着谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。

再来说说我们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨我们也可以上体育课了。

在这么好，这么棒，这么美的学校学习，我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！

夸夸我们的学校（热门14篇）篇七

当你走在繁华的徐家汇，港汇恒隆之南、东方商厦之西，一片古色古香的红墙欧式建筑即会静立眼前。她，就是我在兹念兹的学校——徐汇中学！

我惊羡徐汇中学的历史人文。她是一座因慈悲和爱而创建的学校。为收容和教育因水灾而聚集的难童，清道光三十年（1850年）耶稣会士南格禄创办了徐汇中学的前身——徐家汇公学，又名圣依纳爵公学，有西学东渐第一校之美誉。自此，这里走出了著名教育家马相伯，他曾提出“救国不忘读书，读书不忘救国”；也走出了一大批科学家，如地质学泰斗翁文灏院士、“近代雕塑之父”张充仁、世界著名原子物理学家法国科学院院士周知行、中国工程院院士魏敦山、中国科学院院士周兴铭、汪应洛、褚君浩、潘建生等；还走出了翻译家傅雷、戏剧家洪深、现代作家叶辛等等。前辈学人的伟光，如同闪耀的火炬，指引我们前行。

我赞叹徐汇中学的优美建筑。落成于1918年的崇思楼，外墙由水磨红砖与人工凿毛的花岗岩为主材，两侧各有9根高达顶楼的科林斯式柱子，门窗饰以圆拱、圆弧和莨苕叶纹等，使人联想到鲜花、绿叶、阳光、波浪等光明愉悦的形象。如同诺贝尔文学奖获得者、希腊当代诗人埃利蒂斯所吟诵的一样：“畅饮科林斯的太阳，细察大理石的纹理”、“越过海洋和葡萄园”，古希腊的经典艺术在中国徐家汇熠熠生辉。在如此美妙的建筑里，还有一方圣地：徐汇中学藏书阁，古色古香的书柜，收藏着极其珍贵的古籍，不轻易得见。建筑育人，不可谓不是徐汇中学的特色。

我更要赞美徐汇中学当今的创新发展。她素有“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统，而今为培养国家和社会急需的复合型人才，创建有生命科学创新实验中心，开设了3d打印、信息技术、英文阅读、体育及艺术类拓展课程，并鼓励莘莘学子参加科创竞赛、阅读活动、课题研究等各类素质拓展提升活动，培养复合创新型人才。

夸夸我们的学校（热门14篇）篇八

我们的王老师，她有一双水汪汪的眼睛，一张小巧玲珑的嘴，还有一个高高的鼻子。

王老师是一名数学老师，所以她对我们的要求很严格。虽然她平时总是笑眯眯地给我们上课，可是一旦我们做错了什么，王老师就会请我们到办公室“喝茶”，想好之后就去跟她说自己错在哪里。

王老师平时对工作很负责，有时大家上课开小差或字写得比较差时，总少不了挨几个手板，一天下来我的手已经通红的了。

因为王老师对待工作很认真，所以我们把她比作了一位医生。如果我们在试卷上错了一道题，她就给我们开一颗药，叮嘱我们要多读题，了解清楚这道题的意思。如果我们把计算题做错了的话，就要打针，叫你不要忘了“仔细检查”这颗初心。

老师也经常给我们加油打气。一次考试成绩下来了，我考得特别差劲。王老师对我说：“加油！下次争取考好些，我相信你一定能行！”我被王老师感动了。在下次考试中，我果然比上次考得好多了。王老师走到我旁边说：“不错，你这孩子有志气，这次进步很大！”

夸夸我们的学校（热门14篇）篇九

夸夸我们的学校（热门14篇）篇十

我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要。

今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。

“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？

夸夸我们的学校（热门14篇）篇十一

出处aoue.om

我们团结友爱、凝聚力强，比如在经典诗文比赛中，我们拿了一等奖。

我们在天衢东路小学二年级一班，我们班是个优秀的班集体，下面就来夸夸我的班。

我们讲文明，每天上学见了老师就问好，见了同学就互相打招呼，家里来了客人我会主动打招呼，碰到别人就说对不起，别人向我还东西我会说没关系。被评为文明班级。

我们讲卫生，比如我们不随地吐痰，不扔纸屑，打扫完地都把桌子对齐，把凳子放在桌子底下，特别整齐。

我们很有爱心，比如在、大地震中我们都募捐了，我捐了元。

我们班多才多艺，有的学唱歌，有的学跳舞，有的学英语，我就在学英语。

我们班很优秀，我喜欢我们二、一班。

出处aoue.om

夸夸我们的学校（热门14篇）篇十二

“嘿，今天怎么来这么早？”

“对啊，作业没写，来补作业。”

“昨天干什么了？没写作业？”

“还不是昨天大鱼大肉吃多了，肚子疼，又怕上厕所的时候作业掉马桶里，就早上写呗。”

这就是我们班的杨同学，我们班的“笑星”，总是语出惊人。

有一次，数学考试成绩出来后，他的成绩极差，被老师叫到后面去罚站。上课时，只见他低着头，双手背后，站得笔直，眼睛里还有丝丝的眼泪，看起来就像在反思自己的过错。但我错了，一到下课，他便挺起身，手也不背了，嬉皮笑脸的蹦来蹦去，他还绕到老师后面，左右手摆来摆去，逗得我们一个个憋着气，不敢笑出声来。老师奇怪地望着我们，随后往后看了看，杨同学立马背对老师，对我们做出一副大气不敢出的样子，老师没看出什么名堂，就走出教室，随后，教室立马炸开了锅。

“杨同学，你可真牛。”“杨同学，你真厉害。”他得意地说：“小意思，小意思，我只是给你们枯燥的学习生活增加乐趣而已。”这时，班主任又回来了，大声说：“杨同学！错了那么多，还不去订正！”听了这话，杨同学只好灰溜溜地回去订正了，可去的时候还不忘回头朝我们做了个鬼脸。

这就我们班的“笑星”，有了他，我们的校园生活就更有趣了呢！

夸夸我们的学校（热门14篇）篇十三

夸夸我们的学校（热门14篇）篇十四